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娛樂廣播稿

時(shí)間:2023-12-29 09:00:09 曉怡 廣播稿 我要投稿

娛樂廣播稿(精選10篇)

  如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的娛樂廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

娛樂廣播稿(精選10篇)

  娛樂廣播稿 1

  開首語(yǔ)

  在激揚(yáng)文字的青春里,展示自我橫溢才華,抒發(fā)幽深內(nèi)藏情感,書寫眼中別樣景觀。在揮斥方穹(輸入法里沒有那個(gè)字。Sorry。┑哪耆A里,發(fā)現(xiàn)青春獨(dú)特風(fēng)景,追蹤校園社團(tuán)動(dòng)向,拍攝大學(xué)生活百態(tài)。讓青春飛揚(yáng)激情,讓聲音定格時(shí)光。這里是校園之聲,讓我們用一小時(shí)的美麗時(shí)光揮灑青春的光芒。

  新聞新語(yǔ)

  縱觀體壇風(fēng)云,評(píng)說(shuō)世相萬(wàn)千,最新鮮的流行資訊,最熱辣的娛樂八卦,最犀利的熱點(diǎn)評(píng)說(shuō)。盡在17點(diǎn)35分為您開播的新聞新語(yǔ)。

  朝花夕拾

  青春像是一條河,源頭不知方向,順勢(shì)而流。一月河水淌過(guò),空氣緊密水面凄涼,岸邊的礁石堅(jiān)硬皎白,樹梢清零迎著風(fēng)在空中晃動(dòng),一切都是那么寧?kù)o,樹枝頂著蒼白的天空,一切顯得那么沉寂,就像童年下的夢(mèng)想在遠(yuǎn)空暫放,F(xiàn)在是下午5點(diǎn)45分,朝花夕拾,帶您走進(jìn)文學(xué)的青春殿堂。

  歲月如流,光陰邁著一成不變的腳步,不急不緩的走著,走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是,我知道,青春是一列單程客車,不能返回也沒有驛站。

  晨鐘暮鼓,催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,心卻如一枚留戀故枝的葉子,踟躕在昨日的風(fēng)中,依依難從我做起舍。也知道不該貽誤行程,卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆,無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中,重生日緊鎖,每天走過(guò)日落月升,仿佛佇立于清澈的河流中,那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊,我卻有太多的時(shí)候是立在水中,任憑上游的水流過(guò)我之后成為下游的水,任憑未來(lái)流經(jīng)我的現(xiàn)在成為過(guò)去,我卻因?yàn)檫^(guò)分沉迷于昨天而失去了今天和明天,于是一無(wú)所有。常常想象,當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后,我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中,咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事,該是一種怎樣感覺?

  潮流驛站

  愛情永遠(yuǎn)是人類追尋與表現(xiàn)的主題,然而又有多少愛經(jīng)得住滄桑與流年?捎雠c可求之間,只在太過(guò)年少的時(shí)地看來(lái),才仿佛隔著滄海桑田。偏偏又是年少,才會(huì)為一束日光、一盞窗臺(tái)、一級(jí)臺(tái)階的微涼而哽咽。誰(shuí)又能想到,這哽咽竟能這樣頑強(qiáng)地蹣跚過(guò)歲月,恍恍惚惚,清濁相間,一點(diǎn)一點(diǎn)鑿穿世間最頑冥的時(shí)間之石。直至透亮透亮,凝成哀而不傷的漬。生命正因此不輕不重、卻獨(dú)一無(wú)二的痕,在陽(yáng)光下閃耀著生生不息又遙不可及的希冀,F(xiàn)在是下午5點(diǎn)45分,潮流驛站帶你走進(jìn)光影世界。今天為您介紹日本純愛電影《情書》。許多人看《情書》,許多人寫《情書》,一遍又一遍不厭其煩地梳理著年少,回味著愛的博大與徒勞。也許只有到了可以追憶的時(shí)候,愛才稱其為愛。它永恒、它不朽,因?yàn)樗钪灿洃。它可以分享、可以遺忘,卻無(wú)法互相替代。無(wú)法爭(zhēng)搶,無(wú)法偷竊,無(wú)法模擬,因而具有天然的神圣性。 96年冬天的日本神戶飄雪不斷,老式的打字機(jī)敲出一個(gè)個(gè)的字符,寄往那個(gè)與藤井樹同名自己卻并不熟識(shí)的人。

  渡邊博子因?yàn)閺?qiáng)烈的思念而去尋找死去戀人青年時(shí)代的記憶,卻誤將戀人國(guó)中時(shí)的同學(xué)藤井樹的地址記了下來(lái),并試探地寄出了那封寄往天國(guó)的信。為了幫助博子找尋死去男友曾經(jīng)的記憶,樹開始點(diǎn)點(diǎn)滴滴地回憶十年前另一個(gè)與自己同名男子的國(guó)中時(shí)代:同學(xué)的`捉弄,少年的堅(jiān)持,那一張張只有“藤井樹”的借書卡。

  剝落下歲月的塵埃,那些沉封的往事一幕幕地清晰起來(lái),一個(gè)男孩羞澀的單戀情懷深深觸動(dòng)了兩個(gè)女人的內(nèi)心。博子恍然明白男友曾愛她的理由,因?yàn)樗兄粡埮c他初戀的女孩相同的面孔,她退回了樹寄給她的信件和照片,也放下了那份過(guò)于沉重的追悼,決定接受新的生活,新的愛情。而樹悄然發(fā)現(xiàn)了那段未能表白的感情,在她亭亭玉立的年華里一個(gè)男孩曾默默地愛她。

  96年的片子,有些陳舊的味道,巖井的唯美清新卻依舊通過(guò)膠片傳遞給我們。老式的日本木屋上落滿了雪,雪山上升起的朝陽(yáng)染紅了地面,唯美的令人想起《四月物語(yǔ)》中街道的櫻花雨,《莉莉周》中綠色的麥田,清澈純凈的藍(lán)天,細(xì)若游絲的白云,站在麥田中央,身著白襯衫聽著CD的少年。影片的基調(diào)清澈而唯美,關(guān)于博子的主色調(diào)是以白雪為依托的,是那樣的素靜與恒遠(yuǎn),

  也埋藏著一份缺憾與沉重的哀悼。而樹回憶里的中學(xué)時(shí)代卻充滿著浪漫的櫻花和青春的氣息,仿佛那年少的純情依舊蕩漾,十年歲月的漂洗后,仍在某個(gè)深藏的角落兀自散發(fā)著遙遠(yuǎn)的芬芳。

  兩扇記憶的閘門在關(guān)閉與開啟間跳躍、回溯。記憶中那個(gè)少年,站在圖書館的窗邊,靜靜地看著書,春風(fēng)吹動(dòng)著白色的窗簾將陽(yáng)光下少年姣好的面孔變得若隱若現(xiàn)。十年后,當(dāng)樹打開《追憶似水年華》的扉頁(yè),看到那張借書卡背面女孩的素描——那張熟悉的自己的面孔,一個(gè)少年羞澀的感情表白在十年后清晰的傳遞給了她,白色的雪簌簌地下著。

  《情書》以其脈脈的溫情和雋永的感懷向我們展現(xiàn)了一個(gè)童話般唯美、動(dòng)人的愛情故事。它那溫柔的筆觸和淡淡的悵惘情思牽動(dòng)了人們心底貯存的繁華與夢(mèng)想。一些不經(jīng)意間忘卻的和記起的瞬間拼湊出某些早已久遠(yuǎn)卻依稀完整的情感與追憶,它們?cè)谟捌卸粋⒖侦`、玄妙的敘事氛圍里逐漸被喚醒、清晰、放大。朦朧的情感卻執(zhí)著地穿越了生死和流年,那些瞬間的記憶也許會(huì)帶著我們找到生命的意義。經(jīng)歲月沉淀的愛也許早已無(wú)關(guān)激情,成為生命中積累的無(wú)法忘懷的情愫。死亡不是遺忘,而是未知,是無(wú)助,是傷痛。渡邊博子靜靜地躺在浩瀚的雪地中凝住呼吸,她試圖通過(guò)這種親近死亡的方式緩解兩年以來(lái)的強(qiáng)大孤獨(dú)感,試圖走出這段無(wú)果的愛情企盼。

  深情的女子,像沉默的雪,綿延浩瀚。在她的眼神中,投影的不僅僅是她無(wú)措的命運(yùn)感,更有她企盼能夠互通情感的對(duì)話世界。情書,是最為古典的傳情方式。它不需要直面,不需要聲音。它承載著等待、承載著希望。它是自我敘述,也是自我認(rèn)識(shí)。

  我只愿在心里,再為你投遞一封情書,最后一次忘記你。

  “你好嗎?”“我很好!

  生活聊吧

  金秋季節(jié),秋高氣爽,天氣轉(zhuǎn)涼,晝夜溫差較大,氣候變化無(wú)規(guī)律,是各種疾病的多發(fā)季節(jié)。而大家都知道北方雨水稀少,天氣干燥,容易出現(xiàn)“秋燥癥”。那什么是“秋燥癥”?“秋燥癥”又如何預(yù)防呢?現(xiàn)在是6點(diǎn)5分,生活聊吧教您如何增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防秋季疾病。等待著我們不變的問(wèn)候,生活聊吧帶您一起踏上健康之旅。

  音樂步行街

  靜簌的秋葉,月兒盈照,青蛙難鳴,蟋蟀不驚。用耳機(jī)堵住耳朵,放一段音樂,輕按播音鍵,那天籟之音猶如緩緩而行的女模,腳步輕輕不失其美,聲音盈盈不失其韻。現(xiàn)在是18點(diǎn)10分,讓我們伴隨著音樂聲享受一段愜意時(shí)光。

  結(jié)束語(yǔ)

  光陰邁著一成不變的腳步,不急不緩的走著,走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案,那一路的聚散與悲歡都成絕版。今天的校園之聲就要和大家說(shuō)再見了,今天的記者是xxx。今天為您編輯的是xxx,為您播音的是xxx。感謝您的收聽,我們明天再見。

  娛樂廣播稿 2

  片頭:(播放開場(chǎng)音樂)

  總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時(shí)的夢(mèng)想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢(mèng)于遠(yuǎn)方。一種寧?kù)o,一刻豪放,一縷芳香。

  甲:一首好歌,就是一道溫暖的陽(yáng)光,照耀我們的童年;

  乙:一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉。

  甲:讓靈動(dòng)的音符,叫醒耳朵和雙腳

  乙:讓活潑的歌聲,喚醒朝氣和歡樂

  合:讓跳動(dòng)的旋律活躍在寬廣的校園,飛揚(yáng)的熱情撞擊我們的心靈

  乙:歌聲傳遞真情,真情點(diǎn)亮人生,踩著季節(jié)的旋律,讓心與陽(yáng)光一起飛揚(yáng)!感受無(wú)處不在的音樂的魅力,了解源自生活本身的無(wú)限精彩,歡迎收聽《心語(yǔ)心愿》

  甲:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對(duì)方嗎?那么請(qǐng)你告訴我們吧!我們幫你傳達(dá)心聲!

  乙:今天是你同學(xué)的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝福。請(qǐng)你來(lái)告訴我們吧!我們心語(yǔ)心愿欄目將幫你傳送你的祝福!

  甲:讓歌聲傳遞你們美好的'心聲!

  合:心語(yǔ)心愿點(diǎn)歌臺(tái)為您送上溫馨祝福,歡樂瞬間……

  乙:接下來(lái)看看今天都有哪些祝福要送出……

  片尾:

  甲:親愛的同學(xué)們,伴隨著優(yōu)美的音樂,今天的心語(yǔ)心愿到這里就結(jié)束了,希望我們的節(jié)目給您帶來(lái)了收獲與喜悅

  乙:是的,同時(shí)也歡迎同學(xué)們踴躍投稿點(diǎn)歌,讓你的老師、同學(xué)收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得有意義,讓我們通過(guò)電波將您的祝福帶給他!

  甲:點(diǎn)歌的同學(xué)請(qǐng)寫好簡(jiǎn)潔、清晰的祝福語(yǔ),提前交給 同學(xué)。讓我們聆聽你的心聲,道出你的祝福。讓快樂倍增,讓憂愁減半。

  娛樂廣播稿 3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。 年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~ 理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。 金色的.童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。 長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō): “有志者,事竟成”。

  我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。 讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  娛樂廣播稿 4

尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

  大家下午好!

  我是餐飲娛樂部客戶經(jīng)理XXX,“新年伊始,萬(wàn)象更新”,在新春來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向一年來(lái)關(guān)心支持和幫助我的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)及全體同事們致以新春的祝福和誠(chéng)摯的謝意!今天能作為員工的代表發(fā)言感到非常榮幸,也非常激動(dòng)!獲此殊榮,得益于各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)的`關(guān)心和培養(yǎng),歸功于全體同事們的一起努力,謝謝大家!

  來(lái)XX從事餐飲服務(wù)工作中,我始終堅(jiān)持每天做好工作中的每一件事情,一點(diǎn)一滴的積累,從小事做起,讓我學(xué)到了很多做人、做事的方法,切身感受到了在XX這個(gè)像鋼鐵一樣團(tuán)隊(duì)的無(wú)窮力量,特別是章經(jīng)理經(jīng)常例會(huì)上和工作中的諄諄教誨,使我前進(jìn)的腳步更加堅(jiān)定;晏總的可親和畢總的和藹,使我每天都能開心的工作;在這里不光有家的溫馨和收獲的快樂!更重要的是有了成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)!在以后的工作中我將持之以恒,更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,兢兢業(yè)業(yè),戒驕戒躁,盡全力做好自己的工作,用感恩的心回報(bào)企業(yè)、回報(bào)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)身邊的每一個(gè)人,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  我的發(fā)言完畢!

  娛樂廣播稿 5

各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、全體教師:

  今天是六一兒童節(jié),值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員表示誠(chéng)摯的節(jié)日的問(wèn)候。祝全體隊(duì)員節(jié)日愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!并向辛勤耕耘的全體老師致以崇高的敬意!

  同學(xué)們,今天是你們最快樂的日子,最幸福的時(shí)刻!風(fēng)兒為你們彈奏,陽(yáng)光為你們歌唱,柳枝為你們起舞,白云也捎來(lái)了他們的祝福。此時(shí),燦爛的晨暉已灑滿了校園,親切的問(wèn)候縈繞在你們的耳畔,伴著那冉冉升起的五星紅旗和那獵獵飄揚(yáng)的隊(duì)旗。紅領(lǐng)巾顯得更加奪目耀眼,仿佛點(diǎn)燃了一種紅色的激情,暢想出一份綠色的追憶。

  作為新一代的少年兒童,你們生活在薪火相傳、厚積了百年歷史文化底蘊(yùn)的校園里是多么的幸福與溫馨。 在過(guò)去的'一年里,我校獲得了“全國(guó)中小學(xué)圖書館建設(shè)先進(jìn)集體”、“吉林省教育科研先進(jìn)集體”、“吉林省校本科研基地!薄ⅰ鞍壮鞘薪逃蒲忻!、“白城市課程改革先進(jìn)!、“大安市教育科研先進(jìn)單位”“優(yōu)秀素質(zhì)教育先進(jìn)校”等榮譽(yù)稱號(hào),這是我們每一位平小師生的驕傲、堅(jiān)定的理想。 你們能得到全國(guó)優(yōu)秀班主任的諄諄教誨,你們也能親眼目睹到大安市名師的課堂風(fēng)采!你們更能分享到那些教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的聰明智慧。濃郁的書香文化滌蕩著你們那心靈的天空,陽(yáng)光體育為校園文化生活增添了靚麗的一筆。作為平小的莘莘學(xué)子,有這樣一所具有濃郁特色的小學(xué)校打造你們,有這樣的名師培養(yǎng)你們。使你們的羽翼能更加豐滿,使你們的本領(lǐng)能更加強(qiáng)大!

  同學(xué)們,在你們的節(jié)日到來(lái)之際,我們?nèi)熒鷼g聚一堂同喜同賀,共同慶祝、共同分享你們節(jié)日的快樂,希望你們能在今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)出陽(yáng)光、健康、活潑、向上的一面,發(fā)揚(yáng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,賽出友誼、賽出風(fēng)格、弘揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神,讓陽(yáng)光,健康、快樂伴隨你們一同成長(zhǎng)。同時(shí)也要展現(xiàn)出各個(gè)班集體向上的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神風(fēng)貌,盡顯平小獨(dú)具特色的人文魅力和人文氣息。

  在今天你們最快樂的日子里,老師再一次的衷心祝福你們,把握好今天。今天你如果不生活在未來(lái),那么明天你將生活在過(guò)去。因?yàn)槟惆盐蘸妹恳粋(gè)“今天”,就意味著你把握好了今生。那你們的明天會(huì)更好!

  最后,預(yù);顒(dòng)圓滿成功,祝全體師生節(jié)日快樂!謝謝!

  娛樂廣播稿 6

尊敬的各位ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們:

  大家上午好!

  在這個(gè)特別的日子,我們大家歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共慶鳳凰再開業(yè)。在此,我謹(jǐn)代表全體嘉賓感謝鳳凰娛樂的邀請(qǐng),并對(duì)在場(chǎng)各位來(lái)賓表示衷心的感謝和歡迎

  從20xx年開業(yè)至今,將近十年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這數(shù)年由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的鳳凰,使更多的`人把熱情與歡樂,休閑與健康的目光都投向了她,使大家每一個(gè)平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛锁P凰,我們?nèi)w市民得到了工作之余的放松,因?yàn)橛辛锁P凰,我們有了努力工作的精力神,因?yàn)橛闪锁P凰,我們今天才可以從四面八方齊聚于此,因?yàn)橛辛锁P凰,我們的生活更加多姿多彩。正如一位偉人所說(shuō)的“懂得休息才懂得工作,生活是從娛樂開始的”。

  親愛的各位來(lái)賓,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我對(duì)鳳凰的感謝,最美的詩(shī)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">篇也表達(dá)不盡我對(duì)娛樂事業(yè)的尊重,歸根結(jié)底一句話:希望經(jīng)過(guò)全面裝修,重裝上陣的鳳凰娛樂再創(chuàng)輝煌,走的更遠(yuǎn),飛得更高!

  最后,由衷得感謝各位的光臨,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意!

  謝謝。ň瞎

  娛樂廣播稿 7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著科技的飛速發(fā)展,手機(jī)成為了我們生活中不可缺少的一部分。手機(jī)中的娛樂軟件讓我們淪陷,一些人也因此失去了上進(jìn)心。尼爾·波茲曼說(shuō):“一切公眾話語(yǔ)日漸以?shī)蕵返姆绞匠霈F(xiàn),其結(jié)果是我們成了一個(gè)娛樂至死的物種。”確實(shí),對(duì)于沉迷的人是沒有理想的未來(lái)的,倘若一個(gè)國(guó)家都淪落為“娛樂的至死物”,那么這個(gè)國(guó)家也沒有。我們生為華夏兒女,不能對(duì)自己,對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé),而是應(yīng)理性面對(duì)娛樂、堅(jiān)守自我、提升自己,接過(guò)時(shí)代的接力棒。

  我們要以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,F(xiàn)如今,一部手機(jī)不僅能打電話、發(fā)信息,還有著許多娛樂軟件,如:快手小視頻,抖音……,里面含有大量的搞笑視頻、社死、感情語(yǔ)錄等一些博人眼球的內(nèi)容,是我們迷戀享受其中,一段時(shí)間后,學(xué)生們等到了死神——考試?荚嚭,成績(jī)下來(lái)的.一瞬間,哪一個(gè)戀于娛樂的學(xué)生不感到難過(guò),不被父母訓(xùn)斥,所以我們要適度娛樂控制自己,從而提高成績(jī)。給自己一個(gè)交代,為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。

  適度娛樂,別讓娛樂吞噬我們,阻礙ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)的發(fā)展。回望1840年到1842年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)市場(chǎng)被迫打開,淪為半殖民地半封建社會(huì),喪失主權(quán)。ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)廣大人民飽受鴉片的摧殘,可謂鴉片害人害國(guó),F(xiàn)在信息內(nèi)容的不斷豐富,使許多青年沉溺于此,想不斷“吸食”其精彩內(nèi)容,這像極了吸食一種鴉片——ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神鴉片無(wú)法自拔。最終像一個(gè)沒有ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想、靈魂的軀殼。俗話說(shuō):“有國(guó)才有家。”倘若人民都如此,國(guó)家怎能富強(qiáng),人民怎能幸福,這個(gè)家又會(huì)持續(xù)多久,我們無(wú)法想象,但我們不要重蹈覆轍,把先輩用生命換來(lái)的國(guó)泰民安的國(guó)家丟了。和平來(lái)之不易,我們要努力學(xué)習(xí),提升自我,報(bào)效祖國(guó)。

  作為學(xué)生,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的黃金階段抓住機(jī)會(huì),提升自己,充實(shí)自己。開闊自己的視野,為自己繪出一幅滿意的藍(lán)圖,而不是把大多的時(shí)間停留在手機(jī)上。

  別讓娛樂吞噬我們,好好學(xué)習(xí),讓我們一起為時(shí)代的發(fā)展做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  娛樂廣播稿 8

敬愛的老師、家長(zhǎng)朋友們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這陽(yáng)光明媚,鮮花盛開的季節(jié)里,我們迎來(lái)了少年兒童共同的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),這是同學(xué)們最期盼、最快樂的日子。在此,我代表學(xué)校ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師們祝同學(xué)們節(jié)日快樂!向今天獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)們表示熱烈的祝賀! 同時(shí)我們也要向辛勤培育大家成長(zhǎng)的老師們、家長(zhǎng)朋友們致以誠(chéng)摯的謝意!

  同學(xué)們,你們是幸福快樂的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里培養(yǎng),良好的習(xí)慣在這里塑造,生命的'輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,為實(shí)現(xiàn)偉大的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)美好的人生理想而不懈努力。

  同學(xué)們,今天我們通過(guò)舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)歡慶六一兒童節(jié),這是一次非常有意義的活動(dòng)。希ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">望大家能夠在歡笑、挑戰(zhàn)、汗水、拼搏中度過(guò)愉快而難忘的節(jié)日。這次比賽是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">對(duì)大家身體素質(zhì)的一次大檢閱,也是ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">對(duì)大家集體ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神和ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神面貌的一次大展示。希望全體同學(xué)在比賽中充分發(fā)揮集體意識(shí),勇于爭(zhēng)先,文明守紀(jì),齊心協(xié)力,為班級(jí)體爭(zhēng)光添彩!最后:預(yù)祝全體同學(xué)在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)!預(yù)祝大家度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的六一兒童節(jié)!

  謝謝!

  娛樂廣播稿 9

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  春光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),笑語(yǔ)陣陣。我校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開幕了。首先,我代表學(xué)校向?yàn)榛I辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的師生們表示衷心的感謝。

  德智體美全面發(fā)展是我國(guó)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">黨和政府的一貫教育方針。幾年來(lái),我校以全面貫徹落實(shí)教育方針為辦學(xué)的主導(dǎo)ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想,立足素質(zhì)教育,面向全面教育,重在做好常規(guī)工作。在體育工作上,我們把上好每一節(jié)體育課、上好每一次課間操、全面落實(shí)國(guó)家頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、深入開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”作為重點(diǎn)工作來(lái)抓。

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)便是我校開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的一項(xiàng)舉措。這種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們已經(jīng)舉辦過(guò)八屆了。我們之所以舉辦這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì),目的就在于它的生動(dòng)活潑性,就在于它的'寓教于樂,就在于它的廣泛參與,因此,它也就受到了廣大同學(xué)的歡迎。

  前幾屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們開得都很成功,我相信本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)也一定會(huì)開成功。希望參會(huì)的各班師生都能本著“友誼第一,比賽第二”的心態(tài)參加比賽。在比賽中聽從指揮,服從裁判,賽出快樂,賽出友誼。同時(shí)互相關(guān)心,保證安全。

  學(xué)校希望師生們能夠走出教室、走向操場(chǎng)、走向陽(yáng)光,踴躍參加體育運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的激情,體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂。我堅(jiān)信,通過(guò)我們的共同努力,我校體育運(yùn)動(dòng)一定會(huì)開展的轟轟烈烈,老師和同學(xué)們的體質(zhì)健康必將得到大大改善,我校的體育工作也一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  最后,預(yù)祝本屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

  謝謝大家!

  娛樂廣播稿 10

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  1、娛樂游戲:筷子夾物

  游戲目標(biāo):嘗試用筷子夾物的技能、體驗(yàn)游戲的樂趣。

  游戲材料:筷子、乒乓球、盤子

  玩法一:

  1)幼兒分成六組,站在場(chǎng)地一側(cè)白線處

  2)游戲開始,每組第一個(gè)幼兒開始快速跑到另一側(cè)桌子旁,用筷子夾起一個(gè)乒乓球放入桌上盤中,再以接力賽的方式換第二名幼兒,哪一組六名幼兒先結(jié)束就贏得比賽。

  玩法二:

  1)幼兒分成六組,站在場(chǎng)地一側(cè)白線處

  2)游戲開始,每組第一個(gè)幼兒開始快速跑到另一側(cè)桌子旁,用筷子夾起一個(gè)乒乓球走回來(lái),放在隊(duì)伍邊上的盤中,再以接力賽的方式換第二名幼兒,哪一組六名幼兒先結(jié)束就贏得比賽。

  游戲提示:可根據(jù)幼兒能力更換游戲材料,如:夾棉花、夾鈕扣等。

  2、娛樂游戲:正說(shuō)反做

  游戲目標(biāo):嘗試正說(shuō)反做,能快速地進(jìn)行反應(yīng)

  玩法:

  1)教師和一幼兒先做示范,教師說(shuō):“高”,幼兒就要做“矮”的動(dòng)作,教師說(shuō)“左轉(zhuǎn)”,幼兒就要做“右轉(zhuǎn)”的動(dòng)作,依次類推,如:“上、下”“大、小”“長(zhǎng)、短”“好、壞”“對(duì)、錯(cuò)”“粗、細(xì)”“寬、窄”等,做錯(cuò)的孩子表演一個(gè)小節(jié)目。

  2)游戲可以在集體、小組和個(gè)體之間進(jìn)行。

  3、娛樂游戲:超級(jí)變變變

  游戲目標(biāo):能大想象各種事物的.變化,感受變變變的樂趣

  材料準(zhǔn)備:各種廢舊物品

  玩法一:

  1)幼兒在家中和父母一起用廢舊物品合作制作各種造型(如:動(dòng)物、植物、生活用品等等),帶到幼兒園。

  2)每個(gè)幼兒將自己的造型打扮好,逐一在幼兒面前展示并表演,請(qǐng)幼兒猜測(cè)自己變成了什么。

  玩法二:

  可請(qǐng)幾位幼兒共同商量自己的造型,進(jìn)行組合,編成一個(gè)有情節(jié)的小節(jié)目,共同表演,要求要有趣、幽默。

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