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幼師競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-06-05 18:56:36 競(jìng)聘演講 我要投稿

幼師競(jìng)聘演講稿(9篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的幼師競(jìng)聘演講稿,希望能夠幫助到大家。

幼師競(jìng)聘演講稿(9篇)

幼師競(jìng)聘演講稿1

尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  其實(shí)在我參加競(jìng)聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)。我問(wèn)自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?有什么能力參加競(jìng)聘?是否有勇氣面對(duì)失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競(jìng)聘,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索,我愿意把這次競(jìng)聘,當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過(guò)程。

  今天,我所競(jìng)聘的崗位是班主任,面對(duì)著這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競(jìng)聘這個(gè)崗位具備的條件:

  第一、我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)繁忙而又充實(shí)的工作,愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上。

  第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與方法。正如哲人所說(shuō)經(jīng)驗(yàn)就是一筆財(cái)富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請(qǐng)產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來(lái)大概也有一年的時(shí)間。從中讓我體會(huì)到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項(xiàng)工作。

  第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

  以上幾點(diǎn)就是我這次參加競(jìng)聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來(lái)的,我十分清楚,成績(jī)也好,經(jīng)驗(yàn)也罷,它只能說(shuō)明過(guò)去,并不能證明未來(lái)。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開工作:

  一、班主任也許是天底下最小的'“主任”,但作為一個(gè)班級(jí)的組織者、,首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)一直,正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級(jí)工作的動(dòng)力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級(jí)成員本著“我掉了你撿著,你錯(cuò)了我指出,相互配合,相互支持,共同進(jìn)步”的原則。

  二、我會(huì)圍繞幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的教育教學(xué)計(jì)劃。按時(shí)完成周計(jì)劃、備好課,并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)。另外,不斷更新區(qū)域活動(dòng)材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時(shí)進(jìn)行更換,給孩子一個(gè)新的視覺(jué)刺激。在組織教學(xué)活動(dòng)中,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,讓孩子在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個(gè)方面都有明顯的提高。

  三、孩子的安全、健康,應(yīng)是我們時(shí)刻關(guān)注的問(wèn)題。每天都要電話詢問(wèn)未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日;顒(dòng)中,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時(shí)體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友!笔紫纫J(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長(zhǎng)展示的活動(dòng),獲取家長(zhǎng)對(duì)我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí),利用多種途徑與家長(zhǎng)溝通,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園和班級(jí)活動(dòng),充分利用家長(zhǎng)資源等;另外,組織好家委會(huì)活動(dòng),讓家園合作更加密切。

幼師競(jìng)聘演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),作為一名女性,已走過(guò)了29年的人生歷程,說(shuō)不上年輕了。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì);也要感謝在坐的各位,是你們給了我無(wú)比的.勇氣和信心。

  俗話說(shuō)“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來(lái)被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競(jìng)爭(zhēng)幼兒園教師,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

  我作出這個(gè)選擇,主要基于以下兩方面的考慮。

  1、在過(guò)去的三年里,我一直從事幼兒教育工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  2、我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識(shí),熱愛(ài)幼教事業(yè),甘愿無(wú)私奉獻(xiàn)。

  如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī),不辜負(fù)各位的厚望。

  1、擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

  3、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競(jìng)選是勝是敗,我想,對(duì)我個(gè)人而言無(wú)關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!

幼師競(jìng)聘演講稿3

  大家好,我叫fy,英文名字是wendy,本次我想競(jìng)聘的崗位是xx。

  本來(lái),我上網(wǎng)看了下他人的演講稿,前段有個(gè)自我介紹,于是我詢問(wèn)室友,我要不要也來(lái)一個(gè)自我介紹。室友說(shuō):“誰(shuí)都知道你是從合肥來(lái)的!蔽蚁胂胍彩,前奏太長(zhǎng),會(huì)讓人打瞌睡的。所以在這個(gè)呆了兩個(gè)月的地方,把沒(méi)必要的都省了。只講點(diǎn)我當(dāng)老師是為了什么吧!

  我當(dāng)老師是為了什么?答:為的就是成就感。只有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的我,一下子步入崗位,一時(shí)手足無(wú)措。而所帶班級(jí)的寶寶也是剛?cè)雸@的,還沒(méi)有來(lái)得及適應(yīng)新幼兒園,就要面對(duì)幾個(gè)新手老師。活動(dòng)的難以開展,可想而知。于是大腦里出現(xiàn)了n個(gè)想法,但仍堅(jiān)持下來(lái),應(yīng)因?yàn)榘l(fā)生了一些令我感動(dòng)和驕傲的事情。

  例一:翔翔是班里最聰明的寶寶之一,能識(shí)一千多個(gè)字。但挑食和不配合老師工作,令老師們很頭疼。一天,他帶來(lái)了漢字卡片,我就利用下午飯后時(shí)間,請(qǐng)翔翔教大家識(shí)字。第二天,翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫到“以前,翔翔起床的第一句話就是‘媽媽,我不要上幼兒園!裉煸缟纤麉s對(duì)我說(shuō)‘媽媽,快點(diǎn)幫我穿衣服,我要上幼兒園去!’他的這句話給了我一個(gè)莫大的驚喜,我知道這其中有老師的功勞,真的很開心!”

  當(dāng)時(shí)我看完翔翔媽媽的留言后,我就知道我們已經(jīng)爭(zhēng)取到一個(gè)寶寶的`心和他媽媽的信任。這讓我高興很長(zhǎng)時(shí)間。

  例二:樂(lè)樂(lè)家住某地,所以沒(méi)有機(jī)會(huì)與樂(lè)樂(lè)家人當(dāng)面溝通,只能通過(guò)小小的家園聯(lián)系本來(lái)匯報(bào)樂(lè)樂(lè)的情況。那天,因?yàn)橐粋(gè)小誤會(huì)需打電話向樂(lè)樂(lè)媽媽解釋。打電話前,我心里是惴惴不安,但與樂(lè)樂(lè)媽媽聊天后,我猜她是個(gè)非常愛(ài)自己孩子,卻不懂得怎樣教孩子的媽媽,以至于樂(lè)樂(lè)的性格有點(diǎn)怪,不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。

  在這個(gè)星期四,萱萱奶奶送寶寶入園時(shí),跟我小聊了一下。她說(shuō)萱萱現(xiàn)在很喜歡來(lái)這個(gè)幼兒園,在家也很少吃零食。我趕緊接話說(shuō)她在幼兒園的表現(xiàn)越來(lái)越好,不過(guò)就是喜歡在吃飯和上課的時(shí)候講話。她奶奶說(shuō),萱萱經(jīng)常在家跟我們說(shuō)吃飯和睡覺(jué)的不能說(shuō)話,我們問(wèn)是誰(shuí)說(shuō)的,她說(shuō)是老師說(shuō)的。寶寶這么聽老師的話,我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園,喜歡來(lái)幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。

  由以上這幾件事,我想表達(dá)自己對(duì)崗位的理解,要有“三心”,也要有集體榮譽(yù)感。在此,不想說(shuō)太多的大道理,我會(huì)用事實(shí)證明。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

幼師競(jìng)聘演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!

  向一直以來(lái)所有關(guān)心、幫助我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心地感謝!首先感謝組織給我這次展示自我學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí),非常希望學(xué)以致用,作為一名致力于幼教的年輕教師。帶動(dòng)更多的人投身到這項(xiàng)崇高而美好地事業(yè)中來(lái),為的孩子打造一個(gè)美好的樂(lè)園。因此,今天我勇敢的站在這里,希望能得到您一如既往的支持!競(jìng)聘的崗位是縣城中心幼兒園教導(dǎo)主任。

  女,請(qǐng)?jiān)试S我作自我介紹:叫xxx。xxx族,27歲,中共預(yù)備黨員,大專文化,xx年畢業(yè)于市幼師,年取得省師大幼兒教育專業(yè)?莆膽{,年進(jìn)修教育管理本科,xx年8月至年11月在鎮(zhèn)中心幼兒園任教,年11月至今在縣城中心幼兒園任教。

  競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)是:

  一、熱愛(ài)幼教工作懷著對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。

  既然選擇了就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會(huì)做得更好。

  二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育。

  掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí),通過(guò)了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級(jí)乙等測(cè)試。工作后,承擔(dān)過(guò)幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級(jí)三等獎(jiǎng),教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、一等園丁獎(jiǎng)。

  三、具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理理念工作八年來(lái)。

  積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過(guò)本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到許多管理方面的知識(shí)。

  四、善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)為了優(yōu)化課堂教學(xué)。

  通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí),吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、dvd錄音機(jī)輔助教學(xué)。

  五、為人正直、性情溫和。

  因此在工作中,學(xué)高為師、身正為范”認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要。時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他建立了良好的人際關(guān)系。假如我今天有幸競(jìng)聘成功,將做到以一顆愛(ài)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,以一份熱心對(duì)待每一位家長(zhǎng),以一份真心面對(duì)每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的'宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。

  工作思路是:

  充分挖掘每一位教師的潛力:

  一、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)對(duì)教師的專業(yè)指導(dǎo),多到教師中間,傾聽他心聲,真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”其次,為教師施展才干搭建一個(gè)平臺(tái),引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處,展示才能,激發(fā)他成就感,促進(jìn)專業(yè)的成長(zhǎng);最后,廣開言路,發(fā)揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學(xué)管理中來(lái)。提高教研水平園教師的年齡、學(xué)歷參差不一。

  二、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)。要提高保教質(zhì)量,理論提升是關(guān)鍵。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,通過(guò)組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會(huì)等途徑,讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),提高教師參與教研的水平,把教研落到實(shí)處。

幼師競(jìng)聘演講稿5

  各位園長(zhǎng)、各位老師大家好!

  今天,非常高興園領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個(gè)"公開、公平、公正"競(jìng)聘崗位的機(jī)會(huì)。讓我有機(jī)會(huì)站在這里來(lái)進(jìn)行我的就職演說(shuō),今天我也非常榮幸能通過(guò)這個(gè)平臺(tái),為自己提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我、發(fā)展自我的機(jī)會(huì),對(duì)我個(gè)人來(lái)講,我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng),更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。

  首先我來(lái)介紹一下我自己,xx年x月參加工作至今,一級(jí)教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)任幼兒園團(tuán)支部書記一職,我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。4年來(lái),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛(ài)崗敬業(yè)。在班級(jí)工作中我始終能秉著"真心、愛(ài)心、平常心"做人的道理、盡職盡責(zé)、一視同仁、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,并能努力進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)水平,能夠認(rèn)真鉆研教材,博采眾長(zhǎng),精心備課,教學(xué)效果顯著。在團(tuán)支部工作上經(jīng)過(guò)一年的摸索,現(xiàn)在我們的團(tuán)支部的.建設(shè)更加健全了,我也能協(xié)調(diào)好團(tuán)員之間的關(guān)系。當(dāng)然在團(tuán)支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來(lái)做好各項(xiàng)工作,也積極組織各位團(tuán)員參加各種多彩豐富的趣味活動(dòng),如"采茶舞曲""團(tuán)員春游活動(dòng)"等,也獲得了團(tuán)員們的好評(píng),同時(shí)通過(guò)這些活動(dòng)團(tuán)員之間的凝聚力也更加強(qiáng)了,F(xiàn)在通過(guò)我們的努力,我們團(tuán)支部也有了我們的展示平臺(tái),在教師辦公室把我們團(tuán)員的一些活動(dòng)在墻上體現(xiàn)出來(lái),讓大家都能看到我們團(tuán)支部的成長(zhǎng)。我的團(tuán)支部工作也得到了各位老師和園長(zhǎng)的認(rèn)可。

  xx年來(lái)我積極參加了幼兒園、區(qū)、市的各種比賽,并取得了許多優(yōu)異的成績(jī),在#等獎(jiǎng),任職期間我時(shí)時(shí)不忘教學(xué)研究,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫,在這四年內(nèi)獲得一次案例評(píng)比二等獎(jiǎng)和兩次合格論文。同時(shí)我深知今天停止學(xué)習(xí),明天將停止教學(xué)的道理。所以我在xx年考取了浙江大學(xué)教育系成教部繼續(xù)學(xué)習(xí)來(lái)讓自己得到更好的發(fā)展?赡茉诮裉煅葜v的各位老師中我的成績(jī)可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲疫年輕,我有屬于我自己的活力,同時(shí)我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,所以我相信有付出就會(huì)有收獲。我想只要通過(guò)我的努力、勇于進(jìn)取,敢于突破,工作就一定會(huì)有成效。我更堅(jiān)信只要通過(guò)我們的努力,我們的奮斗目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  最后我想要說(shuō)的是今天我來(lái)參加這個(gè)競(jìng)聘并不是沖著哪個(gè)職務(wù)來(lái)的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,讓自己能夠在這次競(jìng)聘中能夠展示自己,也能夠在這里學(xué)到一些東西。

  謝謝大家!

幼師競(jìng)聘演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  感謝您在百忙之中來(lái)給我面試,謝謝!

  我是黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。我對(duì)幼教這個(gè)職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對(duì)幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會(huì)。

  在校三年時(shí)間,我全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了學(xué)前教育專業(yè)的各項(xiàng)技能和理論文化知識(shí)。分別有:舞蹈,鋼琴,繪畫,學(xué)前語(yǔ)言,教師技術(shù)行為等一些技能和學(xué)前兒童心理學(xué),普通心理學(xué)和教育學(xué)等理論知識(shí)。這些為我以后的從教工作打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在校期間,我積極參加各項(xiàng)文藝活動(dòng)和各項(xiàng)技能比賽。曾獲得,五四演講比賽二等獎(jiǎng),講故事比賽一等獎(jiǎng),師范系基本功大賽毛筆字優(yōu)秀獎(jiǎng),師范系基本功大賽簡(jiǎn)筆畫優(yōu)秀獎(jiǎng),

  青年杯舞蹈大賽群舞特等獎(jiǎng)等。畢業(yè)前期,我在教學(xué)樓一樓出了個(gè)人展板,上面有的鋼筆字,粉筆字,還有簡(jiǎn)筆畫和一些手工作品。

  同時(shí),我考取了教師資格證。普通話二級(jí)甲等證書,和計(jì)算機(jī)省級(jí)二等證書。

  實(shí)習(xí)期間,我在幼兒園里和他們一起生活了兩個(gè)月,看到了他們純真的'面孔。我更加鑒定了我的信念,我一定要成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又充滿了回憶的童年。而且,我會(huì)激發(fā)我的孩子們自己的興趣,培養(yǎng)他們有自己的特長(zhǎng)。

  最后,希望園領(lǐng)導(dǎo)能給我這次展示自己的機(jī)會(huì),讓我能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。如果您給我一片藍(lán)天,我一會(huì)還您一個(gè)展翅高飛的奇跡。相信我!準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!謝謝大家!

幼師競(jìng)聘演講稿7

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:

  大家好!

  這是我第一次競(jìng)崗,我鼓足勇氣走到這里,懷著一顆平常心來(lái)挑戰(zhàn)自我,突破自我,改造自我。其實(shí)我只是想勤勤懇懇地努力工作,對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

  我作為一線的幼兒教師,我認(rèn)為無(wú)論在哪個(gè)崗位,只要踏踏實(shí)實(shí)青年教師教導(dǎo)副主任競(jìng)聘演講稿地做,就都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。既然站在這里,我就簡(jiǎn)單表明一下,我今后要做的`一些實(shí)在性的事情。

  1、我堅(jiān)信每個(gè)幼兒都有閃光點(diǎn),我會(huì)注重挖掘每個(gè)幼兒的閃光點(diǎn),然后,我會(huì)加強(qiáng)與教師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  2、班主任要想管理好一個(gè)班,必須與孩子建立一種新型的師幼關(guān)系。班主任應(yīng)該是孩子的朋友,充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說(shuō)過(guò)“教師尊重學(xué)生的人格,就等于尊重了教育!蔽視(huì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,縮短師幼心靈上的距離。

  3、一個(gè)良好班集體的成長(zhǎng),應(yīng)該加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),讓每個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。

  4、如果我們把一年的時(shí)間分為兩半,我們可以清楚地看到,孩子一半時(shí)間在幼兒園,另一半時(shí)間在家里,所以,了解孩子的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計(jì)劃,有目的地對(duì)孩子進(jìn)行教育,讓孩子提高更快。

  5、我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),虛心向教師請(qǐng)教在工作中遇到的困難和問(wèn)題,在班級(jí)幼兒園教師競(jìng)聘演講稿管理中,我還會(huì)滲透思想、安全,綜合一切教育力量,把孩子教好,育好!

  我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),勇敢地跨出了一大步,如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成幼兒園交給的任務(wù),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀班主任。

幼師競(jìng)聘演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  不覺(jué)中,在幼教這片沃土已經(jīng)耕耘了xx個(gè)春秋。一直高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,刻苦專研業(yè)務(wù),努力使自己成長(zhǎng)為一名研究型、開拓型教師。

  一、勤思教學(xué)智慧管理

  擔(dān)任班主任期間,秉承“以幼兒為本”的理念,用心觀察,理解、支持孩子,創(chuàng)建自由又自律的班級(jí)文化。孩子們?cè)诎嗉w中如花兒般縱情綻放著,每個(gè)活動(dòng),都能輕松高效地完成;每次比賽,都能斬獲獎(jiǎng)項(xiàng);并多次承擔(dān)各項(xiàng)重大任務(wù),如代表五愛(ài)參加電視臺(tái)《少年朗讀者》拍攝活動(dòng)、擔(dān)任鼓樂(lè)隊(duì)、參加各類演出活動(dòng)等,得到家長(zhǎng)與老師們的一致好評(píng)。

  二、找準(zhǔn)定位共同發(fā)展

  擔(dān)任業(yè)務(wù)助理,協(xié)助園長(zhǎng)分管新興園區(qū)的業(yè)務(wù)工作。擺正位置,務(wù)實(shí)本職,做好園區(qū)教育教學(xué)的引領(lǐng)與指導(dǎo),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),共同做好集團(tuán)業(yè)務(wù)工作。

  1、提升理念:關(guān)注教師理念的提升。利用教研、Q群、面對(duì)面、進(jìn)班、隨機(jī)、小組、一對(duì)一等多種形式,不斷與教師交流。帶領(lǐng)老師們?cè)趯?shí)踐中反思、在反思中前行。并要求每個(gè)活動(dòng)前進(jìn)行規(guī)劃、預(yù)案;活動(dòng)中有觀察、有記錄;活動(dòng)后有反思與梳理。感受“目標(biāo)先行、理念為先”對(duì)教育教學(xué)工作的促進(jìn)作用,從而逐步養(yǎng)成思考的習(xí)慣。

  2、業(yè)務(wù)指導(dǎo):進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。每個(gè)活動(dòng)前,都為老師們提供一個(gè)主脈絡(luò)、一個(gè)相對(duì)規(guī)范化的預(yù)案、以及大量可以參考的范例,以開拓教師思維,激發(fā)創(chuàng)想。如主題活動(dòng)春天、蝸牛,自然角、區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)、特色化班級(jí)文化創(chuàng)建、春游、畢業(yè)Party、計(jì)劃總結(jié)、活動(dòng)方案撰寫、哇時(shí)刻評(píng)語(yǔ)等都提供了大量的`圖像及文字資料,并現(xiàn)場(chǎng)解讀關(guān)鍵點(diǎn),不斷跟進(jìn)推動(dòng)。

  3、精研細(xì)究:新教師賽課、一課三研、外出學(xué)習(xí)展示課、原創(chuàng)課交流等,都帶領(lǐng)業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),先進(jìn)行園區(qū)層面的反復(fù)地磨課研課。集團(tuán)園本課程交流、現(xiàn)場(chǎng)教研、特色班級(jí)評(píng)選、經(jīng)驗(yàn)分享等,先進(jìn)行逐段、逐個(gè)班級(jí)一次次地指導(dǎo)梳理。對(duì)于年輕教師,更是從框架思路的搭建,到PPT照片的選擇等都做細(xì)致地指導(dǎo)。對(duì)資深教師開展的微課程、項(xiàng)目活動(dòng)進(jìn)行跟蹤,共同分析、挖掘、推進(jìn)活動(dòng)。

  4、互學(xué)互助:搭建了教師互學(xué)平臺(tái),每月的第1周我們實(shí)行輪班上課制,第2周實(shí)行禮堂上課制,3、4周分組教學(xué)制,讓教師們相互學(xué)習(xí),增進(jìn)交流,智慧共享。

  5、教學(xué)管理:注重教學(xué)檢查與評(píng)價(jià)制度的常規(guī)化。每天巡查2次以上;每周跟班、推門課2次以上,主題活動(dòng)跟進(jìn)1次以上;每月業(yè)務(wù)線綜合檢查1次以上,并進(jìn)行及時(shí)地、詳盡地反饋。

  6、積極承擔(dān):負(fù)責(zé)園區(qū)開學(xué)互動(dòng)、紅歌會(huì)、金秋創(chuàng)意畫展、幼兒展演月、六一音樂(lè)會(huì)等活動(dòng)。承擔(dān)集團(tuán)廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)、擔(dān)任新入職教師導(dǎo)師,五愛(ài)共同體指導(dǎo)工作等。

  三、樂(lè)于學(xué)習(xí)沉淀升華

  忙碌的工作中,不忘提升自身業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)、積累、沉淀。被評(píng)為xx市優(yōu)秀教師、教壇新秀、xx市14—16年度教科研先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教研組,集團(tuán)先進(jìn)教師、科研先進(jìn)、優(yōu)秀班級(jí)等。并積極進(jìn)行科研活動(dòng),參與省級(jí)課題獲xx省二等獎(jiǎng)、承擔(dān)多項(xiàng)課題獲紹興市二等獎(jiǎng)、xx市一等獎(jiǎng),紹興市重點(diǎn)課題、xx市重點(diǎn)課題立項(xiàng)。多篇論文獲xx省一等獎(jiǎng)、紹興市一等獎(jiǎng)、xx市一等獎(jiǎng),多篇論文在省級(jí)刊物發(fā)表、案例被收錄于《幼兒教育案例選》。多次承擔(dān)市級(jí)公開課、市級(jí)講座,承擔(dān)全市非在編教師培訓(xùn)活動(dòng)。所帶新入職教師獲優(yōu)秀學(xué)員,幫帶教師獲xx市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、論文一等獎(jiǎng)等。

  大道至簡(jiǎn)、真水無(wú)香,我會(huì)一路前行,遇見(jiàn)更好的自己。并做好新興園區(qū)業(yè)務(wù)工作,與老師們攜手共進(jìn),努力創(chuàng)建一個(gè)積極向上、樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于思考、善于提升的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì),為幼兒園業(yè)務(wù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的一份力量。

幼師競(jìng)聘演講稿9

  大家好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。

  此次市教育局通過(guò)公開競(jìng)聘來(lái)選拔、任用干部,無(wú)疑將對(duì)我園的工作具有巨大的推動(dòng)作用。作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次競(jìng)聘,接受大家的'挑選。

  我叫xx今年29,中共黨員,大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。xx年畢業(yè)于xx,在xx參加工作,xx年調(diào)入幼兒園工作至今。我十分熱愛(ài)幼教工作,十分珍惜幼教崗位。十多年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;、被評(píng)為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛(ài)。我今天競(jìng)聘的崗位是:保教主任。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這一崗位具有三大優(yōu)勢(shì):

  一是有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

  二是有一線教學(xué)教研的.工作經(jīng)驗(yàn)。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,在課堂上大膽實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問(wèn)題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神。多次承擔(dān)公開課、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng)。平時(shí),我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。今年,我被上報(bào)推薦為市骨干教師。

  三是有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在12年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)小、中、大、學(xué)前班;擔(dān)任過(guò)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、保教付主任等工作。參與過(guò)我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施。特別是新《綱要》頒布以來(lái),我參與了保教處的多項(xiàng)工作,取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。假如我能夠成功競(jìng)聘,我將不負(fù)眾望、不辱使命。在園委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,當(dāng)好助手,我將從以下四個(gè)方面的努力來(lái)充分履行保教主任這一崗位職責(zé):

  一是樹立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。

  二是制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計(jì)劃,并進(jìn)行量化管理,做到有計(jì)劃、有組織、有考核、有結(jié)賬。

  三是建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍。首先,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,要加強(qiáng)教育管理,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)于新參加工作不久的青年教師,我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后,保教處會(huì)深入一線了解她們的工作。經(jīng)過(guò)一段實(shí)踐后,就要鼓勵(lì)新教師解放思想、大膽實(shí)踐,為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,保教處會(huì)采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平。

  四是創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)照《綱要》精神,結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》。增加幼兒自由活動(dòng)、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間,保證幼兒游戲、體育活動(dòng)、戶外自由活動(dòng)時(shí)間,讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,提倡多形式的教育過(guò)程。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我深知競(jìng)聘保教主任這一職位具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)。我尊重大家的選擇,將把這次競(jìng)聘作為一個(gè)新的起點(diǎn),不斷總結(jié)、提高自己,和大家一道共創(chuàng)我園美好的明天!謝謝大家!

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