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幼兒園六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2022-05-21 10:14:57 主持詞 我要投稿

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞范文錦集4篇

  主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。我們眼下的社會(huì),主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,以下是小編為大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)主持詞5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞范文錦集4篇

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇1

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們

  幼:親愛的小朋友們

  合:大家好!

  師:送走五月的芬芳

  幼:迎來六月的時(shí)光

  師:我們的心像怒放的鮮花

  幼:蕩起一片歡樂的海洋!

  師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!

  師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日

  幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

  師:在這個(gè)歡樂的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!xxxxx幼兒園xxxxx慶六一文藝匯演

  結(jié)束語:

  師:六月,是童年的搖籃;

  幼:六月,是童年的.夢(mèng)鄉(xiāng);

  師:六月,是童年的太陽;

  幼:六月,帶給了我們金色的童年六月!

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱。

  幼:我們展望未來的一切,擁抱美好的六月,明年在創(chuàng)六月的輝煌!

  師:童年只有一個(gè),把最美好的獻(xiàn)給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結(jié)束,愛他就給他最閃亮的童年,讓我們明年六一 ———再相會(huì)

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇2

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,就是撒滿陽光的,六月,就是鮮花盛開的;

  幼:六月,就是我們大家共同的節(jié)日,六一,就是我們最快樂的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(x園長講話)

  幼:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都就是歌聲,到處都就是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)xx的家長上場!(家長講話)

  師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都就是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

  幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的`舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

  師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼:就是啊,我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

  師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說兩句了,接下來有請(qǐng)小班小朋友代表講話。

  師:在我們xx幼兒園,每一天都充滿著快樂與安寧,那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯,瞧,她們飛來了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

  幼:你就是快樂的,我就是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

  師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師:童年就是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

  幼:這快樂的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

  師:接下來請(qǐng)欣賞小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!

  幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過來,一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》。

  師:寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

  幼:我們就是爸爸媽媽的希望,我們就是家中的小太陽,我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!

  師:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們。

  合:明年六一再相會(huì)!

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇3

 。◣熀希┯H愛的老師們

 。ㄓ缀希 親愛的小朋友們

 。ê希┐蠹疑衔绾!

 。ㄒ遥┝率歉杪曪w揚(yáng)的季節(jié)

 。ㄒ遥┬▲B在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲今天格外清脆、歡暢。

  (甲)六月是蒲公英飄下的季節(jié),

 。祝┗▋恒逶≈髅牡年柟,綻開笑臉,吐露芬芳。

  乙:在今天這個(gè)特殊的日子里,有請(qǐng)我們的馮園長為大家致辭。掌聲歡迎!

  幼:感謝x園長對(duì)我們的祝福,下面有請(qǐng)大班小朋友為我們做幼兒代表講話。

  (師合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有的小朋友和老師、阿姨們歡聚一堂,用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

 。ê希﹛x幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

  1、開場舞:《跳到北京》

  乙:在幼兒園里,她們像媽媽一樣的照顧我們、呵護(hù)我們,關(guān)愛我們。你知道她們是誰嗎?

  甲:當(dāng)然知道,她們就是我們最最親愛的阿姨。

  乙:猜對(duì)了。阿姨們能歌能舞,她們還給小朋友們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,請(qǐng)欣賞由阿姨們帶來的舞蹈《跳到北京》

  2、中班教師《老師的童年》

  乙:池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上xx你知道這是什么歌嗎?

  幼:我聽過它的名字叫《童年》,是一首很好聽的歌曲。

  乙:下面請(qǐng)欣賞中班老師為我們帶來的節(jié)目《老師的童年》

  3、小班音樂劇《小青蟲的夢(mèng)》

  甲:你聽過故事《小青蟲的夢(mèng)》嗎?

  甲:聽過啊,小青蟲做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見自己變成了一只漂亮的蝴蝶。

  甲:小青蟲夢(mèng)想成真了,掌聲有請(qǐng)童話劇《小青蟲的夢(mèng)》

  4、大班教師舞蹈 《銼冰進(jìn)行曲》

  乙:開心的日子,承載著幸福和收獲。在這喜慶的日子,我們的老師也想把快樂和祝福傳遞給孩子們,請(qǐng)欣賞大班教師舞蹈《銼冰進(jìn)行曲》

  5、中班家長《紫竹調(diào)》

  甲:你們說,剛才老師們的舞蹈漂亮嗎?不過我們的爸爸媽媽也有好看的才藝表演!請(qǐng)欣賞中班家長帶來的表演《紫竹調(diào)》。

  6、大班家長 《陽光老爸》

  甲:在這個(gè)美麗的夏天,爸爸們?nèi)ツ膬毫耍?/p>

  乙:他們一起去運(yùn)動(dòng),一起去打籃球了。看!他們是一群陽光老爸。

  合:請(qǐng)看大班家長表演的籃球操《陽光老爸》

  7、后勤《我們?cè)谝黄稹?/p>

  甲:我們幼兒園里還有一群這樣的叔叔們,他們?yōu)槲覀儽q{護(hù)航、遮風(fēng)擋雨。

  甲:今天,我們來看看他們給小朋友帶來什么有趣的節(jié)目?

  甲:有請(qǐng)我們中七班xx小朋友和他的爸爸一起帶給我們的表演《我們?cè)谝黄稹?/p>

  8、大班童話劇《灰姑娘》

  乙:你看過童話故事《灰姑娘》嗎?你喜歡灰姑娘嗎?

  乙:我喜歡,灰姑娘善良、美麗,我們要像她一樣,不輕易的被困難所打敗,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

  乙:請(qǐng)欣賞大班老師帶來的童話劇《灰姑娘》

  9、小班教師 《健美操》

  甲:我們的`老師青春靚麗、活力無限。

  乙:在這個(gè)屬于孩子的節(jié)日里,她們跳著健美操的表演啦!

  甲:請(qǐng)欣賞小班教師節(jié)目 《健美操》

  10.中班童話劇 《小熊請(qǐng)客》

  甲:小熊家門前,鮮花盛開,蝴蝶飛舞

  乙:小熊家門前,歡聲笑語、充滿快樂

  甲:這是怎么回事呢?

  乙:請(qǐng)看中班童話劇《小熊請(qǐng)客》

  11、小班親子 《天使》

  乙:六月的孩子是快樂的,看!張稚嫩的笑臉上,洋溢著幸福和歡暢。爸爸媽媽和我們一起來做游戲,我們可高興了。請(qǐng)欣賞小班的親子表演《天使》。

  12、大班幼兒《刷牙操》

  甲:我愛刷牙,潔白無暇,講衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛刷牙的小朋友是快樂的。下面請(qǐng)看大班健康快樂的小朋友帶來的舞蹈《刷牙操》

  結(jié)束:

  乙:童年是一支快樂的兒歌;

  甲:童年是一朵鮮艷的花蕊;

  甲:我們用智慧與熱情的種子;

  乙:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;

  合:共同描繪美麗的明天。

  乙:快樂的時(shí)光總是短暫的,愿我們的孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋5匚⑿Γ】档爻砷L。

  甲:xx兒園六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園六一兒童節(jié)主持詞 篇4

  尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  今天是個(gè)特殊的日子。

  今天是個(gè)愉快的日子。

  今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  今天是六一國際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

  我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  (1)(舞蹈《小燕子》)

  D:當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽光一般明媚

  C:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

  (2)(大班英語連讀)

  C:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的`學(xué)習(xí)成果。

  (3)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)

  B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯

  D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽

  B:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年

  D:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》

 。4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

  C:哎,***,在這快樂的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說些什么呢?

  D:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂。

  C:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

  (5)(印度舞《阿拉伯之夜》)

  D:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日

  B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

  D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

  B:接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

 。6)(大班《歌曲連唱》)

  A:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

  C:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。

  A:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

  (7)(舞蹈《親親茉利花》)

  B:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照

  D:無憂無慮樂陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

  B:少年在一年一年長高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

  D:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》

 。ㄊㄎ璧浮洞禾煸谀睦铩罚

  C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

  C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子

  B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長

  C:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

 。8)(中班《歌曲連唱》)

  B:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

  D:孩子的成長,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

  B:是園丁,親手催開“祖國的花朵”

  D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱

 。9)(大班律動(dòng))

  C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符

  B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

 。10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

  D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個(gè)愛的世界

  B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》

 。11)(小班律動(dòng))

  C:在我們***幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

  A:他們是明天的希望,是未來的棟梁

  C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

  A:接下來有請(qǐng)小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈

  (12)(中班團(tuán)體操)

  B:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,

  D:歡樂的時(shí)間總是過的很快,

  B:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

 。ˋ)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

  三、結(jié)束語

  A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  C:***幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

  D:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  音樂起(六一國際兒童歌)

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