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學校中層競聘演講稿

時間:2022-05-13 12:13:21 競聘演講 我要投稿

學校中層競聘演講稿4篇

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的學校中層競聘演講稿4篇,歡迎大家分享。

學校中層競聘演講稿4篇

學校中層競聘演講稿 篇1

各位領導:各位同仁,晚上好!

  我競聘中層副職,基于以下幾點考慮:

  我有這樣的實力 我熱愛黨的教育事業(yè),樂于奉獻,長期超負荷工作無怨言。(上一學年先擔任高一四個班的化學教學,后擔任高一一個班,高三兩個班的教學;本學年擔任高二兩個班及高三一個班的教學)。勤勤懇懇教書育人。認真?zhèn)湔n,認真上課,認真批改作業(yè),認真組織考試。規(guī)范教學,環(huán)環(huán)緊扣,從不馬虎。抓緊課上四十五分鐘的教學,努力提高上課效益。培養(yǎng)學生自主學習、合作學習的習慣和能力,注重知識的疏理和拓寬,注重學生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),我的課堂教學基本上能使學生滿意,家長放心。本人本著務實奉獻的工作態(tài)度,一絲不茍的敬業(yè)精神,在教育教學中取得顯著的成績。

  1、高中化學循環(huán)教學成績,在歷次高一期末測試,高二會考、高三高考中,均列同類學校之首。

  2、2**0年5月輔導高一學生參加×××高一化學競賽,一等獎xxxx,二等獎xxxx,三等獎xxxx,獲獎層次與獲獎人均列同類學校之首。 3、98年5月輔導高二學生參加×××中學生化奧賽,獲省三等獎xxxx,×××二等獎xxxx,無錫三等獎xxxx,居同類學校之首。

  4、2**年在××ד三優(yōu)化,一提高”優(yōu)質課評比賽教中獲第二名。

  5、97年×××人民政府記“三等功”。

  6、2**1年被評為“×××青年崗位能手”。

  7、2**1年獲×××教學能手。

  8、2**3年獲×××第三批教學能手。

  作為×××教學能手和×××高中化學中心組成員,能重視教研及科研,近幾年中都有一篇論文在省刊物上發(fā)表,近幾年每年要兩次對高中化學青年教師作教材分析講座,我領銜的課題《高中化學“自主、合作、創(chuàng)新|課堂教學模式實踐》已于去年成為省教研室立項課題,今年6月11日已通過專家論證。十多年來的班主任工作經歷,積累了豐富的'管理班級的經驗。我經常在新形勢下管理的方向、方法和良策,學生干部輪訓制、學生干部競聘制、紀律委員督查制等管理方式,通過嘗試和探索,取得了較為顯著的效果,所擔班級獲得×××先進集體和×××優(yōu)秀班集體。

  身為生化教研組長,我能組織開展各項工作,業(yè)務學習,公開教學,教研科研均到崗到位,組內教師團結奮戰(zhàn),在各方面均取得驕人的成績。2**0年被評為×××先進教研組。如果我是教科室主任,我將根據(jù)學校的現(xiàn)狀和結合自身的特點:圍繞“深化教科研,以教學科研來促進課堂教學效益”,提高教學質量。這一目標開展工作。

  1、確立服務意識:教科研工作以服務教育,教師為中心。

  我校近幾年在教科研工作上取得了大量可喜的成績,以成為×××教科研先進學校。但我覺得教科研的群眾性還有待更加凸現(xiàn),我想我先從現(xiàn)有省級課題《高中化學“自主、合作、創(chuàng)新”課堂教學模式實踐》的實驗入手。開展課題理論培訓,方法培訓、操作培訓,構建模式,開設示范課,匯報課,帶動課題組成員一起實踐、探討、研究,充分利用備課組,使得課題能在全體課題組成員的通力合作下,順利展開,并想以此帶動學校的其它課題的研究,論文的撰寫及生教學科研的活動,更體現(xiàn)我校教科研工作的群眾性,使我佼教科研工作更上層樓。

  2、倡導民主的作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

  我的想法還有不成熟之處,請各位老師批評指正!

學校中層競聘演講稿 篇2

  XX學校 XXX

  尊敬的各位領導、各位同事:

  你們好!

  拿破侖曾經說過,“不想當將軍的士兵不是好士兵”。今天,我作為年輕人,本著鍛煉和提高自己的目的,來參加這次演講。所以,首先我要感謝XX局的領導和學校提供了我這次鍛煉的機會和平臺,同時也感謝在座的所有老師,祝你們身體健康、工作愉快。我參與競聘的職位是XXX。

  我叫XXX,X,XX文化,現(xiàn)年XX歲,XX年畢業(yè)于XXX學校,F(xiàn)就我?guī)啄甑墓ぷ鹘洑v以及我這次競職的優(yōu)勢和對以后工作的打算做一簡單介紹。

  一、任教以來的工作業(yè)績

  我于20xx年經公開考聘來到了XX學校,被安排到了XXX任教。條件雖然極其艱苦,但我卻沒有一絲怨言。因此,從我上第一節(jié)課開始,便全身心都用在了學生和教學上。我認真負責,一絲不茍的工作態(tài)度、以及比較突出的工作成績等諸多優(yōu)點感動了學校領導, 05年下期,我被調到了XX擔任XX教學。由于我在學校學的不是XX專業(yè),計算機的很多知識我都不懂,該學科又給了我一個嚴峻挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)雖然意味著責任,但更意味著信任,我不能辜負大家對我的.期望,因此,

  我不計辛勞,夜以繼日刻苦鉆研和虛心討教,現(xiàn)在不僅能完成教學任務,還能對計算機進行組裝和維護。07年因初中缺編,我又被學校選撥進了XX,擔任全校的XXX教學,同時協(xié)助學校后勤特別是XXX做了系列的大量的日常工作,不管什么時候,我都是隨叫隨到,隨要隨到。08年,我又擔任了畢業(yè)班的物理教學,壓力非常大,但壓力也給了我動力。在不斷努力和大家的幫助下,我所擔任的09級一班的物理科在09年升學考試中,成績名列片區(qū)第一名。

  要給學生一碗水,自己就得先有一桶水,所以我利用業(yè)余時間積極參加各種培訓和學習活動,先后通過了教育部組織的全國計算機初級、中級考試。完成了由清華大學組織的PECC西部人才交流培訓項目,今年又在市教研室組織的全市中青年物理教師教學競技活動中,榮獲了一等獎。

  成績屬于過去,但我更向往未來。

  二、我對XX工作的認識和我競職的優(yōu)勢

  教導處是在學校的領導下,協(xié)助校長分擔學校教學工作的組織和管理的職能部門,在全面貫徹黨的教育方針下,根據(jù)學校工作計劃,制訂并實施學校的教育、教學等工作計劃,檢查并總結學校的教育、教學工作,同時搞好招生、畢業(yè)生、學籍管理、質量統(tǒng)計及分析、教學業(yè)務檔案、圖書資料、文印、實驗、電教等工作。我認為在這些方面我有以下幾個優(yōu)勢:

  1、從05年以來一直長期協(xié)助學校特別是教導處工作,對

  教導處的日常工作都十分熟悉,并同時得到了學校和大家的認可;

  2、計算機操作熟練,能用計算機提高教導處的工作效率;

  3、有吃苦耐勞、默默無聞的奉獻精神,有銳意進取的創(chuàng)新精神和求真務實的工作態(tài)度!耙鼍妥鲎詈茫删透梢涣鳌笔俏乙回灥墓ぷ髯黠L和永不更改的座佑銘。

  4、人年輕,有干勁,具挑戰(zhàn)精神,有克服困難的信心、勇氣和精力。

  三、對以后的工作打算

  如果我有幸走上教導副主任的工作崗位,我將擺正位置,當好配角。在工作中我將認真領悟學校領導的辦學思想,尊重校領導的核心地位,服從大局,做到,“到位不越位,補臺不拆臺。”在努力做好教導處常規(guī)工作的同時,爭取在以下幾個方面做出突破:

  第一,做一名優(yōu)秀的服務員。做好廣大教師的代言人,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。

  第二,做一名良好的協(xié)調員。做好校領導與廣大教師的橋梁和紐帶工作,做好各教研組、各年級組的協(xié)調工作,充分發(fā)揮大家的職能作用,調動大家的工作積極性,確保學校決策的順利執(zhí)行。

  第三,做一名合格的教研員。結合我校實際,在全體教師的共同參與下,堅持“年青教師發(fā)家,年長教師持家”的

  原則,堅持以“學生發(fā)展為本”的思想確立教科研課題,以科研促教研、以教研促質量并促進教師隊伍整體素質的不斷提高。我認為“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,大家好才是真的好。

  第四、加強網絡平臺的建設,為關愛留守兒童出一份力。今年,我校在區(qū)電教館的帶領下,基本完成了學生電子學籍檔案的建檔工作。因此,我認為,認真構建學校網絡平臺,讓教師、學生、家長只要登錄市教育局的學籍網站,就可以查看每一名學生的學習和檔案情況,同時完全可以借助于這一平臺,加強師生之間,以及家長和學校之間的聯(lián)系,形成良好互動,為加強留守兒童教育的缺失起到重要作用。

  第五、重點加強學生的心理健康教育和抗挫折能力教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會應對交通事故、地震、溺水等突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。

  當然,我也深刻地認識到自身的不足,比如人年輕,社會交往、為人處事等缺乏經驗,所以在以后的工作中,懇請大家多指點,我一定虛心接受大家的教導。最后,再次感謝大家對我的培養(yǎng)和幫助。對于這次競聘,我希望能獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管最終結果如何,我都會繼續(xù)努力。

  謝謝大家!

學校中層競聘演講稿 篇3

尊敬領導、評委、來賓們:

  大家好!

  首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個述職演講的機會,我競聘的崗位是小學中層干部,在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續(xù)擔任學校中層領導職務,愿意進一步為大家做好服務工作。如果我當選為長安小學總務主任,我相信我有信心,有能力做好總務處的工作,為長安小學的騰飛貢獻自己的一份力量。

  本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范,同年分配到三元區(qū)荊東小學任教,并一直擔任學校的會計主管,1998年我區(qū)各中小學成立保衛(wèi)科,本人擔任荊東小學保衛(wèi)科科長,20xx年8月調入三元區(qū)長安小學任教,從事教育事業(yè)xx年。

  一、工作能力

  1、認真、勤勞的工作特點,樂于助人的工作作風。

  2、良好的同志之間的關系,有利于今后的工作開展。

  3、有一定的計算機基礎,有利于工作的程序化管理。

  二、學?倓展ぷ鞯闹笇枷肱c工作思路

  1、指導思想

  嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度,協(xié)助校長強化學校財產和財務管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹立“服務”的觀念,為教育教學一線服務。

  2、工作思路

  ⑴進一步完善總務處的各項管理的制度,以適應信息時期的要求。

 、谱龊脤W校的財務管理。

  認真執(zhí)行上級部門的財務制度,加大學校財務的管理。認真編制學校的預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學工作的開展。嚴格執(zhí)行上級有關部門的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實行財務公開。

 、墙栏竦牟少徶贫。

  制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質量的'情況下,做到貨比三家,節(jié)約開支。

  ⑷進一步完善學校財產管理。

  應用現(xiàn)代信息技術,建立一整套財產的管理制度,做到物盡其用。

  ①建立健全固定資產帳,完善固定資產管理辦法。

  ②應用現(xiàn)代信息技術,對財產進行動態(tài)管理。

  ③完善物品的領用制度,每學年做好物品的清點工作。

 、芄(jié)約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支

 、菪夼f利廢,減少浪費,組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修,發(fā)揮現(xiàn)有資產的最大效益。

  ⑸提高總務處的工作效率,制定“考核”制度,提高人員的工作效益。

 、首龊脦熒男l(wèi)生保健工作

 、倜繉W年對學生進行一次體檢,建立學生健康卡,對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見病的防治知識宣傳,對各種流行性的傳染病及時防治和管理。

 、诟鶕(jù)學校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。

  ⑺建立日常工作規(guī)章制度,調動處室人員的工作積極性,團結處室人員做好日常工作,保證教育教學工作的正常開展。

  工作中,我總是把責任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下,老師們的共同努力下,本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績。

學校中層競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師:

  大家下午好!

  兩年前,我第一次勇敢的站在了這個競爭上崗的講臺上,競職校領導中層副職的工作崗位,有幸得到大家的支持,成功上崗。今天再次站在這里,心里依然還少不了那份激動,我今天競職的依然是校領導中層工作崗位!

  從事本崗位兩年來,我一直扎根于教育教學第一線,擔任四個班的思想品德課教學工作,同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來,我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業(yè)班,面臨升學,無論是教師還是學生都有很大的壓力,學生存在嚴重的思想波動,個別學生由于厭學而無事生非,給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作,另一方面著重做好學生的思想工作,通過課堂教學的滲透,召開各種各類學生會,以及個別談話等方式,及時解決學生中存在的問題,使學生能夠把精力用到學習上。同時,提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優(yōu)質服務。

  盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學生基本穩(wěn)定,學習成績不斷提高,在今年的升學考試中取得很大的進步,考入重點高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學部超額完成學校的既定目標,給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協(xié)助西教學部王主任做好整個西教學部的'紀律和衛(wèi)生工作,堅持紀律和衛(wèi)生的日常檢查,督促學生遵守學校的各項規(guī)章制度;整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀,取得較大成績。

  當然,由于個人能力有限,缺乏工作經驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對待同事關心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。

  一、我對中層副職的認識和打算

  學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調好關系,避免和減少矛盾。

  如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔任學校中層副職,我將根據(jù)學校的現(xiàn)狀,結合學生的特點,圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。

  1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結群眾,遵從教育教學規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到德才兼?zhèn),與時俱進。

  2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。

  3.確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得xxx等榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。

  4.倡導民主作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

  各位領導、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學校中層副職工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續(xù)做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!

  謝謝大家!

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