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書香伴我成長(zhǎng)廣播稿
在廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？以下是小編整理的書香伴我成長(zhǎng)廣播稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書香伴我成長(zhǎng)廣播稿1
甲：又是金風(fēng)送爽，又是稻粟飄香。
乙：又是碩果累累，又是桃李芬芳。
丙：在這個(gè)彌漫著收獲和感恩的季節(jié)，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。
�。涸谶@里，我們要向?qū)嶒?yàn)一小的全體老師真誠(chéng)地道一聲：
合：節(jié)日快樂(lè)！
甲、丙：尊敬的各位老師，
乙、�。河H愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！校園之聲廣播又和大家見面了！
甲：我是主持人：黃博。
乙：我是主持人：李星。
丙：我是主持人：趙亞斌。
�。何沂侵鞒秩耍嚎祵�。一、教師節(jié)的祝福
甲：教師節(jié)，如一縷春風(fēng)，滋潤(rùn)我們的心田。
乙：教師節(jié)，似一首贊歌，唱響美麗的校園。
丙：同學(xué)們，在我們實(shí)驗(yàn)一小校園內(nèi)每一個(gè)角落，處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血，耐心教育，辛勤工作的身影。
丁：再過(guò)兩天就是9月10日教師節(jié)了。你們會(huì)怎樣為老師慶祝這個(gè)節(jié)日，讓它過(guò)得更有意義呢？下面，我們向同學(xué)們推薦一些充滿尊師之情而又簡(jiǎn)單方便的祝賀方式。
甲：你可以回家后，利用爸爸媽媽的手機(jī)，通過(guò)校信通給老師發(fā)一條祝福短信。
乙：你也可以在自己今天做完家庭作業(yè)后，在家庭作業(yè)本上再寫上一段深情的祝福，或?qū)懴乱皇资闱樾≡?shī)。
丙：你可以自己制作一個(gè)賀卡，親手送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上，給她一個(gè)意外的`驚喜。
丁：你也可以給老師寫一封表露自己感恩老師的書信，親手送給老師；
甲：另外，教師節(jié)那天上課時(shí)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，班長(zhǎng)可以帶領(lǐng)大家全體起立，一起送上一聲最親切的問(wèn)候：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
乙：同時(shí)，你也可以送上一份自己決心改正缺點(diǎn)、追求進(jìn)步的決心書。
丙：當(dāng)然，尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福，而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn)：上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè)，遵守班級(jí)紀(jì)律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。
�。毫硗猓嵝淹瑢W(xué)們走進(jìn)9月10日的“20xx年中央一臺(tái)的教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，進(jìn)一步去體會(huì)教師的偉大。親愛的老師，千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以表達(dá)我們對(duì)您深深的感激之情。在此，請(qǐng)?jiān)试S我們最后為您送上一支歌——《長(zhǎng)大后我就成了你》。
合：借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲，也請(qǐng)老師們放心，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識(shí)，做一名優(yōu)秀的接班人！再次，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，桃李滿天下！
二、讀書推薦會(huì)——《書香飄飄，伴我成長(zhǎng)》
甲：唉！李星，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
乙：那太簡(jiǎn)單了，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯！讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。一本書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
丙：你還挺不錯(cuò)啊！
�。寒�(dāng)然啦！讀書的好處可多了。古今中外，有學(xué)問(wèn)的人都喜歡讀書，都從好書中得到教益。面請(qǐng)聽名人讀書故事：
甲：漢代歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí)，博覽群書，用20多年時(shí)間編成了五十二萬(wàn)多字，記載近三千年歷史的古典名著《史記》
乙：偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館里讀過(guò)1500多種書，寫下了《資本論》。
丙：青年時(shí)代的毛澤東大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物，從中受到啟發(fā)，懂得了“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的道理，為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了固的思想基礎(chǔ)。
書香伴我成長(zhǎng)廣播稿2
紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在正式開始：
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：大家早上好！
乙：D2之聲又在星期四的早晨愉快地和大家見面了。
甲：我是今天的主持人來(lái)自五4正責(zé)中隊(duì)的史文宜。
乙：我是今天的主持人來(lái)自五4正責(zé)中隊(duì)的王嘉蔚。
甲：上周，我們聽到了五3正和中隊(duì)向我們發(fā)出的讀書倡議書，沒想到同學(xué)們表現(xiàn)的都很積極，都想要跟大家分享自己喜歡的書籍。
男：沒錯(cuò)，并且很多同學(xué)都把自己讀完之后的感受化成了語(yǔ)言，用非常動(dòng)人的文字表達(dá)了書籍的精髓。
甲：而且有些同學(xué)推薦的是同一本書，但是他們的體會(huì)卻不一樣哦！
乙：是嘛！看來(lái)不同的人看了同一本書也可以收獲不同的精彩啊！
甲：這不，所以我們五4正責(zé)中隊(duì)的幾位同學(xué)來(lái)和大家一起分享。
乙：我已經(jīng)迫不及待地想看看同學(xué)們都推薦的哪些好書了。
甲：我也是，大家一起來(lái)聽聽看吧！首先我們歡迎陸炘聿同學(xué)。
我先來(lái)介紹，我是來(lái)自五（4）正責(zé)中隊(duì)的陸忻聿。
劉向說(shuō)過(guò)，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我喜歡看書，我最喜歡看《夏洛的網(wǎng)》，它的作者是E。B。懷特，出自于上海譯文出版社。我推薦《夏洛的網(wǎng)》的理由是：
承諾的分量是無(wú)比之重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡心盡力地去完成它。然而，誰(shuí)能把承諾演繹得十全十美呢？當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛啊，她用一張張寫著字的網(wǎng)證明了這一點(diǎn)。她的網(wǎng)上有什么？是那一點(diǎn)一滴的承諾。通過(guò)幾個(gè)晚上的辛苦編織，終于完成了這個(gè)對(duì)小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了它的一生。而威爾伯還來(lái)不及答謝，夏洛就因?yàn)檫^(guò)度勞累和生孩子死去。這是一篇凄美的故事，深深打動(dòng)了我。
看到夏洛織網(wǎng)時(shí)的耐心和辛苦時(shí)，我不禁為她擔(dān)心起來(lái)，害怕她會(huì)突然從網(wǎng)上掉下來(lái)。看到夏洛平靜地死去時(shí)，我為她能用畢生的心血完成承諾而感動(dòng)，流下了淚水，對(duì)她十分佩服。當(dāng)看到夏洛給了威爾伯承諾后，我認(rèn)為一只蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的承諾，可看到夏洛想出了這樣一個(gè)好主意時(shí)，我又體會(huì)到她的機(jī)智。
看完書后，我自己反思：我能做到和夏洛一樣信守承諾嗎？我能做到不求回報(bào)嗎？我似乎才開始真的明白“誠(chéng)信”一詞的含義。這本書真的讓我受益匪淺。
這就是我推薦《夏洛的網(wǎng)》這本書的理由。
乙：其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，真正像夏洛一樣的人并不多，但我們可以銘記：以誠(chéng)信為榮，以失信為恥，做一個(gè)守信用的人。
甲：是的，誠(chéng)實(shí)守信是做人的一項(xiàng)基本原則，除此之外，我覺得還有一個(gè)原則也很重要。
乙：是什么呢？
甲：是知錯(cuò)能改，我覺得如果我們同學(xué)們都能做到這一點(diǎn)，那么我們肯定能取得到很大的進(jìn)步。
男：真的嗎？我想請(qǐng)楊雅涵同學(xué)來(lái)跟我們分享一下她的故事，看是不是真的像你說(shuō)的那樣，歡迎楊雅涵同學(xué)。
我最近讀了一本書，名字叫《小布頭奇遇記》，我非常喜歡著本書，把它介紹給大家。書的作者是著名作家孫幼軍，是由春風(fēng)文藝出版社出版的。
小布頭是蘋蘋的一個(gè)布娃娃，他呀膽子有點(diǎn)兒小，連爆竹聲都怕，他下決心做一個(gè)勇敢孩子�？墒鞘裁词怯赂夷兀繌尼u油瓶上跳下來(lái)算不算？誰(shuí)知他跳下來(lái)的時(shí)候打翻了蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評(píng)他不愛惜糧食。小布頭生氣了，從蘋蘋家逃了出來(lái)，從此開始了他的奇遇歷程。一路上，他認(rèn)識(shí)了小電動(dòng)機(jī)、小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒······這些朋友，經(jīng)歷了許多事情，有危險(xiǎn)的，有困難的，也有開心的。經(jīng)歷了一系列的奇遇后，他學(xué)到了許多的知識(shí)，交了不少的好朋友，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并改正了。
看了這本書以后，我覺得小布頭很可愛。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并努力改正，他從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。以上就是我介紹這本書的原因。
乙：史文宜，聽完楊雅涵同學(xué)的介紹，你是不是也很想看這本書呢？
甲：是啊，我有空也要找來(lái)看看。
乙：對(duì)于我們來(lái)說(shuō)知錯(cuò)能改真的很重要呢，但是并不是所有人都能有這樣的勇氣啊。
甲：對(duì)啊，勇氣真的`很難得，所以今天胡啟帆同學(xué)想給我們介紹一本有關(guān)勇氣的書籍，大家來(lái)聽聽！
今天，我向大家推薦一本驚險(xiǎn)有趣的書《八十天環(huán)游地球》，這本書的作者是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒x凡爾納，由安徽少年兒童出版社出版。
許多人可能無(wú)法想象，沒有飛機(jī)，沒有汽車，如何環(huán)游地球？
但書中的主人公�？讼壬龅搅�，而且是在八十天內(nèi)，環(huán)游路上，�？讼壬退幕锇椋窘�(jīng)地中海、紅海、印度洋、太平洋；游歷印度、新加坡、中國(guó)、日本、美國(guó)……；馬車，輪船，火車，大象，雙腳無(wú)所不用；一路上，被人跟蹤、遭人暗算；在火車上遭遇強(qiáng)盜襲擊，在海上遭遇狂風(fēng)暴雨，九死一生上了岸又被海關(guān)囚禁……幾乎所有的苦難和意外都讓福克不幸地遇上了。然而，他還是奇跡般地完成了八十天環(huán)游地球的壯舉。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄，分秒必爭(zhēng)，又妙趣橫生的旅行呀！
我想每個(gè)人都有著環(huán)游地球的夢(mèng)想，但又有多少人有勇氣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，看看這本《八十天環(huán)游地球》吧！相信你會(huì)被感動(dòng)，你會(huì)被鼓舞，你會(huì)增添克服困難的勇氣，行動(dòng)起來(lái)，你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想！
甲：對(duì)啊，無(wú)論我們的夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn)，只要我們有實(shí)現(xiàn)它的勇氣，我們就能離夢(mèng)想越來(lái)越近！
乙：對(duì)于我們小學(xué)生而言一定要確立自己的目標(biāo)，并且要嚴(yán)格要求自己來(lái)為實(shí)現(xiàn)它做準(zhǔn)備，這一點(diǎn)不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更是在我們無(wú)處不在的日常的生活中。哎，史文宜你不是也想給大家推薦一本書的嗎？
我推薦的書，書名叫做《胡小鬧日記之爸媽不是我的傭人》，是由朝華出版社出版的。作者是一個(gè)北漂多年的大女孩，名叫樂(lè)多多，她的寫作宣言是“讀出快樂(lè)、受益終身”。
我推薦這本書的原因是：這本書告訴我們要獨(dú)立，自己的事情自己做。一個(gè)只懂得學(xué)習(xí)，事事都要父母代勞的孩子，即使取得高學(xué)歷，在走上工作崗位后，也會(huì)因?yàn)闆]人可以依靠而苦惱，甚至工作、生活也會(huì)出現(xiàn)一團(tuán)糟的情況。只有那些獨(dú)立能力強(qiáng)，自律能力出眾的孩子才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大熔爐。
從現(xiàn)在開始，我們要自己安排學(xué)習(xí)、生活，不再依賴父母，生活有規(guī)律、有計(jì)劃、有條理，我們是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們要有自己獨(dú)特的想法，有自主選擇的能力。
乙：這本書所講的真的很有道理，一個(gè)人獨(dú)立思考的能力決定著這個(gè)人的未來(lái)。這句話很值得我們深思。
甲：確實(shí)是的，大家給我們推薦的書籍真的很值得我們?nèi)タ匆豢础Ｍ跫挝�，聽了這么多同學(xué)的介紹，你有什么書要給我們推薦的嗎？
乙：恩，讓我想想。那我要給大家推薦《神奇的警犬》這本書。
兒童文學(xué)出版社出版的《神奇的警犬》，是沈石溪所著。以警犬拉拉為主人公，通過(guò)沉重的追逐、失重的榮譽(yù)、死亡游戲、智破拐嬰案、神秘的導(dǎo)盲犬等9個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事，間接描繪出了人類的生活，刻畫了拉拉忠誠(chéng)、機(jī)警、忍辱負(fù)重、勇于犧牲等多方面的優(yōu)秀的品質(zhì)，令人對(duì)它不由自主的產(chǎn)生由衷的喜愛和敬意�！渡衿娴木肥且槐炯群米x又富有教育意義的動(dòng)物小說(shuō)。
下面我來(lái)給大家介紹一下這本書的作者：沈石溪，原名：沈一鳴。上海人，生于1952年10月。他還寫過(guò)《第七條獵狗》《退役軍犬黃狐》《狼王夢(mèng)》《一只獵雕的遭遇》《天命》《象母怨》《殘狼灰滿》《紅奶羊》等動(dòng)物小說(shuō)，我都建議大家去看一看。
我推薦這本書的原因是：這本書深深的打動(dòng)了我。拉拉在我心中是偉大的，它是一個(gè)名副其實(shí)的英雄。它的聰明與機(jī)智解決了許許多多的案件和難題；它的勇敢使自己受了很多傷，但這些傷疤，就是拉拉勇敢的證明；它的忠誠(chéng)讓它和主人大漫始終不離不棄，一起渡過(guò)難關(guān)，解決難題，抓住狡猾的罪犯。
拉拉驚險(xiǎn)的故事讓我很感動(dòng)。
讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：在生活中，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像警犬拉拉一樣，做人要忠誠(chéng)，做事要永不放棄、沉著冷靜、不怕困難、勇敢而執(zhí)著。
乙：我們今天一直都是推薦正能量的好書啊，那我們就繼續(xù)正能量來(lái)推薦最后一本好書吧，有請(qǐng)王旭航同學(xué)。
我想為大家介紹一套書，書的題目是《貓頭鷹王國(guó)》，這套書共有15本。寫這套書的作者是被稱為美國(guó)“動(dòng)物奇幻小說(shuō)女王”凱瑟琳·拉斯基。這套書是接力出本社出版的。
我之所以想為大家介紹這本書的原因是這樣的。
這套書里寫的貓頭鷹生動(dòng)有趣，它們會(huì)思考、用火、寫字、看書、做夢(mèng)，甚至還會(huì)做鐵器、烤肉，就和人類一樣聰明呢！它們帶給了我不懼怕黑暗的勇氣，因?yàn)槲易孕【团潞诎怠Ｔ谒X時(shí)，我也會(huì)打開小臺(tái)燈。它們還教會(huì)了我無(wú)論做什么事都不要魯莽，要學(xué)會(huì)思考，還要講究策略。它就是一套帶給我勇氣的書。
它們還讓我學(xué)會(huì)了怎么樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在我跑步跑累了，但還沒有到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我就會(huì)想貓頭鷹們是怎樣在颶風(fēng)里面逃脫現(xiàn)實(shí)的危險(xiǎn)。它就是一套帶給我力量的書。
在一只貓頭鷹命懸一線，要被殺害時(shí)，有幾只貓頭鷹就會(huì)挺身而出，趕跑壞貓頭鷹。所以它也是帶給我團(tuán)隊(duì)精神的書。
我推薦它的原因你們也知道了吧！反正，它就是一套“萬(wàn)能之書”。
甲：王旭航同學(xué)推薦的真的是一本很好的書，貓頭鷹這個(gè)動(dòng)物告訴我們很多生存的方法，教會(huì)我們很多道理。
乙：看來(lái)書籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很有益�。�
甲：今天我們推薦了很多的好書，希望同學(xué)們可以去看看，同時(shí)我們也歡迎其他同學(xué)給我們介紹更多的書，讓我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
甲：是的，書是知識(shí)的寶庫(kù)，開闊了我的視野，豐富了我的生活。
乙：書，是人類進(jìn)步的階梯，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。
甲：書，是快樂(lè)的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。
合：同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
甲：時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見了！
乙：ounexttime！
合：seeyou！
書香伴我成長(zhǎng)廣播稿3
合：各位老師、同學(xué)們，大家好！
甲：我是主持人xx。
乙：我是支持人xxx。
甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
乙：那太簡(jiǎn)單了，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯！讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路！書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……
甲：你還挺不錯(cuò)嘛！
乙：當(dāng)然啦！
甲：咱們言歸正傳吧！
乙：哦！忘了告訴大家，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是：書香飄飄，伴我成長(zhǎng)。
甲：下面請(qǐng)聽由少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
乙：親愛的老師們，同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧。與好書相伴，能提高師生的素質(zhì)和文化品味，也是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對(duì)話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；就要在實(shí)踐求索的道路上，促進(jìn)發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。為此，我們倡議：親近書籍，與大師對(duì)話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營(yíng)造書香校園，打造美好時(shí)光，做誠(chéng)信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
甲：書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的`寬廣；不讀書，不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此，我們倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
乙：一是讀好自己手中的書。許多同學(xué)家里有很多書，我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀。古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味�！弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間，就馬上走進(jìn)書的海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該像這樣行動(dòng)起來(lái)，利用好讀書時(shí)間。
甲：二是分享大家喜愛的書。我們每個(gè)人可帶上好書，與同伴相互交換著看，分享彼此喜愛的書。
乙：三是珍愛每一本書。不論是自己的書，還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書，還是從圖書館借來(lái)的書，我們都應(yīng)該愛惜。愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本及時(shí)。
甲：讓我們攜起手來(lái)共同努力，使圖書角里的書籍更豐富，師生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
乙：書是知識(shí)的海洋、信息的倉(cāng)庫(kù)、經(jīng)驗(yàn)的總匯�！案褂性�(shī)書氣自華”。希望全校師生都來(lái)擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多理解一些人生，多一份智慧，多一種力量。在讀中學(xué)，在讀中教，為師生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展，注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來(lái)熱愛讀書吧！好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！
甲：相信，在師生的共同努力下，將營(yíng)造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香中隊(duì)。
乙：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，再見！
書香伴我成長(zhǎng)廣播稿4
男：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！
女：本期節(jié)目由五三中隊(duì)主辦。
男：我是主持人徐立遠(yuǎn)。
女：我是主持人王鹿希，祝大家午間愉快！
男：本期廣播的主題是《書香飄飄，伴我成長(zhǎng)》
女：徐立遠(yuǎn)，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
男：那太簡(jiǎn)單了，聽好了：
1．書是人類進(jìn)步的階梯！
2．讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
3．讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路！
4．書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
女：還挺不錯(cuò)�。�
男：當(dāng)然啦！
女：下面請(qǐng)聽我們向大家發(fā)出的讀書倡議書。
男：親愛的老師們，同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的'必由之路。與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。
女：多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們桂花園學(xué)校師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。男：讀書，就要思考、交流，在心靈溝通中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的文化積淀。
女：我倡議，全體師生親近書籍，與大師對(duì)話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營(yíng)造書香校園，打造亮麗校園，做誠(chéng)信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
男：我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使校園溢滿書香。
女：讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們倡議大家做好以下幾點(diǎn)：
男：一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家里有很多書，我們每天都要確保有時(shí)間閱讀，珍惜讀書時(shí)間。走進(jìn)書的海洋，與好書為伴，大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，利用好讀書時(shí)間。
女：二、分享大家喜愛的書
每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。
男：三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是愛讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本及時(shí)。
女：讓我們攜起手來(lái)共同努力，同學(xué)們知識(shí)更豐富，讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
下面請(qǐng)欣賞《xxx 》
男：親愛的同學(xué)們，讓閱讀靠近我們的心靈。
女：親愛的同學(xué)們，讓書香陪伴我們的成長(zhǎng)。
男：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
合：感謝您的聆聽！再見！