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迎國慶校園廣播稿（精選6篇）
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前都會預(yù)先做好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，來參考自己需要的廣播稿吧！下面是小編為大家收集的迎國慶校園廣播稿（精選6篇），希望對大家有所幫助。
迎國慶校園廣播稿1
女：敬愛的老師們
男：親愛的同學(xué)們
合：大家中午好！
女：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：本期我們為大家安排的欄目有《校園新聞》、《國慶專題》、《好歌放送》
一、校園新聞
風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。讓我們走進(jìn)這周的校園新聞。
男：首先是校內(nèi)新聞：
從本周起，學(xué)校的各個興趣小組正式拉開了序幕，部分同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛好參加了合唱小組、書法小組、繪畫小組等，希望你們通過自己的不斷努力，學(xué)有所獲！
女：在本周對我校各班早讀進(jìn)行了抽檢。通過檢查我們了解到大部分班級都有老師組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)秩序井然，希望同學(xué)們再接再厲！養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、國慶專題
男：九月，我們告別暑假重返校園；
女：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們；
男：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別；
女：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的.十月。
男：迎來十月，我們將迎來祖國母親的生日！
女：在此我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩：請欣賞詩朗誦《祖國頌》
男：祖國，
我們，在您的胸懷中生存了五千年，
骨子里便有了不變的中華魂。
女：祖國，
我們，在您的肩上成長了五千年，
性情中刻下了不變的“勤奮”。
男：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，
全世界的目光都集中在您的身上。
我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望；
我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您
永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方！
女：朗誦完了詩歌，我們再來了解了解國慶節(jié)的由來吧！
“國慶”一詞，本指國家喜慶之事，最早見于西晉。西晉的文學(xué)家陸機(jī)在《五等諸侯論》一文中就曾有“國慶獨(dú)饗其利，主憂莫與其害”的記載。我國封建時代，國家喜慶的大事，莫大過于帝王的登基、誕辰等。因而我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。當(dāng)今，我國就將國家建立的紀(jì)念日為國慶。
1949年10月1日，在首都北京天安門廣場舉行了開國大典，在隆隆的禮炮聲中，毛澤東莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立并親手升起了第一面五星紅旗。聚集天安門廣場的三十萬軍民進(jìn)行了盛大的閱兵和慶祝游行。中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn)，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。
三、好歌放送
男，下面又到了好歌“放送環(huán)節(jié)”，請欣賞歌曲《我們和祖國一起飛》
尾聲
合：本次紅領(lǐng)巾廣播在歌聲中和大家說再見了，謝謝大家的收聽，老師們、同學(xué)們，再見！
迎國慶校園廣播稿2
(音樂《童年》……)
合：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家中午好！我是播音員蔣怡萌，我是播音員佟昕。
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國！
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強(qiáng)，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！
(音樂《今天是你的生日》……)
乙：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；
甲：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀；
乙：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚(yáng)眉吐氣，挺直了腰桿。
甲：如此巨大的變化是怎樣得來的?讓我們沿著共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。
乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷；
甲：高聳的紀(jì)念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點(diǎn)燃。
乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。
甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊(yùn)含著多少勞動創(chuàng)造的熱汗；
甲：那一尊尊閃光的獎杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗(yàn)。
乙：社會主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。
甲：答案就在難忘的旋律間�！稏|方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的.詩篇。
乙：《走進(jìn)新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊(duì)歌表達(dá)了我們的心愿。
甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！
乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農(nóng)村的新樓連成一片，學(xué)校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬戶，愛的陽光灑滿人們心田。
甲：共和國走過輝煌的73年，前進(jìn)的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長，新的事跡展現(xiàn)在我們眼前。
(播放歌曲《國家》……)
乙：今年的祖國，又是一個嶄新的面貌。
甲：我們迎來了祖國73華誕。
乙：回顧過去，1949，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾；
甲：1978，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！
乙：1997，她迎來了紫荊花的清香，
甲：1999，她又增添了水蓮花的芬芳！
乙：走過世紀(jì)的風(fēng)雨，萬里長城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?/p>
甲：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
乙：我們的共和國從沒有像今天這樣威武強(qiáng)大，
甲：我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚(yáng)！
甲：祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。
乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹，佇立于世紀(jì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，佇立于嶄新的起跑線上。
甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：我們驕傲，因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的接班人；我們自豪，因?yàn)槲覀兪亲鎳蠹彝サ囊粏T。
甲：我們興奮，因?yàn)樽鎳呦蚍睒s與富強(qiáng)；我們高歌，因?yàn)樽鎳炎呦蚴澜纭?/p>
乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
甲：我們和時代的脈搏一起跳動。
乙：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。
合：我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
甲：同學(xué)們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任；
乙：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸；
合：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
(音樂《愛我中華》……)
合：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，【國慶節(jié)校園廣播稿】。愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。
乙：最后，我們廣播站的全體成員借此機(jī)會，提前向全校老師和同學(xué)們道一聲：
合：節(jié)日快樂！
甲：
本次播音主播：佟昕、蔣怡萌。編輯：史春燕老師。
合：感謝大家的收聽，再見！
迎國慶校園廣播稿3
黎：敬愛的老師們
李：親愛的同學(xué)們
合：大家，下午好！
黎：伴隨著熟悉的音樂，我們的“椰苗”廣播又如約而至。
李：我是校園廣播主持人李依延，
黎：我是校園廣播主持人黎清妮
合：今天的廣播由我們倆為大家主持，希望大家能夠喜歡。
李：這次播音的主要內(nèi)容有：
黎：慶祝國慶專欄——《驕傲，我是中國人！》
李：詩朗誦《祖國頌》
黎：慶祝國慶專欄
李：《驕傲，我是中國人！》
黎：在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，
李：我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
黎：我驕傲，我是中國人！
李：在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
黎：我有著大地般黃色的皮膚，
李：我驕傲，我是中國人！
黎：我是中國人
李：黃土高原是我挺起的胸脯，
黎：黃河流水是我沸騰的熱血；
李：長城是我揚(yáng)起的手臂，
黎：泰山是我站立的腳跟。
李：我是中國人
黎：我的祖先最早走出森林，
李：我的祖先最早開始耕耘。
黎：我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
李：我是圓周率、地動儀的子孫。
黎：在我的民族中，
李：不光有史冊上萬古不朽的
黎：孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，
李：還有那文學(xué)史上萬古不朽的
黎：花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
李：我驕傲我是中國人！
黎：我是中國人
李：我那黃河一樣粗獷的聲音，
黎：不光響在聯(lián)合國的大廈里，
李：大聲發(fā)表著中國的議論，
黎：也響在奧林匹克的賽場上，
李：大聲高喊著“中國得分”。
黎：當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天，
李：我希望我是中國人！
黎：我是中國人
李：我那長城一樣的巨大手臂，
黎：不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
李：預(yù)言打不出石油的地心，
黎：也把通信衛(wèi)星送上祖先們
李：夢里也沒有到過的白云。
黎：當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時候，
李：我驕傲，我是中國人。
黎：我是中國人
李：我是莫高窟壁畫的傳人，
黎：讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
李：我就是飛天，
黎：飛天就是我們。
李：我驕傲，我是中國人！
黎：讓我們打開情感的閘，向祖國致敬！
李：讓藍(lán)天白云抒寫著我們的'祝福，
黎：讓山川田野蕩漾著我們的深情！
李：讓我們送上發(fā)自肺腑的心聲
合：祖國，生日快樂！
黎：《祖國頌》
李：十月，我們告別了漫長的暑假重返校園；
黎：十月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們；
李：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別；
黎：翻開日歷嶄新的一頁，我們將迎來金秋的十月。
李：十月，那是我們56個民族迎來祖國母親生日的喜慶時刻！
黎：我們要獻(xiàn)給祖國媽媽一首詩，請欣賞《祖國頌》
李：祖國，
黎：我們，在您的胸懷中生存了五千年，
李：骨子里便有了不變的中華魂。
黎：祖國，
李：我們，在您的肩上成長了五千年，
黎：性情中刻下了不變的“勤奮”。
李：當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，
黎：全世界的目光都集中在您的身上。
李：我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望；
黎：我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌。
合：祖國，我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在 —— 世界的東方！
李：同學(xué)們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任；
黎：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸；
李：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！
黎：“椰苗”廣播在歌聲中要與大家說聲再見了，
李：謝謝大家的收聽！
黎：老師、同學(xué)們
合：咱們下次再見！
迎國慶校園廣播稿4
a：給你的天空劃一道絢麗的亮色
b：給你的世界奏一曲動聽的歡歌
a：伸出你的手伸出我的手，讓我們相會在廣播中
b：傳播校園內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活
a：敬愛的老師：
b：親愛的同學(xué)們：
ab：大家下午好！
a：我是主播xxx
b：我是主播xxxx
播放背景音樂《今天是你的生日，中國》
時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間新中國成立已走過了xx個春夏秋冬�；厥走@xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過的都是深邃的記憶。歡迎大家和我們一起走進(jìn)慶國慶xx周年祝福祖國專欄節(jié)目。
a：中國一個年輕而美麗的名字
晨曦和星光昭示著她
火炬和稻穗高舉著她
b：奪目的花朵裝點(diǎn)著她
奔騰的江河吟唱著她
a：回首往事
歷史陡然打開一個世紀(jì)
紫色的.花瓣鋪綻開來
b：祖國在紀(jì)念碑漢白玉浮雕中
在千萬條臂膀托起的旭日之中
上升a：歷史選擇正義和陽光讓真理和花朵包裹起來的莊嚴(yán)使者與改革中的中國特色社會主義一起仰首挺舉二十一世紀(jì)。
b：20xx年金秋北京的天安門廣場上歡歌笑語雪花一樣飄落
a：這中華民族偉大復(fù)興的世紀(jì)宣言劃過長城、劃過興安嶺、劃過華盛頓劃過臺北、劃過南極劃過二十一世紀(jì)彩虹拱衛(wèi)的祖國劃過十三億中國人民璀璨的夢境匯成一支奮進(jìn)的旋律轟鳴轟鳴
b：毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表與旗幟麥穗一樣自然而飄揚(yáng)《東方紅》與《春天的故事》一起高歌《走進(jìn)新時代》。
a：看吧
所有的叢林在舞蹈所有的河流在舞蹈所有的城市和村莊在舞蹈只為迎接迎接這六十年六十個春夏秋冬
b：祖國啊，在海嘯一樣的喧嘩聲中接受洗禮沐浴著火光、沐浴著雷電沐浴著山河多嬌的草木像那只涅磐的鳳凰
a：于是，每個中國人都心情激蕩每個中國人都神采飛揚(yáng)每個中國人都信心百倍每個中國人都斗志昂揚(yáng)。
b：來吧讓我們從山崗走向祖國把芬芳的鮮花佩戴在母親的前胸讓我們從叢林走向祖國把盎然的生機(jī)映照在母親的臉龐
a：讓我們從河流走向祖國把奔騰的巨浪濺響在母親的夢中讓我們從城市走向祖國把都市的繁華刻寫在母親的身上
讓2008年北京奧運(yùn)會與母親同唱我們從打入世界杯的足球走向祖國讓中國人的揚(yáng)眉吐氣與母親分享
ab：我們從wto走向祖國讓經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的翅膀與母親飛翔。
a：這中華民族的世紀(jì)盛典啊承載著史無前例的厚重的希望寄托著后來居上的豪邁理想
b：六和十不僅僅是兩個數(shù)字的簡單組合她是前輩披荊斬棘描繪的歷史軌跡她是中國共產(chǎn)黨艱苦創(chuàng)業(yè)的忠實(shí)記錄
a：她是中國走向世界走向未來的綠色護(hù)照她是中國建設(shè)小康社會的堅(jiān)實(shí)步履
b：她是中華民族再創(chuàng)輝煌的進(jìn)軍號角她是中華巨龍騰飛天宇的金色祥云
a：讓所有的屈辱都成為歷史讓所有的不幸都成為記憶吧
ab：中華人民共和國正以與時俱進(jìn)的膽略和勇氣屹立于世界的東方。
播放歌曲《祝福祖國》
a：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
b：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：雛鷹廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；
a：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的年華。
b：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
迎國慶校園廣播稿5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家上午好，校園之聲又如約和您見面了！
一年一度的國慶節(jié)又要來臨了，今天我們就為您帶來國慶節(jié)特別節(jié)目。
64年前，1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！這一天開始，毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚(yáng)在古老的神州大地上。
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼。每一個中國人，都應(yīng)該把祖國放在我們的心中！但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢？作為一名小學(xué)生你們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？學(xué)校為大家提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)你們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是你們成長的搖籃。作為學(xué)生，你們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；要真心實(shí)意地尊敬每一位教過您的老師；要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園；同時還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學(xué)，互愛互學(xué)，一起快樂成長！
同學(xué)們，你們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，取得優(yōu)異成績，長大后為祖國貢獻(xiàn)自己的.一份力量，用雙手把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大吧！只有國家強(qiáng)盛，才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國的未來。“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。為了祖國的明天，你們要挑起振興中華民族的重?fù)?dān)。希望你們都能夠從現(xiàn)在起，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸；從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩！
迎國慶校園廣播稿6
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家中午好！
甲：伴隨著熟悉的音樂，我們的鴻鵠之音廣播又如約而至了。
乙：我是主持人——
甲：我是主持人——
甲：九月，我們告別暑假重返校園；
乙：九月，我們把歌聲獻(xiàn)給敬愛的老師們；
甲：在一片真誠的祝福聲中，我們向九月?lián)]手告別；
乙：翻開日歷嶄新的一頁，轉(zhuǎn)眼就是金秋十月。
甲：老師們，同學(xué)們，歡迎大家收聽童心廣播。我是六2班 。
乙：我是六2班 。
甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們將迎來祖國65年華誕。
乙：讓我們共同祝愿母親——我們親愛的祖國，永遠(yuǎn)年輕美麗，繁榮富強(qiáng)！
(換伴奏)
甲：1949年10月1日,首都北京天安門廣場舉行了開國大典,在隆隆的禮炮聲中,中央人民政府毛澤東主席莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立，并親手升起了第一面五星紅旗，這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)會議決定把10月1日定為我國的國慶節(jié)。
乙：每天清晨，國旗都會準(zhǔn)時在天安門廣場冉冉升起，你了解我們祖國的國旗嗎?五星紅旗是我們祖國的國旗。其中紅色象征革命；五顆五角星中，大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級。四顆小星圍繞大星的右邊，并且各有一個角尖正對著大星的中心，象征著革命人民團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍。
甲：田漢作詞、聶耳作曲的《義勇軍進(jìn)行曲》是我們祖國的國歌。這首歌象征著在任何時候，任何地點(diǎn)，捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴(yán)，中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅。國徽是代表國家的徽章，是民族的象征。中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。
歌曲《歌唱祖國》
【音樂《江山(伴奏)》】
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，
乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)；
甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，
乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
合：這就是我們的祖國——中國！
甲：她曾經(jīng)是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、充滿活力；
乙：她曾經(jīng)是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀向上；
甲：她曾經(jīng)被三座大山壓得喘不過氣，而今卻揚(yáng)眉吐氣，挺直了腰桿。
乙：如此巨大的變化是怎樣得來的'?讓我們沿著共和國前進(jìn)的足跡去尋找答案。
甲：兩千多年前，秦始皇統(tǒng)一天下，建立了封建王朝，統(tǒng)一文字，統(tǒng)一度量衡。
乙：漢高祖劉邦創(chuàng)造了中國歷史上第一個黃金時代的強(qiáng)大王朝，百家爭鳴。
甲：大唐盛世，經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛，文化繁榮，孕育出了我們熟悉的李白、杜甫等無數(shù)偉大詩人。
乙：宋代發(fā)明了活字印刷和火藥，為全人類的進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。
甲：元、明、清，國土遼闊，最大時達(dá)到一千四百萬平方公里。
乙：1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命，推翻了清王朝200多年的統(tǒng)治，也結(jié)束了中國2000多年的封建社會制度，建立了中華民國。
【音樂《永遠(yuǎn)的長安》】
甲：1931年日本帝國主義在遼寧沈陽發(fā)動了九一八事變，中華民族面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)，在以后的幾年中，日本侵略者占領(lǐng)了我國的東三省。
乙：1937年日本帝國主義發(fā)動了盧溝橋事變，開始全面侵略中華民族，妄想將中國滅亡。
甲：日本侵略者在中國土地上，對中國人民實(shí)施了滅絕人性的極端暴行，兇殘地殺戮了無數(shù)的無辜老百姓。
乙：八年的時間，中國人民一次次地抵抗日本侵略者的暴行。
【音樂《共和國之戀(伴奏)》】
甲：1945年，中國人民終于將日本侵略者趕走了。
乙：1949年，毛澤東主席在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國中央人民政府成立了。
甲：1997年7月1日，香港回到了祖國的懷抱。
乙：1999年12月20日，澳門回到了祖國的懷抱。
甲：共和國走過輝煌的93年，人民富裕了，不愁吃，不愁穿，生活水平不斷提高。
乙：中國實(shí)行改革開放，打開了國門，歡迎外國友人走進(jìn)中國，中國人也走向了世界。
甲：中國的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，2001年，中國成為了WTO的一員，中國已經(jīng)有能力舉辦世界級的盛會。2008年，在北京成功舉辦了第29屆奧運(yùn)會，2010年，在上海成功舉辦了第41屆世博會。
乙：中國的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，神州一次次自由地遨游太空。
甲：中國的世界地位不斷提高，中國是聯(lián)合國五個常任理事國之一。
合：中國站起來了！
歌曲：《國家》
甲：站在中國地圖前，我仔細(xì)端詳著， ��！它多像一只挺胸的五彩錦雞！ 它的冠子一搖，撒下無數(shù)瑪瑙，那是黑龍江畔的高粱；
乙：它的尾巴一抖，抖下無數(shù)珍珠，那是新疆的水晶葡萄；
甲：它的肚子一挺，金燦燦，明晃晃，那是長江中下游的小麥和水稻；
乙：它的兩腳一邁，一股甜香撲鼻而來，那是海南椰林和臺灣的蜜糖。
合： �。∽鎳�！偉大的祖國！ 我們愛您！
甲：我愛您悠久的歷史，從“文景之治”到“同治中興” ，中間多少“興”與“治” ，它們給了我克服困難的勇氣； 我愛您歷史的悠久，從“商鞅變法”到“改革開放”，中間多少“變”與“改” 它們給了我克服人生困難的希冀；
乙：我愛您山河的壯麗 ，杭州的“十景”，吉林的冰天雪地 ，它們——迥異的大好景色 給了我克服人生困難的信念 。我愛您，美好而優(yōu)秀的方塊字 ，方塊字的巧妙組合是畫和詩，方塊字的巧妙組合是歌和曲 ，給了我克服人生困難的毅力 。
合：啊！祖國！我們愛您！
甲：仰望藍(lán)天白云下的五星紅旗，我們一次又一次地發(fā)誓：為了您親愛的祖國，我們愿捧出沸騰血；滿腔情；赤子心！ 祖國，我們愛您！
乙：同學(xué)們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責(zé)任；愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運(yùn)，共呼吸；愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。
歌曲：《北京歡迎你》
甲：每一次相聚都是那么短暫。
乙：每一次懷想都是那么香甜 。
甲：讓我們在快樂的海洋里翱翔！
乙：讓我們在成長路上攜手并進(jìn)。
甲：本期廣播到此結(jié)束，感謝您的收聽。再見！
乙：再見！
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