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新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

時(shí)間:2022-04-19 22:34:01 領(lǐng)導(dǎo)講話 我要投稿

新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

  在當(dāng)今社會生活中,我們都可能會用到講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望對大家有所幫助。

新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

  新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

各位同事、同學(xué)們:

  大家好!

  歡迎大家重新返回美麗的校園。在新的學(xué)期里,希望你們能夠健康、快樂地成長。在新的一學(xué)年里變得更懂事、更可愛。

  開學(xué)啦,老師們很高興在你們成長的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。

  快樂人人向往,老師期望你們每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂,那么,怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂的小學(xué)生呢?

  首先,請你做到,相信自己。李白說:“天生我材必有用”。請你相信,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無二的,你有你的特長,你有能力成為一個(gè)對社會、對他人有用的人。所以當(dāng)你面對任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí),請先不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會,讓自己去嘗試,去為之努力?鞓穪碜韵嘈抛约,超越自己。

  第二,請你做到,對自己負(fù)責(zé)。作為一個(gè)小學(xué)生,我們有自己的行為規(guī)范,我們有自己的道德要求,請你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩”成為你的生活習(xí)慣,讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了”對自己負(fù)責(zé)”這五個(gè)的時(shí)候,你一定會感受到格外的輕松。

  第三,請你做到,與人合作。在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動,我們都需要學(xué)會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂。

  另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),讓自己做自己的老師,對自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評價(jià)。比如,在做作業(yè)之前,先定個(gè)目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分。相信,對自己負(fù)責(zé)的你一定會為此努力,認(rèn)真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)。所以,建議大家,從今天開始,學(xué)會給自己制定小目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂就在你身邊。

  最后,我要強(qiáng)調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂離不開你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂的小學(xué)生,讓我們的.班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長。

  同學(xué)們:也許你們還沉浸在暑假的歡樂之中,新的學(xué)期卻悄悄地來到我們身邊。開學(xué)上六年級啦。是欣喜、是快慰、更是一種幸福和憧憬。

  同學(xué)們,再有一年你們就結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,將面對自己的人生進(jìn)行一次小小的選擇,為此我想你們每個(gè)人都有自己心中的理想與目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)制定好了計(jì)劃。新學(xué)期,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。

  新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

各位同事、同學(xué)們:

  大家好!

  告別了炎夏的不安與躁動,迎來了涼爽怡人的秋天;告別了假期的安靜與沉寂,迎來了充滿歡聲笑語的校園;告別了屬于歷史的輝煌,迎來了創(chuàng)造未來輝煌的今天。當(dāng)然也迎來了新的希望、新的挑戰(zhàn)。

  新學(xué)期的開始,我們大家?guī)еM,懷著激動,帶著憧憬,懷著興奮。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  為了同學(xué)們在這新的一學(xué)年里更有效的學(xué)習(xí),初三畢業(yè)班的同學(xué)一年后有更豐碩的成果——升入自己理想的學(xué)校,初一、初二的同學(xué)們?nèi)〉酶鼉?yōu)異的成績。親愛的同學(xué)們,我們又踏上了新的征程,請問你準(zhǔn)備好了嗎?新的學(xué)期要有新的打算。我在此給大家分享一些學(xué)習(xí)的方法,同時(shí)也提出要求。

  一、立定目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng)。

  目標(biāo)是我們學(xué)習(xí)的航燈,沒有了目標(biāo)我們沒有了學(xué)習(xí)的努力方向、學(xué)習(xí)的動力。因此,我們應(yīng)在初一年級就確定自己初中三年的學(xué)習(xí)目標(biāo),再把大目標(biāo)細(xì)化成小目標(biāo)(包括每學(xué)期的期中目標(biāo)和期末目標(biāo),學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)),當(dāng)然二三年級還有沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)的同學(xué)們現(xiàn)在確立也能亡羊補(bǔ)牢。尤其是初三年級的同學(xué)們只有一年的初中學(xué)習(xí)了,這是你們?nèi)松牡谝粋(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),你們更應(yīng)該有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,目標(biāo)有了,最終能否實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵還是我們有沒有為目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。下來之后請同學(xué)們制定好自己的小目標(biāo)和大目標(biāo),交一份到班主任處留存,也張貼在我們的小組展示欄上,時(shí)刻提醒自己。

  良好的`開端是成功的一半。不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何?在我們每個(gè)老師面前你們大家就像攤開了的一張新白紙,那么你們將如何在這張白紙上畫出新的圖畫?是一幅精彩的畫卷!還是一幅平庸的涂鴉?更有甚者是被作為一張廢紙被扔進(jìn)垃圾筒。過去屬于別人,未來屬于你自己,你的過去光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段甜美的回憶,也許你昨天曾遭受打擊,也早已成為幾滴苦澀的淚水,忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要你肯拼搏,勝利永遠(yuǎn)屬于你!雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),無論你以前怎樣,只要你踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),老師喜歡的是不斷進(jìn)步的學(xué)生。只要你不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,我們相信你一定會重塑一個(gè)嶄新的自己。

  二、掌握方法,有效學(xué)習(xí)。

 。ㄒ唬┺D(zhuǎn)變課堂學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)小組合作學(xué)習(xí)。

  小組和作學(xué)習(xí)是以同學(xué)們的學(xué)為主的一種學(xué)習(xí)模式,6人一組。在小組和作學(xué)習(xí)課堂里能最大限度的挖掘你們學(xué)習(xí)的潛能、通過獨(dú)學(xué)群學(xué)展示等方式更有效的掌握所學(xué)知識,提升你們的能力。在這里我再一次學(xué)習(xí)小組和作學(xué)習(xí)的要求:

  1、獨(dú)學(xué)。就是獨(dú)立地、自主地學(xué)習(xí)。這一環(huán)節(jié)是每節(jié)新課上課之前的學(xué)習(xí)。由于初中科目和課程內(nèi)容較多,同學(xué)們只有通過認(rèn)真預(yù)習(xí),才能在課堂中提出你預(yù)習(xí)中的問題、交流討論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、展示(運(yùn)用)新知識。因此,獨(dú)學(xué)的要求是通過自主學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)知識(語文的生字、詞語);理解大概內(nèi)容(各個(gè)學(xué)科不同);提出你不懂的地方;完成導(dǎo)學(xué)案的基礎(chǔ)部分。學(xué)生根據(jù)導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行自學(xué),次日進(jìn)校各小組學(xué)科小組長收齊導(dǎo)學(xué)案上交科代表,由科代表上交任課教師批改,課前下發(fā)各學(xué)科組長間相互檢查,根據(jù)完成情況進(jìn)行預(yù)習(xí)打分。

  2、組內(nèi)小展示

  操作:課前各學(xué)科組長根據(jù)組員的程度分配展示任務(wù),上課時(shí)要求學(xué)生起立、按題序進(jìn)行組內(nèi)小展示,音量適中;討論時(shí),教師深入各個(gè)小組進(jìn)行監(jiān)督、答疑、發(fā)現(xiàn)各組的交叉性問題和共性問題。學(xué)科組長將本組的疑問寫在黑板上(本小組區(qū)域)。小展示過程中,全員參與得6分,一人不參與扣2分,提出一個(gè)問題另加1分。

  3、群學(xué)

  通過同學(xué)們的群學(xué),力求解決獨(dú)學(xué)過程中存在的問題;由學(xué)習(xí)組長組織成員對照導(dǎo)學(xué)案開展有效的合作、探究,學(xué)會本節(jié)課的新知識。

  群學(xué)要求:積極發(fā)言,別人講的時(shí)候我們要注意邊聽邊思考,作好筆記。

  4、班內(nèi)大展示——突破重難點(diǎn)

  學(xué)生代表分組進(jìn)行展示,可以通過朗讀、介紹、表演、小報(bào)、圖表等形式進(jìn)行展示。其他組的同學(xué)自主點(diǎn)評、補(bǔ)充、質(zhì)疑、對抗。在這一環(huán)節(jié)同學(xué)們學(xué)會了運(yùn)用知識,展示點(diǎn)評要加分。展示要求:形式多樣、聲音宏亮、肢體語言恰當(dāng)、感情豐富。

  5、針對疑難問題,教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)木v,拓展。當(dāng)堂檢測達(dá)標(biāo)。

 。ǘ┏R(guī)學(xué)習(xí)方法。

  1、認(rèn)真預(yù)習(xí),作好批注。

  2、課堂上多思考、多交流,作好課堂筆記,書寫規(guī)范。

  3、善于歸納總結(jié),每節(jié)課完后歸納本節(jié)課的重難點(diǎn)。

  4、認(rèn)真做每一道練習(xí)題、每天的作業(yè)、每一次考試,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  5、根據(jù)遺忘先快后慢的規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí)常復(fù)習(xí)。

  6、書寫規(guī)范,工整。

  同學(xué)們,要知道人生離不開拼搏,就如同你們不能拒絕成長一樣。沒有勤奮努力是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,不枚勝舉,比比皆是。鄧亞萍平時(shí)用鐵拍子訓(xùn)練,震撼世界的北京奧運(yùn)會開幕式十萬人苦苦訓(xùn)練了三年,一個(gè)點(diǎn)火儀式讓李寧凌晨一點(diǎn)訓(xùn)練到天亮,足足一個(gè)月,每一個(gè)獲得金牌的運(yùn)動員背后有多少汗水淚水甚至于鮮血?梢哉f每一位有成就的人都曾全力拼搏、努力探索過。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。正所謂“勤奮成就未來”。

  俗話說得好:先成人,后成才。有人說:智育不合格的人是次品,體育不合格的人是廢品,德育不合格的人是危險(xiǎn)品。的確是這樣的,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《鴻橋中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處事事嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的學(xué)期里獲得可喜的進(jìn)步。

  新學(xué)期開學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

各位同事、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們又一次齊聚篤實(shí)廣場,恭立校訓(xùn)石前,齊誦篤實(shí)訓(xùn)文,旨在表達(dá)我們對創(chuàng)校先賢的敬仰與緬懷,傳遞敬孺薪火,鑄塑“篤實(shí)”品格。

  一百年前,先賢張謇、張?jiān)埖苄稚顟丫葒鴨⒚裰荆谝掷夏陠首拥氖вH之痛,以敬孺遺資,創(chuàng)立“敬孺高等小學(xué)!,奠定二中前身,初塑二中品格。新中國成立初,學(xué)校秉持“教育為社會服務(wù)、學(xué)校向工農(nóng)開門”的辦學(xué)宗旨,造福萬千桑梓,服務(wù)國家建設(shè)。百年來,無論風(fēng)云變幻,時(shí)事起跌,學(xué)!梆B(yǎng)成國器、大道為公”的辦學(xué)信守始終未移。學(xué)校雖歷經(jīng)磨難,但總能涅槃重生,皆因?qū)W!按髳邸敝瓴灰,“篤實(shí)”之神不散!昂V實(shí)”校訓(xùn),既是學(xué)校辦學(xué)理念和治學(xué)精神的高度濃縮,也是學(xué)校育人品格的期許與堅(jiān)守。今天我們培塑“大愛”情懷,傳承“篤實(shí)”精神,更是造就新時(shí)代國家未來建設(shè)者和接班人的責(zé)任使命。

  老師們,同學(xué)們,又是一個(gè)學(xué)年始。我們要有新的`思考,新的目標(biāo),新的作為,不負(fù)韶華,不辱使命。

  希望全體同仁,自覺鑄塑敬孺底色,爭當(dāng)國家放心、社會滿意、學(xué)生愛戴的“人師”;努力提升職業(yè)技能,爭當(dāng)教育理解深刻、專業(yè)素養(yǎng)深厚、教學(xué)技藝精湛的“經(jīng)師”;積極投身教學(xué)改革,深刻認(rèn)識立德樹人的使命要求,深入探索聚焦素養(yǎng)、注重能力、造就人格的教學(xué)路徑,在南通二中的“生動德育”“生長課堂”“生命體育”“生態(tài)校園”建設(shè)的改革實(shí)踐中,為學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的提升作出新的貢獻(xiàn),為自身職業(yè)價(jià)值提升贏得新的站位。

  希望全體同學(xué)厚植讀書為國、成才報(bào)國的遠(yuǎn)大理想,努力成為有知識、有能力的國家建設(shè)者,有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x接班人;注重品行養(yǎng)成、努力使自己成為篤信于人、篤實(shí)于事、篤勤于學(xué)的敬孺學(xué)子;積極投身學(xué)校體育,努力使自己體格強(qiáng)健、意志頑強(qiáng)、珍愛團(tuán)隊(duì);不斷提升學(xué)業(yè)品質(zhì)、努力使自己成為習(xí)慣優(yōu)良、方法恰當(dāng)、善于思考、堅(jiān)持獨(dú)立,更加勤奮的二中學(xué)子。

  同學(xué)們,讀書不是為了考試,讀書是為了增長知識,明曉道理。讀書是為了在讀的過程中養(yǎng)成習(xí)慣,形成品格,為了你們更健康的人生,是二中辦學(xué)的初衷。

  我堅(jiān)信有了我們目標(biāo)方向一致、前行路的伴攜、行進(jìn)過程中的頑強(qiáng)與堅(jiān)毅,學(xué)校一定能好,我們自己也一定會更好!

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