六一兒童節(jié)主持詞【優(yōu)選14篇】

　　根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持詞，希望能夠幫助到大家。

　　六一兒童節(jié)主持詞 篇1

　�。ㄩ_場(chǎng)爵士鼓表演）

　　甲：感謝由王飛爵士鼓班學(xué)員為我們帶來的精彩表演。尊敬的各位來賓

　　乙：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，小朋友們

　　合：大家下午好

　　甲：風(fēng)和日麗，花繁葉茂，在這充滿陽光，充滿花香的季節(jié)里，我們?cè)谶@里相聚，共同迎來即將到來的六一兒童節(jié)和市婦女兒童活動(dòng)中心的五歲生日。

　　乙：此時(shí)此刻，我們不僅要感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，更要感謝一路陪伴和支持我們中心走過風(fēng)雨的家長(zhǎng)和學(xué)員們，因?yàn)橛辛四銈儯�我們中心的未來將�?huì)更加的美好。

　　甲：下面，活動(dòng)中心的小學(xué)員們將為我們帶來一場(chǎng)視聽盛宴乙：xx市婦女兒童活動(dòng)中心成立五周年“同成長(zhǎng) 共夢(mèng)想”大型廣場(chǎng)文藝演出活動(dòng)正式開始！

　　1、甲：我們都知道，現(xiàn)在的幸福生活來之不易，是老一輩革命先烈用他們的青春乃至生命交換而來，所以我們更要懂得珍惜現(xiàn)在，首先，請(qǐng)欣賞曾參加過xx省少兒春晚的xx形體舞班學(xué)員為我們帶來的舞蹈《星星在閃爍》，為我們展現(xiàn)當(dāng)年小八路的颯爽英姿。

　�。ǖ纫艺f完，兩個(gè)主持人再一起下場(chǎng)）

　　2、乙：俗話說“自古英雄出少年”，中心的跆拳道班學(xué)員經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，在這五年里為中心爭(zhēng)得無數(shù)的榮譽(yù)。接下來，xx跆拳道班學(xué)員將為我們帶來一段精彩的跆拳道表演《少年英豪》，有請(qǐng)他們登場(chǎng)

　　3、甲：說到我們家鄉(xiāng)連云港就會(huì)自然聯(lián)想到大海。我們是生長(zhǎng)在海邊的孩子。大海對(duì)于我們來說有著不一樣的情感。下面有請(qǐng)沈楠形體舞班的學(xué)員為我們表演舞蹈《趕海樂》。

　　4、甲：我的朋友小狐貍進(jìn)了趟城，突然生病了。

　　乙：去看醫(yī)生了嗎，是什么病�。�

　　甲：這個(gè)我也不太清楚，聽說是城里的空氣有問題，我們一起去看看到底怎么了吧。

　　乙：好的，下面中心快樂文學(xué)社學(xué)員為我們帶來兒童科普劇《小狐貍生病了》

　　5、甲：這個(gè)故事告訴我們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。接下來將進(jìn)行慶祝xx市婦女兒童活動(dòng)中心成立五周年少兒現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽的頒獎(jiǎng)儀式：下面頒發(fā)的是優(yōu)秀獎(jiǎng)。有請(qǐng)美術(shù)教研組組長(zhǎng)xxx老師為我們宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)員名單并頒獎(jiǎng)。

　　6、甲：相信大家對(duì)動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太狼》并不陌生，那些聰明的羊兒每每打敗灰太狼的故事相信每個(gè)小朋友都能說上幾句。片中許多鮮明的人物如：喜羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊等形象更是深入人心，并且讓人們相信正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。接下來就有請(qǐng)中心音樂素質(zhì)班學(xué)員和xx形體舞班學(xué)員為大家共同帶來歌舞《大家一起喜洋洋》，把我們帶進(jìn)那個(gè)奇妙的童話世界里去。

　　7、乙：我們是祖國(guó)的花朵，是未來的希望，我們中的很多學(xué)員都是從幼兒園就在中心了，通過五年來的學(xué)習(xí)，在老師的諄諄教導(dǎo)下，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些花骨朵們正在含苞待放，花香四溢！下面請(qǐng)欣賞中心古箏班學(xué)員，xx形體舞班學(xué)員，以及中心兒童畫和毛筆書法學(xué)員為我們共同帶來的藝術(shù)綜合表演《茉莉飄香》。

　　8、甲：我們沐浴著溫暖的陽光，我們接受著社會(huì)的關(guān)愛。我們?cè)诟改负屠蠋煹膼鄣?雨露下茁壯成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由xx老師的快樂文學(xué)社學(xué)員自己創(chuàng)作并朗誦的詩歌《在陽光下成長(zhǎng)》。

　　9、乙：今天，我們懷著激動(dòng)的心情，歡歌樂舞，提前祝小朋友們六一節(jié)快樂。并祝我們婦女兒童活動(dòng)中心：生日快樂。請(qǐng)欣賞xx形體舞班學(xué)員為我們帶來的舞蹈《歡騰》。

　　10、甲：我們用愛去澆灌每一個(gè)花朵，用心去期待每一個(gè)夢(mèng)想

　　乙：我們手拉著手，攜手創(chuàng)造最好的未來！

　　甲：下面由中心音樂教師、百靈童聲合唱團(tuán)和沈楠形體舞班

　　學(xué)員為我們共同帶來歌舞表演《最好的未來》，請(qǐng)欣賞

　　（最后節(jié)目的演員不動(dòng)，主持人上場(chǎng)）

　　11、乙：在我們的文藝演出的最后，將頒發(fā)慶祝連云港市婦女兒童活動(dòng)中心成立五周年少兒現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)中心領(lǐng)導(dǎo)xx主任為大家宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)員名單并頒獎(jiǎng)。

　　結(jié)束語：

　　甲：天高任鳥飛，海闊憑魚躍

　　乙：我們婦女兒童活動(dòng)中心將為全市的少年兒童打造更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和展示的舞臺(tái)。

　　甲：各位來賓，朋友們，連云港市婦女兒童活動(dòng)中心成立五周年“同成長(zhǎng) 共夢(mèng)想”大型廣場(chǎng)文藝演出活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家，再見！

　　乙：再見！

　　六一兒童節(jié)主持詞 篇2

　　甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，

　　乙：各位來賓，

　　甲：親愛的小朋友們：

　　合： 大家晚上好！

　　甲：六月，是童年的搖籃，

　　乙：六月，是童年的夢(mèng)想，

　　甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

　　乙：六月，更是照耀我們的太陽。

　　甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。

　　乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

　　甲：六月，是童年的搖籃。

　　乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

　　甲：六月，是童年的太陽。

　　乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

　　甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

　　乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。

　　甲： 二十多年來，X幼人堅(jiān)持以面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)為辦園宗旨、以健康、聰明、活潑、自信為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的`舞臺(tái)，取得了累累碩果。

　　今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

　　乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，

　　下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

　　.........

　　甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!

　　合：大家好！

　　甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛，讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂

　　合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長(zhǎng)！

　　甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

　　乙： 六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩！親愛的小朋友們,今天的陽光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都在為我們祝福

　　合：藍(lán)天幼兒園放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

　　甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

　　乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎！

　　再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責(zé)把孩子教育好！請(qǐng)欣賞可愛的寶寶給我?guī)�來的舞蹈《小豆豆》表演者：陳�?/p>

　　甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！

　　乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮��；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！

　　學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來了歡樂；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子！李趙:藍(lán)天幼兒園放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見！男：今天我們擁抱美好的六月，

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小朋友們

　　我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去

　　我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

　　我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲-->

　　明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

　　在新的未來，讓我們?nèi)�體職工一同攜手，共 同努力，為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力！最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰！本次校慶活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

　　xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

　　六一兒童節(jié)主持詞 篇3

　　師：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們。

　　師：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來柳綠花香的六月。

　　幼：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

　　師：在此，我代表啟蒙幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂。

　　師：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍待式，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙�來的舞蹈《兩只小象�?/p>

　　師：剛剛走了兩只小象，我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》

　　師：看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛，請(qǐng)欣賞《快樂的節(jié)日》

　　師：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢？請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。

　　師：是一個(gè)大蘿卜埃熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由xx和齊xx為大家?guī)�來的歌曲《寧夏�?/p>

　　師：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來了可愛的《天使》，歡迎他們。

　　師：孩子是祖國(guó)的未來和希望，讓我們?nèi)ジ璩�美好的未來。下面�?qǐng)欣賞中二班的《最好的未來》

　　師：真是太動(dòng)聽了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的宋xx小朋友帶來的獨(dú)舞《天竺少女》，歡迎。

　　師：在這喜慶的日子里，小狗狗也來湊熱鬧了，請(qǐng)欣賞中二班的《狗狗減肥》

　　師：伴隨著陣陣歡快的`音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友，為我們帶來三句半《六一樂》

　　師：今天很多歌星也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)大家欣賞他們的《兒歌串燒》

　　師：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體，下面是學(xué)前班小朋友的健美操《向前沖》，歡迎

　　師：今天真是個(gè)好日子，既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》

　　xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的參與。讓我們明年再相會(huì)。

　　六一兒童節(jié)主持詞 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，親愛的小朋友們：

　　大家上午好！

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線的時(shí)候，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天是個(gè)特殊的日子。

　　今天是個(gè)愉快的日子。

　　今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤��?/p>

　　今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂！

　　我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

　　未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

　　謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加的努力，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的.《加油操》

　　學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到了壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

　　對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，一定會(huì)更加的精彩，話是不多說，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》

　　讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢？

　　大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》

　　用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧，盡管我們是在爸爸的愛護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》

　　我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來的，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

　　兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》

　　我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗�鼓掌吧�?/p>

　　家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》

　　感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽當(dāng)空照，有了太陽，萬物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

　　我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》

　　若我們是用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

　　衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來，有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》

　　我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

　　爸爸在我們心中是好的，還是壞的？ 爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

　　沒有翅膀，像我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》

　　唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

　　今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有的是跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》

　　六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

　　成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！

　　謝謝！

　　六一兒童節(jié)主持詞 篇5

　�。ㄅ�）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

　　（男）各位叔叔、阿姨；

　�。�男）親愛的同學(xué)們：

　　（合）大家早上好！

　�。�男）伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)

　　（女）六一是大家最開心，最盼望的日子。

　�。�男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。

　�。ㄅ�）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。

　�。�男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。

　�。ê希└兄x老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做。

　�。ê希└兄x老師的辛勤培育，是您教讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)！

　�。�男）當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

　�。ㄅ�）當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。

　　（男）當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

　�。ㄅ�）這一切都在提醒著我們

　�。ê希┝�一兒童節(jié)——來到了！

　�。ㄅ�）我們的心像怒放的花朵。

　　（男）蕩起一片歡樂的海洋。

　�。ㄅ�）六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　（男）六月，有童年的沃土，有童年的太陽

　�。ㄅ�）六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　（男）盡管，我們只是一顆小幼苗，但是我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　�。ㄅ�）盡管，我們只是一顆小星星，但是我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　�。�男）在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲：

　�。ê希�“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師們！

　�。�男）“六一”的鮮花/絢麗多彩；

　�。ㄅ�）“六一”的陽光/燦爛奪目；

　�。�男）“六一”的歌舞/歡快動(dòng)人！

　　（合）我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　�。ê希┪覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

　　（女）在今天這個(gè)快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長(zhǎng)為我們講話，掌聲有請(qǐng)。

　　（男）我們伴隨節(jié)日快樂的成長(zhǎng)，而六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請(qǐng)學(xué)生代表（×××）講話。

　�。ㄅ�）育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出

　　（合）正式開始！

　�。�男）四度春風(fēng)化綢繆，（女）幾番秋雨洗鴻溝。

　�。�男）黑發(fā)積霜織日月

　　（女）粉筆無言寫春秋。

　�。�男）蠶絲吐盡春未老

　�。ㄅ�）燭淚成灰秋更稠。

　　（男）春播桃李三千圃

　�。ㄅ�）秋來碩果滿神州。

　�。�男）我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)四

　�。�1）班帶來的大合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》

　　（女）再次用掌聲感謝他們帶來動(dòng)聽的歌曲；更感謝辛勤的老師們！

　�。�男）幼童學(xué)步蹣跚走，兒時(shí)有為臺(tái)上游。走俏所向優(yōu)雅生，秀麗為前根基厚

　�。ㄅ�）有請(qǐng)一（1）班帶來的：《走秀》，掌聲在哪里？

　�。�男）童年是快樂的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動(dòng)起來。下面請(qǐng)欣賞三（2）班帶來的舞蹈：《小天使》

　�。ㄅ�）同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面請(qǐng)欣賞六（1）班葉江濤、何江浪帶來的相聲：《吹牛》

　�。�男）今天真是我們的好日子，既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請(qǐng)欣賞由五（2）張麗娟等哥、姐帶來舞蹈：《好日子》（女）我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們好嗎？“好一朵茉莉花，滿園花草也香不過它，奴有心采一朵戴，又怕來年不發(fā)芽”下面請(qǐng)欣賞由一（1班）帶來的大合唱：《茉莉花》（男）小小故事滋風(fēng)笑，品茗抱懷潤(rùn)心腦。如態(tài)人生繞過道，生趣迥然不同寶。下面請(qǐng)欣賞五（1）班帶來的小品：《兩個(gè)小指頭》（女）有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來直往。下面請(qǐng)欣賞三（2）班帶來的'舞蹈：《直來直往》

　�。�男）當(dāng)我們?cè)韵乱豢没〞r(shí)，總希望它早早地開花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請(qǐng)欣賞四（1）班胡成薇、毛海琴帶來的：《蘭花草》

　�。ㄅ�）打起節(jié)日的節(jié)拍，用舞蹈將我們裝飾，揚(yáng)起輕盈的腳步，跟著節(jié)奏，跳起來！下面請(qǐng)欣賞四（2）班何應(yīng)芳等帶來的舞蹈：《五分熟》

　　（男）你小我大，你矮我高，你說正，我說反下面請(qǐng)欣賞五（2）班張輝、陳家樂帶來的相聲：《說反義詞》

　�。ㄅ�）我們都盼望著趕快長(zhǎng)大，但是要是真的長(zhǎng)大了，卻又開始懷念小的時(shí)候的美好，然后就再也《不想長(zhǎng)大》了，下面請(qǐng)欣賞六（2）班帶來的舞蹈：《我不想長(zhǎng)大》

　�。ㄅ�）好辛苦忙一天勞，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵有請(qǐng)二年級(jí)帶來大合唱：《我的好媽媽》

　�。�男）天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分，是我國(guó)的文化瑰寶之一。還在等什么呢？請(qǐng)欣賞四（1）班武術(shù)表演：《少林拳》

　�。ㄅ�）雨過天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個(gè)個(gè)小蘑菇好奇的探出了頭，當(dāng)清晨的第一縷陽光透過樹林時(shí)，一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請(qǐng)欣賞（1）班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

　　（男）還記得今年的元宵晚會(huì)董卿那句“說得對(duì)呀”嗎？

　　（女）呀對(duì)！我還記得。

　�。�男）下面請(qǐng)欣賞四（2）班唐麗慧等同學(xué)帶來的小品：《呀對(duì)》

　　（女）舞姿裊裊顯浪漫，腳鈴聲聲動(dòng)心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺，曲調(diào)悠悠異域情。下面請(qǐng)欣賞五（1）班帶來的舞蹈：《天竺少女》

　�。�男）唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過。

　�。ㄅ�）唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。

　�。�男）下面請(qǐng)欣賞三（1）班付鎂彤等同學(xué)帶來的舞蹈：《大地飛歌》

　�。ㄅ�）如果說祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞一（1）班帶來的舞蹈：《好媽媽》

　�。�男）愛，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜；

　�。ㄅ�）愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

　�。�男）下面請(qǐng)欣賞四（1）班帶來的小品：《關(guān)愛》

　�。ㄅ�）讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上

　�。�男）讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。

　�。ㄅ�）下面請(qǐng)欣賞三（1）班潘林仙等同學(xué)帶來的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》

　�。�男）我們?nèi)�別人的家里做客應(yīng)注意些什么呢？但是會(huì)發(fā)生些什么有趣的事呢？下面請(qǐng)欣賞五（1）班帶來的小品：《做客》

　�。�男）舞蹈讓人充滿熱情與活力，熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請(qǐng)欣賞由六（2）班帶來的舞蹈：《唯舞獨(dú)尊》

　�。�男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心與照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。下面請(qǐng)欣賞五（2）班何雅娟帶來的獨(dú)唱：《愛的奉獻(xiàn)》

　�。ㄅ�）我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你風(fēng)光，我們?cè)O(shè)計(jì)的發(fā)型將使你更加時(shí)尚，如果不信，下面請(qǐng)欣賞六（1）班帶來的小品：《高級(jí)理發(fā)店》

　　（男）遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕；遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕。三（2）班的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來欣賞舞蹈：《不怕不怕》！

　�。ㄅ�）我域藏龍強(qiáng)國(guó)魄，中華臥虎勝券握。國(guó)土野茫沃千里，心愿夢(mèng)縈河山坡。下面請(qǐng)欣賞五（1）班帶來的大合唱：《我的中國(guó)心》

　�。�男）“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”

　�。ㄅ�）“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”

　　（男）感恩，充實(shí)著我們的生活

　�。ㄅ�）感恩，塑造著我們的心靈

　�。�男）因?yàn)楦卸鳎�可以讓我們更加�?jiān)強(qiáng)

　�。ㄅ�）感恩，可以讓我們體會(huì)到了人生的快樂

　�。�男）請(qǐng)欣賞由三（1）班帶來的手語合唱：《感恩的心》（結(jié)束語）

　　女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。

　　男：我們的心情/無比的激動(dòng)。

　　男：激動(dòng)的心情/溢于言表。

　　女：新世紀(jì)的太陽/是我們的

　　男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

　　女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。

　　男：踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

　　女：成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里，我們/格外幸福

　　男：成長(zhǎng)在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。

　　合：我們是/祖國(guó)的春天，我們是/祖國(guó)的希望。

　　女：育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出

　　合：到此結(jié)束。

　　男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們/身體健康，工作順利。

　　六一兒童節(jié)主持詞 篇6

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學(xué)們!

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時(shí)光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合：“六一”兒童節(jié)!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：XXX完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。

　　乙：首先，由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

　　甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和�自己的�?jié)日。

　　乙：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

　　甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《觸電》 表演者：六一班

　　甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者：OO小學(xué)學(xué)前班

　　甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽

　　甲：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光�?/p>

　　乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》 表演者：XXX小學(xué)二年級(jí)

　　甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

　　乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》 表演者：五一班

　　甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大，有了陽光，花兒才能盛開，我們“小花朵”的成長(zhǎng)，離不開祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《蘭花草》。由XXX小學(xué)學(xué)前大班表演。

　　乙：祖國(guó)媽媽，您是我們的驕傲，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!

　　甲：在這里我們祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)

　　乙：：請(qǐng)欣賞舞蹈《美好祝�！� 表演者：王樓小學(xué)二年級(jí)

　　甲：,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊

　　乙："敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇

　　甲：每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.

　　乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者：王樓小學(xué)一年級(jí)

　　甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。

　　乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動(dòng)物，我最喜歡動(dòng)物了。

　　甲：你最喜歡什么動(dòng)物?

　　乙：我最喜歡的動(dòng)物是貓。

　　甲：太好了，今天XXX小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。

　　甲：春天，給了我們太多的'希望、遐想和生命的蓬勃。

　　乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

　　甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

　　乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者：OO小學(xué)二年級(jí)

　　甲：人們贊美小草是因?yàn)樗�有頑強(qiáng)的生命力

　　乙：人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯

　　甲：人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓�自己的�?卻把自己的美無私的奉獻(xiàn)給大地母親

　　乙：我們?cè)富�做小草，用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國(guó)美麗的畫卷。

　　甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者：XXX小學(xué)一年級(jí)。

　　甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

　　乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

　　甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業(yè)

　　乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supper star

　　甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《supper star》 表演者：XXX小學(xué)三二班。

　　乙：請(qǐng)欣賞由六一班同學(xué)表演的《感恩的心》。

　　甲：哎呀!

　　乙：你怎么了?

　　甲：沒怎么呀，我說的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，請(qǐng)欣賞。

　　乙：四二班的同學(xué)也不示弱，他們也帶來了舞蹈《哎呀》， 請(qǐng)欣賞。

　　甲：我們?cè)��?jīng)做過多少有意思的游戲呀，你們知道四一班的同學(xué)給我們帶來了什么游戲嗎?

　　乙：請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四一班同學(xué)演出的歌伴舞《野蠻游戲》。

　　甲：我們同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，千萬別做野蠻游戲呦，很危險(xiǎn)的，我們還是來欣賞由六二班同學(xué)表演的《三十六計(jì)》吧。

　　乙：接下來請(qǐng)同學(xué)欣賞舞蹈《咚吧拉》，表演者 三一班同學(xué)。

　　甲：下面的節(jié)目是由校園一年級(jí)的小朋友表演的《鈴兒響叮當(dāng)》。

　　乙：時(shí)間總是過得特別快。

　　甲：是啊，我們已經(jīng)在這度過了六個(gè)春秋了。

　　乙：為慶祝我們?cè)谀感５淖詈笠粋�(gè)六一兒童節(jié)，最后請(qǐng)欣賞由四一班同學(xué)表演的三句半――

　　合：《慶六一》

　　甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，

　　乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

　　甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

　　乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

　　甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

　　乙：XXX完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

　　甲：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利！

　　六一兒童節(jié)主持詞 篇7

　　甲：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢。

　　乙：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　丙：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，

　　�。亨诹恋墓奶�(hào)響徹操場(chǎng)，

　　合：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日!

　　甲：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　乙：感謝園丁們的辛勤培育，

　　丙：感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　丁：是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　合：謝謝您們!(鞠躬)

　　甲：今天，是六一國(guó)際兒童節(jié)，就讓我們盡情歌唱，縱情歡樂吧。

　　甲：六(2)班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上一組少兒歌曲聯(lián)唱。

　　乙：剛才的大合唱夠有氣勢(shì)的啊。我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗郏�我們擁有快樂的童�?因?yàn)橛袗�，我們是一群快樂的天使。�?qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。

　　丙：我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家節(jié)日快樂，身體棒棒!請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。

　　丁：看，一(2)班的小朋友手牽手，他們帶給我們的是舞蹈《歡樂�！贰�

　　甲：讓我們一起感受街舞帶給我們的激情澎湃!讓我們一起體驗(yàn)街舞帶給我們的異樣精彩!請(qǐng)欣賞街舞《舞王子》。

　　丙：考考你啊。我說一，誰對(duì)一，哪個(gè)最愛把臉洗?

　　丁：你說一，我對(duì)一，小貓最愛把臉洗。

　　丙：還真難住你。

　　�。哼@是我們常玩的游戲。那么下面這個(gè)舞蹈《對(duì)數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急，她們來了，除了《對(duì)數(shù)歌》，還有《茶壺精靈》，請(qǐng)欣賞。

　　甲：快樂其實(shí)是一個(gè)選擇，只要你選中了她，她絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你。

　　乙：做一個(gè)快樂的人，可以讓自己以及周邊很多人過一個(gè)快樂的人生。

　　甲：如何尋找快樂?怎樣保持快樂?請(qǐng)欣賞五(1)班給您帶來的《快樂指南》，她們會(huì)給您快樂的感覺!

　　丙：此時(shí)，我們相聚在這里，華光閃爍，群心激蕩。

　　�。捍丝蹋�我們相會(huì)在這里，展望未來，豪情滿懷。

　　丙：讓我們一起跳起來，踏著青春的旋律，放飛年輕的自我。

　　丁：請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。

　　甲：人生因夢(mèng)想而高飛

　　乙：人性因夢(mèng)想而偉大。

　　甲：一個(gè)有夢(mèng)想的人，是了不起的人;

　　乙：一個(gè)有夢(mèng)想的國(guó)家，是了不起的國(guó)家。

　　合：我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)想祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

　　甲：回顧歷史，我們心潮澎湃;

　　乙：展望未來，我們熱血沸騰!

　　甲：在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻

　　乙：我們用優(yōu)美的詩歌祝福你我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞老師獻(xiàn)上的詩朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。

　　丙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。

　　乙：哎你喜歡解放軍叔叔嗎?

　　甲：當(dāng)然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!

　　乙：我告訴你，今天呀，來了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!

　　甲：是嗎?快把他們請(qǐng)出來吧。

　　乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩小兵》。

　　丙：快樂的六一，你給我們帶來了許多歡樂，《快樂的童年》

　　�。禾圃娝卧~往往被人們稱之為經(jīng)典，俗語說的好熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟，現(xiàn)在我們的孩子們對(duì)唐詩的'學(xué)習(xí)有了不一樣的方法，請(qǐng)欣賞《唐詩新唱》 。

　　甲：牛仔雙人舞雙人舞是由兩位演員表演的，它不僅結(jié)構(gòu)完整，還有獨(dú)立主題的舞蹈作品。請(qǐng)欣賞雙人舞。

　　乙：小提琴?gòu)V泛流傳于世界各國(guó)，是弦樂中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊(duì)的支柱，也是具有高難度演奏技巧的獨(dú)奏樂器。下面請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏。

　　�。菏蔷G洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，

　　丙：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

　　�。毫�年級(jí)的同學(xué)即將告別母校，他們無比懷念母校，懷念童年

　　六(1)班為大家?guī)�來的是情境詩朗誦《再見了，母校》。

　　甲：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。

　　乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

　　丙：六一的集會(huì)這樣的歡騰!

　　合：我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

　　甲：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　乙：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　合：我們的明天一定會(huì)更美好!

　　甲：五里墩小學(xué)慶六一文藝匯演

　　合：到此結(jié)束!謝謝大家!

　　六一兒童節(jié)主持詞 篇8

　　男：今天，我們?nèi)�體師生共聚在五（4）班教室

　　女：歡歌笑語道出心中的歡喜，載歌載舞表達(dá)你我的歡愉

　　男：今天，這里是你的舞臺(tái)

　　女：今天，這里是你的天地

　　男：露出你最燦爛的笑臉

　　女：留下最美好的回憶

　　男：親愛的伙伴們

　　女：唱吧，跳吧

　　合：慶祝我們的節(jié)日

　　男：首先請(qǐng)欣賞由_____等同學(xué)帶來的舞蹈《筷子舞》

　　女：舞蹈跳得棒，但是咱班還有更牛的呢，不信，下面請(qǐng)看_____等同學(xué)的相聲《吹�！�

　　男：下面_____為我們演唱歌曲《彩色的非洲》，請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)

　　女：______同學(xué)不但歌唱得好，而且詞匯也層出不窮，請(qǐng)欣賞_____等同學(xué)帶來的小品《反義詞》

　　男：怎么樣，同學(xué)們的反義詞說得不錯(cuò)吧，成語學(xué)的更是頂呱呱，請(qǐng)欣賞《成語接龍》

　　女：同學(xué)們，提起魔術(shù)我們大家都會(huì)想到劉謙老師，但是咱們班也有一位魔術(shù)高手，你們猜是誰呢？下面請(qǐng)_____同學(xué)為大家表現(xiàn)魔術(shù)

　　男：看了一段神奇的的魔術(shù)，我們還都沒有過癮呢，真希望_____同學(xué)以后能為大家?guī)�來更多、更好的魔術(shù)表演，下面請(qǐng)看_____等同學(xué)帶來的相聲《一件天大的事》

　　女：下面請(qǐng)欣賞_____的葫蘆絲演奏

　　男：我們班同學(xué)真可謂是多才多藝呀，_____同學(xué)還會(huì)跳拉丁舞呢，請(qǐng)欣賞

　　女：下面請(qǐng)欣賞趙默儇等同學(xué)帶來的一段相聲《_____》

　　男：少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，自古英雄出少年，下面請(qǐng)欣賞_____等同學(xué)表演的《少年拳》

　　女：_____等同學(xué)帶來的'相聲《與眾不同》，請(qǐng)欣賞

　　男：有請(qǐng)合唱隊(duì)同學(xué)們帶來的《紅星歌》

　　男：下面最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們和老師一起來玩游戲，同學(xué)們，你們?cè)敢鈫�？再說一次，愿意嗎？

　　好，首先玩《搶椅子》的游戲

　　游戲規(guī)則：一次上0個(gè)人，音樂停開始搶椅子，每次淘汰一個(gè)人，最后剩下的為本輪冠軍

　　男：最后的游戲是《瞎子畫像》

　　游戲規(guī)則：選手們的眼睛被蒙上，在黑板上的畫像上填上所缺的五官，看誰畫的位置最正，誰就獲勝

　　男：此時(shí)此刻同學(xué)們歡聲笑語，心潮澎湃

　　女：此時(shí)此刻教室里匯成一片歡樂的海洋

　　合：今天，我們縱情歡笑，慶祝這美好的節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想，放飛我們的希望，明天在我們腳下起航……五（4）班迎“六一聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束。

　　六一兒童節(jié)主持詞 篇9

　�。ǘ。┚磹鄣睦蠋�，親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們：

　�。ê希┐蠹液茫�

　�。ㄒ遥�彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

　�。ū�）這是多么快樂的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨�世界少年兒童共同的�?jié)日―――“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

　　（合）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節(jié)日快樂！

　�。�甲）在六一國(guó)際兒童節(jié)到來之際，武都區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以兒童為本，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。

　　（乙）六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　�。ū�）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

　�。ǘ。�爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

　　（甲）父母說，六月的兒童歡天喜地。

　�。ㄒ遥├蠋熣f，六月的陽光燦爛無比。

　　（合）六月，是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

　　六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　六月，是一支歌，一支幸福的歌

　�。ǘ。┍M管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱，盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的`身邊

　�。ū�）讓我們共同擁抱這精彩的節(jié)日。

　　（�。┰谶@美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情，說一聲：（合）謝謝你們，爸爸媽媽！老師，謝謝您！

　�。�甲）今天，我們歡聚一堂，用我們的歌聲唱出對(duì)你們的敬意。

　�。ㄒ遥┳屛覀冸S樂曲跳出心中崇高的理想。

　　（丙）我們將用智慧與信心，播撒希望的種子。

　�。ǘ。┪覀儗⒂脡�(mèng)想與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

　�。�甲乙）這是多么歡樂的一天��！

　�。ū��。┻@是多么幸福的一天啊！

　�。ê希┝�一國(guó)際兒童節(jié)！

　�。ㄒ遥┙裉�，學(xué)校各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

　�。�甲）本次文藝匯演的評(píng)委老師有：

　　（合）武都區(qū)西關(guān)小學(xué)慶六一文藝會(huì)演現(xiàn)在開始！

　　結(jié)束語

　�。ū�）有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹

　　（�。┯幸晃粋ト税盐覀儽茸鞒跎�的太陽

　　（丙）新世紀(jì)夕陽正照耀著我們前進(jìn)

　�。ǘ。┬率兰o(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)

　�。ê希┬貞烟煜�，我們正踩著老師的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

　　（甲）“六。一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。

　�。ㄒ遥�“六。一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　�。�甲）同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　�。ㄒ遥┮荒暌粋�(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

　�。ū�）洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

　�。ê希┙裉煳覀兿嗑墼谶@里，明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧，我們堅(jiān)信―――我們的未來無比輝煌！

　�。�甲）幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

　�。ㄒ遥┛鞓返娜兆涌偸悄菢哟颐�！讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)。

　　（丙�。┳Ｍ瑢W(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)做快樂的天使

　　（甲乙）xxxxxx小學(xué)慶�！傲�一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！

　�。ê希﹛x，再見！

　　六一兒童節(jié)主持詞 篇10

　　從五月的塵埃中反彈，迎接六月的時(shí)光。

　　乙：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲構(gòu)成了歡樂的海洋

　　c:六月是童年的搖籃；

　　六月是童年的幻境

　　e:六月是童年的太陽；

　　六月是我們所有人的節(jié)日，我們給它增添光彩

　　答：學(xué)校一年級(jí)6月1日慶祝兒童節(jié)，“節(jié)日，讓我們的幸福飛翔”文藝演出

　　一起：從現(xiàn)在開始

　　首先，我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學(xué)生、老師和家長(zhǎng)參加我們的六一演出。

　　接下來，請(qǐng)校長(zhǎng)在會(huì)上講話

　　d:從踏進(jìn)校門的那天起，我就在心里埋下了一個(gè)愿望；

　　c:盡快帶一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，就像我弟弟妹妹一樣。

　　今天，在這個(gè)快樂的時(shí)刻，

　　我們成了光榮的少先隊(duì)員

　　答：是綠洲和肥沃的土壤滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

　　b:是老師、父母、母親無私的感情，孕育了無數(shù)對(duì)未來的希望

　　謝謝你，親愛的老師

　　謝謝你，親愛的爸爸媽媽

　　謝謝你幫助我們邁出人生的第一步

　　我們說：謝謝老師！爸爸媽媽，謝謝你們！

　　全場(chǎng)觀眾：謝謝老師！爸爸媽媽，謝謝你們！

　　乙：請(qǐng)欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬軒的鋼琴演奏《天使》。

　　接下來，請(qǐng)一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳：《魅力寶貝時(shí)裝秀》

　　接下來，請(qǐng)欣賞兒童獨(dú)奏《媽媽親，老師親》，表演蘭博的一個(gè)(6)班。

　　六月是我們的花季。

　　六月讓我們的明天更加光明

　　六月給我們帶來了金色的.童年

　　請(qǐng)欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩歌朗誦《小圓舞曲》。

　　讓我們請(qǐng)1(3)班和華斌為大家表演手部動(dòng)作。

　　乙：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者：一(5)班，周軼君。

　　C:現(xiàn)在，請(qǐng)一(6)班的所有學(xué)生為大家表演節(jié)奏。

　　請(qǐng)欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨(dú)奏《小小泥匠》。

　　伙計(jì)們，看，一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)淘氣的孩子，正在橋前順流而下。

　　數(shù)鴨子！請(qǐng)聽一(6)班陳獨(dú)奏《祖國(guó)，祖國(guó)我愛你》

　　請(qǐng)欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。

　　請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏。表演者：彭(6)一班。

　　b:武術(shù)是中國(guó)文化的瑰寶。讓我們邀請(qǐng)一(6)班的蘭博為大家表演武術(shù)。

　　請(qǐng)欣賞舞蹈《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：1(4)班

　　c:請(qǐng)欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨(dú)奏《小星星》。

　　最后，請(qǐng)欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數(shù)鴨子》。

　　阿瑟：童年是一首音符優(yōu)美的歌

　　Cd:童年是一首詩，充滿幻想和憧憬

　　Ae:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。

　　Bd:童年是五顏六色的衣服，藏在我們五顏六色的衣服里，對(duì)我們微笑

　　同學(xué)和伙伴

　　讓我們唱《春天來了》

　　慶祝我們共同的節(jié)日-

　　一起：六一兒童節(jié)

　　音樂聲音《模仿雨想象》

　　(臺(tái)上臺(tái)下唱《可愛的鴨子》，共鳴，掀起高潮)

　　一年級(jí)慶典的表演到此結(jié)束。

　　答：各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

　　親愛的老師和學(xué)生們

　　Co:大家好！

　　甲：散發(fā)五月的芬芳

　　歡迎來到六月

　　我們的心就像盛開的花朵

　　乙：掀起歡樂的海洋！

　　答：六月是童年的搖籃和幻境。

　　b:六月，有童年的沃土和陽光。

　　六月是一首歌，一首快樂的歌

　　孩子們邁著歡快的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。36600.66666666666

　　一起：“兒童節(jié)”！

　　答：雖然我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。

　　雖然我們只是一顆小星星，但我們?cè)诶蠋熒磉吙鞓返匕l(fā)光。

　　在這個(gè)美好的節(jié)日里，讓我們懷著感激之情說——

　　謝謝你，爸爸媽媽！謝謝各位辛苦的老師！

　　答：今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！

　　讓我們見見今天在座的一些領(lǐng)導(dǎo)和客人。它們是：

　　讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬！

　　b:讓我們跳出自己的遠(yuǎn)大理想來跳舞吧！

　　答：我們將以智慧和熱情播下希望的種子！

　　我們將用夢(mèng)想和彩虹編織一個(gè)沒有遺憾的童年！

　　組合：校慶“六一”師生藝術(shù)表演現(xiàn)在開始！

　　六一兒童節(jié)主持詞 篇11

　　開場(chǎng)白

　　女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

　　男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)。

　　女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

　　男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。

　　女：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！

　　男：我們也在盼望中迎來了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日！

　　合：今天，我們相聚在一起，共同慶�！绷�一”兒童節(jié)！xxx六一聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

　　結(jié)束語

　　女：本次藝術(shù)節(jié)到此即將接近尾聲，讓我們隆重請(qǐng)出我們學(xué)校的校長(zhǎng)做總結(jié)講話，大家掌聲歡迎。

　　合：童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符。

　　男：童年是一首詩，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬。

　　女：童年的.歌聲多么動(dòng)聽。

　　男：童年的舞姿多么美妙。

　　女：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈。

　　男：讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍。

　　女：孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。

　　男：孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。

　　女：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。

　　男：親愛的老師，小伙伴們。

　　女：感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)！

　　男：感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日！

　　女：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！

　　男：祝愿我們的老師事事順心、永遠(yuǎn)年輕！

　　女：祝愿家長(zhǎng)朋友們合家幸福，萬事如意！

　　男：祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂！

　　合：祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌！

　　男女合：xxx小學(xué)“xxx ”六一兒童節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束！

　　合：再見！

　　六一兒童節(jié)主持詞 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，您們好！

　　合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

　　（女）六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)；

　�。�男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，這天格外清脆、歡暢；

　�。ㄅ�）六月是蒲公英飄下的季節(jié)；

　　（男）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；

　　（女）六月是青蘋果誘人的季節(jié)

　�。�男）六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

　�。ê希┪覀�?cè)谀抢餁g慶自己的節(jié)日，歡慶六一

　　（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　（男）讓我們共同努力！

　�。ㄅ�）讓我們攜手奮進(jìn)！

　�。ê希┕餐瑒�(chuàng)造屬于我們的完美明天

　�。ㄅ�）我宣布東梁幼兒園“六一”文藝匯演——此刻開始

　�。�男）未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們此刻所學(xué)的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的'未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》

　　（女）：請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來的歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》。

　　（男）：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

　�。ㄅ�）：欣賞過一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一齊走進(jìn)一片靜怡的荷塘，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》

　�。�男）：我來做媽媽，我來做爸爸，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》。

　�。ㄅ�）：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。

　�。�男）：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的期望，請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》

　�。ㄅ�）：爺爺總說這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《玩具暢想》

　�。�男）：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人就應(yīng)怎樣辦？此刻請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)�來的舞蹈《我不上你的�?dāng)》大班結(jié)尾：這天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過完美，有過開心，那里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一齊長(zhǎng)大，一齊學(xué)習(xí)，一齊玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

　　結(jié)束語

　　（男）：新世紀(jì)的太陽是我們的，

　�。ㄅ�）：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　（男）：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。

　�。ㄅ�）：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

　　合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

　　（男）：幸福的時(shí)光總是太短暫。

　　（女）：快樂的日子總是那樣匆忙!

　　（男）：東梁幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

　　合：最后祝大家：身體健康！天天快樂！

　　六一兒童節(jié)主持詞 篇13

　　(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

　　(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng)，

　　(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，

　　(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　(女)感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　(男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報(bào)，

　　(男)我們正在奮發(fā)、努力，

　　(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

　　(男)省暨xx市慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)文體展演

　　(合)現(xiàn)在開始!

　　(男)群鴿起舞，大雁飛翔，美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想，請(qǐng)欣賞xxxx中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。

　　(女)鄧爺爺曾說：學(xué)電腦要從娃娃抓起，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看，他們玩得多起勁啊。

　　請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃·電腦》，

　　演出單位：xxxx第二小學(xué)。

　　(男)快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，

　　下面請(qǐng)欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞，快樂娃》。

　　(女)作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——

　　練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)，請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位：xxxx小學(xué)。

　　(男)在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的`輝煌。

　　下面請(qǐng)xxxxx小學(xué)管弦樂隊(duì)為大家作精彩演出。

　　(管樂)

　　(女)千朵花，萬朵花，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽，祖國(guó)媽媽春常在，華夏兒女是一家。

　　請(qǐng)欣賞xxxx幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》

　　(《媽媽您好》)

　　(男)今天我們?cè)谥�識(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪，用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮、更加富強(qiáng)。

　　請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

　　(《飛翔的海精靈》)

　　(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠，

　　(男)在太陽的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

　　(女)爸爸把我比做精致的小船，

　　(男)在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪。

　　(女)我們深知自己是祖國(guó)的未來，民族的希望，

　　為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想。

　　(女)省暨xxxxxx市慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)文體展演到此

　　結(jié)束!祝大家

　　(合)身體健康，萬事如意!

　　六一兒童節(jié)主持詞 篇14

　　男：暖和的陽光，迷人的花香

　　女：喜悅的笑臉，感動(dòng)的胸膛

　　男：連小草都在歡快地唱歌

　　女：輕輕地，摒住呼吸

　　男：每一顆澎湃的心啊，感動(dòng)地要跳出胸膛，合：六一國(guó)際兒童節(jié)來到了。

　　男：今日，是個(gè)好日子

　　女：在我們歡慶節(jié)日的時(shí)刻

　　男：在這感動(dòng)的時(shí)刻

　　男：我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)

　　女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

　　男：首先祝福小朋友節(jié)日歡樂，愿初升的太陽帶給你們花季最漂亮的時(shí)間，明天永久屬于你們！

　　女：今日，這里是你們尋找幻想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更寬闊的自由飛翔的天空！

　　男：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在將來的路口爍爍閃爍，變成開啟明天的才智鑰匙。我代表全部的教師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)！同時(shí)也祝福在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們工作順當(dāng)，萬事如意。

　　女：在這歡快和激情相聚的短臨時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最歡樂的時(shí)間，我祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日歡樂。

　　男：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的養(yǎng)分，祖國(guó)母親用百倍的熱忱與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的'玉液瓊漿。

　　女：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國(guó)母親賜予的厚愛，都在為慶祝＂六一＂國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！

　　男：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇馬上盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻預(yù)備著第一次飛行。

　　合：xx慶六一文藝匯演現(xiàn)在開頭。

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