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校園廣播稿

時間:2023-07-10 08:45:25 廣播稿 我要投稿

校園廣播稿[經(jīng)典15篇]

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,沒有廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,寫廣播稿需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的校園廣播稿,歡迎大家分享。

校園廣播稿[經(jīng)典15篇]

  校園廣播稿 篇1

  甲:“親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。

  乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲。

  甲:下面我們先來聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心情。(播放歌曲《一休》)希望你們在學(xué)習(xí)上做聰明的一休。爭取在考試中取得優(yōu)異的'成績,加油。

  乙:母愛是慈祥的,父愛是深沉的,但他們都是深厚的,請欣賞由四二班袁圓同學(xué)寫的《發(fā)現(xiàn)父愛》。

  人世間有一種愛,它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的愛;更是純潔明凈的愛……這種愛,有一個偉大而神圣的名字—父愛!

  風(fēng),無影,吹綠了大地;光,無聲,照亮了人間;愛,無言,滋潤了我們的心田……我曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個感情遲鈍的人,整天沉默寡言,擺著那副令人望而生畏的臉。但是,如今我長大了,發(fā)現(xiàn),我錯了,而且大錯特錯!因為,我竟然把十幾年來,爸爸對我的愛忽略了!直到今天,我才知道父愛的真諦:

  今天,我和爸爸一起去年檢駕駛證,一路上,爸爸一直問我冷不冷、餓不餓、難不難受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕著。剛下車,我便急著找袋子,你猜怎么著?暈車!“又暈車了啊,拿去吧,我早有準(zhǔn)備!”爸爸說著,遞給我一個塑料袋。待舒服些,我們便來到交警大隊,天公真不作美,偏偏今天交警大隊的網(wǎng)絡(luò)出故障了,無法檢查,害我們白跑一趟,又暈車。真是賠了夫人又折兵!正打算回家時,我忽然心血來潮,想到新華書店去逛逛,可又不敢說,因為我一向很好面子,要是當(dāng)這么多人的面被拒絕了,不是很丟臉嗎?爸爸仿佛看出了我的心思,說:“要不要去看書?”“去新華書店看看!”我迫不及待的說。于是,我們便乘車來到新華書店,逛了許久,終于看中了幾本書。剛走出店門,我便聽見肚里傳來一陣“咕嚕嚕”的聲來。糟了,肚子在抗議了,這可如何是好呀!“走,去吃面!卑职终f。

  下午,在回家的路上,我望著藍(lán)天,心想:爸爸真是場及時雨啊,不管我素要什么,他都在第一時間給我,看來,父親也不是那么遲鈍啊……漸漸地,我睡著了。夢見了以前和爸爸發(fā)生的事情。發(fā)現(xiàn),其實(shí)父親不是不愛我們,只是他們不善于表達(dá)罷了,我還發(fā)現(xiàn),父親對我們所說的每一句話,都包含這它們對我們的愛!并不是父親感情遲鈍,而是我們愚笨,是我們沒有體會到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛啊!

  回首往事,有太多太多的眷戀,太多太多的虧欠,太多太多的愧疚啊,我們應(yīng)該將這可溫暖的父愛種子埋藏心中,永遠(yuǎn)不忘記那手心的溫暖;不忘記那斑白的雙鬢;不忘記那臉上的皺紋;不忘記那額頭的汗水……

  我想,父親留給我們的的應(yīng)該不僅僅是沉默,還有那大山般的父愛吧!

  讓我們一同去發(fā)現(xiàn)父愛,尋找父愛,享受父愛吧!

  校園廣播稿 篇2

  (音樂)

  一本書,一首詩,一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,周二早上《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。大家好,我是旭東,首先讓我來關(guān)注一下廈門今天的天氣。

  我打江南走過

  那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落

  東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛

  你底心如小小寂寞的城

  恰若青石的街道向晚

  跫音不響,三月的春帷不揭

  你底心是小小的窗扉緊掩

  我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯誤

  我不是歸人,是個過客……

  ——鄭愁予《錯誤》

  現(xiàn)代詩社主要成員鄭愁予的詩歌以婉約見長,他的愛情詩更是清新婉約。《錯誤》以江南的小城為中心意象,寫思婦盼歸人的情思,意境優(yōu)美深婉,被譽(yù)為“現(xiàn)代抒情詩的絕唱”。

  鄭愁予,原名鄭文韜,祖籍河北寧河,1933年生于山東濟(jì)南,現(xiàn)代詩人。童年時就跟隨當(dāng)軍人的父親走遍了大江南北,長城內(nèi)外?箲(zhàn)期間,隨母親轉(zhuǎn)徙于大陸各地,在避難途中,由母親教讀古詩詞。15歲開始創(chuàng)作新詩。1949年隨父至臺灣,畢業(yè)于新竹中學(xué)。1956年參與創(chuàng)立現(xiàn)代派詩社。1958年畢業(yè)于臺灣中興大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)為中國海洋大學(xué)駐校作家。

  鄭愁予重要詩作包括《夢土上》、《鄭愁予詩選集》、《雪的可能》、《寂寞的人坐著看花》等14部。詩集《鄭愁予詩集ⅰ》被列為“影響臺灣三十年的三十本書”之一。詩人在80年代曾多次選為臺灣各文類“最受歡迎作家”。

  鄭愁予詩人思維敏捷,感慨殊深,融合古今體悟,汲取國內(nèi)外經(jīng)驗,創(chuàng)作力充沛。他的詩作以優(yōu)美、瀟灑、富有抒情韻味著稱,意象多變,溫柔華美,自成風(fēng)格。他的成名作《錯誤》在臺灣首次發(fā)表時,因為該詩的最后一句“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯誤/我不是歸人,是個過客”,一時間整個臺灣島都在傳誦“達(dá)達(dá)的馬蹄”之聲。由此其名作《錯誤》被譽(yù)為“現(xiàn)代抒情詩的絕唱”。

  一小段音樂之后,讓我們一起走進(jìn)鄭愁予故鄉(xiāng);

 。ㄒ魳罚

  歡迎回來,這里是每周二早上的《生活在別處》欄目。接下來讓我們一起走進(jìn)鄭愁予祖籍地———河北寧河。

  寧河縣位于天津市東北部,京東八縣之一,地處京津唐大城市群中間地帶,面向廣闊的華北、東北平原。寧河縣歷史上就是遠(yuǎn)近聞名的魚米之鄉(xiāng),改革開放以來,寧河經(jīng)濟(jì)保持了快速的發(fā)展勢頭

  寧河縣有豐富的自然資源和豐富水資源,土壤疏松濕潤,土層深厚,土質(zhì)肥沃。寧河縣是國家批準(zhǔn)的沿海開放縣之

  一、是國家確定的優(yōu)質(zhì)小站稻、棉花和商品糧生產(chǎn)基地縣,全國無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地示范縣。野生動植物資源種類繁多。其中銀魚紫蟹、蘆葦稱為寧河“三寶”,聞名遐邇。境內(nèi)還有豐富的地?zé)豳Y源,開發(fā)利用前景廣闊,縣內(nèi)有文物古跡100多處,主要旅游景點(diǎn)有天尊閣、于方舟烈士故居、七里海等。接下來我們一起走進(jìn)寧河縣著名景點(diǎn)——天尊閣。

  天尊閣天尊閣位于天津?qū)幒涌h豐臺鎮(zhèn)南村,始建于清康熙年間,是一座巍峨挺拔、氣勢恢宏、綠樹紅墻掩映的高大木結(jié)構(gòu)建筑,是一座供奉元始天尊的道觀。占地6000平方米,天尊閣坐落于還鄉(xiāng)河南岸,由山門、配殿和該閣組成,曾為供奉元始天尊、西天王母和紫微大帝等神祗的道教場所,又名太乙觀。

  從天津市寧河縣政府獲悉,經(jīng)過XX年年兩個多月的緊張維修,天津市著名的高層木結(jié)構(gòu)古建筑——寧河天尊閣修復(fù)一新,正式通過市專家組驗收,使這座具有數(shù)百年歷史的古剎重又煥發(fā)出新的風(fēng)采。

  作為天津歷史上道教三大閣之一的天尊閣,是天津市重點(diǎn)文物保護(hù)單位。天尊閣建筑結(jié)構(gòu)巧妙,為三層樓閣式,閣內(nèi)以八根12米長的大柱通連三層樓板,大柱之外又輔以檐柱、山柱、廊柱把木構(gòu)件連成一體,結(jié)構(gòu)異常牢固。下層稱天尊閣,中層為王母殿,上層名紫微殿。閣頂為青瓦九脊歇山式。如此形成合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計體系,兩端的大吻和脊上的走獸也都玲瓏剔透、栩栩如生。此外,每層檐角下還懸掛鐵鐸一只,每當(dāng)微風(fēng)吹拂,方圓數(shù)里均聲震悅耳。

  游玩了天尊閣,接著讓我們一起去領(lǐng)略具有典型的古海岸特征——七里海。

  七里海自然資源非常豐富,是不可多得的“風(fēng)水寶地”。自古以來,就有“七里海、三宗寶:銀魚、紫蟹、蘆葦草”之說。

  七里海,一個富有詩意的名子,一個風(fēng)光旖旎的地方。到過七里海的'人對那里的莽莽蘆蕩,粼粼碧水,藍(lán)天飛鳥,美魚肥蟹,無不留下美好而深刻的印象。

  七里海濕地大面積的葦海、水域,充溢著一種“野”味:野水,野草,野鳥,野景,野情,野趣?梢哉f是自然天成,原生狀態(tài),別具一番清純、清新、清麗的姿容,給人一種恬靜之美,秀麗之美,朦朧之美。七里海自然風(fēng)光秀麗,它就是個大葦海,這里的葦海有一種非同尋常的氣勢,是一種壯觀之美,遼闊之美。漫步潮白河大堤上,舉目西眺,展現(xiàn)在眼前的是無邊的翡翠世界,方園幾十平方公里的葦海,盡是令人陶醉的綠色。青翠欲滴的蘆葦,映襯著綠涔涔的水墨畫,在人們面前毫不掩飾地宣泄著它那誘人的多姿與魅力。

  七里海是鳥類的天堂,也是候鳥遷徙的中轉(zhuǎn)站。在濃密的蘆蕩中、廣闊的水面上,棲息、繁衍著200多種鳥類。牡蠣灘、貝殼堤和古瀉河濕地,構(gòu)成七里海特有的三大自然景觀。牡蠣灘自然遺跡,距今幾千年,其規(guī)模之壯觀,密集程度之高,序列之清晰,保存之完整,國內(nèi)絕無僅有,世界上亦屬罕見。貝殼堤是世界三大著名貝殼堤之一,天津貝殼堤的重要組成部分。

  放松心情,讓我們休息片刻,一首《鳳凰花開的路口》送給大家。

 。ㄒ魳罚

  歡迎回來,您現(xiàn)在收聽的是《生活在別處》欄目。接下來讓我們?nèi)タ纯刺旖驅(qū)幒涌h的特產(chǎn):

  七里海河蟹學(xué)名:中華絨鰲蟹,因生長在七里海水域而得名。

  七里海河蟹是寧河特產(chǎn),曾與“銀魚”、“蘆葦草”齊名,被群眾稱為七里!叭N寶”。明、清時代是宮廷貢品,歷史以來享有盛譽(yù)。XX年被評為天津市名牌農(nóng)產(chǎn)品。

  七里海河蟹味道鮮美,營養(yǎng)豐富,蛋白質(zhì)含量高,脂肪含量低,深受人們喜愛,成為人們逢年過節(jié)或招待親朋時餐桌上不可缺少的一道菜肴。游客利用節(jié)假日組團(tuán)前來,到七里海垂釣河蟹,宜人的自然環(huán)境和新鮮美味,使游客留連忘返。

  (分分秒秒送祝福,點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳真情,點(diǎn)歌時間:點(diǎn)歌內(nèi)容)

  用心悅書,愜意悠游,享受生活,今天《生活在別處》到這里就要跟大家說再見了,主播旭東、編輯陳坤捷,感謝大家收聽,下周同一時間再會。

  (音樂)

 。ㄒ魳罚

  一本書,一首詩,一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,周二黃昏《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。本周起我們每周二早上的《旅游導(dǎo)航》將改為周二傍晚的《生活在別處》,大家好,我是旭東。希望新的時間、新的名稱能帶您一起感受新的生活。

  住在南方,春天的到來沒有北方那樣突然和強(qiáng)烈。在看慣冬日繁花過后,那些想象中春天“寒盡桃花嫩,春歸柳葉新”的驚喜和陶醉早已消失殆盡。住在春天,北方有桃李爭春,南方卻有木棉!澳久拊翌^”的不安于驚喜是北方感受不到的。廈門的四五月是木棉季,它們在三月炮仗花的熱鬧過后開始蠢蠢欲動。

  決定本次書式生活,我們一起來讀夏宇,是緣于在《聯(lián)合文學(xué)》上偶爾看到羅智成的一句話,他說:“在一個不十分安適的時辰,木棉花蠢蠢欲動而我無暇陪它們逛街;夏宇剛回來,不是用普羅斯旺的美景質(zhì)疑我繁忙而流俗的春日行程……”。在看席娟的言情小說時,從她的序里認(rèn)識了夏宇——一位詩人。她的詩風(fēng)格很獨(dú)特,字句相當(dāng)簡單,卻十分精煉,回味無窮。有些詩,雖然只有短短幾行,但卻讓你一看就象被電擊中一樣,很難忘懷。

  夏宇,原名黃慶綺,寫詩的時候叫夏宇,寫詞的時候叫李格弟,當(dāng)然,她還叫過童大龍、李廢等名字。她寫詩、寫散文、寫劇本、寫歌詞。齊豫、齊秦、陳綺貞都唱過她寫的歌。她甚至在歌曲中隨意讀詩、念白,她還組建樂隊,出音樂專輯……當(dāng)然,這些都不是關(guān)鍵,因為也許她最想聽的只是一句:夏宇?就是那個寫詩的女生。

  夏宇1956年出生,19歲便開始寫詩,是1980年代以來臺灣最重要的詩人之一,出版的詩集有《備忘錄》、《腹語術(shù)》和《摩擦.無以名狀》。以《備忘錄》為代表的早期詩作,寫人生的悲哀,世事的感慨,有一股冷冷地一刀切入本質(zhì)的狠勁:《愛情》像一顆“拔掉了還/疼”的蛀牙;臉上的痘痘“比曇花短/比愛情長”的《疲于抒情后的抒情方式》;把你的的影子加點(diǎn)鹽/腌起來/風(fēng)干/老的時候/下酒的《甜蜜的復(fù)仇》;在小鎮(zhèn)里批改學(xué)生關(guān)于“時代巨輪不停轉(zhuǎn)動”的作文的《一生》;“詩顯得太奢侈了/而且/有點(diǎn)無聊”的《詩人節(jié)》。

  (音樂)

  好了,在了解完夏宇的優(yōu)美詩歌之后,我們進(jìn)入今天《生活在別處》的第二板塊,走進(jìn)夏宇的出生地中國的第一大島——臺灣。

  走進(jìn)臺灣的第一印象有大海的味道,她位于亞洲東部、太平洋西北邊,面積約3。6萬平方公里。它因歐亞大陸板塊、菲律賓海洋板塊擠壓而隆起,全島地形東高西低,山脈縱貫島嶼。由于北回歸線穿過,地形與海洋環(huán)境共同影響,北部為副熱帶季風(fēng)氣候,南部則為熱帶季風(fēng)氣候,同時又有局部呈熱帶、亞熱帶、溫帶、寒帶等多種氣候特征,故而島上的自然景觀與生態(tài)系呈多樣化。

  作為著名的世界旅游勝地,臺灣總是被人們冠上“美麗而又富饒的寶島”。臺灣島上的風(fēng)光,可概括為“山高、林密、瀑多、岸奇”等幾個特征。最著名的是阿里山,為臺灣秀麗俊美風(fēng)光之象征。有“不到阿里山,不知阿里山之美,不知阿里山之富,更不知阿里山之偉大”的說法。那么接下來讓我們一起去領(lǐng)略阿里山的俊美風(fēng)光吧。

  相傳250多年前,達(dá)邦有一位酋長叫阿巴里,英勇善獵,只身翻山越嶺來此打獵,滿載而歸,后來常常帶族人來此打獵,收獲頗豐,人們十分敬仰他,便以其名命名此山。

  阿里山的鐵路可與“阿里四景”日出、云海、晚霞、森林合稱“五奇”。

  它們不但是臺灣最具代表性的風(fēng)景,其聲名更是遠(yuǎn)播海內(nèi)外。

  五奇之一:日出

  當(dāng)清晨曙光乍現(xiàn),火紅的朝陽輕巧地躍出山頭,那璀璨耀眼的光芒,照亮了夜空,也為新的一天揭開了序幕!由于地球公轉(zhuǎn)之故,使著名的阿里山日出,四季出現(xiàn)位置與時間皆不同。祝山觀日樓是此地欣賞日出的最佳地點(diǎn),您可以到阿里山火車站或沼平車站搭乘祝山觀日火車,也可以從沼平公園觀日步道牌樓拾階而上。

  五奇之二:云海

  阿里山云海名列臺灣八景之一,通常出現(xiàn)于天氣晴朗、浮云遍布的日出或薄暮。而秋天是觀賞云海的最佳季節(jié),最佳地點(diǎn)則是神木站前的二萬坪、游樂區(qū)內(nèi)的慈云寺、阿里山賓館、阿里山火車站、沼平公園、祝山觀日樓與第一停車場附近。

  五奇之三:鐵路

  與民國同歲的阿里山森林鐵路是世界僅存的三條高山鐵路之一,軌距762m,坡度6。25%,由海拔30公尺的嘉義市升高到2216公尺的阿里山,途經(jīng)熱、暖、溫三帶,景致迥異,搭乘火車如置身綠野仙境,尤其獨(dú)立山的三次螺旋環(huán)繞及第一分道的z字形爬升,絕對令您不虛此行。昔日為轉(zhuǎn)運(yùn)木材而興建的它,今已蛻變成森林旅游列車。園區(qū)內(nèi)現(xiàn)有三條支線,其中「祝山線」為國人自建的第一條高山鐵路,專供前往祝山觀日出的游客搭乘:「眠月線」為觀光之用,除了沿途美景以外,終點(diǎn)還有著名的石猴游憩區(qū):「神木線」則穿越園區(qū),至巨木參天的神木區(qū)。而早年所遺留下來的蒸汽火車與報廢車廂,也已在沼平車站旁裝潢成風(fēng)味獨(dú)特的車廂旅館與火車展示區(qū),讓游客住宿與觀賞。

  五奇之四:森林

  從平地的龍眼、相思樹、桂竹林等熱帶植物開始,順著山勢攀升,景致變換成屬于暖帶林的樟木、楠木和柳杉林,再往上到了溫帶林則可見到鐵杉、臺灣扁柏、華山松、臺灣杉與紅檜等。阿里山所擁有的豐富森林資源,涵蓋了不同氣候帶,呈現(xiàn)變幻多端的奇景。阿里山原為臺灣的三大林場之一后來才開發(fā)為森林游樂區(qū)。每年一到花開季節(jié),整座山被裝點(diǎn)成美麗繽紛的花海,而在古木參天的林蔭小徑上。還可以吸取芬多精、聆聽鳥鳴聲,一片鳥語花香、欣欣向榮。

  五奇之五:晚霞

  因高山地區(qū)空氣較稀薄、太陽輻射強(qiáng),導(dǎo)致空氣中的紫外線相對增強(qiáng),使得藍(lán)天比平地絢麗,而晚霞也就更艷麗。慈云寺、阿里山賓館、阿里山火車站、沼平公園、對高岳、祝山觀日樓與第一停車場附近,是阿里山晚霞的最佳觀賞點(diǎn)。

  游玩了臺灣的俊美風(fēng)光,一段音樂之后,讓我們走進(jìn)臺灣的美食小吃及特產(chǎn)。(音樂)

  歡迎回來,臺灣小吃十分豐盛,大家一定早有耳聞了吧。幾乎所有的大街小巷都能找到小吃的影子,隨處都能感受享受美食的歡樂。接下來那就讓我們一起去品嘗臺灣的特色小吃:

  只要有中國人的地方就少不了牛肉面,香軟的牛肉、濃郁的原汁湯頭搭配著各式開胃小菜。或許在你家的樓下就有經(jīng)營牛肉面的店家;或許你還能記起哪一家面店的哪一種牛肉面你最愛吃;或許你還會自己煮食牛肉面;又或許……

  但可以肯定,只要你品嘗過一碗正宗的臺灣牛肉面,不論它用的是何種湯底;不論面上蓋的是何種食材;不論是用的哪種面條(刀削面、拉面、干面、濕面),當(dāng)牛肉面上桌,那大片的牛肉、牛肚、牛心、牛腩……那翠綠的蔥花,那金色的湯底,那油光發(fā)亮的面條,再加上各種佐料,最是享受了,令人回味無窮。

  雞排是臺灣人最喜歡的小吃之一,尤其不管是學(xué)生下課、年輕人逛街、上班族下午茶、夜市里雞排攤位,可說是臺灣大小鄉(xiāng)鎮(zhèn),各處角落,雞排攤位,無所不在。

  圓鼓鼓的胡椒餅,其實(shí)并沒有想像中那樣辣,樣子也不起眼,但對一些嗜吃辛辣而又懼怕夏日天氣炎熱的食客來講,胡椒餅可算是暑天中一款可口的點(diǎn)心。

  胡椒餅的"內(nèi)容"很簡單,鮮香的蔥花,細(xì)斬細(xì)切的火腿肉,調(diào)成咸中帶甜的味道,再摻上一定量的胡椒粉和香聒。外皮除了像一般水煎包的"發(fā)面"之外,還要另外加進(jìn)點(diǎn)"油酥"(即用豬油和成的面團(tuán)),以使餅面不過份酥脆,又不會老硬難咬。烘爐是一個倒扣著的大水缸,底下挖個洞,洞放塊鐵板,水缸外套上一只大油漆桶。烤制方法是用木炭把爐子僥熱、鐵板僥紅,取出炭火后把餅貼在缸壁上,經(jīng)過十余分鐘,陣陣香氣撲鼻,胡椒餅呼之欲出了。

 。c(diǎn)歌時間:點(diǎn)歌內(nèi)容)

  好了,愛讀書,愛旅游,愛生活,今天《生活在別處》到這里就要跟大家說再見了,主播旭東,編輯陳坤捷,感謝大家收聽,下周同一時間再會。

  (音樂)

  校園廣播稿 篇3

老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  一位哲學(xué)家曾說:“我不知道;我在夢中走了很多路,然后在床上醒來&它生動地告訴我們一個事實(shí):人們不能生活在夢幻般的夢中。是的,人們不僅要有夢想,還要敢于幻想,還要努力去做。躺在夢中,等待新的開始。如果離得不遠(yuǎn),即使他們已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們也在夢中猶豫嗎?

  前輩們說得很好;有抱負(fù)的'人會有長遠(yuǎn)的抱負(fù),而沒有抱負(fù)的人往往會有抱負(fù)。”抱負(fù)對于那些沒有抱負(fù)的人來說,夢想就是所謂的“夢想”;夢想。無論他們的藍(lán)圖多么完美,它只是一個空中亭和海市蜃樓。同學(xué)們,你們是一個制定長期目標(biāo)的人還是一個經(jīng)常制定目標(biāo)的人?

  最后,我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“我想;如果年輕人聰明,國家就會聰明,如果年輕人富有,國家就會富裕,如果年輕人強(qiáng)大,國家就會強(qiáng)大,如果年輕人進(jìn)步,國家就會進(jìn)步,如果年輕人是男性,國家將是男子漢&“讓我們一路汗流浹背,飲盡塵土,嚼盡艱辛,讓我們的青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。

  我希望每個年輕人都能擁抱夢想,乘風(fēng)破浪,在人生的航程上勇往直前!

  校園廣播稿 篇4

親愛的教師、同學(xué)們:

  a:又到了我們七彩陽光欄目播出的時間了,很高興與再次您相會。我是5、4班的xx。

  b:我是5、4班的xx。今日我們將給同學(xué)們帶來兩則小故事,經(jīng)過這兩則故事傳遞心理健康的小知識。期望同學(xué)們能有所感悟、有所啟發(fā)。

  a:第一則故事:《誤會》早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來。

  b:第二天才趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了。

  a:之后,忽然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知究竟是怎樣一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會。

  b:所以啊,誤會的'事,是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方,反省自我,感情極為沖動的情景之下所發(fā)生。誤會一開始,即一向只想到對方的千錯萬錯;所以,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對無知的動物小狗發(fā)生誤會,尚且會有如此可怕嚴(yán)重的后果,這樣人與人之間的誤會,則其后果更是難以想象。

  a:第二則故事:《釘子》有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的籬笆

  b:第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每一天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自我的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

  a:最終有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,此刻開始每當(dāng)他能控制自我的脾氣的時候,就拔出一根釘子。

  b:一天天地過去了,最終男孩告訴他的父親,他最終把所有釘子都拔出來

  a:父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子?墒强纯茨切┗h笆的洞,這些籬笆能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。

  b:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自我做起,開始寬容地看待他人,相信你必須能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自我看到更完整的天空....

  a:同學(xué)們,相信聰明的你今日又有了不少收獲哦,早生活中,我們要學(xué)會理解,理解父母、教師、朋友和同學(xué)等等,免得因為一時誤會而產(chǎn)生不可避免的傷害。

  b:是啊,我們還要學(xué)會寬容,寬容他人,才能看到更廣闊的天空。

  a:今日的廣播就到此結(jié)束了,下周同一時間,我們再見。

 。ㄒ魳菲穑

  校園廣播稿 篇5

甲: 尊敬的老師

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家中午好!

  甲:伴隨著這熟悉的旋律,聆聽著這輕快的樂曲,校園之聲又如期與您見面了。

  乙:同學(xué)們知道農(nóng)歷十二月初八(臘月初八)我國的傳統(tǒng)節(jié)日---臘八節(jié)。在這里提醒大家在吃晚飯時,可要記得喝上一杯熱呼呼的臘八粥喔!

  甲:首先讓我們走進(jìn)今天的主題---臘八節(jié)

  乙:每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗;

  甲:xxx,你知道為什么把農(nóng)歷十二月稱為“臘月”嗎?

  乙:這個我還真不知道呢,你能給我們講講嗎?

  甲:好呀,《祀記》上面解釋:“蠟者,索也,歲十二月,合聚萬物而索饗之也!薄芭D”與“蠟”相似,祭祀祖先稱為“臘”,祭祀百神稱為“蠟”!芭D”與“蠟”都是一種祭祀活動,而多在農(nóng)歷十二月進(jìn)行,人們便把十二月稱為臘月了。

  乙:哦,原來是這么回事呀,同學(xué)們你們知道了嗎?

  甲:臘月里的民俗很多。十二月初八,用雜糧做成“臘八粥”。有的農(nóng)民還要將“臘八粥”甩灑在門、籬笆、柴垛等上面,以祭祀五谷之神。十二月二十三,俗稱“小年”,有的地區(qū)人們陳設(shè)香臘刀頭和糖點(diǎn)果品敬供“灶神”等。其實(shí),現(xiàn)在的.人們大都不信奉“神靈”之類,這樣做只是沿襲古代的某些習(xí)俗,或者只是趣味罷了。

  乙:臘八粥也叫“七寶五味粥”。臘八粥是用八種當(dāng)年收獲的新鮮糧食和瓜果煮成,一般都為甜味粥。而中原地區(qū)的許多農(nóng)家卻喜歡吃臘八咸粥,粥內(nèi)要放入紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生……總計不下二十種。人們在臘月初七的晚上,就開始忙碌起來,洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時分開始煮,再用微火燉,一直燉到第二天的清晨,臘八粥才算熬好了。

  甲:今天要給大家推薦的書目是《童年》。

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。多看書籍也益于人的身心健康,高爾基筆下的《童年》就是我所鐘愛的一本。

  高爾基寫的《童年》是一本自傳體小說,書中所寫的是(阿廖沙)高爾基小時候,父母離異,母親就帶著他到了外公家。他的外公是一個自大、兇悍的人,常常會責(zé)罵、則打他,但是他的外婆會給他一些溫暖。后來,他的母親改嫁了,撒手不管他了。長大后,高爾基通過自己的努力,踏上社會,成為著名的作家。

  校園廣播稿 篇6

  大家好!校園之聲又與您見面了。

  人的一生,有喜,有怒,有哀,也有愁。面對困難時的你是否很肯定的說你不怕嗎?其實(shí)誰都不想有麻煩事,誰都想一生平平安安,一帆風(fēng)順。當(dāng)你遇到困難,千萬不要退縮,要勇敢的面對,學(xué)會堅強(qiáng),因為我們相信會有更加美好的未來等著我們,讓我們共同欣賞《學(xué)會堅強(qiáng)》

  曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是,現(xiàn)在的我,卻完完全全的改變了。因為,我學(xué)會了——堅強(qiáng)。

  也許,堅強(qiáng)是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂章,指引著我們在人生的'道路上,勇敢地越過種種磕磕碰碰,努力去向著未來沖刺。

  冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨!比绻庥龃煺,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),“痛苦”本不是一件壞事,因為,在它的背后寫著:積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新面對;而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來,原本一丁點(diǎn)兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂是以沒有痛苦為前提的,可事實(shí)是,他們也有痛苦,或許,會比你還多的多。然而,他們面對痛苦,卻與前者截然相反:揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會隨著微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因為,我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無法與之相比的。

  朋友們,當(dāng)你感到痛苦時,請不要哭泣。相信微笑——這個能夠使人堅強(qiáng)的動作吧!相信總有那么一天,你會看見,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……

  時間總是過得很快,又到了該和大家說再見的時候了,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情。最后將為大家送上至上勵合的《棉花糖》,感謝您收聽今天的校園之聲,愿大家每天都有一個好心情!

  校園廣播稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

  下午好!今天,我廣播的題目是《人生路,信為本》。

  作為一名五年級的小學(xué)生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們。在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過每一步,是它指引我邁向美好的'未來。

  “車無轅不行,人無信不立”,誠實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為誠信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因為誠信,共產(chǎn)黨八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、岳飛的精忠報國、林則徐的虎門銷煙。

  從小我們都在接受著“誠信”的教育:孩童時,“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學(xué),老師們用一篇篇課文,一番番談話,一個個例證教導(dǎo)我們要成為誠實(shí)、守信的人:我們知道了作業(yè)不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應(yīng)了別人的事情要如約完成…

  可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情:與同學(xué)約好時間卻沒有準(zhǔn)時出現(xiàn),考試時左看右望,抄襲作弊,明明沒寫作業(yè)卻撒謊說忘在家里,借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還……種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你,我,他的身上?

  也許有的同學(xué)會說,這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長大了,作大事的時候,我自然會講誠信。“千里之堤,毀于蟻穴”這個典故相信大家都知道吧,一個小小的蟻洞如果不能及時填堵,早晚有一天,千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠信嚴(yán)格律己,何談大事?

  一個受人喜歡的同學(xué),應(yīng)當(dāng)是講究誠信的人。答應(yīng)過人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無私,自己有了錯誤照樣寫檢討。誠信還表現(xiàn)在同學(xué)間有了錯誤我們也應(yīng)當(dāng)指出來并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會不斷地進(jìn)步。

  我覺得作為一個新時代的文明學(xué)生,除了要有良好的文化素養(yǎng)外,更要有較好的品德修養(yǎng)!罢\信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,誠信之氣溢滿乾坤,讓我們?yōu)樽鲆粋新時代的驕子而努力吧

  我的廣播到此結(jié)束,謝謝大家和我一起分享,祝大家身體健康,萬事如意!!

  校園廣播稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好,我是四(2)班的王xx。今天我為大家廣播的是——徐小燕的讀書筆記:

  時間:20xx年xx月xx日。

  書名:《蒲公英的夢》

  好詞:愁眉苦臉、嘰嘰喳喳、震耳欲聾。

  佳句:“唉!一聲輕輕的嘆息,從街心公園傳了出來,驚醒了夢中的椰子樹!薄八龎粢娮约鹤≡诿利惖拇蟛菰,太陽笑嘻嘻地在天空看著她,微風(fēng)帶著她做體操,蝴蝶和蜜蜂圍著她飛來飛去,她快樂地笑了。”

  感想:讀了這篇文章,我的'環(huán)保意識增強(qiáng)了。

  今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。

  校園廣播稿 篇9

  開場白:

  男:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

  女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

  男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們.

  合:大家早上好!

  男:伴隨著這熟悉的樂曲女: 聆聽著這動人的旋律

  男:書韻小小廣播站又如期和你見面了!

  男:我是主持人xx

  女:我是主持人xx(音樂漸收)

  男:這期的校園廣播主題是:《讓書香伴隨我們成長》

  女:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間4月又來了。在這個月里,除了清明節(jié),還有一個特別重要的日子,那就是國際兒童圖書日。你知道是哪一天嗎?

  男:當(dāng)然知道了!是4月2號,恰是今天

  女:那你能為同學(xué)們介紹一下國際兒童圖書日的由來嗎?男:可以。“國際兒童圖書日”是國際少年兒童讀物聯(lián)盟發(fā)起的。1967年4月2日,國際兒童讀物聯(lián)盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。每年的4月2日,他都會在全球無數(shù)小朋友的閱讀中重生。

  女:說到安徒生,我真是太激動了!他可是我最喜歡的作家呢,特別是《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《野天鵝》、《丑小鴨》這些童話故事,寫得太精彩了,充滿了奇特的幻想,還有樂觀的精神,至今我還歷歷在目呢!看來讀書的好處真是無窮無盡啊!你可以和同學(xué)們分享一下你的讀書心得嗎?

  男:是的,讀書的確能改變?nèi)说拿\(yùn)。自古以來,偉人們不光用自己的言語,也用他們自己的行動告訴我們一個樸素的真理:讀書能改變命運(yùn),讀書能使人高尚。記得我還曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)治愚蠢,讀書能治療貧窮,讀書能激發(fā)人的斗志,讀書能使人變得聰明,讀書能讓人知道怎樣交朋友,怎樣說話,怎樣認(rèn)識人,怎樣做好一件事情,還有怎樣活著才身心健康”。

  男:當(dāng)然可以。我認(rèn)為讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的.作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

  女:說得真好,謝謝你的分享。書是知識的寶庫,它開闊了我們的視野,豐富了我們的生活。是它,幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步。讀書,真好!

  女:借著今天廣播的時間,我倆想對全體同學(xué)發(fā)出幾點(diǎn)倡議:

  (音樂2 段終音樂漸大,段起音樂漸。

  女:一、愛讀書,根據(jù)自己的興趣有選擇地讀書,掌握正確的讀書學(xué)習(xí)方法,將讀書變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。

  男:二、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀。把一本好書帶在身邊,利用好每一分種的讀書時間。

  女:三、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學(xué)都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  男:四、珍愛每一本書。不論是自己的書還是借來的書,我們都應(yīng)該愛惜。愛書的人才是會讀書的人。要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  女:希望我們學(xué)校的每位同學(xué)都能和書籍交朋友,走向成功,走向未來。

  接下來請聽歌曲:(播放歌曲)

  結(jié)束語:

  男:快樂的時光總是那么短暫,又該是我們和大家說再見的時候了。

  女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

  男:每一次的分別,都意味著我們再次的相見。

  女:老師,同學(xué)們!

  男:感謝大家的收聽,下周同一時間我們再見!

  女:再見!

  校園廣播稿 篇10

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  美麗干凈的校園讓人感到舒適,安全文明的校園讓我們感到舒適。學(xué)生、家長、老師、祖國都在期待著你,美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學(xué)習(xí),”安全”兩個字,請永遠(yuǎn)記住!讓家長放心,讓老師放心,我們一定要天天開心安全的生活,把我們學(xué)校建設(shè)成安全文明的校園。為此,鼓勵學(xué)生做以下工作:

  1.注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤運(yùn)動,避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品,以免食物中毒和腸道傳染病。

  2.過馬路時遵守交通規(guī)則,環(huán)顧四周。主動避讓機(jī)動車輛,防范事故。3.安排好自己的作息時間,不僅是為了好好學(xué)習(xí),也是為了好好休息。適當(dāng)開展健康有益的活動。活動前做好準(zhǔn)備,謹(jǐn)防意外傷害。

  3.愛護(hù)校園,保持環(huán)境整潔。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。同學(xué)們,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個安全文明的校園。

  同學(xué)們大家好,我今天播出的內(nèi)容是:校園安全。一旦你我和他在校園飛行的同學(xué)發(fā)生碰撞,往往會互相傷害,可能會失血;欄桿上的同學(xué)可能沒有想過,爬欄桿可能會導(dǎo)致終身殘疾或生命損失……

  同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事,就會留下永久的傷疤;健康的身體一旦失去,就永遠(yuǎn)無法恢復(fù)。

  所以我們要珍惜生活中的每一天,注意活動中的安全,出門在外的交通安全,這樣才能安全健康的.成長。

  在道路上行走時,遵守交通規(guī)則,走人行道;過馬路時,綠燈行,紅燈停。

  上學(xué)放學(xué)路上要注意交通,不要在路上追著玩,要走路邊。不允許摩托車,12歲以下的學(xué)生不允許騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出學(xué)校必須下車。不允許爬樹、圍欄、欄桿和籃球架。向右上下樓梯,不要急,不要從樓梯扶手上滑落。

  課間不要在走廊追著玩,沒有老師同意不要出校門。樓上樓下禁止亂扔?xùn)|西,欄桿上禁止擺放書包、課本、食具、掃帚等物品。,以防止它們掉落。

  不要亂動教室里的電器、插頭和開關(guān)。不要亂動學(xué)校的消防設(shè)備。

  體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

  不玩火,不燃放煙花爆竹,不玩危險游戲。鐵工具、利器、子彈叉、恐怖玩具不準(zhǔn)入內(nèi)。

  玩的時候,不允許做危險的動作或者違反規(guī)則的動作。

  不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外購買過期或不衛(wèi)生的食物。

  不要欺負(fù)年輕或外國學(xué)生,也不要打架。學(xué)生發(fā)生矛盾時,要及時向老師匯報,請老師解決。

  不要和陌生人接觸,更不要接受陌生人的食物或玩具,永遠(yuǎn)不要和陌生人一起離開學(xué);蚣胰恕

  如果你因病或生病不能上學(xué),你應(yīng)該向你的老師請假。不能欺騙家長老師,利用學(xué)校時間出去玩。

  如發(fā)現(xiàn)異常情況,及時向老師或相關(guān)管理人員匯報。好了,我來給大家說說這首《校園生命安全教育歌》校園生命安全教育歌曲.

  人生之路不簡單,安全永遠(yuǎn)記在心里。地磚光滑平整,小心踩。上下樓梯不追,禮讓不下三分。不要說污言穢語,要快樂進(jìn)取。室內(nèi)活動防磕碰、防擠壓、防墜落、防墜落。小心開水和電器,愛護(hù)消防設(shè)施。室內(nèi)易燃物品較多,學(xué)校內(nèi)嚴(yán)禁煙火。貴重物品不要隨身攜帶,以免丟失和損壞。不要拿別人的東西,大家都夸自己。亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明,遇事冷靜,不要慌張,加強(qiáng)自我保護(hù)。學(xué)生處處自律,文明之星屬于你。

  耶!這首歌謠可以幫助我們永遠(yuǎn)記住注意安全。

  時間過得真快。在這里,我們再次提醒所有學(xué)生,他們必須注意校園安全。

  校園廣播稿 篇11

  音樂聲中起:校園之聲廣播站開始廣播啦!

  A.親愛的同學(xué)們

  B.敬愛的老師們,大家好!

  A.我是播音員xxx

  B.我是播音員xxx

  A.新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。

  B.是呀,新學(xué)期開始了,同學(xué)們又開始投入到我們和諧的學(xué)習(xí)氛圍中了,希望同學(xué)們繼續(xù)保持上學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志,好好學(xué)習(xí),努力鍛煉自己!

  A.在這春暖花開的季節(jié),校園之聲廣播站開播了,在第一期節(jié)目中我們主要為同學(xué)們介紹廣播站的開播情況,及開設(shè)的欄目,投稿的方法、開播的時間等。

  B.我們的'名稱是彭水民族校園之聲廣播站,那廣播站開設(shè)哪些欄目呢?

  A.我們廣播站開設(shè)的欄目有:周2的《校園風(fēng)景線》欄目。在這個欄目里,主要報道學(xué)校最新的校園動態(tài),熱點(diǎn)焦點(diǎn)。報道體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象,當(dāng)然也可以是一些不文明的現(xiàn)象。希望同學(xué)們留心觀察身邊的事物,用心寫下自己的所見所感。羅丹說過:生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  B.周3的《習(xí)作欣賞》欄目。在這個欄目里,主要為大家朗讀同學(xué)們寫的優(yōu)秀習(xí)作。只要是你看到的、聽到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的……只要是你在生活中捕捉到的,是你心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩歌等都可以。到時,我們還會請老師為你的習(xí)作做點(diǎn)評。愿習(xí)作欣賞欄目為你作文助一臂之力,也許,今日的小作家,明日的大文豪!

  A.周4的《心靈對對碰》欄目。在你成長的過程中,肯定有很多煩惱,受老師批抨了,受同學(xué)誤會了,想對好朋友說心理話了等等,都可以在本欄目里盡情傾訴。有位哲人說得好:如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。

  B:周5的《民族風(fēng)采》欄目。中國是個多民族國家,在這個欄目中將為大家介紹其他民族的風(fēng)俗習(xí)慣,拓展同學(xué)視野.

  A.同學(xué)們,你們記住哪些欄目了嗎?《校園風(fēng)景線》、《習(xí)作欣賞》、《心靈對對碰》欄目。欄目介紹完了,那怎樣投稿呢?

  B.每班都確定了一名通訊員,同學(xué)們積極寫稿,通訊員負(fù)責(zé)交到廣播站,不過稿子左上角要寫清投稿的欄目,最后寫上班級姓名,涉及到小秘密的可以不寫姓名哦!在下期節(jié)目中我們會對投稿較多的班級進(jìn)行表揚(yáng)。

  A.趕快行動起來吧!

  B.同學(xué)們,我們廣播站的口號是:

  合:校園之聲廣播站,我們自己的廣播站!

  A.廣播站的寫稿、編稿、播音都是由我們在老師的指導(dǎo)下自己完成,雖然還很稚嫩,但我相信在不斷的實(shí)踐中,我們一定會越來越行,廣播站一定會越辦越好!

  B.那我們的廣播站什么時候開播呢?

  A.每天的課間操,和下午放學(xué),如果有特殊情況,我們另行通知。

  B.同學(xué)們,通過剛才的介紹,你知道開設(shè)的欄目和投稿方式了嗎?為了下期的節(jié)目更精彩,趕快拿起你的筆,積極投稿吧!

  A.好了,校園之聲廣播站第一期節(jié)目馬上就要和大家說再見了,請記住我們廣播站的口號是——校園之聲廣播站,我們自己的廣播站!

  讓我們的節(jié)目在歌聲中結(jié)束吧!祝老師們工作順利。

  校園廣播稿 篇12

 。ㄒ魳罚

  一本書,一首詩,一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,周二早上《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。大家好,我是麗娟,首先讓我來關(guān)注一下廈門今天的天氣。

  端午時節(jié)詠屈原:

  (之一)

  汨羅江畔粽葉香,端午時節(jié)楚人傷。屈子遭逐懷王死,空留離騷吟斷腸。

 。ㄖ

  寧作香草隨波去,不與邪小爭短長。江雨漫漫君之淚,楚天茫茫國有殤。

 。ㄖ

  屈子長歌投汨江,楚君披發(fā)拜秦王?坦请y消亡國恨,霸王一怒焚阿房。

  屈平(約前340-約前278)字原,通常稱為屈原;羋(mǐ)姓屈氏。又自云名正則,字靈均,漢族,戰(zhàn)國末期楚國丹陽(今湖北秭歸)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。

  屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一,也是我國已知最早的著名詩人,世界文化名人。他創(chuàng)立了“楚辭”這種文體,也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)。他憂國憂民,最后投汨羅江,以身殉國。代表作品有《離騷》、《九章》、《九歌》等光輝詩篇,聲貫古今,名揚(yáng)中外。

  屈原早年受楚懷王信任,任左徒、三閭大夫,常與懷王商議國事,參與法律的制定,主張章明法度,舉賢任能,改革政治,聯(lián)齊抗秦。同時主持外交事務(wù)。主張楚國與齊國聯(lián)合,共同抗衡秦國。提倡“美政”。

  公無前229年,秦國攻占了楚國八座城池,接著又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進(jìn)宮陳述利害,楚懷王不但不聽,反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會,一到秦國就被囚禁起來,楚懷王悔恨交加,憂郁成疾,三年后客死于秦國。楚頃衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚國,頃衰王倉惶撤離京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中,接連聽到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗后,萬念俱灰,仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流的汩羅江。

  傳說屈原自沉后,楚國百姓紛紛涌到汨羅江邊,漁夫們駕舟奮力營救,有的拿出粽子丟到江里,說是讓魚蝦吃了就不會去咬屈大夫尸身;一位老醫(yī)師則將雄黃酒倒進(jìn)江里以藥暈蛟龍,使它不能傷害屈大夫。

  我國人民為紀(jì)念偉大愛國詩人屈原,每年農(nóng)歷五月初五都要過端午節(jié),這個風(fēng)俗后來傳到了朝鮮、日本、緬甸、越南、馬來西亞、印尼等國。

  兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不過只算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今,每到端午節(jié)那天,人們?nèi)砸诮永飫濤堉郏阳兆酉瞪衔宀式z線來紀(jì)念偉大的詩人屈原,可見詩人的作品和精神是永存的了!

  朱自清在揚(yáng)州生活了13年,在這里度過了他的童年時期和少年時期。對古城這段生活,他的感受是微妙、復(fù)雜的。大概是生活過于單調(diào),所以他后來曾說,兒時的記憶只剩下“薄薄的影子”,“像被大水洗了一般,寂寞到可驚程度!”但是,在漫長曲折的人生旅途上,兒時畢竟是首發(fā)的“驛站”。

  稍作休息,在一段音樂過后我們將目光轉(zhuǎn)到本期《生活在別處》的第二板塊——旅游。

 。ㄒ魳罚

  歡迎回來,這里是每周二早上的《生活在別處》欄目,在了解完朱自清的優(yōu)美詩歌散文之后,接下來讓我們一起走進(jìn)的朱自清生活了13年的古城——揚(yáng)州。

  “天下三分明月夜,二分無賴是揚(yáng)州。”

  千古名邑?fù)P州地處長江中下游平原東端,江蘇省中部,歷來是水陸交通樞紐,南北漕運(yùn)的咽喉,蘇北的重要門戶。

  “淮左名都”、“富甲天下”的揚(yáng)州城已有近2500年的歷史。隋開皇九年,改吳州為揚(yáng)州,置揚(yáng)州總管府。至唐武德九年,揚(yáng)州州治移至江都縣,從此,江都縣才有了“揚(yáng)州”這個專有名字。

  揚(yáng)州既是風(fēng)景秀麗的風(fēng)景城,又是人文薈萃的文化城、歷史悠久的博物城。這里有中國最古老的運(yùn)河,漢隋帝王的陵墓,唐宋古城遺址,明清私家園林,眾多的人文景觀,秀麗的自然風(fēng)光,豐富的旅游資源,多少年來吸引了大量的中外游客。接下來讓我們一起去領(lǐng)略揚(yáng)州的自然風(fēng)光。

  “煙花三月下?lián)P州”。每年公歷4月18日至5月中旬,揚(yáng)州市都舉行“煙花三月經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)”,此時的揚(yáng)州煙雨蒙蒙,瓊花盛開,花香撲鼻,是旅游的黃金季節(jié)。瘦西湖、大明寺、個園、何園是揚(yáng)州最著名的景點(diǎn)。

  “揚(yáng)州好,第一是虹橋。揚(yáng)柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭,處處駐蘭橈!边@里就是揚(yáng)州歷史上赫赫有名的虹橋。虹橋景色優(yōu)美,曾吸引了眾多的文人雅士在此指點(diǎn)江山,切磋詩文,留下了許多珍貴的墨跡和動人的故事?滴跄觊g王漁洋有一首:“紅橋飛跨水當(dāng)中,一字欄桿九曲紅;日午畫船橋下過,衣香人影太匆匆。”更是膾炙人口,就連乾隆皇帝也曾做詩贊賞過虹橋的景色。

  如果把瘦西湖比做是一位古典美人,是虹橋揭開了她的蓋頭;如果把瘦西湖比做是一部長劇,是虹橋拉開了她的'帷幕。就讓我們從虹橋開始,領(lǐng)略這“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的美景吧。

  “垂楊不斷接殘蕪,雁齒虹橋儼畫圖。也是銷金一鍋?zhàn),故?yīng)喚作瘦西湖!笔菸骱纱说妹K^“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的瘦西湖有“湖上蓬萊”之稱。近人巧取瘦西湖之“瘦”,小金山之“小”,點(diǎn)明揚(yáng)州園林之妙在于巧“借”:借得西湖一角,堪夸其瘦;移來金山半點(diǎn),何惜乎小。嶺上為風(fēng)亭,連同嶺下的琴室、月觀,近處的吹臺,遠(yuǎn)景近收,近景烘托,把整個瘦西湖景區(qū)裝扮的比“借”用的原景多了許多嫵媚之氣。

  游玩了揚(yáng)州古城的自然風(fēng)光,一段音樂之后,讓我們一起去品嘗揚(yáng)州美食。

 。ㄒ魳罚

  歡迎回來,你現(xiàn)在收聽的是《生活在別處》欄目,揚(yáng)州美食十分豐盛,相信大家一定早有耳聞了吧。

  要問揚(yáng)州特產(chǎn)是什么,呵呵,不用問,就是揚(yáng)州小吃和休閑了。揚(yáng)州有句老話叫做“早上皮包水,晚上水包皮”,是用來形容揚(yáng)州人比較愜意的生活,意思是說早上揚(yáng)州人吃包子,吃干絲,喝茶,晚上洗澡。從這就可以看出揚(yáng)州的美食和洗浴休閑中心的發(fā)達(dá)程度了。

  揚(yáng)州菜屬于淮揚(yáng)菜系,最有名的是三頭宴和紅樓宴。要是說到包子,是揚(yáng)州的特產(chǎn)。而且人人都知道,最有名的莫過于富春包子。

  當(dāng)然最有名的是———當(dāng)當(dāng)當(dāng)——揚(yáng)州炒飯!真可謂家喻戶曉,傳遍全球各地,在奧運(yùn)期間可是最受歡迎的三大美食之一呢!揚(yáng)州炒飯并不是單純的蛋炒飯,揚(yáng)州炒飯還有個富麗堂皇的別名——“金裹銀”!咎攸c(diǎn)】米飯粒粒分散,軟硬有度,鮮韌爽滑,香潤可口。精選原料除米飯外,其它配料帶有一定隨意性。單一炒米飯稱“水晶飯”,加雞蛋為“金裹銀”,加蝦仁為“蝦仁炒飯”,加肉絲、肉丁、火腿則依此類推。稍上檔次的什錦揚(yáng)州炒飯配料有:海參、雞肉、火腿、豬肉、蝦仁、鴨胗、冬筍、青豆等。

 。c(diǎn)歌時間:點(diǎn)歌內(nèi)容)

  用心悅書,愜意悠游,享受生活,今天的《生活在別處》欄目也要告一段落了!主播旭東,編輯陳坤捷,感謝您的一路相伴,我們下期再會。

 。ㄒ魳罚

  校園廣播稿 篇13

 。ㄒ魳菲穑

  男:親愛的同學(xué)們

  女:敬愛的老師們

  合:大家早上好!

  女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  男:我是主持人#

  女:我是主持人#

  在本期的紅領(lǐng)巾廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕扒嗲喾疾莸亍、“校園短波”、“多拉米音樂臺”、“歡樂碰碰車”和“英語漫步”等欄目,首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”。

  男:顧昕怡,你知道課間活動應(yīng)該怎樣安全地進(jìn)行嗎?

  女:是不是要進(jìn)行一些有益的活動,比如說跳繩,打羽毛球,踢毽子,拍皮球,而不能互相追逐、嬉戲打鬧呀?

  男:是的,你說的'很對,我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn),課間活動的安全基本上就能得到保證了。

  1、下課后要輕步走出教室,參加課間輕松愉快的活動。

  2、課間休息不追趕打鬧、不起哄、不搬動桌椅、不亂寫亂畫。

  3、上下樓梯靠右慢行,不得擁擠,不推人、不撞人。

  4、不扔石子、不攀爬圍墻柵欄、教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。

  5、課間應(yīng)抓緊做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,預(yù)備鈴響后迅速進(jìn)入教室。

  6、沒有特殊情況,不能隨便離開校園。

  女:嗯,你說的真好。讓我們的課間活動更安全更精彩吧!

  男:接下來請關(guān)注“校園短波”

  男:凌超同學(xué)真了不起啊,我們一定要向他學(xué)習(xí)。接下來請關(guān)注“多拉米音樂臺”。

  女:今天我給大家介紹一首著名的兒童歌曲《 》

 。ㄐ蕾p歌曲)

  男:一首美妙動聽的歌曲結(jié)束了,下面進(jìn)入我們的“歡樂碰碰車”。

  女:

  1、《不愿起床》

  早上,媽媽到兒子臥室去催兒子起床。媽媽:快起床,要不然到學(xué)校去就要遲到了!兒子:我不想起床,我不想去學(xué)校!媽媽:為什么不起床?為什么不去學(xué)校?你給我說出兩個理由!兒子:那里的孩子不喜歡我,這是其一;另外,那里的老師也不喜歡我。為什么要起床?為什么要去學(xué)校?你也給我說出兩個理由!媽媽:第一,你今年52歲了!第二,你是校長!

  男:

  2、《2個國家》

  小毛上幼兒園了,有一天,老師問∶誰知道世界上有多少個國家。

  小毛說∶我知道!

  老師說∶那你說說都有哪些國家。

  小毛說∶有兩個國家,就是中國和外國!

  男:在這歡聲笑語中,讓我們進(jìn)入“英語漫步”時間,本周的日常英語是

  合:(音樂起)本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了,感謝大家的收聽。我們下期再見!再見!

  校園廣播稿 篇14

  開始曲《童年》

  主持人見面:

  女:采擷一屢陽光,編織七彩童年;

  男:留住一陣清風(fēng),播灑希望明天;

  女:親愛的少先隊員們,

  男:敬愛的老師們

  合:大家好!

  男:盤安小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  女:我是主持人xx

  男:我是主持人xx

  女:今天校園廣播為大家播放的主要內(nèi)容有:

  1.我們今天要談的話題是:《怎樣豐富語言的積累》。

  2.故事寶箱:今天的故事是《龜兔賽跑》

  3.習(xí)作屋:由同學(xué)朗讀文章《xxx》

  播放內(nèi)容:

  男:今天,和大家聊的話題是:《怎樣豐富語言的積累》

  女:豐富的語言來自生活,來自讀書,來自平常的積累。語言只有積累才能逐漸豐富!白x書破萬卷,下筆如有神!闭f的正是這個道理,怎樣豐富語言的積累呢?

  女:用筆摘錄。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本,隨身攜帶,隨時摘錄。我們都知道,書是人類進(jìn)步的階梯。教科書所提供給我們的課文都是文質(zhì)兼美具有很深文學(xué)色彩的文章。我們在學(xué)習(xí)課文時,要一邊讀,一邊深入體會其中的語言文字,再把自己喜歡的好詞佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便記誦和應(yīng)用。

  男:用心記憶。光機(jī)械記錄而不用心記憶是不可取的。對于摘錄下來的好詞、佳句、精彩片段,我們要用心去體會,把它消化、吸收,內(nèi)化成自己的語言,以便用時能隨時“提取”,活學(xué)活用。

  女:經(jīng)常應(yīng)用。積累是為了運(yùn)用。同學(xué)們練習(xí)寫作時,要嘗試對自己積累的語言加以運(yùn)用。這樣,寫起作文來就駕輕就熟,語言一定會生動豐富的,時間長了,一定會嘗到“勤采蜜”的甜頭。

  男:最后我們希望每位同學(xué)都能成為勤勞而快樂的小蜜蜂。

  女:在本次節(jié)目臨近結(jié)束的時候,請大家欣賞《春曉》,希望在緊張的學(xué)習(xí)過程中,你能微笑對待每一天。

  女:下面我們廣播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,讓同學(xué)們輕松一下。

  男:接下來我們進(jìn)入輕松愉快的故事寶箱,今天要講的是成語故事《龜兔賽跑》

  女:同學(xué)們,這個故事內(nèi)容你們聽懂了嗎?今天的故事就講到這里了,我們再進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)。

  男:接下來進(jìn)入習(xí)作屋,請欣賞四年級二班的同學(xué)為我們朗讀文章《我眼中的松樹》。

  女:同學(xué)們,今天的廣播稿由五年級一班選送。這期的.校園廣播就播放到這里了。

  合:祝全體同學(xué)天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天都有一個好心情。同學(xué)們,下期的校園廣播再見!

  結(jié)束曲《蘭花草》

  青春的贊歌

  女:暖風(fēng)吹過的季節(jié),天空清澈如洗柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地

  男:年輕的生命在土壤里蠕動勃發(fā)的樂曲在心里流淌

  合:年輕的我們,擁有不變的誓言年輕的我們將堅定的目光投向更遠(yuǎn)的地方

  女:起跑線上,出發(fā)的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽

  男:剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光

  女:緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌只為掌聲響起那一刻的到來

  男:青春無悔,既然選擇了藍(lán)天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

  合:既然選擇了拼搏,也就選擇了風(fēng)雨哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

  女:青春,從我們選擇了以后便定格了人生的航向

  男:青春,從我們選擇了以后便注定了奮斗而無常

  女:青春,從我們選擇了以后便迎來了風(fēng)雨兼程

  男:青春,從我們選擇了以后便變得絢麗二輝煌

  女:看,跳動的火焰正是青春的怒放

  男:聽,歡躍的腳步正是青春追逐夢想的音響

  女:熱血在青春的軀體里不知疲倦

  男:激情在青春的肢體上剛勁而輕盈

  合:讓我們高唱青春的贊歌一路歡聲一路歌唱追逐夢想奔向遠(yuǎn)方

  校園廣播稿 篇15

  你,讓我懂得了友誼;你,讓我懂得了感恩;你,讓我得到了愛。漫步在校園中,歡聲笑語聲聲響,書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰,天天一?/p>

  生活,一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,同學(xué)們的嬉戲中,知識的海洋中,像這樣的家,我能不喜歡嗎?快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,綠色的“波浪”一波接一波,

  還響起“沙沙”的音樂聲,棵棵大樹猶如一把打傘,為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠,真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,中間高大

  挺拔的松樹,無論怎樣,它依舊那樣翠綠,面臨嚴(yán)寒它從不低頭,怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的,連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,在“園丁”們的辛勤照料下,我們吸收這春天的雨露,夏日的陽光,以及冬天的嚴(yán)寒,我們茁壯成長,苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔,昂首天穹的橡樹!很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流。思索了很久,才決定開這個真心互動的欄目。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,很多時候更需要心靈之間的交流與互動。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,才能從每日的廣播中吸取精華,有所獲得。

  人最寶貴的是生命,生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回憶往事的`時候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時候,他能夠說:“我的整個

  生命和全部的精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

  我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴金)

  對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)

  進(jìn)我們的校園,一排排樹直插云霄,如同一位位學(xué)識淵博的老人,指引我們探索知識之奧秘。

  前行,腳踩在層層干凈的階梯上,聽那春末的和風(fēng)溫情地拂動綠樹的新芽;看著春日的嬌花與鵝黃的幼蝶共舞,形成一個恍惚迷離、令人如醉如癡的世界。

  這聲,寧靜了我的心;這景,怡悅著我的情。此經(jīng)此情,讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無痕。

  學(xué)習(xí)、徜徉在這樣一個自然式的美麗校園中,感悟天地之靈性何嘗不是一種樂事?誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地?而我們的校園就是我們的家,是我們數(shù)千名同學(xué)共同的家園。

  讓我們撿起一片紙;節(jié)約一滴水;珍惜一朵花;愛護(hù)一棵草;種植一棵樹……用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,美化校園,培養(yǎng)我們的綠色意識。這不僅是綠色我們的校園,同時也是綠色我們的心靈。就讓我們?yōu)槟感E献钊A麗的綠裝。

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