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年級組長競聘演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的年級組長競聘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年級組長競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:
大家下午好!
人生有很多的第一次,上次我站在這里第一次競聘組長的職位,這次我又站在這里第一次競聘幼兒園教研組長的職位。心里有些許的緊張和沖動,畢竟這個職位對于我來說是有一定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng),給我這樣一次時機參加競爭上崗。下面我就把自己競爭教研副組長的一些優(yōu)勢和想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報一下。
首先,自身擁有的工作經(jīng)驗。
在這么多年的幼教工作中,我積累了豐富的工作經(jīng)驗。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也有幸做了兩年的教研副組長,所以對于這個職務(wù)應(yīng)該說也稍稍有點經(jīng)驗了吧!相信對我繼續(xù)擔(dān)任會有一點的幫助!
其次,我將給自己不斷充電。
我會注重加強理論學(xué)習(xí),不斷吸收新的教育理論,及時更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的.根底上,把自己的思想和觀念傳播給教師,并用自己的思想和觀念影響教師,幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點、態(tài)度和認(rèn)識,引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實在教育行為之中,做教師“從觀念到行為〞的引導(dǎo)者。
第三、我會緊密團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員。
幼兒園是一個大家庭,而教研組就是一個小家庭,我們要緊密團(tuán)結(jié)在一起,教研組的事情要大家一起商量,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,我相信每一位老師都有自己無窮的潛力,讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長處,爭取表現(xiàn)的時機。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。
第四、我會做好正組長的助手。
幼兒園有很多的事情都需要正副組長同心協(xié)力來完成,我會結(jié)合幼兒園實際和教師的專業(yè)化開展需要,積極配合園領(lǐng)導(dǎo),舉行業(yè)務(wù)活動,提高教研活動的質(zhì)量,講求實效,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。如帶著教師進(jìn)行推門聽課、實地觀摩、課例研究、課題實驗研究、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師根本功比賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、玩教具制作等活動,和教師一起成長,使教師在這些活動中得到鍛煉。
第五、我會做課題研究的探索者。
今年本人很幸運一個課題在嘉興市立項,我在自己積極做好課題的根底上,我會幫助教師選擇有價值的課題進(jìn)行研究,課題要有針對性,并時常和教師一起研究討論,不斷總結(jié)經(jīng)驗,從理論的學(xué)習(xí)到實踐的付出,都應(yīng)該認(rèn)真探索課題實驗的新方法,探索教育的規(guī)律,形成良好的科研氣氛,以保證課題實驗的順利實施。
各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們,如果我這次能中選小班的教研副組長,我將珍惜這個時機,塌塌實實地做好每一件事,用自己的全部真心和愛心去關(guān)愛每一顆幼小的心靈!最后,再次感謝單位給我這個的競爭時機。謝謝大家!
年級組長競聘演講稿 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是高一年級組的xx老師,今天我很榮幸的來參加這次的高一年級組組長的競聘,我在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們老師這樣的機會,讓我有升職的機會。
我已在我們高中工作了有x年,任職xx老師也有x年了,我在我的本職崗位也有很好的成績,我是我們學(xué)校優(yōu)秀的xx老師,也是市級的優(yōu)秀老師,在同年級的老師里,我的經(jīng)驗也是十分足夠的。多年的教師教學(xué)工作讓我不斷得到提高。今年我想要在工作中有所挑戰(zhàn),所以我想競聘高一的'年級組長,我想讓我這一身的工作經(jīng)驗得到利用。學(xué)校今年會招聘高一新生xxx人,我知道去管理這么多的新生是對我工作的一大挑戰(zhàn),我的壓力也會變得很大,但是我想說如果沒有足夠的壓力,我工作反而做不好,就算學(xué)校不給我壓力,我自己都會去制造壓力,因為有了壓力就會有動力。
各位領(lǐng)導(dǎo),你們應(yīng)該也看到我在學(xué)校的貢獻(xiàn),我一直都有在努力去為學(xué)校的教育事業(yè)做努力,就是希望我們學(xué)校會出現(xiàn)更多的人才,為我們的國家培養(yǎng)更好的棟梁。高一是我們高中年級的最低年級,也是最需要去把基礎(chǔ)打好的一個年級,高三靠的就是高一的扎實基礎(chǔ),所以我一旦擔(dān)任這個年級的組長,我會采取措施讓新進(jìn)來的高一新生努力把自己的基礎(chǔ)搞扎實了。我在開學(xué)以后,會迅速的做出一系列提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的措施,比如每天都會讓學(xué)生去進(jìn)行一次小考試,根據(jù)學(xué)生考試讀的情況,讓老師收集學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況,然后一起討論把學(xué)生的短處給補上來。比如會讓學(xué)生上交手機,這樣也是避免學(xué)生只顧玩手機而不顧學(xué)習(xí),在比如會制定十一點前熄燈的制度,讓學(xué)生保持充足的睡眠,保證個人的健康,還有晨起跑操鍛煉身體等等措施。
我可以很明確的跟領(lǐng)導(dǎo)保證,高一學(xué)生作為學(xué)校的新生力量,我一定會盡全力去把這群學(xué)生的學(xué)習(xí)給提高上來。這些措施我也一定會去采取,不會讓這些措施都白費了的。所以請各位領(lǐng)導(dǎo)對我能力給予信任,當(dāng)然我不可能說我有絕對的能力去做好組長,我工作中也許會有不足,但是我都會虛心去改正讀的,也懇請領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督,我會把年級組長的工作盡量做到讓你們和學(xué)生滿意的。
謝謝大家!
年級組長競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
今天我懷著無比激動的心情,來競聘一采隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸,同時要感謝礦委領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次鍛煉和提高自己的機會。此次競聘,我主要是為了響應(yīng)制度改革的召喚,積極實現(xiàn)自己的人生價值,為陽城的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的能力和熱情。
我認(rèn)為,競聘一采隊班組長,我有如下四個方面優(yōu)勢:
一、較為豐富的管理工作經(jīng)驗。
來組的代言人。一個班組沒有一個好班長,就形成不了團(tuán)結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級的各項指令、任務(wù)就不會有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊伍,就要靠班長來組織實施。針對當(dāng)前班組管理存在的問題和不足,要實現(xiàn)由過去的“被動型、滯后型、服從型、應(yīng)付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變,我認(rèn)為要從以下幾個方面下功夫:
一、加強班組文化建設(shè),打造巾幗文明示范崗。首先,深入開展“百日安全無事故”活動。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號,爭當(dāng)崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工程”為主線,把班組力量凝聚起來,把隊伍素質(zhì)強化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發(fā)揮起來。
二、班組長要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用。任何工作都需要班長與班員周密協(xié)調(diào)、
為她們解決困難。這樣,班長的作用才能發(fā)揮出來,班員有什么困難也會想到你。當(dāng)然,在班組管理過程中,時不時也會發(fā)生一些矛盾,這時需要班長用公平、公正和真誠的態(tài)度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長與班員的距離。
三、班組長要嚴(yán)要求、抓管理,班組定制度要務(wù)實管用。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班組沒有規(guī)章制度,就沒有約束機制,就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時俱進(jìn)的職能、崗位職責(zé)分工、工作流程以及班組工作標(biāo)準(zhǔn)和獎罰制度。同時,要確保制度和標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范的,實施過程是可行的,班組成員是認(rèn)可的。只有這樣,才能保證整個管理制度體系運作規(guī)范。
四、班組長要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。在班組長日常管理中,首先要嚴(yán)格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。
五、班組長要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結(jié)教訓(xùn),就不能發(fā)展前進(jìn)。
調(diào)組織能力,有良好的群眾基礎(chǔ),參加工作至今先后被評為20xx年度“工作突出貢獻(xiàn)獎”,20xx年度“先進(jìn)個人獎”,20xx年度“先進(jìn)個人獎”榮譽稱號。這些年來,我立足于本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實實做人,有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)肯和同事們的關(guān)懷和幫助,借此機會,向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。
下面,我借這次機會,把我自己在班組管理方面的一些經(jīng)驗和心得向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委作一次匯報,并同各位班組長進(jìn)行交流,有不對的地方起批評指正。
1、班組管理方面:班組是區(qū)隊組織生產(chǎn)的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而一個班組是否有活力,有戰(zhàn)斗力,多取決于班組中的.領(lǐng)導(dǎo)者——班組長,班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組
揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作。也能團(tuán)結(jié)同志,以大局為重,全力支持分公司領(lǐng)導(dǎo)的工作。這都是一個班組長應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我的目標(biāo)和措施是:如果在此次競崗中得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,得以擔(dān)任班組長一職,我的工作目標(biāo)重要有一下幾點;
。ㄒ唬、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。明確自身責(zé)權(quán),在班組管理中不墨守成規(guī),不斷提出新的設(shè)想和辦法,努力提高安全管理水平。
(二)、當(dāng)好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。及時準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動態(tài),及時地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。
。ㄈ⒏愫镁C合協(xié)調(diào),妥善處理方方面面關(guān)系。及時傳達(dá)貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)的決策,加強檢查督導(dǎo)和指導(dǎo),促進(jìn)各項
年級組長競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:
大家好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機會,今天是我第一次參加競職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。
一、競聘崗位
在這次競聘中,我競聘的是三年級年級組長,兼任三年級語文教師崗位。
二、任期目標(biāo)
假如這次我能競聘成功,擔(dān)任三年級的年級組長,通過一年的努力,我將達(dá)到以下目標(biāo):
1、通過全面關(guān)心本組教師的生活和工作,在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系;引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上,銳意改革,團(tuán)結(jié)互助,勇于奉獻(xiàn)的作風(fēng),積極爭創(chuàng)“文明級組”。
2、組織本組教師積極開展教育教學(xué)科研,組內(nèi)形成良好的'教研氛圍,爭取年內(nèi)每位教師有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計在各級的競賽中獲獎,或在刊物上發(fā)表。
3、在自己的組織下,通過全組教師的共同努力,至本學(xué)年末,力爭使三年級的語、數(shù)教學(xué)成績達(dá)到全縣第一,最低下限保持在全縣前三名以內(nèi)。
4、通過自己的努力,至本學(xué)年末,力爭使自己所任的語文教學(xué)成績達(dá)到全縣第一,最低不低于全縣第三名;為本班學(xué)生營造一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使全體學(xué)生的興趣特長有所發(fā)展,各種素質(zhì)和能力有所提高,讓學(xué)生健康、愉快的成長。
三、自我要求 在工作中,我將力求做到以下幾點:
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信;關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽,樹立良好的教風(fēng)。
2、熱愛教育、熱愛學(xué)校,工作中為人師表,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,盡職盡責(zé)、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè)。
3、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,以身作則,注重身教,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
四、主要措施 如果我競聘成功,我將從以幾方面努力做好本職工作:
1、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
2、每學(xué)期組織本級部召開兩次家長會,讓家長充分認(rèn)識作為轉(zhuǎn)折過渡階段的三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)重點和難點,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
3、認(rèn)真開展本組的教研活動,組織教師制定教學(xué)計劃,研討教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)。努力改進(jìn)教法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極組織本組教師開展教研課,觀摹課,相互聽課,評課等活動,每兩周開展一次集體備課。
4、認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,組織本組教師做好復(fù)習(xí)工作及考后質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施。
5、關(guān)心本年級組各班的班隊建設(shè)、班級面貌。每月組織一次班級管理經(jīng)驗交流,并及時做好改進(jìn)工作。 以上是我為了達(dá)到任期目標(biāo)而采取的一些具體措施,最后,我想說的是,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。
年級組長競聘演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
上午好!
首先感謝老師們的支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。
作為高一年級組長,我首先將竭力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。協(xié)調(diào)好學(xué)校與教師、教師與教師以及各學(xué)科之間等多方面的關(guān)系,形成積極向上的.年級組精神,努力縮小實際工作與學(xué)校發(fā)展要求之間的差距。保持飽滿的工作熱情,群策群力,做好工作。
其次,我將竭力發(fā)揮班主任的工作積極性,向班主任要人數(shù)。我將努力配合德育處大力抓好班級管理工作,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。并在班級之間開展合作與競爭,相互溝通。只有建立良好的學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范,才能保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。
最后,我將努力配合教務(wù)處充分發(fā)揮備課組長的積極性,向備課組長要分?jǐn)?shù)。注意對青年教師的培養(yǎng)和幫助,既要讓他們向老教師虛心學(xué)習(xí),又要充分發(fā)揮其長處,使老中青教師都能發(fā)揮各自的優(yōu)勢,優(yōu)勢互補,提高教學(xué)水平。
抓住了高一,就抓住了高中。作為起始年級的年級組長,我深感責(zé)任重大。但是我堅信,有了全體教師的理解和支持,有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助,有了各個處室的引領(lǐng)和指導(dǎo),我們高一年級組一定全力以赴,不辱使命。
年級組長競聘演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,來競選組長我是做好了很多的準(zhǔn)備,我對自己各個方面是很有自信的,一直以來我都是對學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的,競選組長我希望這可以讓自己得到鍛煉,過去在初一的時候我就競選過組長,但是很遺憾我沒有競選上,我想了很久我認(rèn)為是我的能力不足,上次競選我沒有通過,但是我是沒有放棄,經(jīng)過一年來的努力,現(xiàn)在我也是一名初二的學(xué)生了,過去的一年來我非常努力的學(xué)習(xí),我知道想想要做組長,就應(yīng)該有這個能力,不管是在成績上面,還是在工作能力上面都應(yīng)該做好準(zhǔn)備,初二現(xiàn)在也是越來越的緊張的,我也是想為班級為同學(xué)們工作。
這次我也是做好了充分的準(zhǔn)備,為當(dāng)班級組長對自己做了全面的分析,不管是在什么時候都應(yīng)該要清楚自己的能力,我知道自己的要搞好自己學(xué)習(xí),這次來競選組長,我是做好了很多準(zhǔn)備,我的學(xué)習(xí)成績在班上也是比較靠前的,我非常希望能夠得到大家的認(rèn)可,現(xiàn)在我也是想要在這樣的環(huán)境下面去搞好這份工作,一名學(xué)生我希望能夠有一個好的心態(tài),我也愿意堅持去搞好自己的學(xué)習(xí)成績,初二的學(xué)習(xí)也是越來越重要,相信同學(xué)們經(jīng)過了一年之后,對我也是有了解的,熱衷于學(xué)習(xí),也愿意去幫助別的`同學(xué),過去一年來我是在提高自己,期待能夠在現(xiàn)在得到大家的認(rèn)可。
雖然沒有當(dāng)過班職干部的經(jīng)歷,但是我是有著這份心的,我想要通過為班級做事幫助老師減輕老師的工作壓力,這是我一直想要去做的事情,我也很清楚自己需要做一名組長需要有一定的能力,新的學(xué)期開始,我想在這個學(xué)期當(dāng)中認(rèn)真去鍛煉自己,一年來的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了,我也會堅持去做好分內(nèi)的工作,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,做好榜樣我現(xiàn)在就是有這樣的心態(tài),如果能夠得到大家的支持,我一定會在以后認(rèn)真做好組長工作,初二階段的學(xué)習(xí)我會做好準(zhǔn)備,過去我的表現(xiàn)大家也是看在眼里,能不能做組長這一職,大家心里面是有判斷的。
不管這次能不能競選上組長一職,我也是的對自己很有信心,我都會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做到優(yōu)秀,我特別希望大家能夠給我這個機會,讓我能夠展示自己的能力,若是以后不能勝任我也一定會主動的讓出,真的非常感激一年來的點點滴滴,希望大家相信我,我是可以做好組長一職的。
年級組長競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好
我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機會,參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從199年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗,去年擔(dān)任一年級一班的班主任,同時擔(dān)任一、二年級的年級組長。
當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一、二年級年級組長時,我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過多年低年級的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗,也帶過新教師。但一年級除了我全是新老師,我一個人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級年級組長期間,我不斷摸索、探索、實踐,主要做好了以下工作:
一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級班主任及時開展新生家長會
組建好我們年級組后,我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進(jìn)行了具體詳實的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長會的內(nèi)容,制作了精美的,并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求,以及一些注意事項,如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。經(jīng)過一番努力這次得以家長會圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價。
二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事
從踏進(jìn)錦繡開始,從組成我們年級組開始,我就以身作則,樹立年級組的理念:我們是一家人,每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實際工作中我們也是這樣做的。
例如,剛開學(xué)那段日子,各位新班主任面對那么多的學(xué)生和家長,面對學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。
又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。在時間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時間,群策群力,有的幫忙找,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。
還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個班級沒人上課或者沒人放學(xué),就會主動去代課、送隊,有時整整上一天課,令人非常感動。經(jīng)過努力。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。
俗話說:“人心齊,泰山移!庇辛宋覀兘M這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會迎刃而解的。
三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理
作為年級組長,我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級,整個年級組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。因此,在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
如,一、二年級孩子年齡小,安全問題非常重要。在看到課間紀(jì)律很亂時,我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀(jì)律整頓計劃”:劃分活動區(qū)域,各班在自己門前活動,從前門到后門之間,中間不要越過花盆;各班選出五個優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門前輪流執(zhí)勤,周一到周五每天一個,各自管好自己班的同學(xué);各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時上崗執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。這樣制定好計劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一段時間的努力,我們年級的課間紀(jì)律有了很大改善。
又如,在期末復(fù)習(xí)時,我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開課,一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結(jié)合那堂課開了一二年級語文組會議,讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課的兩個課堂模式,在會上交流、討論。讓老師們以此為參考,帶領(lǐng)學(xué)生把知識掌握扎實、復(fù)習(xí)好、周末考出好成績。
雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績,班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團(tuán)隊而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方,我會更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團(tuán)隊也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會更加團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每個人的特長,竭盡所能的為干好各項工作而更加努力!
我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、
一、個人建設(shè)
1、作為年級組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學(xué)校工作沖突時,要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無私奉獻(xiàn),同時還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。
2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)
在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的.布置,年級組長必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實、抓好。
3、要作到與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。
二、班主任隊伍建設(shè)
1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流,形成向上的工作氛圍。
2、在當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
三、年級建設(shè)
1、二年級還是低年級階段,所以要嚴(yán)抓日常管理,重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切,沒有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎(chǔ)。
2、本著關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展
3、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、每學(xué)期按學(xué)校的計劃組織好年級家長會,讓家長充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
5、關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌?蛇m當(dāng)組織班級管理經(jīng)驗交流,并及時做好改進(jìn)工作。
以上是我的一些不成熟的想法,還請大家批評指正。最后,我想說的是,學(xué)校讓我快速的成長,那么在學(xué)校提升的過程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實實做人。謝謝大家!
年級組長競聘演講稿 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家中午好!
今天能站在這個競聘的舞臺上,我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。
一、切實起到模范帶頭作用。
年級組長是級組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭;我會在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭;我會在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無為、先己后人。
二、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作。
年級組長首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長提供實實在在的服務(wù)。我會不折不扣地完成學(xué)校布置的'各項工作,主動幫助各處室多做些事、做些實事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作,盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓他們多抽出一些時間去搞班級內(nèi)務(wù)。我會與級組教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,并如實向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”,密切學(xué)校與學(xué)生家長間地聯(lián)系,讓家長感受到我們的貼心服務(wù)。
三、平等待人,公正處事。
從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績,都渴望得到回報。作為年級組長應(yīng)責(zé)無旁貸、公正無私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭取榮譽、獎勵。如果稍失公正,就會傷害這些教師,不利于調(diào)動他們工作的積極性。如果嚴(yán)重不公,就可能會破壞級組的和諧,也不利于整個級組的教育教學(xué)工作。如果做級組長,我將會根據(jù)的學(xué)校評價制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評價,力爭做到最大可能的公平公正。當(dāng)然對部分工作認(rèn)真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師,我也會懇請級組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。
四、狠抓教學(xué)質(zhì)量。
年級組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。兩手抓,兩手都重要,這是共識。隨著市重點中學(xué)地不斷擴(kuò)招,我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績,級組工作在兩手抓的同時,必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會從四個方面去做。
1、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通,請各備課組平時多做些有利于教學(xué)的事。比如,多搞些有實際意義的教研活動。教學(xué)要有針對性,講實效。周六補課要有計劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說明,資料要精選。等等。
2、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績不突出很難帶好頭,老師們也不會信服我。
3、為優(yōu)秀教師爭榮譽,為教學(xué)成績優(yōu)異的教師爭機會。學(xué)校的評優(yōu)時,級組長要根據(jù)學(xué)校的評價制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時,級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學(xué)成績優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。
4、加強與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書面總結(jié)。
謝謝大家!
年級組長競聘演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機會來參加此次競聘演講。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現(xiàn)眼,老實說我有點緊張,在下面的發(fā)言中我若閃爍其辭,敬請大家原諒。
我19xx年1月寧波師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)畢業(yè),同年2月分配至定塘中學(xué),自20xx年下半年調(diào)入新港中學(xué),20xx年浙江教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)本科函授畢業(yè),現(xiàn)任校美術(shù)教研組長、石浦教指站美術(shù)大組長、縣文聯(lián)會員、縣中小學(xué)書法教育協(xié)會會員,我競聘的崗位是年級組長。
我知道我競聘年紀(jì)組長有兩個不確定因素:第一,自身條件不足,年紀(jì)偏大,已到不惑之年,沒有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式;第二,自己的專業(yè)不適合做這一工作,雖說當(dāng)今舉國上下竭力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,但眼前的高考制度無法擺脫應(yīng)試教育的框架,絕大多數(shù)家長把籌碼壓在子女的文化課上,從我校以前開展的假日活動中可以看出,初一年級參加的人數(shù)最多,到初三年級寥若晨星。但是,我相信我可以通過充滿對工作的十萬分熱情和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。因為學(xué)校教務(wù)處是鍛煉人的地方,是對我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高,是對我全面了解在座各位前輩和學(xué)弟學(xué)妹們教育教學(xué)水平,是對我提供又一次向各位取經(jīng)的良機。
所以我決定參加這個崗位的競聘。因為,我知道,我有以下四個方面的有利條件:
一是我有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真的履行職責(zé),扎扎實實搞好工作”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實肯干,誠實待人。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的教育教學(xué)水平、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來,美術(shù)、書法、攝影作品多次參加鎮(zhèn)級以上展出,并榮獲過縣一等獎。通訊報道多次在《今日象山》、《象山教育信息網(wǎng)》、《象山教育工會》、《看石浦》等媒體上發(fā)表,使學(xué)校的信息及時上傳,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)著名度。20xx年度被教育局評為優(yōu)秀通訊員。積極配合校工會做好教職工攝影、“三字”書法比賽,20xx年度被評為縣教育局先進(jìn)工會積極分子。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。
二是我有刻苦鉆研精神,面對知識不斷更新的時代,永不言敗,努力在各方面充實自己。堅持自學(xué)各種常用電腦軟件,成功設(shè)計了學(xué)校簡介,第十一屆校運會徽、“巾幗文明”示范崗、?破粘晒故镜劝婷妫瑸閷W(xué)校順利通過省示范初中驗收、縣、市巾幗文明示范崗驗收、縣目標(biāo)管理考核、寧波市人民防空先進(jìn)單位等榮譽的獲得呈現(xiàn)了自己的一份力量。
三是有強力的事業(yè)性和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。去年,海訓(xùn)第一年進(jìn)駐我校,學(xué)校指派我擔(dān)任聯(lián)絡(luò)工作,放棄休息時間,一個電話隨叫隨到,有力地保障工作順利進(jìn)行,得到了軍區(qū)聯(lián)勤部兵站首長的表揚。
四是有團(tuán)隊合作精神,想方設(shè)法為校獻(xiàn)計獻(xiàn)策。學(xué)校是一個大家庭,作為學(xué)校的一員理應(yīng)為學(xué)校添磚加瓦。我不盡配合本年級組工作,美化教室,排憂解難。而且利用一切可能的機會,為其他年級組服務(wù),今年四月,我就利用到北侖培訓(xùn)的機會,尋得一套北侖區(qū)初三聯(lián)考試卷。
如果我擔(dān)任年級組長,我會認(rèn)真做好以下幾方面的`工作:
1、加強學(xué)習(xí),積極主動做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷地學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能立足于教育隊伍,更好地服務(wù)于全體師生。學(xué)校教務(wù)工作千頭萬緒,是提高教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的決策者,任重而道遠(yuǎn)。從事這項工作需要強烈的事業(yè)性和責(zé)任感;需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。
。病⒆龊镁C合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。因此,我會認(rèn)真配合教務(wù)主任,除落實各項教育教學(xué)常規(guī)工作外,應(yīng)加強教職工之間思想交流,充分發(fā)揮大家主觀能動性,使每一個人做到精益求精,力求完美。
。、發(fā)揮自己的特長,合理發(fā)揮學(xué)校的信息化建設(shè)。計算機網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù)是一個龐大的技術(shù)含量高的工作,不是一個人能夠?qū)崿F(xiàn)的。通過學(xué)校信息化建設(shè),網(wǎng)絡(luò)的完善和加強,既可以節(jié)省費用,節(jié)約辦公成本,又可以提高學(xué)校的形象和聲譽,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)未來的發(fā)展方向是:內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善,其網(wǎng)絡(luò)上運行的軟件要不斷充實,功能要不斷增加,逐步向多媒體方向發(fā)展,舉行網(wǎng)上會議、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書籍,向無紙化辦公方向發(fā)展。正因為我對計算機的酷愛,我認(rèn)為我擔(dān)任年紀(jì)組長的工作更有利于學(xué)校信息化的建設(shè)發(fā)展。
新港中學(xué)是個人才輩出的搖籃,在座的各位都是學(xué)校的精英,也是我最近的老師,不管我這次能不能聘為校年紀(jì)組長,我始終堅持慮心求教,學(xué)習(xí)別人的長處,補充自己的不足,為新港中學(xué)的明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。
XXX
20xx年XX月XX日
年級組長競聘演講稿 篇10
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個公平競爭的機會,為我們的成長搭建一個平臺。我競聘的職位是年級組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
一、有較扎實的專業(yè)知識
20xx畢業(yè)于南京曉莊學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),并于20xx年取得本科學(xué)歷。通過學(xué)習(xí)使我具備了專業(yè)的幼兒教育理論水平,充分熟悉幼兒心理特點,有了這些專業(yè)知識的引領(lǐng),使我能更好地從事幼兒教育工作。工作中積極主動學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,曾主動參加國際情商課學(xué)習(xí);教研活動中積極主動參與研討,虛心學(xué)習(xí);比賽活動中積極主動參賽,賽出好的成績。我通過各種途徑對自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己、提高自己這樣一來我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力也都有了很大的提高,完全能勝任教學(xué)工作。
二、有豐富的實踐經(jīng)驗
回首在園里工作的6個春秋,點點滴滴,歷歷在目,從業(yè)務(wù)知識的不斷累積,到專業(yè)技能的逐漸純熟;從教研意識的不斷增強,到教學(xué)效果的逐步顯現(xiàn);從師德素養(yǎng)的不斷積淀,到綜合素質(zhì)的逐年提升,積累了豐富實踐經(jīng)驗。從事班主任工作幾年來,我嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動安排表,開展豐富有趣的教學(xué)活動,充分調(diào)動幼兒的積極性,以游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),提高幼兒的綜合能力,培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的品質(zhì),工作能力得到家長和同事們的好評和信任,在與家長溝通時,我總是"有求必應(yīng)",竭盡全力為他們解決困難,也贏得了家長對我的工作的尊重。在業(yè)務(wù)方面不斷鉆研和提高,我也取得了一些成績:曾在全國"第五屆全國中小學(xué)互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽"中獲得三等獎,在區(qū)現(xiàn)代化教學(xué)比賽中獲得一個二等獎和一個三等獎,論文三等獎,在園內(nèi)獲得:自制玩教具也獲得個人和團(tuán)體一等獎,鋼琴二等獎,繪畫二等獎等等。
三、有著愛生奉獻(xiàn)的精神
陶行知說:"捧著一顆心來,不帶半根草去。選擇幼兒教師,就是選擇奉獻(xiàn)"。在工作中我始終兢兢業(yè)業(yè),默默無聞,無私奉獻(xiàn)。多少次,當(dāng)活動方案需要修改,我總是利用下班時間靜心思考,反復(fù)推敲,力求設(shè)計出更符合本班幼兒特點的活動方案;多少次,當(dāng)要參加各種教學(xué)競賽時,我總是放棄節(jié)假日休息,精心準(zhǔn)備,精益求精,賽出出色的.成績;多少次,當(dāng)班上孩子不適甚至嘔吐,我總是毫不嫌棄他們,會像媽媽一樣呵護(hù)他們;多少次,當(dāng)看到孩子傷心委屈時,我總是將孩子摟在懷中,給他們安慰和鼓勵,讓他們感受到媽媽般的溫暖和慈愛。
當(dāng)我看到我的業(yè)務(wù)水平的提升時,使我更加嫻熟地駕馭教學(xué)活動,教學(xué)活動更加受到幼兒的歡迎;當(dāng)我看到孩子們一張張純真燦爛的笑臉和對我的信賴時,我感到所有的付出都是無怨無悔的;當(dāng)我在教師節(jié)時,收到一封封已經(jīng)上小學(xué)的孩子們寄來的賀卡,心中感到無比欣慰和滿足;這總讓我想到,和孩子們聊天時,她用稚嫩的童音對我說"長大要做一個像江老師一樣的老師"?吹胶⒆觽冏聣殉砷L,即使眼角再多出幾道皺紋,心中也是暖暖的!
我愛生敬業(yè),當(dāng)然我深知我的離年級組長這一職位有一定差距1、由于年紀(jì)比較輕,所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗,有時候言行上會有無心之失,還需要各位的包容和理解,我會虛心接受意見和批評,并多向有經(jīng)驗的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。
2、理論知識不夠全面,處理問題的經(jīng)驗不足,還需要不斷充實自己,加強學(xué)習(xí),在崗位上不斷磨練,完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率,更好的為大家服務(wù),為家長服務(wù),為園所發(fā)展服務(wù)。
無論競聘成功與否,我都會把今天當(dāng)作自己一個嶄新的開始,在任何崗位上,都努力工作,端正態(tài)度,不斷充實自己,接受一個又一個新的挑戰(zhàn),適應(yīng)社會的發(fā)展需要,為幼兒園的未來美好前景,盡心竭力。
最后我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這次機會,假如我競聘成功,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的信任和期望,并以此為起點,積極為幼兒園做出新的貢獻(xiàn),我愿與大家一起攜手共創(chuàng)新世紀(jì)幼兒園美好的未來,迎接新世紀(jì)幼兒園輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
年級組長競聘演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委,各位同事:
大家好!
這次非常榮幸有這樣的一個機會讓我競聘此次的年級組長一職,在教育這份事業(yè)上,以前我一直是保持著一份做好基本工作,給孩子們愛和鼓勵就足夠了,F(xiàn)在的我成長了很多,成熟了很多,思想也開始慢慢的改變,我開始覺得作為一名教師,最基礎(chǔ)的上進(jìn)心是要有的。我們常常教育自己的學(xué)生要有上進(jìn)心,現(xiàn)在到了我們自己的身上,我也應(yīng)該像教育學(xué)生一樣教育自己,保持上進(jìn)心,多去爭取,這或許對自己是一件很有益處的事情。
這次能夠有這樣的決心來競聘組長一職,首先是基于自己內(nèi)心的自信。我在語文這個科目上教學(xué)六年了,六年的時間讓我逐漸成熟,我也在這段時間里不斷的提升自己,拿了很多獎項,也取得了很多優(yōu)秀的成績。所帶的兩屆學(xué)生的`語文成績都是非常優(yōu)異的。對于這些,我想大家都是有目共睹的。
在校的這些年,我在工作上非常的積極,對待工作認(rèn)真,積極參與各種培訓(xùn),珍惜每一次提升自己的機會。利用假期努力的提升自己,從未懈怠過半分。我自認(rèn)為自己是非常努力的,否則這些好的成績也不會頻繁的落在我的頭上。只要有努力,我們就會收獲成功,這是我一直堅信的一句話。所以不管我遇到了怎樣的打擊或是怎樣的阻難,我都沒有放棄過,哭過笑過,依舊要走接下來的路,這就是我的堅持,也是我的勇氣。
還記得有一次,帶的是初二的語文,那一次我身體突然就垮了,導(dǎo)致一個星期沒有辦法上課。那個星期真的很難熬,躺在醫(yī)院的床上,我不斷的回想自己過去的教學(xué)回憶,那時候我才意識到,原來教師這份工作,對于我來說,是如此的重要。后來讓人意外的是,班里的孩子們捧著鮮花來看我了。我當(dāng)時沒忍住,一時間哭了。但看著孩子們的笑臉,我突然感覺原本病重的身體都好了不少。從那時候開始,我就逐漸的明白,或許教師這份事業(yè)就是我整個人生了。
教育確實是我整個人生的道路,所以我不能不去前進(jìn),我也不能一直待在原地,我應(yīng)該更加自信一些往前走,我也應(yīng)該更加成熟穩(wěn)重的把握好自己的每一寸時光。這次競聘語文組組長,還望各位領(lǐng)導(dǎo)以及評委能夠給我一個機會,讓我多一分信心去前行!
謝謝大家!
年級組長競聘演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:
大家好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機會,今天是我第一次參加競職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。
一、 本人的競聘條件
1、精力充沛,身體健康。自己可以全身心地投入到年級管理上。
2、極強的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。xxxx年獲得XX區(qū)優(yōu)秀園丁獎,已經(jīng)得到廣大教師的認(rèn)可。執(zhí)教高三,寒暑假放棄休息為同學(xué)義務(wù)補習(xí)。個人教學(xué)工作在年級組處于領(lǐng)先水平,同時工作勤勉,在同事中能起榜樣示范作用。
3、擔(dān)任班主任工作八年,所帶班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到教師的肯定。xxxx年所管理的直升班在學(xué)校各項工作中名列前茅。xxxx年所管理的平行班在高二扭轉(zhuǎn)了高一不良的學(xué)風(fēng),理科成績處于平行班級的中上游。
4、具有極強的執(zhí)行力,做事果斷、迅速。團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強,對待同事熱情尊重,有較強的.凝聚力。能貫徹落實學(xué)校工作要求,及時反映年級組情況,能引導(dǎo)組員團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成任務(wù)。同時善于學(xué)習(xí)思考,工作細(xì)致,具有一定的文字及口頭表達(dá)能力。教育管理專業(yè)碩士畢業(yè),也使我具有了一定的理論基礎(chǔ)和人脈關(guān)系,這可以讓我取長補短。
5 現(xiàn)執(zhí)教高一(4)班,對該年級的學(xué)生有所了解。對現(xiàn)辦公室的各位班主任都比較熟悉,這為我出色完成年級組長這一角色,奠定了比較扎實的工作基礎(chǔ)。
6 能接受批評,并迅速加以糾正。
7 在學(xué)生學(xué)習(xí)成績方面,點子較多,善于抓學(xué)生成績。
二、上任后的工作目標(biāo)
1 年級組方面
(1) 年級組辦公室里形成和諧、向上、緊張有序的工作氛圍。
(2) 在三個年級組的日常規(guī)范評比中,做到最好。
2 學(xué)習(xí)成績方面
。1)在穩(wěn)定原有學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,向上突破,形成更好的學(xué)風(fēng)。
。2)在高二上學(xué)期期末區(qū)統(tǒng)測中,在同類學(xué)校中,首先保證每門課到位,其次力爭第一。高二四門會考,通過協(xié)商,創(chuàng)造條件,讓全體學(xué)生合格率100,各門課優(yōu)秀率要高于30%
3德育方面
。1)不出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)情況
。2)不出現(xiàn)學(xué)生安全事故
(3)學(xué)校日常規(guī)范評比,做得最好上任后的工作思路和措施
三、上任后的工作措施和思路
為了達(dá)到上述的工作目標(biāo),以下是我的一些措施和思路
1 迅速熟悉高二年級組長的崗位職責(zé),明晰這一學(xué)年的工作要求。積極向校長、書記、副校長、德育處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)主任、三位現(xiàn)年級組長討教工作經(jīng)驗(常規(guī)德育、教學(xué)工作任務(wù),學(xué)生突發(fā)事件處理流程等)
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