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組長競聘演講稿

時間:2024-01-06 07:07:42 競聘演講 我要投稿

組長競聘演講稿2篇[優(yōu)秀]

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的組長競聘演講稿,歡迎閱讀與收藏。

組長競聘演講稿2篇[優(yōu)秀]

組長競聘演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我是神經(jīng)內(nèi)科的護士,今天我很榮幸站在這里參加責(zé)任組長崗位競聘。首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們這次公開、公平、公正的競爭時機,更給了我們學(xué)習(xí)交流的時機。

  從20xx年至今一直在醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科工作,雖然擔(dān)任責(zé)任組長的時間并不長,一步步走來,一天天成熟。護理是一門需要終身學(xué)習(xí)的專業(yè),在業(yè)余時間,我既要夯自己的根底知識技能,還要不斷的學(xué)習(xí)新的理論及理論技能,開闊自己的眼界,豐富臨床經(jīng)驗。

  如果我競聘成功,我將從以下幾方面去做好:

  1、認貫徹執(zhí)行醫(yī)院各項工作和任務(wù),積極參加醫(yī)院及科室的各項學(xué)習(xí)和活動;

  2、積極配合護士長做好科室各項工作,抓好護理團隊教育管理,從各方面不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力;

  3、堅持“以病人為中心〞的效勞理念,把護理平安放在首位,防范和減少護理過失的發(fā)生,嚴格遵守各項規(guī)章制度及操作流程,把優(yōu)質(zhì)護理效勞落實到位,保證護理工作處于良性運作狀態(tài)。

  4、做好護理責(zé)任組這個團隊核心,在日常工作中嚴格要求自己,以身作則,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗,遇到不懂的`問題及時向護士長及年資深的老師請教,做好低年資護士的傳、幫、帶,在思想上、業(yè)務(wù)上不斷提高自己,營造一個和諧、團結(jié)的護理團隊。

  相信通過自己的不懈努力和科室同事的積極協(xié)助,我可以勝任護理責(zé)任組長這一工作。無論這次競聘成功與否,我將一如既往的做好自己的本職工作,為醫(yī)院的開展奉獻微薄之力。

  謝謝大家!

組長競聘演講稿2

  上午好!

  我手先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我是一名小學(xué)一級教師,99年畢業(yè)于昌樂特殊教育學(xué)校,進入特殊學(xué)校綏晃茨莧繚福被分配到臨村的普通小學(xué)任教,整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起,所以自己又是最幸運的。一晃到現(xiàn)在從事教育、教學(xué)整xx了,明天我之所以競聘數(shù)學(xué)教研組長,是因為我有以下幾個優(yōu)勢:

  1、我有很強的責(zé)任感和事業(yè)心,凡事不怕辛苦,領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)能認真弩力去完成。

  2、我有扎實的業(yè)務(wù)知識和教學(xué)能力。在分配后的xx中我所教的班級數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,并多次擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué),由于成績突出和領(lǐng)導(dǎo)信任xx我在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎,xx被評為區(qū)優(yōu)秀教師,xx被評為優(yōu)秀任課教師。

  3、我有一定的實踐經(jīng)驗。我當過三輪的教研組長,所以深知教研組長的責(zé)任和義務(wù)。

  4、我有較好的年齡優(yōu)勢。我年輕,身體健康,精力旺盛,完全有能力投入到教育事業(yè)中去。

  假如明天我有幸競聘成功的'話,我會在以下幾個方面來開展工作:

  1、“一頭獅子率領(lǐng)的一群羊,一定能打敗一頭羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子”這句話說明了“頭”的重要,所以自己要帶好頭,學(xué)在前,思在前,行在前。

  2、抓團隊建設(shè)。我會盡量協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)組各成員,建立一個和諧的人際貴偷,在競爭中合作,在合作中競爭,形成一種團結(jié)互助的競爭氛圍,做到資源共享,共同協(xié)作,共同進步,共同提高。

  3、組織本組人員制定教學(xué)打算。凡事預(yù)則立。統(tǒng)一教學(xué)進度,開展好集體備課活動,對每一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿把好關(guān)。把每次的教研活動落實,定期的組織本組成員聽課,評課,說課。

  領(lǐng)導(dǎo),老師們,我有信心和決心做好自己的本職工作,為我們齊陵二中小學(xué)部的騰飛貢獻自己一點微薄的力量。

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