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年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2024-04-09 07:08:27 競(jìng)聘演講 我要投稿

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

  年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們:

  大家下午好!

  人生有很多的第一次,上次我站在這里第一次競(jìng)聘組長(zhǎng)的職位,這次我又站在這里第一次競(jìng)聘幼兒園教研組長(zhǎng)的職位。心里有些許的緊張和沖動(dòng),畢竟這個(gè)職位對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有一定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng),給我這樣一次時(shí)機(jī)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教研副組長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)和想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下。

  首先,自身?yè)碛械墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)。

  在這么多年的幼教工作中,我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也有幸做了兩年的教研副組長(zhǎng),所以對(duì)于這個(gè)職務(wù)應(yīng)該說(shuō)也稍稍有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了吧!相信對(duì)我繼續(xù)擔(dān)任會(huì)有一點(diǎn)的幫助!

  其次,我將給自己不斷充電。

  我會(huì)注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷吸收新的教育理論,及時(shí)更新教育觀念。在先于教師掌握正確的教育思想和觀念的.根底上,把自己的思想和觀念傳播給教師,并用自己的思想和觀念影響教師,幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點(diǎn)、態(tài)度和認(rèn)識(shí),引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實(shí)在教育行為之中,做教師“從觀念到行為〞的引導(dǎo)者。

  第三、我會(huì)緊密團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員。

  幼兒園是一個(gè)大家庭,而教研組就是一個(gè)小家庭,我們要緊密團(tuán)結(jié)在一起,教研組的事情要大家一起商量,虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取組內(nèi)老師的意見(jiàn),努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,我相信每一位老師都有自己無(wú)窮的潛力,讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿朝氣充滿激情。

  第四、我會(huì)做好正組長(zhǎng)的助手。

  幼兒園有很多的事情都需要正副組長(zhǎng)同心協(xié)力來(lái)完成,我會(huì)結(jié)合幼兒園實(shí)際和教師的專業(yè)化開(kāi)展需要,積極配合園領(lǐng)導(dǎo),舉行業(yè)務(wù)活動(dòng),提高教研活動(dòng)的質(zhì)量,講求實(shí)效,促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。如帶著教師進(jìn)行推門聽(tīng)課、實(shí)地觀摩、課例研究、課題實(shí)驗(yàn)研究、優(yōu)質(zhì)課比賽、教師根本功比賽、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比、玩教具制作等活動(dòng),和教師一起成長(zhǎng),使教師在這些活動(dòng)中得到鍛煉。

  第五、我會(huì)做課題研究的探索者。

  今年本人很幸運(yùn)一個(gè)課題在嘉興市立項(xiàng),我在自己積極做好課題的根底上,我會(huì)幫助教師選擇有價(jià)值的課題進(jìn)行研究,課題要有針對(duì)性,并時(shí)常和教師一起研究討論,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從理論的學(xué)習(xí)到實(shí)踐的付出,都應(yīng)該認(rèn)真探索課題實(shí)驗(yàn)的新方法,探索教育的規(guī)律,形成良好的科研氣氛,以保證課題實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施。

  各位領(lǐng)導(dǎo),姐妹們,如果我這次能中選小班的教研副組長(zhǎng),我將珍惜這個(gè)時(shí)機(jī),塌塌實(shí)實(shí)地做好每一件事,用自己的全部真心和愛(ài)心去關(guān)愛(ài)每一顆幼小的心靈!最后,再次感謝單位給我這個(gè)的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)機(jī)。謝謝大家!

  年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我是高一年級(jí)組的xx老師,今天我很榮幸的來(lái)參加這次的高一年級(jí)組組長(zhǎng)的競(jìng)聘,我在這里感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們老師這樣的機(jī)會(huì),讓我有升職的機(jī)會(huì)。

  我已在我們高中工作了有x年,任職xx老師也有x年了,我在我的本職崗位也有很好的成績(jī),我是我們學(xué)校優(yōu)秀的xx老師,也是市級(jí)的優(yōu)秀老師,在同年級(jí)的老師里,我的經(jīng)驗(yàn)也是十分足夠的。多年的教師教學(xué)工作讓我不斷得到提高。今年我想要在工作中有所挑戰(zhàn),所以我想競(jìng)聘高一的'年級(jí)組長(zhǎng),我想讓我這一身的工作經(jīng)驗(yàn)得到利用。學(xué)校今年會(huì)招聘高一新生xxx人,我知道去管理這么多的新生是對(duì)我工作的一大挑戰(zhàn),我的壓力也會(huì)變得很大,但是我想說(shuō)如果沒(méi)有足夠的壓力,我工作反而做不好,就算學(xué)校不給我壓力,我自己都會(huì)去制造壓力,因?yàn)橛辛藟毫蜁?huì)有動(dòng)力。

  各位領(lǐng)導(dǎo),你們應(yīng)該也看到我在學(xué)校的貢獻(xiàn),我一直都有在努力去為學(xué)校的教育事業(yè)做努力,就是希望我們學(xué)校會(huì)出現(xiàn)更多的人才,為我們的國(guó)家培養(yǎng)更好的棟梁。高一是我們高中年級(jí)的最低年級(jí),也是最需要去把基礎(chǔ)打好的一個(gè)年級(jí),高三靠的就是高一的扎實(shí)基礎(chǔ),所以我一旦擔(dān)任這個(gè)年級(jí)的組長(zhǎng),我會(huì)采取措施讓新進(jìn)來(lái)的高一新生努力把自己的基礎(chǔ)搞扎實(shí)了。我在開(kāi)學(xué)以后,會(huì)迅速的做出一系列提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的措施,比如每天都會(huì)讓學(xué)生去進(jìn)行一次小考試,根據(jù)學(xué)生考試讀的情況,讓老師收集學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀況,然后一起討論把學(xué)生的短處給補(bǔ)上來(lái)。比如會(huì)讓學(xué)生上交手機(jī),這樣也是避免學(xué)生只顧玩手機(jī)而不顧學(xué)習(xí),在比如會(huì)制定十一點(diǎn)前熄燈的制度,讓學(xué)生保持充足的睡眠,保證個(gè)人的健康,還有晨起跑操鍛煉身體等等措施。

  我可以很明確的跟領(lǐng)導(dǎo)保證,高一學(xué)生作為學(xué)校的新生力量,我一定會(huì)盡全力去把這群學(xué)生的學(xué)習(xí)給提高上來(lái)。這些措施我也一定會(huì)去采取,不會(huì)讓這些措施都白費(fèi)了的。所以請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我能力給予信任,當(dāng)然我不可能說(shuō)我有絕對(duì)的能力去做好組長(zhǎng),我工作中也許會(huì)有不足,但是我都會(huì)虛心去改正讀的,也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督,我會(huì)把年級(jí)組長(zhǎng)的工作盡量做到讓你們和學(xué)生滿意的。

  謝謝大家!

  年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)競(jìng)聘一采隊(duì)班組長(zhǎng)一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸,同時(shí)要感謝礦委領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)。此次競(jìng)聘,我主要是為了響應(yīng)制度改革的召喚,積極實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為陽(yáng)城的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的能力和熱情。

  我認(rèn)為,競(jìng)聘一采隊(duì)班組長(zhǎng),我有如下四個(gè)方面優(yōu)勢(shì):

  一、較為豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn)。

  來(lái)組的代言人。一個(gè)班組沒(méi)有一個(gè)好班長(zhǎng),就形成不了團(tuán)結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級(jí)的各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問(wèn)題就無(wú)人去解決。班長(zhǎng)是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊(duì)伍,就要靠班長(zhǎng)來(lái)組織實(shí)施。針對(duì)當(dāng)前班組管理存在的問(wèn)題和不足,要實(shí)現(xiàn)由過(guò)去的“被動(dòng)型、滯后型、服從型、應(yīng)付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變,我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面下功夫:

  一、加強(qiáng)班組文化建設(shè),打造巾幗文明示范崗。首先,深入開(kāi)展“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語(yǔ)”為口號(hào),爭(zhēng)當(dāng)崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工程”為主線,把班組力量凝聚起來(lái),把隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)化起來(lái),把單位形象樹(shù)立起來(lái),把班長(zhǎng)職能、作用發(fā)揮起來(lái)。

  二、班組長(zhǎng)要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用。任何工作都需要班長(zhǎng)與班員周密協(xié)調(diào)、

  為她們解決困難。這樣,班長(zhǎng)的作用才能發(fā)揮出來(lái),班員有什么困難也會(huì)想到你。當(dāng)然,在班組管理過(guò)程中,時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾,這時(shí)需要班長(zhǎng)用公平、公正和真誠(chéng)的態(tài)度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長(zhǎng)與班員的距離。

  三、班組長(zhǎng)要嚴(yán)要求、抓管理,班組定制度要?jiǎng)?wù)實(shí)管用。俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班組沒(méi)有規(guī)章制度,就沒(méi)有約束機(jī)制,就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時(shí)俱進(jìn)的職能、崗位職責(zé)分工、工作流程以及班組工作標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度。同時(shí),要確保制度和標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范的,實(shí)施過(guò)程是可行的,班組成員是認(rèn)可的。只有這樣,才能保證整個(gè)管理制度體系運(yùn)作規(guī)范。

  四、班組長(zhǎng)要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。在班組長(zhǎng)日常管理中,首先要嚴(yán)格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

  五、班組長(zhǎng)要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結(jié)教訓(xùn),就不能發(fā)展前進(jìn)。

  調(diào)組織能力,有良好的群眾基礎(chǔ),參加工作至今先后被評(píng)為20xx年度“工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,20xx年度“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”,20xx年度“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。這些年來(lái),我立足于本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)肯和同事們的關(guān)懷和幫助,借此機(jī)會(huì),向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。

  下面,我借這次機(jī)會(huì),把我自己在班組管理方面的一些經(jīng)驗(yàn)和心得向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作一次匯報(bào),并同各位班組長(zhǎng)進(jìn)行交流,有不對(duì)的地方起批評(píng)指正。

  1、班組管理方面:班組是區(qū)隊(duì)組織生產(chǎn)的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營(yíng)的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)久地立于不敗之地。而一個(gè)班組是否有活力,有戰(zhàn)斗力,多取決于班組中的.領(lǐng)導(dǎo)者——班組長(zhǎng),班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組

  揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。也能團(tuán)結(jié)同志,以大局為重,全力支持分公司領(lǐng)導(dǎo)的工作。這都是一個(gè)班組長(zhǎng)應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我的目標(biāo)和措施是:如果在此次競(jìng)崗中得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,得以擔(dān)任班組長(zhǎng)一職,我的工作目標(biāo)重要有一下幾點(diǎn);

 。ㄒ唬、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。明確自身責(zé)權(quán),在班組管理中不墨守成規(guī),不斷提出新的設(shè)想和辦法,努力提高安全管理水平。

 。ǘ(dāng)好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

  (三)、搞好綜合協(xié)調(diào),妥善處理方方面面關(guān)系。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)的決策,加強(qiáng)檢查督導(dǎo)和指導(dǎo),促進(jìn)各項(xiàng)

  年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  大家好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),今天是我第一次參加競(jìng)職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。

  一、競(jìng)聘崗位

  在這次競(jìng)聘中,我競(jìng)聘的是三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),兼任三年級(jí)語(yǔ)文教師崗位。

  二、任期目標(biāo)

  假如這次我能競(jìng)聘成功,擔(dān)任三年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),通過(guò)一年的努力,我將達(dá)到以下目標(biāo):

  1、通過(guò)全面關(guān)心本組教師的生活和工作,在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系;引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上,銳意改革,團(tuán)結(jié)互助,勇于奉獻(xiàn)的作風(fēng),積極爭(zhēng)創(chuàng)“文明級(jí)組”。

  2、組織本組教師積極開(kāi)展教育教學(xué)科研,組內(nèi)形成良好的'教研氛圍,爭(zhēng)取年內(nèi)每位教師有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)在各級(jí)的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),或在刊物上發(fā)表。

  3、在自己的組織下,通過(guò)全組教師的共同努力,至本學(xué)年末,力爭(zhēng)使三年級(jí)的語(yǔ)、數(shù)教學(xué)成績(jī)達(dá)到全縣第一,最低下限保持在全縣前三名以內(nèi)。

  4、通過(guò)自己的努力,至本學(xué)年末,力爭(zhēng)使自己所任的語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)達(dá)到全縣第一,最低不低于全縣第三名;為本班學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,使全體學(xué)生的興趣特長(zhǎng)有所發(fā)展,各種素質(zhì)和能力有所提高,讓學(xué)生健康、愉快的成長(zhǎng)。

  三、自我要求 在工作中,我將力求做到以下幾點(diǎn):

  1、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信;關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立良好的教風(fēng)。

  2、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校,工作中為人師表,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,盡職盡責(zé)、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè)。

  3、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,以身作則,注重身教,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

  四、主要措施 如果我競(jìng)聘成功,我將從以幾方面努力做好本職工作:

  1、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

  2、每學(xué)期組織本級(jí)部召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)作為轉(zhuǎn)折過(guò)渡階段的三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn),從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

  3、認(rèn)真開(kāi)展本組的教研活動(dòng),組織教師制定教學(xué)計(jì)劃,研討教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)。努力改進(jìn)教法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),積極組織本組教師開(kāi)展教研課,觀摹課,相互聽(tīng)課,評(píng)課等活動(dòng),每?jī)芍荛_(kāi)展一次集體備課。

  4、認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,組織本組教師做好復(fù)習(xí)工作及考后質(zhì)量分析,提出改進(jìn)措施。

  5、關(guān)心本年級(jí)組各班的班隊(duì)建設(shè)、班級(jí)面貌。每月組織一次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,并及時(shí)做好改進(jìn)工作。 以上是我為了達(dá)到任期目標(biāo)而采取的一些具體措施,最后,我想說(shuō)的是,作為競(jìng)聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。

  年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  上午好!

  首先感謝老師們的支持和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任。

  作為高一年級(jí)組長(zhǎng),我首先將竭力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)合作、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的教師隊(duì)伍。協(xié)調(diào)好學(xué)校與教師、教師與教師以及各學(xué)科之間等多方面的關(guān)系,形成積極向上的.年級(jí)組精神,努力縮小實(shí)際工作與學(xué)校發(fā)展要求之間的差距。保持飽滿的工作熱情,群策群力,做好工作。

  其次,我將竭力發(fā)揮班主任的工作積極性,向班主任要人數(shù)。我將努力配合德育處大力抓好班級(jí)管理工作,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。并在班級(jí)之間開(kāi)展合作與競(jìng)爭(zhēng),相互溝通。只有建立良好的學(xué)風(fēng)和行為規(guī)范,才能保障學(xué)生的正常學(xué)習(xí)。

  最后,我將努力配合教務(wù)處充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)的積極性,向備課組長(zhǎng)要分?jǐn)?shù)。注意對(duì)青年教師的培養(yǎng)和幫助,既要讓他們向老教師虛心學(xué)習(xí),又要充分發(fā)揮其長(zhǎng)處,使老中青教師都能發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高教學(xué)水平。

  抓住了高一,就抓住了高中。作為起始年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng),我深感責(zé)任重大。但是我堅(jiān)信,有了全體教師的理解和支持,有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和幫助,有了各個(gè)處室的引領(lǐng)和指導(dǎo),我們高一年級(jí)組一定全力以赴,不辱使命。

  年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,來(lái)競(jìng)選組長(zhǎng)我是做好了很多的準(zhǔn)備,我對(duì)自己各個(gè)方面是很有自信的,一直以來(lái)我都是對(duì)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真的,競(jìng)選組長(zhǎng)我希望這可以讓自己得到鍛煉,過(guò)去在初一的時(shí)候我就競(jìng)選過(guò)組長(zhǎng),但是很遺憾我沒(méi)有競(jìng)選上,我想了很久我認(rèn)為是我的能力不足,上次競(jìng)選我沒(méi)有通過(guò),但是我是沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力,現(xiàn)在我也是一名初二的學(xué)生了,過(guò)去的一年來(lái)我非常努力的學(xué)習(xí),我知道想想要做組長(zhǎng),就應(yīng)該有這個(gè)能力,不管是在成績(jī)上面,還是在工作能力上面都應(yīng)該做好準(zhǔn)備,初二現(xiàn)在也是越來(lái)越的緊張的,我也是想為班級(jí)為同學(xué)們工作。

  這次我也是做好了充分的準(zhǔn)備,為當(dāng)班級(jí)組長(zhǎng)對(duì)自己做了全面的分析,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要清楚自己的能力,我知道自己的要搞好自己學(xué)習(xí),這次來(lái)競(jìng)選組長(zhǎng),我是做好了很多準(zhǔn)備,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦彩潜容^靠前的,我非常希望能夠得到大家的認(rèn)可,現(xiàn)在我也是想要在這樣的環(huán)境下面去搞好這份工作,一名學(xué)生我希望能夠有一個(gè)好的心態(tài),我也愿意堅(jiān)持去搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),初二的學(xué)習(xí)也是越來(lái)越重要,相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)了一年之后,對(duì)我也是有了解的,熱衷于學(xué)習(xí),也愿意去幫助別的`同學(xué),過(guò)去一年來(lái)我是在提高自己,期待能夠在現(xiàn)在得到大家的認(rèn)可。

  雖然沒(méi)有當(dāng)過(guò)班職干部的經(jīng)歷,但是我是有著這份心的,我想要通過(guò)為班級(jí)做事幫助老師減輕老師的工作壓力,這是我一直想要去做的事情,我也很清楚自己需要做一名組長(zhǎng)需要有一定的能力,新的學(xué)期開(kāi)始,我想在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中認(rèn)真去鍛煉自己,一年來(lái)的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了,我也會(huì)堅(jiān)持去做好分內(nèi)的工作,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,做好榜樣我現(xiàn)在就是有這樣的心態(tài),如果能夠得到大家的支持,我一定會(huì)在以后認(rèn)真做好組長(zhǎng)工作,初二階段的學(xué)習(xí)我會(huì)做好準(zhǔn)備,過(guò)去我的表現(xiàn)大家也是看在眼里,能不能做組長(zhǎng)這一職,大家心里面是有判斷的。

  不管這次能不能競(jìng)選上組長(zhǎng)一職,我也是的對(duì)自己很有信心,我都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做到優(yōu)秀,我特別希望大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠展示自己的能力,若是以后不能勝任我也一定會(huì)主動(dòng)的讓出,真的非常感激一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,希望大家相信我,我是可以做好組長(zhǎng)一職的。

  年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好

  我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競(jìng)聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從199年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。

  當(dāng)決定讓我來(lái)?yè)?dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)時(shí),我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過(guò)多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也帶過(guò)新教師。但一年級(jí)除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下工作:

  一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開(kāi)展新生家長(zhǎng)會(huì)

  組建好我們年級(jí)組后,我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要在孩子入學(xué)前召開(kāi)一次新生家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些新老師來(lái)說(shuō)是陌生的,因此我在在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,制作了精美的,并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語(yǔ)言要求,以及一些注意事項(xiàng),如:要填寫(xiě)家長(zhǎng)簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說(shuō)明。并在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。經(jīng)過(guò)一番努力這次得以家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。

  二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事

  從踏進(jìn)錦繡開(kāi)始,從組成我們年級(jí)組開(kāi)始,我就以身作則,樹(shù)立年級(jí)組的理念:我們是一家人,每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。

  例如,剛開(kāi)學(xué)那段日子,各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng),面對(duì)學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過(guò)一些難題。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問(wèn)題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)問(wèn)題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

  又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒(méi)有預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間,群策群力,有的幫忙找,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。

  還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外,班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個(gè)班級(jí)沒(méi)人上課或者沒(méi)人放學(xué),就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì),有時(shí)整整上一天課,令人非常感動(dòng)。經(jīng)過(guò)努力。老師們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。

  俗話說(shuō):“人心齊,泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無(wú)論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會(huì)迎刃而解的。

  三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理

  作為年級(jí)組長(zhǎng),我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級(jí),整個(gè)年級(jí)組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。因此,在工作中我把整個(gè)年級(jí)組的事情時(shí)時(shí)掛在心上,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。

  如,一、二年級(jí)孩子年齡小,安全問(wèn)題非常重要。在看到課間紀(jì)律很亂時(shí),我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀(jì)律整頓計(jì)劃”:劃分活動(dòng)區(qū)域,各班在自己門前活動(dòng),從前門到后門之間,中間不要越過(guò)花盆;各班選出五個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門前輪流執(zhí)勤,周一到周五每天一個(gè),各自管好自己班的同學(xué);各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時(shí)上崗執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。這樣制定好計(jì)劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時(shí)執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我們年級(jí)的課間紀(jì)律有了很大改善。

  又如,在期末復(fù)習(xí)時(shí),我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開(kāi)課,一二年級(jí)的語(yǔ)文老師加上李秀琴老師參加了聽(tīng)課。并結(jié)合那堂課開(kāi)了一二年級(jí)語(yǔ)文組會(huì)議,讓她們給我評(píng)了評(píng)課。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課的兩個(gè)課堂模式,在會(huì)上交流、討論。讓老師們以此為參考,帶領(lǐng)學(xué)生把知識(shí)掌握扎實(shí)、復(fù)習(xí)好、周末考出好成績(jī)。

  雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績(jī),班級(jí)管理也逐步完善。我為擁有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方,我會(huì)更加完善自己,使自己以后的工作可以開(kāi)展的更好。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!

  我想如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、

  一、個(gè)人建設(shè)

  1、作為年級(jí)組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí),要全力支持學(xué)校工作。率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn),同時(shí)還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

  2、認(rèn)真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)

  在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協(xié)調(diào)。公正是信任的基礎(chǔ),作為一名年級(jí)組長(zhǎng),失去公正就很難讓人信服,過(guò)于強(qiáng)硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對(duì)事不對(duì)人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的.布置,年級(jí)組長(zhǎng)必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。

  3、要作到與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重,便于工作的開(kāi)展。

  二、班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、有一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍,年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問(wèn)題上整個(gè)年級(jí)組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識(shí),適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,形成向上的工作氛圍。

  2、在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈、學(xué)校上臺(tái)階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實(shí)基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。

  3、深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營(yíng)造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。

  三、年級(jí)建設(shè)

  1、二年級(jí)還是低年級(jí)階段,所以要嚴(yán)抓日常管理,重視行為規(guī)范。態(tài)度決定一切,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,結(jié)合學(xué)校的要求,關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生,學(xué)生的考勤、課間文明休息,規(guī)范學(xué)生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng),持之以恒,常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、本著關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展

  3、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、每學(xué)期按學(xué)校的計(jì)劃組織好年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況,從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。

  5、關(guān)心本年級(jí)各班的班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌?蛇m當(dāng)組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流,并及時(shí)做好改進(jìn)工作。

  以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。最后,我想說(shuō)的是,學(xué)校讓我快速的成長(zhǎng),那么在學(xué)校提升的過(guò)程中,想承擔(dān)更多的責(zé)任,來(lái)盡自己的一份微薄之力,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,是我應(yīng)盡的責(zé)任,作為競(jìng)聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會(huì)回避失敗,不管結(jié)果如何,我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。謝謝大家!

  年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家中午好!

  今天能站在這個(gè)競(jìng)聘的舞臺(tái)上,我感到十分榮幸。今天我要聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng)。下面我從四個(gè)方面向各位匯報(bào)我對(duì)級(jí)組工作的一些想法。

  一、切實(shí)起到模范帶頭作用。

  年級(jí)組長(zhǎng)是級(jí)組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會(huì)在遵守學(xué)校紀(jì)律,完成學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭;我會(huì)在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭;我會(huì)在平等待人,公正處事方面帶好頭。我會(huì)身先士卒,吃苦在前;絕不碌碌無(wú)為、先己后人。

  二、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作。

  年級(jí)組長(zhǎng)首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。我會(huì)不折不扣地完成學(xué)校布置的'各項(xiàng)工作,主動(dòng)幫助各處室多做些事、做些實(shí)事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)級(jí)組工作省心、放心。我會(huì)多做級(jí)組工作,盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓他們多抽出一些時(shí)間去搞班級(jí)內(nèi)務(wù)。我會(huì)與級(jí)組教師多交流,多溝通,傾聽(tīng)他們的心聲、呼聲,并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會(huì)與班主任一起充分利用“家校通信息平臺(tái)”,密切學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間地聯(lián)系,讓家長(zhǎng)感受到我們的貼心服務(wù)。

  三、平等待人,公正處事。

  從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對(duì)普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績(jī),都渴望得到回報(bào)。作為年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸、公正無(wú)私的向校主管部門反映,并竭盡所能的為他們爭(zhēng)取榮譽(yù)、獎(jiǎng)勵(lì)。如果稍失公正,就會(huì)傷害這些教師,不利于調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。如果嚴(yán)重不公,就可能會(huì)破壞級(jí)組的和諧,也不利于整個(gè)級(jí)組的教育教學(xué)工作。如果做級(jí)組長(zhǎng),我將會(huì)根據(jù)的學(xué)校評(píng)價(jià)制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評(píng)價(jià),力爭(zhēng)做到最大可能的公平公正。當(dāng)然對(duì)部分工作認(rèn)真、成績(jī)不太突出而又急需評(píng)優(yōu)的教師,我也會(huì)懇請(qǐng)級(jí)組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。

  四、狠抓教學(xué)質(zhì)量。

  年級(jí)組工作要一手抓教育,一手抓教學(xué)。兩手抓,兩手都重要,這是共識(shí)。隨著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招,我校生源越來(lái)越不理想。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考賽場(chǎng)取得讓鎮(zhèn)政府、家長(zhǎng)、群眾較為滿意的成績(jī),級(jí)組工作在兩手抓的同時(shí),必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會(huì)從四個(gè)方面去做。

  1、多與各備課組長(zhǎng)交流。我會(huì)與下級(jí)行政一起多與各備課組長(zhǎng)溝通,請(qǐng)各備課組平時(shí)多做些有利于教學(xué)的事。比如,多搞些有實(shí)際意義的教研活動(dòng)。教學(xué)要有針對(duì)性,講實(shí)效。周六補(bǔ)課要有計(jì)劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說(shuō)明,資料要精選。等等。

  2、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績(jī)不突出很難帶好頭,老師們也不會(huì)信服我。

  3、為優(yōu)秀教師爭(zhēng)榮譽(yù),為教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師爭(zhēng)機(jī)會(huì)。學(xué)校的評(píng)優(yōu)時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度,擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時(shí),級(jí)組長(zhǎng)要優(yōu)先推薦管理績(jī)效突出的班主任和教學(xué)成績(jī)優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。

  4、加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。我要請(qǐng)班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對(duì)全級(jí)前60名和特長(zhǎng)班前30名的學(xué)生,以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,請(qǐng)班主任和科任教師每次月考后都與他們面對(duì)面交流,每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書(shū)面總結(jié)。

  謝謝大家!

  年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加此次競(jìng)聘演講。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現(xiàn)眼,老實(shí)說(shuō)我有點(diǎn)緊張,在下面的發(fā)言中我若閃爍其辭,敬請(qǐng)大家原諒。

  我19xx年1月寧波師范學(xué)院美術(shù)專業(yè)畢業(yè),同年2月分配至定塘中學(xué),自20xx年下半年調(diào)入新港中學(xué),20xx年浙江教育學(xué)院美術(shù)專業(yè)本科函授畢業(yè),現(xiàn)任校美術(shù)教研組長(zhǎng)、石浦教指站美術(shù)大組長(zhǎng)、縣文聯(lián)會(huì)員、縣中小學(xué)書(shū)法教育協(xié)會(huì)會(huì)員,我競(jìng)聘的崗位是年級(jí)組長(zhǎng)。

  我知道我競(jìng)聘年紀(jì)組長(zhǎng)有兩個(gè)不確定因素:第一,自身?xiàng)l件不足,年紀(jì)偏大,已到不惑之年,沒(méi)有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式;第二,自己的專業(yè)不適合做這一工作,雖說(shuō)當(dāng)今舉國(guó)上下竭力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,但眼前的高考制度無(wú)法擺脫應(yīng)試教育的框架,絕大多數(shù)家長(zhǎng)把籌碼壓在子女的文化課上,從我校以前開(kāi)展的假日活動(dòng)中可以看出,初一年級(jí)參加的人數(shù)最多,到初三年級(jí)寥若晨星。但是,我相信我可以通過(guò)充滿對(duì)工作的十萬(wàn)分熱情和對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來(lái)鍛煉自己。因?yàn)閷W(xué)校教務(wù)處是鍛煉人的地方,是對(duì)我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高,是對(duì)我全面了解在座各位前輩和學(xué)弟學(xué)妹們教育教學(xué)水平,是對(duì)我提供又一次向各位取經(jīng)的良機(jī)。

  所以我決定參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘。因?yàn),我知道,我有以下四個(gè)方面的有利條件:

  一是我有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。以“認(rèn)認(rèn)真真的履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)肯干,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的教育教學(xué)水平、寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來(lái),美術(shù)、書(shū)法、攝影作品多次參加鎮(zhèn)級(jí)以上展出,并榮獲過(guò)縣一等獎(jiǎng)。通訊報(bào)道多次在《今日象山》、《象山教育信息網(wǎng)》、《象山教育工會(huì)》、《看石浦》等媒體上發(fā)表,使學(xué)校的信息及時(shí)上傳,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)著名度。20xx年度被教育局評(píng)為優(yōu)秀通訊員。積極配合校工會(huì)做好教職工攝影、“三字”書(shū)法比賽,20xx年度被評(píng)為縣教育局先進(jìn)工會(huì)積極分子。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。

  二是我有刻苦鉆研精神,面對(duì)知識(shí)不斷更新的時(shí)代,永不言敗,努力在各方面充實(shí)自己。堅(jiān)持自學(xué)各種常用電腦軟件,成功設(shè)計(jì)了學(xué)校簡(jiǎn)介,第十一屆校運(yùn)會(huì)徽、“巾幗文明”示范崗、校科普成果展示等版面,為學(xué)校順利通過(guò)省示范初中驗(yàn)收、縣、市巾幗文明示范崗驗(yàn)收、縣目標(biāo)管理考核、寧波市人民防空先進(jìn)單位等榮譽(yù)的獲得呈現(xiàn)了自己的一份力量。

  三是有強(qiáng)力的事業(yè)性和高度的責(zé)任感、有吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。去年,海訓(xùn)第一年進(jìn)駐我校,學(xué)校指派我擔(dān)任聯(lián)絡(luò)工作,放棄休息時(shí)間,一個(gè)電話隨叫隨到,有力地保障工作順利進(jìn)行,得到了軍區(qū)聯(lián)勤部兵站首長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。

  四是有團(tuán)隊(duì)合作精神,想方設(shè)法為校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)校是一個(gè)大家庭,作為學(xué)校的一員理應(yīng)為學(xué)校添磚加瓦。我不盡配合本年級(jí)組工作,美化教室,排憂解難。而且利用一切可能的機(jī)會(huì),為其他年級(jí)組服務(wù),今年四月,我就利用到北侖培訓(xùn)的機(jī)會(huì),尋得一套北侖區(qū)初三聯(lián)考試卷。

  如果我擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真做好以下幾方面的`工作:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷地學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能立足于教育隊(duì)伍,更好地服務(wù)于全體師生。學(xué)校教務(wù)工作千頭萬(wàn)緒,是提高教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的決策者,任重而道遠(yuǎn)。從事這項(xiàng)工作需要強(qiáng)烈的事業(yè)性和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。

 。病⒆龊镁C合協(xié)助、協(xié)調(diào)工作,處理好與領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)系。因此,我會(huì)認(rèn)真配合教務(wù)主任,除落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)工作外,應(yīng)加強(qiáng)教職工之間思想交流,充分發(fā)揮大家主觀能動(dòng)性,使每一個(gè)人做到精益求精,力求完美。

  3、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),合理發(fā)揮學(xué)校的信息化建設(shè)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù)是一個(gè)龐大的技術(shù)含量高的工作,不是一個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)的。通過(guò)學(xué)校信息化建設(shè),網(wǎng)絡(luò)的完善和加強(qiáng),既可以節(jié)省費(fèi)用,節(jié)約辦公成本,又可以提高學(xué)校的形象和聲譽(yù),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)未來(lái)的發(fā)展方向是:內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)要不斷發(fā)展完善,其網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的軟件要不斷充實(shí),功能要不斷增加,逐步向多媒體方向發(fā)展,舉行網(wǎng)上會(huì)議、網(wǎng)上培訓(xùn)、網(wǎng)上閱讀技術(shù)書(shū)籍,向無(wú)紙化辦公方向發(fā)展。正因?yàn)槲覍?duì)計(jì)算機(jī)的酷愛(ài),我認(rèn)為我擔(dān)任年紀(jì)組長(zhǎng)的工作更有利于學(xué)校信息化的建設(shè)發(fā)展。

  新港中學(xué)是個(gè)人才輩出的搖籃,在座的各位都是學(xué)校的精英,也是我最近的老師,不管我這次能不能聘為校年紀(jì)組長(zhǎng),我始終堅(jiān)持慮心求教,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)充自己的不足,為新港中學(xué)的明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。

 XXX

  20xx年XX月XX日

  年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇10

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!

  首先謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),為我們的成長(zhǎng)搭建一個(gè)平臺(tái)。我競(jìng)聘的職位是年級(jí)組長(zhǎng)。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)

  20xx畢業(yè)于南京曉莊學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),并于20xx年取得本科學(xué)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)使我具備了專業(yè)的幼兒教育理論水平,充分熟悉幼兒心理特點(diǎn),有了這些專業(yè)知識(shí)的引領(lǐng),使我能更好地從事幼兒教育工作。工作中積極主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,曾主動(dòng)參加國(guó)際情商課學(xué)習(xí);教研活動(dòng)中積極主動(dòng)參與研討,虛心學(xué)習(xí);比賽活動(dòng)中積極主動(dòng)參賽,賽出好的成績(jī)。我通過(guò)各種途徑對(duì)自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己、提高自己這樣一來(lái)我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力也都有了很大的提高,完全能勝任教學(xué)工作。

  二、有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

  回首在園里工作的6個(gè)春秋,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,從業(yè)務(wù)知識(shí)的不斷累積,到專業(yè)技能的逐漸純熟;從教研意識(shí)的不斷增強(qiáng),到教學(xué)效果的逐步顯現(xiàn);從師德素養(yǎng)的不斷積淀,到綜合素質(zhì)的逐年提升,積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從事班主任工作幾年來(lái),我嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)安排表,開(kāi)展豐富有趣的教學(xué)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,以游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),提高幼兒的綜合能力,培養(yǎng)幼兒優(yōu)秀的品質(zhì),工作能力得到家長(zhǎng)和同事們的好評(píng)和信任,在與家長(zhǎng)溝通時(shí),我總是"有求必應(yīng)",竭盡全力為他們解決困難,也贏得了家長(zhǎng)對(duì)我的工作的尊重。在業(yè)務(wù)方面不斷鉆研和提高,我也取得了一些成績(jī):曾在全國(guó)"第五屆全國(guó)中小學(xué)互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽"中獲得三等獎(jiǎng),在區(qū)現(xiàn)代化教學(xué)比賽中獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng),論文三等獎(jiǎng),在園內(nèi)獲得:自制玩教具也獲得個(gè)人和團(tuán)體一等獎(jiǎng),鋼琴二等獎(jiǎng),繪畫(huà)二等獎(jiǎng)等等。

  三、有著愛(ài)生奉獻(xiàn)的精神

  陶行知說(shuō):"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。選擇幼兒教師,就是選擇奉獻(xiàn)"。在工作中我始終兢兢業(yè)業(yè),默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。多少次,當(dāng)活動(dòng)方案需要修改,我總是利用下班時(shí)間靜心思考,反復(fù)推敲,力求設(shè)計(jì)出更符合本班幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)方案;多少次,當(dāng)要參加各種教學(xué)競(jìng)賽時(shí),我總是放棄節(jié)假日休息,精心準(zhǔn)備,精益求精,賽出出色的.成績(jī);多少次,當(dāng)班上孩子不適甚至嘔吐,我總是毫不嫌棄他們,會(huì)像媽媽一樣呵護(hù)他們;多少次,當(dāng)看到孩子傷心委屈時(shí),我總是將孩子摟在懷中,給他們安慰和鼓勵(lì),讓他們感受到媽媽般的溫暖和慈愛(ài)。

  當(dāng)我看到我的業(yè)務(wù)水平的提升時(shí),使我更加?jì)故斓伛{馭教學(xué)活動(dòng),教學(xué)活動(dòng)更加受到幼兒的歡迎;當(dāng)我看到孩子們一張張純真燦爛的笑臉和對(duì)我的信賴時(shí),我感到所有的付出都是無(wú)怨無(wú)悔的;當(dāng)我在教師節(jié)時(shí),收到一封封已經(jīng)上小學(xué)的孩子們寄來(lái)的賀卡,心中感到無(wú)比欣慰和滿足;這總讓我想到,和孩子們聊天時(shí),她用稚嫩的童音對(duì)我說(shuō)"長(zhǎng)大要做一個(gè)像江老師一樣的老師"?吹胶⒆觽冏聣殉砷L(zhǎng),即使眼角再多出幾道皺紋,心中也是暖暖的!

  我愛(ài)生敬業(yè),當(dāng)然我深知我的離年級(jí)組長(zhǎng)這一職位有一定差距1、由于年紀(jì)比較輕,所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候言行上會(huì)有無(wú)心之失,還需要各位的包容和理解,我會(huì)虛心接受意見(jiàn)和批評(píng),并多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。

  2、理論知識(shí)不夠全面,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不足,還需要不斷充實(shí)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在崗位上不斷磨練,完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率,更好的為大家服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為園所發(fā)展服務(wù)。

  無(wú)論競(jìng)聘成功與否,我都會(huì)把今天當(dāng)作自己一個(gè)嶄新的開(kāi)始,在任何崗位上,都努力工作,端正態(tài)度,不斷充實(shí)自己,接受一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn),適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要,為幼兒園的未來(lái)美好前景,盡心竭力。

  最后我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這次機(jī)會(huì),假如我競(jìng)聘成功,我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和期望,并以此為起點(diǎn),積極為幼兒園做出新的貢獻(xiàn),我愿與大家一起攜手共創(chuàng)新世紀(jì)幼兒園美好的未來(lái),迎接新世紀(jì)幼兒園輝煌燦爛的明天!

  謝謝大家!

  年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,各位同事:

  大家好!

  這次非常榮幸有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我競(jìng)聘此次的年級(jí)組長(zhǎng)一職,在教育這份事業(yè)上,以前我一直是保持著一份做好基本工作,給孩子們愛(ài)和鼓勵(lì)就足夠了,F(xiàn)在的我成長(zhǎng)了很多,成熟了很多,思想也開(kāi)始慢慢的改變,我開(kāi)始覺(jué)得作為一名教師,最基礎(chǔ)的上進(jìn)心是要有的。我們常常教育自己的學(xué)生要有上進(jìn)心,現(xiàn)在到了我們自己的身上,我也應(yīng)該像教育學(xué)生一樣教育自己,保持上進(jìn)心,多去爭(zhēng)取,這或許對(duì)自己是一件很有益處的事情。

  這次能夠有這樣的決心來(lái)競(jìng)聘組長(zhǎng)一職,首先是基于自己內(nèi)心的自信。我在語(yǔ)文這個(gè)科目上教學(xué)六年了,六年的時(shí)間讓我逐漸成熟,我也在這段時(shí)間里不斷的提升自己,拿了很多獎(jiǎng)項(xiàng),也取得了很多優(yōu)秀的成績(jī)。所帶的兩屆學(xué)生的`語(yǔ)文成績(jī)都是非常優(yōu)異的。對(duì)于這些,我想大家都是有目共睹的。

  在校的這些年,我在工作上非常的積極,對(duì)待工作認(rèn)真,積極參與各種培訓(xùn),珍惜每一次提升自己的機(jī)會(huì)。利用假期努力的提升自己,從未懈怠過(guò)半分。我自認(rèn)為自己是非常努力的,否則這些好的成績(jī)也不會(huì)頻繁的落在我的頭上。只要有努力,我們就會(huì)收獲成功,這是我一直堅(jiān)信的一句話。所以不管我遇到了怎樣的打擊或是怎樣的阻難,我都沒(méi)有放棄過(guò),哭過(guò)笑過(guò),依舊要走接下來(lái)的路,這就是我的堅(jiān)持,也是我的勇氣。

  還記得有一次,帶的是初二的語(yǔ)文,那一次我身體突然就垮了,導(dǎo)致一個(gè)星期沒(méi)有辦法上課。那個(gè)星期真的很難熬,躺在醫(yī)院的床上,我不斷的回想自己過(guò)去的教學(xué)回憶,那時(shí)候我才意識(shí)到,原來(lái)教師這份工作,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是如此的重要。后來(lái)讓人意外的是,班里的孩子們捧著鮮花來(lái)看我了。我當(dāng)時(shí)沒(méi)忍住,一時(shí)間哭了。但看著孩子們的笑臉,我突然感覺(jué)原本病重的身體都好了不少。從那時(shí)候開(kāi)始,我就逐漸的明白,或許教師這份事業(yè)就是我整個(gè)人生了。

  教育確實(shí)是我整個(gè)人生的道路,所以我不能不去前進(jìn),我也不能一直待在原地,我應(yīng)該更加自信一些往前走,我也應(yīng)該更加成熟穩(wěn)重的把握好自己的每一寸時(shí)光。這次競(jìng)聘語(yǔ)文組組長(zhǎng),還望各位領(lǐng)導(dǎo)以及評(píng)委能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我多一分信心去前行!

  謝謝大家!

  年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:

  大家好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),今天是我第一次參加競(jìng)職演講,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái),向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望能得到大家的信任、支持。

  一、 本人的競(jìng)聘條件

  1、精力充沛,身體健康。自己可以全身心地投入到年級(jí)管理上。

  2、極強(qiáng)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。xxxx年獲得XX區(qū)優(yōu)秀園丁獎(jiǎng),已經(jīng)得到廣大教師的認(rèn)可。執(zhí)教高三,寒暑假放棄休息為同學(xué)義務(wù)補(bǔ)習(xí)。個(gè)人教學(xué)工作在年級(jí)組處于領(lǐng)先水平,同時(shí)工作勤勉,在同事中能起榜樣示范作用。

  3、擔(dān)任班主任工作八年,所帶班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到教師的肯定。xxxx年所管理的直升班在學(xué)校各項(xiàng)工作中名列前茅。xxxx年所管理的平行班在高二扭轉(zhuǎn)了高一不良的學(xué)風(fēng),理科成績(jī)處于平行班級(jí)的中上游。

  4、具有極強(qiáng)的執(zhí)行力,做事果斷、迅速。團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng),對(duì)待同事熱情尊重,有較強(qiáng)的.凝聚力。能貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求,及時(shí)反映年級(jí)組情況,能引導(dǎo)組員團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色完成任務(wù)。同時(shí)善于學(xué)習(xí)思考,工作細(xì)致,具有一定的文字及口頭表達(dá)能力。教育管理專業(yè)碩士畢業(yè),也使我具有了一定的理論基礎(chǔ)和人脈關(guān)系,這可以讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  5 現(xiàn)執(zhí)教高一(4)班,對(duì)該年級(jí)的學(xué)生有所了解。對(duì)現(xiàn)辦公室的各位班主任都比較熟悉,這為我出色完成年級(jí)組長(zhǎng)這一角色,奠定了比較扎實(shí)的工作基礎(chǔ)。

  6 能接受批評(píng),并迅速加以糾正。

  7 在學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)方面,點(diǎn)子較多,善于抓學(xué)生成績(jī)。

  二、上任后的工作目標(biāo)

  1 年級(jí)組方面

  (1) 年級(jí)組辦公室里形成和諧、向上、緊張有序的工作氛圍。

  (2) 在三個(gè)年級(jí)組的日常規(guī)范評(píng)比中,做到最好。

  2 學(xué)習(xí)成績(jī)方面

  (1)在穩(wěn)定原有學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,向上突破,形成更好的學(xué)風(fēng)。

 。2)在高二上學(xué)期期末區(qū)統(tǒng)測(cè)中,在同類學(xué)校中,首先保證每門課到位,其次力爭(zhēng)第一。高二四門會(huì)考,通過(guò)協(xié)商,創(chuàng)造條件,讓全體學(xué)生合格率100,各門課優(yōu)秀率要高于30%

  3德育方面

  (1)不出現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)情況

 。2)不出現(xiàn)學(xué)生安全事故

  (3)學(xué)校日常規(guī)范評(píng)比,做得最好上任后的工作思路和措施

  三、上任后的工作措施和思路

  為了達(dá)到上述的工作目標(biāo),以下是我的一些措施和思路

  1 迅速熟悉高二年級(jí)組長(zhǎng)的崗位職責(zé),明晰這一學(xué)年的工作要求。積極向校長(zhǎng)、書(shū)記、副校長(zhǎng)、德育處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)主任、三位現(xiàn)年級(jí)組長(zhǎng)討教工作經(jīng)驗(yàn)(常規(guī)德育、教學(xué)工作任務(wù),學(xué)生突發(fā)事件處理流程等)

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