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春天的廣播稿

時間:2024-01-03 06:54:31 廣播稿 我要投稿

(熱)關于春天的廣播稿15篇

  如果你是廣播站的播音員,肯定會知道我們廣播前都會預先做好廣播稿,漂亮的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,那要怎么寫好廣播稿呢?下面是小編收集整理的關于春天的廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)關于春天的廣播稿15篇

關于春天的廣播稿1

  甲:采擷一屢陽光,編織七彩童年;

  乙:留住一陣清風,播灑希望明天;

  甲:付出一份真情,打造愛的世界;。

  乙:老師們,同學們。

  合:大家好!

  甲:歡迎大家收聽今天的大榕樹下廣播。今天,我們的主題是——《繽紛三月》

  甲:我是主持人XX乙:我是XX合:今天,我們的主題是——《繽紛三月》我們將給大家?guī)?014年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。

  甲:說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

  乙:這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學雷鋒日”,。喝掳巳帐恰皨D女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,三月十四日是“國際警察日”,

  甲:三月十五日是“國際消費者權益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日。三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

  甲:哇!三月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。

  乙:不過,我也要提醒同學們,大家在學雷鋒活動中,一定要聯(lián)系實際,真正做到助人為樂。

  甲:其實,即使是“助人為樂”,也不必局限于3月5日吧?更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會引起關注,但對當事人來說,卻可能非常需要,是真正的好事。

  乙:你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學雷鋒體現(xiàn)在平時生活的點點滴滴,只有這樣,才能讓學雷鋒成為一種習慣,而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”。

  甲:是啊,在我們日常生活中,我們可以時時處處人人學雷鋒——外出遵守公共秩序,講究禮讓,這就是學雷鋒;在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環(huán)境,這也是學雷鋒;在社區(qū),維護公共綠化,為創(chuàng)設潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,這些都是在學雷鋒。

  乙:在今天的《佳作賞析》里,讓我們走進繽紛的春天,一同欣賞一篇散文詩:春葉之莘甲:立春,站著說話,總有點腰疼,不如躺倒在迎春的懷抱里,紅著臉對你撒謊。暖暖的哈口氣,我都心慌。不要離的太近了,近了連呼吸都要發(fā)芽。

  乙:雨水,又到了回流的季節(jié),你的心事誰會懂呢?即使流干前世所有的淚水,我也觸不到你的疼。而在這旬,潮濕的月牙兒,浸泡過的藤正從我的腳下糾纏過。

  甲:驚蟄,真想不顧一切的鉆出來,一個蟲子的心事,總是蠕動著撓不到的癢癢。不要著急,我這就來,而且不動聲色躲在你的指縫里,允遍你的馨香,癡迷一場豐潤的春夢。

  乙:春分,不要和我分的那么仔細,我就是你的行囊,揣上一丁點的希望,你的明天就夠芬芳。你的目光總有些誘惑,叫人迷茫,你的`懷抱百花齊放,風一吹就是溫暖的天堂。

  甲:清明,此時的空氣最是迷離,本該清純的呼吸,偏偏要哽咽出淚滴。只道是:雨落海棠人癡迷,誰在等你……不要再枕著桃花入夢,約會楊柳依依,我在等你……

  乙:谷雨,一把鋤頭,點出紅杏梨花雨,誰家嬌妻?阡陌深處有消息,落花做媒,流水深耕,這一季,種下我,收獲你。

  甲:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎么樣?感覺美嗎? 可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是-----《草房子》。

  甲: 先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想 天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲??所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。

  乙:《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界!恫莘孔印肥且粋美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦。

  甲:“春日春風有時好,春日春風有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落!彼未醢彩倪@首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。

  乙:總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動,早睡早起,以適應春天生機勃發(fā)的特點,維護身心健康。

  甲:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個季節(jié)里,讓所有的故事在春天里流淌,讓夢里的故事展翅高飛,我們相會在電波中,感受到了春天的氣息,領略到了春天的多彩,讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!親愛的老師和同學們,“繽紛三月”已接近尾聲,在動聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!

  合:再見!

關于春天的廣播稿2

  春天一向是溫暖的,一切都是新的,充滿生機,陽光明媚,天氣晴朗,陣陣春風吹過,飄來陣陣花香,而今年的春天卻和以往不太一樣,總是雨絲不短,所以今年聞到的不是花香,而是風吹來的三折泥土氣息的清香的味道。雨過天晴,整個世界都顯得那樣清新、透明,給人一種舒暢的感覺。今年的春天似乎是老天刻意為我安排的',每場雨都來得那樣及時,為我沖洗傷口,沖去塵埃,讓我從心里感到春天的美,春天的溫暖。往年的春天來的都是那樣快而有悄無聲息,而今年卻姍姍來遲,驚天動地,一聲聲悶雷響徹天空,一道道閃電劈開陰云,仿佛春天要讓所有人知道,它的存在。春天的到來,給了我希望,讓我重燃斗志,重新面對生活,面對眼前的一切;春天的到來,給了我新的感覺,讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣,讓我感覺到萬物正在生長;春天的到來,給了我火一般的激情,讓我看敢于面對坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前沖;春天的到來,即使是伴隨著風雨雷電,也會給人一種欣慰的力量,讓我明白這世上如果沒有他們,世界回事怎樣的低沉。生活正像春天一樣,哪能沒有風雨,哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無畏風雨的精神,勇敢面對,在傷感的時候,說不定還會得到意想不到的收獲,何況,細雨會提你洗凈傷口,清風會為你將皺紋撫平。擁抱春天,你會發(fā)現(xiàn),原來周圍的一切都將變得更加美麗。擁抱春天,你會發(fā)現(xiàn),你的心胸正在一天天開闊擁抱春天,擁抱美好的未來。

關于春天的廣播稿3

  如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了希望。

  "沙沙沙------"春雨來了,像花針,如牛毛,似細絲------春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。說:"春雨貴如油",難怪棵棵花草在春雨過后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!

  瞧,路邊的花兒們竟相開放,有的已經(jīng)全部展開,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說:"好戲還在后頭呢!------"

  嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個個艷麗無比,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風飄動,有如一個亭亭玉立的少女,正展示著她那細小的腰身,梳理著那秀麗的長發(fā),好一派生機勃勃的圖景。

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節(jié)的到來。早春的風雪激蕩起開心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點點暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、

  選、買鞭炮、購年貨......行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的.伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。

  慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。

  在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙......唱出了一個多彩多姿的世界。

  在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝;鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實累累的希望!

  春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙......之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。

  連春雨,春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節(jié),農民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了,到了秋天就有好的收成。

  春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。

  人們可喜歡春天了,因為這美麗的春天,給人以新的開始,新的收獲,新的生命,新的希望。

  隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了。

  這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

關于春天的廣播稿4

 。郑捍汗媚锾ぶp盈的腳步來到了人間,把自然打扮得格外美麗。柔和的風,清新

  的空氣,天是那么的藍,地是那么的綠,山是那么的近,水是那么的清,一草一木都那么生機勃勃,就像一幅栩栩如生的畫,使人頓覺神清氣爽、心曠神怡。歡迎收聽紅領巾廣播站。

  (林):我是主持人:xx

 。ㄎ椋何沂侵鞒秩耍簒x

  (林):今天的播音主題是《走進春天》,瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節(jié),它意味著一個生機勃勃的開始。古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。是因為春天萬物復蘇,景色宜人,充滿著朝氣,孕育著希望。

 。ㄎ椋喝巳私灾奶拼娙嗣虾迫灰皇住洞簳浴吩姡骸按好卟挥X曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”給我們展現(xiàn)的是一幅雨后清晨的春景圖。它看似平淡,卻韻味無窮。

  (林):不寫繁花似錦,不寫芬芳醉人,只用寥寥數(shù)筆,就把那不經(jīng)意的一瞬間感受到的濃濃春意勾勒得淋漓盡致。每次閱讀這首膾炙人口的千秋名句時,都能使人置身于春之境,感受到春景的美妙,春色的絢爛,春味的濃烈,春聲的和悅,可以盡情地想象那鶯歌燕舞、百花齊放的爛漫春光。

  (伍):最令人舒心的是那淅淅瀝瀝的春雨,帶著它獨有的清涼與明麗,從容、舒緩于無垠的天空,紛紛揚揚,飄飄灑灑。柔軟的雨絲舞動著優(yōu)美的風姿,在天與地之間劃著道道美麗的弧線,撒下大地,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。

  (伍):此時此刻,我們用心傾聽那最美妙的下雨聲,會感受到春雨的婉約含蓄,春雨的.單純溫柔,春雨的深邃透徹,春雨的灑脫奔放。透過紛紛的細雨,我們仿佛看到春雨就是時令的使者,恰到好處的降臨,滋潤著萬物的生長和繁榮,也孕育了金秋碩果累累的豐收的喜悅和憧憬!

 。郑捍禾焓浅錆M生機的季節(jié),萬物乘著春天的翅膀,追求著對生命的渴望,對大自然的向往。人們也不例外,在這個季節(jié)里,總是要重新安排自己的工作和生活。俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨”。它正告訴我們:一年的打算應該在春天計劃好。

 。ㄎ椋何ㄒ荒芘c春同步的,就是年輕奮發(fā)的心和那腳踏實地的行動。春去冬來,花開花落,人生短暫。我們不感嘆流年,也不擔憂未來,而是要珍惜今天。人生,本來是一出大戲,導演是你,演員也是你。有信心,勇奮斗,才能有收獲。愿我們的生活永遠象春天一樣絢麗多姿。

  (林):聽了這么多,大家一定累了吧!下面就讓我給大家講一個小笑話吧!一位患者來到醫(yī)院對醫(yī)生說:“醫(yī)生我的大拇腳指綠了!贬t(yī)生看了一會說:“依我二十年的行醫(yī)經(jīng)驗來看你得了癌癥需要切除!庇谑遣∪说哪_趾被切掉了。 過了一段時間患者又來了,他傷心的說:“醫(yī)生我的二腳趾頭又綠了!贬t(yī)生又看了一會說:“依我行醫(yī)二十年的經(jīng)驗看你得的是癌癥要趕緊切除,”于是病人又被切除去了一個腳趾。

  (伍):就這樣一直到五個腳趾都切掉后。過了幾天他又心有余悸的來到醫(yī)院,對醫(yī)生說:“醫(yī)生我的整只腳都變綠了。” 醫(yī)生看了好長一會說:“依我行醫(yī)二十年的經(jīng)驗看你的襪子掉色了!

  (林):最后請大家欣賞歌曲《怒放的生命》。

關于春天的廣播稿5

  你們好!我是xxx。翹盼的春天來了,在風的羽翼下,雨在歌唱,雨是春天姹紫嫣紅的夢,是春天一樹樹提前拂動的柳絲,是春姑娘芳菲的情愫,打開馥郁的心靈,雨在天空中飄飛!雨滴,吧噠吧噠在地上傳響,像神曲中誘惑人心的絕響,大地綻放開的小花變得晶瑩;斜飛的箭簇一節(jié)節(jié)被折斷,一個個清澄透亮的靈魂進入了泥土,種子的生命攢動了;喜悅,像一群輕盈、活潑、頑皮的小孩踏水而來。那一串串優(yōu)美動聽的旋律,仿佛是青澀的,一闕闕平平仄仄押著詩韻的詞,又宛若爭分奪秒行走的時鐘,如果把這溫潤的、綿延不絕的.聲音匯集起來,可以使長江浪濤再一次翻滾,也能使錢塘江潮汐再一次澎湃。春雨絲絲連連,裊裊娜娜,季節(jié)的交替更迭。

  冬天與春天相遇,已不再是一顆冰冷的心;雨絲是一張進入春天的門簾。雨,為綠色而來,為鮮花而來,為春天的璀璨而來,是少女清脆甜蜜的笑聲,是情郎高亢纏綿的情歌。新鮮清馨的空氣環(huán)繞在生命呼吸里,枯枝伸出了翠綠的小手,一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。鳥,追尋三月的風景,風和日麗的風景。雨和風在接力,種子和禾苗接力,綠色和花朵在接力。

  恒久不變的模式,一陣春雨,一抹微笑。春天終于掙脫寒冬的桎梏,向大地發(fā)出一張張綠色的請柬,綠色之后便是五彩繽紛的絢麗。濕漉漉的細雨,揉動著人盈懷的愛;透明的水如翅羽,在一棵棵草尖上放飛心情,漢江正在蘊育一場激情澎湃的春潮。春雨搖曳起了春光,樹梢正在醞釀美麗的言辭,春天(準備放歌)...... 今天的節(jié)目就要結束了,感謝您的收聽,再會!

關于春天的廣播稿6

  音樂《春天在哪里》

  答:春天就像五顏六色的彩虹,在天空畫出溫暖明亮的顏色。

  b:春天就像一首美麗的歌,久久回蕩在校園里。

  答:伴隨著悠揚的音樂,

  b:聽著動人的旋律,

  答:我們的鷹空間站又來找你了!

  大家好,我是楊成玉

  我是關。

  結論:本期主題是健康與安全,希望大家喜歡。

  B:春天是萬物生長的季節(jié),細菌和病毒也不例外。它們加速繁殖。而且由于氣候多變,忽冷忽熱,春天成了容易發(fā)病的季節(jié)。但是,孩子不要太擔心,太害怕。只要平時能做到以下幾點,疾病還是可以預防的。

  答:1、除了平時學習,我們應該多做體育鍛煉,比如跳繩、跑步、打球等。只有當我們的身體強壯時,我們才能不利用疾病。

  B: 2、我們的教室和家應該經(jīng)常通風,以保持空氣新鮮和流動。

  答:3、平時盡量少去人多的公共場所,尤其是通風不好的地方。

  B: 4、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

  答:5、注意根據(jù)氣候變化增減衣服,避免感冒。

  B: 6、不要偏食,平時多吃蔬菜水果,多喝水。

  答:7、天氣好的時候,家用物品、衣服和被子應該經(jīng)常洗滌和干燥。

  B: 8、一定要保證充足的睡眠,不要太累,因為疲勞很容易降低我們的抵抗力。

  a:在學校,業(yè)余時間主要是好好休息,好好備課。下課的時候,不要在教室里推我,不要在走廊里跑跳,不要在校園里追你。以免相互碰撞造成傷害。

  b:一旦校園里發(fā)生了意想不到的事情,不管和你有沒有關系,一定要及時告訴老師。

  答:除了在學校專心,放學回家也要準時放學,直接回家。不要呆在教室或校園里,不要在街上游蕩。

  上學和放學,你應該遵守交通規(guī)則。過馬路的時候要看清交通,走人行橫道。學生必須遵守交通法規(guī),不乘坐不符合要求的車輛(如摩托車、三輪車、貨車等)。),不乘坐超載車輛。

  答:學生不要低估安全隱患。安全意識很重要。在校園里,我們應該更加注意安全。只要我們時刻注意,我們就能快樂地生活。

  b:關心新聞的都知道,前段時間大家關注的焦點是“日本地震”。

  答:北京時間20xx年3月11日13時46分,日本本州島仙臺港以東130公里處發(fā)生8。8級地震,震源深度20公里。

  日本東北部宮城縣北部發(fā)生的里氏9.0級地震可能是日本有史以來最強的地震。由于地處地殼與板塊交界處,日本一直是地震多發(fā)國家,歷史上造成重大人員傷亡的地震不計其數(shù)。

  答:在擔憂和鼓舞日本人民的同時,地震這個看似遙遠的詞卻引起了我們的關注。汶川地震和玉樹地震似乎歷歷在目。

  我們應該注意這一切。因此,需要掌握準確的防震措施。

  我們以前在學校實習。如有意外,請保持冷靜,不要驚慌,在老師的指揮下及時有序撤離。

  b:切記,不要攀爬,尤其是在樓梯上,不要擁擠,要有秩序的疏散到安全的'地方。千萬不要跑或者跳樓。

  答:接下來,我們將向學生介紹一些地震自救的要領:

  貓和狗在危險的時候會自然蜷縮起來。地震時你也應該這樣做。這是一種安全的本能?拷粋物體,一個沙發(fā),或者一個大的物體,靠近它只是輕微的擠壓。

  答:如果晚上地震了,你在床上,只需要短暫的翻身下床,床的周圍有安全的空間。

  B:如果地震發(fā)生時你正在看電視,不能很快從門或窗戶逃脫,那么就在沙發(fā)或椅子附近摔倒,然后蜷縮起來。

  答:在地震中,如果你在車里,你可以簡單地離開車,坐在它旁邊,或者躺在它旁邊。

  B:如果發(fā)生地震,我們必須首先保持清醒和冷靜的頭腦,永遠不要驚慌失措地跳樓。這一點極其重要;其次,可以躲在堅固的家電下面,也可以躲在角落里,也可以搬到承重墻比較多的小廚房小衛(wèi)生間。

  答:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園更加和諧。我們牢記安全,安全是我們的生命。

  B:安全關系到我們的同學、老師和父母。

  答:安全與我們的學校和社會關系更大。

  我希望我們每個人都能把安全放在首位,創(chuàng)造一個和諧的社會。

  答:好了,這期《老鷹空間站》到此結束。同學們再見!

  乙:再見!

  音樂歌唱和微笑

關于春天的廣播稿7

  春天一向是溫暖的,一切都是新的,充滿生機,陽光明媚,天氣晴朗,陣陣春風吹過,飄來陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣,總是雨絲不短,所以今年聞到的不是花香,而是風吹來的三折泥土氣息的清香的味道。雨過天晴,整個世界都顯得那樣清新、透明,給人一種舒暢的感覺。

  今年的春天似乎是老天刻意為我安排的,每場雨都來得那樣及時,為我沖洗傷口,沖去塵埃,讓我從心里感到春天的美,春天的溫暖。

  春天是一個美好的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié),在廣播中傳送著關于春的氣息,也能讓同學們感受到希望。

  往年的春天來的都是那樣快而有悄無聲息,而今年卻姍姍來遲,驚天動地,一聲聲悶雷響徹天空,一道道閃電劈開陰云,仿佛春天要讓所有人知道,它的存在。

  老師是最辛苦的,他們是我們成長的領路人,讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的老師,祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學們取得好成績,在新的一年里有新的進步!

  當沙塵暴發(fā)生時,我們的教室也充滿了沙塵?蓱z的老師,盡管已飽受粉筆灰之苦,現(xiàn)在又不得不待在灰塵中。親愛的的同學們,他們告訴我簡直都要窒息了!

  嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個個艷麗無比,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風飄動,有如一個亭亭玉立的少女,正展示著她那細小的腰身,梳理著那秀麗的長發(fā),好一派生機勃勃的圖景。

  春天的到來,給了我希望,讓我重燃斗志,重新面對生活,面對眼前的'一切;春天的.到來,給了我新的感覺,讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣,讓我感覺到萬物正在生長;春天的到來,給了我火一般的激情,讓我看敢于面對坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前沖;春天的到來,即使是伴隨著風雨雷電,也會給人一種欣慰的力量,讓我明白這世上如果沒有他們,世界回事怎樣的低沉。

  生活正像春天一樣,哪能沒有風雨,哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無畏風雨的精神,勇敢面對,在傷感的時候,說不定還會得到意想不到的收獲,何況,細雨會提你洗凈傷口,清風會為你將皺紋撫平。

  擁抱春天,你會發(fā)現(xiàn),原來周圍的一切都將變得更加美麗。

  擁抱春天,你會發(fā)現(xiàn),你的心胸正在一天天開闊

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@是清代詩人高鼎的《村居》。二句具體生動地描寫了春天里的大自然,寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明麗,草長鶯飛,楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,好像被美好的春色陶醉了。四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景,他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗,用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒,給讀者以美好的情緒感染。

  擁抱春天,擁抱美好的未來……

關于春天的廣播稿8

  甲:盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,太陽的臉紅起來了。

  乙:我們帶著對寒假生活的美妙記憶、懷著對新學期的憧憬,又走到了一起。

  丙:站在新的起跑線上,同學們都心情激烈,豪情滿懷。

  合:敬愛的老師、敬愛的同學們,紅領巾廣播在龍年又和大家見面了。

  甲:本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員。

  乙:我是播音員。

  丙:我是播音員。本期紅領巾廣播的主題《展望新學期》和《藝術天地》兩個欄目。

  甲:俗話說的好“一年之計在于春,一日之計在于晨”。你是否為新學期作好了打算?

  乙:先說說你在新的學期有什么好的安排,讓我們大家也學習一下吧。

  丙:第一,要有進步的信念和決心。仔細總結過去,假如你感覺上學期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要傲慢,你應當在新學期再接再厲,力爭取得更好的成果,取得更大的進步。

  甲:假如你發(fā)覺自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能垂頭喪氣,你應當激昂精神,爭取迎頭趕上,要有“我會比昨天更進步”的信念和決心。

  乙:其次,要有明確的目標和科學的安排。每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、相識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的安排,以便在今后的學習生活中有方向,有目標。

  丙:第三,要特殊留意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。你在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?

  甲:我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優(yōu)異的學習成果,還要在紀律、衛(wèi)生、誠懇守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會終生受益無窮!

  乙:要通過“勤奮和仔細”來完成本學期的`各項任務。俗語說:“勤能補拙”?梢娗趭^對于人很重要。在新學期里我們要時刻牢記“勤奮和仔細”。

  丙:當然,我們在努力學習的同時,也應當留意勞逸結合,身體和身心的健康也很重要。

  甲:同學們,你們知道嗎,昨天2月14日,是宏大的音樂家聶耳的誕辰。

  乙:聶耳,原名聶守信,生于云南玉溪。他自幼勤奮好學,多才多藝,會演奏多種民族樂器。18歲時考入上海明月歌舞團,受進步思想影響,參與了左翼文藝工作。他先后創(chuàng)作了41部作品,集中反映了工農群眾在階級壓迫下的苦難和斗爭。

  丙:中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng)作。

  甲:這首在中華大地上歌頌了近70年的歌曲,像一支戰(zhàn)斗的號角,鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略,去打倒蔣、解放全中國,去建設社會主義。

  乙:國歌既反映了一個國家的民族精神,又是一個國家的象征。新中國像一輪紅日在東部的地平線上噴薄欲出時,也就呼喊新國歌的誕生!读x勇軍進行曲》誕生于中華民族生死攸關關頭,凝合著中華兒女“不做亡國奴”的怒吼,表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,新中國成立之際,作為國歌第一次在天安門廣場響起。

  丙:由于歷史緣由,國歌也曾歷經(jīng)波折,但最終通過憲法修正案正式給予了它以憲法地位。對于中國人來說,《義勇軍進行曲》最能喚起內心的劇烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌,將不斷激發(fā)出愛祖國、愛人民、勇往直前、自強不息的精神,增加國家和民族的凝合力、驕傲感,為中華民族的和平崛起而努力奮斗。

  甲:下面就讓我們共同唱響這激昂人心的國歌吧。úシ鸥枨

  乙:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币湎,必需首先珍惜光陰;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現(xiàn)在起先。

  丙:新學期,新氣象,在這里我們紅領巾廣播祝福大家在新學期里學習更上一層樓。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的幻想。為了祖國的明天,為了讓我們的幻想能成為現(xiàn)實,讓我們在新學期共同努力。

  合:本期的紅領巾廣播到此結束,讓我們在下周同一時間再見!

關于春天的廣播稿9

  大家好,我是xxx老師。

  我們去一個地方旅游,那兒的美麗景色我們沒法帶走,但是可以通過拍照、攝像、日記、講述等方法讓記憶變成永恒。談到寫日記,讓我想到了一些人。西漢著名歷史學家司馬遷,把他旅游中的所見所聞寫進了《史記》;北魏地理學家、散文家酈道元,游歷各地,跋涉山川,寫出了地理巨著《水經(jīng)注》;明朝地理學家徐霞客,在外游歷幾十年,堅持寫游記,這些文字被整理成膾炙人口的《徐霞客游記》?磥砦淖终娴氖遣恍嗟模阆氩幌雽懞糜斡浤?聽我介紹些小竅門。

  我們常說一年之計在于春,也就是說,春光之中一切還都來得及。一點一點地把夢想種在現(xiàn)實的土地上,看它開花,抽穗,結果。韓愈的《早春呈水部張十八員外》中寫道:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”這寥寥四句,一首七絕,讀起來每一個字都那么耐人尋味。小雨如酥,體會一下,那種酥軟酥麻的感覺是什么樣的?草色遙看近卻無,這個感受我們每個人都有過,遠遠看去連成片的草地似乎已經(jīng)朦朦綠色了,但是你近了去看,不管地上的草還是眼前的柳枝,分明還沒有綠意,只有離得很遠的時候,淡淡的一抹,這就叫“遙看近卻無”。

  柳絲在風中搖漾,什么樣的柳呢?“煙”柳。我們知道,形容水上含煙裊裊升起的時候,有一個詞,叫做煙波浩渺。說柳絲蕩漾如煙,一個煙字,裊裊蕩涌的那種氣息、那種光影打動了我們的心。只有早春才是如此,春光再盛、再晚的時候,都不是這番景色。

  我們都背過賀知章的《詠柳》,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!蔽覀兌荚(jīng)天真地用小手拈著柳葉,浪漫的幻想什么叫做“二月春風似剪刀”。是春風一縷一縷的,像我們做手工剪彩紙那樣,把柳絲裁成了這等婀娜的模樣。

  再讓我們跟著白居易到錢塘湖邊走一走。“孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低”,顯然這是西湖了。水面從冬天的低落已漸漸地漲起來。而遠處天邊的春云漸漸垂下來,水和天漸漸要相連了。再看近處,“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”,對得如此工整,但是新鮮、玲瓏、活潑、流利。漸漸地,春意更濃了!皝y花漸欲迷人眼”,花逐漸開得紛盛了,紛紛擾擾亂紅之間,人眼開始變得迷離、沉醉了。“淺草才能沒馬蹄”,馬蹄下的小草剛剛長出來,剛剛沒了馬蹄!白類酆䱷|行不足,綠楊陰里白沙堤!卑椎蹋前拙右兹魏贾荽淌窌r主持修筑的,堤上桃柳成行,芳草如茵,如在畫中游。白居易在67歲暮年時光寫出的《憶江南》,“(放音樂)”江南有多好?日出江花紅,紅得比火還艷;江水綠,綠得比藍還要濃。到處都是蓬勃,到處都是新鮮。

  對春天的描述,要說最細膩的還是一位女詞人李清照。她在少女時寫的《如夢令》,眼中是什么樣的春天呢?“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒,試問卷簾人,卻道海棠依舊,知否?知否?應是綠肥紅瘦。”這說的是一個貴族少女,聽著昨晚雨很大,嘩嘩夾雜著風,密集地打過來。因為喝了點酒,聽著聽著,所以她入睡了。睡醒的時候,心事還沒有放下,還惦著昨天夜里的風雨,所以一撐起來就趕緊去問自己的丫鬟,說你去看看外頭的海棠樹怎么樣。這個粗心的小丫鬟一邊卷簾一邊在那兒說,還好還好,雖然說下了一夜的'雨,但是海棠花沒怎么變。然后這個主人公就說,你這個傻丫頭,你太粗心了,你再去看看,應該那些紅的少了很多,但是綠的卻添了不少!這就叫做“綠肥紅瘦”。今天我們要用這么多話來描述一個場景,而李清照六句小詞,一步一景,那種惜春之心,就在這少女問答之中盡顯紙上!

  古人對春天有多珍惜呢?辛棄疾,這樣一個壯士,這樣一個鐵骨錚錚主戰(zhàn)的老將,也有著一顆惜春的心!案芟,幾番風雨,匆匆春又歸去。惜春長怕花開早,何況落紅無數(shù)。”他說一番一番的風雨,匆匆間春天真的又走了。別人盼著花開,我因為惜春,老在祈禱花開晚點。晚點開它就晚點走,因為它開了就要凋零。所以他希望好日子晚點來,直到落花要走了,這一刻他急急地去留春,他對春天斷喝“春且住,見說道,天涯芳草無歸路”。就是說,春天啊,你站住吧,你回不去了,你已經(jīng)迷了歸途!“怨春不語,算只有殷勤,畫檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮”,春天不回答。比我更多情的就是在畫檐角上的那些蜘蛛,一天到晚的想要用自己的網(wǎng)多粘一點柳絮,這算是一種挽留,一點多情吧。誰會覺得蜘蛛網(wǎng)多情?可在辛棄疾的眼中,蜘蛛網(wǎng)也是多情。你看,有這么多首我們熟悉的春天的詩詞,一點一點打開我們,讓我們的心在春天里面都經(jīng)歷一次蘇醒,收獲一份感動。(播放歌曲《春天的童話》)

關于春天的廣播稿10

  春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過高山,飛過河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來到我們的校園。看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥語花香的景象;到處...

  音樂《春天在哪里》甲:春天就像絢麗多姿的彩虹,在天空中劃出一道溫暖的亮色,乙:春天就像美妙動聽的歡歌,在校園里久久回蕩。甲:伴隨著悠揚的樂曲,乙:聆聽著動人的旋律,甲:我們的`雛鷹空間站又來到了你的身邊!...

  如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收獲;冬天是雪白的,充滿挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿了希望。沙沙沙------春雨來了,像花針,如牛毛,似細絲------春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。...

關于春天的廣播稿11

  春天一向是暖和的,一切都是新的,充溢朝氣,陽光明媚,天氣晴朗,陣陣春風吹過,飄來陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣,總是雨絲不短,所以今年聞到的不是花香,而是風吹來的三折泥土氣息的芳香的味道。雨過天晴,整個世界都顯得那樣清爽、透亮,給人一種安逸的感覺。 今年的春天好像是老天刻意為我支配的,每場雨都來得那樣剛好,為我沖洗傷口,沖去塵埃,讓我從心里感到春天的美,春天的暖和。

  春天是一個美妙的季節(jié),也是一個充溢希望的季節(jié),在廣播中傳送著關于春的氣息,也能讓同學們感受到希望。 往年的春天來的都是那樣快而有悄無聲息,而今年卻姍姍來遲,震天動地,一聲聲悶雷響徹天空,一道道閃電劈開陰云,仿佛春天要讓全部人知道,它的存在。

  老師是最辛苦的,他們是我們成長的領路人,讓我們以熱情的掌聲感謝為我們付出心血的老師,祝老師們工作順當!健康歡樂!祝同學們取得好成果,在新的一年里有新的進步! 當沙塵暴發(fā)生時,我們的教室也充溢了沙塵?蓱z的老師,盡管已飽受粉筆灰之苦,現(xiàn)在又不得不待在灰塵中。敬愛的的同學們,他們告知我簡直都要窒息了!嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個個明麗無比,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風飄動,有如一個亭亭玉立的少女,正展示著她那細小的腰身,梳理著那秀麗的長發(fā),好一派生氣勃勃的圖景。

  春天的到來,給了我希望,讓我重燃斗志,重新面對生活,面對眼前的一切;春天的到來,給了我新的感覺,讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣,讓我感覺到萬物正在生長;春天的到來,給了我火一般的激情,讓我看敢于面對坎坷的人生,在人生的路上,一步步向前沖;春天的到來,即使是伴隨著風雨雷電,也會給人一種欣慰的'力氣,讓我明白這世上假如沒有他們,世界回事怎樣的低沉。

  生活正像春天一樣,哪能沒有風雨,哪能不經(jīng)驗滄桑呢?而我們須要的正是那種無畏風雨的精神,英勇面對,在傷感的時候,說不定還會得到意想不到的收獲,何況,細雨會提你洗凈傷口,清風會為你將皺紋撫平。

  擁抱春天,你會發(fā)覺,原來四周的一切都將變得更加漂亮。

  擁抱春天,你會發(fā)覺,你的心胸正在一每天開闊 “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!边@是清代詩人高鼎的《村居》。二句詳細生動地描寫了春天里的大自然,寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色,二月里,春光明麗,草長鶯飛,楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,似乎被美妙的春色沉醉了。四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景,他們的歡聲笑語,使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗,用詞洗練。全詩洋溢著歡快的心情,給讀者以美妙的心情感染。 擁抱春天,擁抱美妙的將來…… 關于春天的廣播稿2

  關于春天的廣播稿各位聽眾:你們好!我是xxx。翹盼的春天來了,在風的羽翼下,雨在歌頌,雨是春天萬紫千紅的夢,是春天一樹樹提前拂動的柳絲,是春姑娘芳菲的情愫,打開馥郁的心靈,雨在天空中飄飛!雨滴,吧噠吧噠在地上傳響,像神曲中誘惑人心的絕響,大地綻放開的小花變得晶瑩;斜飛的箭簇一節(jié)節(jié)被折斷,一個個清澄透亮的靈魂進入了泥土,種子的生命攢動了;喜悅,像一群輕快、活潑、頑皮的小孩踏水而來。那一串串美麗好聽的旋律,仿佛是青澀的詩句,一闕闕平平仄仄押著詩韻的詞,又宛如爭分奪秒行走的時鐘,假如把這溫潤的、綿延不絕的聲音匯合起來,可以使長江浪濤再一次翻滾,也能使錢塘江潮汐再一次澎湃。春雨絲絲連連,裊裊娜娜,季節(jié)的交替更迭。冬天與春天相遇,已不再是一顆冰冷的心;雨絲是一張進入春天的門簾。雨,為綠色而來,為鮮花而來,為春天的絢爛而來,是少女嘹亮甜蜜的笑聲,是情郎高亢纏綿的情歌。簇新清馨的空氣環(huán)繞在生命呼吸里,枯枝伸出了翠綠的小手,一束束花枝孕育出含苞欲放的蓓蕾。鳥,追尋三月的風景,風和日麗的風景。雨和風在接力,種子和禾苗接力,綠色和花朵在接力。恒久不變的模式,一陣春雨,一抹微笑。春天最終擺脫寒冬的桎梏,向大地發(fā)出一張張綠色的請柬,綠色之后便是五彩繽紛的絢麗。濕漉漉的細雨,揉動著人盈懷的愛;透亮的水如翅羽,在一棵棵草尖上放飛心情,漢江正在蘊育一場激情澎湃的春潮。春雨搖曳起了春光,樹梢正在醞釀漂亮的言辭,春天(打算放歌)...... 今日的節(jié)目就要結束了,感謝您的收聽,再會!

關于春天的廣播稿12

 。ㄒ唬ㄐ蚯┎シ乓魳坊ㄏ勺樱ㄓ蓮姷饺酰

  合:親愛的同學們,你們好!伴著三月的春風,紅領巾廣播又和大家見面啦!

  甲:我是———。乙:我是———。

  合:今天,我們紅領巾廣播的主題是《繽紛三月》,我們將給大家?guī)?0xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。

 。ǘ┬@黃金眼:(音樂——————《學習雷鋒好榜樣》聲音弱)

  甲:說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

  乙:這可難不倒我三月三日是全國愛耳日,三月五日是學雷鋒日,三月八日是婦女節(jié),三月十二日是植樹節(jié),三月十四日是國際警察日,三月十五日是國際消費者權益日,三月十六日是手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日,三月十七日是國醫(yī)節(jié),三月十八日是全國科技人才活動日等等等等。

  甲:哇!三月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為繽紛三月呢。

  乙:不過,我也要提醒同學們,大家在學雷鋒活動中,一定要聯(lián)系實際,真正做到助人為樂。

  甲:其實,即使是助人為樂,也不必局限于3月5日吧?更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會引起關注,但對當事人來說,卻可能非常需要,是真正的好事。

  乙:你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學雷鋒體現(xiàn)在平時生活的點點滴滴,只有這樣,才能讓學雷鋒成為一種習慣,而不再像一些地方那樣三月來了四月走。

  甲:是啊,在我們日常生活中,我們可以時時處處人人學雷鋒外出遵守公共秩序,講究禮讓,這就是學雷鋒;在校園,隨手撿起腳邊垃圾,自覺維護校園環(huán)境,這也是學雷鋒;在社區(qū),維護公共綠化,為創(chuàng)設潔凈美麗的生活環(huán)境而出力,這些都是在學雷鋒。。ㄒ魳窌和#

 。ㄈ⿻阈@

  甲:(配樂音樂—————《愛之韻小夜曲》)(較弱)

  乙:在今天的《佳作賞析》里,讓我們走進繽紛的春天,一同欣賞一篇散文詩:春

 。ㄒ魳贰b扮藍色的地球)

  甲:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎么樣?感覺美嗎?可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是—————《草房子》。

  先給大家介紹一下故事情節(jié)吧:

  少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為的孩子,他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng),還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現(xiàn)等特點充分表現(xiàn)了出來。

  《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界!恫莘孔印肥且粋美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦。

  (四)名曲欣賞

  甲:三月,你以最初的雷聲,喚醒沉睡的每一朵花,每一株草,柳芽抽綠,蓓蕾含苞,三月,你讓萬物新生,青春律動,三月的小雨同樣也是別有一番味道,現(xiàn)在,就讓我們一同欣賞的歌曲《三月里的小雨》。(播放音樂————《三月里的小雨》)

 。ㄎ澹稖剀疤嵝选罚ㄒ魳贰b扮藍色的.地球)

  春日春風有時好,春日春風有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落。宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度,冷暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。

  春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。北風呼嘯產生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風導致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風疹等病的發(fā)生與流行。

  春暖花開,繁花似錦的多風天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應,引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘,以及蕁麻疹等。

  春天機體代謝旺盛,胃納增強,胃酸等胃液分泌增加,加之春天情緒不穩(wěn)易導致植物神經(jīng)功能失調,因而容易引起胃潰瘍等病復發(fā)。

  此外,春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發(fā)季節(jié),均應重視預防和治療。

  總之,春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服,年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣,以免受寒;飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動,早睡早起,以適應春天生機勃發(fā)的特點,維護身心健康。

 。吨橇γ詫m》

  甲:最后請大家走進智力迷宮。迷宮里有兩個智力陷阱,看你能不能安全跨越:現(xiàn)在就由我來給大家出題,你要聽清楚了哦:(題目讀兩遍)

  甲:第1題:一個黑孩,從不開口,要是開口,掉出舌頭。(打一種零食。)

  第2題:有水能養(yǎng)魚蝦,有土能種莊稼,有人不是你我,有馬走遍天下。(打一字。)

  乙:那好,我也來給大家出個題吧!我們已經(jīng)學會了很多的古詩詞,大家到底知道多少關于春天的古詩詞呢?趕快動腦筋想想吧。

 。ㄆ撸┪猜暎ńY束音樂———春天在哪里)(由強到弱)

  乙:繽紛的春天,繽紛的你我,在這個季節(jié)里,讓所有的故事在春天里流淌,讓夢里的故事展翅高飛,我們相會在電波中,感受到了春天的氣息,領略到了春天的多彩,讓我們分享彼此的喜樂,一同去追尋那屬于自己的一個夢想吧!

  親愛的老師和同學們,繽紛三月已接近尾聲,在動聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!

  合:再見!

關于春天的廣播稿13

  女:不知不覺,春天來了。伴著和煦的春風,沐浴著淅淅瀝瀝的春雨樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。

  男:我們虔誠的熱愛我們的生命,就像花朵熱愛陽光,樹木渴望生長,就像春鳥衷情歌唱;我也知道我們都執(zhí)著地追求著美,就像孔雀喜歡自己的衣裳,就像天使呵護她的翅膀,就像小姑娘一心要建一座花房。今天紅領巾廣播站的內容是:我愛綠色。 女:那你可知道生命和美是什么顏色的?

  男:我眼中的生命是綠色的,我也因熱愛著生命和美而熱愛綠色。雖然美不可盡用綠色來表示,可綠卻是美的底色,是大地回春之色,是生命的本色。

  女:綠色的校園當然也是美的。我愛校園里清晨的風,風送來的是濃濃綠意化作的清香。我甚至已無意于匆忙奔走,因為我們都渴望春天,渴望新鮮空氣,渴望歡歌笑語,這綠呀,震撼了我的視野,也灌醉了我的心田。我愛綠色的校園,這里是我們成長的地方。校園里,同學們像幼小的枝芽,綻放著綠色的美麗。我愛綠色的校園,珍惜學校的一草一木,認真參加植樹勞動,讓美麗的綠色裝點校園。綠色的校園,使我感到心情舒暢、心況神宜,是我感到生命的活力和積極向上的激情。綠色點綴了校園,也點綴了我們的生活,它使我們眼前的色彩變得清凈明朗。

  男:然而綠色也是需要我們去用心感受和呵護我顏色。綠色與環(huán)保和健康密不可分,如果我們忽視了環(huán)保,任意踐踏綠地或縱容他人破壞,我們將失去綠色,失去健康,失去和諧,甚至更多。 我知道,"綠色學校"還有著更深刻的意義。她是指在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,在學校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進,充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。要求我們在受教育、學知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然、保護地球家園的高尚情操和對環(huán)境負責任的精神;掌握基本的環(huán)境科學知識,懂得人與自然要和諧相處的基本理念;學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的'行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;讓學校里所有的師生從關心學校環(huán)境到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界,并在教育和學習中學會創(chuàng)新和積極實踐。 女:其實綠色并沒有藏在樹林里,花叢中或是草地上,也并不只在春天和夏天里,它也在我們的舉手投足間,我的們的臉上,我們的意識里:裁一棵樹,種一盆花,一個彎腰拾起地上的瓜果皮,一次廢電池回收活動,一項科技環(huán)保知識的宣傳,一句"朋友,請節(jié)約用水"的溫馨提示,一個點頭、微笑,一聲問候,甚至是一封拾金不昧的表揚信,一項為貧困學生的捐款。事情雖小意義卻很深遠。因為行為決定習慣,習慣決定意識。 男:那么朋友,讓我們都做一個有環(huán)保意識和素養(yǎng)的人吧,因為一個真正熱愛生命和美的人,定是一個關注環(huán)境與健康的人,是一個大氣的有公眾意識的人,是一個綠色的和諧的人,是美在使者。 應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大,但"文武之道"一張一弛,只要正確處理好兩方面的關系,就既能提高學習效率,又能與綠化校園作應有的貢獻。應該積極投身到學校統(tǒng)一安排的有關活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規(guī)定,如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,還應該隨時隨地發(fā)揮有關方面的積極性與創(chuàng)造性,如避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木。愛護綠色的校園,需要我們同學們有良好的個人修養(yǎng)。要塑造良好的交際形象,必須講究禮貌禮節(jié),為此,就必須注意你的行為舉止。舉止禮儀是自我心誠的表現(xiàn),一個人的外在舉止行動可直接表明他的態(tài)度。

  (這是我復制的,你可以不選這個,呵呵,因為我不上學了又想幫你所以就找了這篇啊,不知道能行嗎) 我愛綠色的校園,要通過校園綠化、美化,營造積極、健康、文明、向上、和諧的綠色環(huán)境。

  女:下面由我來朗誦一篇關于綠色的文章:

  我愛綠色

  一直以為自己是鐘愛藍色的,因為它的高雅,博大,純潔?墒,有一天我突然發(fā)現(xiàn)我骨子里是熾誠的愛著綠色的。我欣賞它的活力和勃勃生機,我更陶醉于它帶給我的美的享受。綠色,仿若一個個靈動的音符,踏著生命的五線譜,歡快的向我跑來。 綠色總是和生命相聯(lián)系的。發(fā)現(xiàn)綠色,就是發(fā)現(xiàn)一個新的生命。春天的綠色是最鮮亮的。在馬路邊上,在田野里,在樹梢上...。隨處都可以瞧見這些可愛的綠色小精靈。他們在跳舞,在歌唱,一同迎接春日的陽光。這些綠色是那么的新鮮,綠得發(fā)亮,綠得仿佛要溢出來,把這個世界也渲染成為單純的綠色,讓我忍不住想要用手摸一摸。呵,他們是多么嬌嫩啊,象是水靈靈的處子的皮膚。綠色充斥著整個春日的小城,給小城帶來新的生機。

  綠色是自然的顏色。走近自然就仿佛走進一個綠色的海洋。綠色給我清新之感,每次

  徜翔于綠色的懷抱,內心世界總會無比安寧。在綠色的洗滌下,心中一切污垢都可以去除。綠色,使我的心靈回歸純凈。綠色的山峰,綠色的草地,綠色的樹木......無不給我美的享受?拷鼈,我仿佛聽到了大自然的心跳,感受到了大自然的體溫。 綠色是一種精神。它代表著樂觀向上和永不服輸。當一顆種子以綠芽的形式出現(xiàn)在這個世界上時,它就向我們證明了一顆種子的偉大神力。在黑暗無光的土壤中,它沒有放棄沖破黑暗的決心,而是蓄勢待發(fā),終于在一個清晨觸摸到了光明。于是,世界上就又多了一抹新鮮的綠色。在生活中,若我們也能具備這種綠色精神,那么,任何困難都不會難倒我們。

  綠色是飛揚的青春。它永遠充滿了期待與渴望,躍動的陽光.滾動的露珠,飄蕩的音符,涌動的心潮.一次又一次催促著青春的腳步.朝著目標不斷進擊.我們不會放棄,我門用自己的汗水和努力譜寫了一首最美妙的青春的贊歌。綠色的青春孕育著我們綠色的夢想,我們在綠色的青春里高歌,歡唱。

  綠色如詩,綠色如畫。美麗的綠色留下我美好的回憶。此刻,我真想大聲喊出:我愛綠色!

關于春天的廣播稿14

 。╝):信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。歡迎收聽紅領巾廣播站。

 。╝):我是主持人:xx

 。╞):我是主持人:xx

 。╝):今天的欄目有《散文天地》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嘗會》。首先的欄目是《散文天地》。

 。╞):隨著時光的疾馳,一群又一群的春天從生命里經(jīng)過,一枚枚花紅柳綠的字眼向人們解釋著春天的美麗,炫耀著春天的濃烈與和悅。

 。╝):一場淅淅瀝瀝的春雨過后,大自然那枯黃的外衣下漸漸透出了點綠的肌膚。還帶著點濕的氣息,那急速行駛的車輛集結了馬路上的各種喧囂,總也擋不住晨露在那綠意中品味春的各種味道。一粒粒透明的“小珍珠”滋潤的小芽兒精神飽滿,好似卯足了勁往上長。

 。╞):天底下那一幅透明的鏡片也越發(fā)的稀薄,再也遮掩不住那楚楚動人的魚姑娘舞臺一秀。僵硬的黃土也被感動的松開了緊閉一冬的口,開始喚醒熟睡一冬的小精靈們,為暢想春天增添一些新的活力。

 。╝):一縷縷柔柔的春風輕輕的`舞動著細細的柳條,總會送人許多驚喜在里面,有時是滿樹的梨花開,引來成千上萬的蜜蜂蝴蝶忙忙碌碌,釀造甜蜜;有時是柳絮似雪的滿天飛,一時讓天地間充滿了神秘與幻想。有時還會送來春雨如絲、如線地斜織于天地間。

 。╞):這些都是春寶寶拋給人們的寶貝。是人間美景的序幕,是豐收的希望。春是五彩斑斕的,綠的樹,黃的油菜花、白的梨花、粉紅的桃花、金光銀色的靚麗時裝不都是春嗎?她們好似蠟染畫里最神奇的筆觸醞釀而成。

 。╝):滿天的風箏激活了孩子們臉上的笑和老人們年青的心。拉近了人們之間的和諧與情感。

  (b):形態(tài)各異的風箏從手中飛上蔚藍色的天空,留給人們無限的夢想與希望。引導人們在一年之首的春天,借著春風早做打算,早下計劃,把新世紀的夢想放飛藍天。

 。╝):下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。小毛:“我媽媽是碩士,爸爸是博士。”小新:“有什么了不起!”小毛:“你爸媽是什么士?”小新:“我爸爸是男士,我媽媽是女士!

 。╞):最后的欄目是《音樂品嘗會》。請欣賞音樂《讓我們蕩起雙槳》。

關于春天的廣播稿15

  春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。

  春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去,實在令人美不勝收!

  春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的.打算。說:“一年之計在于春,一天之計在于晨。”

  它正告訴我們:一年的愿望應該在春天計劃好,一天之中最重的時間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地里的農民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了。

  在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫,春天就是這樣。

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