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幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2024-05-15 09:01:01 競(jìng)聘演講 我要投稿

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿錦集(15篇)

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿,歡迎大家分享。

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿錦集(15篇)

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿1

尊敬的評(píng)委、親愛的家長(zhǎng)們:

  大家好!我是XX幼兒園的一名教師,我非常榮幸能夠參加幼兒園班主任的競(jìng)聘活動(dòng)。在過去的工作中,我深感幼兒園這個(gè)職位的重要性和責(zé)任感,我心懷夢(mèng)想,愿意為孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。

  作為一名幼兒園班主任,我將尊重孩子們的個(gè)性和需求。我將以情感關(guān)懷,營(yíng)造溫馨的班級(jí)環(huán)境,讓孩子們感受到家一般的溫暖和安全。我將尊重每個(gè)孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏和能力,由淺入深地引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。我將為每個(gè)孩子制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),通過游戲、互動(dòng)等方式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  其次,作為幼兒園班主任,我將注重培養(yǎng)孩子們的.綜合素養(yǎng)。我將注重培養(yǎng)孩子的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng),通過音樂、美術(shù)、舞蹈等活動(dòng),培養(yǎng)他們的審美情趣和創(chuàng)造力。我也將注重培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力和溝通能力,通過故事講解、角色扮演等活動(dòng),增強(qiáng)他們的語言表達(dá)和交流能力。我相信只有多方面、全面的培養(yǎng),才能幫助孩子們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  最后,作為幼兒園班主任,我將與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系和合作。我將及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)情況,了解家長(zhǎng)的意見和建議,共同關(guān)心孩子的未來。我相信只有家庭和學(xué)校的共同合作,才能使孩子們健康快樂地成長(zhǎng)。

  親愛的家長(zhǎng)們,孩子們是我們的未來,他們需要我們悉心的照料和培養(yǎng)。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我成為您孩子的引路人,為他們的未來點(diǎn)燃希望的火花。

  謝謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我來參加短果之前,一直在做思想斗爭(zhēng),因?yàn)槲乙恢痹趩栁易约,我有什么能力有什么條件來參加這次的競(jìng)聘?在百思不得其解后,我重新考慮無論成敗與否,無論結(jié)果怎樣,我都要來參加。我相信這次的競(jìng)聘經(jīng)歷會(huì)在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。

  我要競(jìng)聘的崗位是班主任,我想先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件:

  第一、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的教育工作態(tài)度。

  第二、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)殘舊擠逼而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第三、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我在努力工作經(jīng)驗(yàn)的同事積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種鋁土礦煤炭資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的恨不得時(shí)間。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有該項(xiàng)信心做好這項(xiàng)工作。

  我今天是帶著勇氣與希望而來的,我非常清楚,成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都只能說明過去,并不能證明未來。

  如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)敢獠录晌,愿意讓我?dāng)上下學(xué)期愿意幼兒園老師,不管怎樣從以下幾個(gè)方面來展開工作:

  一、可能班主任是天底下最小的“主任”,但作為一個(gè)班級(jí)的組織者、指揮者要搞好班級(jí)的工作;其次,作為腳踏實(shí)地班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級(jí)成員相互配合,相互支持,共同進(jìn)步。

  二、我會(huì)按照幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合孩子的具體情況,因材施教。進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課。還有,不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的視覺擴(kuò)張性。在組織教學(xué)活動(dòng)中所,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,更是我們時(shí)刻關(guān)注的風(fēng)險(xiǎn)問題。我會(huì)每天打電話詢問未入園孩子的,或進(jìn)行家訪。在日常活動(dòng)中,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,而使幼兒健康快樂的`成長(zhǎng)。

  四、經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通。首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向用心家長(zhǎng)展示的活動(dòng),獲取真的家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任;其次我們還要積極小朋友向家長(zhǎng)宣傳,靈活運(yùn)用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)資源等;另外,組織好家委會(huì)活動(dòng),讓家園合作更加密切。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》。

  六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事事業(yè)所必需的愛心、童心、細(xì)心和責(zé)任心。

  有人說,擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種靈活性。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)成員同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時(shí),我會(huì)自豪地站在這里,對(duì)您說:“我不會(huì)自滿、它會(huì)更加逼使我在工作中努力再努力!”我會(huì)把全身心的愛灑向圣阿穆縣事業(yè)!假如我沒競(jìng)爭(zhēng)上,我不會(huì)氣餒,我會(huì)不斷反思自己,盡力完善自己,一絲不茍地做好每一天的工作!

  我沒有什么好奉獻(xiàn),但我有的是激情和關(guān)愛。這是我最后想要說的話,今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)們:

  大家好!

  我是一名普通的幼兒園副班主任,但是我的心中有一顆發(fā)自內(nèi)心的熱愛幼教事業(yè)的種子。今天,我非常榮幸能夠站在這里,向各位展示自己的理念和實(shí)力,競(jìng)聘幼兒園副班主任一職。

  作為一名副班主任,我相信僅僅有愛心是不夠的,還需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。因此,我會(huì)不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)最新的幼教理念和教育方法,用最科學(xué)的方法去引導(dǎo)和教育孩子們。

  同時(shí),我將注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立性和自主性,讓他們能夠自己動(dòng)手去探索、去學(xué)習(xí)。我會(huì)為孩子們創(chuàng)造一個(gè)寬松、積極的教育環(huán)境,鼓勵(lì)他們發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和能力。

  我也將與家長(zhǎng)們保持緊密的聯(lián)系,定期進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì),交流孩子們的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)。我會(huì)耐心傾聽家長(zhǎng)的意見和建議,共同為孩子的`成長(zhǎng)制定更好的教育方案。

  最后,作為一名副班主任,我將以身作則,做孩子們的榜樣。我會(huì)充滿愛心、耐心地關(guān)愛每一個(gè)孩子,為他們提供一個(gè)溫馨、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  尊敬的評(píng)委、家長(zhǎng)們,我深知副班主任這個(gè)職位的重要性,也充滿了對(duì)幼教事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。我將用我的實(shí)際行動(dòng)和努力,成為孩子們的師長(zhǎng)和朋友,與各位家長(zhǎng)一同為孩子的成長(zhǎng)努力奮斗。謝謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)各位姐妹:

  大家上午好!

  首先我要說聲謝謝,因?yàn)槌忻深I(lǐng)導(dǎo)的信任自從進(jìn)入我們當(dāng)幼我就一月份當(dāng)選班主任,班級(jí)工作的繁重可想而知,哪怕最圓滑的事都要想到,如果疏忽了,就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),以往這幾年班主任工作我都是盡心盡力地來完成的!而今天正職我第一次站在這里來競(jìng)爭(zhēng)這一崗位,雖然知道做班主任不會(huì)辛苦,但我愿意接受這次挑戰(zhàn)。我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:

  第一、本身所需要有的條件

  我熱愛幼兒教育公益事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作。我已有多年擔(dān)任張老師工作的經(jīng)驗(yàn),通過這幾年的工作實(shí)踐,并使我在班級(jí)管理方面,摸索出新了一套自己的方法。班主任事務(wù)做起來也起來費(fèi)神。我自己也在不斷的給自己充電現(xiàn)在正在本科的函授學(xué)習(xí)中。

  第二、建立新型的師生關(guān)系

  班主任要想管理好一個(gè)班,不但要和班級(jí)其他兩名矛盾教師處理好關(guān)系,同時(shí)必須與孩子建立一種新型的師生關(guān)系。小班幼兒剛?cè)雸@肯定在情緒上會(huì)有很多的`起伏,我打算通過家訪詳細(xì)了解每一個(gè)孩子的性格特征、習(xí)慣等,讓自己能走進(jìn)每一個(gè)孩子的心里,讓孩子們純粹喜歡自己,把自己看成是孩子的朋友。記得著名幾十家魏書生說過“教師尊重師生的人格,就等于尊重了教育!蔽視(huì)關(guān)心、愛護(hù)孩子,縮短師生心靈上為的距離。

  第三、做好家園聯(lián)系工作

  保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友。”依托家長(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動(dòng)等溝通渠道,讓家長(zhǎng)了解在園的一日情況和學(xué)習(xí)表現(xiàn),了解老師為孩子付出的勞動(dòng)和關(guān)愛。

  向家長(zhǎng)了解孩子在家表現(xiàn)緊急狀況,如有不良行為之處,家園互動(dòng),共同教育孩子成長(zhǎng)。必要時(shí),進(jìn)行家訪,著重解答家長(zhǎng)提出的每一個(gè)問題,讓家長(zhǎng)體會(huì)到老師對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的家園互動(dòng)活動(dòng),真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  第四、做好安全檢查其他工作

  孩子的媽媽安全一直是我們放在基地位置的,小班的孩子第一次走出屋外,離開父母離開雙親一個(gè)陌生的世界,他們走路都會(huì)搖搖晃晃,親情所以更需要我們的照顧和關(guān)懷,我打算小班這一年自己和配班教師無間斷都跟隨幼兒,做好隨時(shí)隨地的檢查和保護(hù)工作,以確保父母的安全,關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,或使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

  在班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)上,我雖然還很欠缺,但我會(huì)向其他體育老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,向管理她們學(xué)習(xí)監(jiān)督管理孩子的常識(shí),管理孩子的技巧,管理孩子的經(jīng)驗(yàn)等等。真誠(chéng)的希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我愿用我所學(xué)、盡我所知,和班級(jí)同事一起,齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地,認(rèn)真地完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。懇請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)能組織工作給我這次機(jī)會(huì),謝謝!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿5

尊敬的評(píng)委、親愛的家長(zhǎng)們:

  大家好!我是XX幼兒園的一名教師,非常榮幸能夠站在這里,參加幼兒園班主任的競(jìng)聘。在過去的工作中,我時(shí)刻感受到幼兒園這個(gè)職位的責(zé)任和重要性,我深愛著這個(gè)職業(yè),愿意為了孩子們的成長(zhǎng)付出所有。

  作為一名幼兒園班主任,我將秉持“以學(xué)生為中心”的教育理念。我相信每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,他們各有潛能和特長(zhǎng)。我將尊重孩子們的個(gè)性發(fā)展,關(guān)注他們的優(yōu)點(diǎn)和需求,提供個(gè)性化的教學(xué)和關(guān)懷。我將引導(dǎo)他們發(fā)展自信和勇氣,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和問題解決能力,讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí),充分展現(xiàn)自己的獨(dú)特魅力。

  其次,作為幼兒園班主任,我將注重教育的趣味性和互動(dòng)性。我相信孩子們?cè)谟淇斓腵學(xué)習(xí)氛圍中能夠取得更好的學(xué)習(xí)效果。我將運(yùn)用多種教學(xué)手段,如游戲、故事、實(shí)踐活動(dòng)等,調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到更多的知識(shí)。我將與孩子們保持良好的互動(dòng)和溝通,讓每個(gè)孩子都能感受到自己在班級(jí)中的重要性。

  最后,作為幼兒園班主任,我將與家長(zhǎng)保持密切的溝通和合作,共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。我將定期與家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況,并提供有針對(duì)性的建議。我也歡迎家長(zhǎng)們積極參與學(xué)校的教育活動(dòng),共同培養(yǎng)孩子的孝心、友愛和責(zé)任感。我知道教育孩子需要學(xué)校與家庭的共同努力,而我們班主任就是這個(gè)橋梁。

  親愛的家長(zhǎng)們,我是一個(gè)熱愛教育的人,我愿意用我的愛心和專業(yè)知識(shí),為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我成為您孩子的引路人,一同見證他們美好的成長(zhǎng)。

  謝謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我來參加競(jìng)聘之前,一直在做權(quán)力斗爭(zhēng),因?yàn)槲乙恢痹趩栁易约,我有什么能力有什么條件來參加這次的競(jìng)聘?在百思不得其解后,我決定無論成敗與否,無論結(jié)果怎樣,我都要來參加。我相信這次的競(jìng)聘經(jīng)歷會(huì)在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。

  我要競(jìng)聘的復(fù)員軍人是班主任,我想先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件:

  第一、我有不怕吃苦,盡心盡力的工作態(tài)度。

  第二、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第三、我在幼教崗位上才已有5年的工作經(jīng)歷,期間我在努力工作的同事累積了一些的自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說專業(yè)知識(shí)就是一筆財(cái)富,而我說成更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中會(huì)可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時(shí)間。從中讓我小學(xué)老師體會(huì)到了班主任工作的`酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。

  我今天是帶著勇敢與希望而來的,我非常清楚,成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)都只能說明過去,并不能證明未來。

  如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們?cè)敢庑湃挝,愿意班主任讓我?dāng)上下學(xué)期私立學(xué)校班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來發(fā)動(dòng)展開其他工作:

  一、可能班主任是天底下最小的“主任”,但作為一個(gè)高年級(jí)的組織者、精神領(lǐng)袖要搞好班級(jí)的工作;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作另外以外,更要與班級(jí)成員相互配合,相互支持,共同進(jìn)步。

  二、我會(huì)按照幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合孩子的具體情況,因材施教。進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的基礎(chǔ)教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課。還有,不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)成功進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織社團(tuán)活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,并常我們時(shí)刻關(guān)注的問題。我會(huì)每天打電話未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日;顒(dòng)中,防范風(fēng)險(xiǎn)重視幼兒的安全防范和保護(hù),有的放矢各種安全隱患,情緒低落能夠隨時(shí)體察每位幼兒小腿健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,或使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

  四、經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通。首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)的活動(dòng),獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與敬重;其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳,利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與文藝活動(dòng)小學(xué)和班級(jí)活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源等;另外,組織好家委會(huì)活動(dòng),讓家園合作更加密切。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》。

  六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他特級(jí)教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼兒教育事業(yè)提高所必需的愛心、童心、細(xì)心和責(zé)任心。

  有人說,擁有夢(mèng)想是一種智力,同時(shí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。同僚也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)注、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時(shí),我會(huì)自豪地站在這里,對(duì)您說:“我不會(huì)自滿、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力!”我會(huì)把全身心的愛灑向在線教育幼教事業(yè)!假如我沒競(jìng)爭(zhēng)上,我不會(huì)氣餒,我會(huì)逐步反思自己,盡力完善自己,一絲不茍地做好每一天的其他工作!

  我沒有什么差勁奉獻(xiàn),但我有的是激情和愛心。這是我最后想要表示的話,今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  參加競(jìng)聘之前,我一直在想:我應(yīng)不應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?我憑什么來參加競(jìng)聘?思索再三,我想,我愿意把這次競(jìng)聘當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇。更愿意把這個(gè)競(jìng)聘過程當(dāng)做我向各位評(píng)判的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。因此,我是鼓著,十二分的勇氣,來參加競(jìng)聘的。

  幼兒園這次推行崗位競(jìng)爭(zhēng)上崗,為老師們創(chuàng)造了一個(gè)“公開,平等,競(jìng)爭(zhēng),擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實(shí)現(xiàn)了教師人力資源的優(yōu)化組合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力。有人說,人最大的不足在于,看不到自身的不足。根據(jù)自身的素質(zhì)和履歷,我權(quán)衡再三,最后還是認(rèn)為自己適合當(dāng)一名普通的幼兒老師的角色。所以,我今天來競(jìng)聘大班教師這一崗位。我不想過多的表白自己,但是針對(duì)大班班主任這一角色來說,如各位所知,我有過多年的大班教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。有人說經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富,而我,更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。

  當(dāng)然,我更清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)當(dāng)大班的班主任,那么請(qǐng)?jiān)试S我談幾點(diǎn)工作設(shè)想。

  一、 圍繞幼兒園工作目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每位幼兒在本學(xué)期,在各個(gè)方面都有顯著提高。

  二、 針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),與身心發(fā)展需要,指定一套專題研究方案,并認(rèn)真制定,詳細(xì)記錄,堅(jiān)持實(shí)施研究。

  三、 不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度,一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們良好的'行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與配班老師合作,配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

  四、經(jīng)常與家長(zhǎng)交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),內(nèi)圣方能外圣。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真上進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效。虛心想其他教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn),多協(xié)調(diào);ハ鄮椭,共同提高。

  俗話說,擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。也許在不久的將來,當(dāng)我擁有了更豐滿的羽翼,那時(shí),我會(huì)自豪地站在這里,對(duì)所有人說:“我,競(jìng)聘某某領(lǐng)導(dǎo)一職!倍裉煺驹谶@里,我只能以丘吉爾的名言,作結(jié):“我沒有什么好奉獻(xiàn),有的只是熱血,辛勞,眼淚和汗水!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!又是一個(gè)充滿生機(jī)與挑戰(zhàn)的一年,在日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),展示自我,積極參加教師崗位的競(jìng)聘。XX年7月我走出了師范學(xué)校的大門,雖然來園工作的時(shí)間不長(zhǎng),但是心連心實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)又團(tuán)結(jié)又溫暖的大家庭讓我感到親切。

  今天,我參加小班班主任教師職位的競(jìng)聘,主要理由是:

  一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神是每一個(gè)老師余生具來品質(zhì),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對(duì)待每一個(gè)孩子。在主班老師工作忙時(shí),我也總是毫無怨言的頂班,努力的把班級(jí)的各項(xiàng)工作做好。

  二、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課,能夠自己動(dòng)手制作教學(xué)教具,了解幼兒原有的知識(shí)技能和他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣。同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的'課堂氣氛,平時(shí)經(jīng)常閱讀對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍,更好的進(jìn)行教育實(shí)踐。在平時(shí)遇到不清楚或不懂的問題,能夠積極向各位領(lǐng)導(dǎo)和多年有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,特別是在蔣園長(zhǎng)支持鼓勵(lì)下,多次擔(dān)任幼兒園組織的親子活動(dòng)主持人和各類師幼文藝節(jié)目表演的編排,在活動(dòng)后得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  三、是教師心目中的好老師。

  我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起,在教育教學(xué)上,我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來不斷充實(shí)自己從而在備課中,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,力求備好、上好每節(jié)課。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,激發(fā)他們求知的欲望,并做到了即面向全體,又照顧了個(gè)別差異。其次,我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。1、具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。吃苦在前,享受在后,從不計(jì)較個(gè)人得失,有了錯(cuò)誤及時(shí)改正,處處以大局為重。2、具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負(fù)責(zé)精神,也就是高度的責(zé)任感。要對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。3、具有協(xié)調(diào)教師之間、教師與家長(zhǎng)間關(guān)系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位,請(qǐng)大家支持我。

  總結(jié):假如我能夠競(jìng)聘上崗,我將以更大的熱情投入工作和學(xué)習(xí)中,在教育的崗位上還須不懈的努力!愿能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持!謝謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿9

  我要競(jìng)聘的崗位是班主任,我想先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件:

  第一、我有不怕吃苦,勤奮工作的工作態(tài)度。

  第二、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙訓(xùn)導(dǎo)主任而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

  第三、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我在努力工作的同事積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人一筆所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種礦產(chǎn)資源,一種可以在中其今后基層工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來三個(gè)月大概也有六個(gè)月的時(shí)間。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心更加做好這項(xiàng)工作。

  我今天是帶著勇氣與希望而來的,我非常清楚,成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)都只能說明無須過去,并不能證明未來。

  如果領(lǐng)導(dǎo)、室友們?cè)敢庑湃挝,愿意?dāng)起讓我當(dāng)上下學(xué)期幼兒園小學(xué)老師,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開教育工作:

  一、可能小學(xué)老師是天底下最小的“主任”,但作為一個(gè)班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者要搞好班級(jí)的工作;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作,還要與班級(jí)成員相互配合,相互支持,共同進(jìn)步。

  二、我會(huì)按照幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合小孩子的具體情況,因材施教。進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課。還有,不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織工作教學(xué)活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,更是我們時(shí)刻關(guān)注的結(jié)構(gòu)性問題。我會(huì)每天打電話想詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日常活動(dòng)中,倚重重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒四肢健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或正確引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的.行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與同班老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

  四、經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通。首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向社區(qū)活動(dòng)家長(zhǎng)展示的活動(dòng),獲取以獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與諒解;其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳,利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,鼓勵(lì)幼兒積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源等;另外,組織工作好家委會(huì)活動(dòng),讓家園合作更加密切。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。逐漸地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》。

  六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他青年教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的愛心、童心、細(xì)心和責(zé)任心。

  有人說,擁有夢(mèng)想是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是某種能力。也許在各位上司班子成員和同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時(shí),我會(huì)欣喜地站在這里,對(duì)您說:“我不會(huì)自滿、它會(huì)更加促使我努力沃蘇什卡努力再努力!”愛人我會(huì)把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!假如我沒競(jìng)爭(zhēng)上,我不會(huì)氣餒,我會(huì)不斷自省自己,盡力完善自己,一絲不茍地做好每一天的工作!

  我沒有什么壞奉獻(xiàn),但我有的是激情和感恩。這是我最后想要說的話,今天我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  首先感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣的機(jī)會(huì)參加崗位競(jìng)聘。對(duì)我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。為了更好地鍛煉自己,更好的服務(wù)于幼兒教育事業(yè),今天我懷著激動(dòng)的心情來參加班主任競(jìng)聘。無論結(jié)果怎樣,我都有勇氣和信心去面對(duì)。我相信這次的競(jìng)聘經(jīng)歷會(huì)在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。

  我要競(jìng)聘的崗位是班主任,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件:

  第一、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

  大家都知道班主任工作平凡而瑣碎,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,既要面對(duì)孩子,照顧好他們,還要面對(duì)家長(zhǎng),做好家長(zhǎng)工作,積極主動(dòng)溝通合作。更要管理好班級(jí),與班里老師配合好,齊心協(xié)力搞好班級(jí)里的所有事務(wù)。因此必須保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,要有科學(xué)的管理方法和組織能力,才能帶好一個(gè)班。

  第二、幼兒園工作經(jīng)驗(yàn)豐富。

  我在幼教崗位上已有4年的工作經(jīng)歷,擔(dān)任過保育老師和配班老師,熟悉班級(jí)管理工作,在這幾年的工作中,和一起搭班的老師們學(xué)到了很多,如何與家長(zhǎng)更好的溝通,如何對(duì)待幼兒,如何管理好班級(jí)以及如何與班里的老師更融洽的相處……幾年的幼教工作中,我體會(huì)到了從事幼兒教育事業(yè)的光榮與偉大,也體會(huì)到了其中的艱辛與不易,忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂并存,這些都深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取。

  這學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我很榮幸成為后勤主任助理,接觸到新的工作,在園領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了很大的提高,給予我很好地鍛煉與成長(zhǎng)。借此機(jī)會(huì)我再次衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來對(duì)我的支持和厚愛。

  第三、熱愛教育事業(yè),珍惜幼教工作。

  熱愛是最好的教師,從教多年來我以飽滿的工作熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,扎實(shí)的工作作風(fēng)一直努力工作在幼教事業(yè)中,我也熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,投身到教育工作中。

  我知道班主任工作的酸甜苦辣,但我有信心做好這項(xiàng)工作,如果領(lǐng)導(dǎo)和同事們信任我,愿意讓我當(dāng)選為班主任,我將會(huì)從以下幾個(gè)方面來展開工作:

  一、班級(jí)管理工作

  首先作為一個(gè)班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者要積極主動(dòng)參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),對(duì)班級(jí)工作努力求真、求實(shí)、創(chuàng)新,以積極的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作。其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級(jí)成員相互配合,相互支持,共同進(jìn)步。關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),做到耐心、愛心、公平、尊重去對(duì)待每一個(gè)孩子。

  二、教育教學(xué)工作

  我會(huì)圍繞幼兒園工作總目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。按時(shí)完成月計(jì)劃、周計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n。不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,室內(nèi)外的環(huán)境布置,根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、溫馨的班級(jí)環(huán)境。在組織教學(xué)活動(dòng)中,吸取教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個(gè)孩子都能得到收獲并能夠得到全面和諧的發(fā)展。

  三、安全工作

  孩子的安全、健康,更是我們時(shí)刻關(guān)注的.問題。我會(huì)每天打電話詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日常活動(dòng)中,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)給予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的日常生活和行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。重視幼兒的安全教育,開展安全課教給幼兒一些安全知識(shí),加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長(zhǎng)。

  四、家長(zhǎng)工作

  在幼兒園工作中,家長(zhǎng)工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持與配合。保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的班主任,家長(zhǎng)的朋友!毕蚣议L(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達(dá)成教育的一致性。

  首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳,利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源等;平時(shí)做好家園聯(lián)系工作,及時(shí)反饋,及時(shí)聽取家長(zhǎng)好的意見,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育,讓家園合作更加密切。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

  平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行反思與改進(jìn),多與同事家長(zhǎng)溝通交流,多看一些專業(yè)書籍,拓寬自己的視野。虛心向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。與同事互相幫助共同進(jìn)步,不斷提高自身的能力。加強(qiáng)自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),用專業(yè)知識(shí)支撐教育實(shí)踐,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),有創(chuàng)新思想,保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度。多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的愛心、童心、細(xì)心和責(zé)任心。

  在班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)上我雖然還很欠缺,但我會(huì)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,向她們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)和技巧。希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我愿用我所學(xué)、盡我所知,和班級(jí)同時(shí)一起,齊心協(xié)力、腳踏實(shí)地,按時(shí)認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,接受新的工作挑戰(zhàn),我感謝你們對(duì)我的關(guān)心和幫助,今天和我一起參加競(jìng)選的幾位老師,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。無論是否當(dāng)選,我都感謝你們的鼓勵(lì)和鞭策。作為札幼的一員,讓我們一起承載光榮與夢(mèng)想砥礪前行。

  謝謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今日我來參與競(jìng)聘之前,一直在做思想斗爭(zhēng),因?yàn)槲乙恢痹趩栁易约,我有什么能力有什么條件來參與這次的競(jìng)聘?在百思不得其解后,我打算無論成敗與否,無論結(jié)果怎樣,我都要來參與。我相信這次的競(jìng)聘經(jīng)歷會(huì)在我以后的生活和工作中起到至關(guān)重要的作用。

  我要競(jìng)聘的崗位是班主任,我想先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)布滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件:

  第一、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

  第二、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,情愿把我充足的精力和愛用在孩子身上。

  第三、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我在努力工作的同事積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)寶,而我更情愿把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來也許也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信念做好這項(xiàng)工作。我今日是帶著士氣與期望而來的,我特別清晰,成果和經(jīng)驗(yàn)都只能說明過去,并不能證明將來。

  假如領(lǐng)導(dǎo)、同事們情愿信任我,情愿讓我當(dāng)上下學(xué)期幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來綻開工作:

  一、可能班主任是天底下最小的“主任”,但作為一個(gè)班級(jí)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者要搞好班級(jí)的'工作;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級(jí)成員相互協(xié)作,相互支持,共同進(jìn)步。

  二、我會(huì)根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合孩子的詳細(xì)狀況,因材施教。進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課。還有,不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,室內(nèi)環(huán)境布置依據(jù)主題準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,更是我們時(shí)刻關(guān)注的問題。我會(huì)每天打電話詢問未入園孩子的狀況,或進(jìn)行家訪。在日;顒(dòng)中,重視幼兒的安全防范和保護(hù),準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、心情變化,準(zhǔn)時(shí)、恰當(dāng)?shù)刭n予照看或引導(dǎo),培育他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,協(xié)作保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康歡樂的成長(zhǎng)。

  四、經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通。首先要專心預(yù)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),獲取家長(zhǎng)對(duì)我們確定與信任;其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳,利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,鼓舞家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源等;另外,組織好家委會(huì)活動(dòng),讓家園合作更加親密。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論學(xué)問,學(xué)習(xí)新《綱要》。

  六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增加自己從事幼教事業(yè)所必需的愛心、童心、細(xì)心和責(zé)任心。

  有人說,擁有幻想是一種智力,實(shí)現(xiàn)幻想是一種能力;蛟S在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、幫助下,不久的將來,我將擁有這一切。那時(shí),我會(huì)自豪地站在這里,對(duì)您說:“我不會(huì)自滿、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力!”我會(huì)把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!假如我沒競(jìng)爭(zhēng)上,我不會(huì)氣餒,我會(huì)不斷反思自己,盡力完善自己,一絲不茍地做好每一天的工作!

  我沒有什么好奉獻(xiàn),但我有的是激情和愛心。這是我最終想要說的話,今日我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿12

各位評(píng)委,教授們:

  大家好!

  幼兒工作是我畢生最喜好的工作,我酷好孩子,酷好教誨奇跡,在這里多謝大家給我競(jìng)聘的機(jī)遇,我相信以我本身的才華會(huì)獲得如意的回報(bào)。

  從幼兒師范畢業(yè)以來,我一貫擔(dān)當(dāng)著小班的班主任的教誨工作,本日我競(jìng)聘的崗?fù)な谴蟀嗟陌嘀魅渭靶“嗟呐浒喙ぷ,我之所以?jìng)聘這個(gè)崗?fù),是因(yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

  1.我有一顆酷好教誨奇跡的心。我明白教師的苦與累、平凡與忘我。我們有的只是糊口生涯的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于本身的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的伶俐,用我這顆跳動(dòng)的酷熱的心!面對(duì)著一群活潑可愛的孩子,我揣摩著、實(shí)行著,與他們樸拙的交換著,讓我們用愛托起明天將來誥日的太陽。

  2.我有較為結(jié)壯的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,我始終不忘進(jìn)修,勤鉆研,善思慮,多探討,重反思,敢挑釁,連續(xù)地充裕本身、進(jìn)步本身。

  3.我有較強(qiáng)的工作本領(lǐng),并在實(shí)踐中也積聚一些經(jīng)驗(yàn)。我深知班主任教誨工作在幼兒成長(zhǎng)進(jìn)程中的職位處所和效用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和計(jì)謀。也深知作為班主任要“一切為了孩子,為了孩子的'一切”如許的標(biāo)準(zhǔn)。我結(jié)壯工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一名幼兒的身材狀況及糊口生涯自理本領(lǐng),如:孩子抱病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行德律風(fēng)詢問家長(zhǎng)孩子的身材環(huán)境,進(jìn)步我們班級(jí)幼兒出勤率。

  4.我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自發(fā)地留下來加班,同事有事或有堅(jiān)苦時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地結(jié)束各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從帶領(lǐng)的安排。

  如果我能夠經(jīng)過議定競(jìng)爭(zhēng)上崗,我籌劃從以下幾個(gè)方面改革本身的傳授工作,進(jìn)步本身的傳授程度:

  1.更加科學(xué)典范地做好平常班級(jí)辦理工作,根據(jù)實(shí)際環(huán)境,在得當(dāng)幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,該當(dāng)真落實(shí)各項(xiàng)傳授老例工作及做好保教工作,辦理家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

  2.根據(jù)本身的傳授長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,計(jì)劃并展開充裕的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特點(diǎn)。

  3.加強(qiáng)個(gè)人涵養(yǎng),練好根本功。加強(qiáng)本身的工作本領(lǐng)和工作藝術(shù),保全大局,保護(hù)幼兒園精良形象,竭力變動(dòng)孩子們自動(dòng)成長(zhǎng),竭力進(jìn)步本身的交易本領(lǐng)。

  我有決心信念做好大班班主任及小班配班的教誨工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)固地挑起我深愛的教授這一行,為我愛的幼兒園的明天將來誥日獻(xiàn)出本身的一點(diǎn)光和熱。

  謝謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿13

親愛的評(píng)委、家長(zhǎng)們:

  大家好!我是XX幼兒園的一名教師,非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加幼兒園班主任的競(jìng)聘活動(dòng)。我心懷夢(mèng)想,熱愛這個(gè)職業(yè),愿意為孩子們的成長(zhǎng)付出一切努力。

  作為一名幼兒園班主任,我將以關(guān)愛為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)孩子們的基本素養(yǎng)為目標(biāo)。我深知,幼兒園教育是孩子們?nèi)松闹匾A段,是他們?nèi)烁瘛⒅橇托袨榱?xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。因此,我將注重培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)和社交能力,通過故事、游戲和互動(dòng)讓他們明白什么是友善、守紀(jì)守法、互助互愛。我也將培養(yǎng)孩子們的觀察能力和思考能力,通過觀察和提問激發(fā)他們的興趣和好奇心。

  其次,作為幼兒園班主任,我將把握教育的方法和手段。我將運(yùn)用各種教學(xué)手段,如情景教學(xué)、多媒體教學(xué)、藝術(shù)教育等,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。我將注重培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,通過DIY手工、觀察實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

  最后,作為幼兒園班主任,我將與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系和交流。我深知家庭和學(xué)校是孩子成長(zhǎng)的兩個(gè)重要環(huán)境,我將與家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),及時(shí)溝通孩子的情況,并提供適當(dāng)?shù)膸椭。我也鼓?lì)家長(zhǎng)們參與到學(xué);顒(dòng)中來,為孩子們的.成長(zhǎng)提供更多的支持和激勵(lì)。

  親愛的家長(zhǎng)們,我相信每個(gè)孩子都是珍貴而獨(dú)特的,我愿意用我的愛心和專業(yè)知識(shí),為他們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我成為您孩子的引路人,讓我們共同見證他們的未來。

  謝謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  你們好!我叫xx。我今年21歲,大學(xué)學(xué)歷,F(xiàn)在我是湄潭實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師。首先,我要感謝我的同事們長(zhǎng)期以來的信任和支持,以及能夠參加這次比賽的機(jī)會(huì)。

  希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們更多的建議。我是一名普通的幼兒園教師,一名熱愛孩子和崗位的幼兒園教師。我從事學(xué)前教育已經(jīng)三年多了。在這平凡而神圣的崗位上,我有過歡笑和淚水。

  有成功的喜悅和幸福,也有挫折的悲傷和失望。但正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,我更加熱愛自己的工作,更有激情做好自己的工作。

  今天,我在競(jìng)爭(zhēng)班主任的職位。一是更好地鍛煉自己,二是更好地為幼兒教育事業(yè)服務(wù)。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我有很好的耐心,細(xì)心,責(zé)任心。

  我愿意把我的精力和愛心投入到孩子們身上。雖然自己的工作時(shí)間并不長(zhǎng),但在工作中,我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。如果我今天競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位,我將從以下幾個(gè)方面工作:

  1、我將圍繞幼兒園工作的.總體目標(biāo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際,有計(jì)劃、有目的地開展教育教學(xué)工作。在教學(xué)中,我們能即時(shí)掌握教育信息,即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,使每一個(gè)孩子在這學(xué)期的各個(gè)方面都有顯著的進(jìn)步。

  二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收教育教學(xué)的精髓,在一天的教育教學(xué)中靈活運(yùn)用,使每個(gè)孩子都能全面和諧地發(fā)展。

  三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班主任共同努力,提高素質(zhì),作好兒童保健和疾病預(yù)防控治工作,使兒童健康快樂地成長(zhǎng)。

  四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友!背浞掷眉议L(zhǎng)資源。平時(shí)要作好家庭聯(lián)系,創(chuàng)新,真正實(shí)現(xiàn)家庭同步教育。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。

  六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細(xì)心和責(zé)任心。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜,我?huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。謝謝大家!

幼兒園班主任競(jìng)聘演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同事們:

  大家好!

  首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),如果說這幾年我在工作中還算取得了一點(diǎn)微不足道的成績(jī)的話,首先要?dú)w功于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請(qǐng)各位接受我的'謝意!今天,我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)教師崗位競(jìng)聘演講稿。

  今天,我之所以來參加此次競(jìng)聘是認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):

  首先,我善于觀察,勤奮、好學(xué)、樂于接受新鮮事物,使得我能夠以全新的理念為指導(dǎo),采用科學(xué)的方法做好班主任工作。

  其次,從工作到現(xiàn)在我已經(jīng)在幼兒園工作了二十多個(gè)春秋,二十多個(gè)春秋記錄了我青春無悔的腳步,也為我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),并具備了作為一名班主任所要求的素質(zhì)。

  再次,我善于溝通,組織能力較強(qiáng),工作的針對(duì)性強(qiáng),務(wù)實(shí)、塌實(shí),具有團(tuán)隊(duì)精神,這是做好班主任工作的重要保障。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大班班主任既要對(duì)不同崗位教師管理,又要對(duì)幼兒管理;既要對(duì)生活管理,又要對(duì)教學(xué)管理。這就需要班主任,有發(fā)現(xiàn)新問題、解決新問題的能力,并創(chuàng)設(shè)一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境,帶動(dòng)班級(jí)教學(xué)工作的開展。在這里,如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上這個(gè)工作崗位,我將盡職盡責(zé),做好以下工作:

  第一,擺在位置,做好與園長(zhǎng)的工作協(xié)調(diào)。

  如果競(jìng)聘成功,我將迅速擺在位置,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,工作之余協(xié)助園長(zhǎng)做好工作,并做好銜接,促進(jìn)我園各項(xiàng)工作都能有條不紊的開展。

  第二,創(chuàng)新工作方法,扎實(shí)推進(jìn)班級(jí)工作向前發(fā)展。

  要根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求和班級(jí)的發(fā)展?fàn)顩r,不斷開拓創(chuàng)新,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。并加強(qiáng)對(duì)班生活管理、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度。

  第三,提高服務(wù)意識(shí),用心做好服務(wù)工作。

  我將樹立服務(wù)意識(shí),真正發(fā)揚(yáng)民主。

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