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小學教師節(jié)廣播稿

時間:2022-05-05 12:21:30 廣播稿 我要投稿

2021年小學教師節(jié)廣播稿(精選6篇)

  在廣播站鍛煉的同學們,廣播前都會預(yù)先準備好廣播稿,一份好的廣播稿能提高節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的2021年小學教師節(jié)廣播稿(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2021年小學教師節(jié)廣播稿(精選6篇)

  小學教師節(jié)廣播稿1

  男:各位老師,

  女:各位同學,

  合:大家上午好!

  男:紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了。我是主持人(王鑫杰),

  女:我是主持人(祈夢揚),

  男:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;

  女:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領(lǐng)我們奔向理想;

  男:在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中,您擁有著一個寶石般閃亮的職業(yè)。

  女:在無數(shù)奉獻和進取的篇章中,您擁有著金子般閃亮的一頁。

  男:在這九月十日的清晨,

  女:在溫暖的陽光下,

  男:請讓我們道一聲

  合:老師,您好!老師,您辛苦了。

  女:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

  男:請大家和我們一起說:

  合:老師,節(jié)日快樂!

  女:輕風系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷。

  男:老師,我們愛您,在生命中的——每一天! (音樂《在生命中的每一天》)

  男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

  女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

  男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

  女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

  男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

  女:因為您一番耕耘的`辛勞,才會有稻麥的金黃。

  男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)——

  合:譜寫更加靚麗的篇章!老師們,節(jié)日快樂!

  男:今天的播音到此結(jié)束。

  合:謝謝大家。

  小學教師節(jié)廣播稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家中午好!“紅領(lǐng)巾廣播站”現(xiàn)在開始廣播,我是主持人張建渝 ,我是主持人劉銀鳳。今天播音的主題是“老師你辛苦了,老師節(jié)日快樂”。

  甲:當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。

  乙:雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。

  甲:同學們,在教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在金江中心學校的.全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!

  乙:同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。

  甲:同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。

  甲:在今天這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢? 你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛; 可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上; 還可以給老師畫一幅畫。

  乙:不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。

  甲:感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩; 下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩; 放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩; 當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報。

  乙:我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。最后,讓我們再次祝愿老師們節(jié)日快樂。

  今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

  小學教師節(jié)廣播稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

  大家好!

  正值桃李滿園之際,又到金秋送爽之時,我們大家齊聚一堂共慶第xx個教師節(jié)。在此,我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的'各位老師致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!

  我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業(yè)績,但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。

  我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

  最后,祝各位領(lǐng)導身體健康、萬事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!

  小學教師節(jié)廣播稿4

  A:同學們。

  B:老師們。

  AB:大家好!百靈鳥廣播又和大家見面了。

  A:一年一度,春風秋雨,我們又一起迎來新的教師節(jié)。

  B:祝福所有的老師節(jié)日快樂!廣播站“園丁頌——慶祝第xx個教師節(jié)”特別節(jié)目,

  合:現(xiàn)在開始!

  A:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

  B:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

  A:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

  B:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

  A:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

  B:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

  A:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

  B:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

  A:愿我們的謝意編成一束不凋的'鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

  B:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——

  AB:譜寫更加靚麗的篇章!

  音樂起(我們愛老師)

  音樂停

  A:同學們,在我們xx小學的每一個角落,處處都可以看見老師們正在辛勤工作的身影。

  B:在教師節(jié)即將來臨的日子里,我校六年級同學們的心中思緒萬千,他們編排了一首小詩來表達自己的心聲,并獻給我們學校所有的老師,獻給天下所有的老師,祝他們節(jié)日快樂!

  小學教師節(jié)廣播稿5

親愛的老師、同學們:

  今天我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

  9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳;9月10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數(shù)青春的笑容,將您的絲絲白發(fā),映成金黃;無數(shù)感激的目光,將您的道道皺紋,刻成勛章。老師,您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,您讓我們體驗夢想有多美,奮斗有多棒。一天天,一年年,您奮斗在知識的海洋,卻不羨慕財富的金山就在身旁;一年年,一天天,您為學生的'成才奮力劃槳,遠航又遠航。熄滅了電光,又亮了燭光;白了冬裝,又染了夏裳。講堂如舟,教鞭如槳,老師,您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋;白發(fā)如雪,雙眼如水,老師,您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們健康成長。插播歌曲:《感恩的心》。

  【男】耕耘著未來,讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種著希望,讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會在您的虔誠、淡泊和質(zhì)樸中生長出無限感動,之后把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟。

  【女】三尺的講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情……

  【男】歲月染白了頭發(fā),汗水潤育了桃李。經(jīng)年中,用心靈的付出,讓花朵竟相開放,讓幼苗茁壯成長,讓神州大地盡現(xiàn)了芳菲……

  【合】您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。春風化雨中,把春華寫成秋實,把平凡寫成偉大!

  小學教師節(jié)廣播稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!現(xiàn)在是每日播報時間。

  我是主持人:xxx

  我是主持人:xxx

  A:是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,

  B: 是誰——教給我們豐富的知識?

  A: 是您!老師!

  B: 您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  A: 您辛苦了!老師!

  B: 把青春無私奉獻的人們。

  A: 把熱情點燃的人們。

  B: 我們向您致以崇高的敬意!

  A:——您辛苦了,老師!

  B: 同學們,今天9月10日正是教師節(jié),學校大隊部提出倡議讓同學們用實際行動感謝師恩,讓老師們深深地感受到學生的敬愛之情。我們將以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?同學們一定有了很多想法,下面推薦幾種充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學們不妨一試:

  A:1、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

  2、自己制作一個賀卡,送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。

  3、早上見到老師時送上一聲親切的問候:老師,祝你節(jié)日快樂!

  4、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的.話。

  5、送上一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

  B:當然,尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時的每一天中都有所表現(xiàn)。

  A:上課認真聽講,課后認真作業(yè),遵守班級紀律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻給老師最好的禮物。

  B:同學們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們把所有的情懷都在這里釋放,讓我們一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意。

  合:老師,您辛苦了!

  A:今天的播報到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們明天再見!

  播放歌曲《我愛米蘭》。

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