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教育競聘演講稿

時間:2022-05-25 16:44:21 競聘演講 我要投稿

教育競聘演講稿匯編九篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的教育競聘演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育競聘演講稿匯編九篇

教育競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、同志們:

  大家好!

  首先,我要感謝各位領導和同志們的信任與支持,給我這個機會在這里參加競職演講。

  今天,我面對這么多的領導和同志,站在這個演講臺上講話,內心是激動和難以平靜的。對于我來說,這不僅是展示自我,認識自我的一個平臺,更是向大家學習、接受大家評定的一次難能可貴的機會。

  自從參加工作以來,我基本上從事的都是機關辦公室外勤接待、服務聯絡及車隊全面事務的管理等工作。在省駐京辦工作了八年,在省發(fā)改委駐京辦工作也近八年的時間,現任委駐京辦車隊隊長職務。作為基層管理工作人員,我對本人所從事的工作流程和基本要領,都有著較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認識到做一個領導認可,群眾滿意的基層管理者并不容易,不僅要具備團隊精神、奉獻精神還要同時具備堅實可靠的敬業(yè)意識和協調管理能力。所以,多年來在領導的關心培養(yǎng)下,在同志們的信任和支持下,在各方面都取得了一定的成績。

競聘教育培訓中心科長的演講稿<spanhttps://p.9136.com/0p/l/allimg/<p>  首先是政治思想覺悟得到不斷提高。經過組織多年的培養(yǎng)和自己的不懈努力,我在思想上、政治上不斷成熟。能認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策,始終和黨中央保持高度一致,對黨忠誠,有著較強的事業(yè)心和責任感,勤勉盡職,保持吃苦耐勞、求真務實的工作作風。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、講原則、講團結,勇于吃苦,無私奉獻,工作成績得到領導和同志們的一致認可和好評。</p><p>  其次是個人綜合素質得到明顯增強。多年以來由于工作性質的特殊性,從來都是只有上班時間而無下班時間,在我的日歷上幾乎沒有節(jié)假日和休息天的概念;雖然日常工作紛繁復雜、事無巨細,但我始終能夠將“參與政務”、“管理事務”和“搞好服務”這三職責統籌兼顧,使工作目標更為明確,重點更加突出!案梢恍校瑦垡恍,專一行”,我熱愛工作,團結同志,始終如一地帶著深厚的興趣和極大的熱情一絲不茍地圓滿完成領導交辦的一切事務。工作中,我的管理才能,組織考級和協調參謀才能都得到了充分發(fā)揮;積累了豐富的工作經驗,同時也使我的思想水平和業(yè)務素質得到了全方位的提高。這要感謝黨的培養(yǎng),感謝領導和同志們的支持和幫助!</p><p>  當然,我也清醒地認識到自身還存在一些不足之處。如果我能夠競聘成功,我將努力做好以下幾點:</p><p>  一、努力學習。認真學習黨的路線、方針、政策,進一步提高政治敏銳性和鑒別力,時刻牢記黨的宗旨,把人民的需要和人民的利益放在第一位。努力學習和掌握發(fā)展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基礎知識和現代科技知識,不斷在工作中磨練自己、總結經驗、汲取知識,使自身的綜合素質得到更全面的發(fā)展和提高。</p><p>  二、努力工作。我清楚地認識到,我競聘的不僅僅是一個職務,而更重要的'是一種責任的體現,所以我將一如繼往地保持自己強烈的事業(yè)心和責任感。要甘于奉獻,以身作則,不僅要想得比別人多,更要比別人干得的多,在工作中我將不遺余力地發(fā)揮自己的潛力和專長;一切工作將以中心的根本利益為出發(fā)點,充分利用我這些年來所積累的工作經驗和人際關系,積極拓寬渠道,發(fā)展業(yè)務。發(fā)揮敬業(yè)精神和公仆意識;在工作中多請示,勤匯報,及時得到上級領導的指示、支持和幫助;適時地向領導提出有利于全面工作的合理化建議。注意在工作實踐中摸索經驗,創(chuàng)新思路,加強調查研究,增強工作的針對性和合理性,創(chuàng)造性地開展工作,做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,以自己的言行創(chuàng)造和諧的人際環(huán)境。從而更大限度地發(fā)揮自己的管理能力,組織協調能力和判斷分析能力。</p><h2>教育競聘演講稿 篇2</h2>
<p>  尊敬的各位領導、各位同仁:</p><p>  首先我衷心感謝部務會給我們提供了這個機會。很高興今天能參加這次競聘上崗。報名之前,我也曾度德量力,思慮再三,決定競聘干部教育科長崗位。借此機會,講三句話。</p><p>  一、第一句話就是心里話,即我為什么要競聘干部教育科長崗位。理由有三:一是有基礎,曾經在干教科工作過一段時間,應該說還是熟悉干部教育工作;二是有思考,我撰寫的《加強和改進新形勢下的干部教育培訓工作》,曾經獲得省干部教育研究會所頒發(fā)的二等獎,對干部教育工作還是做過比較深的研究;三是有效果,除完成市干教領導小組安排的工作任務外,重點協助市委黨校完成了體制評估工作,并且關系還處理得比較好。</p><p>  二、第二句話就是實在話,即我競聘的優(yōu)勢。我想結合近年來的工作和思想情況,給自己作個評價。主要體現在“四不”,即不糊涂,不偷懶,不出錯,不抹黑。</p><p>  1、不糊涂自擔任干部監(jiān)督科長,尤其是兼任市問責辦常務副主任以來,我深感肩上的擔子重,壓力大,領導的要求高,干部群眾的期望值更高,真的有一種如履薄冰之感,容不得半點松懈和失誤。而問責工作又是一個新生事物,許多工作需要在實踐中摸索,在工作中創(chuàng)新,在是與非中甄別。 不干不行,亂干更不行。它必須在法律和紀律允許的范圍內活動,不能為所欲為。為此,我每策劃一次行動,做一個個具體的事情,都是堅信“凡事預則立”,“三思而行”,進行立體全方位思考,然后再付諸實施。一年來,所進行的集中行動和本科室的工作還是沒有打亂仗,可以說是有條不紊地進行著,從而保證了問責工作的有序、整體、穩(wěn)步推進。</p><p>  2、不偷懶 在工作中,本人</p><p>  秉承“勤能補拙”的古訓,“少講多做”,堅持身先士卒,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,積極全身心投入到本職工作、中心工作、點上工作中。年初,牽頭承辦了2月8日的問責工作動員大會,起草了《沅江市機關工作人員有錯無為問責辦法》(試行)和熊部長的《問責辦法》解讀。策劃、組織和參與了集中行動7次;私鼉蓚月的`時間,協助其他單位督促檢查,算作“挑水”:一是參與了市優(yōu)辦組織的行風測評;二是市紀委牽頭、兩辦具體組織的當前農村農業(yè)工作的檢查;三是市政府辦組織的上半年重點工作點評前的督查。中心工作主要有三項:一是協助干部人才科進行了一些考察工作;二是搞了一個星期的防汛督查;三是參與了全市性的正科級單位的在編在崗情況督查。點上工作去得比較少,但還是比較關注。一方面對南大膳鎮(zhèn)的班子成員、中層骨干和部分老同志代表進行了走訪;另一方面為曉樂村辦了幾件實事,爭取了硬化村級公路指標6.5公里、沼氣池50個和改廁計劃300個。另外,策劃了該村的外地富人、名人聯誼會,可望5-8萬元的收入。</p><p>  3、不出錯 “工作上不出差錯,莫把話把別人講”是我一貫追求的工作目標和堅守的原則。我經常同科室的同志講,我們已站在風口浪尖上,不能有絲毫閃失。否則,將“了不得難”,導致無可收拾的局面。唯有扎扎實實、認認真真把握好工作的每一個細節(jié)和環(huán)節(jié),一步一個腳印,方能立于不敗之地。</p><p>  一是從源頭抓起,規(guī)范工作程序。制定了市問責辦及其宣傳受理組、協調處理組的工作職責,每個崗位的工作職責,出臺了問責工作流程圖、受理制度、審批程序,并制作了受理登記表、投訴摘報、問話筆錄、誡勉談話記錄、函詢通知書、案件移送通知書、舉報投訴批轉通知書、送達回證、問責決定書等相關文書。</p><p>  二是立足高標準,把住每道關口。一方面對領導交辦的工作或批示件都認真落實,周密安排,嚴格標準不走樣;另一方面對本科室的所有文書、文件、材料、簡報、通報等嚴格把關,應該說,還是沒出什么“叉符子”。</p><p>  三是加強管理,規(guī)范科室人員行為。年初制定了嚴格的工作紀律,致力于打造一支嚴于律己、公道正派、團結協作、嚴守秘密、聽從指揮的過得硬、叫得響、拿得出的“鐵軍</p><p>  4、不抹黑 在組織部工作不嚴格要求自己不行,在問責辦工作不嚴以律己更不行。必須時時、事事、文章處處嚴格要求自己,注意自己的言行,樹立市問責辦“標桿”形象。在有些人看來,我們是在搞別人的“畫符子”,成了“眾矢之的”(不曉得是“的”還是“敵”)。自己不硬,難以服眾。為此,我經常警醒和告誡自己:不能給問責辦抹黑、不能砸自己的牌。好像在自己的大腦中,裝入了“殺毒”軟件,只有經常進行“殺毒”,才能保證大腦的正常運轉,增強自身的“免疫力”。實事求是地講,在這方面,我還是講得話起的!</p><p>  三、第三句話就是希望的話,就是對將來工作的設想。權當作先開一張空頭支票。假如能夠競聘上干部教育科長,我將以《干部教育培訓工作條例(試行)》為準繩,緊密結合沅江實際,創(chuàng)造性地開展工作,把我市干部教育工作推上一個新臺階。</p><h2>教育競聘演講稿 篇3</h2>
<p>  一、個人主要工作經歷:本人學歷:79年—83年在白城地區(qū)教育學院函授學習中文專業(yè),83年大專畢業(yè)。調入學院后,94年—97年在東北師范大學函授中文專業(yè)漢語言文學系。97年4月份本科畢業(yè)。</p><p>  二、主要工作業(yè)績</p><p>  (一)師培工作:</p><p>  93年以來為各級各類培訓班講授14門課程,共計680學時。具體課程有《現代漢語》、《中學語文教學法》、《外國文學0》、《古代漢語》、《中國現當代文學》、《小學思維發(fā)展心理學》、《職業(yè)技術教育心理學》、《幼兒教育心理學》、《寫作與評改》、《實用文寫作訓練》、《創(chuàng)新教育》、《學習策略》、《科技講座》等。</p><p>  (二)科研工作:</p><p>  承擔兩項國家級課題,兩項省級課題研究。</p><p>  1、國家教委“九五”課題:制定區(qū)域職業(yè)技術教育發(fā)展規(guī)劃的個案研究,于20xx年結題.</p><p>  2、面向21世紀小學生應具備的勞動技能,素質及相應的落實對策研究。即將結題,(國家級課題研究)</p><p>  3、省級“試行二、一合段、培養(yǎng)一專多能人才”課題,99年獲二等將。</p><p>  4、省級《“四自”教學模式探索》課題99年獲二等獎。</p><p>  (三)論著2、參編11本書:《當代教育新視野》、《學習策略的`理論與實踐》, 《中小學教學管理基礎》、《中學勞動技術》教材和教參,《小學勞動》教材和教參,《當代小學教師游記選萃》、《中學生職業(yè)指導》讀本。</p><p>  (四)教研工作:</p><p>  1、組織開展市、省級優(yōu)質課評選,教學基本功競賽,教學能手平和教學新秀評選 活動,培養(yǎng)出省級新秀能手50多人。</p><p>  2、協助省職教分院召開省級教研會3次。主持召開市級教研會8次。</p><p>  3、深入基層搞業(yè)務講座6次,內容為《改革教法,提高質量》、《專業(yè)課教學模式探索》</p><p>  4、98年組織成立了松原市職業(yè)技術教育學會。</p><p>  5、組織了松原市勞動技術課教師特殊能力競賽活動。</p><p>  6、組織了松原市職業(yè)高中專業(yè)課教師特殊能力競賽活動。</p><p> 。ㄎ澹┍碚</p><p>  1、93年、98年、20xx年均被省教育學院評為職業(yè)教育優(yōu)秀教研員。</p><p>  2、99年被評為綜合化。</p><p>  3、98年被國家教育部基礎教育司評為全國勞動教育先進工作者。</p><p>  4、98年、99年獲省級職業(yè)中學教師技能競賽優(yōu)秀指導獎。</p><p>  5、20xx年被評為市級優(yōu)秀黨員和院級先進女教工。</p><p>  三、擬職能設想:</p><p> 。ㄒ唬┪沂新殬I(yè)學校現狀:</p><p>  我市高職15所,專業(yè)課教師300多人,高職在校生800多人。</p><p>  (二)職業(yè)學校存在向題 :</p><p>  1、職業(yè)學校生員短缺。</p><p>  2、專業(yè)課實驗實習基地短缺,使理論和實踐結合受很大影響。</p><p>  3、專業(yè)課設置不適合當前社會發(fā)需要。</p><p>  4、缺少一專多能、有一技之長的專業(yè)課教師隊伍。</p><p>  (三)面對現狀應開展如下工作:</p><p>  1、協同市教育局職教科,做好中等職校的招生工作,為增強吸引力,加強職業(yè)高中對口升學管理。</p><p>  2、拓展農村初中辦學方向,由農村初中以升學為主逐漸轉變到為本地經濟發(fā)展和社會服務、同時兼顧升學軌道上來。</p><p>  3、加大在農村初中開設農業(yè)技術課宣傳力度,使各縣(區(qū))教育局和學校都在思想上認識上、達到充分重視,從而出臺政策。</p><p>  4、搞好農業(yè)技術課教師教育理論和業(yè)務培訓,使之觀念更新,提高教育教學質量。</p><p>  5、指導各縣(區(qū))示范校開好現場會以點帶面,典型引路。開展多種教研活動,以作用爭地位,提高農業(yè)技術課教師待遇。、</p><p>  6、高職加快資源共享之路,加快合作步伐,如電大、農專合并,從而更好地發(fā)揮實驗實習基地作用。</p><p>  職業(yè)教育教研競聘演講詞</p><h2>教育競聘演講稿 篇4</h2>
<p>尊敬的各位領導、各位同事:</p><p>  大家好!我競聘演講的題目是“學習無止境,進步是追求”。</p><p>  今天我站在這里,心情非常復雜。在為能有這樣一個機會感到慶幸的同時,也為自己的優(yōu)勢或實力感到底氣不足。</p><p>  在準備競聘過程中,很多人告訴我說:你有很多優(yōu)勢,比如你正值而立年華,也具有本科學歷,正好符合干部選拔的“硬件”;我認為</p><p>  我歲數相當,學歷相近者大有人在。也有人說:你能歌善舞,能主持會演講,至今還活躍在全縣各種大型活動的舞臺上;我認為,這些都是業(yè)余的愛好,與優(yōu)勢關系不大。還有人告訴我說:你具有組織協調與管理能力,從中學到大學一直是班級和學校的學生干部,早在大學時期就因表現出眾而光榮入黨。不錯,我的確組織、策劃過許多的活動,有的還很有影響;也曾經擔任過多年的學生“領導”,這些在我看來都是一個積累能量的機會,一個能力提高的過程,一種綜合素質的體現。如果算是優(yōu)勢的話,也很勉強。</p><p>  其實,我的優(yōu)勢在于善于學習,愛崗敬業(yè),追求進步,永不滿足。</p><p>  不論是小學、中學還是在金專就讀,我始終保持著勤學好問,刻苦努力的良好學風,學習成績始終名列前茅。特別是在金專三年,我不僅系統學習了金融理論和相關技能,還自學了當代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業(yè)知識。不僅專業(yè)成績優(yōu)秀,而且在德育、體育、藝術等方面得到了全面發(fā)展。當時全校4500多人,入黨積極。性都很高,加之吸收黨員的'名額有限,競爭十分激烈。由于我勤奮好學,爭優(yōu)創(chuàng)先,表現突出,成績優(yōu)秀,終于出類拔萃,脫穎而出,在畢業(yè)前夕實現了自己的愿望,光榮地加入了中國共產黨。</p><p>  參加工作后,面對新環(huán)境、新崗位和新挑戰(zhàn),我繼續(xù)發(fā)揚肯學善學的好傳統,繼續(xù)追求新的進步。于是,向領導學,向同事學,向書本學,在學習中實踐,在實踐中提高,很快熟悉了新業(yè)務,適應了新崗位,掌握了新技能,也取得了新的進步。由我負責的教育管理專業(yè)不僅在全省居于領先,而且由我組織設計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣,對促進全省人事教育的規(guī)范化、科學化管理做出了積極貢獻。與此同時,我還通過自學獲得了湖南財經學院金融專業(yè)本科學歷,獲得了經濟師中級職稱任職資格。</p><p>  可以說,我今天之所以能勇敢地站在這里,接受各位領導的考驗與評判,除了許多領導的關懷和同事們的鼓勵等因素以外,對學無止境的認識和追求進步的信念是我最大的動力源泉。</p><p>  對我來說,參加這次競聘,既是接受檢驗的機會,更是強化學習的平臺;可能是新的機遇,更意味著要迎接新的挑戰(zhàn)。成功了,學習條件會更好,學習領域會更寬,承擔的責任會更大,回報領導、同事多年關愛的機會也更多,當然是一種進步。失敗了,看到了自己的不足,加強了學習的緊迫感,我認為也是一種進步。</p><p>  尊敬的各位領導、各位同事,請大家相信我,年齡不是標準,經驗不是問題,資歷更不能成為障礙。如果給我一個機會,我做得一定會比說得好。</p><p>  謝謝。</p><h2>教育競聘演講稿 篇5</h2>
<p>尊敬的各位評委、各位領導、各位同事:</p><p>  大家好!</p><p>  今天,我走上演講臺,心中百感交集。一是非常榮幸自已趕上了一次挑戰(zhàn)自我,展示自我的大好時機;二是要感謝全體同志們對我一直以來的關心、信任和支持。記得美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你!苯裉,我參加這次競聘正是為推動我無比熱</p><p>  愛的事業(yè)而來。作為一名年輕的共產黨員,我擁護改革,渴望競爭。此刻,我站在這里,以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的評判和選擇。</p><p>  在這里請讓我簡要回顧和介紹一下我的成長歷程,1974年12月我出身于一個軍人家庭。在高中期間,我曾被評為、市級和省級三好學生各一次,兩次參加全國中學生作文大賽被評為全國一等獎,94年考入上海旅游學院賓館管理師資專業(yè),97年6月在校加入中國共產黨,同年畢業(yè)后到培訓中心參加工作,先后在辦公室和教務科任職。98年4月至10月到廬山吉偉賓館任辦公室主任。98年10月至99年1月參加了全省萬名機關干部下鄉(xiāng)幫助災區(qū)重建家園發(fā)展經濟工作組,并被評為“先進個人”和“優(yōu)秀黨員”。99年起到wmk吉偉賓館辦公室任辦公室主任。03年6月任井岡山映山紅賓館任總經理助理。04年4月至05年11月在wmk吉偉賓館任副總經理。在賓館工作的這段時間也多次被評為先進工作者;05年11月起回中心在培訓二科工作,并兼任了工會委員和辦公室的信息員。目前是大學本科學歷,助理經濟師職稱,中共黨員。</p><p>  今天我競爭的崗位是網絡教育培訓科副科長,理由有以下四點:</p><p>  一是,多年的工作經歷積累了許多寶貴的工作經驗和鍛練了我多種能力。我有12年的基層一線業(yè)務工作經歷,在辦公室從事過6年多的文字工作與綜合管理工作,有五年的培訓科工作經歷。簡單的成長歷程,短短的12年工作時間,相對于在座的資深的各位領導、各位同事來說是微不足道的,但對于我來說,卻是令我受益匪淺,終身難忘的。我常這樣想,是黨的政策、組織的培養(yǎng)、領導的關愛以及同事們的關心與幫助,我才能一步一步走到今天。我只有將這份感激之情變成為為工作不懈追求的動力,才能報答領導和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關愛。</p><p>  二是,我認為有利于提高自已的綜合素質,全面發(fā)展自已。因為工作的需要,工作崗位多次變動,這對于我人生閱歷的增長和工作能力的提高都是難得的機會。我覺得越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越能夠增長新知識,開拓新視野、挖掘新潛力。今年我已35歲,已過而立之年,對于從事培訓工作來說我有年輕人精力充沛的優(yōu)勢,也具有一些中年人不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌勁,而最重要的一點是,我能全身心地投入我所熱愛的工作。這些,都使我對網絡教育培訓科的工作充滿激情與自信。</p><p>  第三,多年的培訓工作和相關的專業(yè)學習,我積累了一定的專業(yè)優(yōu)勢,使我更加適合這個崗位。我深知網格教育培訓科的作用和職能,通過學習和交流悟出了一些搞好各項工作的方法和策略,具備了相應的綜合能力,在處理日常工作中,發(fā)揮了積極作用。首先我具備扎實的電腦使用知識和操作技能,93年高中時我就學習使用電腦,并熟練掌握了五筆字型漢字輸入技術,在大學期間掌握了word和excell的相關操作技能,早在95年我就獲得了上海市計算機一級證書。20xx年在南京參加了國家旅游局舉辦的全國旅游行業(yè)賓館辦公室主任學習班的學習,其中也有賓館網站后臺管理的`相關學習,并獲得了畢業(yè)證書,而且中心的攝像機、數碼照相機、投影儀等電子產品我均能熟練操作使用;去年3月起擔任中心的信息員后全年在網上發(fā)表信息40余件,其中多篇信息被國家發(fā)改委培訓中心網站轉載,信息發(fā)布量與07年同比增加了3倍。此外在08年和09年,在中心由我所撰寫起草了報告和文件也有10余篇之多。其中與中心網絡教育培訓工作相關的報告和文件均由我主筆起草,特別是起草wmk干部教育培訓網網頁設置計劃書時我查閱了大量資料,積累了大量素材,這使我對這項工作更有信心。</p><p>  第四,多年的培訓科工作健全了我的品格,提高了我的綜合駕馭能力和組織推動能力。在實踐中,我深知作為一名合格的副科長,不僅要有較強的政治素質、過硬的業(yè)務工作能力,而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。參加工作后,我也時常告誡自己:對黨對工作要忠誠、做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。</p><p>  如果這次我能夠競爭上這個崗位,我將從以下幾個方面努力:</p><p>  第一,加強學習,進一步提高自身素質,努力做學習型干部。認真學習黨的方針、政策,掌握履行職責所需要的知識,開拓工作視野,堅持學以致用,善于聯系工作實際,不斷地加強學習,提高自已的工作能力和工作水平。</p><p>  第二,盡心盡責,充分發(fā)揮助手和紐帶的作用。我想做為一名副科長關鍵是要找準自己的定位,做到辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓。要善于和敢于承擔責任,推動工作,注意當好“副手”,協助科長做好各項工作,真正讓領導放心、上下級稱心。用自己對事業(yè)的高度熱愛與無比忠誠,來贏得領導與同志們的信任。保持謙虛謹慎的工作作風,與大家合睦相處,互相幫助,思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業(yè)上同干,構建一個合諧的工作氛圍,為改變單位的面貌,盡自已的最大努力。</p><p>  第三,</p><p>  把為省發(fā)改委服務、為培訓工作服務、為單位的發(fā)展服務作為工作的出發(fā)點和落腳點,勤奮工作,提高效率。我將做到“三勤”:一是腿勤。不怕多跑路,不怕多流汗,不怕多付出,舍得花氣力,為單位、為培訓工作辦實事、辦好事。二是腦勤。勤學善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中存在的難點問題,為領導多當參謀、多獻計策。三是嘴勤。多向主任和領導匯報工作情況,多與科室溝通,多與職工溝通,虛心聽取職工意見,切實提高培訓工作效率。</p><p>  空談誤事,實干興家。我雖然沒有什么豪言壯語,也沒有什么搏大精深的施政綱領。但我深知事業(yè)如山,我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支持和配合,我有戰(zhàn)勝一切困難的信心。</p><p>  各位領導、各位同事,競職競聘重在參與。站在今天的講臺上,我可以從容而自信地對大家說,面對激烈的競爭,我已經成功的實現了參與!至于參與能否成功,這取決于我自身的人格品德、學識水平、工作能力。當然,還有您手中最關鍵最神圣最為重要的一票!我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認識我,幫助我,進而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識和能力來贏得這次競聘。如果大家相信我,請大家投我一票。在最后,請讓我用一句話來結束我今天的演講:你選擇了我,我選擇了你,讓我們一起風雨同舟,為培訓中心的事業(yè)而努力奮斗吧!謝謝大家!</p><h2>教育競聘演講稿 篇6</h2>
<p>尊敬的各位領導、各位老師:</p><p>  大家好!首先非常感謝校黨委給我們一次展示和學習的機會!今天我要競聘的崗位是繼續(xù)教育學院副院長。</p><p>  下面我從個人情況、競聘優(yōu)勢和工作設想三個方面進行匯報。</p><p>  我叫,年出生,中共黨員,年畢業(yè)于航空大學,材料加工工程專業(yè),碩士研究生,同年到我校機電系模具專業(yè)工作至今。</p><p><strong>  一、競聘優(yōu)勢</strong></p><p>  1、示范校建設過程中積累的經驗,我全程參與了示范校模具專業(yè)申報及建設工作,參與教學標準及人才培養(yǎng)方案制定、參與模具數控實訓中心及網絡平臺建設,并負責一門優(yōu)質核心課。在國家共享資源庫建設中,參與一門課程的資源開發(fā)。所以,我對國內外高職教育辦學模式、課程建設的方法和理論比較了解。示范校建設期間所積累的經驗可借鑒到繼續(xù)教育學院的發(fā)展中。</p><p>  2、具有較強科、教研能力。先后主持完成了2項校級課題,與沈陽職院共同完成1項遼寧省教育科學“十一五”規(guī)劃課題、參與完成1項教育廳科研成果,共發(fā)表8篇教科研論文,其中2篇在中文核心期刊,主編1部高等教育“十一五”規(guī)劃教材,參編4部教材。7年來,我先后4次年度考核優(yōu)</p><p>  3、具備扎實的教學管理、學生管理能力。多年來勤勤懇懇工作,曾任系教學辦干事及兼職輔導員。熟悉系部的教學組織、管理、教學質量評估、考務、學生日常管理、就業(yè)等工作。幾年的歷練,使我能夠從全局的角度去思考和處理問題,所以我能夠協調繼續(xù)教育學院的教學管理及學員管理工作。</p><p>  4、具有較強的對外交流能力。在專業(yè)建設及學生就業(yè)過程中與企業(yè)保持密切聯系,同時連續(xù)3年被特聘為全國職業(yè)技能大賽模具組裁判員,與國內兄弟院校間聯系緊密,較強的人脈關系有助于繼續(xù)教育學院對外的交流及宣傳。</p><p><strong>  二、工作設想</strong></p><p>  其實繼續(xù)教育學院多年來,在交通系統的資格證書考試、培訓、遠程教育、自考等方面基礎非常雄厚。如果競聘成功,我將協助院長與書記在以下幾方面開展工作:</p><p>  1、開拓其他行業(yè)資格證書考試,開展面向區(qū)域產業(yè)結構發(fā)展的社會培訓。</p><p>  2、開展繼續(xù)教育學院的資源庫建設,抓住教育部提出的`“高等學校繼續(xù)教育示范基地”建設的契機,開展教學方法、課程體系改革。</p><p>  3、擴大成人教育規(guī)模,開展獨立辦學與招生工作,利用我校各系部資源優(yōu)勢,開發(fā)自主的遠程教育及培訓工作。</p><p>  4、開發(fā)教師能力提升功能模塊,為我校教職工的深造提供便利條件。加強與對外交流合作處、發(fā)展研究中心等部門合作,積極開展國際交流,汲取國、國外名校的成人教育經驗。</p><p>  各位領導、老師和朋友們,請給我一次機會,我有信心在領導的正確引領下,在 大家的幫助下,實現上述工作設想。</p><p>  當然,參與這次競聘的過程本身就是一次自我鍛煉的過程。不管結果如何,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,為學校的發(fā)展貢獻力量。</p><p>  最后,祝大家身體健康,工作順利,請大家支持我,謝謝!</p><h2>教育競聘演講稿 篇7</h2>
<p>尊敬的各位領導、各位老師大家好:</p><p>  卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務!睉{著這句話,今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加這次的競聘,自信有能力挑起重擔。</p><p>  我叫李xx,中共黨員,副教授。86年畢業(yè)于玉成師范專科學校外語系,95年獲得吉林省教育學院外語系本科學歷。多年來一直工作在教學第一線,現任職于公共教學部副主任。主管教學工作。我競聘的崗位是教育系列的中層干部。下面就我的任職優(yōu)勢及工作設想作以下闡述:</p><p>  首先是任職優(yōu)勢:</p><p>  一、本人具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。思想進步,能以黨員標準嚴格要求自己,不斷加強政治學習,加強黨性鍛煉,服從組織安排,養(yǎng)成了嚴明的組織紀律性,吃苦耐勞的優(yōu)良品質,和堅忍不拔的工作作風。</p><p>  二、具有扎實的專業(yè)知識。為了適應新形式的發(fā)展,本人不斷鉆研業(yè)務知識,結合專業(yè)特點多次發(fā)表省、部級論文,并和我省英語界資深專家聯合編寫大學英語四級及英語應用能力AB級的輔導教材,語法指導叢書,編寫中擔任主編或副主編的任務。是吉林省大學外語教學研究會的理事,也是吉林省翻譯協會的會員。</p><p>  三、具有較豐富的教學與管理工作經驗。自從20xx年被任命為外語教研室副主任以來,一直從事外語教學及管理工作。20xx年我校調整部系后,我擔任公共教學部副主任,主管教學工作。公共教學部有外語、計算機、德育、體育、網絡中心五個教研室,是全校各部系中人員最多的機構,我們的課程覆蓋面廣,涉及全校各個系,稍有紕漏就會造成不良影響,因此,我在工作中能夠調動教師的積極性,進一步規(guī)范管理,制定教學管理制度,發(fā)揮教學管理人員的作用,把教學事故的發(fā)生率降到最低。在教學管理上,以課堂質量評價的深入實施為重點,以加強管理為手段,以骨干教師的示范作用為引領,以營建和諧教學氛圍為紐帶,以促進師生發(fā)展、提高教學質量為最終目標。</p><p>  四、是有較強的組織協調能力,本人一向沉著冷靜,工作思路清晰,講究工作方法,具有團隊精神,能與同志們和睦相處。本著“踏實干事,誠實待人”的準則,“嚴與律己,寬以待人”的處世之道,團結同志,得到了領導和同事們的好評。</p><p>  五、是有極強的事業(yè)心和高度的.責任感,有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,不管干什麼從不講代價,更不怨天尤人,作為科室的一名領導,就要以高度的的熱情感染人,以精湛的業(yè)務帶動人,以高尚的情操教育人,以博大的胸懷團結人。充分發(fā)揮模范帶頭作用,努力把工作做得更好。</p><p>  下面是我工作設想:如果這次竟崗得到領導和同志們的支持,能夠擔當此重任的話,我將從以下4個方面作好工作:</p><p>  一、努力學習業(yè)務知識,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質。</p><p>  二、加強協作,搞好各科室之間的工作協調,合理地、規(guī)范地、科學地進行教學管理,總結和交流教學經驗,從而提高教學質量。</p><p>  三、認真開展教研活動,強化教師的科研意識,帶動全體教師刻苦鉆研業(yè)務。使之成為一支教書育人、科研創(chuàng)新的高素質教師隊伍。</p><p>  四、組織全體教師充分作好評估前有關資料的收集和準備工作,以百倍的信心迎接教育部的20xx年的評估工作。</p><p>  選擇這份競爭,我只有一個理由:在工作面前,我是一只響箭,勇往直前的出征;在利益面前,我從來不是風中的墻頭小草,搖擺不定。滿載領導和同事們期待的目光,我將在競爭的路上昂首出征,讓生命和使命同行!</p><p>  我的演講完畢。謝謝!</p><h2>教育競聘演講稿 篇8</h2>
<p>尊敬的各位領導、各位代表:</p><p>  大家好!</p><p>  今天,非常高興能站在這里演講,競選招生辦科員的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持!我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有:</p><p>  一、本人熱愛本職工作,有高度的事業(yè)心和獻身精神,有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教18年來,我經歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、區(qū)屬學校的工作,并在領導干部城鄉(xiāng)交流中再次走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,無論是教學還是管理,我都立足于本職,本著為學生發(fā)展負責,為老師教學服務的思想,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,并以自己理想的成績向學校、老師和家長匯報,本人先后被評為區(qū)先進教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。</p><p>  二、本人熟悉招生辦工作,具有較強的組織協調能力。本人在18年的工作中,先后在學校教務處、工會、專業(yè)部、掛職副校長等不同職位工作,工作中親身經歷了各種類型的.學校及自學考試的中工作,并多次在其中負主要責任,有一定的組織協調能力和獨當一面的管理能力。</p><p>  三、本人具有先進的教育理念,熟悉現代教育技術的應用。在教學期間,本人對于新課程改革等相關教育理念學習深入,有較為深刻的理解;同時,還具體負責過學校的信息技術教學工作,并獲得區(qū)信息化先進集體稱號,對信息技術的應用有獨到的研究,能較好的服務于招生辦的各項工作,在招生、考試的各個工作環(huán)節(jié),能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。 四、本人對自己要求嚴格,具有較為深厚的人格優(yōu)勢。多年來,我始終奉行嚴以律己、寬以待人的工作作風,與領導與同事和睦相處,熱心服務集體、服務他人,在群眾中有較高的威信,工作成績也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。</p><p>  基于上述優(yōu)勢,我競選招生辦科員這一崗位。</p><p>  如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務、盡責任、守紀……</p><h2>教育競聘演講稿 篇9</h2>
<p>尊敬的各位領導、各位評為、各位同仁:</p><p>  大家好!</p><p>  今天,非常高興能站在這里演講,競選招生辦科員的職位。此時此刻,我衷心感謝教育局機關領導及招生辦的同事們對我工作的關心與支持!</p><p>  我競爭招生辦科員的優(yōu)勢有:</p><p>  一、本人熱愛本職工作,有高度的事業(yè)心和獻身精神,有敢一行、愛一行、精一行的工作態(tài)度和精神。從教18年來,我經歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學、區(qū)屬學校的工作,并在領導干部城鄉(xiāng)交流中再次走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,無論是教學還是管理,我都立足于本職,本著為學生發(fā)展負責,為老師教學服務的思想,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,并以自己理想的成績向學校、老師和家長匯報,本人先后被評為區(qū)先進教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。</p><p>  二、本人熟悉招生辦工作,具有較強的組織協調能力。本人在18年的工作中,先后在學校教務處、工會、專業(yè)部、掛職副校長等不同職位工作,工作中親身經歷了各種類型的學校及自學考試的中工作,并多次在其中負主要責任,有一定的組織協調能力和獨當一面的管理能力。</p><p>  三、本人具有先進的教育理念,熟悉現代教育技術的應用。在教學期間,本人對于新課程改革等相關教育理念學習深入,有較為深刻的理解;同時,還具體負責過學校的信息技術教學工作,并獲得區(qū)信息化先進集體稱號,對信息技術的應用有獨到的研究,能較好的服務于招生辦的各項工作,在招生、考試的各個工作環(huán)節(jié),能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。</p><p>  四、本人對自己要求嚴格,具有較為深厚的人格優(yōu)勢。多年來,我始終奉行嚴以律己、寬以待人的工作作風,與領導與同事和睦相處,熱心服務集體、服務他人,在群眾中有較高的威信,工作成績也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評為優(yōu)秀等級。</p><p>  基于上述優(yōu)勢,我競選招生辦科員這一崗位。</p><p>  如果競選成功,這是大家對我工作的認可,我覺得不是一種榮譽,而是一種職責,更是一種信任。為了履行好這一職責,我將努力做到:</p><p>  一、學習、學習,再學習,把學習作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務、盡責任、守紀律。一方面加強思想政治理論學習,樹立堅定的政治信念,具有敏銳的`政治鑒別能力;另一方面加強業(yè)務理論學習,努力更新教育理念</p><p>  ,招生辦實組織各類招生考試的協調部門,對于招生工作的相關政策法規(guī)必須要爛熟于心,同時,招生辦又是一個服務機構,必須對先進的教育理念有所了解,這樣才能對基層的招生考試工作有一定的指導。</p><p>  二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭做到:腦勤,把思考與實踐相結合,多反思自我,多總結工作中的得與失,讓反思成為習慣,使得各項工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運用到招生考試中,做到宣傳到位、指導到位、服務到位,熱情為每一個考生服務;耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實意地為學校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點工作的反思,再多干實干之余,多多拿出時間記錄自己的反思與心得,做一個善于反思、善于學習的科員。</p><script>s(

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