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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的保衛(wèi)科科長競聘演講稿4篇,歡迎大家分享。
保衛(wèi)科科長競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
今天,我懷著積極參與競爭和鍛練提高自己的良好愿望,帶著幾分緊張,幾許惶恐,誠懇地接受組織和同志們的挑選。
我于****年7月走上教師崗位,27年來本人嚴格按照“有事業(yè)心、有責任心、有上進心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
20xx年9月,由于我校保衛(wèi)科長職務(wù)空缺,根據(jù)學校領(lǐng)導安排由本人代理安全保衛(wèi)工作,接此重任后,本人通過認真學習,深刻認識到,作為學校的綜合管理部門,保衛(wèi)科承擔著維護校園平安、預防違法犯罪、保障師生生命財產(chǎn)安全、維護正常教學秩序的職能,關(guān)系著千家萬戶的平安幸福,它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口,責任重大。保衛(wèi)科長的職責就是配合校領(lǐng)導做好分管工作,除具備一般中層干部所應(yīng)具備的素質(zhì)外,尤其需要有高度的責任心和踏實的工作作風,尤其需要具備較強的開拓創(chuàng)新與應(yīng)變能力。在工作中,本人能認真貫徹落實上級精神,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“責任上移抓管理,重心下移抓基礎(chǔ),關(guān)口前移抓防范”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原則,以實現(xiàn)學校“零發(fā)案”、“零事故”為目標,以領(lǐng)導責任制和目標責任制為龍頭,以加強基礎(chǔ)工作、嚴密治安防范為重點,堅持安全穩(wěn)定工作,為教育教學服務(wù),為師生服務(wù),全面推進校園綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩(wěn)定。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是激勵我負重前行的信念支撐。在這兩年來,我個人在思想上、工作上的點滴提高和進步都離不開學校領(lǐng)導對我的教育和培養(yǎng),同事對我的關(guān)心和幫助!罢l言寸草心,報得三春暉”,我只有將心中這份感激與感念之情常存于心,使之成為我不懈追求的動力,才能報答領(lǐng)導和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關(guān)愛。
這次,我參與保衛(wèi)科長職位的競聘,主要基于以下幾個方面的考慮: 一是有從事保衛(wèi)工作經(jīng)歷和熟悉保衛(wèi)工作的先決條件。通過近二年來的努力工作,本人在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和幫助下,親自制定和完善了“學校各項安全管理制度”、“各項突發(fā)安全事件防控預案”,編輯了“雙江鄉(xiāng)小學安全管理文件匯編”。本人擬定的“住校生管理日查制度”和“小賣部、食堂食品衛(wèi)生管理日查制度”在08、09年度學校工作綜合量化評估中成為亮點,受到上級領(lǐng)導的好評。同時,我還多次參加過上級相關(guān)部門爭對學校保衛(wèi)干部舉辦的“安全管理培訓學習”,具有一定的安全管理能力。
二是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我出生于一個農(nóng)村多子女家庭,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。在工作中,本人兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,盡職盡業(yè),主動工作,不求索取,只求奉獻,在認真努力完成安全保衛(wèi)工作的同時,還承擔了普九工作和學籍管理等多項工作 ,特別是去年“甲流防控”工作中,本人既要制定、落實防控措施和防控管理制度,又要親自打印各項登記表冊,常常沒日沒夜,加班加點,有時累得腰都直不起來。為工作我掉了肉,白了頭,而從沒主動向領(lǐng)導索要過任何報酬,確實做到了任勞任怨、盡職盡責,雖然吃了不少苦,受了很多累,但我無怨無悔。
三是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我喜歡帶挑戰(zhàn)性、開拓性的工作,干什么,學什么,干一行,愛一行,鉆一行,努力把工作做得最好。雖然安全工作難度大、風險高,但這總是要有人去的做的,保衛(wèi)工作千頭萬緒,涉及到學校整個教育教學工作的方方面面,和各部門、各崗位之間縱橫交錯,枝枝蔓蔓,所以,來不得半點粗心大意,必須認真細致和開拓性地制定好和各交叉點上的安全管理措施,明確目標、落實責任,融合關(guān)系,相互配合,才能把這項工作做更好,做到萬無一失。
四是有嚴于律己、誠信為本的良好品質(zhì)。從一個普通教師到一名代理保衛(wèi)干部,領(lǐng)導的關(guān)懷、同事的幫助成就了我博大的胸懷和耿直的性格,培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務(wù)實的工作作風,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道,不張揚、不作秀、不奢求。近兩年的工作經(jīng)歷,我深知,作為一名合格的保衛(wèi)工作人員,不僅要有較強的政治素質(zhì)、過硬的業(yè)務(wù)能力,而且要有積極健康的心態(tài)、良好的品德和品格。我時常告誡自己:做人要重德、為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。為此,我在工作和日常生活中,不斷加強個人修養(yǎng),老老實實做人、勤勤懇懇做事,做到了與人融洽相處,和諧共事。
五是我具有高度的責任心和踏實的工作作風。對自己所從事的每項工作,都能以高度負責的精神認真對待。
六是我具有良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道,在堅持原則的基礎(chǔ)上,我牢記服務(wù)育人的使命,以誠待人,具備了良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。在教師中具有較好口碑。
當然,在工作中難免還存在著一些缺陷與不足。但我相信,只要我努力改變,戒驕戒躁,在領(lǐng)導和同事的.幫助下缺陷會得以彌補的。
假如我有幸當上保衛(wèi)科長,我工作的目標是:在加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下功夫,在強化安全防范上做文章,在構(gòu)建平安校園上求實效。以打造“平安校園”,構(gòu)建“和諧校園”為中心。
各位領(lǐng)導、各位同事,競職競聘重在參與。能否競聘成功,這取決于我自身的學識水平、務(wù)實的工作目標、健全的人格品德、獨擋一面的工作能力。當然,還有您手中最關(guān)鍵、最神圣、最為重要的一票!再多的豪言壯語也只不過是一瞬間的智慧與激情,無聲的行動、全心的投入才是真正的勇者。假如這次競爭的機會垂青于我,我將恪盡職守,履行職責,以實際行動實踐自己的諾言,不遺余力地扮演好保衛(wèi)科長這一角色。如果這次競爭的崗位與我失之交臂,我將十分珍惜這次難得的鍛煉機會,并不斷尋找自己的差距,把可貴的競爭意識帶到今后的工作中,一如既往的做好自己的本職工作。
謝謝大家!
保衛(wèi)科科長競聘演講稿 篇2
各位領(lǐng)導:
大家好!非常感謝校黨委給予我參與競爭、展現(xiàn)自我的機會。我競聘的崗位是保衛(wèi)科科長。
一、對競爭崗位的認識:
作為我校的綜合管理部門,保衛(wèi)處承擔著維護校園平安、預防違法犯罪的職能,它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口,責任重大。特別是隨著學校規(guī)模的擴大,兩地三校辦學格局的建立,學生、教師思想的日益活躍,我校保衛(wèi)形勢將日趨復雜化,保衛(wèi)處更是重任在肩。學校之所以增設(shè)保衛(wèi)處副處長崗位,也正是加強保衛(wèi)工作需要的產(chǎn)物。
保衛(wèi)處副處長的職責就是配合處長做好分管工作,除具備一般中層干部所應(yīng)具備的素質(zhì)外,尤其需要有高度的責任心和踏實的工作作風,尤其需要具備較強的開拓創(chuàng)新與應(yīng)變能力。
二、自身素質(zhì)及條件:
我是學校培養(yǎng)出來的',1997年畢業(yè)留校,取得本科學歷,獲學士學位,考取華中師范大學教育碩士。已公開發(fā)表論文7篇,主持并完成校立課題2項。曾連續(xù)三學年考核優(yōu)秀,獲校先進工作者、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市直機關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽。在領(lǐng)導和同事的幫助下,通過自身努力,自認為已初步具備了做一名副處長的能力和水平,具體有以下幾點:
1、我具有較強的崗位適應(yīng)能力。九年來,無論在實驗技術(shù)崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位,都能較快地適應(yīng)工作,崗位意識較強。
2、我具有高度的責任心和踏實的工作作風。對自己所從事的每項工作,都以高度負責的精神認真對待。如在職稱評審過程中,專門為本校教師和附屬醫(yī)院醫(yī)生開設(shè)講座,進行培訓與輔導,深受大家的歡迎。
3、我具有良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道,在堅持原則的基礎(chǔ)上,我牢記服務(wù)育人的使命,以誠待人,具備了良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。在教師中具有較好口碑。
4、我具有一定的開拓創(chuàng)新能力。根據(jù)多年從事職稱評審工作的實踐,在省內(nèi)高校中率先研究開發(fā)了“高校教師職稱評審管理系統(tǒng)”,受到學校評審專家的好評,同時也得到了省內(nèi)兄弟院校和教育廳主管部門的認同。另外,還正在積極參與“人事公文查詢管理系統(tǒng)”課題研究工作。
5、我的身體素質(zhì)較好,能勝利保衛(wèi)工作。
當然,畢竟我還年輕,閱歷較淺,存在著一些缺陷與不足。平時工作中由于心直口快,可能講了一些不該講的話,造成了一些不必要的誤會。但我相信,只要我努力改變,戒驕戒躁,在領(lǐng)導和同事的幫助下缺陷會得以彌補的。
三、今后的工作設(shè)想:
概括起來一句話:緊緊圍繞一個中心,著重抓好三方面工作,正確處理好四個關(guān)系。
1、一個中心:
以打造“平安校園”,構(gòu)建“和諧校園”為中心。
2、三方面工作:
(1)完善防控體系。保衛(wèi)工作講究“條塊結(jié)合,以塊為主”,根據(jù)校區(qū)多、面積大、情況雜、防范能力弱的工作難點,要進一步加強人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設(shè)。
(2)健全預警機制。保衛(wèi)工作倡導“以防為主,防治結(jié)合”,應(yīng)建立健全學生信息員報告制度、“校園110”報警服務(wù)系統(tǒng)等,進一步增強預警意識,做好預案工作。
(3)加強安全教育。聘請“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導員”,指導開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動,盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。
保衛(wèi)科科長競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位專家評委、員工同志們:
大家好!
首先,我要感謝領(lǐng)導給了我們這樣一個難得的機會,讓我們能夠在此充分展示自己,也對自己的能力進行一次檢驗。我此次競爭的崗位是安全保衛(wèi)科科長。
一、本人簡歷和工作情況
本人xxx,漢族,現(xiàn)年32歲,中共黨員,大學本科學歷,專業(yè)技師職稱。20xx年參加糧食系統(tǒng)工作,同年參軍入伍,服役于北京的軍區(qū)和空軍司令部直屬機關(guān)管理處,20xx年復員退伍,先后在麻城市糧食局機關(guān)、麻城國家糧食儲備直屬庫籌建專班、中央儲備糧麻城直屬庫工作。
在服役期間,我以一個優(yōu)秀軍人的標準嚴格要求自己,服從命令,聽從指揮,鉆研業(yè)務(wù),吃苦耐勞,因工作突出,分別于**、20xx年兩次受到團嘉獎。20xx年被組織上抽派到王云林將軍身邊做勤務(wù)工作,得到王將軍及其家人的厚愛。
20xx年,我謝絕了王將軍要我留京的好意,退伍到麻城市糧食局機關(guān)工作,20xx年參加麻城國家糧食儲備直屬庫籌建基建專班,20xx年隨基建專班一起轉(zhuǎn)入中央儲備糧麻城直屬庫工作。20xx年通過中層干部考試考核,被麻城直屬庫黨委聘任為綜合人事科副科長,協(xié)助分管車輛、食堂和庫區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作,同時兼任司機。
在摸清情況后,我根據(jù)分管工作細雜、繁瑣、幾乎無章可循的特點,先后主持制訂了《麻城直屬庫職工食堂管理制度》、《麻城直屬庫車輛管理規(guī)定》,重新劃定各科室環(huán)境衛(wèi)生清潔責任區(qū),形成定時不定時檢查制度。在車輛管理上,以安全行車和滿足庫內(nèi)工作需要為目標,對車輛加油、維修保養(yǎng)實行定點管理,雙人結(jié)帳,堵塞了漏洞,節(jié)約了費用。自己到直屬庫后已安全行車二十五萬余里無任何責任事故,保證了庫內(nèi)工作的需要。食堂服務(wù)態(tài)度端正,飯菜質(zhì)量上乘,做到了職工有需求,食堂有供應(yīng)。庫內(nèi)環(huán)境也大有改觀,花草木成畦,亭堂樓有致,整潔亮麗,成為麻城一景。
20xx年糧食輪換高峰期正值“非典”肆瘧,我按上級要求,精心組織預防用品,搞好衛(wèi)生消毒,戰(zhàn)勝了疫情,保證了中心工作。在庫職工集資樓建設(shè)前期工作中,我積極與當?shù)卮、組以及政府有關(guān)職能部門協(xié)調(diào)溝通,得到了相關(guān)部門的理解與支持,加快了集資樓的建設(shè)步伐。
十幾年的工作得到了組織和同志們的認可,我先后于20xx年被評為麻城糧食系統(tǒng)“先進工作者”,20xx年光榮加入了中國共產(chǎn)黨,20xx年被評為直屬庫“先進工作者”,年度受麻城直屬庫黨委表彰的“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
四年的軍旅生活和十幾年的機關(guān)、企業(yè)工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我積極進取的思想意識和敬業(yè)奉獻的道德品質(zhì),煉就了我嚴謹務(wù)實和追求更好的工作作風。特別是在領(lǐng)導身邊工作,我有幸學習到了領(lǐng)導身上那種忠誠敬業(yè)、運籌全局、勤政廉潔、嚴謹務(wù)實的優(yōu)良品質(zhì)和工作作風。
人是要有上進心的,正如拿破侖說的“不想當將軍的士兵不是好兵”;人的價值是需要一個展現(xiàn)舞臺的,事業(yè)是人生價值的體現(xiàn),奮斗才是人生的樂趣;“欲窮千里目,更上一層樓”;诖耍艺湎Ы裉斓母倣彊C會,執(zhí)著而自信地走上今天的講臺,競爭中央儲備糧麻城直屬庫安全保衛(wèi)科科長。
二、對安全保衛(wèi)工作的設(shè)想
安全工作,就是保護人民生命財產(chǎn),保衛(wèi)人民勞動成果的'工作。各級領(lǐng)導及全社會都把安全工作擺放在一切工作的首位。
我?guī)彀踩Pl(wèi)工作的特點是:點多面廣,程序繁雜,工作時間相對集中,人員緊張、分散。如果我有幸擔任安全保衛(wèi)科科長,我將更加嚴格要求自已,要求別人做到的自已首先做到;堅持深入工作一線與員工溝通思想,建立感情,隨時掌握第一手情況;重點時間、節(jié)假日堅持帶班值班;努力加強政治、業(yè)務(wù)上的學習,不斷提高自身綜合素質(zhì)。同時緊緊圍繞“一個中心”,實現(xiàn)“兩個目標”,以“三全”的管理理念,抓好四個方面工作。
1、一個中心:以直屬庫“安全儲糧、輪換創(chuàng)效”為中心
2、兩個目標:庫內(nèi)安全保衛(wèi)、安全生產(chǎn)無事故,社會治安綜合治理創(chuàng)市級先進
3、“三全”管理
全優(yōu)管理:就是目標、制度、措施、設(shè)施設(shè)備器材、效果爭創(chuàng)最優(yōu)。
全局管理:將涉及社會治安、綜合治理、安全保衛(wèi)、安全生產(chǎn)的各項工作統(tǒng)籌規(guī)劃,分項落實,到邊到角,不留空白。
全程管理:將目標管理貫徹到每個崗位、每一道工序,貫穿于整個過程。
4、四項工作
。1)以人為本,建立科學嚴謹?shù)陌踩芾碇贫取?/p>
一切責任事故的發(fā)生都是人們違反自然規(guī)律得到的懲罰。建立科學、嚴謹?shù)囊?guī)章制度,是安全管理工作的首要任務(wù)。門衛(wèi)、車輛、食堂都必須有安全操作規(guī)程或安全管理制度;各崗位必須有崗位職責;薰蒸藥品、消防器材、供電設(shè)施、技防設(shè)備都必須有安全保管使用規(guī)定;庫、科、崗生產(chǎn)工作人員必須逐層簽訂安全責任書;堅持執(zhí)行安全檢查通報制和安全工作一票否決制;對現(xiàn)有的安全規(guī)章制度逐崗逐項逐條進行清理、檢查、補充、完善,杜絕制度上的漏洞。
。2)以制度為據(jù),抓好安全生產(chǎn)和庫區(qū)保衛(wèi)工作的落實。
安全工作不能有半點麻痹、絲毫大意和任何僥幸。事物客觀規(guī)律是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。眼不到,安全隱患就不能發(fā)現(xiàn);腦不到,在突發(fā)事故面前就會束手無策;手不到,安全隱患就不能排除,事故就不能撲滅。所以,我們要在日常工作中,一要經(jīng)常深入一線檢查、督促,保證庫內(nèi)各項規(guī)章制度時時處處得到落實;二要對生產(chǎn)工作人員的操作規(guī)程、設(shè)施設(shè)備器材的性能狀態(tài)、人員的安全意識進行檢查整改,減少細節(jié)上的疏忽;三要定期開展安全管理工作的宣傳教育和安全知識的學習培訓活動,增強員工的安全意識,群防群治,協(xié)同配合,形成良好的安全工作氛圍;四要開展搶險救災的演練活動,完善應(yīng)急預案,提高應(yīng)對突發(fā)事故的處置能力;五要對安全意識淡薄、違規(guī)操作的人員進行批評教育,或建議調(diào)離安全關(guān)鍵崗位,對事故責任人員必須嚴肅處理,追究相應(yīng)責任。
。3)以情動人,抓好社會治安綜合治理工作
社會穩(wěn)定是國家發(fā)展的前提。抓好社會治安綜合治理工作,為我?guī)斓纳a(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)造良好的工作秩序和生活環(huán)境,是安全保衛(wèi)工作的重要職責。積極主動配合庫領(lǐng)導搞好員工的政治、業(yè)務(wù)學習教育,增強員工的道德觀念、法制觀念和安全觀念,形成全庫員工學法、懂法、守法、護法的局面;深入一線與員工溝通思想,建立感情,積極化解各種矛盾,解決各種糾紛,防止上訪、鬧事及邪教組織等影響社會穩(wěn)定各種事件的發(fā)生;與當?shù)毓矙C關(guān)建立良好的協(xié)作關(guān)系,確保庫區(qū)內(nèi)外良好的社會治安環(huán)境。
。4)與時俱進,不斷創(chuàng)新安全保衛(wèi)的各項工作。
歷史在前進、社會在進步,科技在飛速發(fā)展,安全管理工作只有與時俱進,不斷創(chuàng)新,才能適應(yīng)時代的要求和歷史賦予我們的使命。
1、觀念要創(chuàng)新。要努力學習政策法律、安全保衛(wèi)、安全生產(chǎn)以及消防、搶險、救災等各種知識,變被動搶險為主動預防,樹立人人預防、制度預防、科技預防的觀念。
2、管理要創(chuàng)新。學習借鑒其它單位安全保衛(wèi)工作先進經(jīng)驗,積極探索適合我?guī)彀踩Pl(wèi)工作的新途徑、新手段、新方法。
3、設(shè)備要創(chuàng)新。要利用高科技手段加強安全管理工作,改善安全保衛(wèi)工作條件,改進裝備,加快我?guī)彀踩Pl(wèi)工作科學化、現(xiàn)代化的進程。
安全管理工作是一種責任,它需要我們以對黨和人民高度負責的精神去完成。
安全管理工作是一門科學,它需要我們以科學的態(tài)度去探索、去完善。
安全管理工作還是一項事業(yè),它需要我們以滿腔的熱情、全部的精力和智慧去為之獻身。
我有著軍人的果敢與堅毅,有著司機的謹慎和細心,有著年輕人的敏銳和精力,還有一顆共產(chǎn)黨員的忠誠、進取、奉獻的赤誠!如果我有幸得到組織和同志們的信任,我將不遺余力、不辱使命、不負重托,為我們所忠愛的中儲糧事業(yè)站好崗、守好門!
我的演講完畢,謝謝大家。
保衛(wèi)科科長競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導:
大家好!我叫xxx,我競聘的崗位是保衛(wèi)科科長。感謝大家多年來對我的支持和幫助,感謝領(lǐng)導為我們提供的這次公平、公正、公開的競聘機會。
對競爭崗位的認識:
作為我校的綜合管理部門,保衛(wèi)處承擔著維護校園平安、預防違法犯罪的職能,它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口,責任重大。特別是隨著學校規(guī)模的擴大,兩地三校辦學格局的建立,學生、教師思想的日益活躍,我校保衛(wèi)形勢將日趨復雜化,保衛(wèi)處更是重任在肩。學校之所以增設(shè)保衛(wèi)處副處長崗位,也正是加強保衛(wèi)工作需要的產(chǎn)物。
保衛(wèi)處副處長的職責就是配合處長做好分管工作銀行保衛(wèi)科長競聘演講,除具備一般中層干部所應(yīng)具備的素質(zhì)外,尤其需要有高度的責任心和踏實的工作作風,尤其需要具備較強的開拓創(chuàng)新與應(yīng)變能力。
自身素質(zhì)及條件:
我是學校培養(yǎng)出來的,20xx年畢業(yè)留校,20xx年取得本科學歷,獲學士學位,20xx年考取華中師范大學教育碩士。已公開發(fā)表論文7篇,主持并完成校立課題2項。曾連續(xù)三學年考核優(yōu)秀,獲校先進工作者、校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和市直機關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽。在領(lǐng)導和同事的幫助下,通過自身努力,自認為已初步具備了做一名副處長的能力和水平,具體有以下幾點:
1、我具有較強的`崗位適應(yīng)能力。九年來,無論在實驗技術(shù)崗位、行政秘書崗位還是人事管理崗位,都能較快地適應(yīng)工作,崗位意識較強。
2、我具有高度的責任心和踏實的工作作風。對自己所從事的每項工作,都以高度負責的精神認真對待。如在職稱評審過程中后勤科長,專門為本校教師和附屬醫(yī)院醫(yī)生開設(shè)講座,進行培訓與輔導,深受大家的歡迎。
3、我具有良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。我的工作崗位決定了必須同形形色色的人打交道,在堅持原則的基礎(chǔ)上,我牢記服務(wù)育人的使命,以誠待人,具備了良好的人際溝通、組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力。在教師中具有較好口碑。
4、我具有一定的開拓創(chuàng)新能力。根據(jù)多年從事職稱評審工作的實踐,在省內(nèi)高校中率先研究開發(fā)了“高校教師職稱評審管理系統(tǒng)”,受到學校評審專家的好評,同時也得到了省內(nèi)兄弟院校和教育廳主管部門的認同。另外,還正在積極參與“人事公文查詢管理系統(tǒng)”課題研究工作。
5、我的身體素質(zhì)較好審計科科長,能勝利保衛(wèi)工作。
當然,畢竟我還年輕,閱歷較淺,存在著一些缺陷與不足。平時工作中由于心直口快,可能講了一些不該講的話,造成了一些不必要的誤會。但我相信,只要我努力改變,戒驕戒躁,在領(lǐng)導和同事的幫助下缺陷會得以彌補的。
今后的工作設(shè)想:
概括起來一句話:緊緊圍繞一個中心,著重抓好三方面工作,正確處理好四個關(guān)系。
1、一個中心:
以打造“平安校園”,構(gòu)建“和諧校園”為中心。
2、三方面工作:
(1)完善防控體系。保衛(wèi)工作講究“條塊結(jié)合,以塊為主”,根據(jù)校區(qū)多、面積大、情況雜、防范能力弱財務(wù)副科長的工作難點,要進一步加強人防、物防、技防“三位一體”的防控體系建設(shè)。
(2)健全預警機制。保衛(wèi)工作倡導“以防為主,防治結(jié)合”,應(yīng)建立健全學生信息員報告制度、“校園110”報警服務(wù)系統(tǒng)等,進一步增強預警意識,做好預案工作。
。3)加強安全教育。聘請“法律人士”、“心理專家”、“安全工作輔導員”,指導開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動,盡可能將一些群體性、苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態(tài)。
3、四個關(guān)系:
。1)與正職的關(guān)系,要有角稿色意識,要做好配角,當好參謀。盡量做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補臺不拆臺。
(2)與同事的關(guān)系。要尊重、信任、公正、關(guān)心、幫助同事,要充分調(diào)動他們的工作積極性與主動性。
。3)與其他部門的關(guān)系。保衛(wèi)工作千頭萬緒,與各個部門有著千些萬縷的聯(lián)系,要與他們搞好關(guān)系,爭取工作上的配合。
。4)與社會力量的關(guān)系。學校保衛(wèi)工作單純依靠自身是不夠的,必須借助公安、交通、衛(wèi)生、消防、綜治等各方面社會力量。競聘保衛(wèi)科科長演講3篇競聘保衛(wèi)科科長演講3篇。平時要加強溝通與聯(lián)系,爭取工作上的支持。
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