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教師會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-01 09:07:19 會(huì)議發(fā)言 我要投稿

教師會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿范文(通用7篇)

  在日常生活和工作中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的教師會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿范文(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

教師會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿范文(通用7篇)

  教師會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿1

尊敬的各位老師:

  大家晚上好!

  市三統(tǒng)已經(jīng)結(jié)束,盡管大家很努力,但是成績(jī)并不能讓大家滿意。我的想法和大家有些不同,下面我想圍繞三個(gè)關(guān)鍵詞講。第一關(guān)鍵詞是:信心。

  我覺得我們?nèi)w高三同仁,對(duì)本屆的學(xué)生要充滿信心。原因有外部因素,有內(nèi)部因素。外部因素:主要是此次考試信度不是很高。一是命題質(zhì)量。數(shù)學(xué)奇難,英語(yǔ)很難,語(yǔ)文得分不高;再加上閱卷質(zhì)量:其中網(wǎng)上閱卷時(shí)間短,速度快和高考有距離。這樣的兩個(gè)因素讓人覺得能否體現(xiàn)學(xué)生真是水平確實(shí)很難說;搓幹袑W(xué)在考試結(jié)束的當(dāng)晚就召開了全體廣播會(huì),說要四月六日重新考一下。這些外部因素讓我們覺得這次考試可信度不高。內(nèi)部因素我覺得應(yīng)該讓我們信心不減。一是學(xué)生整體學(xué)習(xí)狀態(tài)是比較好的。二是理科班比較平穩(wěn)。文科班又冒出了黑馬:高三(14)班!三是去年市二統(tǒng)全市統(tǒng)一閱卷的,結(jié)果高考時(shí)應(yīng)屆生數(shù)字比二統(tǒng)時(shí)多出了一半!四是這樣的考試比較早的暴露部分學(xué)生不會(huì)對(duì)付較難試卷的弱點(diǎn),這是好事,我們可以及時(shí)應(yīng)對(duì)。當(dāng)然,這段時(shí)間各地試卷都難。結(jié)合以上因素,我覺得我們對(duì)我們的學(xué)生仍然要充滿信心。當(dāng)然,這樣考下來,部分學(xué)生信心是要受影響的,怎么辦?

  第一、教師要認(rèn)識(shí)到信心的重要。狄更斯說過:“一個(gè)健全的心態(tài),比一百種智慧更有力量。”王金戰(zhàn)講過:“學(xué)生最大的問題是什么?是心態(tài)。心態(tài)的關(guān)鍵是什么?是自信!彼e了一個(gè)例子:一個(gè)女生數(shù)學(xué)正?130多分,有一次考了110分,非常緊張,要改志愿。但調(diào)整狀態(tài)后,高考超過北大30多分。因此,此時(shí)不要埋怨學(xué)生,你退步了,是你笨,是你不努力。拿我的孩子來說,語(yǔ)文以往都是班級(jí)前一、二名,本次考了七、八名,與第一名相差十幾分,她其實(shí)很努力,此時(shí)批評(píng)是沒有用的!關(guān)鍵是信心,更要找出原因!

  第二、講清道理。模擬訓(xùn)練暴露的問題越多,也就意味著高考遇到的問題越來越少。花了這么長(zhǎng)時(shí)間考試,如果一個(gè)問題也發(fā)現(xiàn)不了,那就可惜了。通過本次考試,發(fā)現(xiàn)了漏洞,及時(shí)彌補(bǔ),考試其實(shí)就多了一分成功。

  第三、給學(xué)生一些成功的經(jīng)歷。成功是成功之父。失敗是成功之母,那的對(duì)極少數(shù)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生而言的。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言其實(shí)都應(yīng)是成功是成功之父。改變一生,有時(shí)是一次成功的經(jīng)歷就可以了,從40分到50分,你好好的鼓勵(lì)他,就是成功的體驗(yàn)。

  第四、要不斷激勵(lì),研究自信的方法。喊口號(hào)、自我暗示等等。給學(xué)生寫信是一種方法,讀一篇文章也是如此。信念非常重要。英國(guó)一支探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉大沙漠,水很快就要喝光了,后來靠一壺沙子——精神之水,走出沙漠。

  第二個(gè)關(guān)鍵詞:責(zé)任。

  真正意義上的信心決不是空中樓閣,這是以全體同仁的高度責(zé)任感為基礎(chǔ)的。本屆高三絕大多數(shù)同志確實(shí)很具責(zé)任意識(shí),也正因?yàn)榇,我們才有可能?duì)未來充滿信心。但責(zé)任又與目標(biāo)緊密相連的。現(xiàn)代社會(huì)是以實(shí)績(jī)論英雄的時(shí)代。年級(jí)部也是,班級(jí)也是,課任老師也是,你的成績(jī)與目標(biāo)相距那么遠(yuǎn),你怎么說我很負(fù)責(zé)任都讓人難以信服。目前來看,我們離目標(biāo)尚有不少距離,這意味著我們?cè)谧母魑回?zé)任更大了!但責(zé)任大,我們都不能推卸責(zé)任,互相埋怨,更不要慌了手腳,畢竟這時(shí)發(fā)現(xiàn)問題比到高考時(shí)候發(fā)現(xiàn)問題更好,畢竟我們還有時(shí)間去彌補(bǔ)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該在成績(jī)分析的基礎(chǔ)上冷靜分析原因,只有找到了原因,我們才可能找準(zhǔn)對(duì)策,才能改善我們的'工作。

  查找原因,一要查找集體備課的合作是否有效。實(shí)際上是個(gè)協(xié)作意識(shí)問題。我們河清中學(xué)正處于爬坡階段,攀爬中許多時(shí)候危機(jī)四伏,尤其需要互相提攜,互相支持。我們堅(jiān)決反對(duì)單打獨(dú)斗,你單打獨(dú)斗能力很強(qiáng),但是沒有合作意識(shí),這不是不可能創(chuàng)造不斷上升的業(yè)績(jī)的,我們堅(jiān)決反對(duì)這樣的作為。荷蘭足球隊(duì)從來不缺乏球星,想當(dāng)年“荷蘭三劍客”傾倒多少球迷,但荷蘭人成績(jī)一直是不盡如人意,根本原因是有內(nèi)訌的傳統(tǒng)。我們學(xué)校缺乏真正的一流隊(duì)員,我們要想創(chuàng)造不是二流的成績(jī),就必須團(tuán)結(jié)合作,這是多少學(xué)校由弱變強(qiáng)給我們的啟發(fā)。也是我校前兩年能夠取得不斷進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。大家記住,很多時(shí)候,一榮一定不會(huì)全榮,一輸則會(huì)全盤皆輸!二要查找班科組的合作是否有效,學(xué)科老師之間不能爭(zhēng)搶時(shí)間,學(xué)生在你這一門上花的時(shí)間很多,你一門學(xué)科再高,其他學(xué)科上不去,整體成績(jī)一定上不去的。這是既損人又不利己的行為。三要查找自己的教學(xué)是否有效。一是反思備課,是否只備答案,有沒有備教法、學(xué)法、考法。今天早上聽了初三的一節(jié)語(yǔ)文課,我又想到了我們聽南通的課,都是有很強(qiáng)的針對(duì)考試的特點(diǎn)。 現(xiàn)在大家課務(wù)很重,以至于在許多時(shí)候,在備課上花的時(shí)間顯得不足。很多時(shí)候大家抱怨學(xué)校課排的太多。我們也了解南通、蘇州那些學(xué)校排的課一點(diǎn)不比我們少。但是這些學(xué)校的老師在這些方面有強(qiáng)烈的意識(shí),這是需要我們學(xué)習(xí)的。二要反思一人一策是否有效。你是否真正了解他的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、弱點(diǎn),有沒有真正做到有針對(duì)性的輔導(dǎo)!希望從今天開始的班科分析會(huì),大家能認(rèn)真思考,揚(yáng)長(zhǎng)避短,我提議大家可以講二點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),三點(diǎn)不足。到慶功會(huì)上時(shí),講三點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),二點(diǎn)不足!

  第三個(gè)關(guān)鍵詞是:方法。

  關(guān)于方法,我想說的第一點(diǎn),還是多盯。就舉兩個(gè)例子,高三(14)班這次能取得這樣的成績(jī),我是既想到又沒想到的。我想他班能取得進(jìn)步,首先的重要原因:盯的緊。有一次早上找z講:“小葛,你太辛苦了,你看早上只要我查崗,你都在!备叨7)班也是如此。提升教學(xué)質(zhì)量,很多人都想找尋一種高效益輕負(fù)擔(dān)的方法。很多時(shí)候,我們希望找到一種打遍天下無敵手的絕招、秘籍。事實(shí)上我們看到的所謂方法是許多小的、看似平淡無奇的措施、方法,再加上踏實(shí)的迅速的行動(dòng)。第二點(diǎn),多研究。要研究考試說明。注意四點(diǎn):大家一定要認(rèn)真研讀新的教材要求與考試說明,高考千萬(wàn)不能憑感覺!否則會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間與精神!對(duì)《考試說明》一定要注意和前兩年的變化部分,要特別關(guān)注:(1)考核能力要求的提法和變化,分析變化的背景,這可能在當(dāng)年的命題中體現(xiàn)。(2)題型示例及變化。這個(gè)變化預(yù)示著命題的變化。(3)對(duì)照往年的高考試題研究考試說明,將考核能力的要求具體化(建立能力要求與正式試題之間一一對(duì)應(yīng)關(guān)系)。(4)密切關(guān)注內(nèi)容的變化點(diǎn)。注意考查范圍的變化。避免浪費(fèi)時(shí)間、精力。要果斷、堅(jiān)決地拋卻現(xiàn)在不要求的內(nèi)容,而對(duì)新增的關(guān)注點(diǎn)則應(yīng)在復(fù)習(xí)中給予足夠的關(guān)注。提醒多聽聽專家的意見,按照“二八法則”一般人有價(jià)值的建議是10%,專家則可能是30%,40%。二要研究課堂效益的提升。備課決不能只備答案。你要備教法,你怎樣讓學(xué)生弄懂。你要備學(xué)法:學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)。備考法,怎樣答案不扣分。第三點(diǎn),一人一策落到實(shí)處。前提是分析個(gè)人情況:知識(shí)、能力、方法、習(xí)慣、心理、情感、家庭,不要過度,尤其是對(duì)心理敏感的學(xué)生。

  各位老師,現(xiàn)在離高考還有六十天。六十天很短,但也可以改變很多,只要我們更有信心,更具責(zé)任,更講究方法,我們一定可以做得更好,我們一定能如愿以償!

  教師會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:

  下面我簡(jiǎn)單說下本學(xué)年的德育條線思路:德育的工作的對(duì)象是人,那就必須堅(jiān)持以人為本,就是堅(jiān)持以不斷滿足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動(dòng)力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求,我們從三個(gè)方面來凸顯:簡(jiǎn)單地講就是外重臉面,內(nèi)重氣質(zhì),強(qiáng)身固本。

  學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮,特別是我們的田徑場(chǎng)、汽車庫(kù)的'改造,就像一個(gè)人的身材已經(jīng)很不錯(cuò)的時(shí)候,這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國(guó)文明城市創(chuàng)建,我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一,暑假里,我們德育處等科室在整理資料,特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨。除這些外,我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)好我們這張臉。

  以人為本,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)是德育的核心。尊重生命的獨(dú)特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級(jí)管理,即關(guān)心人、尊重人、鼓勵(lì)人,想到學(xué)生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的,不是傳授的。上學(xué)期,原七八年級(jí)組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索,本學(xué)期將進(jìn)一步推開,一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊(duì)伍。(七年級(jí)是姚慶豐、程光鋒、葉坤林;八年級(jí)是周志良、鄧聰、諸曉娟;九年級(jí)是周建良、潘潘、賈惠鋒。)德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍是我們的學(xué)生自主管理的補(bǔ)充,是德育外化的需要,是全員德育與隊(duì)伍專業(yè)化的有機(jī)結(jié)合。另一個(gè)就是把日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比重心轉(zhuǎn)移至年級(jí)部,使自修課時(shí)間和以外的活動(dòng)時(shí)間的自主管理能夠整合,我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一,使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

  如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命線,那么安全則是學(xué)校的根本,強(qiáng)身固本就是要通過各種安全措施,達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,及時(shí)化解問題,做學(xué)生生命中的貴人。

  老師們,德育無界,我們每個(gè)人,包括學(xué)生都是德育者;德育無限,它只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn);德育無量,救人一命,勝造七級(jí)浮屠;德育無痕,潤(rùn)物細(xì)無聲。有人說,一個(gè)學(xué)?荚嚦煽(jī)很好,德育一定不會(huì)差。德育水平的社會(huì)認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書學(xué)習(xí)會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)說,教育和社會(huì)已經(jīng)充分融合。老師們,在物欲橫流、充滿功利的社會(huì)大環(huán)境中希望我們每個(gè)人都樂于做一個(gè)德育者,更希望我們的德育能得到社會(huì)大環(huán)境的認(rèn)可。

  謝謝各位。

  發(fā)言人:

  日期:

  教師會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿3

尊敬的各位離退休老師:

  大家好!按照預(yù)定的計(jì)劃,今天把大家邀請(qǐng)回來,一起聚聚會(huì),看看學(xué)校的變化,加深我們之間的感情。

  一年來,里集中學(xué)取得了令人可喜的成績(jī),全市最漂亮的奎文小學(xué)已經(jīng)在九月份招生開班了,F(xiàn)在,里集街道已經(jīng)擁有了長(zhǎng)南路、禧和、奎文三所辦學(xué)條件較好的窗口學(xué)校。中學(xué)本部建設(shè)了油砂路、改造了電教室等,可以說,中小學(xué)的校園面貌得到了很大的改善。今年的第二個(gè)變化是,人數(shù)增加了,小學(xué)增加近700人,中學(xué)增加學(xué)生230人,中學(xué)生第一次突破2000人,成為全市初中人數(shù)最多的學(xué)校。第三個(gè)變化是成績(jī)喜人,中考、小學(xué)調(diào)研考試、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體運(yùn)會(huì)、籃球賽都是非常優(yōu)異的成績(jī),教育強(qiáng)街道以最高分通過驗(yàn)收評(píng)估。向大家報(bào)告這些成績(jī),目的是告訴各位前輩,在你們奠定的良好基礎(chǔ)上,里集中學(xué)和轄區(qū)內(nèi)的小學(xué)老師們,沒有辜負(fù)你們的期望,用你們?cè)?jīng)的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,在繼續(xù)努力拼搏著,我相信,你們也會(huì)為此感到無比高興的。

  廣大離退休教師在長(zhǎng)期的教育、教學(xué)實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)教育工作有著深厚的感情,是我們教育系統(tǒng)的寶貴財(cái)富。我們要充分尊重保護(hù)老教師們創(chuàng)造的各種物質(zhì)的和精神的勞動(dòng)成果;要進(jìn)一步總結(jié)老教師的工作經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)事跡,在青年教師中發(fā)揚(yáng)好、傳承好,進(jìn)一步樹立好敬業(yè)愛崗、服務(wù)奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表的教育事業(yè)核心價(jià)值觀,真誠(chéng)邀請(qǐng)各位離退休教師;貙W(xué)校走走看看,加強(qiáng)聯(lián)系,增進(jìn)感情,傾聽你們對(duì)教育工作的意見和建議。

  我講話的第三層意思是,希望各位前輩好好地享受幸福的生活。在過去的歲月里,你們?yōu)榱私逃聵I(yè)奮力拼搏,加上當(dāng)時(shí)的`條件相對(duì)艱苦,因此,多數(shù)離退休教師的身體都透支了不少,F(xiàn)在離開了工作崗位,基本生活條件都有了很大的改善,作為一名在職者,真誠(chéng)的希望大家,多參加身體鍛煉,多注意身體調(diào)節(jié),適當(dāng)?shù)膮⒓由鐓^(qū)文化活動(dòng),以一種年輕的、充滿陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)待晚年生活。我們的班子成員一方面做好學(xué)校的工作,一方面為大家做好服務(wù)工作,大家有什么意見、建議、要求等,我們都隨時(shí)歡迎大家反映上來。

  最后,祝各位老師春節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意。

  教師會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿4

老師們:

  一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,我們迎來了盼望已久的寒假。在過去的這一學(xué)期里,我們每位老師任勞任怨,辛勤的工作,愛生如子,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),圓滿完成了我們的教學(xué)任務(wù),老師之間從無這事那事,親如兄弟姐妹。在學(xué)校工作上,更是表現(xiàn)出一種大師風(fēng)范,從不斤斤計(jì)較,總是以大局為重,即使有時(shí)對(duì)工作不理解,但也從無怨言。在此我要說一聲:“老師們,您們辛苦了,謝謝您們!”

  馬上就要放假了,有些假期工作我要安排一下。

  一、放假時(shí)間

  假期從陽(yáng)歷1月31日(臘月20)起,到陽(yáng)歷2月25日(正月16)止,2月26日(正月十七)正式上課,作息時(shí)間延續(xù)年前時(shí)間。

  二、假期期間工作安排

  1、保持信息暢通,有換號(hào)的會(huì)后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)一下,假期間換號(hào)要及時(shí)通知學(xué)校。

  2、在休息的`同時(shí)不忘學(xué)習(xí)充電,特別年輕教師,要借寒假機(jī)會(huì)提高自己。

  3、備好開學(xué)第一課,做到開學(xué)第一天就能上課。

  4、設(shè)計(jì)一個(gè)以“青少年自護(hù)教育進(jìn)班級(jí)”主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì),開學(xué)后上交,參加評(píng)比擇優(yōu)上報(bào)。

  5、開展以“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的征文活動(dòng),要求3-6年級(jí)的學(xué)生每人從不同角度或側(cè)面,寫一篇以“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題的自護(hù)征文,開學(xué)后在班內(nèi)評(píng)比,擇優(yōu)上交5篇。

  三、今天工作安排

  1、會(huì)后,組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,教室、衛(wèi)生區(qū)等。

  2、開校會(huì),布置放假事宜進(jìn)行假期安全教育。

  3、開班會(huì),發(fā)新書、寒假生活,表彰優(yōu)秀學(xué)生,安排放假進(jìn)行安全教育。

  4、領(lǐng)春節(jié)福利。

  教師會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿5

老師們:

  上午好!

  一年一度的寒假又如期而至了,這既是學(xué)生的盼望久日子,也是教師期盼的佳日。平日里緊張繁忙的工作把日子塞得滿滿的,放假了,老師們終于可以放松心情了,也可以好好梳理一下自己的生活了。在此,我給大家的假期生活提幾點(diǎn)建議:

  1、科學(xué)飲食,適當(dāng)娛樂。老師們?cè)谛量嗔艘粋(gè)漫長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期后,幾乎是帶著一身的疲倦進(jìn)入期假的。這時(shí)候教師要通過合理的飲食結(jié)構(gòu),攝入適當(dāng)營(yíng)養(yǎng),調(diào)理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂,徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結(jié)合,有張有弛,放松有度。一要做到起居有序,無論應(yīng)酬還是娛樂都要有節(jié)制。每晚要盡早休息,不要熬夜,要保證有足夠的睡眠時(shí)間。

  二要適當(dāng)鍛煉。在假期里,抽出時(shí)間多做運(yùn)動(dòng)。教師平時(shí)運(yùn)動(dòng)量就少,再不運(yùn)動(dòng),身體機(jī)能將會(huì)減弱。適當(dāng)鍛煉,可以幫助我們保持良好的狀態(tài)、恢復(fù)精力,增強(qiáng)身體的免疫力和抵抗力。如每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。

  三要飲食適度。不要只顧海吃海喝,適當(dāng)吃些清淡的食物,補(bǔ)充適量維生素,有助于消化功能的改善,保護(hù)你的胃腸道。

  2、重溫親情,訪友交流。家在工作期間,教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上,很少顧及家庭。一學(xué)期下來,難免會(huì)對(duì)家人

  有所欠。此時(shí),我們不妨多花些心思在家庭上,多陪陪孩子,在父母跟前盡一份孝心,一家人享享天倫之樂。也可以借此給因工作繁忙疏于往來的同學(xué)、朋友、親戚打打電話,或者一起喝喝茶,交流交流思想和情感。

  3、反思工作,梳理自己的教育教學(xué)思想。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué),老師們都有所得也有所失,假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想,總結(jié)成敗得失,將平常教育教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)集中起來,形成自己的體系性的“成果集”,比如教案集錦、教學(xué)拾貝等。也可寫寫論文或教學(xué)后感、教學(xué)體會(huì)等類文章,通過反思與總結(jié),認(rèn)識(shí)教育教學(xué)的不足與失誤,錘煉自己的思維,張揚(yáng)自己的觀點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平,并有針對(duì)性地對(duì)今后的教育教學(xué)改革方案作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,確定、明晰研究和探索的思路。通過反思,找到問題所在,找準(zhǔn)自己將來努力的方向,為下學(xué)期的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在假期里可以抽出一定的時(shí)間,把開學(xué)時(shí)要做的事情適當(dāng)提上來做。如從網(wǎng)上下載積累下學(xué)期的教學(xué)資料,免得開學(xué)初面臨一大堆的事情手忙腳亂。

  4、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。假期無疑是一個(gè)充實(shí)自我的最好時(shí)機(jī),切不可把寶貴而又短暫的時(shí)光浪費(fèi)了。要上網(wǎng)學(xué)習(xí)或閱一些書籍,不斷汲取新的知識(shí),新的理念,不斷豐富自己,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,讓學(xué)習(xí)成為我們教師的`必修課;畹嚼蠈W(xué)到老。

  為使我們能在健康、快樂、祥和、文明的氛圍中歡度寒假生活,應(yīng)注意以下四點(diǎn):

  1、遵守國(guó)家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì),在公共場(chǎng)所遵守社會(huì)公德,說話做事在體現(xiàn)出我們教師的素質(zhì)和精神面貌。

  2、外出旅游和走親訪友要注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)階段,老師們?cè)诤倨陂g騎車自駕車出行時(shí),要遵守交通法規(guī),注意不能疲勞駕駛,不能酒后駕車,超載和超速行駛。

  3、乘坐船、車等交通工具時(shí)注意人身安全及財(cái)務(wù)安全。注意防盜、防搶、防騙。

  4、注意居家安全,加強(qiáng)自我防范意識(shí),需長(zhǎng)時(shí)間離開家前要切斷電器電源開關(guān),消滅各種火種,同時(shí)關(guān)好水龍頭等,鎖好門窗,謹(jǐn)防各種意外事故發(fā)生。

  5、參加有益身心健康的娛樂活動(dòng),不準(zhǔn)參與非法組織活動(dòng),不準(zhǔn)參與賭博活動(dòng),不打架斗毆、不酗酒鬧事。

  總之,我們的假期生活應(yīng)該是豐富多彩的,是充實(shí)的,是愉悅的……預(yù)祝老師們?cè)诙冗^一個(gè)高興又充實(shí)的寒假基礎(chǔ)上,以更加飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入到下學(xué)期的工作生活中來!最后,祝全體老師,過一個(gè)平平安安的寒假,過一個(gè)高高興興的春節(jié),在此恭祝老師們新春愉快,歡樂安康。

  教師會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿6

各位行政,各位新老師:

  大家下午好,今天我們?cè)谶@里召開新老師座談會(huì),具有特別的意義,相信我們彼此通過交流、溝通,一定會(huì)達(dá)到共知、共識(shí)、共享的目的。

  首先我想向新老師們介紹我校的一些基本情況,再就這些情況談?wù)剛(gè)人的一點(diǎn)看法和想法。

  就學(xué)校環(huán)境而言,我們學(xué)校倡導(dǎo)的是“以人為本,和諧發(fā)展”的人文環(huán)境。在管理中,我們要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育,要求教師以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,關(guān)注每一位學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情緒和情感體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成,從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在管理中,我們行政始終堅(jiān)持把教師放在第一,尊重教師,維護(hù)教師的合法權(quán)益,建立融洽和諧的關(guān)系,不斷改善教師的工作環(huán)境。近幾年來,我們積極向上級(jí)組織申請(qǐng),加強(qiáng)對(duì)我校校園建設(shè)和教學(xué)設(shè)備設(shè)施的改造,近三年里,上級(jí)組織對(duì)我校投入建設(shè)資金近兩百萬(wàn),使我們的校園成了今天這樣一個(gè)美麗潔凈、小巧精致、教學(xué)設(shè)施完善齊全的美好家園。在管理中,我們不斷提高教師的生活質(zhì)量,特別是對(duì)那些工作上、生活上需要幫助的老師,我們更是傾其所能,幫助老師們克服困難,度過難關(guān)。另外,我們重視平衡領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系,增進(jìn)彼此的尊重和理解,幫助老師們消除同事之間的誤會(huì)和猜疑。在“以人為本,和諧發(fā)展”的管理理念下,全體干群,緊密團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,創(chuàng)下佳績(jī),贏得了好的'社會(huì)聲譽(yù),得到了上級(jí)組織和家長(zhǎng)的認(rèn)可。四位年輕的老師:希望你們能盡快融入到這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,做一名學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師。如果你們有什么想法,有什么困難,請(qǐng)告訴我們,大家一起商量解決。大千世界,蕓蕓眾生,我們能走到一起,一同學(xué)習(xí),一同工作,一同進(jìn)步,一同提高,這就是緣分,我們要珍惜這份緣分。

  就學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)而言。我們倡導(dǎo)的是“求真務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn)”的敬業(yè)精神。我在你們這般年齡時(shí),思考過一個(gè)問題:人活著是為了什么?我得出的答案是,兩個(gè)字——追求。人活在世上就是追求生命最大的意義和最高的價(jià)值,追求人生最大的幸福和快樂。那么什么是人生最大的意義,最高的價(jià)值?什么又是人生最大的幸福和快樂呢?我認(rèn)為就是——摒棄“小我”而成就“大我”。

  “小我”是一種滿足于個(gè)人欲望、個(gè)人需求、個(gè)人享受的自私狹隘的利己主義。這樣的人越多,國(guó)家、社會(huì)就越不和諧穩(wěn)定。“大我”是一種回報(bào)國(guó)家和社會(huì),回報(bào)親人和朋友,為人群社會(huì)和親人朋友盡責(zé)盡力的利人主義。社會(huì)需要這樣的以社會(huì)、以事業(yè)、以他人為己任的“大我”,時(shí)代召喚這樣的精神。這樣的人越多,我們的社會(huì)就越和諧健康,我們的團(tuán)隊(duì)就越有凝聚力、感染力和創(chuàng)造力。如果大家都做到了“我為人人,人人為我”,那么整個(gè)世界,一年四季,鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香,溫暖如春天。人們的幸福和快樂之感自然溢滿心頭。

  我們教師這份職業(yè)就是實(shí)現(xiàn)“大我”這個(gè)高價(jià)值、大幸福的職業(yè),它需要并且要求教師勇于承擔(dān)責(zé)任,樂于給予奉獻(xiàn)。所以說:選擇了教育,就選擇了兩袖清風(fēng),選擇了教育,就選擇了責(zé)任和奉獻(xiàn)。

  很高興,四位新老師和我們有著同樣的信念和追求,我相信你們一定會(huì)為著理想、向著目標(biāo),大刀闊斧,永不懈怠。

  要當(dāng)一名好教師不能光靠 “紙上談兵”,最重要的是付諸于實(shí)際行動(dòng)。

  “學(xué)高為師,身正為范”。作為一名教師不僅要有廣博的知識(shí),而且要有較高的道德修養(yǎng)。俗話說:要給學(xué)生一杯水,老師就要有一桶水。教師只有知識(shí)淵博,才能滿足學(xué)生的不斷需求。盡管你們是大學(xué)生、研究生,但大家都知道,社會(huì)發(fā)展迅猛,時(shí)代變化日新月異,對(duì)教師的素質(zhì)的要求在不斷提高,所以就要時(shí)時(shí)充好“電”,提高自身素質(zhì) !皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新知識(shí),讓自己提升到一定的境界,心靈澄明,胸襟開明。

  “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。作為一名教師要不斷鉆研業(yè)務(wù),讓課堂教學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,這是你們的優(yōu)勢(shì),但你們?nèi)鄙倥R床管理經(jīng)驗(yàn),缺乏工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以要虛心好學(xué),向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,拜他們?yōu)閹!暗茏硬豢梢蝗諢o師”,這對(duì)初為人師的你們來說,意義更為深遠(yuǎn)。另外要強(qiáng)調(diào)的是,備課時(shí)要研究教材,研究學(xué)生,因材施教,這樣學(xué)生才會(huì)得到很快發(fā)展。

  教師職業(yè)是光榮的、神圣的、崇高的,也是最快樂的。立足三尺講臺(tái),胸懷五湖四海,傾其一生所學(xué),教誨莘莘學(xué)子,當(dāng)桃李滿天下,學(xué)子盡乾坤!那種歡喜,那種欣慰是別的職業(yè)所體會(huì)不到的。還有,我們正常上下班,有節(jié)假日,有寒暑假,每天風(fēng)吹不著,雨淋不到,是別的職業(yè)所羨慕的。

  但是,在這里我還想對(duì)四位新老師說:教師職業(yè)也是很辛苦的,一旦為師,就與清貧為伍,與作業(yè)、教案為伴,嘔心瀝血,不懈不怠?v然魚尾飛上眼角,銀絲披滿頭,仍要不改初衷,鞠躬盡瘁。所以你們要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。

  老師們:秋天是金色的,充滿收獲的喜悅,望你們?cè)谧闲∵@個(gè)大舞臺(tái),盡顯風(fēng)采,收獲青春與活力,收獲成熟與魅力!

  最后祝你們身心愉快,工作順利!

  謝謝大家的傾聽!

  教師會(huì)議校長(zhǎng)發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好。

  作為144班的班主任在這里發(fā)言,首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任,給我這次寶貴的機(jī)會(huì)。另外我還要感謝我們144班的所有任課老師,充滿默契的配合已經(jīng)讓我們?nèi)跒橐还珊狭,推?dòng)著學(xué)生前進(jìn)。

  首先我就我班的現(xiàn)狀做一個(gè)分析:

  1、班級(jí)的優(yōu)勢(shì)

  (1)、我班有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富和工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課教師;

  (2)、我班有一個(gè)以班長(zhǎng)為核心的優(yōu)秀班干部團(tuán)體,對(duì)本職工作盡職盡責(zé);

 。3)、六個(gè)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的管理能力比較強(qiáng),六個(gè)學(xué)習(xí)小組的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈;

  (4)、班級(jí)中有一批正義感比較強(qiáng)的學(xué)生,抑制了歪風(fēng)邪氣的助長(zhǎng);

 。5)、目前整體來說班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)比較濃、班級(jí)的凝聚力較強(qiáng),絕大部分學(xué)生的集體榮譽(yù)感強(qiáng);

  2、班級(jí)存在的問題

 。1)、學(xué)生的偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,男生大部分理科強(qiáng)點(diǎn),文科弱點(diǎn),女生理科弱,文科好點(diǎn);

 。2)、少部分學(xué)生不會(huì)自覺學(xué)習(xí),要靠老師和其他學(xué)生強(qiáng)制去學(xué)習(xí);

  (3)、有幾個(gè)人的自制力很差,思想懶散,如:曾世博、朱彬彬、李東民、王勇杰、王祥、禹江洪等;

  接著我就學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)做一下分析:從初三上期到現(xiàn)在的歷次考試看,我班的整體水平是比較穩(wěn)定的,但是分析個(gè)體,還是存在很大的波動(dòng)性。本次考試情況如下:年級(jí)前十名占4人新學(xué)期開始了新目標(biāo)、新考驗(yàn)擺在我們面前,作為班主任,我有幸擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。為此我決心做到以下幾點(diǎn):第一,勤。在班級(jí)管理上,早上來得勤,中午轉(zhuǎn)得勤,放學(xué)守得勤,研究學(xué)生特點(diǎn)勤、與學(xué)生及家長(zhǎng)交流勤、關(guān)愛學(xué)生心理勤。第二,和。我將與任課老師及家長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧相處。主動(dòng)聯(lián)系任課教師,協(xié)助任課老師處理教學(xué)中出現(xiàn)的問題,建立了解與信任;只要我們大家一起心往一處想,勁往一處使,就一定能取得更大的突破。

  第三,細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)化行為規(guī)范;細(xì)致處理班級(jí)事務(wù);細(xì)致觀察學(xué)生;細(xì)心培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣;細(xì)心地正面引導(dǎo)學(xué)生。班級(jí)無小事,事事要仔細(xì),細(xì)細(xì)落到實(shí)。第四,愛。 “愛是教育的.基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。”愛是走近學(xué)生,特別關(guān)注后進(jìn)學(xué)生的情緒;嚴(yán)愛一路相伴,成功志在必得。第五,恒。堅(jiān)持不懈地抓好班級(jí)管理,鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒,不放松任何一個(gè)時(shí)間,不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)。多觀察,多分析,多總結(jié),多交流。以亙古不變的決心與耐心守望成功!

  展望未來,雖然任務(wù)是艱巨的,路途是艱險(xiǎn)的,但我要說的是:給了我一個(gè)機(jī)會(huì),我將和我的學(xué)生風(fēng)雨兼行,走穩(wěn)腳下的每一步,謝謝大家!

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