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崗位競聘演講稿

時間:2023-07-05 13:01:59 競聘演講 我要投稿

崗位競聘演講稿(精品)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中,演講稿與我們的生活息息相關,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的崗位競聘演講稿,希望對大家有所幫助。

崗位競聘演講稿(精品)

崗位競聘演講稿1

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!我很高興能參與郵政儲蓄銀行零售客戶經理競聘,對此感到非常幸運,真誠感謝領導通過競爭擇優(yōu)的方式為我們搭建了一個鍛煉參與的平臺,這對調動員工的積極性和主動性,具有十分重要的作用。對我個人而言,這也是一次難得的學習良機,更是一次積極的鍛煉過程,在此我愿意接受領導和大家對我的考驗和挑選。

  尊敬的領導,同志們,我們知道郵政儲蓄銀行零售客戶經理這個崗位,主要是針對我們的零售業(yè)務進行營銷,目前主要是針對高端客戶,提高我們的活期儲蓄占比,還有對商易通的營銷,管理,和宣傳。今天參加金融業(yè)務局新增加的這一崗位競聘我想除了具備這個崗位的基本素質外外我還具備以下三點優(yōu)勢:

  一、我具有較為豐富的一線工作經歷。

  參加工作幾年來,我在農村支局干過郵政營業(yè)員,儲蓄營業(yè)員,副支局長,08年調入縣城工作至今。工作經歷豐富,工作中表現優(yōu)秀,多次被縣局評為先進工作者,優(yōu)秀勞務工,曾兩次被省公司評為優(yōu)秀營業(yè)員,獲得青團委技術能手稱號,在省局組織的星級柜員評定中,取得專業(yè)技能滿分,評定為四星柜員,獲得高級工稱號。并經過自己在工作之余的學習取得了銀行從業(yè)資格證基金銷售資格證 這期間我堅持不懂就問,不會就學,向領導學,向同事學,向書本學的好習慣,這使我對如何有針對性的開展工作,有了自己的想法,工作這么多年來,我尊重領導,團結同事,注重積累,能夠虛心學習他人的長處,吸納他人處理工作事務的好方法、好經驗,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道,多年的工作經歷養(yǎng)成了我雷厲風行、求真務實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。

  二、具有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。

  愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛自己的工作,平時酷愛學習,具有強烈的事業(yè)心和責任感,能嚴肅認真地對待自己從事的每項工作,從工作的成功中享受人生的'快樂;具有較為扎實的郵政儲蓄銀行知識儲備,專業(yè)對口,業(yè)務熟練,敢于剖析自己,具有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。

  三、我沉著穩(wěn)重,年富力強,善于溝通,具有較強的協調管理能力。

  我身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強,多年的郵政儲蓄銀行工作的鍛煉,使我非常善于與人溝通,善于分析問題、處理問題;同時還能夠積極完成領導交付的任務。十多年不僅鍛煉了我的組織協調管理能力、判斷能力、辦事能力,也加深了我對郵政儲蓄銀行方面的認識,提高了工作意識,樹立了良好的工作作風,在工作中能夠拓展思維方式,用發(fā)散式思維打開工作局面。這些都為今后在新崗位的工作奠定良好的基礎。

崗位競聘演講稿2

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  公司的這次人力資源改革是公司本年度的一項重大舉措,得到了廣大員工的積極響應。從公司的利益最大化考慮,也為了實現個人發(fā)展,我選擇參加業(yè)務支撐中心數據技術支持崗位的競聘。

  首先我談一下對xxx數據業(yè)務的認識:

  目前對電信運營商來說,用戶高增長的重要性已經讓位給了運營收入的增長,而各大電信運營商競爭已呈白熱化的趨勢,后果是語音業(yè)務ARPU值下降已成趨勢,為了保持收入的持續(xù)上升,必須找到新的業(yè)務增長點,數據業(yè)務將擔負起啟動電信業(yè)新一輪增長的重任,各大運營商都在大力發(fā)展數據業(yè)務,可以說,誰抓住了數據業(yè)務,誰就在以后的競爭中處于優(yōu)勢。集團公司今年也在全國開展了“打造數據精品網”的活動,而xxx數據網網絡總體規(guī)模比較小,不像電信那樣提供大規(guī)模的互連網接入業(yè)務,應該以大力發(fā)展有移動特色的數據業(yè)務為主,如:短信、WLAN、無線DDN,為以后發(fā)展以3G為代表的移動多媒體業(yè)務做準備。數據技術支持崗位的目標是做好數據網絡維護工作和數據業(yè)務支撐,開發(fā)相關的增值業(yè)務,為集團用戶提供信息化整體解決反感,積極進行數據網的網絡優(yōu)化和技術儲備,積累移動數據網建設和維護經驗,積聚相關維護人才。

  xxx現在的數據網包括:MDCN、CMNET、短信、OA、1860、GRPS等系統,它牽扯到計費、傳輸、交換、1860等各個部門,而開展數據業(yè)務也多種多樣,也因此對于數據技術支持這個崗位,需要一位兼有計算機、傳輸、無線通信的專業(yè)知識的人才,他既要有豐富的維護經驗,又要具有一定的開發(fā)能力,還要對對數據業(yè)務熟悉。我認為,數據業(yè)務技術支持崗位要做好下面的工作。

  1、數據據業(yè)務相關網絡設備。

  2、的技術支持和網絡維護工作。

  3、開發(fā)可增值的數據業(yè)務。

  4、數據業(yè)務分析、統計工作

  5、向集團用戶提供信息化整體解決方案。

  對于這個崗位,當然需要有較強的責任心和敬業(yè)精神,這是起碼的'要求,除此之外,我覺得我有以下幾點優(yōu)勢:

  1、我畢業(yè)于武漢測繪科技大學計算機系,專業(yè)非常對口,在大學的四年里,我系統地學習了計算機專業(yè)的課程,具有扎實的基礎知識,對于新事物、新設備、新技術有著強烈的求知欲望,能夠很快地接受并加以應用,特別擅長利用互聯網來分析、解決問題。

  2、我具有較強的專業(yè)能力和豐富全面的數據網的維護經驗,我曾在計算機中心工作了三年,負責前臺微機、網絡、主機的維護,又開發(fā)過親情號碼、一元包干的業(yè)務。當時除了處理計算機中心的業(yè)務之外,我還獨立承擔著1860、短信中心的維護任務。在傳輸中心的一年里,我主要的任務是維護CMNET、MDCN、OA等設備,側重學習了路由器、數據交換機的知識?梢哉f,計算機、數據通信、傳輸、交換知識我都均有涉獵,知識面較為全面。在長期的維護過程中,我的技術水平得到了長足的進步,積累了豐富的維護經驗,能夠單獨處理網絡故障。在省公司七月份組織的全省數據網維護專業(yè)人員的考試中,我名列前茅,獲得了“數據網技術標兵”,我很自信在技術能力上我完全能夠勝任這個崗位。

  3、我對本地數據網的運行情況非常熟悉。我剛到數據機房時,當時,基礎資料非常匱乏,而且省公司對于數據網也沒有相關的管理制度和維護計劃。經過幾個月的奮戰(zhàn),在其他同志的幫助下,我們對機房的資料、環(huán)境進行了整理,各類標簽、走線進入了標準化行列,摸清了第一手的基礎資料;根據xxX的實際情況和省公司下發(fā)的文件,制定了相應的維護細則、作業(yè)計劃,建立了包含了局數據修改、系統備份、軟件版本、系統運行等一系列原始記錄;對于故障處理,通過故障資料庫和專線用戶資料庫的建立,為及時有效的處理各類故障提供了有力的依據。在去年年底的全省組巡中,我們拿了并列第一名,今年的組巡,我們的維護的項目名次也比較xx前,在今年打造數據精品網的活動中,我個人獲得了“先進個人”的稱號。

  4、我具有較強的開發(fā)能力。據兩個例子。

 。1)、數據網必須對每天的設備進行詳細的記錄,以前每天都是手工登陸到設備上執(zhí)行各種指令,做完一次差不多需要兩個多小時,而且還容易出錯,后來我利用自己編程的特長,編寫了自動登陸程序,使得檢查時間縮短為十分鐘。

  (2)、為了提高CMNET的競爭力,我花了兩個星期的時間,開發(fā)了VOD視頻點播系統。

  5、在數據網維護過程中,要經常跟用戶、廠家聯系,遇到棘手的問題,還要得和兄弟部門、省公司聯系。

崗位競聘演講稿3

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  首先,感謝大家給了我這個參加競聘演講的機會。

  我叫趙勇,中共黨員,本科學歷,中文專業(yè),中學高級教師。從1993年參加工作到現在,我剛好走過了20個從教的年輪;我的經歷很簡單,93年畢業(yè)后做了7年少先隊輔導員,后做了8年的完小校長,從8月調入中心校后,主抓過教育學會、教科室、通聯、學籍、電教、校長辦、在各位領導的大力支持幫助下在全體老師的共同努力下,多項工作受到上級的表彰和獎勵。

  我申報競聘的崗位是副校長,為此,我今天競聘演講的主題是:熱愛和責任---我堅持不懈的工作信念和動力!

  經歷是一種歷練,經歷是一種財富,經歷也常常讓人看到風雨過后彩虹的美麗,近二十載教壇耕耘,八年的完小校長工作,5年的中心校工作,歷經了教師、完小校長、教導副主任、教科室主任、校長辦主任,每一個職級都兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,扮演好自己的角色,從陌生到熟悉,由未知到成熟,在這過程中,我有幸感受著組織和領導的信任、幫助和指導,有幸感受著同事們的支持、理解和關心,在這一逐漸成長的過程中,我品嘗了辛勞和艱澀,體味了瑣碎和繁雜,也學會了平和與淡定,歷練了寬忍與從容;更讓我珍惜和寶貴的是,我越來越明確了支撐自己工作的信念和動力:那就是只要心存熱愛和責任,只要敢于面對和擔當,只要愿意付出和給予,人生就可以變得堅定而無畏,生命就可以變得充實而豐盈,工作就可以成為一種安享的美麗和感動!

  近兩年來,學校在發(fā)展,角色和崗位的責任意識也在增強,作為學校的一分子,我為學校的發(fā)展而欣然,也對變化懷著憧憬,更希望自己能為學校、為大家做出實實在在的貢獻。

  所以,今天,我不僅僅是來爭取一個可能需要我而我也適合的工作崗位,而且更是來給自己一個機會,這個機會,既是為了一份莊嚴的使命與責任,也是為了一份對曾經謝幕的'坦誠和感恩。因為,相對于學校發(fā)展的大勢而言,無論在什么崗位,做什么工作,擔負什么職責,于我,于我們每一個人,都是一個新的起點,都是一個新的機遇和挑戰(zhàn)!

  如果,這次競聘中,我能贏得大家繼續(xù)的認可和支持,我會一如既往,繼續(xù)做好學校管理的參與者,做好為學校和老師謀利益的服務者,做好上傳下達、協調溝通、分憂解惑的紐帶和橋梁;我會依舊恪守自己為師做人的原則——正直坦蕩、老實可靠;我會依舊恪盡自己做事為公的操守——用心盡力、嚴謹嚴格;我會依舊執(zhí)著于自己對人對事的立場——真誠善良、樸素公正;我會以健康樂觀的工作態(tài)度、飽滿積極的工作熱情、耐心細致的工作韌性,以及腳踏實地的工作言行,來回報和感謝大家的信任和厚愛,為學校的發(fā)展,為群眾的利益而不負這份責任和使命!

  如果,因為與大家的期望和要求仍有距離而使我和這個崗位失之交臂,我也許會有遺憾;但是,我不會抱怨,我會認真檢視和修正自己的不足,努力在另一個需要和適合我的崗位上,專心做一名稱職盡責的教育者。

  我相信,縱使歷經歲月滄桑的洗禮,縱使承受得失取舍的考驗,面對自己所選擇的,我都會信念不改,我都會繼續(xù)前行,我會用滿腔的熱愛和責任,努力地完成好每一件自己能做、該做、必須做的事情。

  “零落成泥碾作塵,只有香如故”——這是我欽慕和追求的教師品格! “潮平兩岸闊,風正一帆懸”——這是我對學校未來的期盼和祝愿! 最后,請允許我套用一句學期伊始與學生互勉的話,做為我這次競聘演講的結束語,并愿以此與諸君共勉!

  ——“來吧!站在新的起點,讓我們一起揚帆起航!”

  謝謝大家!

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