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尊嚴(yán)的作文

時間:2022-07-24 09:33:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于尊嚴(yán)的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的關(guān)于尊嚴(yán)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文

關(guān)于尊嚴(yán)的作文1

  尊嚴(yán)是自己的,正如孟子所說:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!”尊嚴(yán),是一個人支撐信仰與生命的精神食糧,我也有挽回尊嚴(yán)的時候。

  有一次在期末考試前,老師讓我們做一套數(shù)學(xué)卷子,我考了很不理想的成績?粗瑢W(xué)們都面帶笑容為自己取得好的成績爾高興,我的臉都丟光了。我把頭低著,都快要鉆到桌子下了,簡直狼狽不堪。就連課間出去活動都要低著頭悄悄的走過。生怕同學(xué)知道我考的`不好。看著他們抬頭挺胸的從我身邊走過,我只能羨慕的看著他們。我知道大家不愿意和學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)交朋友,會影響到自己。同學(xué)們帶有諷刺和嘲笑的眼神讓我丟掉了自己的尊嚴(yán)。我默默的在心中說道:“這不是我真正的水平,我一定要加油,努力考出好的成績來!

  于是,我準(zhǔn)備用自己的一言一行來維護(hù)我的尊嚴(yán),再也不會把自己的尊嚴(yán)踩在腳下。上課時老師講課我認(rèn)真去聽,該做筆記的做筆記,同學(xué)上課和我說話,我假裝聽不見,繼續(xù)聽老師講課。在期末考試前我一直保持著這個態(tài)度,把最后幾個星期的復(fù)習(xí)時間好好把握,爭取考出屬于我最好的成績給大家看。我的作業(yè)我也不自欺欺人,認(rèn)認(rèn)真真的去寫,把作業(yè)上不會的題找老師在給我講一講。老師對我說:“你這段時間的學(xué)習(xí)態(tài)度很好。只是你平時不去努力,你要是肯認(rèn)真去學(xué)習(xí),一定會考出優(yōu)異的成績,證明給大家看。”

  期末考試結(jié)束后,我的成績老師很滿意,在班上得到老師的表揚(yáng),同學(xué)們都對我刮目相看。看來我能用自己的一言一行來挽回我的尊嚴(yán),讓大家看到我是可以做到的。

  我用自己的行動證明了自己,讓我在同學(xué)們面前抬得起頭,我相信我是一個有自尊、有骨氣、有尊嚴(yán)的人!

關(guān)于尊嚴(yán)的作文2

  每次走在這繁華的大街上,聽到那悠揚(yáng)而又悲傷的琴聲,看見那些露宿街頭賣藝的殘疾人,我想到了,一切為了尊嚴(yán)!

  有這樣一個故事,有一次,有一個國家去打仗,要消滅敵人的隱蔽臺,一位軍官說:“誰去就賞他一千法朗!”這句話一出口,沒有一位士兵沖出去完成任務(wù),因為,他們知道,如果此刻他們出來,意味著他們是沖那一千法郎去的,而士兵們,甘愿無償為祖國捐軀。他們有尊嚴(yán)!

  是的,尊嚴(yán)是多少金錢也換不來的,是無價之寶。

  有一天,我和媽媽去逛街忽然聽見從遠(yuǎn)處飄來凄涼而又悲傷的歌聲……循著悠揚(yáng)的歌聲走去,在我眼前出現(xiàn)了一個“怪物”!說怪物也不是,只是一個畸形人。他的腿和肚子粘在了一起,腿細(xì)得還沒有正常人的胳膊粗,身子蜷縮在一張木板上,帥氣的`臉上寫滿了無奈與悲傷。同時,也就是從他的口中,傳出了凄涼的歌聲。在他的身邊,放著一個小碗,碗里零星地放著幾枚一元硬幣。這幾枚小小的硬幣,可能是他幾天辛苦的積蓄,他已是口干舌燥了,卻依然賣力地為路人演唱!我不由得停下腳步,在我淺淺的口袋里摸索著,尋找著,全身上下的兜被我翻了個底朝天,也沒找到那看慣了的硬幣。

  我望了望媽媽,媽媽遞給我一枚硬幣,我既激動又膽怯地走過去,向碗里輕輕地放下那一枚對他來說很重要的硬幣。就在那時,我分明看到他黑黑的眼珠中充滿了異樣的東西。

  想想他,又想想那些四肢健全卻在臨街乞討,我為這位堅強(qiáng)的大哥感到自豪。我想,這就是我們所說的尊嚴(yán)吧!

  可是,我又想到,那么繁華的大街上,為什么有很少人才幫助他呢?想到這兒,我突然感到寒意!

  此時已是盛夏,可在這燈火輝煌的大街上,我卻感到有些冷,而我卻在這兒,發(fā)現(xiàn)了一顆“金子”……

關(guān)于尊嚴(yán)的作文3

  不管是誰,都會有自己的尊嚴(yán),不管是窮人還是富人,當(dāng)然小孩子也有。雖然他們不懂得尊嚴(yán)是什么,但是觸碰了他們的底線是不行的。

  這是一個關(guān)于尊嚴(yán)的故事,很平常卻讓一個老師永遠(yuǎn)忘不了。這件事發(fā)生在二年級三班。

  三班的班主任,有事出門,就找了一個老師幫她代課。由于是代課老師,孩子們并不怕她,甚至對她惡作劇。

  別看這位代課老師穿著時尚,面目清秀,但在教學(xué)方面是一個老手。她教過初中生和六年級學(xué)生。別的老師都管她叫馮老師。

  過了一兩天,孩子們也感到了,她的殺氣,畢竟是好老師,所以管的嚴(yán)進(jìn)步也快。但凡上課走神一秒,可能就拉下好多。孩子們小領(lǐng)悟快,漸漸跟得上老師的節(jié)奏。鳳老師沒講完一單元就要做單元小結(jié),所以孩子們幾乎每天都要做卷子。

  這天發(fā)卷子,事情發(fā)生了卷子少一張。她一看不知道該怎么辦。三班有一個不聽話的孩子學(xué)習(xí)不好,特別淘,每天留的作業(yè)都不做。她一想:這么吧,不給那個孩子卷子就是了。于是就沒發(fā)給那個孩子卷子?赡呛⒆尤タ蘖似饋,淚水漸漸的.好像一條河,流了下來。鳳老師不知如何是好了。她說:“我不給你卷子,是因為你不做呀。”那男孩子淚水止住了,臉上的表情,瞬間變成了憤怒。她說了,一句話,讓鳳老師永遠(yuǎn)忘不了:“老師,你不應(yīng)該這樣小看我,每個人都有每個人的尊嚴(yán)的底線,你走著瞧,我一定是一個好學(xué)生!蓖瑢W(xué)們和老師都很驚訝。他們都不知道這個男孩子能說出這樣的話。真的!這個男孩做到了,他考試得了第10名,前相比有了很大的進(jìn)步。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文4

  一聽到尊嚴(yán)這個詞,想必大家一定會認(rèn)為,現(xiàn)在還小,尊嚴(yán)是大人們的事情,等長大了再說吧!可是我卻在生活中學(xué)會了家人教我維護(hù)尊嚴(yán)的小事。

  一天晚上,我正做著作業(yè),原本一會就能寫完的作業(yè),卻被一道題擋住了通向終點的去路。我很快地讀完了題,發(fā)現(xiàn)這道題不會做,我想都沒想,放下筆,就去干別的事情了,等待爸爸回來給我講題。

  過了一會,爸爸回來了,我拉著爸爸給我講題,見他猶豫不決,我哀求道:“爸爸,求求你了,給我講一下嘛!”爸爸聽了很生氣地說:“求?你怎么隨便就求我?你知道什么樣的人才會哀求?是乞丐,跪在地上求人施舍錢財;是弱者,面對困難不敢嘗試的弱者。你是有尊嚴(yán)的,怎能隨隨便便就去求人呢?鑒于你剛才的表現(xiàn),我不給你講題了,你自己去做吧!”說完他就跑回自己的房間里睡覺去了。我氣極了,心想:愛講不講!哼,沒有你,我一樣能做出來!我邊想邊大步走進(jìn)了自己的房間。坐下后,我拿出稿紙,自己認(rèn)真地做起題了。

  這回,我認(rèn)認(rèn)真真地又把題讀了一遍,左想右想,還是怎么都想不出來。但是我已經(jīng)知道了題的類型,于是就翻出了書,找到這各類型,看著例題和講評,套著公式,一會就把題做出來了。我看著我的`成果,心里別提多開心了!我拿著完成的題交給爸爸檢查簽字,爸爸看了后說:“不錯嘛!繼續(xù)努力。但是你要記住啊,不能輕易就對別人說求求你,你是有自己的尊嚴(yán)的!想想看,現(xiàn)在多少人都忘了尊嚴(yán),面對一點挫折和困難,隨隨便便就認(rèn)輸,祈求別人憐憫,祈求別人幫助,這樣下去,能成為一個有用的人嗎?記住了嗎?”“哦,我知道了!”

  我坐在自己的小床上,回味著爸爸的話,這些話使我受益匪淺,也讓我明白了什么是尊嚴(yán)。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文5

  我生活在一個高手林立的班級中,面對班級里的佼佼者,我感到自卑。有一次,一位同學(xué)輕蔑地對我說:“你這么爛的水平還想考出好成績……”為了尊嚴(yán),我忍了下來,就像越王勾踐臥薪嘗膽那樣,靜靜地等待著時機(jī)。為了縮小和她們的距離,我嘗試著很努力地學(xué)習(xí),特別是每天晚上都堅持看一小時書。我告訴我自己,只有加倍努力,才能換來豐碩的果實。

  可是,一次次的期待,換來的卻是一次次的失望,看到她們學(xué)習(xí)都那么輕松,成績卻是那么優(yōu)秀。我不禁一次次問自己,我的努力值嗎?為什么苦苦追求,卻得不到回報?難道真的是我太笨嗎?不是說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”嗎?我陷入了深深的沉思。苦苦思索之后,我才漸漸明白,或許是我的悟性真的不如她們好吧!人生下來就是不一樣的,資質(zhì)有高有低。所以有的人需要通過努力來彌補(bǔ)。不是有“笨鳥先飛”的說法嗎?既然我是一只笨鳥,為什么還要往鳳凰群里鉆呢?

  我終于覺悟了:我就是我,為什么要受她們的.影響呢?老師不是說過一花獨放不是春,萬紫千紅才是春嗎?我也有我的個性我的長處。我恢復(fù)了自信,涌起了一股學(xué)習(xí)沖勁,奮斗的欲望再次點燃。我不去想她們有多快樂,有多優(yōu)秀,我要做我自己的最好。老師說過結(jié)果只代表一時不代表一時,重要的要有奮斗努力的過程與經(jīng)歷。奮斗過,盡力了,也就足夠了。我開始懂得“勤能補(bǔ)拙”的真諦。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文6

  過年期間,我和父母一起去登黃山。在山腳下,我遭遇了一件令人難忘的事。

  在黃山腳下,我們?nèi)覄倓倻?zhǔn)備啟程,看到了一個賣橘子的老翁。他穿著厚厚的棉襖,因為天氣寒冷,不停地搓著自己的雙手,可還是凍得直哆嗦。我不禁產(chǎn)生了憐憫之情,就扯著媽媽的衣角,對她說:“看那個賣橘子的人多可憐,我們買他一些橘子,照顧照顧他的生意吧!”媽媽看了看那位老翁,對我說:“可憐是可憐,可買了那么重的.橘子,你自己拎上山嗎?”我一下子答不上來:是啊,爬山就夠累了,難道還要拎這么重的橘子嗎?媽媽看了看我,從包里掏出五元錢,向老翁走去,對老翁說:“我買你五元錢橘子,下山之后再來取,好嗎?”老翁點了點頭,目送我們上山。

  傍晚下山時,我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是,他卻搖身一變,變成了乞丐。他的面前已經(jīng)沒有了橘子,只有一個放著零錢的罐子。媽媽抱著試試看的心理,走上前問他:“我們今天早上,在你這買了五元橘子,但橘子沒有拿,F(xiàn)在橘子賣完了,你能不能把錢退給我們?”老翁愣了好半天,才說:“我是記得有一家人在我這里給了錢沒拿橘子,但我怎么能確定就是你們一家?”媽媽站起身,看了看我,拉起我的手掉臉就走。這時,那個老翁對我們懇求道:“可憐可憐我吧!”可此時我對他卻沒有了半點憐憫之情,而是很漠然地走開了。

  我實在不明白,難道錢財比一個人的尊嚴(yán)更重要嗎?一個人沒有了尊嚴(yán),活在這個世界上還有什么意義呢?作為旁觀者,我只能為這位老人而感到悲哀。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文7

  布朗的母親是他7歲那年去世的。繼母來他家的那一年。小布朗11歲了。

  剛開始,布朗不喜歡她,大概有兩年的時間沒有叫她“媽”,為此父親還打過他?稍绞沁@樣,布朗越是在情感中有一種很強(qiáng)烈的抵觸情緒。然而,布朗的'一次喊她“媽”,卻是在他第一次也是唯一的一次挨打的時候。

  一天中午,布朗偷摘人家的葡萄是被主人給逮住了,主人的外號叫“大胡子”,布朗平時就特別畏懼他,如今在他跟前犯錯,他嚇得直哆嗦。

  大胡子說:“今天我不打你也不罵你,你只給我跪在這里,一直跪到你父母來領(lǐng)人!

  聽說自己要跪下,布朗很不甘心。大胡子見他沒反應(yīng),便大吼一聲:“還不給我跪下!”

  迫于對方威懾,布朗跪下了。這一幕,恰好被他繼母給看著了。他沖上前,一把將布朗提起來,然后,對大胡子生氣的說:“你太過分了!”

  繼母平時是個性格內(nèi)向的人,突然震怒,讓大胡子這樣的人也不知所措。布朗也是的一次看到。

  回家后,繼母用枝條狠狠地牌打了布朗的屁股,還邊打邊說:“你偷摘葡萄我不會打你,但是,別人讓你跪下,你就真的跪下?你不覺得這樣有失人格嗎?不顧自己的人格尊嚴(yán),將來怎么成人?怎么成事?繼母說到這里,突然哭泣起來,布朗盡管只有13歲,但繼母的華在他的心中還是引起了震撼。他猛地抱住了繼母的臂膀,哭喊到:“媽我以后不這樣了!

  人生智慧:一個人,可能犯錯誤,但是不能喪失尊嚴(yán)。只有掉衛(wèi)了自己的尊嚴(yán),信念才不會缺失,人生的陣地才不會陷落,才能夠克服重重困難,獲得輝煌的人生。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文8

  剛學(xué)完“尊嚴(yán)”這一單元,我的心靈有所觸動,便不由地想起了奧運(yùn)火炬手金晶的感人故事。

  這是我從電視上看到的一幕。20xx年4月7日,火炬在法國傳遞,當(dāng)中國殘疾姑娘——缺少右腿的火炬手金晶正在等待下一名火炬手到來時,意想不到的事情發(fā)生了。幾個身材魁梧的分裂祖國分子突然沖了上來,他們使勁拉扯著金晶的胳膊,試圖從她手里搶奪祥云火炬,可金晶右手拿著火炬,左手緊緊護(hù)著,堅定的目光怒視著分裂祖國分子,使他們根本無法奪到。電視機(jī)前的我把心提到了嗓子眼兒,手心也攥出了汗。不僅為分裂祖國分子的這種無恥行徑感到憤怒,又為金晶和火炬感到擔(dān)心。但最終,金晶維護(hù)了自己的尊嚴(yán),更是維護(hù)了我們祖國的尊嚴(yán)。千千萬萬的愛好和平的人們?yōu)榻鹁У腵勝利而高興。雖說這件事只發(fā)生了短短的幾分鐘,但卻永遠(yuǎn)銘記在我的心里。一想起這件事,我的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我即悲憤又感到自豪,一個手無寸鐵的殘疾人,面對兇惡的歹徒大義凜然,毫不退縮,讓我們?yōu)榻鹁ЬS護(hù)祖國的勝利而高興吧!

  尊嚴(yán)是人生中必不可少的一部分,從電視上看到的這一幕使我真正明白了“尊嚴(yán)”這兩個字的含義。最后讓我借用盧梭的名言吧!“每一個正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)!倍艺J(rèn)為,每一位愛國主義者更應(yīng)該維護(hù)我們偉大祖國的尊嚴(yán)!

關(guān)于尊嚴(yán)的作文9

  每當(dāng)我經(jīng)過菜市場的那條街時,就會想起那個買西紅柿的小女孩,想起她那堅定有力的話語。

  那是一個炎熱的下午,我跟媽媽去菜市場買西紅柿。“西紅柿多少錢一斤?”“四塊一斤。”“便宜點!薄按蠼憬悖业.西紅柿新鮮的很,而且又大又紅!睆囊慌詡鱽硪粋稚嫩的聲音。我看了她一眼,心想:最多不過七八歲,就學(xué)會王婆賣瓜自賣自夸。我買了一斤,仔細(xì)地打量了她一下:整齊的短發(fā),水靈靈的大眼睛,穿著一件有破舊花布縫成的衣服和一雙破爛不堪的涼鞋。我在心里冷笑一聲,真是一個農(nóng)村的土包子。

  因為是夏天,所以小女孩頭上直冒汗,她的后背濕透了,她抬頭望了望天空,似乎想收攤回家,但是數(shù)了數(shù)自己手里少得可憐的鈔票,她又咬了咬牙堅持了下來。我心頭一酸,對她的憐憫之情油然而生。我走到她面前,掏出二十元遞給她說:“小妹妹,你去買根冰棍吧,這天氣太熱了,趕緊收攤回家!彼凉M心歡喜,正準(zhǔn)備接過錢,可是,手卻在半空中猛然抽回。她沉思了一會兒,堅定地?fù)u搖頭,對我說:“姐姐,你的好意我心領(lǐng)了,可是我要靠自己的勞動掙錢,不能不勞而獲。”我一下子怔住了。在回家的路上,我仍在思索著。雖然現(xiàn)在那個小女孩已經(jīng)不在那里買菜了,可是我卻在她的身上看到了可貴的尊嚴(yán)。

關(guān)于尊嚴(yán)的作文10

  那一天,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地鳴叫著,花兒和小草在風(fēng)中搖曳著,一陣美妙的二胡演奏聲音隱隱約約地傳入我耳中,于是我加快步伐,想去看個究竟。

  在街口一拐角處,原來是一位老爺爺在演奏二胡,他身旁坐著一位老奶奶,在他們身前放著一個盛水的小瓷盆,里面已經(jīng)有許多大大小小的紙幣和硬幣。哦,原來他倆是靠賣藝為生的呀!聽著那悅耳的聲音,我同在場圍觀的所有人一樣不由得為之感動,我也掏出一塊錢,放進(jìn)了瓷盆里,老爺爺繼續(xù)專心拉他的二胡,老奶奶則慈祥的'注視著我:“謝謝你,祝愿你一生平安!狈磐赍X后,我又回到旁邊閉上眼睛仔細(xì)傾聽著這優(yōu)美的旋律……

  過了一會兒,突然一聲粗狂的“自己去撿吧!”的聲音伴著二胡聲戛然而止,我急忙睜開眼一看,是一個西裝筆挺的男人把一張1元,不!是一張深綠色的50元很隨意的扔在地上!這一張錢可能抵得上他們一天的收入了!可是老爺爺和老奶奶一聲“謝謝”也沒有說,反而怒視著他,瞪了他一眼。那人或許感覺到周圍人群的目光,覺得不好意思,灰溜溜地走開了。

  老爺爺馬上繼續(xù)演奏,每一聲都更有力,每一聲都是那么的高昂……

  第二天我路過那里,老爺爺和老奶奶走了,伴隨著他們的離開,二胡的聲音也沒有了。當(dāng)我走到一個下水道旁,我才明白了一切:他們并沒有撿錢,他們把錢扔進(jìn)了下水道里!那卡在石頭縫里的已經(jīng)被沖得潰不成泥的50元上面仿佛寫著幾個刻骨銘心的字:我們不是在乞討!我們也有尊嚴(yán)!

  時光飛逝,那件事仍被我一直銘記心底,特別是那若隱若現(xiàn)的字……

關(guān)于尊嚴(yán)的作文11

  有一個乞丐來到一座花園里向一位女主人乞討,這位乞丐很可憐,碰上誰都會慷慨施舍。可是這位女主人卻毫不客氣地叫他澆園子里的花兒。

  過了很久,乞丐才開始澆花,他澆了整整半天才澆完。他累得氣喘吁吁,滿頭大汗,臉上布滿灰塵。女主人遞給他一條雪白的毛巾,乞丐接過毛巾把臉和脖子仔細(xì)地擦了一遍,白毛巾變成了黑毛巾,然后女主人又遞給乞丐十元錢,并對他說:“要靠自已的雙手掙錢來生活,而不是靠別人的施舍或贈送來生活!

  乞丐很感激地說:“謝謝您,我不會忘記您的話。”然后深深地一躬,就走了。

  若干年后,這座花園來了一個西裝革履氣度不凡的人,跟那些自信、自重的成功人士一模一樣。來人俯下身子,用一只手拉住一位有些老態(tài)龍鐘的女主人說:“如果沒有您,我還是一個流浪街頭的乞丐,您讓我懂得了什么是人的尊嚴(yán),什么叫人格。如果沒有您,我現(xiàn)在不會成為一家大公司的老板,請您和家人一起到城里去住吧!

  女主人說:“不,我不能接受你的請求,我沒有為你做什么,怎能接受你的.報酬。”

  老板說;"為什么?我已經(jīng)為您們買好房子了,你們還是和我一起去吧!

  婦人笑了,說:"那你應(yīng)該幫助那些最需幫助的人吧,把你的房子送給連一只手也沒有的乞丐吧!

關(guān)于尊嚴(yán)的作文12

  我們在語文課上學(xué)了關(guān)于尊嚴(yán)的三個故事,從國家的尊嚴(yán)到個人的尊嚴(yán),讓我感受到尊嚴(yán)的無處不在。是啊!人人都有尊嚴(yán),無論地位高低、貧富貴踐。守護(hù)自己的尊嚴(yán),就是守護(hù)自己的生命!

  我就遇到一位守護(hù)自己尊嚴(yán)的老人。那是一個周六的早上,媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠(yuǎn),坐265路公交車要十多站才能到。這個265路不僅人多,而且開的特快,媽媽曾經(jīng)形容265路為“林中飛鼠”可見它有多快多險!上了車,我趕緊找了一個靠近座位扶手的地方站好。在車還沒開的空隙,我環(huán)顧了一下我的周圍,發(fā)現(xiàn)一位老人站在我的身旁,他看上去很老,滿臉的皺紋,能有70多歲了。這么大年紀(jì)還出門真不容易,尤其是坐265路。嗯?他怎么站著?怎么沒人給他讓座呢?我在心里犯著嘀咕。于是我看了看他扶手的座位,是一位年輕漂亮的女士,她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上,整個一幅沒看見的樣子。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子,他目不斜視的望著窗外,F(xiàn)在人怎么這樣?難道真沒看見?唉,可憐我們這一老一小了!車飛速的開著,坐著的'人依舊心安理德的坐著,車已經(jīng)開出十多站了,好累啊!到魯美站時,這對年輕人終于下車了,老人看著空空的座位依舊站著。這時,旁邊一人說道,老人家你怎么不坐?老人氣憤地說:“這真是個座啊!這個座我坐不起!我這一把老骨頭還站的起!”老人雖老,卻維護(hù)了自己的尊嚴(yán)!

  我現(xiàn)在深深的體會到席勒的那句名言---個不會尊重別人的人,別人也不會尊重他的!

關(guān)于尊嚴(yán)的作文13

  朋友的孩子去意大利讀書兩年了,他這次回國,我去看了看他。幾年沒見,小家伙長成大人了,鄉(xiāng)音未改,只是嘴唇上的胡須清晰可見。

  和朋友的孩子聊天,他說到有一次在一家知名的豪華酒店,看到電梯里僅用中文寫著“請不要在電梯里吸煙及吐痰”,立馬聯(lián)想到很久以前“華人與狗不得入內(nèi)”的侮辱性告示,心里感到十分不快。全世界那么多國家,那么多種語言,為何獨獨選用中文?臨出電梯的時候,他心里五味雜陳。出7電梯,到大門口時他又發(fā)現(xiàn),門旁墻壁上居然同樣僅用中文寫著一張大大的告示“請不要蹲在地上吸煙”!

  “我的.憤懣還沒升起,繼而像泄了氣的皮球——就在這塊牌子旁邊,就有若干國人同胞一字排開蹲在大門旁邊旁若無人地吞云吐霧……”

  朋友的孩子說著說著有些激動:“我有氣還真不知該向老外撒,還是該向這些行為讓老外鄙視的同胞們?nèi)。我小駐片刻,只好無語地走開!

  最后,朋友的孩子無奈地說:“在國外兩年,每每聽到大陸令人振奮的消息,我都會為祖國驕傲?墒亲屛覐男睦锔械诫y過的是,三十多年改革開放一路走來,國家經(jīng)濟(jì)日漸發(fā)達(dá),國民物質(zhì)生活日漸豐富,但國民素質(zhì)及有尊嚴(yán)的生活離我們依然還很遙遠(yuǎn)……”

  朋友的孩子說得沒錯。財富并不代表社會的文明,也不代表國家的強(qiáng)大和人民的尊嚴(yán)。金錢或許能夠帶來物質(zhì)生活上的滿足,但絕帶不來人們的尊重。

  尊嚴(yán)不僅需要物質(zhì)財富,更需要道德素質(zhì)。尊重源自自尊和責(zé)任,需要內(nèi)斂和矜持而不是張揚(yáng),更不是虛榮和浮夸。一個有尊嚴(yán)的民族,絕不僅是物質(zhì)上充裕的民族。沒有體面固然難有尊嚴(yán),而有了體面也未必有尊嚴(yán)。

  一句話,尊嚴(yán)就是自己愛自己。

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