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初中國旗下講話稿集錦15篇
在當下社會，很多地方都會使用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編為大家收集的初中國旗下講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中國旗下講話稿1
同學(xué)們，不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時，你們會不會有這樣一種感慨：時間過得真快啊!
是的，很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時，日歷 已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候，聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來說，也是這樣的'。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了長進;而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。
古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了，他曾經(jīng)把浪費自己的時間叫做慢性自殺，把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意。就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎(chǔ)時期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。”因此我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時間，就是要科學(xué)安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，在我們最寶貴的初中階段希望大家都能珍惜時間，科學(xué)地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
初中國旗下講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是九（3）班的鄭心如，今天我國旗下演講的題目是《崇德向善，做文明好學(xué)生》！古人云：“國無德而不興，人無德而不立”。崇德向善是一種文化信仰，我們中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深，傳統(tǒng)美德源遠流長。我想，作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該大力弘揚我們中華民族之優(yōu)良傳統(tǒng)，尤其是崇德向善的優(yōu)良品質(zhì)；‘不斷凝聚向上向善的正能量！我認為：優(yōu)良的道德的形成從文明禮儀開始，文明和禮儀在我們生活中處處可見，一句問候，一個微笑，一份關(guān)愛，都是文明的表現(xiàn)。有這樣一個故事：
從前，有個年輕人騎馬趕路，忽然見一位老漢從路邊經(jīng)過，他便在馬上高聲喊道："喂！老頭兒，離客店還有多遠？"老漢回答："五里！"年輕人策馬飛奔，急忙趕路去了。結(jié)果一口氣跑了十多里，仍然不見人煙。他暗想：這老頭兒真可惡，說謊話騙人，非得回去教訓(xùn)他一下不可。他一邊想著，一邊自言自語道："五里，五里，什么五里！"猛然，他醒悟過來了，這"五里"，不是"無禮"的諧音嗎？于是便掉轉(zhuǎn)馬頭往回趕，追上了那位老人，急忙翻身下馬，親熱地叫聲："老大爺"，話還沒說完，老人便說："客店已走過去了，如不嫌棄，可到我家一住。"這是一則流傳很廣的故事，其真實性值得懷疑。但是它告訴人們這樣一個道理：在人際交往中要講究禮貌�！叭硕鵁o禮，不知其可”，可見，禮儀對于培養(yǎng)文明高尚的人有著十分重要的意義。作為中學(xué)生，同學(xué)之間也要講禮儀。大家同在一所學(xué)校，同在一個班級，大家就像親兄弟姊妹一樣，要團結(jié)友愛，和睦相處，遇到困難和挫折要共同戰(zhàn)勝。在校園：不亂扔紙屑，隨地吐痰；不在樓梯間打鬧，高聲喧嘩，上下樓梯要靠右行；見到老師要主動問好；要愛護花草樹木，愛護學(xué)校的公共財物；同學(xué)之間要團結(jié)互助，校園中不講臟話等等。我們要爭做文明使者的種子，做一個奮發(fā)向上，崇德向善的`好學(xué)生。
崇德向善更是一種社會道德規(guī)范和責(zé)任，我們應(yīng)時刻遵守“講道德、尊道德、守道德”的生活規(guī)范，才能形成向上向善的正能量：
學(xué)習(xí)上，刻苦勤奮，不恥下問；生活中，遵守校規(guī)校紀，尊老愛幼，團結(jié)同學(xué)，做誠實守信，文明禮貌的中學(xué)生！
我們青少年是祖國的未來，“少年智則國智，少年強則國強”，明天我們即將挑起富強祖國的使命。同學(xué)們，加油吧！從現(xiàn)在起，只要我們秉承民族崇德向善的高貴品德，每時每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上，崇德向善”的道德心，將來一定會成為祖國的棟梁，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛！
就讓我們揚起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，吹響號角，奏響樂章，向前進，去改寫自己的命運，去創(chuàng)造美好的明天！我的講話完了，謝謝大家。
初中國旗下講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐，明媚的春光讓人舒暢，而一個安全文明校園更讓我們向往。
三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立，花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意，校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息，操場上一列列飄揚的紅領(lǐng)巾，更為九小憑添了勃勃生機。
在這么美麗的校園里，有時我卻看到不文明的言行舉止：下課后的操場，你追我趕，還不時傳出不文明的'語言;上下樓梯在無人監(jiān)管時，不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路，雙腳沾泥，樓內(nèi)泥沙滿地;課間在甬路上游戲，影響他人走路;還有人將零星的紙屑、糖袋隨手丟棄;甚至有個別同學(xué)在草坪上走來走去……
不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，但涉及文明禮貌的標語如：“禁止吸煙、不準進入草坪”等卻用中文書寫，這是為什么呢?回答是：因為這些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。為此，一位到新加坡考察的校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥。”那么我們能不能洗雪這個因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是：能!因為文明的言行，人人應(yīng)做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢?其實我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
早晨到校見到老師問聲老師早，放學(xué)道聲老師再見，進老師的辦公室先敲門，這就是文明;不小心撞到對方說聲“對不起”，看到地上有垃圾，自覺放入垃圾箱，這就是文明;看到低年級的小同學(xué)打水，主動幫助抬水上下樓梯，進樓門時高年級的哥哥姐姐主動為一二年級的小同學(xué)讓路，讓他們先行，這是文明;看見同學(xué)欲踩草坪能主動提醒，還有借他一支筆或一塊橡皮，還有服飾整潔得體，這也是文明……
同學(xué)們，文明的一切正是由細節(jié)構(gòu)成。 每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來的少年朋友，讓我們從現(xiàn)在做起，管住我們的口，不說臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。讓粗野污穢的言行遠離我們，做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學(xué)校，立志報效祖國的、文明而可愛的好少年。
我的演講完畢謝謝大家！
初中國旗下講話稿4
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。在這似水流光中，轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。月考2仍歷歷在目，有人歡喜有人愁。歡喜的是自己付出的汗水與淚水得到了回報。愁的是試卷上慘不忍睹的分數(shù)。然而大家看到的是分數(shù)，看不到的是高分數(shù)背后的奮斗。早上眾人皆睡，勤奮的人獨醒。天色未亮，他們已開燈在教室早讀。晚修后，仍留在教室，奮斗于題海中。每天他們可以看到七中清晨的朝霞，夜空中最亮的星星，他們可以做到忘我地學(xué)習(xí)，那你們呢？
王國維在《人間詞話》中，把人生分成3個境界。第一境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。第二個境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三個境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。學(xué)習(xí)亦如此。
月考塵埃落定，很快又將迎來期末考。如果你之前一直你在學(xué)習(xí)這條路上尋尋覓覓，走得跌跌撞撞，那從現(xiàn)在起，你應(yīng)確立為之奮斗的目標。這正是昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。離期末考僅剩13天，在這有限的時間里，我們應(yīng)如何做到有效的復(fù)習(xí)備考？以下是我總結(jié)的經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。
首先，要制定合理的復(fù)習(xí)計劃，俗話說：：凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。二則是要端正態(tài)度。態(tài)度決定高度。有這樣一句話：當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹，當我熱情相擁時，生命是一金色的蝶。學(xué)習(xí)也是這樣，當你把學(xué)習(xí)當作一種負擔，學(xué)習(xí)就是一種痛苦，誰愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？偶們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。在復(fù)習(xí)中，自己可以以教材為本，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，整體復(fù)習(xí)。接下來的作業(yè)，復(fù)習(xí)都以高考的心態(tài)來對待，這既提高了復(fù)習(xí)的效率，又調(diào)整了對待考試的心態(tài)。
三則是勤奮。學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘真的不行。有句話這樣寫到：夢里走了許多路，醒來還在床上。不勤奮，理想只能是幻想和空想。通往成功的道路上，必然有著許多的艱辛與坎坷。可以說是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�，F(xiàn)在我們可能還體會不到高三師哥師姐的辛苦，但是可以看到早期的他們，步伐匆匆地趕回教室，可以聽到響亮而整齊的口號聲，甚至可以看到夜晚熄燈后在路燈下，樓梯間背書的`身影。如果說夢想實成功的起跑線，決心是起步時的槍聲，那么勤奮則如起跑者全力的奔馳，唯有堅持到最后一秒，方能獲得成功的桂冠。
三則是從錯題中淘金如何不讓錯題再錯或盡量減少差錯是學(xué)習(xí)不斷進步的訣竅之一。而錯題本就是打開這個訣竅的一把金鑰匙。人都有慣性思維，做題時如果不經(jīng)常反思，很容易一錯再錯。積累錯題是對原來思路的回憶。謹記錯誤原因，對正確思路進行分析，定期整理，并翻看。熟話說：吃一塹，長一智。在錯誤中得到啟發(fā)，從而不再犯類似的錯誤，努力將薄弱的環(huán)節(jié)變成強項。
四則是講究方法，適當?shù)刈鲱}。在復(fù)習(xí)中要明確重點，攻克難點，側(cè)重疑點。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。是的，只有在你付出了時間和精力之后，成功才能如期來到。每一天都是對未來的積累，當我們用心走好每一步時，夢想便在不遙遠的前路。
初中國旗下講話稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：早上好!
今天我國旗下講話的題目是《新學(xué)期，新起點》。伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學(xué)年開始了。
俗話說“良好的開端是成功的一半”，開學(xué)的第一天，我們就要把假期中放飛的心給收回來，投入到新的學(xué)習(xí)中去。新學(xué)期，要有新的高度。每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的形象，為此，我倡導(dǎo)大家做到以下點：
一、爭當勤奮好學(xué)的好學(xué)生：有這么一句名言：聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。新的學(xué)期，要想取得(國旗下講話稿初中)好的成績，就要從開學(xué)第一天做起。認真上好每一堂課，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，認真完成老師布置的每一項作業(yè)。做到當天的事情當天完成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣，才能走向成功的彼岸。
二、爭做文明守紀的好孩子：對每一個學(xué)生而言，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是非常重要的。同學(xué)們要發(fā)揚講文明、懂禮貌、守紀律的好風(fēng)貌，做到平時不說臟話，見到老師主動問好，上下樓梯不講話、不擁擠，排隊用餐文明有序，兩操安靜、認真，課間不吵鬧、不喧嘩，做一個誠實守信，對自己負責(zé)任的人。
三、爭做全面發(fā)展的永樂好少年：21世紀是一個充滿競爭的世紀，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，我們應(yīng)當從小培養(yǎng)自己的特長和技能。課余時間積極參加學(xué)校組織的各項活動，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富知識，練就強壯的體魄。
同學(xué)們，新的學(xué)期讓我們從現(xiàn)在開始，以新學(xué)期為起點，認真學(xué)習(xí)，踏實走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始!最后，祝新學(xué)期各位老師工作順利，身體健康，每位同學(xué)快樂成長，學(xué)習(xí)進步!我的講話到此結(jié)束，謝謝大家聆聽!
國旗下講話稿初中：養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做優(yōu)秀學(xué)子
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣”而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要技能，新學(xué)期作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做到哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
一、做好課前準備，預(yù)備鈴一響，立即停止一切活動，進入教室，準備好學(xué)習(xí)用品，放在規(guī)定的位置上，并自動回憶上節(jié)課的內(nèi)容，準備老師提問。
二、認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學(xué)習(xí)用品，也不能彎腰在桌面趕寫最后的幾個字。
三、坐姿端正。目光前視，兩臂彎曲，平放在桌上，雙腳自然平放。
四、讀書態(tài)度認真。邊讀邊想，從課題到注釋，從標點到插圖，都要一絲不茍。不頓讀，不唱讀。
五、寫字姿態(tài)要端正。要做到一尺一寸一拳頭，即眼與書本距離一尺，手與筆尖距離一寸，腰部與桌沿離一拳頭。
六、嚴守課堂紀律，積極思考，踴躍發(fā)言，不輕易放過一個問題，敢于發(fā)表自己的見解，勇于開拓新的思路。
七、獨立完成作業(yè)，養(yǎng)成不怕困難頑強學(xué)習(xí)的意志和毅力，及時訂正作業(yè)中的差錯，避免重犯。
八、注意系統(tǒng)小結(jié)。應(yīng)根據(jù)課本，筆記，作業(yè)進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，使所學(xué)的知識得到(國旗下講話稿初中)整理，鞏固和靈活運用�？偨Y(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗和不足。
九、謙虛謹慎，相互學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。同學(xué)出現(xiàn)差錯不譏笑，對成績優(yōu)良者不嫉妒，善于發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足之處。
十、善于記憶，善于自學(xué)，善于收集資料和積累信息。
十一、勤學(xué)好問，不慬就要請教別人，遇事多問幾個為什么。
十二、博覽群書，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的好習(xí)慣。
十三、愛護學(xué)習(xí)用品和教學(xué)設(shè)施，不在書本上亂涂亂畫，不亂推拉課桌。
十四、課外主動學(xué)習(xí)，自覺幫家人做家務(wù)。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣已近早就了今日的我們，今日的習(xí)慣決定明日的我們，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的`學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
國旗下講話稿初中：學(xué)生代表在升旗儀式上的發(fā)言
親愛的老師們、同學(xué)們：
今天，能站在國旗下發(fā)言，我感到無比的榮幸，不日我將踏上赴新加坡留學(xué)的征程，我感到我有許多體會要和大家暢談，有太多的感情需要和大家交流。
總有同學(xué)問我，怎樣才能學(xué)得好?我想，如果用最簡練的語言回答的話，那就是——心態(tài)好�！�
首先，要對自己充滿信心。……
其次，要有目標，有計劃。……
再次，要勤奮�！�
最后要永不滿足�！�
初三、高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，我覺得你們正是打基礎(chǔ)的時候，你們現(xiàn)在所做的每一分努力都在為將來做著準備，機會也總是(國旗下講話稿初中)垂青有準備的人。祝愿你們能把握每一次機會。高三的學(xué)友們，雖然努力不一定有回報，但不努力一定不會有回報，我想高考就是這樣，非得經(jīng)過這一段嚴峻考驗才能迎來后面的旭日和風(fēng)，既然無法拒絕該來的一切暴風(fēng)驟雨，那就勇敢接受吧。祝愿你們能笑傲高考。
作為省武高的一名學(xué)子，我深深知道是省武高的老師們培養(yǎng)了我，也是省武高給了我這么多施展才華的機會，我衷心地感謝母校、祝福母校。同學(xué)們，既然我們都是省武高大家的一員，那就讓我們暗暗發(fā)誓——省武高明天一定能以我們?yōu)闃s!
謝謝大家!
初中國旗下講話稿6
往事難回首，唯有放下最是解憂。
一個人的壓力絕非一日而成，日日的積累就不再是如羽毛一般輕，我們依然成長了，望著這勇往直前的路，我們不能退縮，也不能放棄�；浣K究會再開，人生不會重來。
是誰撥動了我心中的弦，又是誰挑斷了弦。以往我的海被激起了陣陣的浪花，此刻風(fēng)平浪靜�；蛟S這樣也好。
有些事情終究是要放下的，回憶終究只是回憶，何必讓他成為以后的負擔呢。
坎坷，困難，難過的經(jīng)歷是我難以忘記的回憶，我想他們是我必須要經(jīng)過的成功之苦。落花時節(jié)也是一個好的風(fēng)景，只要是春天，何處不留春?
漫漫人生路，一條為征途，若是要鯉魚躍龍門，那就是我們必須的'路，路中有風(fēng)景，也有許多的坎坷，荊棘。
原先一切的一切都要放下的，一切的路要自我走。只是期望自我看前方的路，而非以前的路。
初中國旗下講話稿7
老師們、同學(xué)們：
今天我講話的題目是：昨天今天明天
有人說：昨天、今天和明天組成了人的一生。也有人說：人的一生只是由無數(shù)的今天組成，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的`成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個旅程，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，失敗并不可怕，可怕的是認輸。你可能成功了，但成功也成為了過去，你所要想的是下一步的成功。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
初中國旗下講話稿8
有人曾問：“在自然界，誰的力氣最大?”回答是多種多樣。
有人說是大象，因為它能夠把大樹連根拔起;也有人說是鯨魚，它能夠頂翻一艘遠洋巨輪。而我認為，力氣最大的是螞蟻，能夠舉起是它體重13倍的東西。原因很簡單：其它動物都在想如何超越別人，而螞蟻所超越的卻是自己。
其實我們?nèi)祟愐惨幌蛟谧约撼街Ｍ兄g，你死我活的商場之戰(zhàn)，這是一種彼此的超越;同學(xué)之間，明爭暗斗的學(xué)海之爭，也是一種超越，不一樣點太多，相同點僅有一個，那就是我們都在超越別人。
總為自己定一個很近的目標，一旦僥幸超越了自己，才開始洋洋自得，不求上進。殊不知山外有山，直到不久后，目標又超越了自己，才開始慌慌張張地追趕。就這樣反反復(fù)復(fù)，惡性循環(huán)著。所以，在我們的世界中，成功的事不多，失敗的卻不少。即使失敗了也有自己安慰的`方法：回過頭去看看那些還不如我的人，心里便有了無限的滿足。大概這就是我一向庸庸碌碌，平平凡凡的原因吧。
直到有一天，我讀了螞蟻的故事，才突然悟出了人活著應(yīng)當超越自己這一人生真諦�；叵肫鹗畮啄甑拿つ颗c平庸，我并不后悔，因為我還年輕，年輕就是期望。只要期望不破滅，我就要把握住自己的每一次感動，全力以赴使期望變成現(xiàn)實。
讓一切都從超越自己開始吧!僅有超越了自己，才懂得再怎樣去衡量別人的價值;僅有超越了自己，才明白如何接納自己以外的一切。
過去已成為歷史，我們把它裝進行囊，細心而認真地說“那是童年”，今日和明天才是真正該走的路，于是我們大聲宣布“這是花季!”懦弱扔給童年，成熟寫給花季，微笑著同往事干杯。而嶄新的一切，都將從一個輝煌起點開始--超越自己!
初中國旗下講話稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!
在今天的升旗儀式上，我想談?wù)勛x書這個話題。
人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人，可能會有一萬種答案。但也由此可見，我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中，有一種理由是最根本的，那就是：因為我們是人。是人就要讀書，也只有人才會讀書。我們知道，在人類還沒有被文明開化之前，在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中，許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見：正是人類本身，發(fā)明了文字、開發(fā)了語言，這才進化了大腦、進化了社會。讀書，是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段!
讀書，在今天，對于人來說，實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。
讀書，對于年輕人來說，實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。
讀書，對于學(xué)生來講，實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!
讀書，對于不太喜歡讀書的人來說，實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個人向我介紹說，這個人讀了很多書，那么，無論他是什么身份，無論他是怎樣的穿著，哪個種族，什么性別，何種職業(yè)，我都會肅然起敬，引之為老師，想像他的高尚和偉大。對于讀書人，我們之所以敬佩他，是因為他精神的'強大，思想的強大，不可估量;是因為他代表著智慧，而智慧能推動著社會的進步，讓我們受益。我們怎么會不敬佩他?但是如果有人介紹說：這個人很有錢。我也許會說：不錯，哪又怎么樣呢?
其實，讀書，即使作為一種風(fēng)景，也是非�？蓯鄣�;更不要說風(fēng)景的后面，不知道蘊有多么豐富的內(nèi)涵。
培根說：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�？傊�，知識能塑造人的性格。
我們幾乎可以說：讀書是萬能的，不讀書是萬萬不能的!
我想，如果我們學(xué)校的學(xué)生，將來走向社會，成了成功人士，他回憶說，當年我在母校最大的收益，就是我讀過許多書。這就是學(xué)校莫大的榮譽了。
熱愛讀書吧，同學(xué)們!
初中國旗下講話稿10
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是來自初一(6)班的__。今日我國旗下演講的主題是：在參與中成長。
來到百外，我們參加了豐富多彩的學(xué)校活動。有嚴格艱苦卻又令人難忘的軍訓(xùn)，也有深情演繹，感染聽眾的愛國情詩歌朗誦，有競爭激烈的廣播電臺招新，也有緊張激動激發(fā)凝聚力的拔河比賽等而這些活動的參與使我受益良多。
就拿愛國情詩歌朗誦來說吧!當聽到一句句感人的詩詞飽賦深情的誦出之時，我心里有的不只是驕傲，更多的是感動。感動于同學(xué)們努力配合，整齊劃一的表演;感動于教師對我們不厭其煩的細心指導(dǎo)，諄諄教誨;更感動于詩歌中蘊含的赤子之情。
再比如說，拔河比賽。拔河是最能體現(xiàn)班級凝聚力的一項活動，雖然一開始參加比賽的時候，同學(xué)們心里都沒什么底氣，可是一到達賽場上的時候，同學(xué)們都相互鼓勁、打氣，團結(jié)一齊盡自我最大的力量進行比拼，我們不僅僅想賽出一個好成績?yōu)榘嗉墵幑�，也想更多的展現(xiàn)出我們初一六班的團體風(fēng)采。正如Kingsly教師鼓勵我們說：當我們做一件事情時，如果感到不完美的時候，我們們要的不是放棄，而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵下，憑著一股不服輸?shù)膭�，班上的同學(xué)團結(jié)一致在拔河比賽中取得了好的成績，雖然離我們的目標還有點距離，可是這也是全班共同努力換來的`，是令我們自豪驕傲的。
在參與中成長，短短的3個月的百外學(xué)習(xí)生活，讓我歡樂成長：科學(xué)安排時間、更加懂得感恩、明白了團結(jié)的力量……最終，應(yīng)對即將到來的盛大的外語節(jié)活動，期望大家能夠多多參與，因為僅有參與了，才能從中體驗和體會更多的喜悅，獲得更多的進取向上的正能量。
我的演講完畢，多謝大家。
初中國旗下講話稿11
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
同學(xué)們，時間過得真快。開學(xué)就像昨天一樣。轉(zhuǎn)眼間就要面臨中期質(zhì)檢了�？荚囀菣z驗學(xué)生學(xué)習(xí)成績的最好方式，也是展現(xiàn)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗，讓我們敢于正確評價自己，承認學(xué)習(xí)中的錯誤和不足，嚴格自律。滿懷信心迎接期中考試，爭取優(yōu)異成績，是我們共同的心愿。為了我們能在期中考試中取得成功，我希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。
1.在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一部分，它的目的是檢查和發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識、能力和方法上的不足。通過考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況，改善下一階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣，改進學(xué)習(xí)方法，促進學(xué)習(xí)進步。
2.需要從心理上定位。到了期中考試，很多孩子想到的第一個詞就是“害怕”。他們怕題目很深，怕考不好，怕被老師批評，怕被家長指責(zé)。這主要是因為你的心理取向不好。你怕什么？對于基礎(chǔ)好的孩子，你要相信自己的實力，樹立能考好的信心；對于基礎(chǔ)不夠扎實的孩子，也要相信自己努力過，這樣才有理由得到理想的結(jié)果。希望大家都能以正常的心態(tài)看待考試，克服考前的過度緊張，以平靜自信的心態(tài)面對考試，一如既往的'冷靜，在考試中發(fā)揮自己最好的水平。無論期末考試成績是好是壞，學(xué)生都要以平靜的心情對待。當然，考得好就該高興，考得不好就該高興。為什么要這么說？因為如果你考的不好，可以從考試中吸取教訓(xùn)，那么你會不斷的改進自己的錯誤，也就是說你很快會有更大的進步。這難道不是讓人開心的事情嗎？
3.掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是必然的，從來沒有一個人是什么都不會忘記的。孔子說“古為今用，新為今用”，意思是告訴我們在學(xué)習(xí)中要注意復(fù)習(xí)。一個成績優(yōu)秀的學(xué)生，一定是一個能吃苦，肯努力學(xué)習(xí)，懂得認真復(fù)習(xí)的人。所以，在考前老師的指導(dǎo)下，大家要合理安排學(xué)習(xí)時間，認真梳理各科的基礎(chǔ)知識、基本方法、基本題型，建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識進行整合，尤其是平時容易出錯的問題，一定要讓它在腦子里重新“放電影”，才能熟能生巧。
4.養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試不僅是對知識的考驗，也是對意志的考驗。只有注重考試技巧和策略，才能避免粗心造成的錯誤。希望同學(xué)們科學(xué)對待考試，認真分析試題，不要馬虎，仔細推敲，先易后難。希望大家一定要記住，遇到容易的問題，千萬不要忘記，小心謹慎；遇到難題不要慌。我很難，無所畏懼，努力思考，化困難為容易。爭取做到合理分配時間，基礎(chǔ)題不丟分，勇于挑戰(zhàn)難題，注意保持表面整潔美觀。
5.期中考試也是對孩子誠實守信的考驗。做人是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，誠信是做人的基礎(chǔ)。只有誠實的人才會擁有一切！考試作弊是自欺欺人，永遠彌補不了他學(xué)習(xí)上的漏洞。反而會讓他失去誠信的寶貴品質(zhì)。在這次考試中，每個人都應(yīng)該自尊自愛，自覺遵守考場紀律，共同創(chuàng)造一個良好的考試風(fēng)格，這樣才能形成我們校園努力學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們，不是每個人都能成為考試的贏家，但我希望每個人都能成為一個追求進步，超越自我的勇士。相信自己，坦然面對考試，成功一定屬于你！現(xiàn)在，請大聲告訴我：我能行！
好的，中期質(zhì)檢時間是今天和明天。今天1、2班檢查一、二年級，明天檢查三、四、五年級。升旗儀式結(jié)束后，一年級和二年級的班主任將組織他們的學(xué)生上這個班。一、二年級的老師會采取交流督導(dǎo)的形式，在教務(wù)處進行試題。要求兩位老師對考場進行監(jiān)督，希望大家自覺遵守考場紀律。
初中國旗下講話稿12
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，在這個陽春三月、百花欲放的季節(jié)里，我們迎來了第二十七個“文明禮貌月”。想必，同學(xué)們應(yīng)該都知道，中國是一個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人有云“言為心聲”，一個人是否有涵養(yǎng)、懂禮貌，從他平時的言談舉止中便可以知曉。，文明誠信是人與人交往的根本，多使用禮貌用語往往可以消除誤解、緩和矛盾，謙遜禮讓的`文明用語往往是人際和諧的潤滑劑。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是社會進步的必然要求，也是一個國家、一個民族精神文明程度和社會進步與否的反映，愿我們所有的同學(xué)能夠做到與文明同在、與禮貌同行。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，尊敬師長、團結(jié)友愛，誠信交往、與人為善，大方得體、實事求是。
同學(xué)們，文明禮貌是一個并不時髦的字眼，文明禮貌月也并不只是三月，我們應(yīng)該時時講禮貌、事事講文明，讓我們行動起來吧，要讓文明禮貌伴我們成長，讓文明之花在我們生活的每一個角落都盛開，在我們每個人的心田里永遠盛開。
初中國旗下講話稿13
親愛的老師們，同學(xué)們，大家好：
在20xx年12月8日，我們初二和初一的三十多名同學(xué)來到798藝術(shù)區(qū)開展了“一元錢生存訓(xùn)練營”活動。這次的活動，是依靠一元錢來解決自己的路費和餐飲費，同時還要呼吁人們進行低碳環(huán)保。在冬日的寒風(fēng)中，我與同學(xué)們一起經(jīng)歷了一段深刻而又難忘的時光。
雖然當天寒風(fēng)凌冽，我們卻帶著無限的熱心與信心，我們以為這次活動可以很輕松地賺很多錢，不僅自己可以飽餐一頓，最后還可以用這錢來做點公益。只可惜天違人愿，事情沒有按照我們想象的去發(fā)展。
這次我們組出師不利，到798時由于時間過早，許多店鋪都沒有開門，我們商量著去其他地方尋覓機會。組里不少同學(xué)都決定前往西單附近的商場進行嘗試。但是，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。大家來到漢光百貨后，沒有人愿意為我們提供打工機會，當我抱起琵琶，同組同學(xué)擺好畫攤，正準備賣藝賣畫的時候，幾位身穿制服的商場保安人員朝我們沖了過來，二話不說便下起了“逐客令”，像驅(qū)逐“乞丐”一樣。大家不得不再次離開，來到南鑼鼓巷，等待著我們的同樣也只有拒絕與驅(qū)逐。
天氣很冷，大約在零下9℃的樣子，我們的心已經(jīng)是零下90度了，大家饑寒交迫，應(yīng)聘屢戰(zhàn)屢敗的'失落壓的我們既抬不起頭也抬不動腿。最后活動時間要結(jié)束了，我們組只好放棄尋覓，徒勞而返。我們餓得暈頭轉(zhuǎn)向，不得不靠帶隊老師的救濟，給我們在便利超市買了包子充饑，連回家的路費也是老師幫我們墊的。
看到其他組同學(xué)在群里曬的各種工資，美食，大家心情都十分復(fù)雜，既難過又愧疚。還記得每次被拒后內(nèi)心的不平，還記得每次碰壁后同學(xué)臉上流露出的失落。這種難受是前所未有的，而且還是不知如何形容的。
這次活動對我們的觸動很大，我們真正明白了，這些每天我們所擁有著的東西竟然如此之來之不易，只有親身經(jīng)歷過，才知道生活的苦辣酸甜。我們何曾想到過，我們的父母是為了拼命撐起這個家，為了養(yǎng)育我們，努力工作、努力掙錢，付出了多少？承受了多少？
大家總是覺得走向社會是一件獲得自由的事情，可現(xiàn)在我們才知道，生活很難，不是隨隨便便就可以找到一份好工作，得到一份好薪水。穩(wěn)定的舒適生活是要通過努力奮斗才能得到的。倘若不想每天食不果腹，因生存而奔波，那么就要擁有過硬的勞動技能。作為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)不僅僅是考試、應(yīng)試，而是為了成長為一個有能力的人，以后能在社會中立足，體面的活著，充實的生活。
一個人他可以簡單的活著，但那絕不是生活。生活是有質(zhì)量的，作為一名有抱負的中學(xué)生，我們應(yīng)該追求的是更有人生價值的生活，而不是茍且的生存。為了明天更好，今天更需努力！因為生活掌握在我們自己手中。
初中國旗下講話稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好
在這桃花盛開的早春三月，有許多節(jié)日，今天是 3月21日，恰逢世界森林日。
“世界森林日”，又被稱為“世界林業(yè)節(jié)”，1972年3月21日為首次“世界森林日”，也有的國家把這天定為植樹節(jié)。這個紀念日是聯(lián)合國糧農(nóng)組織（fao）于1971年11月正式予以確認的。最近100多年以來，人類對森林的破壞到了十分驚人的程度，人們旨在通過這樣一個節(jié)日呼吁森林資源的保護。說到愛樹，先說兩個小故事吧。
第一個：1924年9月，孫中山小住韶關(guān)。一日，他偕夫人到南華寺參觀。喜睹寺廟雄偉，樹木蔥綠，心中甚悅。但當看見一些僧人在砍伐樹木時，高興情緒蕩然消失。經(jīng)詢問，原來是因戰(zhàn)亂未息，寺僧生活困難只好伐木作薪。孫中山聽說后，當即命令隨從拿出100元送給寺僧，勸勉他們不要再砍伐樹木，以福蔭后代。寺僧深為感動，表示今后覺不斧砍寺內(nèi)樹木。這樣就保住了南華寺的大片林木。
第二個：愛國名將馮玉祥愛樹如命，他常常訓(xùn)誡部屬：行軍打仗不準損壞樹木，駐扎操練不準在樹上栓馬。他曾經(jīng)立下“馬啃一樹，杖責(zé)二十，補栽十顆”的護林軍令。他屯兵徐州時，率領(lǐng)官兵植樹，寫了一首護林詩：“老馮駐徐州，大樹綠油油，誰砍我的樹，我砍誰的頭�！币虼�，他被譽為“植樹將軍”。
以上兩則故事中孫中山先生和馮虞詳將軍都親自為我們表現(xiàn)了什么叫愛林及烏，但當今的'社會越來越少的是蔥綠的森林，越來越多的是狠毒的人心。
現(xiàn)在全球的森林消亡速度驚人，每分鐘消失的森林面積相當于36個足球場。據(jù)有關(guān)專家估計，與五十年前相比，因為林的面積的不斷萎縮，全球森林的固碳能力已經(jīng)減少了20%。工業(yè)采摘成了原始森林最大的威脅，影響著70%以上的瀕危森林和森林生物多樣性。
我國約有50多億噸土壤被沖進江河形成水土流失，使流沙淤積，堵塞水庫河道，環(huán)境惡化。同時森林還是草原生態(tài)系統(tǒng)的有力保障，起到防風(fēng)固沙，保護生態(tài)多樣性的作用，一旦森林系統(tǒng)被破壞，草原面對劇烈的大風(fēng)侵害，產(chǎn)生了揚塵天氣，為此沙塵暴愈演愈烈。森林具有涵養(yǎng)水源的作用，可增加濕度，減弱地區(qū)氣候災(zāi)害，如果被破壞，水流流失嚴重，土地肥力下降，農(nóng)田產(chǎn)量下降，森林也能有效增加城市負氧離子，增加城市休閑度假氛圍，一旦被破壞，城市空氣變渾濁，空氣質(zhì)量嚴重下降。
面對嚴峻的現(xiàn)實，作為一個有責(zé)任心和使命感的地球公民，特別是當代的青年，應(yīng)該做些什么呢？的確，我們的力量可能比較渺小，無法阻止大片森林被砍伐，也不能遏制人類向自然索取的貪欲，但我們可以用自己的方式維護日漸稀少的綠意：不攀折花木、不踐踏小草，保護好學(xué)校的草坪，清除花壇、草坪里的雜物，不使用一次性木筷、不互贈賀卡，盡可能少地使用面紙、一次性紙杯等。當然，做這些事情，一個人的力量還不夠，一個人的影響還太微弱，但若大家都行動起來，就能保護一片綠色，增添一片生機。 自然是多彩的，但唯綠色才是生命的象征，保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任！
初中國旗下講話稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家中午好，我是初一年級的xx，我今天演講的題目是：合抱大樹，生于毫末。
沐著晨風(fēng)，迎著朝陽，我踏進了xx二中的校門。這的一切都讓我好奇，更讓我期待，我暗暗下定決心：我要在這里追逐夢想，在這里燃燒激情，在這里飛揚青春。剛從小學(xué)步入初中，我們懵懂，我們稚氣，但我們擁有“欲窮千里目，更上一層樓”的夢想；擁有“千里之行，始于足下”的信念。
有人把學(xué)習(xí)比作逆水行舟，有人把學(xué)習(xí)比作攀登高峰，有人把學(xué)習(xí)比作鑰匙開窗，我認為學(xué)習(xí)猶如栽樹，要想長成合抱大樹必須從“毫末”抓起。
俗話說興趣是最好的老師，興趣的培養(yǎng)就如同種樹育根，正因為對學(xué)習(xí)有了濃厚的興趣，牛頓才能整日沉浸在實驗室中廢寢忘食；巴金才能為構(gòu)思情節(jié)而忘了回家；高斯才會整日忘我的研究數(shù)學(xué)。可見學(xué)習(xí)興趣給人產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動力是多么強大。
但是栽樹只育根是不行的，還需要用枝干支撐樹苗。好的學(xué)習(xí)方法就是枝干。什么樣的方法才是最好的學(xué)習(xí)方法呢？只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的。沒有一種學(xué)習(xí)方法對所有人都適用。不同的性格的人用不同的學(xué)習(xí)方法。所以，我們需要根據(jù)自己的實際情況來尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
樹木長高、長大后，就需要修枝剪葉了。要修去“懶惰”的枝條，要減去“壞毛病”的葉子。有了學(xué)習(xí)的目標，最重要的還是執(zhí)行�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”“一勤天下無難事”“天道酬勤”都告訴我們勤奮能使人攀上智慧的高峰。勤奮是唯一能夠彌補愚蠢的。古往今來，凡是有作為的名人，哪一個不勤奮呢？詩鬼李賀隨身攜帶錦囊，一有靈感便記在紙上，放入囊中，晚上再將紙片拿出來整理。這樣積累了許多創(chuàng)作素材，最終成為了一位著名詩人。我們必須將大部分精力投入到課堂中，與老師的思維相隨，保證課堂上的高效學(xué)習(xí)。而余下的一小部分精力用來將知識點做整理，才能加深對知識點的印象，使學(xué)習(xí)的知識更加扎實。課下適當?shù)姆潘�，可以提高課堂上的效率。晚上睡覺前翻看并默記一遍知識點。相同的，每一周也同樣要做到周周清，不留下一知半解的.知識點。這樣的學(xué)習(xí)才是高效的。
樹也是需要吸收陽光、雨露，如果它只等人來澆水是遲早要枯死的，只有不斷延伸自己的根系，用精力去最大限度的爭取陽光、水源來維持生命。對學(xué)習(xí)，也需要有這樣的精神。學(xué)習(xí)要有自覺的態(tài)度。例如提前預(yù)習(xí)課程，學(xué)習(xí)課外的知識等。誰獲取的養(yǎng)分多，誰的長勢就好，樹苗就更蔥郁。不主動學(xué)習(xí)的人，就會被人遠遠甩在后面。
現(xiàn)在，學(xué)習(xí)的小樹苗已經(jīng)在我們心中生長，我們只要找到自己的學(xué)習(xí)方法，。主動超越，勤奮高效，就一定能使小樹苗長成粗壯挺拔，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的大樹。到時，樹根便會深深地扎入我們心中使我們終生受益。
現(xiàn)在的我們正如同一只羽翼還未豐滿的小海鷗，我們要用學(xué)習(xí)來豐滿我們的羽翼，才能在廣闊的天空上飛翔，在波濤洶涌的大海上搏擊，展示我們少年的英姿，展示我們少年的風(fēng)采。
同學(xué)們，我們求學(xué)的路很長很長，但我們一定要牢記“合抱大樹，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下”的警言，堅實的邁出我們學(xué)習(xí)的第一步。
謝謝大家的聆聽，我的演講到此結(jié)束。
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