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讓我們學(xué)會感恩的廣播稿

時間:2023-06-21 18:00:37 廣播稿 我要投稿

讓我們學(xué)會感恩的廣播稿

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道,廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的讓我們學(xué)會感恩的廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讓我們學(xué)會感恩的廣播稿

讓我們學(xué)會感恩的廣播稿1

同學(xué)們:

  白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳。

  學(xué)會感恩――感恩我們的父母,因為他們給了我們寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我們生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我們勇氣和力量。

  學(xué)會感恩――感恩我們的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯?/p>

  我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的.颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

  古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”讓我們一起學(xué)會感恩吧!從小事做起,從身邊做起。就讓我們攜起手來,爭做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!

讓我們學(xué)會感恩的廣播稿2

  甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲,中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。

  乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

  甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

  乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

  甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人,

  擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

  乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

  甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日。

  乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的.道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。

  甲:感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對值日同學(xué)的感恩。

  乙:感恩老師。是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動的課?是誰那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個同學(xué)掉隊?

  甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對老師最好的感恩行為。

  乙:同學(xué)們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個同學(xué)都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大,

  甲:同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。

  乙:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。

  甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!

  乙:再見!

  播音員:甲、乙

  播音時間:20xx年xx月xx日

讓我們學(xué)會感恩的廣播稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天站在這里,讓我非常激動,因為這是我在母校最后一次國旗下講話了,再過幾天,我和六年級的同學(xué)們就要畢業(yè)了,離開我們深愛的母校,所以今天我講話的題目是:《感謝老師感恩母!。

  首先,我們要感謝這六年來對我們的成長作出艱辛努力的老師們。老師是火種,點燃了學(xué)生們的心靈之火;老師是石階,承受著學(xué)生成長的重負(fù);老師是蠟燭,耗盡了自己卻照亮了我們;老師是春蠶,吐出的銀絲是丈量生命價值的尺子。正是有了您無私的奉獻(xiàn),才讓我們能夠健康茁壯地成長,也讓我們真正明白了什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!备兄x在成長道路上給我們無私幫助的老師們。

  我們還要感恩我們的母校,母校是一個歡樂的大家庭,在您的懷抱里,我們留下無數(shù)甜蜜的回憶:曾記得教室里我們那模糊不清的讀書聲,棋藝室里楚河漢界彌漫的`硝煙,摔柔館里生龍活虎的身影,圖書館里如饑似渴的探索,讓我們的記憶里充滿著陽光和溫暖。如果有人問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果有人問我世上最偉大是的什么?我會自豪地說:母校!如果有人問我世上最令人懷念是的什么?我還是會說:母校!

  再次真誠地感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師們,感恩我們快樂成長的搖籃——母校。

讓我們學(xué)會感恩的廣播稿4

“老師,您辛苦了……”,那次隊日班的最后一次召集,我久久不能忘懷,因為那是我們班全體同學(xué)的心聲!老師,短短的一句“老師,您辛苦了”表達(dá)了我們對您的深情厚誼。雖然教師節(jié)過去了,但我仍然記得學(xué)生們用賀卡、鮮花、網(wǎng)上留言等形式向您致敬。物件雖小卻充滿誠意!

  老師,你還記得那天隊日課上劉東渠扮演的“老師”嗎?深刻的歌詞

  ...老師,老師,就像一個老朋友……”,是的,我認(rèn)為“朋友”是形容你最恰當(dāng)?shù)?方式。你我之間親密的距離不就是朋友般的友情嗎?

  老師,我真的忘不了你五年來每天清晨早早到校,在講臺上留下你清亮的女聲,在教室和校園里留下你的匆忙。老師,我真的能想象你每天晚上坐在書桌前,備課批改作業(yè)的樣子。你房間的燈有幾次一直亮到深夜?老師,你累嗎?多少次我看著你聲音嘶啞,脖子酸痛的站在講臺上...,老師,我們知道你辛苦了!你曾經(jīng)說過你會辭職離開我們。老師,你知道我們有多擔(dān)心。我和同學(xué)經(jīng)常問蔡佳宇你的情況。從她那里,我們暫時得到了內(nèi)心的平靜,但幾天后,我們又會提出問題...幼鵝只能在頭雁的指引下翱翔天空。老師,我們是您羽翼下的小鵝。在您的指導(dǎo)和關(guān)懷下,我們學(xué)會了技能,找到了方向。老師,五年了,我們長大了,您辛苦了...

讓我們學(xué)會感恩的廣播稿5

  甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家中午好。我是今天的播音員里黎鑫鵬。

  乙:我是今天的播音員高麗娟!陡卸鞯男摹愤@首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

  甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

  乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩。感恩父母讓我們體會天倫之樂;感恩老師使我們茁壯成長;感恩朋友讓我們分享友誼與快樂;感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的'人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。

  甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

  乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

  甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日。

  乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,毫無疑問,父母的愛是最博大、最無私的愛,他們把所有的愛、所有的情感都傾注給了兒女。我們要懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。

  甲:感恩老師。是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰認(rèn)真為大家奉獻(xiàn)一堂堂生動的課?是誰經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個同學(xué)掉隊?

  乙:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對老師最好的感恩行為。

  甲:同學(xué)們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個同學(xué)都擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,我們就會提醒自己把握幸福。我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快的長大,

  乙:同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對他人,對生活,對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。

  甲:下面就讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過自己幫助的人。

  乙:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!

  甲:再見!

讓我們學(xué)會感恩的廣播稿6

  兒知道,沒有大地,就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵送回給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?

  我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來老師和藹的微笑,溫和的話語就像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

  就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種。于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的.希望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰。多少個難忘的日子呀!是老師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何珍惜幸福,如何去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗。

  所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會變得更加美好。

讓我們學(xué)會感恩的廣播稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

晚上好!

  很高興和大家相聚在這個美好和諧的夜晚,在這里想和大家共同探討一個問題也是社會上普遍反映的問題――感恩問題。感恩,是一種千古傳唱的美好品德。中華民族有24孝的美好傳說,更有“滴水之恩,涌泉相報”的.訓(xùn)導(dǎo)。感恩就是一種美德,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績,有點才能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,僅僅看重自己的才華,而忽視別人的幫助也是不夠的,只有具備了美好的品德,擁有了感恩,才能擁有和諧生活,才能擁有光明的前途,那我今晚講話的主題是:《學(xué)會感恩,學(xué)會欣賞》

  孰不知,換種心態(tài)看人生卻是多姿多彩,必然有一番新天地,生命自然也沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。

  感恩還要有回報意識;貓,就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。學(xué)會感恩,是一個教育過程和一個心理過程——把一種概念化為一種情感,進(jìn)而再變成一種行動的過程。謝謝大家!

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