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【精選】校長個人述職工作報告四篇
在當(dāng)下這個社會中,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有雙向溝通性的特點。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?下面是小編收集整理的校長個人述職工作報告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校長個人述職工作報告 篇1
本人自一九九九年十一月任小學(xué)校長以來,至今年十一月十日,任期已四年。有關(guān)個人的簡歷就不再贅述。任職以來,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的熱心幫助與大力支持下,學(xué)校工作得到了一定的發(fā)展,辦學(xué)水平也有了一定的提高,尤其是得到了全體教職工的大力支持,徐江小學(xué)的發(fā)展態(tài)勢日趨明顯。在這里,對于工作中給了我支持和幫助的同志一并表示感謝。
現(xiàn)將20xx年校長工作述職
這一年來,我在履行校長職責(zé)中,堅持“上級領(lǐng)導(dǎo),校長負責(zé),支部監(jiān)督,民主管理”的管理理念,在學(xué)校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明確,責(zé)任到人”。在工作中,團結(jié)同志,增強凝聚力。
在去年的教職工大會上,我在學(xué)校工作報告中提出“深化教育教學(xué)改革,扎實推進素質(zhì)教育,進一步強化校園建設(shè),做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學(xué)校教育科研再上新臺階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,為創(chuàng)省示范性小學(xué)而努力奮斗!钡墓ぷ髦行,一年來,我們在完成黨風(fēng)廉政建設(shè)、綜合治理、安全、創(chuàng)建、計生等常規(guī)工作外,我們的工作重點是圍繞這個中心開展的。
一、加強教育科研。
這一年來,我較為重視教科研工作,堅持科研立校、科研興校的思想,通過教育科研為先導(dǎo),來確立先進的教育思想和教育理念,確立先進的教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅持新課程改革與學(xué)校教育科研相結(jié)合的原則,以點帶面,提高科研效果。
1、督促我們的老師參加教育科研,初見成效。全校絕大部分中青年教師參加課題研究,學(xué)校目前有金華市級課題一項,義烏市級三項。有幾項已獲市教科所成果鑒定,我組織的團體主攻課題“小學(xué)數(shù)學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新能力的研究”也被認定為科研成果,我一直以來較為重視科研工作,督促有關(guān)教師開展研究。
2、我市是第二批國家級新課程改革實驗區(qū),而我校又是義烏市確定的六所重點實驗學(xué)校之一,是作為農(nóng)村和城郊的學(xué)校代表。為此,學(xué)校高度重視課程改革工作,一直把它作為學(xué)校的重點工作。在工作中,我注意課改與教育科研相結(jié)合。提出了“培訓(xùn)先行、實驗研究、教研推動、評價保證、管理促進、總結(jié)提高”的思路開展新課程改革工作,在茫然中起步,在探索中適應(yīng),在實踐中發(fā)展。
通過培訓(xùn)促進學(xué)校實驗教師與其他教師及學(xué)校管理者樹立新教育觀念,積極開展教育教學(xué)改革。做到:師生教學(xué)相長、共同發(fā)展;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí);促進教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革。以“改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式”為突破口,以點帶面,全面促進教學(xué)改革,以實驗?zāi)昙墳辇堫^,帶動全校的教改實驗工作。我一直要求其他年級向一年級學(xué)習(xí),我堅信,其它年級使用舊教材,但運用新的教與學(xué)的方式也能夠取得較好效果。
我也重視開展校本培訓(xùn),重點學(xué)習(xí)了《綱要解讀》、各科《標準》及《標準解讀》,并組織全體教師進行了參與式的討論,做到邊實驗邊研究。
這一年,我們的教學(xué)研究由單純的教的研究轉(zhuǎn)向?qū)W的研究,以學(xué)促教,以學(xué)論教。也由說教式的研究轉(zhuǎn)為參與式、討論式的研究。課改實驗工作中,我們做好了資料整理歸檔工作,定期進行了總結(jié)。
在11月8日,省教育廳領(lǐng)導(dǎo)及省、金華市教育教學(xué)專家一行二十余人到我校進行課調(diào)研,我代表學(xué)校介紹我校的辦學(xué)情況與課程改革的工作情況,我校一年級的四位實驗教展示體現(xiàn)了新課程理念的`課,獲得領(lǐng)導(dǎo)專家的高度評價,認為我校的課改工作做得很扎實,體現(xiàn)了新理念。
11月28日,義烏市小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式研討會在我校召開,全市小學(xué)一年級課改實驗教師一百四十余人參加這次會議,這次活動中我直接加研究,我校三位實驗教師再次展示了體現(xiàn)了新課程理念的課堂,并且我把我校的研究成果《研討學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式 開展小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革》在大會進行宣讀,獲得與會者的贊同。
總之,近四個月的課改實驗帶動我校的教育科研工作,也推動我校的教育教學(xué)改革,工作扎實,成效明顯,給上級領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象,使學(xué)校的知名度得到進一步的提升。
二、創(chuàng)辦特色學(xué)校。
創(chuàng)辦特色學(xué)校,是深化素質(zhì)教育所要求的,也是從實際出發(fā),實事求是辦學(xué)所必須的。特色是學(xué)校的生命,而事實上上級部門既要求我們創(chuàng)特色,實際上的創(chuàng)特色時間與空間并不多,但我們在工作中,在全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育的過程中,在學(xué)校管理或教育教學(xué)中,要不同于一般學(xué)校,有我們自己的獨到的做法,并在大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量方面取得顯著成效,積累一定經(jīng)驗,形成自己的特色。我們的學(xué)校管理正在進一步規(guī)范化,形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。我們也有了一批業(yè)務(wù)能力強,上進心強的教師隊伍。我們在不影響正常的教育教學(xué)工作的情況下,要推動教育教學(xué)工作,激發(fā)積極性,提高凝聚力。
根據(jù)學(xué)校創(chuàng)辦特色的規(guī)劃,近期我提出運用現(xiàn)代教育技術(shù)的辦學(xué)特色。我們已初步具有了運用的設(shè)備和師資。在這一年中我們做到:繼續(xù)提高全體教師運用現(xiàn)代教育的水平,以現(xiàn)代教育思想、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,師生大面積參與的原則,進一步提高學(xué)校的知名度,取得實效。這一年中我們繼續(xù)要求45周歲以下的教師能做幾個精品課件,獲市一級及以上的獎勵。每學(xué)期每位教師運用多媒體平臺達五次以上。能運用網(wǎng)絡(luò)資源,為教學(xué)服務(wù)。100%的教師能上網(wǎng),能利用網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)服務(wù)。我們第三次代表教辦參賽,獲得了團體三等獎,兩個個人三等獎。
校長個人述職工作報告 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo):
感謝教體育局給我這個機會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。
我____年9月任圭峰中心小學(xué)副校長,一直分管教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,積極協(xié)助鄭校長搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作
一、樹立正確教育思想
堅決貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),
認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴謹,實事求是。
二、加強教育理論學(xué)習(xí)
作為分管教學(xué)的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學(xué)習(xí)《弋陽縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學(xué)習(xí)”研討會。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),積極進行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
三、教學(xué)常規(guī)抓過程
一是開學(xué)校長會上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī);二是開學(xué)以后組織班子成員到包干的學(xué)校進行常規(guī)工作檢查,對做得好的學(xué)校、教師進行表揚;三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進行督查;
四是每學(xué)期進行一次常規(guī)全面檢查,評出常規(guī)管理先進單位。
四、聚焦課堂抓課改
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性。一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽課改課,寫出評課稿和心得體會;二是組織教師
積極參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績,金紅艷獲得科學(xué)優(yōu)質(zhì)課市一等獎,獲得市科學(xué)教學(xué)能手稱號,黃露莎獲得縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號;三是狠全鎮(zhèn)抓
四、五年級課改工作,中心小學(xué)的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。
五、資料管理抓規(guī)范
一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;二是村完小的`資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料。
六、準確把握角色定位,認真履行崗位職責(zé)
作為副校長,我對自己分管的工作高度負責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。
做人要講德,做事要講責(zé),教學(xué)要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
校長個人述職工作報告 篇3
一年就這樣結(jié)束了,令人難以往回的一年順利安穩(wěn)的又過去了,我想這是我的工作又完整的度過了一年的最好見證。在過去的一年,雖然我沒有什么特別大的劍術(shù),但是總體來說我身為校長,能夠以身作則,努力的教育學(xué)生,我做的已經(jīng)最起碼合格了。
一年的工作中,瑣瑣碎碎的事情實在是太多,如果仔細一想,真的是什么都的的的很少,記不住的太多。我想我應(yīng)該將我一年的工作仔細的回想一下。
回顧這近一年來的工作,在全體老師的共同努力下,我們實實在在地做了一些常規(guī)上、細節(jié)上的事情,牢牢把握安全、德育、質(zhì)量這幾個關(guān)鍵詞,用一種積極的心態(tài)、勤奮的態(tài)度盡自己的一份微薄之力。但由于一些主客觀原因,個人創(chuàng)新精神明顯不足,難以帶領(lǐng)學(xué)校確立一些符合學(xué)校當(dāng)前實際的亮點,在開創(chuàng)學(xué)校新局面與上級的要求還有一定的差距;如何切實提高教育教學(xué)質(zhì)量還需作進一步的探索,這都是今后本人在工作中應(yīng)該關(guān)注和改進的問題,從而更好地完成崗位職責(zé),繼續(xù)自己在成就學(xué)校中成就個人與成就教育的追求。
一、團結(jié)協(xié)作
一所好學(xué)校離不開好校長,離不開一個好班子,更離不開全體教職員工的團結(jié)協(xié)作。本人在全面了解教師情況的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個教師的特長,形成學(xué)校發(fā)展的`合力。牢記領(lǐng)導(dǎo)勉勵的話語:“不團結(jié)的話不說,不團結(jié)的事不做!睍r刻提醒自己,搞好學(xué)校內(nèi)部團結(jié),一切事情都由班子成員之間共同探討協(xié)商。在工作安排上根據(jù)教師個人特點進行分工。寄宿生工作又雜又細,就安排勤快心細的老師進行管理;少先隊工作需要創(chuàng)新和活力,就由富有創(chuàng)新精神的年輕人來負責(zé)……平時注意溝通談心,了解老師思想動態(tài),在課間時、散步時、吃飯時等不經(jīng)意間把一些不和諧的因素消除在萌芽中。教育教學(xué)中,更是充分發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神,在校本教研中共同為一個問題而一起討論答案;為一個問題學(xué)生而一起探討教育方法,并且做到多管齊下,共同抓好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化;在學(xué)校具體工作任務(wù)上體現(xiàn)互幫互助精神,晚上值班與購買青菜經(jīng)常會產(chǎn)生時間上的矛盾,全校的老師們總是二話不說,你幫我,我?guī)湍,從未影響工作的落實。不論是班子成員,還是全體老師,整所學(xué)校就是一個其樂融融的大家庭。
二、敢于承擔(dān)
以身作則是校長(領(lǐng)導(dǎo)班子)管理學(xué)校的基礎(chǔ)。校長(領(lǐng)導(dǎo)班子)只有模范遵守學(xué)校各項規(guī)定,才能做這些“規(guī)定”的執(zhí)行者,才能使其他教師認真遵守。特別是在一個工作量大的團體里,更需要校長(領(lǐng)導(dǎo)班子成員)多做事,為其他老師樹立榜樣。在安排功課時,本人自告奮勇承擔(dān)了畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,教導(dǎo)也承擔(dān)了五年語文的教學(xué)工作,使其他老師在繁重的教學(xué)任務(wù)面前無話可說,也都顯示出了敢于承擔(dān)的勇氣和心態(tài),特別是本人因工作需要中途調(diào)整,全校老師們更是毫無怨言地承擔(dān)起了接近滿負荷的工作量。學(xué)校工作內(nèi)容多,教師人數(shù)少,這是擺在我校的客觀現(xiàn)實,因此,身兼數(shù)職成了每一個教師的常態(tài)。我不僅僅是一名校長,管理學(xué)校整體工作;又是一名教師,擔(dān)任畢業(yè)班語文及其他年級學(xué)科的課堂教學(xué);更是一名兼職安全工作人員,具體負責(zé)學(xué)校安全工作;還是寄宿生青菜工程的“采購員”,與其他老師一起輪流每天為寄宿生采購青菜……
一年來,本人始終堅持“早到晚歸”,努力爭取比老師早到,比老師晚回,從整體上對學(xué)校有一個更全面的了解和把握,又為老師起到示范作用。因此,學(xué)校出勤工作得到徹底落實,老師們真正做到了以校為家。
三、節(jié)儉辦學(xué)
廉潔奉公這是校長(領(lǐng)導(dǎo)班子成員)作為管理者的社會底線。如果沒有做到這一點,不要說是當(dāng)好一所學(xué)校的校長(管理者),就連做一個社會正常人的資格也都喪失了。我校資金極其有限,除了炊事費、柴火費、水電費、電話費以外已是所剩無幾,僅能保持學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)。本人始終本著節(jié)儉辦學(xué)的思想,堅持全校老師共同參與資金管理,盡最大可能地減少辦公費用,把有限的一點資金全部用到了購買教學(xué)用品上,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。在全程參與管理的過程中,全體老師明確了學(xué)校的難處,都能擺正心態(tài),做到淡泊名利,無怨無悔,從容面對工作。
四、服務(wù)師生
本人始終把校長(領(lǐng)導(dǎo)班子)定位于服務(wù)全校師生,這也是當(dāng)一名校長(領(lǐng)導(dǎo)班子成員)的本職工作。面對教師一些家庭或生活中的困難,我們總能設(shè)身處地地思考和理解,給予最大可能的支持,使教師能夠較好地解決這些事情,從而保持快樂的心情投入到學(xué)校工作當(dāng)中。面對工作上的困難,我更是不遺余力地給予幫助。老教師在課程改革面前存在諸多困惑,我總是及時給予鼓勵,并根據(jù)其班級、學(xué)科實際提供一些符合實際的方法;老師們在撰寫教育教學(xué)工作感想或論文遇到困難時,我們一起愉快地探討、交流,共同提高。由于我校的地理位置及社會、家長的重視程度,自卑感強、基礎(chǔ)薄弱是我校全體學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。在學(xué)生管理和教學(xué)中我始終時刻要求自己做到:肯定學(xué)生,給學(xué)生自信心;為學(xué)生補缺補漏,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。平時嚴格要求自己,從最基本的日常行為規(guī)范做起,為學(xué)生樹立榜樣,把自己的信心傳遞給每一個學(xué)生,用微笑告訴他們是優(yōu)秀的學(xué)生,用耐心一步步夯定學(xué)生的基礎(chǔ)。
校長個人述職工作報告 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:
大家好!
一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,我盡心盡力履行校長職責(zé),團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志,堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校中教學(xué)質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學(xué)校各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情景,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師作以匯報。
一、工作體會與思路
體會:學(xué)習(xí)是不斷提高的源泉
校長這個職務(wù),更多的是職責(zé)與學(xué)習(xí)。要把學(xué)校方方面面工作做好,做為學(xué)校領(lǐng)頭人,我深感職責(zé)重大。所以,為了不斷提高自我的領(lǐng)導(dǎo)本事,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學(xué)校長高端研訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學(xué)習(xí)新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),從而使學(xué)校能在教育改革中與時俱進。
思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校
1、學(xué)校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學(xué)校中的主人翁地位和學(xué)校行政為師生服務(wù)的意識,遵照上級精神,我校堅持校務(wù)公開,廣泛聽取各種意見和提議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,盡力減少和消除工作中的差錯。
2、本人遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,所以做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學(xué)校的工作有好處,事實也證明了這點。
3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學(xué)校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶;顒印_@些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的進取效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學(xué)校,都會由衷地感到驕傲和自豪。
二、求真務(wù)實,做好各項工作
1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自我的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,學(xué)校面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規(guī),嚴格要求學(xué)生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
2、一年來,學(xué)校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),在安全管理上,作為校長,我是第一職責(zé)人。學(xué)校安排專人負責(zé)安全工作,建立學(xué)校與班主任安全職責(zé)制,簽訂了《安全目標職責(zé)書》,職責(zé)職責(zé)明確到人,并落實職責(zé)追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每一天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學(xué)生安全和學(xué)校平安,沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。
3、嚴要求細管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實際,在教學(xué)獎勵上舍得投資,在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能
這一年來,我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,經(jīng)過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學(xué)校后勤管理工作進一步提升。
三、存在的不足之處
1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng),有待于今后進一步發(fā)展。
2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,職責(zé)落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
3、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調(diào)動教師的進取性。
四、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,繼續(xù)在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。
3、牢固樹立“職責(zé)重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保學(xué)校安全,創(chuàng)立平安學(xué)校。
4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的`師生歡樂,健康成長的辦學(xué)理念真正落實到位。
一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學(xué)校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學(xué)校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,異常是學(xué)校的學(xué)校環(huán)境建設(shè)和教師個人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有最好,僅有更好,這是我一向追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感激全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,僅有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學(xué)今后必須會呈現(xiàn)新的校容校貌。
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