學(xué)雷鋒廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,我們廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒廣播稿,希望能夠幫助到大家。
學(xué)雷鋒廣播稿1
為進(jìn)一步踐行“雷鋒精神”,樹立奉獻(xiàn)意識(shí),促進(jìn)校園新風(fēng)的形成。我校在近日開展了一系列學(xué)雷鋒的活動(dòng),把雷鋒精神播撒在校園的每一個(gè)角落,播種進(jìn)每一個(gè)師生的心里。
活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)制定方案并組織實(shí)施。分兩個(gè)層面進(jìn)行,一個(gè)層面是教師帶頭學(xué)雷鋒,另一個(gè)層面是引導(dǎo)和組織學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。
在教師中,結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”要求,開展“學(xué)習(xí)雷鋒、樹師表形象”的師德建設(shè)活動(dòng),大力推進(jìn)師德建設(shè)制度化。一是組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《貴州教育精神》;二是依照西秀區(qū)文明辦的.文件精神,開展“明禮知恥?崇德向善”身邊好人評(píng)選推薦活動(dòng),同時(shí)開展“我最喜歡的教師”評(píng)選活動(dòng),讓教師用扎實(shí)的學(xué)識(shí)魅力和崇高的師德魅力引領(lǐng)校園風(fēng)尚。
在學(xué)生中,開展“學(xué)雷鋒,做美德少年”系列活動(dòng)。主要內(nèi)容有:進(jìn)行學(xué)雷鋒國旗下講話、上主題班會(huì)課、出?㈤_展校內(nèi)外“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)”活動(dòng)及“環(huán)保衛(wèi)士”評(píng)選活動(dòng)等。通過一系列活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生的校園學(xué)習(xí)生活,規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,促進(jìn)了學(xué)生良好品德和校園新風(fēng)的形成。
學(xué)雷鋒廣播稿2
雷鋒精神是我們中華民族的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長。為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的雷鋒精神,使全校師生學(xué)習(xí)雷鋒優(yōu)良品質(zhì),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。3月3日下午彭州市紅巖鎮(zhèn)九年制學(xué)校組織全校師生開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題班會(huì)活動(dòng)。
本次主題班會(huì)以“讀一篇雷鋒故事”為主要形式。有的班級(jí)利用多媒體圖文并茂地展示了雷鋒的生平和助人奉獻(xiàn)的.小故事,通過形象生動(dòng)的故事讓師生們了解了雷鋒的成長歷程和先進(jìn)事跡;有的班級(jí)通過交流雷鋒故事,講學(xué)習(xí)體會(huì),唱雷鋒歌曲,號(hào)召同學(xué)們傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,并將其融入到日常生活中去,學(xué)會(huì)感恩,懂得互助。
這次主題班會(huì)活動(dòng)的開展,不僅使得雷鋒精神在新一代的青少年身上得到延續(xù),得到發(fā)揚(yáng),還讓他們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀得到了升華。
學(xué)雷鋒廣播稿3
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位呢?
現(xiàn)在,大家都在積極的學(xué)習(xí)雷鋒,而學(xué)習(xí)雷鋒,也就是從一件件很小很小的事情做起的,比如,路邊上有一個(gè)老奶奶提著籃子,正要過馬路,你是否會(huì)扶她過去?比如,一個(gè)人無意中把垃圾丟在了垃圾桶外,你是否會(huì)把垃圾撿進(jìn)去?這些就是很多件很小很小的事,但你做了嗎,可能那是他是故意的,也可能她是裝的,但這些都不重要,重要的是只要盡了一個(gè)做人的職責(zé),還地球一片綠色。
雷鋒叔叔的中曾經(jīng)這樣寫道:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的是無限的.,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……
有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁的加入那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥……
如果你遇到了需要幫助的人,你是否會(huì)毫不猶豫的去幫助他呢?
難道雷鋒這種無私奉獻(xiàn)的精神,不值得我門去學(xué)習(xí)嗎?
學(xué)雷鋒廣播稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又開始廣播了,伴著柔和的春風(fēng),我們迎來了美麗的春天,也迎來了雷鋒叔叔的日子。
說起雷鋒,可以說是家喻戶曉,他全心全意為人民服務(wù)的精神是眾所周知的,作為新時(shí)代的少年兒童,我們要積極投身到學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中去,讓雷鋒的“釘子”精神在我們勤奮刻苦、團(tuán)結(jié)拼搏的.學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)光大,讓雷鋒精神在我們團(tuán)結(jié)互助的真情中再放光芒。
同學(xué)們,讓我們伸出熱情的雙手,為集體,為學(xué)校多做好事,讓雷鋒精神在校園里閃光!
今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽。
學(xué)雷鋒廣播稿5
為豐富和拓展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵與形式,深入實(shí)施學(xué)校“培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基幸福人生”的德育目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的良好品德,尚德小學(xué)以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的`號(hào)召,制定了學(xué)雷鋒月。
在活動(dòng)中,我校充分利用國旗下的講話發(fā)動(dòng)宣傳,召開一節(jié)主題班隊(duì)會(huì),學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,布置“學(xué)雷鋒,見行動(dòng)”宣傳專欄,辦一期“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭(zhēng)做文明使者”、、班級(jí)風(fēng)采、演講比賽;開展“做雷鋒式的好少年”系列實(shí)踐活動(dòng):感恩媽媽,我為媽媽捶捶背、洗洗腳;班級(jí)校園清潔衛(wèi)生美化行動(dòng),為地球添綠、護(hù)綠;拾撿垃圾,消除白色污染;同學(xué)之間開展互助……
讓學(xué)生在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到了關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的德育教育,也讓雷鋒精神宛如暖暖春風(fēng),浸潤學(xué)生心靈,伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長的動(dòng)力。
學(xué)雷鋒廣播稿6
為了響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,為了讓同學(xué)們牢牢記住無私奉獻(xiàn),樂于助人的精神。為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神持續(xù)不斷的傳承下去;為了進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒大無畏的精神,讓同學(xué)們更深刻的領(lǐng)悟到雷鋒精神的.內(nèi)涵唱響社會(huì)主義和諧旋律。電子信息技術(shù)系自律委于20xx年3月21日12:00在次教311教室舉行了“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的主題團(tuán)會(huì)活動(dòng),參加人電子信息技術(shù)系全體成員。
按標(biāo)準(zhǔn)完成了打團(tuán)旗,帶團(tuán)徽,唱團(tuán)歌。首先,由系自律委紀(jì)保部小組長鍛煉宣布會(huì)議開始及介紹本次團(tuán)會(huì)流程,其次講述雷鋒故事并介紹雷鋒生平事跡。朗讀雷鋒日記,向同學(xué)們簡述了什么是“螺絲釘精神”,“釘子精神”。為同學(xué)們播放了關(guān)于雷鋒同志的記錄片,帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了雷鋒精神。并帶領(lǐng)大家齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。最后,由自律委書記劉悅總結(jié)本次團(tuán)會(huì),本次團(tuán)會(huì)取得圓滿成功。
通過此次活動(dòng),不僅讓同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟到了“雷鋒精神”的內(nèi)涵,而且也讓同學(xué)們時(shí)刻的鞭笞自己和引導(dǎo)自己。更讓同學(xué)們更深刻的領(lǐng)悟到雷鋒精神的內(nèi)涵唱響社會(huì)主義和諧旋律。相信大家一定會(huì)把雷鋒同志作為自己的人生楷模,把“雷鋒精神”牢記在心,實(shí)現(xiàn)自我的人身價(jià)值,讓“雷鋒精神”永續(xù)。讓我們從自身做起,從身邊的小事做起,人人學(xué)雷鋒,共建和諧校園,和諧社會(huì)。
學(xué)雷鋒廣播稿7
有一位英雄,年年與我們相約見于三月。
他沒有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷;更沒有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績;他只是僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事;可他的名字卻永遠(yuǎn)地銘刻在了人民的心里;他隨著春天的腳步一再融入我們的生活,他的精神給我們帶來了崇高而溫暖的氣息。
大家說,他是誰?
對(duì),他就是我們大家都非常熟悉的;被我們稱之為叔叔的;那位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒!
雖然他只有短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡卻閃爍著與天地同在、與日月同輝的燦爛光芒,在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?
我們要學(xué)習(xí)雷鋒,從自我做起,從身邊做起;是的,同學(xué)們已經(jīng)自覺地行動(dòng)起來了;
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不知你發(fā)現(xiàn)了沒有,不信你看:
是誰伸出勤勞的.雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;是誰伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。是誰伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:
是誰懷著一顆真善美的心,時(shí)刻在關(guān)愛著他人,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力:他的耐心講解,讓別人攀上了獲取新知識(shí)的階梯。
像這樣同學(xué)間互幫互助的情景時(shí)有發(fā)生;這雖然都是些點(diǎn)滴小事,卻折射出了我們這些同學(xué)的閃光心靈。
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,并堅(jiān)持不懈的做下去;
讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌;讓雷鋒精神之花開遍神州大地!
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