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中學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)講話
中學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)講話1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：
下午好!
在這浪漫而又孕育希望的冬天，我們迎來(lái)了關(guān)營(yíng)完小百年華誕。請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師向我們共同摯愛(ài)的學(xué)校致以最衷心的祝賀和最真摯的祝福，在今天的校慶紀(jì)念會(huì)上，我能作為學(xué)校教師代表發(fā)言，心中甚感激動(dòng)，因?yàn)�，百年�?lái)關(guān)營(yíng)完小培養(yǎng)了多少優(yōu)秀的教師，比起他們，我覺(jué)得自己的份量還很輕，但作為一名完小人，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、同事一起分享這難忘的時(shí)刻，我倍感榮幸。
在學(xué)校百年發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，一代代關(guān)營(yíng)完小教師用他們高尚的人格魅力和精湛的教學(xué)技藝，培養(yǎng)了一批又一批的一優(yōu)秀人才。如今學(xué)校熊熊燃燒的教育火炬?zhèn)鞯搅宋覀兪种�，敬業(yè)、樂(lè)教、競(jìng)爭(zhēng)、奉獻(xiàn)的教風(fēng)由我們來(lái)傳承，我們深感責(zé)任重大。
一百年滄桑砥礪，薪火相連，一百年栽桃培李，春華秋實(shí)。自進(jìn)入關(guān)營(yíng)完小的那一刻，我就深深感受到了百年老校深厚的歷史積淀和勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的辦學(xué)傳統(tǒng)，感受到老師們愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)教善教的敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的'和諧氛圍，親眼目睹我們每一位教師愛(ài)校甚愛(ài)家，愛(ài)生甚愛(ài)子的師德修養(yǎng)。學(xué)校也給我們每一位教師搭建了施展才華的舞臺(tái)，關(guān)注著每一位教師的成長(zhǎng)，為我們提高自身專業(yè)修養(yǎng)提供良好的環(huán)境與機(jī)遇。因此，學(xué)校多位教師成長(zhǎng)為鎮(zhèn)乃至市里的教育能手，多次參加宣威市、曲靖市教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)并獲得殊榮，多位教師獲得了宣威市優(yōu)秀教師、熱水鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、名教師的光榮稱號(hào)。當(dāng)然，我和同事們?nèi)〉玫倪@點(diǎn)成績(jī)，應(yīng)歸功于完小團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)和完小濃郁的教育科研氛圍，更重要的是應(yīng)感謝在我們成績(jī)背后關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)。
百年春秋，今逢盛世。我們有幸處在一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，乘載關(guān)營(yíng)完小這艘百年巨輪開(kāi)始它新百年的遠(yuǎn)航。在這里，我謹(jǐn)代表我和我的同事們鄭重承諾：為了每一位孩子的成長(zhǎng)，為了百年老校再創(chuàng)輝煌，我們甘愿默默無(wú)聞，獻(xiàn)出自己的才智，獻(xiàn)出自己的青春。用寬厚的胸懷包容學(xué)生的無(wú)知;用豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生暢游學(xué)海;用堅(jiān)實(shí)的臂膀守護(hù)學(xué)生遠(yuǎn)航。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)、進(jìn)取、創(chuàng)新、發(fā)展是每一位完小人不變的追求，繼承完小悠久的傳統(tǒng)、弘揚(yáng)完小精神是我們不可推卸的責(zé)任。我們有信心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的率領(lǐng)下傳承百年積淀，開(kāi)拓完小錦繡未來(lái)!
謝謝大家!
中學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)講話2
各位來(lái)賓、各位校友、老師們、同學(xué)們：
秋風(fēng)飄桂香，盛世著華章。在這收獲的季節(jié)里，我們迎來(lái)了xx小學(xué)建校一百周年慶典。在這喜慶的日子里，我謹(jǐn)代表xx市委、市政府、市人大、市政協(xié)，向前來(lái)參加此次校慶盛典的各位嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎和良好的祝愿!
xx小學(xué)是一所省級(jí)示范性普通小學(xué)，現(xiàn)已走過(guò)一百個(gè)春秋。一百年來(lái)，xx小學(xué)教師始終追尋以人為本，和諧發(fā)展的.辦學(xué)理念，堅(jiān)持自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)奮斗的精神，以教育教學(xué)為中心，辛勤耕耘，努力奮斗。
老師們、同學(xué)們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。重視教育是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨和國(guó)家的一貫方針。因此，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針，切實(shí)把發(fā)展基礎(chǔ)教育、積極推進(jìn)素質(zhì)教育作為科教興市的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，加快高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。希望xx小學(xué)以今天的慶典作為新的起點(diǎn)，抓住時(shí)代機(jī)遇，認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以辦人民滿意的教育為宗旨，同心同德，奮力拼搏，力爭(zhēng)使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才，把xx小學(xué)的品牌打的更響，為xx小學(xué)再添光輝，為我市教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝xx小學(xué)的明天更加燦爛，祝xx教育的明天更加輝煌!祝參加本次慶典活動(dòng)的各位朋友身體健康、萬(wàn)事如意!
中學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)講話3
各位教師、同學(xué)們：
你們好!
今天，我們懷著喜悅的心情迎來(lái)了國(guó)際“六一”兒童節(jié)。我非常榮幸被某學(xué)校校聘請(qǐng)為名譽(yù)校長(zhǎng)，與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!
少先隊(duì)員、小朋友們，我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望小朋友們要珍惜美好的生活，不辜負(fù)黨和人民的.殷切期望，不辜負(fù)父母的厚愛(ài)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗，未來(lái)的柳城將以你為榮!
青少年的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的辛勤耕耘。過(guò)去的幾年里，某學(xué)校在全體師生的努力下，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持辦學(xué)特色，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾小交警中隊(duì)”、“雙休日雛鷹俱樂(lè)部”、“隊(duì)員爭(zhēng)星”等活動(dòng)，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展，成功打造教育特色品牌。當(dāng)前，面臨著深化教育改革趨勢(shì)，我希望全體領(lǐng)導(dǎo)、老師求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
少年有志，國(guó)家有望，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。少年兒童的健康成長(zhǎng)歷來(lái)是黨和政府十分關(guān)注的大事，我身為名譽(yù)校長(zhǎng)，也是教師隊(duì)伍中的一員，我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手，與時(shí)俱進(jìn)，為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦，推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)校慶領(lǐng)導(dǎo)講話4
尊敬的各位來(lái)賓、曾經(jīng)的、現(xiàn)在的老師和孩子們：
當(dāng)記憶像河流緩緩穿越60年的光陰流淌到今天，這是一種怎樣的百感交集!祝賀生日，情感其實(shí)最為復(fù)雜，快樂(lè)、苦難?還是惆悵或傷感?很難用一個(gè)準(zhǔn)確的提法來(lái)概括。但對(duì)于學(xué)校有一個(gè)詞例外，那就是青春。因?yàn)槊總�(gè)人的青春基本上都會(huì)和一所中學(xué)有關(guān)，無(wú)論是那些已逝的或正在經(jīng)歷的、美好與傷感并存的青春才是生命中最美的風(fēng)景，是我們每個(gè)人時(shí)間深處的故鄉(xiāng)。在這生命故鄉(xiāng)的路上，有溫暖的撫慰、清新的愛(ài)情、淡雅的純真還有信仰的光芒。所以，今天的慶典為在場(chǎng)的每一個(gè)人而來(lái)!無(wú)論你和這個(gè)校園有著怎樣的緣分，此刻我們相聚在一起，進(jìn)行一次奢侈的青春紀(jì)念。
偉大的波蘭詩(shī)人米沃什在一首《贊歌》的詩(shī)中，寫過(guò)這樣一段：
你我之間沒(méi)有別人，而賜與我，以力量。
白色山脈吃著地上的草原，向海，他們走去，他們的.海浜勝地，新而又新，每天太陽(yáng)傾過(guò)
小河陰暗的幽谷，我誕生的地方。
我沒(méi)有智慧，沒(méi)有技能，沒(méi)有信仰，但我獲有力量，它扯破了世界。
我將碎裂：一個(gè)大浪，沖向它的海岸……
這段詩(shī)歌似乎是描述此刻感受和解讀這個(gè)慶典背景畫面最好的注釋。按理說(shuō)校慶是展示學(xué)校成就的光榮時(shí)刻，但那些傲人的數(shù)字或者超越他人的得意究竟能給我們帶來(lái)多少力量?這么說(shuō)也許因?yàn)槲覀儽揪蜎](méi)有什么資本，所以討巧的自我安慰成了最動(dòng)聽(tīng)的借口。當(dāng)然，各位老師和同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)徫也粩⑹鑫覀兊臓N爛時(shí)光，這不是在否定我們的成就，因?yàn)槲覉?jiān)信所有具體的業(yè)績(jī)和進(jìn)步都處在一個(gè)相對(duì)的坐標(biāo)系中，無(wú)論多么強(qiáng)大的成果都會(huì)在歲月的蒼茫之中，消退它華麗的顏色，但惟有內(nèi)在清潔的精神力量恒久不變!所以在這60周年的慶典時(shí)刻，讓我們共同思考：教育，如何養(yǎng)育每個(gè)新鮮或蒙上灰塵的生命。
我們?yōu)槭裁幢仨氉穯?wèn)和回答這個(gè)問(wèn)題，那是因?yàn)樵谌松纳鷳B(tài)系統(tǒng)里，有一場(chǎng)災(zāi)難正在悄無(wú)聲息地發(fā)生著，生活正在喪失可能性和多樣性，因?yàn)樵矩S富的生活不斷被歸類、簡(jiǎn)化然后集結(jié)在了一條路上，而這條道路筆直地通向權(quán)力、財(cái)富、名望已及各種各樣的意義。雖然很多人堅(jiān)定地認(rèn)為這條道路的終點(diǎn)是安全與幸福，但代價(jià)很有可能就是人生被我們自己摧殘成一個(gè)忙碌奔波甚至到崩潰的狀態(tài)，也許永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)終點(diǎn)，因?yàn)樾腋５某杀静粩嘣黾�，�?jiǎn)單的快樂(lè)則無(wú)影無(wú)蹤。
無(wú)論一個(gè)人有多么顯赫的位置和權(quán)力，擁有多少無(wú)法想象的財(cái)富，還是被賦予任何不可取代的重要性，但他都是從一個(gè)并不耀眼的起點(diǎn)開(kāi)始的，就如同詩(shī)中描繪的那小河幽靜的山谷，我們都會(huì)從中誕生，學(xué)習(xí)技能，涵養(yǎng)智慧，堅(jiān)定信仰。學(xué)校教育在我看來(lái)，不應(yīng)該屬于工業(yè)時(shí)代的流水線和集約化，它是曠野中的鄉(xiāng)村、是山谷里的小溪，是田園里的牧歌，教育應(yīng)該是屬于自然的，那炊煙緲緲的悠然，細(xì)流涓涓的從容，鳥(niǎo)鳴啾啾的恬淡才是學(xué)校應(yīng)有的氣質(zhì)和風(fēng)度。這不是逃避時(shí)代，是的，當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)融入我們的血液，狼性基因潛伏在我們生命里，我們似乎無(wú)法選擇，只能兇狠地活下去，但我們屬于平凡的人類，我們需要人性的生活。我常常告訴我自己，如果我們沒(méi)有教會(huì)我們的學(xué)生學(xué)會(huì)生存、去直面生活的艱難，那將是我們的嚴(yán)重失職;但如果我們沒(méi)有讓孩子們感受到生命的苦與痛，愛(ài)與樂(lè)，我們就是一群可恥的從業(yè)者。當(dāng)欺騙與粉飾、借口與搪塞在教育生活里被很多人用得爐火純青，實(shí)力、壓力、動(dòng)力成為戰(zhàn)略要素的時(shí)候，才會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)：高遠(yuǎn)、正直與純真的思想才是目前教育的稀缺資源。北京十五中從“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”開(kāi)始，不斷思考“惜時(shí)、篤學(xué)、修誠(chéng)、盡責(zé)”的內(nèi)涵，到今天我們終于超越世俗的牽絆而向著遙遠(yuǎn)發(fā)出了“守直筑真”的呼喊，作為新的校訓(xùn)我們期待守直筑真的聲音成為曠野間通達(dá)和藍(lán)天上悠遠(yuǎn)。這不是脫離人間煙火，因?yàn)槲覀兊纳杏刑嗟目旌蜐M，困與乏，所以駐足與觀望才成為教育最閃亮的瞬間。換句話說(shuō)，教育既要讓學(xué)生體會(huì)世俗生活，又要培養(yǎng)他們一種超然的精神能力，依靠自己的思想喂養(yǎng)自己的靈魂。
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