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校園生活廣播稿

時(shí)間:2022-08-01 12:33:26 廣播稿 我要投稿

校園生活廣播稿15篇

  有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么問題來了,廣播稿應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的校園生活廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園生活廣播稿15篇

校園生活廣播稿1

  合:老師們,同學(xué)們,大家好。歡迎收聽生活小百科欄目。

  甲:我是主持人XX,

  乙:我是主持人XX,今天生活小百科欄目為大家?guī)淼氖巧钪械?夏季健康小常識"

  甲:1、吹電風(fēng)扇需要注意什么:

  炎熱夏季,打開電扇,清風(fēng)拂面,好不愜意,可因使用電風(fēng)扇不當(dāng)而得病的人也不少,究其原因,是因?yàn)椴簧偃巳狈κ褂秒婏L(fēng)扇的常識。

  有的人過于貪圖涼快,將電扇置于離身體很近的位置,久吹不停。這樣一來,能吹到風(fēng)的一面汗水蒸發(fā)很快,體表溫度顯著下降,未被吹到的一面,汗水蒸發(fā)慢,表皮溫度相對較高,體表血管仍處于舒張狀態(tài),最終導(dǎo)致人體的血液循環(huán)失去平衡,汗液排泄也不均衡,可能發(fā)生頭痛、頭暈、全身不適等癥狀,嚴(yán)重的還可誘發(fā)中風(fēng)。

  乙:2、冷飲吃多了是不是對身體不好

  貪食冷飲有些人在夏季喜歡大量吃一些冷食冷飲,甚至是冰過的食物、飲料。冷飲過多,不僅會沖淡胃液,而且還會刺激胃黏膜,頻繁地飲用冷飲,吃起來雖然涼爽可口,但其會影響食欲不利消化,還會因過度刺激胃腸道黏膜,引起局部血管收縮,導(dǎo)致消化道缺血、缺氧,發(fā)生胃腸功能紊亂。如果原有慢性胃炎或胃癌及十二指腸潰瘍的人,很可能引起急性發(fā)作,特別是在食用含氣冷飲后,可能導(dǎo)致胃癌及十二指腸穿孔大出血而危及

  生命。此外,高血壓、冠心病、腦動脈硬化、心肌梗塞的病人,夏日中寒冷刺激會使血管痙攣,血壓升高,加重病情。再有膽道遇冷產(chǎn)生痙攣,所以炎熱的天氣,過于貪涼對于素有膽囊炎、膽石癥的患者會舊病復(fù)發(fā)。

  甲:所以,夏季炎熱時(shí),多喝些涼開水或吃些西瓜之類的瓜果就可以了,既可以消暑,又不傷害身體健康,吃瓜果還可以增加營養(yǎng)。

  夏季納涼、喝冷飲、吹電風(fēng)扇可謂人所共知,也是人們夏季生活中離不開的`事,但必須有度,因?yàn)槿魏魏檬逻^度就有可能變成壞事,尤其人體難以承受過度的刺激,如果不加以控制,勢必會對人體健康造成較大的危害

  乙:3、夏季日常生活的誤區(qū):

  誤區(qū)一:穿得越少越好,研究表明,赤膊只能在皮膚溫度高于環(huán)境溫度時(shí),增加皮膚的輻射、傳導(dǎo)散熱,而盛夏酷暑之日,最高氣溫一般都接近或超過37℃,皮膚不但不能散熱,反而會從外界環(huán)境中吸收熱量,因而夏季赤膊會感覺更熱。

  甲:誤區(qū)二:太陽鏡顏色越深越護(hù)眼這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。鏡片顏色過深會嚴(yán)重影響能見度,眼睛因看東西吃力容易受到損傷,反而起不到保護(hù)眼睛的作用。專家建議,鏡片應(yīng)能穿過30%的可見光線,以灰色和綠色為最佳,這樣,不但可抵御紫外線照射,而且視物清晰度最佳,外界物體顏色變化也最小。

  乙:誤區(qū)三:夏天喝啤酒能解暑夏天氣候炎熱,人體出汗較多,消耗也大,易疲乏,如果再不斷地喝啤酒,由酒精造成的"熱乎乎"的感覺會持續(xù)不斷,口渴出汗現(xiàn)象將更加厲害,不僅達(dá)不到解暑的目的,反而會降低人的思維能力和工作效率。

  甲:誤區(qū)四:夏季晨練越早越好據(jù)專家研究,夏季空氣污染物在早晨6點(diǎn)前最不易擴(kuò)散,此時(shí)常是污染的高峰期。人們普遍喜歡在草坪、樹林、花叢等有綠色植物的地方晨練。而日出之前,因?yàn)闆]有光合作用,綠色植物附近非但沒有多少新鮮的氧氣,相反倒積存了大量的二氧化碳。這對人體健康顯然是不利的。夏季晨練的時(shí)間不宜早于6點(diǎn)。

  乙:誤區(qū)五:空調(diào)保持恒溫狀態(tài)醫(yī)療氣象學(xué)家通過試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),不斷調(diào)節(jié)居室溫度,可以使人的生命體溫調(diào)節(jié)機(jī)制不斷地處于"緊張狀態(tài)",從而逐漸適應(yīng)溫度的較大變化,提高自我保護(hù)能力,不致于經(jīng)常感冒或患其它疾病。從這個(gè)意義上說,空調(diào)也是一種保健品,整個(gè)居室的溫度應(yīng)不斷變換,但變化幅度應(yīng)控制在3℃~5℃之間。

  甲:今天廣播到此結(jié)束。讓我們下期再見。

  乙:再見。

校園生活廣播稿2

  甲:各位同學(xué)大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人XXX。

  乙:我是主持人XXX。本次廣播由少先隊(duì)大隊(duì)部為大家送上——生活中的安全小竅門。

  甲:同學(xué)們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會保護(hù)自己等等。

  乙:"安全"內(nèi)容很多,有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育。下面我們一起來學(xué)習(xí)一些生活中的安全小竅門。

  甲:首先來看校園安全,我們每天在校園中待的時(shí)間占據(jù)了一天的三分之一,校園又是一個(gè)人員相對密集的場所,所以,我們要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧,不在樓道及教室內(nèi)進(jìn)行劇烈的體育活動,上下樓梯要輕聲走,靠右行。

  乙:特別要提醒大家的是,我們上下樓時(shí)應(yīng)做到:不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止摔跤。我們有的同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩耍,有時(shí)甚至將扶手當(dāng)成滑滑梯,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,因?yàn)榉鍪值睦喂坛潭仁窍鄬^弱的,它不能承受人體的重量。再說了,從扶手上滑下來是很容易摔跤的,而且極其容易頭破血流。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領(lǐng),我們建議你不要做這樣危險(xiǎn)的游戲。

  甲:說的沒錯(cuò),這讓我想到了與此有關(guān)的.一些安全隱患。天漸漸冷了,下課的時(shí)候,有一些同學(xué)喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽,幾個(gè)人靠著欄桿還沒什么問題,但有的時(shí)候,十幾甚至幾十個(gè)人一起靠著欄桿,就比較危險(xiǎn)了,欄桿可能會承受不了這么重的分量,萬一欄桿因?yàn)槭艿街貕憾?骨折"了,那同學(xué)們要承受的就不僅僅是骨折了。

  乙:這些都是我們校園生活中的安全小竅門,我們多學(xué)一點(diǎn),多注意一點(diǎn),就能免去很多傷害事故。

  甲:下面繼續(xù)為大家介紹。有的同學(xué)喜歡在教室里奔跑追逐,把教室當(dāng)成跑道,這也是不安全的,因?yàn)榻淌依锒加泻芏嗾n桌椅,奔跑時(shí)很容易撞到,我相信,血肉之軀和鋼鐵木頭結(jié)構(gòu)的課桌椅相撞,吃虧的一定是血肉之軀,這種疼痛你一定還記得吧。再說,撞到同學(xué)也不好,撞上了,不僅自己和他人身體受罪,還連累了爸爸媽媽的錢包,還要耽誤功課,這樣一算,大家明白利害了吧?

  乙:特別提醒大家的是,千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,鉛筆尖很尖,奔跑時(shí)如果摔跤,極容易戳到身體。

校園生活廣播稿3

各位老師,各位同學(xué):

   大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“XX”節(jié)目,我是XX,我是XX。

  新年的腳步漸行動漸遠(yuǎn),經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,如今,我們帶著希望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家一定是斗志昂揚(yáng),因?yàn)槲覀兊男闹袘延幸环菝篮玫你裤健P@之聲廣播稿

  前幾天讀到一篇文章,這里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

  是啊,生活賦予了我們每個(gè)人不同的財(cái)富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。校園之聲廣播稿

  同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

  時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  時(shí)常聽別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

  說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬,也不過是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的'。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。抗拒的結(jié)局!苯酉聛淼倪@首詩就能告訴你答案,請欣賞詩歌《命運(yùn)》。

  男2:命運(yùn), 是一個(gè)人,他隨時(shí)隨地在你身旁,他想讓你干什么你就得干什么。

  女1:命運(yùn), 是可以掌握的, 在每個(gè)人的心中,有著不同的對命運(yùn)的設(shè)想。

  女2:命運(yùn),你看不見他,但你的命運(yùn)只有兩個(gè)人知道。一是上天,另一個(gè)就是你的命運(yùn)。

  女1:命運(yùn),是很難讀懂的。時(shí)不時(shí),命運(yùn)還會被別人誤解。

  (隔5秒)

  男1:給我一次困難,讓我懂得克服; 給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨練;

  男2:給我一次失敗,讓我學(xué)會承受; 給我一次恥辱,讓我理解振作。

  女1:命運(yùn),就是這樣,困難、挫折、失敗、恥辱,五味俱全;克服、磨練、承受、振作,懂得人生的真諦。

  男1:命運(yùn),就像是寫作時(shí)手中的筆, 只有自己可以掌握。

  五、結(jié)束:

  男2:今天,我們闡述了對青春、理想以及命運(yùn),講述了一個(gè)個(gè)的故事。時(shí)間像指尖劃過的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。老師、同學(xué)們下周再見!

  播放音樂

校園生活廣播稿4

  今天是周一,今天由高三2班提供的稿件,內(nèi)容分為三部分。

  首先,請聽請聽一首歌曲《真的愛你》

  校史文化宣傳:津天市第九中學(xué),始創(chuàng)于1920年,是南開區(qū)教育質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校,由近代著名教育家溫世霖先生創(chuàng)辦,其前身為普育女子中學(xué)、女三中、紅軍中學(xué)、中山中學(xué)。近年來,校黨總支緊緊圍繞“傳承‘普育’思想,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,構(gòu)建和諧文化,師生共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“科研先導(dǎo)、文化育人”的辦學(xué)特色,以“迎勢而上創(chuàng)精品,黨員爭先耀普育”為主題,通過深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,努力打造九中特色的校園文化,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)跨越式發(fā)展。梳理并確定的九中校訓(xùn)是“誠樸勤儉”。其中含義為(誠——精誠報(bào)國,誠實(shí)守信;樸——純樸率真,艱苦樸素;勤——勤學(xué)篤志;勤思好問;儉——崇儉養(yǎng)廉;克勤克儉)。

  下面,請聽歌曲《牽手》

  聽完了優(yōu)美動聽的歌曲,給大家講一點(diǎn)積極心理理論詮釋:賞識教育的心理學(xué)詮釋。

  賞識教育,即在教育過程中,通過激勵、鼓舞等正面表揚(yáng)的手段來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)的積極性,從而讓其以更為積極的心態(tài)去生活、學(xué)習(xí)。德國教育家第斯多惠說,教育的本質(zhì)不是講解、傳授與分析,而是激勵、喚醒與鼓舞。這告訴我們,以激勵、鼓舞為主要方式的賞識教育是符合教育規(guī)律、切近教育本質(zhì)的。那么,從心理學(xué)角度看,賞識教育的科學(xué)依據(jù)及其重要作用又是什么呢?

  首先是期望理論。從期望理論看,賞識教育是科學(xué)合理的。期望理論認(rèn)為,當(dāng)人們有迫切需要,又有實(shí)現(xiàn)需要的較大可能性時(shí),其積極性才高,其激勵力量的大小取決于效價(jià)與期望值兩個(gè)因素。三者之間的關(guān)系可用如下公式表示:

  激勵力量(M)=效價(jià)(V)X期望值(E)

  其中效價(jià)是指某人對他所從事的工作或要達(dá)到的目標(biāo)的重視程度與評價(jià)的高低;期望值是指一個(gè)人對某一目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)的可能性的大小的估計(jì),即實(shí)現(xiàn)的概率估計(jì),效價(jià)高低和期望值大小的.不同決定了激勵力量的強(qiáng)弱。

  請聽一首歌曲《廣島之戀》

  世界文化史上有著名的三大怪灰,文學(xué)家彌爾頓是瞎子,大音樂家貝多芬是聾子,天才的小提琴演奏家帕格尼尼是啞巴,如果用“上帝咬蘋果”的理論來推理,他們也都是由于上帝特別喜愛,狠狠地咬了一大口的緣故。

  就說帕格尼尼吧,4歲時(shí)出麻疹,險(xiǎn)些喪命;7歲時(shí)患肺炎,又幾近夭折;46歲時(shí)牙齒全部掉光;47歲時(shí)視力急劇下降,幾乎失明;50歲時(shí)又成了啞巴。上帝這一口咬得太重了,可是也造就了一個(gè)天才的小提琴家。帕格尼尼3歲學(xué)琴,即顯天分;8歲時(shí)已小有名氣;12歲時(shí)舉辦首次音樂會,即大獲成功。之后,他的琴聲幾乎遍及世界,擁有無數(shù)的崇拜者,他在與病痛的搏斗中,用獨(dú)特的指法弓法和充滿魔力的旋律征服了整個(gè)世界。著名音樂評論家勃拉茲稱他是“操琴弓的魔術(shù)師”,歌德評價(jià)他“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。有人說,上帝像精明的生意人,給你一分天才,就搭配幾倍于天才的苦難。這話真不假。

  再送給大家一首歌曲《我愿意》

  最后,送給大家一個(gè)勵志的小故事《被上帝咬過一口的蘋果》,希望大家在故事中得到領(lǐng)悟。

  一個(gè)盲人,小時(shí)候深為自己的缺陷煩惱沮喪,認(rèn)定這是老天在懲罰他,自己這一輩子算完了。后來一位教師開導(dǎo)他說:“世上每個(gè)人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳!彼苁芄奈,從此把失明看做是上帝的特殊鐘愛,開始振作起來,向命運(yùn)挑戰(zhàn)。若干年后,他成了一個(gè)著名的盲人推拿師,為許多人解除了病痛,他的事跡被寫進(jìn)當(dāng)?shù)氐男W(xué)課本。

  把人生缺陷看成“被上帝咬過一口的蘋果”,這個(gè)思路太奇特了,盡管這有點(diǎn)自我安慰的阿Q精神。可是,人生不如意事十之七八,這個(gè)世界上誰不需要找點(diǎn)理由自我安慰呢?而且,這個(gè)理由又是這樣的善解人意,幽默可愛。

  上帝很饞,見誰咬誰,所以,人都是有缺陷的,有與生俱來的,有后天形成的。既然無法抗拒,又難以彌補(bǔ),就只有“既‘咬’之,則安之”,從容應(yīng)對。你咬你的,我活我的,不屈服于命運(yùn)的擺布,像貝多芬那樣,扼住命運(yùn)的咽喉,或者干脆學(xué)學(xué)尼采,公開宣布:上帝死了!

  上帝又吝嗇得很,決不肯把所有的好處都給一個(gè)人,給了你美貌,就不肯給你智慧;給了你金錢,就不肯給你健康;給了你天才,就一定要搭配點(diǎn)苦難……當(dāng)你遇到這些不如意時(shí),不必怨天尤人,更不能自暴自棄,頂好的辦法,就是像那個(gè)老師那樣去自勵;我們都是被上帝咬過的蘋果,只不過上帝特別喜歡我,所以咬的這一口更大罷了。

  生命不是一場競賽,而是一步一腳印的旅程。昨天已是歷史,明天尚是未知,而今天則是一個(gè)上天的恩賜:這就是我們?yōu)槭裁捶Q之為PRESENT(現(xiàn)在)的原因。

  最后,再送給大家一首歌曲《信仰》高三2班的主持人。我們下次再見。

校園生活廣播稿5

  今天是4月28日,但是我們已經(jīng)感覺到了五月的春風(fēng)。

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們即將迎來五月。五月。那是我最喜歡的月份,因?yàn)榭梢月牭交ㄩ_的聲音。靜靜的而又連續(xù)不斷,輕輕的卻是熱烈,仿佛沒有什么可以阻擋花兒吐露芬芳,張揚(yáng)美麗。五月是我認(rèn)為最像花兒的男生,像向日葵。單純,健康,陽光。他有高高的個(gè)子,短短的頭發(fā)和潔白的牙齒。我喜歡他微笑時(shí)的眼睛,很清澈。五月是我的同學(xué)。我們成為好朋友是那么的理所當(dāng)然。一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,便有了默契。我們會在一起談?wù)摳鞣N話題。很多時(shí)候彼此之間會有分歧。他總是用很長的陳述句來闡明自己的觀點(diǎn),而我則用反問句回?fù)。通常是在無休止的辯論后,以他的默許和我的勝利為結(jié)局。我喜歡這樣的游戲,很有趣。

  在五月,我們還將迎來了“五四”運(yùn)動八十六周年。

  彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那振奮人心的“五四”愛國運(yùn)動,更不會忘記那舉起民族自救之旗幟,開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”的火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。五四精神代表著誠實(shí)的.,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。

  我們一定不能辜負(fù)老一輩革命家對我們的殷切期望,我們要有信心地勇敢地去開創(chuàng)屬于我們的新世界。

  愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  在五月,我們還將迎來母親節(jié)。

  每年5月的第二個(gè)星期日為“國際母親節(jié)”,選擇這一時(shí)間是因?yàn)?月天氣晴朗、明麗,同時(shí)周日適合公眾性的喜慶活動。每到這一天,兒女們將最有意義的禮品,或一束康乃馨(也叫香石竹花),奉獻(xiàn)給哺育自己成長的母親。母親節(jié)最初起源于美國,后來發(fā)展成為國際性的節(jié)日。同學(xué)們,今年母親節(jié),你打算為母親做什么呢?

  五月,我們將生活在一個(gè)靚麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就是出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

  中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋(gè)重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯,挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

  在今天校園廣播的最后,讓我們再一起重溫《心愿心語》,憧憬美好的明天吧。

  今天的校園廣播就到這里,我們明天再見。

校園生活廣播稿6

  A:各位老師,各位同學(xué):大家好!這里是“幼芽”廣播站,我是播音員:XXX

  B:大家好:我是XXX。

  A:今天我們帶給大家的節(jié)目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。我就不賣關(guān)子了,就讓我們一起走進(jìn)今天節(jié)目中吧。

  B:風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心。今天讓我們一起走進(jìn)“校園七彩樹”?葱@百態(tài),感校園新風(fēng),悟七彩人生。

  A:今天我們的主題是——誠信。說起誠信,我想起了一個(gè)小故事。

  B:我最喜歡聽故事了,這到底是關(guān)于怎樣故事呢,快講給我聽!

  A:有一次,華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,非常氣憤,揚(yáng)言要給那個(gè)砍樹的一頓教訓(xùn)。而華盛頓在盛怒的父親面前勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動了,稱華盛頓的誠實(shí)比所有櫻桃樹都寶貴得多。華盛頓因其誠實(shí)的美德而被世人尊重,同樣是美國總統(tǒng)尼克松卻因在“xx事件”中撒謊敗露而被迫引咎辭職;克林頓也因?yàn)椴还獠实木p聞案中撒謊而險(xiǎn)遭彈劾。一個(gè)因誠實(shí)而受到愛戴和尊敬,兩位因撒謊而在政史上留下污點(diǎn)。

  B:華盛頓好誠實(shí)呀!我也要跟大家分享一個(gè)誠信小故事。

  A:我已豎起兔子般的耳朵,快講吧!

  B:濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了,他抓住一根大的麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟(jì)陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個(gè)打漁的,一生都掙不了幾個(gè)錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”淦夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過的淦夫說:“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人!”于是商人淹死了。

  A:商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。從這個(gè)故事中我深深的體會到了:一個(gè)人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃

  B:志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。商人得到如此不好的.下場源于他失信于人,我們希望同學(xué)們向華盛頓學(xué)習(xí),要做一個(gè)誠實(shí)守信用的人。

  A:在校園里也會有不誠信的事情發(fā)生,有些同學(xué)對自己的錯(cuò)誤選擇隱瞞老師,有些同學(xué)明明沒帶作業(yè)卻欺騙老師說沒把作業(yè)帶回學(xué)校等等。希望這些同學(xué)能在今后的學(xué)習(xí)和生活中加以改正。不斷的完善自己,做一個(gè)評學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  B:我們堅(jiān)信:有了你、我、他的共同關(guān)心和支持,我們的校園生活一定會變得多姿多彩。

  AB:青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織,不變的相約,讓我們明天準(zhǔn)時(shí)相約!您的喝彩就是我們的精彩!

  A:今天的校園廣播已接近尾聲,接下來一首輕松的歌曲送給大家,歡迎您下周同一時(shí)間繼續(xù)傾聽校園幼芽廣播。歡迎大家踴躍投稿并提出你們寶貴的意見。下周同一時(shí)間再見!

  B:再見!

校園生活廣播稿7

  (甲乙):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:中午好!

  (甲):我是主持人。

  (乙):我是主持人。

  (甲乙):紅領(lǐng)巾廣播開始啦!今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。

  甲:今天的廣播內(nèi)容有:安全知識我們時(shí)刻要把交通安全記入我們的大腦中,我們要自覺遵守交通規(guī)則,過街路要看好紅綠燈,走斑馬線人行過道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨(dú)出游,出游時(shí)不乘超員車輛,跑線車輛,破損車輛,報(bào)廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。

  乙:飲食安全,大家一定要注意養(yǎng)成科學(xué)進(jìn)食的習(xí)慣,有規(guī)律地吃東西,不吃不潔食品,不吃過期食品、不合格食品,不要飲酒、不要吸煙,吃水果一定要洗凈,因水果表皮上有農(nóng)藥,很易引起中毒現(xiàn)象。

  甲:用火用電安全,在家要掌握用火、用電知識,特別是煤氣點(diǎn)燃后,不要離人,燒水時(shí),有時(shí)水開把煤氣火澆滅,煤氣流出到室內(nèi)空間易引起煤氣中毒,易引起火災(zāi)及爆炸事件,使用電器要正確操作,不要違規(guī)操作,時(shí)刻注意用電安全。

  乙:上網(wǎng)安全,“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)”不準(zhǔn)進(jìn)入電子游戲廳、酒吧等場所,不交網(wǎng)友,不與網(wǎng)友會面,夜間不單獨(dú)外出,不隨意接受他人邀宴。不和陌生人交談,不隨意輕信陌生人的'話。單獨(dú)在家,要注意不允許陌生人進(jìn)門,就是熟人也不要輕信,要提高警惕,提高自我保護(hù)意識。

  甲:出游安全,不單獨(dú)出游,出去旅游必須有成年人監(jiān)護(hù),出游時(shí)不安全的場所不去。

  乙:做文明公民,不參與封建迷信活動。要崇尚科學(xué),不搞封建迷信活動,也不搞非法組織活動。要敢于同壞人壞事做斗爭,遇到違法事件時(shí),要量力而行,用我們的聰明才智處理問題,記住違法者的特征,及時(shí)報(bào)警,為公安機(jī)關(guān)破案提供有效線索,一定要確保自身安全不受侵害。

  乙:本次播音到此結(jié)束,是由和共同為您主持。

校園生活廣播稿8

  老師們,同學(xué)們,大家好,九中校園廣播,今天繼續(xù)播音,我是高(初)班主持人。

  歡迎大家收聽本期的青春校園廣播欄目。今天是星期五,是本學(xué)期《大聲說出我的愛》版塊第九次播出,今天的稿件是高三三班同學(xué)提供.主題是講述美好的校園生活

  【先放歌】歌聲、笑聲、書聲、不絕于耳;親情、友愛情、師生情,深情相惜。校園,希望一直在綿延……——題記

  青春是什么是那奮筆急抒載滿回憶的高中時(shí)的日記。青春是什么是那在課堂里因?yàn)楹屠蠋熼_玩笑而引起全班哄然大笑的日子青春是什么是在寫高中校園的最后一個(gè)夏天里編織起的美好而快樂的回憶……【放歌】

  高中是什么?是那段莫名傷感,莫名悵惘,莫名快樂,莫名開心的時(shí)光,單純而又浪漫的青澀年華,那些開心的、憂傷的、壓抑的…最后,被我們忘記的…

  我們不會忘記那些陪我們一起走過三年的籃球場。

  不會忘記那在食堂里,十幾個(gè)人圍坐在一起吃飯的快樂場面。

  不會忘記雨天里,頭頂著雨一起沖校門口,一起打車的他們

  不會忘記曾經(jīng)在打過籃球后,正在口渴的時(shí)候那雙遞過來一瓶礦泉水的他。

  不會忘記在你被別的人欺負(fù)的時(shí)候,站出來替你說話的他

  不會忘記晚上躺在床上,。打著手電一起寫作業(yè)的我們

  不會忘記在軍訓(xùn)回到寢室休息時(shí)候不去睡覺,而在一起聊天,最后被寢室的老師抓到而罰站到午夜1點(diǎn)的我們…………

  不會忘記……【放歌】

  那些曾經(jīng)的,陪我在上課時(shí)打鬧的同桌。那些曾經(jīng)憂郁的,自己失敗后獨(dú)自哭泣的角落。

  那些曾經(jīng)自豪的,在學(xué)校的運(yùn)動會上獲得全班第一的獎狀。那些沮喪的,在月考時(shí)候,那一次又一次的失敗。而現(xiàn)在,一切都即將過去,我們擁有的東西即將會在我們的眼前一點(diǎn)一點(diǎn)變成回憶,是那樣的遙不可極……也許慢慢,那座和我們一起生活的教室就會被我們遺忘,那在課堂上的震破我們耳模的老師的叫喊聲再也不會在我們耳邊回蕩了,一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,遺忘,在我們的注視下,消逝,遺忘。那些曾經(jīng)的曾經(jīng),如同在泡沫之夏時(shí)遺留下的眼淚,在某個(gè)不為人知的夜晚,偷偷的從我們的眼角流下……曾經(jīng),我們在一起做著同樣的夢,在那里有我們的開心,有我們的高中,還有在高考時(shí)候我們的成功,就是這樣的畫面,一次又一次的把眼淚帶到我們的臉上,一次又一次……【放歌】

  而現(xiàn)在,一切都即將過去,我們擁有的東西即將會在我們的眼前一點(diǎn)一點(diǎn)變成回憶,是那樣的遙不可極……也許慢慢,那座和我們一起生活的教室就會被我們遺忘,那在課堂上的震破我們耳模的老師的叫喊聲再也不會在我們耳邊回蕩了,一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,遺忘,在我們的注視下,消逝,遺忘。那些曾經(jīng)的曾經(jīng),如同在泡沫之夏時(shí)遺留下的眼淚,在某個(gè)不為人知的夜晚,偷偷的.從我們的眼角流下……曾經(jīng),我們在一起做著同樣的夢,在那里有我們的開心,有我們的高中,還有在高考時(shí)候我們的成功,就是這樣的畫面,一次又一次的把眼淚帶到我們的臉上,一次又一次……

  現(xiàn)在的我戀戀不舍,在這個(gè)高中的校園里有太多太多,那些讓我哭泣的,讓我高興的。

  而現(xiàn)在的我,內(nèi)心空空,很舍不得他們,但是,我依舊沿著自己的生活方向,進(jìn)入了我的另一個(gè)夢,但是在那里,我依然是十八歲,依然是和你們一起穿過明亮而又傷感的青春。

  可忽然間,你們的臉龐模糊了,漸漸的消失在另一段,原來,你們真的走了,朝著自己的夢想飛走了……在也回不來了………高中,一個(gè)我不愿醒來,也不得不醒來的夢。那些一起走過的路,一起聽過的歌,一起看過的日落,那些奔跑在記憶里,卻消失在現(xiàn)實(shí)的日子…朋友們,如果你正在經(jīng)歷校園生活,請你要時(shí)時(shí)刻刻珍惜,珍惜這刻下來的幸福時(shí)光.

  【放歌】我是高(初)班主持人,我們下期再見

校園生活廣播稿9

  人生如賽場,路途似跑道.在這秋高七爽的季節(jié)里,在這遠(yuǎn)離城市喧囂的戰(zhàn)地,所有的激情,都在那一陣陣吶喊聲中凝結(jié).所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結(jié)了.就在激昂的喊聲中,運(yùn)動員們接受了依次次的`挑戰(zhàn),依次次超越了自我.他們以自己的行動,充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力.展現(xiàn)了真我的風(fēng)采.展現(xiàn)了自己的堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神.我們期待運(yùn)動員們成功的喜悅,我們也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的鼓勵,讓你們的成功與我們喜悅凝結(jié)在那一秒鐘凝結(jié),變成永恒!

校園生活廣播稿10

  歡迎大家收聽本期的青春校園廣播欄目。今天是星期二,還是同學(xué)們的《能量加油站》板塊,我代表老師們給自己、給同學(xué)們加油了!首先送給大家一首歌曲,然后給大家分享一個(gè)故事:姚明,1980年9月12日生于上海,是中國籃球史上一個(gè)里程牌式的人物。中國籃球的標(biāo)志和驕傲,曾效力于上海大鯊魚籃球俱樂部、中國國家籃球隊(duì)、NBA的休斯頓火箭隊(duì),20xx年,姚明全資擁有的上海泰戈鯊客投資管理有限公司與上海東方籃球俱樂部的股東就俱樂部股權(quán)轉(zhuǎn)讓事項(xiàng)達(dá)成一致,并正式簽署俱樂部股權(quán)轉(zhuǎn)讓的“框架協(xié)議”,姚明成為上海東方籃球俱樂部老板,20xx年5月4日再次入選國家隊(duì)集訓(xùn)名單。20xx年7月20日下午2點(diǎn),姚明在上海浦東嘉里酒店召開新聞發(fā)布會,正式宣布退役。20xx年7月25日,國家體育總局決定授予姚明“體育運(yùn)動榮譽(yù)獎?wù)隆薄?/p>

  1980年9月12日傍晚,上海市第六人民醫(yī)院的走廊上,一群醫(yī)生和護(hù)士在竊竊私語。當(dāng)晚7點(diǎn)多,婦產(chǎn)科病房里的一位孕婦艱難地產(chǎn)下一個(gè)重得出奇的男嬰,負(fù)責(zé)接生的醫(yī)生和護(hù)士對此早有準(zhǔn)備。男嬰的父母都是退役籃球運(yùn)動員,這對全中國個(gè)頭最高的夫婦在一年前結(jié)婚。

  孩子的母親方鳳娣身高1.88米,比普通身材的上海男子高出不少。孩子的父親姚志源是個(gè)身高2.08米的巨人,由于長期低頭穿過對他來說太矮小的門框,以及低頭聆聽別人說話,他的脊背總是微微佝僂著。這對夫婦從小就擁有高人一籌的個(gè)頭,所以人們都習(xí)慣叫他們“大姚”和“大方”,孩子出生前,隊(duì)友們就已經(jīng)開始推測起了孩子的身高,不過孩子長大后還是讓他們大吃一驚。第六人民醫(yī)院的工作人員肯定沒見過這樣的新生兒:長長的腿、又寬又平的腦門、手腳大得像三歲小孩。這孩子出生時(shí)體重5公斤,比普通新生兒重了幾乎一倍。

  姚家夫婦給兒子起的名字是姚明,小姚明呱呱墮地的時(shí)候,他未來的路就已經(jīng)注定,誰都看得出來將來他將和父母一樣成為籃球運(yùn)動員。即便姚明的身高具有巨大優(yōu)勢,但大姚和大方那時(shí)還不曾想到,他們的兒子會成為中國新一代運(yùn)動員的領(lǐng)軍人物,更想不到他還能震驚遙遠(yuǎn)的美洲大陸。姚明有幸生長在中國改革開放的年代,有機(jī)會接觸許多當(dāng)年他的父母無法接觸的新事物,這讓他從小就充滿幻想。姚明說:“我從小就想當(dāng)個(gè)考古學(xué)家,到世界各地去獵奇探險(xiǎn)。當(dāng)然,以我這樣的身材在狹小的洞穴里前進(jìn),會相當(dāng)困難!

  當(dāng)父母告訴還未滿9歲的姚明,他即將去體校接受籃球訓(xùn)練時(shí),小姚明沒有拒絕,他一向就是個(gè)乖孩子。每天下午,姚明放學(xué)后就站在學(xué)校門口,等教練騎自行車來帶他去體校,訓(xùn)練的'時(shí)間是周一到周五下午和周六全天。小姚明一點(diǎn)也不喜歡籃球,但他很少請假,因?yàn)槟鞘歉改敢龅摹?/p>

  剛進(jìn)體校那會兒,姚明的大塊頭和笨拙的動作讓他遭受了不少嘲笑,但嘲笑與艱苦的訓(xùn)練比起來根本算不了什么;A(chǔ)訓(xùn)練是簡單而枯燥的,一個(gè)孩子很難因此愛上籃球。每當(dāng)姚明垂頭喪氣地回到家里,姚志源都會把他拉到小區(qū)的自行車棚外,對著釘在那里的籃圈練習(xí)投籃。姚明17歲踏上CBA賽場,開啟職業(yè)籃球生涯,幫助上海男籃從99-00賽季開始連續(xù)三年殺入到CBA的決賽,并且在20xx年擊敗八一男籃奪得了冠軍。姚明在CBA聯(lián)賽中留下了很多輝煌的紀(jì)錄,20xx年6月,姚明被火箭隊(duì)在選秀大會上選中,成為歷史上第一個(gè)沒有任何美國籃球背景的狀元秀。在從02-03到10-11這一共9個(gè)賽季中,姚明通過不斷的努力,讓自己成為了一個(gè)超級球星,他一共8次入選全明星,曾經(jīng)兩次入選最佳陣容二隊(duì),三次入選最佳陣容三隊(duì),兩次獲得月最佳球員。直到北京時(shí)間20xx年7月20日下午2點(diǎn),姚明在上海浦東嘉里酒店召開“明謝”新聞發(fā)布會,。姚明一身黑色西裝,打著領(lǐng)帶,拿著講演稿,緩緩走向講演臺,宣讀了最終的退役決定

  一代籃球巨匠離開了籃壇,但是他激勵我們的精神,有沒有打動你?

  謝謝您的收聽,我是我們下次再見

校園生活廣播稿11

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播!我是主持人李鑫玉

  乙:我是主持人夏哲

  甲:今天我們的播音主題是《安全健康》

  播放音樂

  甲:同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣的情景:

  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……

  乙:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?

  甲:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……

  甲:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的.。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

  合:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

  播放音樂:

  甲:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!

  《小學(xué)生安全守則》

  1、在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停,先看清楚再走。"

  2、上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。

  3、不準(zhǔn)騎摩托車、自行車上學(xué),不準(zhǔn)乘坐三無車輛。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

  4、上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

  甲:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。

  5、不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

  6、不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。

  7、體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

  8、不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。

  9、在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動作或者違反規(guī)則的動作。

  10不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

  11、不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決,

  12、不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。

  13、因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。

  14、發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。

  乙:同學(xué)們,希望我們共同遵守《小學(xué)生安全守則》讓我們開開心心上學(xué)來,安安全全回家去。

  甲:對了,你們有沒有聽過一首歌謠?它的名字叫做《校園生活安全教育歌》乙:下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

  甲:

  校園生活安全教育歌

  生活道路不簡單,安全時(shí)刻記心間。

  地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。

  上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

  不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

  室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

  小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

  室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

  貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

  別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

  亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

  遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護(hù)要增強(qiáng)。

  同學(xué)處處守紀(jì)律,文明之星屬于你。

  乙:這首歌謠真好!

  甲:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。

  乙:時(shí)間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險(xiǎn)的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

  甲:我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓橫道小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園。

  最后,讓我們來聽一首歌曲,輕松一下吧!

  合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

  今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!一曲《童年》送給大家。

校園生活廣播稿12

  A: 校園生活五彩繽紛,多姿多彩。

  B: 校園中的每一個(gè)鏡頭,都會珍藏在我們青春的寫真集里,永不褪色。 AB: 親愛的老師,同學(xué)們!大家周一好!《校園風(fēng)景線》為大家正點(diǎn)播報(bào) , A: 首先開始我們的第一站《歷史上的今天》,今天是 20xx年12月16,首先讓我們看看歷史上的今天發(fā)生了哪些大事 :

  B: 1998年12月16日,美國白宮以懲罰薩達(dá)姆繼續(xù)阻撓聯(lián)合國對伊拉克的武器核查為由對伊宣戰(zhàn),美軍此次代號為“沙漠之狐行動”的四輪空襲拉開了美伊戰(zhàn)爭的序幕。

  A: 霸權(quán)國家以炫耀武力,標(biāo)榜自我,無視別國民生權(quán)力而采取暴力打擊活動的'行徑必將遭到全世界愛好和平的人們正義的審判。

  B: 1999年12月16日,中美兩國政府就美國轟炸中國駐南斯拉夫大使館的賠償問題達(dá)成協(xié)議。根據(jù)協(xié)議,美國政府將向中國政府支付2800萬美元,作為對美國轟炸中國駐南斯拉夫大使館所造成的中方財(cái)產(chǎn)損失的賠償。

  A: 與美國為首的北約進(jìn)行的這場斗爭,捍衛(wèi)了中國的主權(quán)和尊嚴(yán),向世界昭示:中國不可欺,中華民族不可辱。作為青年學(xué)生,我們不應(yīng)“一心只讀圣賢書”,擔(dān)當(dāng)重任才是今后能否立足社會,取得事業(yè)成功的重要品質(zhì)。

  A: “校園風(fēng)景線”:反映學(xué)校(班級)生活新動態(tài),宣傳學(xué)校(班級)管理新舉措,介紹學(xué)生事跡,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),樹立榜樣,帶動進(jìn)步。請聽《校園風(fēng)景線》 B:親愛的老師,同學(xué)們:

  我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的 學(xué)習(xí)、生活環(huán)境之中,成為不可分割的一部分時(shí),保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)方式,它與嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。學(xué)校不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現(xiàn)我們風(fēng)采和素質(zhì)的重要場所。

  A:為使保護(hù)校園環(huán)境活動取得突出成效,為此學(xué)校政教處特向全校師生提出倡議。

  一、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物; 二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作; 三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃的同學(xué);

  四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉; A: 老師們、同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們積極行動起來,滿懷熱情地投入到保護(hù)校園環(huán)境活動中,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)

  注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動去落實(shí)保護(hù)校園環(huán)境的重任,讓十一中學(xué)成為文明之花盛開的校園,成為環(huán)境優(yōu)雅的重要學(xué)習(xí)場所。 B:什么是新聞,你所不知道的都算新聞,

  A:新聞每天發(fā)生,視角各有不同,<《新聞直通車》以多元視角展現(xiàn)多元世界,線面我們展開本周的新聞之旅,首先請聽內(nèi)容提要:

  從上周開始,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我校進(jìn)行了全年級學(xué)科競賽,成績逐步揭曉,下面請聽本次大賽得獎情況: 初一年組 個(gè)人獎

  第一名 一年九班 第二名一年一班 第三名 一年八班 英語一等獎

  初一數(shù)學(xué)競賽成績

  一等獎

  初二競賽成績 個(gè)人獎

  語文一等獎

  2年4班王嘉博 2年4班鄭佳雨 2年1班郭星含 2年1班林扶搖 2年4班張語桐 2年2班王晗 2年3班肖英男 2年4班田金悅 2年4班楊凱茵 2年4班 白玉彤 英語一等獎

  2年4班柴岳騫 2年1班林扶搖 2年4班鄭佳雨 2年5班路鑫宇 2年3班賈明軒 2年4班許興博 2年4班劉翰文 2年7班吳冬冬 2年3班于雁姿 2年4班楊凱茵 2年5班黃小桐 數(shù)學(xué)一等獎

  2年4班鄭佳雨 2年5班路鑫宇 2年6班尹月 2年4班劉翰文 2年7班于炎 2年4班劉運(yùn)鐸 2年1班林扶搖 2年5班代祖源 2年6班唐潤松 2年3班李超群 2年5班紀(jì)開江 2年4班高鑫琪 2年4班高淳 2年3班陳鴻溥 團(tuán)體獎

  語文 第一名2年4班 平均分 77.9 第二名 2年5班 平均分 74.84 第三名2年1班 平均分 74.62 數(shù)學(xué) 第一名 2年5班 平均分104.85 第二名 2年4班 平均分 101.05 第三名 2年1班 平均分 97.23 外語 第一名2年3班 平均分95.2 第二名2年4班 平均分 94.57 第三名 2年1班 平均分 93.38 初三年組

  語文一等獎

  3.3 3.3

  黃鶴樓 胡君怡 98 98

  96 王海龍

  96 孫 赫

  95 勾 淅

  95 郭椿洋

  94 陳金涵

  93 代涵冰

  93 李 瑩

  92 楊雪怡

  92 王梓龍

  92 周志超

  92 陶魯家

  英語一等獎

  3年3班胡君怡3.3陳金涵3.3周彥成3.3王雨欣3.2王梓龍3.3丁琦峰3.2王海龍3.2

  3.2 3.2 3.2 3.3 3.3 3.1 3.2 3.2 3.2 3.2 3.3

  勾 淅3.2孫 赫3.3高晨曦3.3杜多多 物理一等獎

  3.3 陳金涵

  3.2 王海龍

  3.2 勾 淅

  3.2 孫 赫

  3.3 丁琦峰

  3.1 吳優(yōu)

  3.2 王梓龍

  3.1 丁冠超

  3.2 李 瑩

  3.1 劉子彰

  3.2 朱艷爽

  數(shù)學(xué)一等獎 3.3 丁琦峰 101 3.3 陳金涵 98 3.3 杜多多 96 3.4 李龍一 95 3.2 朱艷爽 95 3.4 張笑林 93 3.1 丁冠超 93 3.3 胡君怡 92 3.2 勾 淅 89 3.2 孫 赫 89

  化學(xué)一等獎 3.2 勾 淅 3.3 陳金涵 3.2 楊雪怡 3.2 李 瑩 3.3 胡君怡 3.3 王爍 3.3 楊家旭 3.2 王海龍 3.3 王雨欣 3.2 王梓龍 3.3 周彥成 3.3 王淳 3.3 高晨曦 3.5 孔維怡

  團(tuán)體獎

  語文第一名 3.3

  物理

  第一名

  3.2

校園生活廣播稿13

 。滓遥壕磹鄣睦蠋、親愛的同學(xué)們:中午好!

 。祝何沂侵鞒秩薠X。

 。ㄒ遥何沂侵鞒秩薠X。

 。滓遥杭t領(lǐng)巾廣播開始啦!今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。

  甲:今天的廣播內(nèi)容有:安全知識 我們時(shí)刻要把交通安全記入我們的大腦中,我們要自覺遵守交通規(guī)則,過街路要看好紅綠燈,走斑馬線人行過道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨(dú)出游,出游時(shí)不乘超員車輛,跑線車輛,破損車輛,報(bào)廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。

  乙:飲食安全

  大家一定要注意養(yǎng)成科學(xué)進(jìn)食的.習(xí)慣,有規(guī)律地吃東西,不吃不潔食品,不吃過期食品、不合格食品,不要飲酒、不要吸煙,吃水果一定要洗凈,因水果表皮上有農(nóng)藥,很易引起中毒現(xiàn)象。

  甲:用火用電安全

  在家要掌握用火、用電知識,特別是煤氣點(diǎn)燃后,不要離人,燒水時(shí),有時(shí)水開把煤氣火澆滅,煤氣流出到室內(nèi)空間易引起煤氣中毒,易引起火災(zāi)及爆炸事件,使用電器要正確操作,不要違規(guī)操作,時(shí)刻注意用電安全。

  乙:上網(wǎng)安全

  遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)不準(zhǔn)進(jìn)入電子游戲廳、酒吧等場所,不交網(wǎng)友,不與網(wǎng)友會面,夜間不單獨(dú)外出,不隨意接受他人邀宴。不和陌生人交談,不隨意輕信陌生人的話。單獨(dú)在家,要注意不允許陌生人進(jìn)門,就是熟人也不要輕信,要提高警惕,提高自我保護(hù)意識。

  甲:出游安全

  不單獨(dú)出游,出去旅游必須有成年人監(jiān)護(hù),出游時(shí)不安全的場所不去。

  乙:做文明公民,不參與封建迷信活動。

  要崇尚科學(xué),不搞封建迷信活動,也不搞非法組織活動。要敢于同壞人壞事做斗爭,遇到違法事件時(shí),要量力而行,用我們的聰明才智處理問題,記住違法者的特征,及時(shí)報(bào)警,為公安機(jī)關(guān)破案提供有效線索,一定要確保自身安全不受侵害。

  乙:本次播音到此結(jié)束,是由XXX和XXX共同為您主持。

校園生活廣播稿14

  合:老師們,同學(xué)們,大家好。歡迎收聽生活小百科欄目。

  甲:我是主持人,

  乙:我是主持人,

  甲:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《冬季生活小常識》

  1。怕冷與飲食中缺少無機(jī)鹽有關(guān),應(yīng)多攝取含根莖的蔬菜。

  2。冬季保健應(yīng)適當(dāng)吃冷,常飲涼白開水有預(yù)防感冒之效。平時(shí)要多飲水,以維持水代謝平衡,防止皮膚干裂,邪火上侵。

  3。香菇味道鮮美且具有防治流感的功效,常吃還能阻止血管硬化。

  4。冬季常吃蘿卜,可達(dá)到止咳化痰,清熱解毒之功效。

  6。冬天想通過食物保暖,不一定非要多吃性熱的食物。低溫會加速體內(nèi)維生素的`代謝,飲食中應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充。

  7。冬季早晚溫差大,要及時(shí)增加衣物,防止受涼。常吃些大蒜可以預(yù)防感冒。

  8。積極參與健身運(yùn)動,慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身體得到鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力。預(yù)防凍瘡應(yīng)多參加各種運(yùn)動,經(jīng)常搓手、跺腳。

  9。冬天適當(dāng)吃點(diǎn)涼菜還有利于減肥。由于天冷人們喜歡吃油脂多、高熱量的食品,加之戶外活動減少,因此易發(fā)胖,除了注意體育鍛煉外,適當(dāng)吃些涼菜,能迫使身體自我取暖,多消耗一些脂肪。

  乙:相信聽了今天的廣播,你一定有所收獲吧!

  甲:同學(xué)們,讓我們一起健康快樂每一天吧,再見!

校園生活廣播稿15

  回首昨天,展望明天,校園之聲與你一起把握每一天!

  A:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

  B:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

  A:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;

  B:傳播校內(nèi)外訊息,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是小米!我是德寶!

  伴隨著這熟悉的樂曲,聆聽著這動人的旋律,《校園之聲》節(jié)目與大家準(zhǔn)時(shí)相約

  A:今天為大家安排的欄目有《一米陽光》,《畢業(yè)紀(jì)念季》,《原創(chuàng)地帶》做好準(zhǔn)備,讓我們開始一段溫馨快樂的旅程吧!祝愿大家都有一個(gè)愉快的星期一

  攜一米陽光,便是溫暖的文章。

  惟愿歲月靜好

  抬頭,踮腳,這才是仰望幸福的'角度。

  那天,看到這樣一句話,愣了一下。而后下意識的抬頭,踮起腳尖,做著仰望的姿勢。

  有時(shí)候會想到自己,想起以前那些不開心的經(jīng)歷,想著自己的眼下的生活,大多時(shí)候都不敢去想以后,其實(shí)是害怕,經(jīng)常會沒有安全感,沒辦法相信眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

  很希望自己的生活過得單純,沒有很多的碎念,性情溫和,與人為善。

  早起踏著日出外出,燈火略明歸來,做一個(gè)入得廚房出得廳堂的溫情女子,這樣也許會更幸福吧。

  詩經(jīng)上說:靡不有初,鮮克有終。

  意人和人之間的交往都是美好的開始,但很少有圓滿的結(jié)束。

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