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“世界水日”廣播稿

時(shí)間:2024-05-27 09:07:50 廣播稿 我要投稿

“世界水日”廣播稿

  如果你是廣播站的主持人,肯定會(huì)知道大家廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編整理的“世界水日”廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

“世界水日”廣播稿

“世界水日”廣播稿1

  甲:親愛的同學(xué)們!

  乙:敬愛的老師們!

  合:大家中午好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天為大家播音的是

  讓大家一起走進(jìn)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題“水,生命的源泉”!

  乙:同學(xué)們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?

  甲:告訴你們吧!是世界節(jié)水日。

  乙:是呀!早在1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。之后我國(guó)水利部決定3月22日至28日為“中國(guó)水周”。

  甲:說(shuō)起來(lái),地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%。而與人類生活最密切的'江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。

  乙:而且據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

  甲:以上數(shù)據(jù)充分說(shuō)明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久,聯(lián)合國(guó)的人類環(huán)境和世界水會(huì)議已發(fā)出警告:人類在石油危機(jī)之后,下一個(gè)危機(jī)就是水。

  乙:是的。資源日益緊缺,這讓大家不得不在節(jié)水上多花點(diǎn)心思了。下面大家就請(qǐng) 兩位同學(xué)給大家介紹一些節(jié)水妙招吧。

  甲:感謝兩位同學(xué)教給大家的節(jié)水妙招,同學(xué)們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽,讓大家身邊的每一個(gè)都加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái)。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  乙:同學(xué)們,短短的10分鐘時(shí)間即將過(guò)去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目大家再見!

“世界水日”廣播稿2

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  甲:踏著輕快的腳步,沐浴著和煦的陽(yáng)光,XX縣解放路小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站 第六期“解小之聲” 又和大家相聚在這美好的時(shí)刻。

  乙:本期“解小之聲”由大家四(10)中隊(duì)主播。

  甲:我是四(10)中隊(duì)的主持人 xx

  乙:我是四(10)中隊(duì)的主持人 xx

  甲:每年的3月22日是世界水日,今天的廣播的主題是:節(jié)約用水,從我做起。

  乙:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴水,速度越來(lái)越慢,最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)了這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么大家能看到的最后一滴水將是大家自己的眼淚!:

  甲:是的,為滿足人們對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái) 致力于解決 因水資源需求上升而引起的 全球性水危機(jī)。1977年召開的“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

  乙: 地球是人類的母親,她用那有限的資源 哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

  甲:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量 位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著大家的生命線,關(guān)系到每一個(gè)人。

  乙:從前大家認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在大家周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

  甲:多么觸目驚心的'數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在大家周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

  乙:是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果大家一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?

  甲:為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓大家用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,大家向全體師生員工 及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

  乙:樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識(shí)、宣傳節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

  甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭。

  乙:對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

  甲:保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

  乙:一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來(lái)澆花,淘米水用來(lái)洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,還可以沖馬桶。

  甲:洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴。

  乙:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高。

  甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂時(shí)要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

  乙:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

  甲:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在大家生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

  乙:讓大家積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

  甲:相聚的時(shí)光總是那么短暫。

  乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

  甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。

  合:感謝大家的收聽,大家下期同一時(shí)間再見。

“世界水日”廣播稿3

  甲:敬愛的老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,(合)大家下午好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又與您準(zhǔn)時(shí)見面了!我是六(2)班的播音員。

  乙:我是六(2)班的播音員中國(guó)人才網(wǎng)。

  甲:今天是3月22日,中國(guó)人才網(wǎng),你知道是什么日子嗎?

  乙:我知道,是世界水日。

  甲:有人說(shuō),我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球,因?yàn)樗纳厦娌紳M了水;

  乙:有人說(shuō),我們的地球很美,因?yàn)樗鼡碛泻Q、河流、山川?/p>

  合:正是有了水,生命才能繁衍!

  甲:水是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。

  乙:有了水,我們的地球才會(huì)充滿生機(jī)與活力。

  甲:讓我們一起走進(jìn)今天的(合)"節(jié)約用水,從我做起"特別節(jié)目。

  乙:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后慢慢地枯竭了。接著畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼睛里也流出了一滴淚水。是的,如果人類不珍惜水,那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。

  甲:水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基刷,我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為I世界平均水平的1/4,居世界第88位!屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3的大中城市面臨缺水。

  乙:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想象。一滴清水,一滴眼淚,如果任意浪費(fèi)水資源,那么,地球上最后一滴水,將是我們的眼淚。

  甲:一顆愛心,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,人人有責(zé),節(jié)約用水,從我做起。

  乙:為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),提高節(jié)水保水意識(shí),我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  甲:養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能把在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水后關(guān)牢水龍頭、用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。

  乙:弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,我們要利用宣傳欄、海報(bào)、廣播臺(tái)大力宣傳我國(guó)的水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施;同時(shí)我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開始,進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái),努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

  甲:老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量。

  乙:讓我們從生活的細(xì)節(jié)做起,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間。

  甲:一篇美麗動(dòng)聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,接下來(lái)是《佳文共賞》欄目,請(qǐng)欣賞六(2)班許月琴同學(xué)的作文片斷。

  乙:時(shí)間過(guò)得真快,伴隨著優(yōu)美的'音樂(lè),本次的廣播又要結(jié)束了。親愛的同學(xué)們,相聚的時(shí)間總是短暫的,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友。節(jié)目最后為你送上一首優(yōu)美的《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》,讓我們一起乘著歌聲的翅膀,讓優(yōu)美的歌聲傳遞師生之間的情感,度過(guò)每一天快樂(lè)的時(shí)光!

“世界水日”廣播稿4

  甲:敬愛的老師們,

  乙:親愛的同學(xué)們,

 。ê希┐蠹蚁挛绾茫

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又與您準(zhǔn)時(shí)見面了!我是六(1)班的播音員陳源思。

  乙:我是六(1)班的播音員于鑫陽(yáng)。

  甲:今天是3月22日,于鑫陽(yáng),你知道是什么日子嗎?

  乙:我知道,是世界水日。

  甲:有人說(shuō),我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球,因?yàn)樗纳厦娌紳M了水;

  乙:有人說(shuō),我們的地球很美,因?yàn)樗鼡碛泻Q蟆⒑恿、山川?/p>

  合:正是有了水,生命才能繁衍!

  甲:水是大自然賦予人類的寶貴財(cái)富。

  乙:有了水,我們的地球才會(huì)充滿生機(jī)與活力。

  甲:讓我們一起走進(jìn)今天的

  (合) "節(jié)約用水,從我做起"特別節(jié)目。

  乙:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭, 正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后慢慢地枯竭了。接著畫面 上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼睛里也流出了一滴淚水。是的,如果人類不珍惜水, 那世界上最后一滴水將是人類的眼淚。

  甲:水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基刷,我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為 世界平均水平的1/4,居世界第88位!屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)2/3 的大中城市面臨缺水。

  乙:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想象。一滴清水,一滴眼淚,如果任意浪費(fèi)水資源,那么,地球上最后一滴水,將是我們的眼淚。

  甲:一顆愛心,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,人人有責(zé),節(jié)約用水,從我做起。

  乙:為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),提高節(jié)水保水意識(shí),我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  甲:養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能把在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開到最大,用水后關(guān)牢水龍頭、用過(guò)的水留起來(lái)拖地沖廁所,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。

  乙:弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,我們要利用宣傳欄、海報(bào)、廣播臺(tái)大力宣傳我國(guó)的水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施;同時(shí)我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開始,進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái),努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

  甲:老師們、同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量。

  乙:讓我們從生活的細(xì)節(jié)做起,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間。

  甲:一篇美麗動(dòng)聽的文章; 能把我們帶往蔚藍(lán)色的.大海, 也能讓我們馳騁遼闊的草原,接下來(lái)是《佳文共賞》欄目,請(qǐng)欣賞六(1)班許月琴同學(xué)的作文片斷。

  乙:時(shí)間過(guò)得真快,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),本次的廣播又要結(jié)束了。親愛的同學(xué)們,相聚的時(shí)間總是短暫的,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友。節(jié)目最后為你送上一首優(yōu)美的《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》,讓我們一起乘著歌聲的翅膀,讓優(yōu)美的歌聲傳遞師生之間的情感,度過(guò)每一天快樂(lè)的時(shí)光!

“世界水日”廣播稿5

  甲:結(jié)束本周的校園新聞,讓我們一起走進(jìn)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題“水,生命的源泉“!

  乙:同學(xué)們,你們知道每年3月22日是什么節(jié)日嗎?

  甲:告訴你們吧!是世界節(jié)水日。

  乙:是呀!早在1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日“。之后我國(guó)水利部決定3月22日至28日為“中國(guó)水周“。

  甲:說(shuō)起來(lái),地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%。而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。

  乙:而且據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

  甲:以上數(shù)據(jù)充分說(shuō)明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久,聯(lián)合國(guó)的人類環(huán)境和世界水會(huì)議已發(fā)出警告:人類在石油危機(jī)之后,下一個(gè)危機(jī)就是水。

  乙:是的。資源日益緊缺,這讓大家不得不在節(jié)水上多花點(diǎn)心思了。下面我們就請(qǐng)韋雨禾、陶樂(lè)賢、劉晨旭來(lái)給大家介紹一些節(jié)水妙招吧。

  節(jié)水妙招——【習(xí)慣篇】

  節(jié)水最重要的是改變個(gè)人用水習(xí)慣,一個(gè)好習(xí)慣就能為你省下許多水。比如,許多人在用水未中斷時(shí),就開門迎客、接電話,往往忘記關(guān)掉水龍頭;在洗手、洗臉、刷牙時(shí),更喜歡讓水嘩嘩地流著,殊不知這些習(xí)慣會(huì)浪費(fèi)大量的水。據(jù)分析,一個(gè)家庭只要注意改掉不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的節(jié)水意識(shí)就能節(jié)水70%左右。

  定期檢查抽水馬桶、水池、水龍頭或其他水管接頭以及墻壁或地下管路是否有漏水的現(xiàn)象,久而久之這也是一個(gè)很重要的習(xí)慣。因?yàn)榧依锫┧浅S械氖,也是浪費(fèi)的大頭。一個(gè)水龍頭一晚上能滴掉五六升水,因而發(fā)現(xiàn)有漏水必須馬上報(bào)修或索性換個(gè)新的節(jié)水產(chǎn)品。

  其實(shí)類似的好習(xí)慣還有很多,如在水龍頭下放一個(gè)容器;不用抽水馬桶沖煙頭和碎細(xì)廢物;別為了接一杯涼水而白白放掉許多水……

  節(jié)水妙招——【方法篇】

  節(jié)水的方法有很多,以下列舉一些具有可行性和普遍性的方法供大家參考。

  洗衣,水可反復(fù)使用

  節(jié)水效率:★★★★

  洗衣是家庭用水“大戶“。為了節(jié)水,衣服盡量不要一件一件地分開洗。小件、小量衣物提倡手洗,可節(jié)約大量水。若嫌一件件手洗麻煩,可以多積一點(diǎn)臟衣服一起扔進(jìn)洗衣機(jī)。因?yàn),洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位定得太高,衣服在里面漂來(lái)漂去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費(fèi)水。另外,如果將漂洗的水留下來(lái)作為下一批衣服的洗滌用水,一次可以省下30—40升清水。

  洗澡,不要讓水白流

  節(jié)水效率:★★★★

  首先,洗澡應(yīng)提倡淋浴,淋浴比盆浴更為省水一些。如果十分喜歡盆浴,可以使用節(jié)水浴缸,因?yàn)樗粌H容積小還使用的是循環(huán)水。選用淋浴時(shí)不要讓水自始至終地開著,應(yīng)該選擇低流量蓮蓬頭,并要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例。其次,盡可能先從頭到腳淋濕,然后就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。如一定要在澡盆、浴缸里洗澡,要注意水不要放滿,有1/3—1/4就足夠用了。家中多人需要淋浴,可一個(gè)接一個(gè)排隊(duì)洗澡,能節(jié)省熱水流出前的冷水流失量。

  馬桶,減少?zèng)_水量

  節(jié)水效率:★★★

  如果覺得廁所的水箱過(guò)大,可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂(lè)瓶,以減少每一次的沖水量。也可將水箱內(nèi)溢流管上的扇形支撐架降至離球閥20毫米處,即球閥只允許上升到20毫米或在橡皮球閥上開幾個(gè)小洞,可控制水箱的出水。

  一水多用,環(huán)保節(jié)水法

  節(jié)水效率:★★★

  一水多用法說(shuō)白了就是不要讓還可利用的水白白流走,讓它們得到充分利用。就如前面提到的,把漂洗衣物的水用于下一次洗衣或沖洗馬桶等;還可以用淘米水、煮面水洗碗筷,去油又節(jié)水;用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗用水來(lái)澆花、洗車;養(yǎng)魚的水用來(lái)澆花(還能促進(jìn)花木生長(zhǎng));洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所等。

  甲:感謝三位同學(xué)教給我們的節(jié)水妙招,同學(xué)們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽,讓我們身邊的每一個(gè)都加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái)。

  四、美文欣賞

  甲:下面又到了美文欣賞的時(shí)間了。今天我們給大家?guī)?lái)的是《水的自述》。

  《水的自述》

  我叫水,在地球早期就降臨在這世界。如果地球是人類的母親,我就是人類的第二個(gè)媽媽。因?yàn)槿说纳鼇?lái)源于我,我是生命之源,所有生物都需要我。

  但是,我雖然是生命之源,卻毫無(wú)防御能力。從人類降臨在這世界,建立文明后,就忘了我的養(yǎng)育之恩,隨意踐踏我,破壞我。我眼看著忘恩負(fù)義的人們不斷破壞環(huán)境,傷害地球,揮霍資源,對(duì)我的另一類孩子——?jiǎng)游锼烈鈿垰⒏械綗o(wú)能為力。我拼命呼吁著人類,停止對(duì)我的傷害。我不停地向這個(gè)世界的.已經(jīng)覺醒的人大聲呼救,救救我吧。是的,恣意破壞的行為已經(jīng)收斂了,可是我的身體已經(jīng)破壞的不成樣子。望著我微微變黃、散發(fā)著惡臭的身體,我不禁回想起以前快樂(lè)的生活……

  以前,我全身裹著透明晶亮的紗衣,在小溪里緩緩流淌,和魚兒嬉戲,和小蝦做朋友。我是多么的快樂(lè)。在大海里,我不停地奔騰跳躍,卷起雪白的浪花,我是豪放的。在人的體內(nèi),我拼命為人類清腸洗胃,我是勤奮的。在天上,我受熱變成氣體,和云兒說(shuō)說(shuō)話,陪小鳥唱唱歌。當(dāng)人們需要我時(shí),我從天而降,滋潤(rùn)久旱的大地。有時(shí),我也粗暴地來(lái)到陸地沖毀山莊,吞沒(méi)人類,我是善良而淘氣的。我不僅是液體和氣體,在受冷后我還是固體。變成固體的我晶瑩剔透,巧手的人們把我做成各種形狀的冰雕,美麗極了。我是幸福的。我奇形怪狀,形態(tài)多變,體重不一。我敢說(shuō),少了我,地球就會(huì)消失所有的美麗。

  我雖然是個(gè)大家庭,可是能讓人食用的就只有淡水而已。淡水可是個(gè)稀有物,在水的家庭中只占一成,在這一成中有一半變成了冰,分布在地球的南北兩極,另一半大部分被人污染變成了廢水流入江河湖海,只有極少部分供人使用。所以,我再次警告你們,再這樣下去,不僅我活不長(zhǎng)久,連你們?nèi)祟惖哪┤找膊贿h(yuǎn)了。

  乙:同學(xué)們,聽了水的自述,不禁讓我想起看過(guò)的這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

  甲:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!岸嗝淳训囊痪湓挘@恐怕也不是危言聳聽。3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國(guó)水周。同學(xué)們應(yīng)該用我們的行動(dòng)來(lái)保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在3月22日這一天,也不光在3月22日到28日這一周,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

  四、送您一支歌

  甲:美妙的歌聲可以使你放松,愉悅你的身心。

  乙:美妙的歌曲又能為你表達(dá)另一種情感,甲:今天我們要把一首《蟲兒飛》,送給我們所有的同學(xué)

  五、結(jié)束語(yǔ)

  甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說(shuō)再見了。

  乙:這里有你的心聲,這里有我們成長(zhǎng)的足跡,這里有大家的關(guān)懷。

  甲:同學(xué)們,短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖姡?/p>

  乙:再見!

“世界水日”廣播稿6

  關(guān)閉:各位老師同學(xué):

  大家早上好!

  男:《紅領(lǐng)巾》電臺(tái)再次與大家見面。

  女:我在五班(1) * *

  M: I在五班(1) * *

  女:今天播出的主題是:珍惜水資源,從你我做起

  男人:水是生命之源。如果地球上沒(méi)有水,那么地球母親幾千代都不會(huì)生出我們?nèi)祟惖暮蟠。人類的生存和發(fā)展離不開開水。因?yàn)槲覀兠刻於夹枰人,沒(méi)有開水食物就不能生長(zhǎng),工業(yè)生產(chǎn)也離不開開水。

  然而,人類賴以生存的水資源越來(lái)越少。地球似乎不缺水。其70%以上的面積被水覆蓋。全球變暖和冰蓋融化仍在提高海平面。但實(shí)際上,地球97.5%的水資源是咸水。將海水加工成飲用水或灌溉用水需要很多錢。人類賴以生存的淡水僅占地球全部水儲(chǔ)量的2.5%,其中大部分是深層地下水、冰川等難以利用的資源。容易獲得的'淡水(河流、淡水湖和淺層地下水)不到1%,一些研究表明,這個(gè)數(shù)字可能只有0.25%甚至更低。

  女:3月22日,16th “世界水日。提出“與水有關(guān)的衛(wèi)生。宣傳主題。當(dāng)聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文宣布今年的主題時(shí),他說(shuō),目前世界上有20多億人缺乏基本的衛(wèi)生服務(wù);發(fā)展中國(guó)家90%以上的污水未經(jīng)處理就排放,造成水污染;每周,世界上有4萬(wàn)多人死于與水質(zhì)差和衛(wèi)生條件差有關(guān)的疾病。水衛(wèi)生是環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)鍵。

  男:有許多數(shù)據(jù)顯示了世界水衛(wèi)生的嚴(yán)峻形勢(shì)。例如,世界上有26億多人沒(méi)有公共廁所或其他基本衛(wèi)生設(shè)施,每年有150萬(wàn)兒童因缺乏足夠的安全飲用水和衛(wèi)生設(shè)施而死亡。

  這場(chǎng)危機(jī)從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)一兩天,但人們似乎從來(lái)沒(méi)有找到有效的解決辦法。他們只是看著情況惡化——如果說(shuō)昨天有24億人不需要衛(wèi)生設(shè)施,今天,這個(gè)數(shù)字已經(jīng)上升到26億——看看世界上65億的總?cè)丝,這個(gè)數(shù)字相當(dāng)于每?jī)傻饺齻(gè)人中就有一個(gè)人生活在衛(wèi)生環(huán)境不達(dá)標(biāo)的地方。目前,極度缺乏衛(wèi)生設(shè)施已經(jīng)成為人們?cè)谒l(wèi)生方面遇到的最大危機(jī)。

  女:3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國(guó)水周。學(xué)生應(yīng)該用我們的行動(dòng)來(lái)保護(hù)生命之水。其實(shí)不僅僅是3月22日,3月22日到28日這一周,我們生活中的每一天,都要珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍惜生命之水!

  男:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”多么警惕的一句話,恐怕不是危言聳聽。所以水資源的保護(hù)要從今天開始,從我做起。相信很多人都看過(guò)這樣的公益廣告:電視屏幕上有個(gè)水龍頭,滴水難進(jìn)。滴的速度越來(lái)越慢,最后水都用完了。然后一雙眼睛出現(xiàn)在畫面上,一滴眼淚從眼睛里流了出來(lái)。接下來(lái)是這句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

  女:同學(xué)們,為了積極貫徹新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水意識(shí)和節(jié)水意識(shí),我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  女:1。家里用淘米水洗菜,再用清水清洗。

  M: 2。清洗拖把和地板,然后沖洗馬桶,用二次清洗水清洗門窗和家具。

  女:3。盡量不要打開大水管沖洗,要充分利用用過(guò)的“臟水”。

  男:4。不要用水清洗車輛,用濕布擦拭,用洗滌水清洗臟的地方。

  男:5。家里澆花用的是洗水、剩茶、淘米水。

  女:6。洗毛巾,小物件,瓜果等。少量的水。最好用臉盆盛水,不要打開水龍頭沖水。

  女:7。將馬桶水箱的浮球向上調(diào)整2厘米,以節(jié)約用水。

  男:8。洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間淋浴,間歇用水淋浴。

  女:9。用洗衣機(jī)洗少量衣物時(shí),水位不宜過(guò)高;

  男:10。一水多用。洗臉后可以洗腳。養(yǎng)魚的水可以用來(lái)澆花。淘米煮面的水可以用來(lái)洗碗;

  女:11。收集廢水:在家準(zhǔn)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣洗菜后的生活廢水,沖廁所;

  男:12。洗餐具時(shí),最好用紙擦去餐具上的油污,用熱水沖洗,最后用更暖或更冷的水沖洗;

  女:13。從今天開始,刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)掉水龍頭,洗澡抹肥皂時(shí)請(qǐng)關(guān)掉水龍頭,用完水后請(qǐng)關(guān)掉水龍頭。請(qǐng)告訴我們的親戚朋友珍惜水。

  m:同學(xué)們,節(jié)約用水關(guān)系到國(guó)家事業(yè)。節(jié)約用水要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活細(xì)節(jié)做起。

  女:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),隨時(shí)隨地為大家節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)水資源。

  結(jié)論:紅領(lǐng)巾這一期結(jié)束了。

  Co:謝謝收聽!再見!

“世界水日”廣播稿7

  吳:同學(xué)們,

  朱:老師們

  合,大家早上好!

  吳:在這首歡快的《小毛驢》音樂(lè)聲中,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,我是主持人,**

  朱:我是主持人,**,本期的紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了 《青青芳草地》,《校園短波》,《童心童語(yǔ)》,及《快樂(lè)碰碰車》等欄目,希望大家能喜歡!

  吳:首先讓我們進(jìn)入《青青芳草地》,朱怡菁,你知道我們的地球百份之八十覆蓋的是什么嗎?

  朱:是水對(duì)不對(duì) !

  吳:是的!今天就讓我來(lái)講講水吧:地球上的生命最初是在水中出現(xiàn)的。水是所有生命體的重要組成部分。人體中,水占體重的70%;水是維持生命必不可少的物質(zhì),但是我們現(xiàn)在身邊的水卻出現(xiàn)了問(wèn)題,轉(zhuǎn)眼之間,奔流的水不再清澈,甚至不再能哺育生命,我們家鄉(xiāng)的母親湖,太湖也出現(xiàn)了藍(lán)藻,更多更多的河流,江、湖被污染,為了喚起公眾的水意識(shí),建立一種更為全面的水資源可持續(xù)利用的體制和相應(yīng)的運(yùn)行機(jī)制,聯(lián)合國(guó)大會(huì)確定自1993年起,將每年的3月22日定為“世界水日”加強(qiáng)水資源保護(hù),解決日益嚴(yán)峻的缺水問(wèn)題。

  朱:作為一名少先隊(duì)員我們應(yīng)該節(jié)約用水。

  吳:那么怎樣才能做到節(jié)約用水呢?

  朱: 讓我來(lái)教大家?guī)讉(gè)好的節(jié)約用水的好方法比如:

 。1)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。

  (2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

  (3)淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。

 。4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。洗澡時(shí)不要將噴頭的水自始至終地開著。盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈, 節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后,不但要自己來(lái)遵守,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,讓大家都來(lái)節(jié)水。

  吳:校園短波時(shí)間到了,讓我們來(lái)聽聽本周校園里有些什么新聞呀!“課堂是美麗的,像一道幸福的陽(yáng)光,她能溫暖每一個(gè)角落,融化每一顆冰冷的心,創(chuàng)造每一個(gè)精彩的神話。課堂的力量是無(wú)窮的,她是老師和孩子們之間溝通的橋梁,更是師生心靈相通的法寶……”為期兩周的東中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師征文、演講比賽落下了帷幕。本次活動(dòng)的主題是“我因課堂而美麗”,在活動(dòng)中,共收到青年教師征文23篇,其中有四位教師的征文獲優(yōu)秀征文獎(jiǎng)。3月18日下午,1—5年教齡的12位青年教師又進(jìn)行了演講比賽,進(jìn)過(guò)激烈的角逐,評(píng)出了一個(gè)一等獎(jiǎng)、二個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)、六個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。一年級(jí)組的劉滟羽老師在眾多選手中脫穎而出榮獲一等獎(jiǎng),章怡老師獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),楊珺老師獲得優(yōu)秀征文獎(jiǎng),通過(guò)本次活動(dòng),東實(shí)小的每位教師都感受到了做一名教師的自豪感,活動(dòng)在緊張又輕松的氣氛中結(jié)束。

  朱:我們的老師可真棒,讓我們?yōu)槔蠋焸児恼,喝彩?/p>

  吳:我們的老師棒!我們的同學(xué)也不賴,三(2)班姜玟同學(xué)在蘇州圖書館組織的少兒讀者“雛鷹活動(dòng)”中踴躍參與閱覽室的整理和紀(jì)律的維護(hù)工作,蘇州圖書館向她表示了感謝并要求她參加了“蘇州圖書館的表彰大會(huì)暨少兒讀者新春聯(lián)誼活動(dòng)”

  吳:《快樂(lè)碰碰車》你碰我碰大家碰,碰出歡樂(lè)笑聲多!朱儀青你今天為我們帶來(lái)了什么快樂(lè)呀?

  朱:上課時(shí)睡覺的理由

  某生上課時(shí)睡覺,被老師發(fā)現(xiàn)。老師:你為什么在上課時(shí)睡覺?

  某生:我沒(méi)睡覺哇!老師:那你為什么閉上眼睛?某生:我在閉目沉思!老師:那你為什么直點(diǎn)頭?某生:您剛才講得很有道理!老師:那你為什么直流口水?某生:老師您說(shuō)得津津有味!

  吳:濫用詞語(yǔ)

  我最親密無(wú)間的爸爸,您好! 近來(lái)身體是否健壯如牛?工作是否蒸蒸日上?現(xiàn)在我正在奮不顧身、耍猴玩命地學(xué)習(xí)。老師表?yè)P(yáng)了我的豐功偉績(jī),我聽了之后沾沾自喜。您批評(píng)我愛濫用詞語(yǔ),我一定前功盡棄,卷土重來(lái)。祝爸爸萬(wàn)古長(zhǎng)存! 您的首屈一指的小兒子,寶寶。

  朱:在今天的《書海遨游》中我們?yōu)榻o大家推薦一本優(yōu)秀的兒童書籍名叫《小毛驢與我》這是部感動(dòng)了無(wú)數(shù)成人,更受到世界不同膚色孩子們喜愛的諾貝爾獎(jiǎng)文學(xué)經(jīng)典!與《小王子》《夏洛的網(wǎng)》齊名,繼《圣經(jīng)》《堂吉訶德》之后,西班牙語(yǔ)世界最受歡迎的作品!它娓娓道來(lái)的是作者與一頭小毛驢唇齒相依的真實(shí)感情。 小毛驢普兒軀體嬌小,全身毛茸滑溜,聰明可愛,體貼又有耐性,是許多孩童的玩伴,也是作者的知己。他們相依為命,一同走過(guò)美麗的原野、村莊、山岡、教堂、大街、小巷……走過(guò)詩(shī)人的故鄉(xiāng)———西班牙韋爾瓦省的摩格爾。這是一組西班牙南方的風(fēng)情畫,也是獻(xiàn)給普兒的一首長(zhǎng)長(zhǎng)的抒情詩(shī)。

  吳:朱怡青, 《童心童語(yǔ)》的時(shí)間到了,今天又是哪個(gè)班的哪位同學(xué)的佳作呀

  朱:來(lái)自六(5)班,陳郁同學(xué)的《嬉魚記》

  吳: 快樂(lè)是什么?是大海中那條細(xì)細(xì)的.魚兒,是草原上那顆充滿生機(jī)的小草,無(wú)憂無(wú)慮;又像放飛的風(fēng)箏一樣,縱情飛揚(yáng)!中秋節(jié)之際,我和媽媽便興致勃勃地來(lái)到了蘇州博物館,一起踏上了尋找快樂(lè)的旅程……

  “快看,媽媽!”,當(dāng)我們游玩了江南錦繡和古都韻味后,我忽然發(fā)現(xiàn)在博物館外竟然有個(gè)大庭院,庭院下是一大片清澈的池塘,再一看名字,原來(lái)是蓮花池啊,興奮之余,我趕緊拉著媽媽的手,飛快的到了戶外——蓮花池!

  呀!太美了!你看:四周青翠的竹林下鋪著一條條用鵝卵石做成的小徑,庭院中間,是一大片的池塘,,想必就是蓮花池了吧,在風(fēng)的撫摸下,池面蕩起了層層碧波!這簡(jiǎn)直就是在室外桃源啊,于是,我立馬取出了照相機(jī),吧這美景留了下來(lái)。

  “看,陳郁,這池里面還有一群群的魚呢!”真的!何止是一群,簡(jiǎn)直是一大群啊。有金色的,紅色的,白色的,啊,還有一條全身像披了黑袍的小黑魚呢!它們游得可歡暢了,真是太可愛了!

  我正看得入迷,媽媽拿出了一包餅干提醒我說(shuō):“快,快喂魚!”“恩!”我連聲答應(yīng),拿著餅干跑到了池中央,把餅干掰碎了投進(jìn)池里。這不透不要緊,一投可就迎來(lái)了十幾條小魚,再扔幾塊……不一會(huì),大半池的魚都跑到我這里來(lái)了,他們吃得可歡了,咦個(gè)個(gè)張著大嘴,頭朝天,像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩一樣看著我,一有餅干扔下來(lái),便立刻前去爭(zhēng)搶,尾巴濺起的水話都灑在我臉上了,涼涼的,可舒服啦!

  “沙沙沙!”喲,下雨了,正好可以給這庭院在增添一點(diǎn)詩(shī)情畫意。我一邊喂魚,一邊出神地想著任憑這淅瀝瀝的小雨打在臉上,我凝神望著水中的魚兒們盡情嬉戲,搶食,所有的煩惱都跑到九霄云外去了……

  雨停了,我手中的餅干也正好喂完。于是,我輕輕走下亭子,來(lái)到了四周的竹林,我突然發(fā)現(xiàn),雨后的天氣是那么純凈,沒(méi)有夏日的炎熱,有的只是這雨后帶來(lái)的心曠神怡,只是在這短暫的兩小時(shí)內(nèi)找到的無(wú)限快樂(lè)……

  吳:《英語(yǔ)漫步》本周的英語(yǔ)是一到三年級(jí)‘After you’is good manners. “您請(qǐng)先”是禮貌。

  四到六年級(jí)

  Custom makes all things easy. 有個(gè)好習(xí)慣,事事皆不難。

  吳:本期的紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了,感謝大家的收聽,我們下期再見。

  合:再見!

“世界水日”廣播稿8

  甲:親愛的同學(xué)們!

  乙:敬愛的老師們!

  合:大家中午好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天為大家播音的是

  讓我們一起走進(jìn)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題“水,生命的源泉”!

  乙:同學(xué)們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?

  甲:告訴你們吧!是世界節(jié)水日。

  乙:是呀!早在 1993年1月18日 ,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。之后我國(guó)水利部決定 3月22日 至28日為“中國(guó)水周”。

  甲:說(shuō)起來(lái),地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14。5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97。2%,陸地淡水僅占2。8%。而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0。34%。更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。

  乙:而且據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的.經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

  甲:以上數(shù)據(jù)充分說(shuō)明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久,聯(lián)合國(guó)的人類環(huán)境和世界水會(huì)議已發(fā)出警告:人類在石油危機(jī)之后,下一個(gè)危機(jī)就是水。

  乙:是的。資源日益緊缺,這讓大家不得不在節(jié)水上多花點(diǎn)心思了。下面我們就請(qǐng) 兩位同學(xué)給大家介紹一些節(jié)水妙招吧。

  甲:感謝兩位同學(xué)教給我們的節(jié)水妙招,同學(xué)們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽,讓我們身邊的每一個(gè)都加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái)。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  乙:同學(xué)們,短短的10分鐘時(shí)間即將過(guò)去。今天的廣播到此結(jié)束。老師、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖姡?/p>

“世界水日”廣播稿9

  許:親愛的老師們,同學(xué)們,中午好。這里是“明道之聲”廣播時(shí)間。我是主持人:xxx。

  申:我是主持人:xxx。

  許:不知道同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)的路上,是否看到了路旁那一顆顆冒尖的嫩芽,田間那一片片金黃的油菜花,枝頭那一朵朵含苞的花朵,一切在瞬間變得那么美好、那么生機(jī)勃勃。

  申:那是因?yàn)樵?月20日,二十四節(jié)氣中的春分,來(lái)臨了。春分這一天陽(yáng)光直射赤道,晝夜幾乎相等。春分是個(gè)比較重要的節(jié)氣,春分時(shí)節(jié),我國(guó)除青藏高原、東北、西北和華北北部地區(qū)外都進(jìn)入明媚的春天,在遼闊的大地上,楊柳青青、鶯飛草長(zhǎng)、小麥拔節(jié)、油菜花香。

  許:歐陽(yáng)修對(duì)春分也曾有過(guò)一段精彩的`描述:“南園春半踏青時(shí),風(fēng)和聞馬嘶,青梅如豆柳如眉,日長(zhǎng)蝴蝶飛!睙o(wú)論南方北方,春分節(jié)氣都是春意融融的大好時(shí)節(jié),我國(guó)的臺(tái)灣省更是蘭花盛開的時(shí)候。

  申:寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,春天已悄悄地來(lái)到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩(shī)情的季節(jié);春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。

  許:而今天,是第20個(gè)世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。

  申:早在1977年聯(lián)合國(guó)就召開水會(huì)議,向全世界發(fā)出嚴(yán)重警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,把水當(dāng)成寶貴資源的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。

  許:我國(guó)人均占有量?jī)H居世界第84位,是世界上最缺乏水的十三個(gè)國(guó)家之一。我國(guó)有300個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,18個(gè)沿海城市中14個(gè)缺水,中國(guó)也正面臨著一場(chǎng)嚴(yán)重的水危機(jī)。

  申:同學(xué)們,在你眼里,水是怎樣的?

  許:水,當(dāng)然是最珍貴的資源,人類的生存是離不開它的。水是生命之源,水也是生命的搖籃。

  申:可是有的同學(xué)們卻在平時(shí)的生活中肆意的揮霍水資源,為了接一杯涼水,白白放掉許多水;洗手、洗臉、刷牙時(shí)讓水一直流著;有些人經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走。相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的壞習(xí)慣。

  許:“節(jié)約用水”并不是限制大家用水,更不是不讓用水。其實(shí),節(jié)約水是讓我們合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人都有珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)水的義務(wù)。要記住節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任。

  申:同學(xué)們,讓我們牢牢記住3.22世界水日,積極行動(dòng)起來(lái),宣傳節(jié)約用水的意義,自覺保護(hù)和節(jié)約每一滴水,用我們的實(shí)際行動(dòng),保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  許:一年之計(jì)在于春。同學(xué)們,春天是播種最好的季節(jié),希望同學(xué)們能夠珍惜光陰,大家一起努力。本期的“明道之聲”到這里就結(jié)束了,我們下期再見。

“世界水日”廣播稿10

  播音員:xx xx

  時(shí)間:20xx年4月8日

  合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  甲:踏著輕快的腳步,沐浴著和煦的陽(yáng)光,xx縣解放路小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站 第六期“解小之聲” 又與我們相聚在這美好的時(shí)刻。

  乙:本期“解小之聲”由我們四(10)中隊(duì)主播。

  甲:我是四(10)中隊(duì)的主持人 xx

  乙:我是四(10)中隊(duì)的主持人 xx

  甲:每年的3月22日是世界水日,今天的廣播的主題是:節(jié)約用水,從我做起。

  乙:同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴水,速度越來(lái)越慢,最后水枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)了這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!保

  甲:是的,水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。為滿足人們對(duì)水資源的需求,聯(lián)合國(guó)長(zhǎng)期以來(lái) 致力于解決 因水資源需求上升而引起的全球性水危機(jī)。1977年召開的`“聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議”,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。1993年1月18日,第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。

  乙: 地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開采與浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

  甲:我國(guó)就是一個(gè)資源匱乏的國(guó)家,人均水資源 也只有世界平均占有量的四分之一,全國(guó)600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國(guó)水資源總量位居世界第六位,但是人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到每一個(gè)人。

  乙:從前我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長(zhǎng),水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過(guò)的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

  甲:多么觸目驚心的數(shù)字,簡(jiǎn)直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻童年,正變成歷史,成為將來(lái)的回憶。

  乙:是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?

  甲:為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,我們向全體師生員工及廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

  乙:樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀,充分認(rèn)識(shí)、宣傳節(jié)水的必要性與重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

  甲:盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)水龍頭。

  乙:對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督。

  甲:保護(hù)供水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

  乙:一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來(lái)澆花,淘米水用來(lái)洗碗筷、洗菜,再用清水清洗。洗衣水洗拖把、地板,還可以沖馬桶。

  甲:洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,應(yīng)間斷放水淋浴。

  乙:用洗衣機(jī)洗少量衣服的時(shí)候,水位不要太高。

  甲:刷牙、取洗手液、抹肥皂的時(shí)候要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

  乙:“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”,節(jié)約用水,從我做起!

  甲:3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。

  乙:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

  甲:相聚的時(shí)光總是那么短暫。

  乙:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務(wù)。

  甲:各位老師,各位同學(xué),本期解小之聲到此結(jié)束。

  合:感謝大家的收聽,我們下期同一時(shí)間再見。

“世界水日”廣播稿11

  合:親愛的老師們、同學(xué)們:

  合:大家上午好!

  男:《紅領(lǐng)巾》廣播又和大家見面了。

  女:我是五(1)班xx

  男:我是五(1)班xx

  女:今天廣播的主題是:珍惜水資源,從你我做起

  男:水是生命之源。假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。

  可是,人類賴以生存的水資源卻越來(lái)越少了。地球看起來(lái)并不缺水,它70%以上的面積被水覆蓋,全球變暖、冰蓋融化還在使海平面升高。但事實(shí)上地球水資源的97.5%都是咸水海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。人類賴以生存的淡水在地球所有的水儲(chǔ)量中只占到2.5%,這其中大部分是深層地下水、冰川等難以利用的資源,易于利用的淡水(河流、淡水湖泊和淺層地下水)不足1%,有研究認(rèn)為這一數(shù)字可能僅為0.25%,甚至更低。

  女:3月22日第xx屆“世界水日”提出了“涉水衛(wèi)生”的宣傳主題。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文在宣布今年主題的時(shí)候曾介紹,目前世界上有20多億人缺乏基本環(huán)衛(wèi)服務(wù);發(fā)展中國(guó)家有90%以上的污水實(shí)行無(wú)處理排放,造成水源污染;全世界每個(gè)星期都有4萬(wàn)多人死于與水質(zhì)低劣和與衛(wèi)生條件差相關(guān)的疾病。水衛(wèi)生是環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)鍵。

  男:關(guān)于展現(xiàn)世界水衛(wèi)生嚴(yán)峻現(xiàn)狀的數(shù)據(jù)還有很多,比如全世界有26億多人沒(méi)有公共廁所或其它基本衛(wèi)生設(shè)施,每年有150萬(wàn)兒童因缺乏足夠的安全飲用水和衛(wèi)生設(shè)施而死亡。

  這一危機(jī)的存在絕非一兩天,但人們卻似乎始終沒(méi)有找到有效的解決辦法,只是眼睜睜地看著狀況惡化下去--如果說(shuō)昨天,沒(méi)有必要衛(wèi)生設(shè)備的人有24億,那么今天,人數(shù)已漲到了26億--以全球65億人口的總數(shù)來(lái)看,這一數(shù)字相當(dāng)于每?jī)傻饺齻(gè)人中就有一個(gè)人生活在衛(wèi)生環(huán)境不合標(biāo)準(zhǔn)的地方。目前,衛(wèi)生條件的極度缺乏已經(jīng)成了人們?cè)谒l(wèi)生方面遭遇的最大的危機(jī)。

  女:3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國(guó)水周。同學(xué)們應(yīng)該用我們的行動(dòng)來(lái)保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在3月22日這一天,也不光在3月22日到28日這一周,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

  男:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的.眼淚!倍嗝淳训囊痪湓挘@恐怕也不是危言聳聽。所以,保護(hù)水資源要從今天做起,從我做起。相信有很多人都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

  女:同學(xué)們,為了積極落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)約型校園,提高節(jié)水保水意識(shí),我們向廣大同學(xué)發(fā)出倡議:

  女:在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

  男:洗衣水洗拖把、地板,再?zèng)_廁所,第二道洗衣水擦門窗及家具。

  女:大小便盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。

  男:清洗車輛時(shí)不用水沖,用濕布擦,太臟的地方用洗衣水沖洗。

  男:家庭澆花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

  女:洗滌毛巾、小物件、瓜果等少量用水,宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

  女:將衛(wèi)生間的水箱浮球向上調(diào)整2厘米,可達(dá)到節(jié)水目的。

  男:洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間沖淋,而應(yīng)間斷放水淋浴。

  女:用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí),水位不要太高;

  男:一水多用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,養(yǎng)魚的水可以用來(lái)澆花,淘米水、煮過(guò)面條的水用來(lái)洗碗筷;

  女:收集廢水:家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所;

  男:洗餐具時(shí)最好先用紙把餐具上的油污擦去,用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈;

  女:從今天開始,刷牙時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭,洗澡涂肥皂時(shí)請(qǐng)關(guān)好水龍頭,用完水之后請(qǐng)關(guān)好水龍頭,也請(qǐng)大家告訴我們的親人、朋友珍惜用水。

  男:同學(xué)們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè),節(jié)約用水要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活的細(xì)節(jié)做起。

  女:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。

  合:本期《紅領(lǐng)巾》廣播到此結(jié)束。

  合:謝謝大家的收聽!再見!

“世界水日”廣播稿12

  一、開場(chǎng)白

  甲:親愛的同學(xué)們!

  乙:敬愛的老師們!

  合:大家中午好!

  甲:《紅領(lǐng)巾廣播》又和大家見面了。今天為大家播音的是四(1)班。我是主持人諸晴天。

  乙:我是主持人陳思怡。

  甲:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑校簩n}:水——生命的源泉、美文欣賞、送您一支歌。

  乙:下面就讓我們一起來(lái)聽詳細(xì)的內(nèi)容吧!

  二、水,生命的源泉

  甲:陳思怡,先考你一個(gè)小知識(shí),今天3月22日,知道是個(gè)什么日子嗎?

  乙:3月22日,很普通的一天,不知道呀!

  甲:告訴你吧!今天是世界節(jié)水日。早在1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)就作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。之后我國(guó)水利部決定3月22日至28日為“中國(guó)水周”。

  乙:說(shuō)起水來(lái),我知道我們地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%。而與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。

  甲:陳思怡,你說(shuō)得真對(duì),水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大課題。前不久,聯(lián)合國(guó)的人類環(huán)境和世界水會(huì)議已發(fā)出警告:人類在石油危機(jī)之后,下一個(gè)危機(jī)就是水。

  乙:是的。資源日益緊缺,這讓大家不得不在節(jié)水上多花點(diǎn)心思了。下面我們就請(qǐng)周潔來(lái)給大家介紹一些節(jié)水妙招吧。

  (此句不讀)周潔介紹節(jié)水妙招

  甲:感謝周潔同學(xué)教給我們的節(jié)水妙招,同學(xué)們可以把這些小妙招介紹給自己的爸爸媽媽,讓我們身邊的每一個(gè)人都加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái)。

  三、美文欣賞

  甲:下面又到了美文欣賞的時(shí)間了,我們歡迎陳思怡同學(xué)給大家?guī)?lái)《水的自述》。

 。ù司洳蛔x)陳思怡朗讀《水的自述》

  在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

  乙:是啊,“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”多么警醒的一句話,這恐怕也不是危言聳聽。3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國(guó)水周。同學(xué)們應(yīng)該用我們的行動(dòng)來(lái)保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在3月22日這一天,也不光在3月22日到28日這一周,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛生命之水!

  四、送您一支歌

  甲:美妙的`歌聲可以使大家精神放松,身心愉悅。

  乙:美妙的歌曲又能為我們表達(dá)另一種情感,

  甲:今天我們要把一首《水之歌》,送給所有的同學(xué),希望每一個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)節(jié)水小模范哦!

  五、結(jié)束語(yǔ)

  甲:乘著歌聲的翅膀,我們就要和大家說(shuō)再見了。

  乙:這里有你的心聲,也有我的心聲。

  甲:這里,有我們成長(zhǎng)的足跡,也有大家真誠(chéng)的關(guān)心。

  甲:美好的時(shí)間過(guò)得總是很快。今天的廣播即將結(jié)束了,老師們、同學(xué)們下期節(jié)目我們?cè)僖姡?/p>

  乙:再見!

“世界水日”廣播稿13

甲:敬愛的老師,

  乙:親愛的同學(xué)們!大家中午好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,我是xxx 。

  乙:我是xxx 。三月里,有很多節(jié)日,最熟悉的莫過(guò)于3月5日學(xué)雷鋒日,3月8日婦女節(jié),3月12日植樹節(jié)了。

  甲:同學(xué)們,你們知道3月22日是什么日子嗎?(停頓),你知道我們地球百分之七十覆蓋的是什么嗎?

  乙:當(dāng)然知道了,是水,對(duì)不對(duì)?

  甲:是的,今天我們就來(lái)講講水吧。水是所有生命體的重要組成部分。人體中,水占體重的70%,水是維持生命必不可少的物質(zhì)。盡管人人都知道水是生命之源,但仍有很多人不知道珍惜水源,使得現(xiàn)在許多水資源都遭受到了人為的污染。在水的使用方面,又有許多人在不斷的浪費(fèi)。為了喚起公眾的水意識(shí),1993年1月18日第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)做出決議,確定每年的3月22日為世界水日。

  乙:嗯,水真的是十分重要的',在我生病的時(shí)候,媽媽常對(duì)我說(shuō)要多喝水,才能讓病好得快。記得甲流時(shí)期,老師常常提醒我們要勤洗手。如果沒(méi)有了水,我們的生活將會(huì)處處都充滿了垃圾和病菌,那真是太可怕了。

  甲:我國(guó)的“水”存在兩大主要問(wèn)題:一是水資源短缺,二是水污染嚴(yán)重。有資料顯示,我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。人均可利用水資源量?jī)H為900立方米,并且分布極不均衡。20世紀(jì)末,全國(guó)600多座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題,其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè),全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。

  乙:長(zhǎng)期以來(lái)受“水資源取之不盡,用之不竭”的傳統(tǒng)價(jià)值觀念影響,水資源被長(zhǎng)期無(wú)償利用,導(dǎo)致人們的節(jié)水意識(shí)低下,造成了巨大的水資源浪費(fèi)。水資源合理開發(fā)、利用水資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,已經(jīng)成為二十一世紀(jì)人類共同的使命。

  甲:同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,節(jié)約用水,保護(hù)水資源,從你我做起。

  乙:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個(gè)季節(jié)里,讓我們分享彼此的喜樂(lè),一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧!紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

“世界水日”廣播稿14

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!紅領(lǐng)巾電臺(tái)又來(lái)了!

  20xx年3月22日是20號(hào)“世界水日。,3月22日—28日是第二屆“中國(guó)水周。。聯(lián)合國(guó)決定20xx “世界水日。宣傳主題是“水和食品安全。經(jīng)過(guò)研究,確定中國(guó)紀(jì)念20xx “世界水日。和& other中國(guó)水周。活動(dòng)的宣傳主題是“大力加強(qiáng)農(nóng)田水利建設(shè),確保國(guó)家糧食安全;。

  時(shí)至今日,人們?nèi)猿3Y潎@千百年來(lái)最偉大的發(fā)現(xiàn)之一,就是人類終于在上個(gè)世紀(jì)飛上太空回望地球,領(lǐng)略這“藍(lán)寶石”。是水給了大地柔和的藍(lán)光。這種藍(lán)光跨越了地理界限,讓共同生活在地球上的人類分享它孕育的活力,分享它創(chuàng)造的希望。

  水是生命之源,地球上所有生命都需要依靠水來(lái)維持最基本的生命活動(dòng);水是工業(yè)的基礎(chǔ),人類幾乎所有的工業(yè)生產(chǎn)都不同程度地需要水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,人類農(nóng)耕更離不開開水;水是人類文明的.搖籃?v觀歷史,幾乎所有的文明搖籃都是與水相伴而生的。

  地球上似乎不缺水,因?yàn)榈厍虮砻婕s四分之三被海洋覆蓋,全球水資源總量約14億立方公里。正是水的映射,讓地球在宇宙的黑暗中變得晶瑩剔透。水是生命的起源。水是生存的基礎(chǔ)。人三天不能吃飯,三天不能喝水。有些人認(rèn)為水是取之不盡的。但是,誰(shuí)知道,100條城市河流中,只有18條符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)!

  我們地球的70%到75%被水覆蓋。雖然,空氣和土壤里都有水。淡水資源主要儲(chǔ)存在南北兩極和格陵蘭島的冰川水、湖泊和河流中,儲(chǔ)量只有6萬(wàn)立方英里。但并不是所有的淡水都適合人類開采。事實(shí)上,人類只能利用地球0.3%的水資源。

  醒醒!人類!停止浪費(fèi)水資源。否則,世界上的一滴水將是我們的眼淚,世界上的最后一聲將是我們的遺憾的哭泣!

  為此,我們向全校發(fā)出倡議:

  1.請(qǐng)盡量用臉盆洗臉、洗手。

  2.在沒(méi)有臉盆和水杯的情況下,洗臉、洗手、洗牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,及時(shí)斷水。

  3.請(qǐng)及時(shí)停止浪費(fèi)水資源。

  4.離開水域時(shí),檢查水龍頭是否及時(shí)關(guān)閉。

  5.如果發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向老師匯報(bào)。

  6.提倡節(jié)約用水,做自己該做的事,帶動(dòng)身邊的家長(zhǎng)參與節(jié)約用水。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干巴巴的口號(hào),用我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力,得到一片凈土和一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷充盈我們的心靈,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

“世界水日”廣播稿15

  音樂(lè)

  甲:四月,樹木蔥蘢,繁花似錦。我們的生活蕩漾著明媚的春光。

  乙:我們的步履和著宜人的春風(fēng)。

  合:決心小學(xué)雛鷹空間站又和同學(xué)們見面了

  甲:又是一個(gè)春意盎然的四月,暖意緩緩升起;

  乙:帶著春日暖陽(yáng)的祝福,帶著春日和風(fēng)的期盼,我們走在家鄉(xiāng)寬闊的水泥路上,欣賞著家鄉(xiāng)春天的美景。

  甲:今年的春天,家鄉(xiāng)更美了,美在那彎彎的小河,清凌凌的河水。今天,我們決心小學(xué)雛鷹空間站的主題就是水。

  音樂(lè)(水治理篇)

  甲:去年今春,在家鄉(xiāng)到處可以看的這樣的畫面。

  乙:一大早,一群村民在泯溝邊清理泯溝。大家先用鐮刀把水中的枯蘆葦和水花生割斷、割粹,再拿釘耙一耙一耙把水生雜草全部撈上岸,大家分工合作,默契配合,干的熱火朝天。到中午,整個(gè)泯河水草被打撈清爽,河面煥然一新!。

  甲:確實(shí),這樣的場(chǎng)面在啟東大地隨處可見,如今,家鄉(xiāng)的小河河面變干凈了,河水變清澈了,你看,魚兒也多了起來(lái),在清澈見底的小河里游來(lái)游去,小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)。我們班里的幾個(gè)男生甚至已經(jīng)在規(guī)劃暑假在小河里學(xué)游泳呢!

  乙:人們的生活離不開水,人人都喜歡清潔的水。水,是生命的搖籃,是地球的動(dòng)脈。

  音樂(lè)(地球的動(dòng)脈)

  甲:兩千多年前,老子在一條小溪前留下了一句千古名言:“上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)!边@正是對(duì)水的品性的最好概括。水,從古代奔騰到今日,從河流匯入江海,使天地萬(wàn)物生生不息,令世界各地生機(jī)勃勃。

  乙:我們常用“地大物博”、“資源豐富”這樣的詞匯來(lái)描繪我國(guó)的資源礦產(chǎn)。的確如此,以水為例,在我國(guó)的版圖上,既有魚米飄香的`八百里洞庭,又有美不勝收的鄱陽(yáng)湖;在豐富的古詩(shī)詞中,古人既發(fā)出了“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁,又留下了“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的婉約。

  甲:但是,我們更應(yīng)該看的,我國(guó)人口數(shù)量占世界人口數(shù)量的近四分之一,其生產(chǎn)生活所消耗的水資源數(shù)量之大可想而知。人們的浪費(fèi)行為更加劇了水資源的緊缺。由于長(zhǎng)期的破壞和污染,我們的母親河正面臨著“長(zhǎng)江變黃河,黃河變枯河”的危險(xiǎn),憤怒的江河湖海一次次向我們發(fā)出了驚嘆號(hào)。母親河在訴說(shuō)著、訴說(shuō)著。

  音樂(lè)(母親河在訴說(shuō))

  乙:我的名字叫黃河,長(zhǎng)5464千米,是中國(guó)第二大長(zhǎng)河。我發(fā)源于有“世界屋脊”之稱的青藏高原,流經(jīng)九個(gè)省、市、自治區(qū)。

  甲:千百年來(lái),我滋養(yǎng)著黃土地,哺育著中華兒女,因此,我被稱作“母親河”,一條充滿詩(shī)情畫意的“母親河”。

  乙:詩(shī)人李白發(fā)出“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的感慨。

  甲:直至今日,詩(shī)人光未然還在《黃河頌》中高歌黃河,贊頌黃河。

  乙:感謝人們對(duì)我無(wú)限的熱愛與贊美,然而我卻不得不提及數(shù)千年來(lái)受到的創(chuàng)傷,這些憂傷也被稱為“中國(guó)之憂患”

  甲:近年來(lái),隨著流域人口的增加和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,水資源供需矛盾日益尖銳,流域生態(tài)系統(tǒng)也出現(xiàn)了惡化的趨勢(shì),河道斷流、河槽萎縮、水土流失、水污染加劇。

  乙:作為一個(gè)母親,我會(huì)發(fā)怒,發(fā)怒時(shí)洪水泛濫,淹沒(méi)農(nóng)田村莊,甚至吞噬我的孩子;我也會(huì)淡漠,淡漠時(shí)吝嗇每一滴乳汁,讓土地龜裂,讓我的孩子嗷嗷待哺。

  甲:親愛的朋友,當(dāng)你們欣賞我美麗的身姿時(shí),也許忘記了我的容顏也會(huì)消逝;當(dāng)你們看到我的波瀾壯闊時(shí),也許忘記了我也會(huì)受到傷害;當(dāng)你們聽到我咆哮嗚咽時(shí),也許忘記了我也會(huì)無(wú)奈的哭泣。

  乙:我流淌了數(shù)千年,我是你們的母親河,我是有生命的河流,既強(qiáng)壯又敏感,既重要又容易受到侵害。

  甲:值得欣慰的是,大多數(shù)人還是對(duì)我珍愛不已。更讓我感到高興的是,少年兒童經(jīng)常來(lái)看望我,讓我感受到了關(guān)心與熱愛,讓我看到了光明與希望。

  乙:人與河流唇齒相依。維持河流健康生命,是人類在自然界值得警醒,更是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展的必然要求。于是,“堤防不決口、河道不斷流、水質(zhì)不超標(biāo)、河床不抬高”成為人類與我共同的奮斗目標(biāo)。

  甲:同學(xué)們,保護(hù)水資源,就是保護(hù)我們的祖國(guó)母親,就是保護(hù)我們的子孫后代。讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起,愛惜水,節(jié)約水,保護(hù)水。用完水的時(shí)候,把水龍頭擰緊;洗手洗菜用過(guò)的水,存起來(lái)澆花;維護(hù)河流湖水的清潔,不亂扔垃圾傾倒臟水……若干年后,我們可以自豪地說(shuō):祖國(guó)的青山綠水,有我的一份功勞。

  音樂(lè)(小水滴在行動(dòng))

  甲:身邊的水資源大調(diào)查。組織隊(duì)員分別從水質(zhì)、水需求、水污染、水浪費(fèi)等方面開展實(shí)地調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果匯總后開展分析會(huì),找出問(wèn)題背后的原因,并提出解決方案。

  乙:“失去水的日子”紅領(lǐng)巾論壇。組織隊(duì)員觀看節(jié)水公益廣告宣傳片,讓隊(duì)員們感知水資源的寶貴與節(jié)水的必要。開設(shè)“失去水的日子”紅領(lǐng)巾論壇,圍繞“假如一天沒(méi)有水,我們的生活會(huì)怎樣”展開大討論,讓隊(duì)員意識(shí)到水資源對(duì)生活的重要性。

  甲:《節(jié)水啟示錄》宣傳冊(cè)。充分利用宣傳窗、黑板報(bào)、校園廣播臺(tái)等載體,開展“科學(xué)用水,就在我身邊”宣傳教育活動(dòng)。編寫《節(jié)水啟示錄》宣傳冊(cè),向社區(qū)居民發(fā)放,提高居民的節(jié)水意識(shí)。

  乙:愿祖國(guó)的山更青、水更藍(lán),愿“生命之源”流淌的更暢通,愿“地球動(dòng)脈”的生命力更旺盛!

  甲:4月22日是“世界地球日”。我們生活的地球也被稱為“藍(lán)色星球”,就是因?yàn)榈厍虮砻娲蟛糠直缓Q笏采w。讓我們更多地了解地球吧!

  音樂(lè)(地球大揭秘)

  乙:你們知道陸地最高點(diǎn)在那里嗎?你們了解海底最深處在何方嗎?你們聽說(shuō)過(guò)地球三大生態(tài)系統(tǒng)嗎?今天,就讓我們一起來(lái)關(guān)注地球,一起來(lái)揭秘地球。

  甲:我們常常把地球比作人類的母親,億萬(wàn)年來(lái),是她哺育了人類,滋養(yǎng)著人類。其實(shí)呀,地球是個(gè)很有魅力的星球,在地球身上,有許多與人類很相近的特質(zhì)。比如,地球也有自己的“腎”、“肺”、和“血液”。那么,“地球之腎”、“地球之肺”、“地球之血液”分別指的是什么呢?它們又分別起什么作用呢?

  乙:濕地、森林、海洋并列為地球三大生態(tài)系統(tǒng)。其中,濕地被譽(yù)為“地球之腎”,它是水陸相互作用而形成獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng),是喜濕動(dòng)植物的棲息之所和生長(zhǎng)樂(lè)園。而“地球之肺”指的是郁郁蔥蔥的森林,森林通過(guò)綠色植物的光合作用,吸收大量二氧化碳并釋放出大量氧氣,維系著大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,滋養(yǎng)著無(wú)數(shù)動(dòng)植物的生命。浩渺無(wú)垠的海洋則被稱為“地球之血液”,它覆蓋了地球面積近四分之一的表面,孕育了地球生命的勃勃生機(jī)。海洋還有個(gè)好聽的名字,叫做“藍(lán)色國(guó)土”

  甲:然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人卻忽視了濕地、森林、海洋在維護(hù)生態(tài)平衡過(guò)程中發(fā)揮的巨大作用,使地球陷入尷尬的境地,比如,濕地面積越來(lái)越少,森林樹木被大面積砍伐,海洋的水不再湛藍(lán)如洗……

  乙:同學(xué)們,在4月22日“世界地球日”來(lái)臨之際,讓我們給予腳下這片星球更多的關(guān)愛,讓動(dòng)物重新在叢林間快樂(lè)奔跑,讓魚兒繼續(xù)在海水中愉快遨游!

  音樂(lè)

  甲:最后,讓我們一起歌唱《讓我們蕩起雙槳》

  … … … … … …… … … … … …

  甲:電波拉近了你我的距離,

  乙:音樂(lè)傳遞著無(wú)限的精彩。

  甲:一轉(zhuǎn)眼,決心小學(xué)雛鷹空間站廣播就要和大家說(shuō)再見了。

  乙:讓我們擁抱陽(yáng)光,擁抱明天吧!

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