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職業(yè)技術學校新生入學第一課講稿
職業(yè)技術學校新生入學第一課講稿
汪德旭
同學們好！吃晚飯了沒有？吃了，那大聲地向老師問好。同學們好！（學生大聲向老師問好）。今天我要跟你們討論美女與帥哥的話題。你們希望先講美女還是先講帥哥？（美女）先講美女？那好，我們先來練一下傾聽能力，并約定兩項內(nèi)容。
傾聽，按《秘書學》的要求是注視著說話者的表情。與說話者同喜同悲，思考說話者提出的問題，品味說話者的語言內(nèi)含，記錄對自己啟發(fā)最大的語句和自己當時產(chǎn)生的感悟。關于傾聽的要求，我表達明白沒有？同學們復述一篇傾聽的要求。一是（注視著說話者的表情），很好；二是（思考說話者的提出的問題），很好；三是（品味說話者的語言內(nèi)含），很好；四是（記錄對自己啟發(fā)最大的語句和自己當時產(chǎn)生的感悟），非常好。聽這幾句話你產(chǎn)生感悟沒有？現(xiàn)在請你記下來！同學們很認真，謝謝你們。
下面，我們約定兩項內(nèi)容。當老師喊"一二三",你們就大聲地喊"傾聽",老師喊"三二一",你們就大聲地喊"坐直".
我表達明白沒有？好，我們來演練三遍。"一二三""傾聽";"三二一""坐直".很好，再來……非常好，再來一遍……非常好，謝謝同學們。下面我們開始今天的分享，分享的題目是什么？"美女與帥哥".我們這節(jié)次課要達到的目標是：1、找到美女帥哥的標準；2、記住成為真正美女帥哥的途徑；3、感悟老師分享的觀點，最少記下三句對自己啟發(fā)最大的語句，寫出三句感悟。哦，我們要先講什么？"美女".
請同學們看老師出示的美女照片，你認為哪一個是你心目中的美女？為什么？想好三條理由，一會兒請同學回答。
這位同學分析得（……），其他同學來補充完善（……）。不錯，充實多了。我們來歸納一下：美不在外表，關鍵是心要美；眼睛是心靈的窗戶，心中正能量足的人才是美人；有羞恥感是美的底線。很好，我們一起來讀一讀老師出示的這幾句話。很好，剛才我們是大聲整齊地讀，表現(xiàn)出了我們是一個團隊，有紀律的團隊。下面請大家小聲地讀，聲音自己能聽得到就可以了。邊讀邊體會這些話語的含義。你們需要記下來嗎？那記下對你啟發(fā)最大的那一句。
長得漂亮但德性不要好，常常害得男人為她丟官甚至丟命，這樣的女子，人們是怎么評價的？三個字（狐貍精），四個字（紅顏禍水）。這種紅顏禍水的命運會怎樣？兩個字（薄命）。"自古紅顏多薄命",注意，是美女薄命還是紅顏薄命？
下面我們來看看世界選美的標準是什么？請大家一起來讀一讀，老師呈現(xiàn)的內(nèi)容�，F(xiàn)在知道美女是什么樣子了吧？女同學找到變美女的努力方向沒有？
還記得我們的約定嗎？"一二三"（傾聽），"三二一"（坐直），很好，再來一次……
我們接著往下分享。
大家看這張照片的美女美不美？剛才是考你們能否看出他是男的還是女的�？床怀鰜�，這就對了，現(xiàn)在有一些人喜歡把自己打扮成男不男女不女的。有時新的詞叫偽娘，叫人妖，叫中間人。古代有一個相似身份稱這中人為（……）？我認為，男人應該有男人的精神面貌：正義、精壯、陽剛、擔當。同意這種觀點的請舉手。很好，請同學們想想這種真正男子漢的往往在哪里。（軍營）也請男同學摸一下自己的頭發(fā)和耳朵，問一下自己的內(nèi)心，你是要當男子漢還是偽娘？
再請同學們接著看下面的這張照片，你們說說，他年紀這么小卻為什么愛抽煙？是真的有癮嗎？同學們歸納一下原因。請看看老師出示的這些原因，同意嗎？
下面的這位，你們怎么評價？（花花公子）（美男）
上面的這些美男，是我們心目中的真正帥哥嗎？當這樣的帥哥會給家庭帶來什么運氣呢？請同學們想想，可能會給家庭帶來什么結(jié)果？
我們再來看下面這位帥哥，認識嗎？帥嗎？跟上面的幾位美男比有什么值得我們敬佩的地方？在網(wǎng)上買東西很方便是嗎？
下面這位，你們認識嗎？請看看老師出示的關于他的資料。我們學校電子信息系的有四十幾個在他的公司實習。
下面這位誰知道是誰？請看出示的關于他的資料。
阿里集團總裁馬云、華為公司總裁任正非、戰(zhàn)斗英雄李云龍，是不是帥哥？是美男還是統(tǒng)帥大哥？你們希望成為哪一種帥哥？美男型還是統(tǒng)帥型？
想想，從男子漢正義、精壯、陽剛、擔當?shù)臉藴蕘砜�，你還有哪些差距？
我們接著來看，下面的這兩個都是統(tǒng)帥型的帥哥，他們有什么相同和不同？請同學們看看老師出示的內(nèi)容與你的思考進行比較。
還記得開講時我們的約定是什么嗎？"一二三"（傾聽），"三二一"（坐直），很好，再來一次……很好。
上面我們分享了什么是真正的美女帥哥，接下來同學們會問怎樣才能成為真正的美女帥哥？是啊，怎樣才能成為真正的美女帥哥？
我認為最最重要的是要正能量充足。一個外表漂亮的人如果內(nèi)心骯臟會更令人厭惡。大家同意嗎？這句話對你有啟發(fā)嗎？你記下來了嗎？
哪怎么才能充實自己的正能量？
充實正能量的第一方法是愛國。一講到愛國，一些同學會認為是講大道理。對，就是講大道理。大道理有什么不好？你來紅果，放著高速你不走，你還非要從滿山的地埂上爬。大道理，大道理，就是光明正大的道理，是人間正道，是干大事的大道。不讓八國聯(lián)軍把祖國奇珍異寶掠奪一空的悲劇重演。和百年過后，你又從老外手里拍回一件老祖宗的珍寶送回祖國。你認為哪條道是正道，是大道，是一個有擔當?shù)娜藨撊プ叩拇蟮溃?/p>
同學們，其實，愛國對自己也是很有好處的。首先愛國的理想是最大的，對人的鼓舞力量最大。愛國的人意志最堅強。還記得《亮劍》中的騎兵連長吧？現(xiàn)實生活中楊靖宇、趙一曼、黃繼光……都是偉大的愛國情感支撐著他們至死不渝。
同學們聽得很認真，我們原地休息十分鐘，上廁所的上上廁所，課上則保持好傾聽狀態(tài)。好不好？
剛才我分享了什么是真正的美女和帥哥，介紹了成為充實正能量的第一條途徑，是什么？大聲說一遍（愛國），很好，接下來我們介紹第二條途徑。
充實正能量的第二方法是積德。厚德載物，這話是中國五千年智慧之一，同學們看看是什么意思？（……）不錯，你擁有物質(zhì)時，你要有相應的品德去承載。就像船承載物質(zhì)一樣。如果你的品德之船承載不起那些物質(zhì)，就會出問題，那些物質(zhì)會失而復得。甚至給你帶來災難。同學們身邊有沒有這樣的例子？有些人，突然得到一大筆錢之后出現(xiàn)災難。有沒有這樣的例子？（……）所以，智慧是有力量的，特別是幾千年沉淀下來的智慧。
同學們，你們知道積德從哪里開始嗎？從根開始，根深葉自茂。
德的根是什么？是孝。一個對自己的父母都不好的人，你能相信他會真心對別人好嗎？那是生他養(yǎng)他的人，是他最親的人，他都不對他好，你算老幾。如果有一天他突然對你好，你別高興，你要當心他親近你背后的目的。所以我們積德要從孝敬父母開始。同學們明白這個道理沒有？明白的點點頭，很好。現(xiàn)在你們心里又產(chǎn)生了一個問題？什么問題？怎樣孝敬父母？一個問題解決了，馬上就產(chǎn)生遞進的新問題。這樣聽課是最有效的，收獲也一定會最大。剛才是講你們心中有什么問題？（怎樣孝敬父母）怎樣孝敬父母？對，怎樣孝敬父母呢？是該吃三頓飯的只吃兩頓，把省下的錢買禮物送給他們嗎？當然不是。那是什么呢？請前面這位同學說說。（……）很好，您請坐。同學們，孝敬父母，要看父母需要什么？不考慮他們的需要就不能算孝敬，甚至還會是一種傷害。同學們看自己的父母最需要你做什么？（好好讀書）對了。那我們就在這方面給他們最大的回報。好好讀書，將來憑技術掙錢讓他們過上幸福的晚年。
如果我們只注意根，德這大樹還是不能很好成長，還需要養(yǎng)料。什么是品德的養(yǎng)料呢？那就是感恩。一個不知道感恩的人是長不大的，長大了也會轟然倒掉。只有懂得感恩人才會茁壯成長。甚至萬歲。那些把一切報答了社會的人，他們永遠活在人們心中。作為學生，我們怎么感恩給我們幫助的人呢？認真傾聽老師的指導，積極幫助老師提高教學水平，積極幫助老師管理好班級，積極幫助老師完成學校交給的任務，這就是對老師的感恩。吃飯時，認真吃完每一粒飯，整齊地放好餐具，就是對阿姨的感恩。積極維護好學習環(huán)境，不做良好學習氛圍的破壞者，積極為學校爭光，就是對學校的感恩。今后去企業(yè)實習或工作，遵守企業(yè)紀律，積極為企業(yè)創(chuàng)造價值，就是對企業(yè)的感恩。在公共場合，遵守公共秩序，愛護公共物品和衛(wèi)生，就是對社會的感恩。你們認真聽我分析，認真思考我的話語，就是對我的感恩。你們進出場秩序良好就是對教官們的感恩。感恩離我們并不遙遠，感恩就在我們身邊。關鍵是我們要立即去做。
充實正能量的第三方法是讀書。人們一眼就能看出這個是城市人，那個是農(nóng)村人，是怎么看出來的？從哪里看出來的？秘訣是氣質(zhì)。一個人的氣質(zhì)很重要，是一個人內(nèi)在美的表現(xiàn)，也是最能持久的美，是不會隨年齡流逝的美。那么，氣質(zhì)從哪里來呢？蘇軾《和董傳留別》中"腹有詩書氣自華"的詩句概括得好。是的，書讀得多的人，氣質(zhì)和"大老粗"是不一樣的。
還記得開講時我們的約定是什么嗎？"一二三"（傾聽），"三二一"（坐直），很好。我們今天的講座講了幾方面的知識？總的是講美女與帥哥。第一我們講了標準。美女的標準是什么？請看老師出示的世界選美標準，大家讀一讀。帥哥的標準是什么呢？大家看看老師出示的內(nèi)容，讀一讀。第二我們講了如何成為真正的美女和帥哥。要充實正能量，如何充實正能量：愛國、積德、讀書。請大家看看老師出示的內(nèi)容。
請同學們回憶一下，我們這次課的目標是什么？1、找到美女帥哥的標準；2、記住成為真正美女帥哥的途徑；3、感悟老師分享的觀點，最少記下三句對自己啟發(fā)最大的語句，寫出三句感悟。達到目標沒有？記下三句對自己啟發(fā)最大的語句的請舉手，寫出了三句感悟的同學請舉手。不錯，一些同學還沒有寫出感悟，或者還沒整理好感悟，能不能回到寢室就把他整理好用手機發(fā)給你的好朋友？好不好？能完成嗎？相信你們。
今天，同學們聽課很認真，今后愿意把這種傾聽的方法用到學習中嗎？今天我們分享了如何讓自己成為一個有正能量的學生，但要成為有作為的人，還必須要注意情商。什么是情商呢？情商就是管理自己情緒的能力。一個人能不能成功，情商決定了80%,智商只占20%.想知道情商是怎樣影響一個人成功的嗎？大家下去百度一下。有需要幫助的也可來教科處找我。
今天的講座就到這里，謝謝同學們的聆聽，同學們辛苦了；也謝謝主持活動的教官們，你們辛苦了，謝謝你們。
再見！
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