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助殘日主持詞
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)下的社會中,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的助殘日主持詞,歡迎閱讀與收藏。
助殘日主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
五月的陽光溫暖燦爛,在這生機(jī)勃勃、孕育希望的季節(jié)我們迎來了第二十四屆全國助殘日,真誠地祝愿孩子們節(jié)日快樂!請允許我代表臨潼區(qū)特殊教育學(xué)校的全體師生向到會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,并致以崇高的敬意和衷心的感謝!首先我向大家介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓:
臨潼區(qū)人民政府辦公室副主任席濤
臨潼區(qū)殘疾人聯(lián)合會理事長潘振榮
臨潼區(qū)教育局黨委書記何來魚
臨潼區(qū)教育局調(diào)研員王寶漢
西安恒盛建筑工程有限公司經(jīng)理
西安市臨潼區(qū)建筑工程公司
陜西秦陵建筑工程有限公司
西安市臨潼區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)公司
西安華樂藝術(shù)職業(yè)學(xué)校
西安科技大學(xué)青年志愿者服務(wù)隊
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓在百忙之中參加今天的活動,和孩子們一起歡度這個特別的節(jié)日。
活動現(xiàn)在開始:
活動議程
第一項:升國旗、奏國歌,全體起立,少先隊員行隊禮
第二項:請?zhí)厥饨逃龑W(xué)校吳校長致辭
第三項:愛心捐贈
首先請西安恒盛建筑工程有限公司向特殊教育學(xué)校捐贈現(xiàn)金壹萬圓,有請公司領(lǐng)導(dǎo)xxx。
下面請西安市臨潼區(qū)建筑工程公司向特殊教育學(xué)校捐贈現(xiàn)金壹萬圓,有請公司領(lǐng)導(dǎo)xxx。
下面請陜西秦陵建筑工程有限公司向特殊教育學(xué)校捐贈現(xiàn)金壹萬圓,有請公司領(lǐng)導(dǎo)xxx。
下面有請西安市臨潼區(qū)房地產(chǎn)開發(fā)公司向特殊教育學(xué)校捐贈現(xiàn)金壹萬圓,有請公司領(lǐng)導(dǎo)xxx。
第四項:科大掛牌儀式
長期以來,西安科技大學(xué)與我校聯(lián)合舉辦“手拉手關(guān)愛弱勢群體”“愛心杯運(yùn)動會”等系列活動,極大豐富了我校學(xué)生的生活。讓學(xué)生真正走出校門,融入社會,了解外面的世界,感受社會大家庭的關(guān)愛。今天在這里舉辦掛牌儀式,讓我們以熱烈的掌聲歡迎西安科技大學(xué)學(xué)生代表上臺。
第五項:學(xué)生代表發(fā)言
請六年級學(xué)生張錦怡、穆康博上臺。
第六項:領(lǐng)導(dǎo)講話
第七項:文藝表演、學(xué)生到觀看區(qū)就座。
1.舞動青春與激情,融合活力與動感,讓健康永遠(yuǎn)與我們同在,讓青春魅力永遠(yuǎn)綻放。來吧,朋友,讓我們一起動起來吧。請欣賞由西科大材料學(xué)院的啦啦操隊為我們帶來精彩的表演《啦啦操》。
2.我們的祖國,是雄偉的泰山長城;
我們的祖國,是浩蕩的黃河長江;
我們的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;
我們的`祖國,是迷人的楷書狂草!請讓我們共同唱響祖國的贊歌,請欣賞特殊教育學(xué)校帶來的舞蹈《走向復(fù)興》
3.他們是一個特殊的群體,要經(jīng)過漫長的訓(xùn)練才能學(xué)會簡單的動作,也許他們的表演還顯得有些稚嫩,也許他們的舞姿并不是那么優(yōu)美,也許他們的鼓調(diào)不是那么動人,但是孩子們是在用“心”舞蹈,請欣賞由特殊教育學(xué)校啟智班孩子們帶來的腰鼓《越來越好》。
4.承載華樂的夢想,秉承華樂的校訓(xùn),看吧,青春的激情在燃燒,青春的熱血在沸騰,舞出人生,舞出精彩!請欣賞西安華樂藝術(shù)職業(yè)學(xué)校帶來的舞蹈《扭啊扭》。
5.我們在您的真情滋潤下成長,多少次我們帶著幸福的微笑,進(jìn)入您的懷抱,接下來有請臨潼區(qū)特殊教育學(xué)校帶來的音樂情景劇《在愛的陽光下》。
6.請欣賞由西科大的武術(shù)學(xué)會帶來的精彩武術(shù)表演
7.每一種顏色都應(yīng)該是飽滿的,因為它們,花朵而絢爛;每一個孩子都應(yīng)該被寵愛,因為他們是祖國的未來。
用心去澆灌每棵草木,希望他們茁壯成長,用愛去呵護(hù)每個學(xué)生,期待他們學(xué)業(yè)有成,下面請欣賞手語舞《凝聚每份愛》,最美五月天,最真人間情。相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡樂的氣氛中我們的活動即將結(jié)束。衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我區(qū)特教事業(yè)的大力支持。感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋須g樂和溫暖,祝各位身體健康,工作順利!活動到此結(jié)束!
助殘日主持詞2
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
周:各位來賓。
王:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
周:最美五月天。
王:最真人間情。
周:在這個鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),在這個充滿希望的美好日子里,我們在這里舉行第24次“全國助殘日”活動。
王:首先,我謹(jǐn)代表全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特殊教育事業(yè)的關(guān)心與支持。
周:三年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,我校的教育規(guī)模越來越大,辦學(xué)條件不斷完善,辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。
王:當(dāng)然,由于我市特教學(xué)校辦學(xué)時間較短,全市殘疾人教育需求總量較大,特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,不能很好地滿足需求。但是,相信在社會各界的關(guān)心與支持下,殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會更加美好。
周:下面有請 致辭,大家掌聲歡迎!
王:感謝您的致辭,您的期盼,就是我們工作的目標(biāo)!
周:命運(yùn)的捉弄,讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社
會的了解合關(guān)注,渴望愛心的澆灌和滋潤!
王:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
周:冷暖在心頭,牽掛常相伴!今天,這些可愛的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達(dá)真誠的謝意!
王:下面我宣布:高州市特殊教育學(xué)校 慶祝第24個助殘日匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
周:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,掌聲有請。
王:傲氣面對萬重浪,熱血像那紅日光。我也希望我們學(xué)校的孩子們也能夠開天辟地為他們的理想闖蕩,挺胸邁步做棟梁,做好漢。
周:打拳是一個強(qiáng)身健體的運(yùn)動,那同學(xué)們見過水果打拳嗎?下面啊,聾部一年的小朋友就讓大家見識見識?,一盤子水果來打拳了,讓我們歡迎吧。
王:三月,是清新,溫柔,浪漫的季節(jié)。春雨如酥,甜潤我們的笑臉。美好的三月里的小雨像精靈,給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞由聾部三年級學(xué)生帶來的舞蹈《三月童謠》,掌聲有請。
王:三月已過,我們早已迎來了清新的五月,在這多雨的季節(jié)里,同學(xué)們要做一個健康的小學(xué)生。要怎樣才能做一個健康的小學(xué)生呢,下面就由培智三年級的小朋友來告訴我們吧。請欣賞由培智三年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》,掌聲有請。
王:我相信很多同學(xué)都可以做一個健健康康的小朋友,但是如果你生病了,又接受了別人的幫助,你是不是應(yīng)該說一聲謝謝呢?是啊,一句簡單的“對不起”“沒關(guān)系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語,就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來的舞蹈《謝謝!你好》,掌聲有請。
周:大家一定會唱《小毛驢》這首歌吧,培一的小朋友們把它跳出來了,他們的小毛驢活潑可愛,充滿了童趣,大家快看,他們來了。 王:好了,下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了。
周:我們的'學(xué)校就像一輪紅日照耀我們前面的路,引導(dǎo)我們在前進(jìn)的道路上百折不撓、奮發(fā)向上,接下來就有請由我們特教學(xué)校的老師和同學(xué)們共同帶來的手語歌舞《紅日》,掌聲有請。
周:近幾年,一首民族風(fēng)歌曲傳遍了中國的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來在我們欣賞神曲的同時也來感受一下我們聾部二年級同學(xué)給我們帶來的民族熱情吧,下面請欣賞舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。
王:平時啊,我們老師對學(xué)生最多的教育就是安全教育,比如:下樓梯不能打鬧,過馬路要看紅綠燈,不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個學(xué)生就沒有記住老師的囑咐,他們做什么了?同學(xué)們看看就知道了。請欣賞由聾部三年級同學(xué)帶來的啞劇《觸電》。
周:看了上面兩個同學(xué)的表演啊,同學(xué)們一定要注意安全,警惕生活
中的危險情況,不要玩火玩電,遇到危險,一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽?墒前,下面有幾個小朋友找不到自己的爸爸了,爸爸去哪兒了,趕快讓他們上來找找看吧。
王:在家里,我們是最被疼愛的人,是父母的開心果,是生活最甜蜜的象征,是他們十足的小寶貝。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來的舞蹈《寶貝,寶貝》。
周:我們特殊教育學(xué)校的學(xué)生,已經(jīng)擁有了太多社會各界給予我們的愛。愛就像我們的翅膀,給了我們穿越風(fēng)雨的力量,也帶給了我們支撐一切的臂膀,下面請欣賞由聾部二年級學(xué)生帶來的手語舞蹈《愛的翅膀》,掌聲歡迎。
王:溪水兩岸好風(fēng)光,采得茶來滿身香。下面就有請聾部三年級的同學(xué)帶我們走進(jìn)歡快的《踩茶》世界。
周:相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,在歡快的氛圍中,我們的演出即將落下帷幕。
王:今天,在這明媚的藍(lán)天下,用我們真摯的愛去放飛理想,播撒希望。
周:明天,在同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
王:高州市特殊教育學(xué)校助殘日匯演到此結(jié)束,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的到來。祝大家,身體健康,工作順利,闔家幸福!
助殘日主持詞3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
女:親愛的殘疾人朋友們!
合:大家下午好!
女:為迎接第二十四次“全國助殘日”,xxxx街道辦事處聯(lián)合所轄的xxx社區(qū)、xxxx社區(qū)、xxx社區(qū),舉辦“全國助殘日”宣傳活動,這次活動的主題是“關(guān)注——關(guān)愛,自信——自強(qiáng)”。男:下面有請xxx街道黨工委書記、辦事處殘聯(lián)理事長xxx女士致辭。
女:感謝書記熱情洋溢的致辭。
男:接下來xxx街道轄區(qū)的殘疾人朋友們,將為大家表演精彩的文藝節(jié)目,歡慶這個特殊的節(jié)日。
女:讓我們把最動聽的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛殘疾人、關(guān)心殘疾人事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)!
男:讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!
女:首先。請欣賞由xxx社區(qū)選送的舞蹈“青春舞曲”。
男:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!
男:在把眼淚化作笑容的不屈眼神里,中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個人的脊梁里、熔鑄在每個人的魂魄中。請欣賞由xxxx社區(qū)選送的獨(dú)唱“再唱山歌給黨聽”女:感謝,精彩的演唱,謝謝。
男:殘疾人都有著不幸和痛苦,但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯,這種精神恰似綻放的鮮花,向人們展示著生命的偉大。有請xxx辦事處街道表彰轄區(qū)身殘志堅的殘疾人。有請xxx上臺接受表彰。
女:讓我們用最熱烈的掌聲鼓勵這些殘疾人朋友們。
人生總有坎坷,但阻擋不了生命對美好的追求;雄鷹折斷了翅膀,依然要飛翔藍(lán)天。下面請欣賞由xxx社區(qū)選送的舞蹈《美麗的蒙古包》。
男:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們帶來的優(yōu)美舞蹈。
女:生機(jī)勃勃的春天,綠樹成蔭的夏天,多彩繽紛的秋天,銀妝素裹的冬天,都為我們帶來希望,請欣賞xxx社區(qū)選送的節(jié)目《四季歌》。
男:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!
男:予人玫瑰。手留余香,幫助別人,快樂自己,下面有請長期照顧殘疾人的親屬和優(yōu)秀殘疾人志愿者上臺接受表彰。
女:優(yōu)秀殘疾人志愿者,是你們,伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手。
男:長期照顧殘疾人的.親屬,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。
女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,殘疾人事業(yè)蒸蒸日上,我們西寧市的變化也是翻天覆地。請欣賞由xxx社區(qū)殘疾人朋友表演的小品《逛xx》。
男:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!女:人生不能沒有夢。追求人生幸福的夢就是理想,就是奮斗目標(biāo),就是對未來的美好憧憬。人自從成為人,夢想就伴隨著人類從蒙昧走向開化,從黑暗走向光明,從貧窮走向富裕,從落后走向進(jìn)步。請欣賞由xxx社區(qū)選送的《xx夢》。
男:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們帶來的精彩節(jié)目。
女:幫助別人,快樂自己,讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。藏族阿媽xxx是轄區(qū)的一位愛心人士,今天,他帶來的許多生活用品贈送給貧困殘疾人,用行動詮釋愛的意義。讓愛和生命一起飛揚(yáng)。
男:有請藏族xxx郎吉上臺為貧困殘疾人發(fā)放生活用品。用真摯的掌聲感謝這位善良的阿媽。
女:美妙的音樂能讓我們振奮人心,請欣賞由xxx社區(qū)選送的笛子獨(dú)奏和歌曲《老爸老媽》。
男:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!
女:優(yōu)雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。
男:嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅強(qiáng)和奮進(jìn)。
女:同志們,這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出。
男:朋友們,這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。
女:親愛的朋友們,讓我們一起走近殘疾人。
男:走進(jìn)這個特殊的世界。
女:去聆聽他們心靈的歌聲。
男:去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。
女:讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男:讓我們互相關(guān)愛,勇于奉獻(xiàn)。
女:讓我們攜起手來,共同鑄就
合:美好的明天!
。校赫埜魑活I(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念!蹲屖澜绯錆M愛》音樂起。)
男:朋友們,我們的演出雖然到此結(jié)束,但是接下來還有展示殘疾人手工藝作品及義賣,義診和政策法律法規(guī)咨詢服務(wù)。請大家積極參與。
助殘日主持詞4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
大家好:
為了慶祝全國第20個助殘日,今天我們相聚在這里,舉行愛心助殘活動,首先讓我代表這些殘疾的孩子向你們說聲:謝謝,謝謝你們能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動。
扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德, 特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。今年助殘日的主題是:牽手殘疾人、走進(jìn)殘奧會。讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。
冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天,這些可愛的聾孩子無以回報,只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達(dá)真誠的謝意。
下面“同一片藍(lán)天,同一個夢想”文藝演出正式開始
1.首先請大家欣賞《歡慶的節(jié)日》
2.謝謝孩子們精彩的表演
在這柳絮翻飛的五月,我們舞蹈、我們歌唱、我們把一千個吉祥送給您,愿芬芳伴你渡過溫暖的時光。
請欣賞舞蹈:《吉祥頌》
3.拉丁舞作為體育舞蹈,已列入奧運(yùn)會的表演項目。今年助殘日的主題是:牽手殘疾人、走進(jìn)殘奧會。今天我們這些無聲世界的拉丁王子和拉丁天時也跳起 了拉丁舞,共同為奧運(yùn)加油。下面有請由他們帶來的拉丁舞《奧運(yùn)——恰恰恰》
4.朋友,當(dāng)你聆聽世界上一切美妙的聲音的時候,你想象過如果失去他會是什么樣子嗎?
當(dāng)你醉心與優(yōu)美的音樂時,你是想到過在這個世界上還有一群人根本感知不到他的存在嗎?
朋友,著群人聰慧。精明卻聽不到聲音。著群人真誠善良,卻無法表達(dá)真情
他們就是生活在您身邊的聾孩子。讓我們靜靜地聆聽他們的心聲吧
《聾童心聲》
《感恩的心》
5.下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎的作品《舉手發(fā)言》。這些孩子是無聲的,他們聽不到音樂的旋律,難以掌握舞蹈的節(jié)奏,他們無法用聲音交流,可是他們在老師的指導(dǎo)下與音樂配合的很默契,與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。
這支舞蹈也曾在我市20xx年教師節(jié)文藝匯演中獲得過觀眾的一致好評。這些孩子是無聲的,但他們的精神是光明的,我們,不僅僅是來自內(nèi)心的感動,更多的是看到他們天使般的靈魂,因為天使也不說話……
好接下來我們就一起來欣賞由孩子們帶來的《舉手發(fā)言》
結(jié)尾音樂《愛的奉獻(xiàn)》起
讓我們伸出愛心的雙手吧!當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的.時候,雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說,“眾人拾柴火焰高嗎?”
讓我們伸出愛心的雙手吧!在這物欲橫流的年代,總有一些東西是我們堅持不放棄的,比如一點(diǎn)純真,一點(diǎn)愛心,一點(diǎn)善意。不是說,人之初,性本善嗎?
讓我們伸出愛心的雙手吧!除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助,更重要的是帶去心靈的幫助,帶去文明的信息。不是說。外面的世界很精彩嗎?
予人玫瑰。手留余香,幫助別人,快樂自己,讓我們共同幫助這些殘疾而不殘廢的孩子,今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子,笑對聾教育事業(yè),用我們的執(zhí)著與愛心造福每一個聾孩子,造福每一個家庭,營造和諧的社會。
再見
助殘日主持詞5
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
女:親愛的殘疾人朋友們!
合:大家上午好!
男:今天是第二十五次"全國助殘日",這次活動的主題是"加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益"。
女:為了歡慶這個特殊的節(jié)日,我們邀請參加全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演的我市部分獲獎演員,將為大家表演精彩的文藝節(jié)目。
男:讓我們把最動聽的歌獻(xiàn)給那些關(guān)愛殘疾人孩子、關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)!
女:讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給那些關(guān)心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!
男:首先。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演舞蹈類優(yōu)秀獎獲獎節(jié)目《加油,中國!》
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女:看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員,他們都是聾啞人。
男:也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話是怎樣的一種感受......
女:此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快樂、更加幸福!
男:朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻(xiàn)給他們!
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女:殘疾人都有著不幸和痛苦,但又都有著拼搏和奮進(jìn)的生涯,這種精神恰似綻放的鮮花,向人們展示著生命的偉大。
下面請欣賞《天路》,演唱者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者趙靈君。
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男:他,雖然看不見世界,但能夠感覺世界;蛟S他眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗,但是在音樂
里,他能夠看到藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草,他能夠看到草原上美好的世界。請欣賞二胡獨(dú)奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演器樂類二等獎獲得者張東。
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女:人生總有坎坷,但阻擋不了生命對美的追求;雄鷹折斷了翅膀,依然要飛翔藍(lán)天。請聽歌曲《家在東北》,演唱者,全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者謝建平
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男:大災(zāi)無情,人間有愛,黨恩永存。在把眼淚化作笑容的不屈眼神里,中華民族凝聚了一種偉大的精神。這種精神挺立在每個人的脊梁里、熔鑄在每個人的魂魄中。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術(shù)匯演舞蹈類二等獎獲獎節(jié)目《情滿家園》
女:優(yōu)雅的舞蹈,讓人感到生命的尊嚴(yán)和芬芳。
男:嘹亮的歌聲,讓人看到生活的堅強(qiáng)和奮進(jìn)。
女:同志們,這是一場永遠(yuǎn)不能忘記的演出。
男:朋友們,這是一場令人陶醉、催人奮進(jìn)的表演。
女:親愛的朋友們,讓我們一起走近殘疾人。助殘日文藝演出主持詞助殘日文藝演出主持詞。
男:走進(jìn)這個特殊的世界。
女:去聆聽他們心靈的歌聲。
男:去領(lǐng)略他們生命的風(fēng)采。
女:讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男:讓我們互相關(guān)愛,勇于奉獻(xiàn)。
女:讓我們攜起手來,共同鑄就
合:美好的明天!
(男:請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念。《讓世界充滿愛》音樂起。)
(主持人詞)
鐘聲10響。
[畫外音:"地球上自從有了人類,也就有了因先天或后天原因致殘的殘疾人,其中包括少年兒童。殘障,禁錮了他們的行動自由,阻礙了他們的視野,但是他們所擁有的絲毫也不少于正常人的愛,卻讓他們幼小的心靈里澎湃著綠色的希望。......在愛中,他們忘記了疼痛、沮喪和失落;在愛中,他們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)向上,編織著和正常孩子同樣美麗的夢想。......今天,當(dāng)您再一次聽到殘疾孩子與命運(yùn)搏斗的歡笑時,也一定會為他們的愛,再一次感動吧?"]
[幕啟。精采的聾啞學(xué)生舞蹈:《歡騰在中華大地上》!(jié)目1
二主持人上。]
甲:尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:尊敬的各位老師、各位同學(xué)!
合:大家好!
甲:精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》,為(清明節(jié)掃墓活動主持詞)夢飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場文藝演出《自強(qiáng)不息,真情回報》,正式拉開了帷幕。
乙:您知道嗎?舞臺上這些動作準(zhǔn)確、情緒飽滿、配合默契的所有舞蹈演員,都是聾啞學(xué)生。他們聽不到外界聲音,只能用眼睛看,用心去體會領(lǐng)悟每個動作所蘊(yùn)涵的情感。一個節(jié)目從排練到呈現(xiàn)舞臺,他們不知要摸爬滾打多少次,百次甚至千次!胳膊摔腫了,腿磕破了,但都改變不了他們自強(qiáng)不息的信念,他們堅信——只要是健全人能做到的,我們也一定能做到!讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩表演鼓鼓掌好嗎?
甲:聾啞學(xué)生是不幸的,殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的,生活在這個偉大的時代,政府關(guān)注、社會關(guān)愛,還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!
乙:接下來請欣賞劉春嬌老師與聾啞學(xué)生王紅、邵靜一起表演的情景劇:《心語》。大家歡迎!——節(jié)目2
甲:海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學(xué)生通過學(xué)習(xí),成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會的勞動者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣,XX年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后,至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校,圓了大學(xué)夢。助殘日文藝演出主持詞文章助殘日文藝演出主持詞出自,此鏈接!。3人看似不多,要知道長春大學(xué)面向全國每年才只招40人呀!
乙:是呀,正常人成才已經(jīng)很難了,可殘疾人成才就更難了,他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實現(xiàn)大學(xué)夢,自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的,但全社會施愛心、行善舉,大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長,近三年來累積捐資三萬三千元,在這里,我們向所有的關(guān)心他們成長的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢的好心人致以崇高的敬意!
甲:聾人舞蹈除了能給大家?guī)碛鋹偤涂鞓吠,更多的?yīng)該是留給我們的震撼!接下來請欣賞聾啞學(xué)生艾金艷、艾晶晶等為大家?guī)淼奈璧浮队“惋L(fēng)情》,讓我們在充滿激情的韻律中感受聾人舞蹈帶給大家的震撼吧。——節(jié)目3
乙:有人說比聾啞人更為痛苦的是永遠(yuǎn)生活在黑暗世界中的盲人。他們只能通過手摸、耳聽、鼻嗅來感受世上繽紛的色彩,只能用堅強(qiáng)的心靈去擁抱想象中的光明。他們每個人都應(yīng)該稱為"被折斷翅膀的天使",他們來到學(xué)校就是要尋找能為他們縫補(bǔ)翅膀的人。下面走上臺來的就是一位特別陽光、特別樂觀、特別聰慧的年僅10歲的視力障礙孩子楊淼慧,她將為大家演唱歌曲:《隱形的翅膀》。聾啞學(xué)生王路、沈策等伴舞。大家用熱烈的掌聲有請這位可愛的小天使好嗎?——節(jié)目4
助殘日文藝演出主持詞
導(dǎo)讀:讓我們每一個人都向同在這塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,共同筑起身邊的希望,共同撐起一片藍(lán)天!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來了這花開的季節(jié)。自然之美,莫過于花開瞬間;人性之美,莫過于心中有愛。然而,花開無聲,大愛無形。我們衷心感謝您多年來對殘疾兒童的默默關(guān)注和無私幫助。尤其是在去年,縣政府作出了全免我校學(xué)生生活費(fèi)的決定,在我校師生以及廣大學(xué)生家長的心中,此舉可謂壯舉!我們無從回報,但我們會記住不忘。我想,這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因為您的心底無私,才使得一個個殘缺的生命于無聲間綻放生命的蓬勃!
XX縣特教中心慶祝第XX次全國助殘日文藝演出現(xiàn)在開始!
在那遙遠(yuǎn)的地方,有位好姑娘。她有著花一樣的名字卓瑪。她為草原歌唱,為草原帶去吉祥,她是草原上的格;ǎ利愔菰哪。首先請欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》,表演者:繆蜜、程巖巖等。
人們常說:上帝在給你關(guān)上一扇門的同時會給你打開一扇窗。我校的聾啞孩子雖然聽不到聲音,但他們擁有極好的.模仿能力。下面有請我校的雙胞胎兄弟張曾超、張曾國和
秦路同學(xué)為我們表演小品《照鏡子》。
接下來讓我們牽手殘疾人,走進(jìn)殘奧會,讓我們看看這些可愛的小鼓手怎樣激情慶奧運(yùn)的?請欣賞舞蹈《奧運(yùn)鼓娃》,表演者:程巖巖、趙靖等
中華文明淵遠(yuǎn)流長,商代文化處處回蕩著青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的,請欣賞舞蹈《商鼎》,表演者:沙麗。
千手觀音,一個不老的傳說、一個不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經(jīng)被邰麗華等中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演員們演繹地美侖美奐:靜穆純凈的眼神,嫻靜端莊的氣質(zhì),婀娜柔媚的千手,金碧輝煌的色彩,脫俗超凡的樂曲,優(yōu)美婆娑的舞姿...美得令人窒息,炫得讓人陶醉,光與影,夢與手,綻放出層層疊疊、博愛四射的神圣之美。也許曾經(jīng)的經(jīng)典無法逾越,但我們心中的祝福一樣真誠。助殘日文藝演出主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。接下來請欣賞舞蹈《千手觀音》,表演者:董偉偉、繆蜜、王蓮等。
只要你的心是善良的,就會有一千只手來幫助你,同樣,只要你的心是善良的,你也會伸出一千只手去幫助別人。感謝您讓我們的學(xué)生懂得:抬起那低垂的頭,伸出那靈動的手,我就是天使!感謝您讓我們感悟著什么是大愛無形、潤物無聲!謝謝、謝謝大家!最后,讓我們共同祝愿我們的北京奧運(yùn)圓滿成功!祝愿善良的的人們好人一生平安!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、同志們、朋友們:
在這春和景明,萬物勃發(fā)的春天里,我們高興地迎來了全國第XX個助殘日。今天,縣委、縣政府在這里隆重舉辦扶殘助教獻(xiàn)愛心大型活動,借此機(jī)會,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向殘疾兒童和廣大特教工作者致以親切的問候!向今天來此參加助殘活動的社會各界來賓致以誠摯的謝意!
殘疾人是一個特殊的群體,他們的成長道路上充滿了艱難和困苦,他們在發(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權(quán)、發(fā)展權(quán),給他們以平等的權(quán)利、同等的機(jī)會,是政府和全社會義不容辭的責(zé)任。多年來,縣委、縣政府高度重視特教事業(yè),加強(qiáng)了對特教工作的領(lǐng)導(dǎo),加大了對特教的傾斜。幾屆縣領(lǐng)導(dǎo)多次到特教現(xiàn)場辦公,使學(xué)校初步形成了用房區(qū)域化、環(huán)境優(yōu)美化的格局。
殘疾人是一個弱勢群體,但更具有堅強(qiáng)的性格,從今天孩子們的舉手投足,一顰一笑足見他們對生活的熱愛。誰能想象展室中的各類精美作品皆是出自殘疾學(xué)生之手,誰能想象他們能通識各種本資料權(quán)屬俱樂部放上鼠標(biāo)按照提示查看俱樂部職業(yè)技術(shù),十指無言也可傳情,他們也同樣擁有受教育的權(quán)力、發(fā)展的機(jī)會。讓我們攜起手來,走進(jìn)殘疾孩子中,關(guān)注他們、關(guān)心他們、關(guān)愛他們。
同志們,殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè),是一項社會事業(yè),更是一項慈善事業(yè),需要政府和會社會的共同關(guān)懷和支持。良心使然,道義使然,責(zé)任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻(xiàn)出友愛之心,伸出友愛之手,扶助他們回歸主流,走和社會。為最終實現(xiàn)殘疾人平等、參與、共享的崇高目標(biāo)而努力奮斗!
助殘日主持詞6
。ㄖ鞒秩思祝└魑活I(lǐng)導(dǎo),各位來賓
(主持人乙)親愛的小伙伴們:
。ㄖ鞒秩撕希┐蠹液茫
。ㄖ鞒秩思祝┓鰵垺⒅鷼埵俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,
。ㄖ鞒秩艘遥┨厥饨逃屈h和政府關(guān)心的事業(yè)。
。ㄖ鞒秩撕希┙裉煸谶@里我們慶祝第20個“全國助殘日”。
(主持人甲)今天我們相聚在這里,奉獻(xiàn)一片愛心,
。ㄖ鞒秩艘遥┙裉煳覀兿鄷谶@里,幫扶智障兒童
(主持人甲)首先,讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!
。ㄖ鞒秩艘遥┠銈冸m然是殘疾孩子,但是在社會各界人士的關(guān)懷下,都在茁壯成長
(主持人甲)請允許我代表這些智障兒童向您說一聲:謝謝,謝謝您能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動
(主持人乙)感謝您,各級教育機(jī)構(gòu),感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;
(主持人甲)感謝您,社會各界人士,感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;
。ㄖ鞒秩艘遥└兄x你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;
。ㄖ鞒秩思祝┦悄悖悄銈,伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手,
。ㄖ鞒秩艘遥┦悄,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。
(主持人合)謝謝!謝謝大家(敬禮)
。ㄖ鞒秩思祝┰谶@個特殊的節(jié)日里,我們還想對您說:
。ㄖ鞒秩艘遥┯H愛的特教老師們,
。ㄖ鞒秩撕希┠量嗔耍
。ㄖ鞒秩思祝┮惶煲惶,您皺紋伸展,
。ㄖ鞒秩艘遥┮荒暌荒,您鬢發(fā)添霜,
。ㄖ鞒秩思祝┠膼郏栆话銣嘏,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
。ㄖ鞒秩艘遥┠膼,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
。ㄖ鞒秩思祝┠鷱牟簧萸竺恳淮螆(zhí)著的.付出都有回報,
。ㄖ鞒秩艘遥┠鷱牟簧萸竺恳粋殘兒都能大放異彩,
。ㄖ鞒秩思祝┦悄o殘兒帶去心靈的幫助,帶去了文明的信息。
。ㄖ鞒秩艘遥┦悄c(diǎn)燃了殘兒的智慧之火,播種著希望和幸福。
。ㄖ鞒秩思祝┦悄龑(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn),用愛澆灌著這些遲開的花朵,
。ㄖ鞒秩艘遥┦悄寪酆蜕黄痫w揚(yáng),引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!
。ㄖ鞒秩思祝┙裉煳覀兪峙趺利惖孽r花,
。ㄖ鞒秩艘遥┌盐覀冏钫嬲\的祝福獻(xiàn)給您,
。ㄖ鞒秩撕希┇I(xiàn)給我們最敬愛的特教老師們!
。ò樽嘁魳罚骸稅鄣姆瞰I(xiàn)》)
。ㄖ鞒秩思祝┯枞嗣倒。手留余香,
。ㄖ鞒秩艘遥⿴椭鷦e人,快樂自己,
(主持人甲)讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。
(主持人乙)讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,
(主持人甲)用我們的執(zhí)著與愛心祝福每一個殘疾兒童,
(主持人乙)用我們的執(zhí)著與愛心營造和諧的社會。
。ㄖ鞒秩思祝┮驗閻,是我們
。ㄖ鞒秩撕希┕餐恼Z言。(敬禮)
助殘日主持詞7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們有緣相聚在這里,共同開展慶祝第十九次全國助殘日活動。參加今天活動的有XX縣人民政府副縣長張經(jīng)雨,XX縣殘聯(lián)理事長李慶中,中國共青團(tuán)XX縣委副書記陳曉星淮北煤炭師范學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。讓我們以熱烈的掌聲,向蒞臨此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!借此機(jī)會,也向長期以來關(guān)心、支持特教事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界,表示崇高的`敬意!
今天的活動共有七項議程,下面逐項進(jìn)行:
第一項,縣特教學(xué)校校長高偉致歡迎辭;
第二項,社會實踐活動聯(lián)誼學(xué);幢泵簬熢簩W(xué)生代表講話,大家歡迎;
第三項,縣殘聯(lián)、淮北煤師院和蒙城一中師生代表向特校捐獻(xiàn)愛心;
第四項,特校學(xué)生代表致謝;
第五項,縣殘聯(lián)理事長李慶中講話,大家歡迎;
第六項,縣政府副縣長張經(jīng)雨講話大家歡迎;
第七項,請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們觀看文藝演出;
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué),第十九次全國助殘日活動到此結(jié)束,下面請大家參觀校園。
助殘日主持詞8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
上午好!
最美五月天,最真人間情。在這個鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),在這個充滿希望的美好日子里,我們在這里隆重舉行第22次“全國助殘日”三送”活動。首先,我謹(jǐn)代表新洲區(qū)特校全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特教事業(yè)的關(guān)心與支持。
多年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,區(qū)特校的教育規(guī)模越來越大,已由開班時的幾個人發(fā)展到如今的128人,辦學(xué)條件不斷完善,辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。
出席今天捐贈儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:
今天的活動共分兩個部分 :
冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天,這些可愛的聾孩子無以回報,只有用雙手傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達(dá)真誠的謝意。
首先請欣賞特校學(xué)生表演的文藝節(jié)目;
首先,請欣賞舞蹈《歡歌樂舞》
下面大家欣賞到的是我校在去年山西省第五屆盲、聾、培智學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎的'作品。這些孩子是無聲的,他們聽不到音樂的旋律,難以掌握舞蹈的節(jié)奏,他們無法用聲音交流,可是他們在老師的指導(dǎo)下與音樂配合的很默契,與整體的創(chuàng)意也有很好的共鳴。
接著舉行“三送”活動儀式,
有五項議程:
第一項議程 請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為特校聽力障礙學(xué)生贈送助聽器;
第二項議程 請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈書
第三項議程 請區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給特校學(xué)生贈送救助金
第四項議程 領(lǐng)導(dǎo)講話
第五項議程 合影留戀
學(xué)校發(fā)展的每一步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和社會各界人士的關(guān)愛。獻(xiàn)出你的愛,
留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.今天,支持我校教育事業(yè)的社會各界人士將在這個特殊的日子里涌躍捐資,獻(xiàn)出一片愛心。
充分體現(xiàn)了對殘疾人這個最弱勢群體的關(guān)愛,是我校殘疾孩子的福音。為他們今后充分而平等地參與社會生活,共享社會物質(zhì)文化成果創(chuàng)造了有利條件。
在這里,我們宣讀各單位及各界人士的捐資、獻(xiàn)愛心情況
對大家的愛心再次表示衷心的感謝!
衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我區(qū)特教事業(yè)的大力支持.祝各位身體健康 合家幸福工作順利!
助殘日主持詞9
女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,
男:特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
合:今天在這里我們慶祝第25個“全國助殘日”。
女:今天我們相聚在這里,奉獻(xiàn)一片愛心,
男:今天我們相會在這里,幫扶智障兒童
女:首先,讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!
男:你們雖然是殘疾孩子,但是在社會各界人士的關(guān)懷下,都在茁壯成長,
女:請允許我代表這些智障兒童向您說一聲:謝謝,謝謝您能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動。
男:感謝您,各級教育機(jī)構(gòu),感謝您對殘疾兒童的`重視與關(guān)注;
女:感謝您,社會各界人士,感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;
男:感謝你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;
女:是你,是你們,伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手,
男:是你,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。
合:謝謝!謝謝大家(敬禮)
女:在這個特殊的節(jié)日里,我們還想對您說:
男:親愛的特教老師們,
合:您辛苦了!
女:一天一天,您皺紋伸展,
男:一年一年,您鬢發(fā)添霜,
女:您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
男:您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
女:您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報,
男:您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩,
女:是您給殘兒帶去心靈的幫助,帶去了文明的信息。
男:是您點(diǎn)燃了殘兒的智慧之火,播種著希望和幸福。
女:是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn),用愛澆灌著這些遲開的花朵,
男:是您讓愛和生命一起飛揚(yáng),引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!
女:今天我們手捧美麗的鮮花,
男:把我們最真誠的祝福獻(xiàn)給您,
合:獻(xiàn)給我們最敬愛的特教老師們!
(伴奏音樂:《愛的奉獻(xiàn)》)
女:予人玫瑰。手留余香,
男:幫助別人,快樂自己,
女:讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。
男:讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,
女:用我們的執(zhí)著與愛心祝福每一個殘疾兒童,
男:用我們的執(zhí)著與愛心營造社會和諧。
女:因為愛,是我們
合:共同的語言。(敬禮)
助殘日主持詞10
女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,
男:特殊教育是黨和政府關(guān)心的事業(yè)。
合:今天在這里我們慶祝第24個“全國助殘日”。
女:今天我們相聚在這里,奉獻(xiàn)一片愛心,
男:今天我們相會在這里,幫扶智障兒童
女:首先,讓我代表全體同學(xué)向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!
男:你們固然是殘疾孩子,但是在社會各界人士的關(guān)懷下,都在茁壯成長
女:請答應(yīng)我代表這些智障兒童向您說一聲:謝謝,謝謝您能夠在百忙當(dāng)中來參加這個成心義的活動
男:感謝您,各級教育機(jī)構(gòu),感謝您對殘疾兒童的重視與關(guān)注;
女:感謝您,社會各界人士,感謝您對特教事業(yè)的支持與關(guān)愛;
男:感謝你們,親愛的小伙伴們,感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;
女:是你,是你們,伸出了團(tuán)結(jié)友愛之手,
男:是你,是你們,用愛撫慰了殘缺的生命。
合:謝謝!謝謝大家(敬禮)
女:在這個特殊的節(jié)日里,我們還想對您說:
男:親愛的特教老師們,
合:您辛勞了!
女:一天一天,您皺紋舒展,
男:一年一年,您鬢發(fā)添霜,
女:您的愛,太陽一般暖和,東風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。
男:您的愛,比父愛更嚴(yán)重,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。
女:您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報,
男:您從不苛求每個殘兒都能大放異彩,
女:是您給殘兒帶往心靈的幫助,帶往了文明的信息。
男:是您點(diǎn)燃了殘兒的聰明之火,播種著?春托腋!
女:是您引導(dǎo)孩子們與命運(yùn)抗?fàn),用愛澆灌著這些遲開的`花朵,
男:是您讓愛和生命一騰飛揚(yáng),引領(lǐng)孩子們一步步走向新的明天!
女:今天我們手捧美麗的鮮花,
男:把我們最真誠的祝愿獻(xiàn)給您,
合:獻(xiàn)給我們最敬愛的特教老師們!
(伴奏音樂:《愛的奉獻(xiàn)》)
女:予人玫瑰。手留余香,
男:幫助他人,快樂自己,
女:讓我們關(guān)懷殘疾人,關(guān)心殘疾人事業(yè)。
男:讓我們共同幫助這些殘疾孩子們,
女:用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每個殘疾兒童,
男:用我們的執(zhí)著與愛心營建社會。
女:由于愛,是我們
合:共同的語言。(敬禮)
助殘日主持詞11
開場詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,老師們,同學(xué)們,大家上午好。今天是2013年5月14日,再過5天就是“全國助殘日”。在這樣一個特殊的日子里,我們歡聚在一起,隆重慶祝第二十三個“全國助殘日”活動。
特殊教育事業(yè)一直以來是黨和政府十分關(guān)心的民生工程,今年市人民政府召開了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會議,為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向、奠定了基礎(chǔ)。
在第23個全國助殘日來臨之際,我校在市特教工作會精神的指引下,開展了以“愛,讓我和你一樣”為主題的系列活動,今天我們將在這個校園里集中向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓展示,我校的文化藝術(shù)教育成果。我們以這種特殊的方式來答謝多年來所有關(guān)心和支持殘疾人事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和熱心人士!
一.欣賞學(xué)生節(jié)目《愛,讓我和你一樣》;
特殊的孩子們有夢想,有期盼,他們期盼對生命予以尊重和贊揚(yáng);他們期盼社會對他們的學(xué)習(xí)、生活予以祝福和關(guān)愛;他們期盼用自己的心和雙手編織一個色彩斑斕、充滿深情的夢;而我們的愛是構(gòu)筑他們健康圓夢的基石,我們的愛讓他們感到平等與溫暖。下面請欣賞聾孩子為您帶來的節(jié)目《愛,讓我和你一樣》
感謝孩子們帶來的精彩表演。
下面有請?zhí)厥饨逃龑W(xué)校校長為大家介紹出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)及來賓。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。
三、理事長講話
一直以來,殘疾人聯(lián)合會給予了我校大力的關(guān)心和支持,殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)也多次到學(xué)校調(diào)研殘疾人教育工作,并且每年都會安排殘疾人“自強(qiáng)助學(xué)金”資助我校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。下面,有請殘疾人聯(lián)合會理事長致辭。
感謝理事長,您請就坐。
四、欣賞學(xué)生節(jié)目《有趣的課間操》;
學(xué)校積極響應(yīng)市教育局的安排和號召,嚴(yán)格落實國家體育總局關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的決定,從多方面開齊、開足體育課,嚴(yán)格規(guī)范大課間活動,讓每一個孩子都能感受到運(yùn)動的快樂。從這個學(xué)年開始,我們又進(jìn)行了課間操的改革,自編了很多律動操,使課間操更加豐富多彩,更加符合孩子們的特殊情況。下面,即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)創(chuàng)編的課間操。下面有請培智孩子和聾孩子來展現(xiàn)他們有趣的`課間操。
五、授旗
特奧精神是偉大的奧林匹克精神在特殊孩子心中的傳承。在教育局和市殘疾人聯(lián)合會的直接安排和關(guān)心下,經(jīng)過我校體育組老師們的長期訓(xùn)練和孩子們的不懈努力,我校將有15名特殊孩子即將
代表市參加2013年5月19日開始的第三屆特殊奧林匹克運(yùn)動會。他們已經(jīng)整裝待發(fā),他們將在賽場上奮勇拼搏,書寫出自己人生燦爛的篇章。下面有請領(lǐng)導(dǎo)向運(yùn)動員代表授旗、請市人大常委會領(lǐng)導(dǎo)為運(yùn)動員代表贈送運(yùn)動服;
感謝各位領(lǐng)導(dǎo),我們相信,特奧運(yùn)動員們在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和支持下,一定會賽出自己的風(fēng)格和水平,為都江堰市爭得榮光。
六、頒獎
2013年我校的特殊孩子代表學(xué)校參加了香港親切組織合辦的“內(nèi)地和香港學(xué)生繪畫比賽”。在比賽中,他們克服困難,充分發(fā)揮自己的才能脫穎而出。獲得了優(yōu)異的成績,他們分別是
下面有請領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒獎。
七、都江堰市領(lǐng)導(dǎo)講話;
學(xué)校搬入新校址近5年來,從中央到省、市各級領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心我校的發(fā)展和特殊兒童的成長。許多領(lǐng)導(dǎo)都在百忙之中親臨學(xué)校,帶來黨和政府的溫暖。下面有請領(lǐng)導(dǎo)講話
八、贈送?
花開本無聲,用心聆聽,才會發(fā)現(xiàn)世界的美妙。我們一直堅持用智慧的眼,博愛的心來陪伴每個特殊孩子的成長。今年我校成功創(chuàng)辦了自己的?,我校?膭(chuàng)刊,是推動學(xué)校特教事業(yè)持續(xù)發(fā)
展、提高學(xué)校文化品位、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。?膭(chuàng)辦,凝聚了全校師生集體的智慧和創(chuàng)編人員的辛勤汗水,在此向他們表示感謝。在這本?,有我們真摯的教育故事,真實的成長足跡,和敏銳的思想火花。接下來有請我們的孩子們向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓贈送校刊。
九、欣賞學(xué)生節(jié)目《感恩的心》;
在孩子們的成長道路上,一直有藝術(shù)的陪伴。他們喜歡唱歌,喜歡用歌聲表達(dá)他們的內(nèi)心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比,但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生,述說著自己的心聲。他們在人生的旅途中前行,雖然道路布滿荊棘,但他們始終懷著一顆感恩的心。
這首孩子們用心演唱的歌曲,我們從中聽出了感動,相信它會乘著歌聲的翅膀,走進(jìn)你我的心里。謝謝孩子們。
十、結(jié)尾詞
予人玫瑰,手留余香,幫助別人,快樂自己。生命因奉獻(xiàn)而美麗,愛心因播撒而多彩。這一年來,我校師生持續(xù)得到了市委、市政府、市人大、市政協(xié)的關(guān)心和關(guān)愛,感到了社會各界的溫暖。讓我們永遠(yuǎn)記住這一年來,關(guān)心關(guān)注我們的人和事:
黨和政府、社會各界的關(guān)愛我們銘記于心,你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士對我市特殊教育事業(yè)的大力支持!
助殘日主持詞12
【開場舞:《快樂特校舞起來》】
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;
男:親愛的觀眾朋友們,大家,
合:上午好!
女: 歡迎來到由區(qū)殘聯(lián)、區(qū)廣播電視臺、湯山街道辦事處共同主辦,由江廣文化傳媒、湯山街道阜莊社區(qū)共同承辦的南京市“愛在金陵”2016殘疾人文藝匯演江寧分會場的活動現(xiàn)場。我是江寧廣播電視臺主持人陳娟娟!
男:我是江寧廣播電視臺主持人樊建超!
女:“村前村后溪水響,屋里屋外飯菜香!边@副對聯(lián)是村口農(nóng)家樂用來攬客的招牌,也是咱們石地村秀美、淳樸的真實寫照。 男:石地村地處南京市江寧區(qū)湯山街道阜莊社區(qū),位于首批國家級旅游度假區(qū)――湯山溫泉旅游度假區(qū)東南部,緊鄰湯山翠谷現(xiàn)代農(nóng)
業(yè)園,石地村以石為基,以水為韻,自然資源豐富,素有湯山第一水鄉(xiāng)之稱,是南京東郊丘陵水鄉(xiāng)田園文化特色鄉(xiāng)村。
女:石地村先后榮獲江寧區(qū)美麗鄉(xiāng)村示范村、南京市美麗鄉(xiāng)村、南京市最具潛力休閑農(nóng)業(yè)景點(diǎn)、江蘇省特色樣板示范村、江蘇省四星級鄉(xiāng)村旅游區(qū)等榮譽(yù)稱號。
男:今天我們相聚在美麗的石地水鄉(xiāng)共同迎來第26個“全國助殘日”。
女:讓我們在愛的旋律中,一起同行,一起見證,一起拉開本次活動的帷幕!
男:首先,請允許我給大家隆重介紹蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:他們是:
南京市殘疾人聯(lián)合會副理事長―馬蘭,
江寧區(qū)人民政府副區(qū)長―言明林,
江寧區(qū)殘疾人聯(lián)合會理事長―陸琪惠(未完待補(bǔ))。
女:請讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。ü恼疲
男:五月的鮮花――熱情、奔放,在藍(lán)天下舞蹈歌唱;
女:五月的陽光――燦爛、輝煌,溫暖著每個人的心房。
男:今年助殘日的主題是“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。值此美好的孟夏之際,讓我們共同為廣大的殘疾人朋友們獻(xiàn)上最真摯的祝福,祝愿你們:
合:節(jié)日快樂,闔家幸福!(鼓掌)
【《草原夜色美》準(zhǔn)備】
女:草原夜色美,琴曲悠揚(yáng)笛聲脆,晚風(fēng)吹送天河的星啊,匯入氈房閃銀輝。
男:下面請欣賞由李巧云帶來的歌曲《草原夜色美》,讓她帶領(lǐng)我們一起領(lǐng)略草原的美麗和奶茶的芳香。(《草原夜色美》登臺演出)
【《牽手陽光》準(zhǔn)備】
男:集善事業(yè)是建立在捐贈基礎(chǔ)上的愛心事業(yè),募捐工作是集善事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工作。
女:為了動員全社會都來關(guān)心和幫助殘疾人,讓幫扶更加精準(zhǔn),區(qū)殘聯(lián)和區(qū)廣播電視臺共同發(fā)起了一項利用《微江寧》微信公眾平臺開設(shè)的慈善項目。目的是為殘障人士及需要幫助的人士提供困難幫扶等相關(guān)服務(wù)。
男:大家可通過關(guān)注《微江寧》微信公眾平臺,在下拉菜單中選擇“陽光慈善”項目,瀏覽受助人信息,然后進(jìn)行定人捐款,每一筆捐款金額都能實時查詢到,真正做到所有款項透明公開。
女:那當(dāng)然也可以通過下拉菜單中的“愛心大使”進(jìn)行申請或關(guān)注,愛心大使可選擇一名受助人進(jìn)行項目監(jiān)管,對其所收到的捐助全程關(guān)注查詢,并且參與現(xiàn)場送愛心。
男:嗯,可以說,陽光慈善項目是區(qū)殘聯(lián)在全面深化改革新形勢下,對“互聯(lián)網(wǎng)+公益”助殘新模式的重要探索,是聚合社會助殘資源,為更多殘疾人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的機(jī)制創(chuàng)新。
女:是的,除了陽光慈善這項助殘創(chuàng)新事業(yè)以外,咱們區(qū)殘聯(lián)還落實了其他許多扶殘、助殘的工作。
男:這具體怎么說?
女:這具體有哪些工作?還得請咱們殘疾人朋友親自說一說!掌聲有請快板《牽手陽光》。(《牽手陽光》登臺演出)
【互動<模擬體驗,感悟艱辛>準(zhǔn)備】
男:我們每個人在生活中都會遇到困難。但是,殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的。
女:是的,可能對普通人來說一件非常簡單的'事,他們卻要幾次幾十次的努力才能完成,甚至有些事情都不可能完成。
男:所以,今天我們借助這個場合,再一次的向全社會呼吁,請大家多多關(guān)注殘疾人、關(guān)愛殘疾人的生活。與此同時,我們也想跟現(xiàn)場的觀眾朋友們的做一個小小的互動體驗,希望通過這種形式,讓大家能親身感受到殘疾人在生活中的種種艱辛。
女:好的,今天我們現(xiàn)場也邀請了1位殘疾人朋友參與本次的互動環(huán)節(jié),掌聲有請(此時1位普通觀眾已在幕后候場)。
女:首先我給大家簡單的介紹一下;站在臺上的這一位呢,是著名的殘疾人國畫畫家―王飛,他曾多次參加全國書畫大賽并屢獲大獎。 男:好,下面馬上進(jìn)行互動體驗。有請王飛先給大家演示一下,他平時是如何用毛筆進(jìn)行繪畫的(王飛先演示),有請。▽ν躏w的演示要帶動觀眾鼓掌叫好)
女:下面有請我們的觀眾朋友進(jìn)行體驗(依照王飛的握筆方式,體驗完畢后主持人對觀眾進(jìn)行簡短采訪,并請觀眾說說自己的感受)。 男:(發(fā)表感想)剛才大家都看到了,畫畫是一件再平常不過的事情?梢坏┦`了我們的雙手之后,這些看似簡單的事情做起來卻顯得無比的艱難。(感謝觀眾,請觀眾退場)
女:人生總有坎坷,但頑強(qiáng)的生命總是展現(xiàn)出無比絢爛。剛才王飛的表現(xiàn)已經(jīng)讓我們感到很驚訝了,待會他的精彩演出會讓大家更加震撼。有請王飛和他們的團(tuán)隊為我們獻(xiàn)上《楊柳青小調(diào)》配即興作畫。(志愿者提前搬送道具)
男:有請!(《楊柳青小調(diào)》配即興作畫登臺演出)
。ū硌萁Y(jié)束后,請1位志愿者登臺將畫作拿起并走到舞臺中間進(jìn)行展示,此時主持人登臺)
男:感謝王飛和他身后這支特殊的樂隊為我們帶來的精彩表演!今天,我們非常的高興在阜莊社區(qū)慶祝第二十六次“全國助殘日”。
助殘日主持詞13
甲 : 尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙 : 尊敬的各位老師、各位同學(xué)!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》,為夢飛翔殘疾人藝術(shù)團(tuán)專場文藝演出《自強(qiáng)不息,真情回報》,正式拉開了帷幕。
乙: 您知道嗎?舞臺上這些動作準(zhǔn)確、情緒飽滿、配合默契的所有舞蹈演員,都是聾啞學(xué)生。他們聽不到外界聲音,只能用眼睛看,用心去體會領(lǐng)悟每個動作所蘊(yùn)涵的情感。一個節(jié)目從排練到呈現(xiàn)舞臺,他們不知要摸爬滾打多少次,百次甚至千次!胳膊摔腫了,腿磕破了,但都改變不了他們自強(qiáng)不息的信念,他們堅信——只要是健全人能做到的,我們也一定能做到!讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩表演鼓鼓掌好嗎?
甲: 聾啞學(xué)生是不幸的,殘疾將永遠(yuǎn)把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學(xué)又是特別幸運(yùn)的,生活在這個偉大的時代,政府關(guān)注、社會關(guān)愛,還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護(hù)著他們!
乙: 接下來請欣賞劉春嬌老師與聾啞學(xué)生王紅、邵靜一起表演的情景。骸缎恼Z》。大家歡迎!——節(jié)目2
甲: 海林市特殊教育學(xué)校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學(xué)生通過學(xué)習(xí),成為殘而不廢、殘而有為、全面適應(yīng)社會的勞動者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣,xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學(xué)生后,至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校,圓了大學(xué)夢。3人看似不多,要知道長春大學(xué)面向全國每年才只招40人呀!
乙: 是呀, 正常人成才已經(jīng)很難了,可殘疾人成才就更難了,他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實現(xiàn)大學(xué)夢,自強(qiáng)不息的精神自然是不可或缺的,但全社會施愛心、行善舉,大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學(xué)習(xí)和成長,近三年來累積捐資三萬三千元,在這里,我們向所有的關(guān)心他們成長的領(lǐng)導(dǎo)和資助他們圓大學(xué)夢的好心人致以崇高的敬意!
甲: 聾人舞蹈除了能給大家?guī)碛鋹偤涂鞓吠,更多的?yīng)該是留給我們的震撼!接下來請欣賞聾啞學(xué)生艾金艷、艾晶晶等為大家?guī)淼奈璧浮队“惋L(fēng)情》,讓我們在充滿激情的韻律中感受聾人舞蹈帶給大家的震撼吧!(jié)目3
乙: 有人說比聾啞人更為痛苦的是永遠(yuǎn)生活在黑暗世界中的盲人。他們只能通過手摸、耳聽、鼻嗅來感受世上繽紛的色彩,只能用堅強(qiáng)的心靈去擁抱想象中的光明。他們每個人都應(yīng)該稱為“被折斷翅膀的天使”,他們來到學(xué)校就是要尋找能為他們縫補(bǔ)翅膀的人。下面走上臺來的就是一位特別陽光、特別樂觀、特別聰慧的年僅10歲的視力障礙孩子楊淼慧,她將為大家演唱歌曲:《隱形的.翅膀》。聾啞學(xué)生王路、沈策等伴舞。大家用熱烈的掌聲有請這位可愛的小天使好嗎?——節(jié)目4
甲: 盛立章和盛玉賢是我市走進(jìn)大學(xué)的典型的貧困大學(xué)生,他們家境非常貧困,全家五口人,兄妹三人中竟有兩個是殘疾孩子,父親還體弱多病,沒有勞動能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學(xué),家中唯一一個正常的孩子主動放棄了學(xué)業(yè)打工賺錢。她的偉大和真情付出,化作不竭動力一直激勵著兩個殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食,省吃儉用,放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終于以自強(qiáng)不息的精神贏得了屬于自己的好日子!
請欣賞劉晶老師演唱,由于靖老師編導(dǎo),聾啞學(xué)生冷樂樂、吳霞等表演的歌伴舞:《好日子》!(jié)目5
乙: 海林人民正以追趕型、跨越式發(fā)展為目的。以“自強(qiáng)不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開拓”為主要內(nèi)涵的城市人文精神,正得到大力弘揚(yáng)?吹阶詮(qiáng)不息的精神在這些殘疾孩子們的身上體現(xiàn)得如此真切感人,我們怎能不感到欣慰呢?方才已經(jīng)說過,盲生楊淼慧特別聰慧,可以說是多才多藝。下面請欣賞她帶給我們葫蘆絲演奏:《月光下的鳳尾竹》。張娜老師為她伴奏,劉丹柯、劉春嬌老師為她伴舞。——節(jié)目6
甲: 有位詩人為殘疾孩子們的事跡所感動,以他們的口吻寫了一首詩,我讀給大家聽:
帶著不幸與希望同行,向世界展開自信的笑容。用自強(qiáng)彌補(bǔ)我們的殘缺,
用理想撐起一片屬于自己的天空!今天,我以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以我為榮;
今天,我感動于老師的愛撫,明天,老師將感動于我的成功!
請欣賞鄒舒琳老師編導(dǎo)、劉杰、洪福等聾啞學(xué)生表演的又一精彩舞蹈:《黃土黃》!(jié)目7
乙: 讓聾啞人說話,如同讓鐵樹開花。朋友們,您能想象的到嗎?這樣的奇跡正在我們的特殊教育學(xué)校再現(xiàn)著,這是我們讓殘疾孩子回歸主流社會邁出的第一步,下面即將上場的就是一位能說話的聾啞學(xué)生王紅和一名沒有視力的學(xué)生杜小慧為大家獻(xiàn)上的詩朗誦《獻(xiàn)給最可愛的人》!——節(jié)目8
甲: 愛是什么?愛是人類文明的安全閥;愛是稀釋仇恨、軟化兇殘的良藥;愛是丟棄痛苦、親近溫暖的神奇力量!正是有了老師們潤物無聲的無邊大愛,使殘疾學(xué)生們懂得了,懂得了什么是愛,怎樣去愛……
請欣賞譚文遠(yuǎn)老師演唱,劉春嬌老師和聾生王路表演的歌伴舞:《懂你》!(jié)目9
乙: 近年來,海林市特殊教育學(xué)校在市委市政府的關(guān)懷扶助下,在海林市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心支持下,發(fā)生了巨大變化,學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,設(shè)有語音室、圖書室、微機(jī)室、律動室、多媒體教室,教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中,老師們辛勤耕耘,艱苦創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)了一大批身殘志堅、學(xué)有所成的人才;舞臺下的畫展就是我校聾人大學(xué)畢業(yè)生,現(xiàn)已被我校聘任的胡立江老師指導(dǎo)下學(xué)生們的美術(shù)作品。
楊淼慧同學(xué)又要上場了——真是能者多勞了。她和另外兩名盲生,其中的杜小慧已經(jīng)朗誦過《誰是最可愛的人》,還有一位首次亮相的李強(qiáng)。3位同學(xué)非常自信地為大家獻(xiàn)上三重唱:《吉祥三寶》。用掌聲請出他們!
——節(jié)目10
甲: xx年中央電視臺春節(jié)晚會上,21名聾人演員用自己的心演繹了一個令全世界觀眾為之震撼的舞蹈節(jié)目:《千手觀音》。那個領(lǐng)舞的聾啞女孩邰麗華也一夜間被大家熟識,她的事跡也因此在祖國大江南北傳頌,xx年還被選為感動中國十大人物,從此舉國上下掀起了新一輪扶殘助殘的熱潮。您能想象到嗎?我們也有自己的邰麗華們!請欣賞艾金艷、姜德龍等可愛的聾啞學(xué)生們傾情演繹的具有相當(dāng)水平的《千手觀音》!——節(jié)目11
乙: 特殊教育事業(yè)是一個愛的事業(yè),老師就是媽媽,就是博大和美麗的化身,就是溫暖她們一生的太陽!做一名特教老師,他必須具備特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能攻關(guān)的精神,在艱難的文化課教學(xué)的同時,我們的老師還承擔(dān)著一日三餐、早晚監(jiān)護(hù)學(xué)生的義務(wù)。為學(xué)生洗衣洗澡,甚至擦屎擦尿……這些都是常事,他們有句這樣的口號:“一切為了殘疾學(xué)生,為了殘疾學(xué)生一切;讓社會滿意,讓家長放心”!可以說,在特殊教育學(xué)校有講不完的故事,一次次濕潤人們的眼睛,一次次凈化溫馨人們的心靈,我們的殘疾孩子,也一次次在心底澎湃起綠色的希望!
請欣賞劉丹柯老師演唱,聾啞學(xué)生吳香蘭、關(guān)雪瑩等表演的歌伴舞:《希望》!(jié)目12
甲: 據(jù)國家統(tǒng)計,中國的殘疾人共有6000萬人,其中殘疾少年兒童多達(dá)1170萬。讓這個特殊困難的群體也和正常人一樣擁有一個美好的明天,除了他們自己自強(qiáng)不息的努力之外,全社會無私的捐助也支撐著他們的一個又一個希望,實現(xiàn)著他們一個又一個的夢想,此次演出活動也得到了社會各界慷慨而友好的捐助,捐款單位有:
捐款額達(dá) 元。
古人講:送人玖瑰,手有余香。偉大的馬克思說:使他人幸福的人,才是最幸福的人。那么,就讓我們共同呼喚:世界需要熱心腸!
老師表演唱:《世界需要熱心腸》。——節(jié)目13
甲: 揚(yáng)起心帆,把生命的春風(fēng)鼓滿,高唱吧,高唱自強(qiáng)不息的主旋!
乙: 穿越風(fēng)雨,放飛美麗的期盼,托起吧,托起陽光燦爛的明天!
甲: 看吧,大路小路,蕩漾著繽紛的笑臉;
乙: 看吧,大手小手,正寫下海林特教事業(yè)的新篇!
全體演員手語表演唱:《感恩的心》。
甲: 朋友們,今天的演出到此結(jié)束!
乙: 謝謝各位的光臨!
合: 再見!再見!
助殘日主持詞14
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男;親愛的來賓朋友們,
合:大家好!
女:今天是一個特殊的日子,在各級黨和政府的關(guān)心支持下,才有我們特殊教育學(xué)校美好的今天,才有這些特殊孩子們接受教育的機(jī)會。
男:今天是個美好的日子。感謝社會各界愛心人士的無私奉獻(xiàn),感謝你們的慷慨相助,為我們這些特殊孩子們創(chuàng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福生活!
女:今天我們相聚在這里,共同迎來第23個特校孩子們自己的節(jié)日;讓我們把最優(yōu)美的旋律送給那些關(guān)愛殘疾孩子和關(guān)心特殊教育的各位領(lǐng)導(dǎo)。
男:讓我們掌聲歡迎聾啞孩子們給我們帶來的《開門紅》!
女;我們的孩子和正常的孩子一樣,他們有自己的表達(dá)方式,他們熱情奔放,他們活波可愛‘他們熱情洋溢,他們充滿青春的活力,請大家欣賞我們的帥哥表演的舞蹈《洗刷刷》。
男:智障孩子詞不成句,語不達(dá)意,一首首動聽的兒歌卻出自他們之口:小妞妞,來放牛,妞妞喜愛自家的牛。下面請聽培智孩子們的兒歌誦讀。
女:聾啞孩子終生生活在無聲的世界里,但他們沒有自暴自棄,他們用自己的方式來詮釋對生活的熱愛,印度舞是一種很受歡迎的舞種,具有獨(dú)特的神秘之感,下面我們一起欣賞聾啞孩子表演的印度舞。
男:彈去春天的.風(fēng)塵,迎來夏日的陽光,伴隨著炙熱的陽光,在這充滿歡樂和喜慶的日子里,看!我們的孩子為大家獻(xiàn)上一曲清爽而熱情的舞蹈《我愛洗澡》。
女:同在藍(lán)天下,共享人間情。殘疾孩子對生活一樣充滿了火熱的激情,下面請欣賞培智班的孩子們帶來的精彩舞蹈《我的身體》。
女:聾啞孩子雖說口不能言、耳不能聽、但是他們有聰明的頭腦、美好的心靈。他們用自己的肢體語言傾訴著自己的心聲,傾訴著他們對人生的贊美。請聽聾啞班孩子們的詩歌誦讀:慈母手中線,游子身上衣。
女:感恩的心,感謝有你,感謝有他,感謝所有關(guān)心愛護(hù)、牽掛我們的愛心人士,讓我們一起唱響《感恩的心》送給那些關(guān)心特教事業(yè)愛心人士!
助殘日主持詞15
主1:尊敬的各位來賓,各位家長,各位老師
主2:親愛的孩子們
合:大家上午好!
最美五月天,最真人間情。在這個鮮花綻放、生機(jī)勃發(fā)的美好季節(jié),在這個充滿希望的美好日子里,我們在這里隆重舉行第23次“全國助殘日”活動。本次助殘日的主題為“愛國守法,殘而有為”
首先,我謹(jǐn)代表全體師生向各位來賓的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特教事業(yè)的關(guān)心與支持。三年來,在上級政府部門的殷切關(guān)懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下,我校的教育規(guī)模越來越大,辦學(xué)條件不斷完善,辦學(xué)成果不斷顯現(xiàn)。下面,請欣賞我校教育宣傳片《我愛我的學(xué)!。
當(dāng)然,由于我縣特教學(xué)校辦學(xué)時間較短,全縣殘疾人教育需求總量較大,特教學(xué)校在基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距,不能很好地滿足需求。但是,相信在社會各界的關(guān)心與支持下,殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會更加美好。節(jié)目串詞:冷暖在心頭,牽掛長相伴,今天,這些可愛的特殊孩子無以回報,只有用行動傾訴他們內(nèi)心真摯的語言,表達(dá)真誠的`謝意。
愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子?墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪兀孔屛覀兟犅牶⒆拥男穆。請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
雖然他們并不完美,但他們在內(nèi)心深處有個聲音,那就是《我最棒》,乙我們也堅信,他們是最棒的,因為他們一直在進(jìn)步。請欣賞舞蹈《我最棒》。奧運(yùn),殘奧會詮釋生命的倔強(qiáng),相信無人不知,奧運(yùn)的真諦在于它的有容乃大,殘疾人同樣可以并且應(yīng)當(dāng)享受到奧運(yùn)帶來的快樂。請欣賞啞劇《舉重》。
這是一首公益歌曲,樸實的語言寫出了每一個孩子的夢想,他們都是祖國的花朵,是我們的未來,是我們應(yīng)該寵愛的寶貝。我們用愛筑造完美現(xiàn)在,千萬溪流匯聚成大海,每朵浪花一樣澎湃,每個夢想都值得灌溉。讓我們跟隨著。唱起這首《最好的未來》,送個我們每一個可愛的孩子,祝福他們都能夠茁壯成長!
結(jié)尾音樂《愛的奉獻(xiàn)》起讓我們伸出愛心的雙手吧!當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己尚有能力幫助別人的時候,雖然我們的幫助也許微乎其微。不是說,“眾人拾柴火焰高嗎?”
讓我們伸出愛心的雙手吧!在這物欲橫流的年代,總有一些東西是我們堅持不放棄的,比如一點(diǎn)純真,一點(diǎn)愛心,一點(diǎn)善意。不是說,人之初,性本善嗎?讓我們伸出愛心的雙手吧!除了盡我們一份微薄之力給那些聾孩子帶去物質(zhì)上的幫助,更重要的是帶去心靈的幫助,帶去文明的信息。
今天的文藝節(jié)目就全部結(jié)束了。讓我們以嶄新的靈魂去怡然笑對聾孩子,笑對聾教育事業(yè),用我們的執(zhí)著與愛心造福每一個聾孩子,造福每一個家庭,營造和諧的社會。
再見
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