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【薦】高中國(guó)旗下講話稿15篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多地方需要用到講話稿，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那么你有了解過(guò)講話稿嗎？以下是小編整理的高中國(guó)旗下講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中國(guó)旗下講話稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自391班的曾橫玉，我國(guó)旗下講話的題目是：一本好書(shū)，讓我改變自己，超越自己。
在我成長(zhǎng)的路途中，我害怕孤獨(dú)，害怕一個(gè)人。我總是很積極地參加各種活動(dòng)：聚會(huì)、唱歌、和同伴逛公園。總是希望讓各種喧囂把自己包圍�？傆X(jué)得這樣才有安全感，才不會(huì)感覺(jué)自己是一個(gè)人孤零零地躲在角落�？墒�，熱鬧過(guò)后呢？卻是壓抑無(wú)助。我是真的討厭這樣，像是活在一個(gè)不真實(shí)的世界，一直在逃避，也不知在逃避什么。直到我看了一本書(shū)，作者是素黑，書(shū)名叫《一個(gè)人不要怕》。作者素黑是心性治療師，生命管理顧問(wèn)，被譽(yù)為“以傳奇力量向世界傳遞愛(ài)，治愈愛(ài)”第一人。她在書(shū)中這樣寫(xiě)：害怕孤獨(dú)的人，其實(shí)是害怕承擔(dān)自己，拒絕成長(zhǎng)，害怕犯錯(cuò)，害怕承擔(dān)后果�？墒且�，沒(méi)有一個(gè)人可以依賴任何人，不是別人不可靠，而是每個(gè)人都必須經(jīng)歷孤獨(dú)，面對(duì)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)和孤獨(dú)相處，這樣才是人的尊嚴(yán)和本質(zhì)。
正是因?yàn)楹ε潞妥约合嗵帲ε旅鎸?duì)自己的內(nèi)心，所以我總是希望把自己投置在各種活動(dòng)中，借以來(lái)?yè)嵛孔约�，填充自己，彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛、懦弱�？蛇@樣真的有用嗎？拒絕成長(zhǎng)，拒絕承擔(dān)，就真的可以阻止時(shí)間的前進(jìn)嗎？自欺欺人罷了！從素黑的這本書(shū)中，我開(kāi)始不再逃避，嘗試與自己相處。書(shū)中提到多種靜心方法，教我們?nèi)绾畏祷貎?nèi)心，尋求內(nèi)在的節(jié)奏，緩解內(nèi)心的壓力。靜心并不是停止思想，而是平穩(wěn)思想，集中意念，不被思緒干擾情緒，找到屬于自己的內(nèi)在節(jié)奏和韻律，從而認(rèn)識(shí)自己，接納自己，學(xué)會(huì)自愛(ài)，才是最大的愛(ài)。
在素黑的感召下，我嘗試和自己相處，學(xué)會(huì)欣賞平靜，享受孤獨(dú)。讓身心出走，在一個(gè)溫暖的下午，我一個(gè)人逛公園，慢慢地走，拋開(kāi)一切束縛，捧著一顆心虔誠(chéng)地享受自然。我站在樹(shù)下，靜靜看著枝頭的桃花，靠在橋頭，注視著已被抽干的`湖面，一尾小魚(yú)，不停地掙扎，我就默默地站著，心中涌起一種肅穆。聽(tīng)著媽媽和孩子的對(duì)話，看著父親在游戲中教會(huì)孩子做人的道理。半個(gè)下午，我就在肅穆和感動(dòng)中度過(guò)，沒(méi)有去想別人對(duì)我的看法，沒(méi)有覺(jué)得底氣不足，更沒(méi)有覺(jué)得孤獨(dú)，只有溫暖和充實(shí)。
遇上素黑我才真正發(fā)現(xiàn)自己，她的書(shū)總是給人力量，讓我對(duì)一切充滿感恩，敢于面對(duì)自己。我很幸福能遇上這本書(shū)，也很感謝能在這里把我的感受分享給你們，也希望每個(gè)人都能在讀書(shū)中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己！
謝謝大家！
高中國(guó)旗下講話稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自415班的舒睿，今天我國(guó)旗下講話的題目是《考試——能力與人品的雙重考驗(yàn)》。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)5個(gè)月的高中生活歷練后，期末考試如期而至，面對(duì)進(jìn)入高中后的第一次期末考試，有的人早已躍躍欲試，有的人仍是憂心忡忡，也有的人在誠(chéng)信與不誠(chéng)信之間掙扎著。接下來(lái)我想就這一點(diǎn)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
考試之所以會(huì)有不遵守考試紀(jì)律的現(xiàn)象出現(xiàn)，最根本的原因就是沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)考試�？荚囍皇鞘侄危皇悄康�，它是對(duì)知識(shí)掌握程度的檢測(cè)，也是一次自身素質(zhì)的考驗(yàn)。分?jǐn)?shù)比別人低體現(xiàn)的僅僅是學(xué)習(xí)能力的不足，而素質(zhì)比別人低體現(xiàn)的則是更為重要的`品質(zhì)問(wèn)題。學(xué)習(xí)能力不足可以通過(guò)后天的努力彌補(bǔ)，但品質(zhì)問(wèn)題往往一次就在別人心中落定塵埃，很難改變。從這一點(diǎn)來(lái)看，考試作弊等不誠(chéng)信行為絕對(duì)是得不償失的。
從更具體的角度來(lái)講，每個(gè)人對(duì)待考試都是全力以赴的，只是有的人是全力以赴的查漏補(bǔ)缺，而有的人則致力于如何投機(jī)取巧。只要有這樣的現(xiàn)象，那么其他所有人的努力都沒(méi)有得到應(yīng)有的尊重和公平待遇。就不遵守考試紀(jì)律的人而言，如果被發(fā)現(xiàn)，自然會(huì)得到應(yīng)有的懲罰，但更多人卻抱著僥幸心理鋌而走險(xiǎn)，卻不想，即使你獲得了漂亮的分?jǐn)?shù)，同學(xué)的贊揚(yáng)和家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，但我相信你絕不能心安理得的接受這份榮譽(yù)，它總會(huì)讓你想起自己虛假的一面。最重要的是你欺騙了自己，當(dāng)你走出考場(chǎng)，進(jìn)入職場(chǎng)，進(jìn)入社會(huì)，在公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下，你的不良心理將會(huì)成為你人生的最大障礙。
一個(gè)合格的考生，應(yīng)該嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，如不攜帶計(jì)算器、不向他人借工具書(shū)、不大聲喧嘩等，為他人也為自己營(yíng)造良好的考試氛圍，一個(gè)優(yōu)秀的考生，應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，沉著靜，發(fā)揮出自己的最佳水平。
明天將是一場(chǎng)能力與人品的大考驗(yàn)，我們應(yīng)該嚴(yán)肅考紀(jì)，誠(chéng)信考試。最后，祝大家考試順利，不留遺憾！
我的講話完畢，謝謝大家！
高中國(guó)旗下講話稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
作為高二（2）班的一名普通學(xué)生，能站在這里，是無(wú)上的榮耀和意外的幸福，只是因?yàn)槲以谥暗恼憬「?jìng)賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但這足以說(shuō)明：只要學(xué)生為學(xué)校爭(zhēng)得了一點(diǎn)榮譽(yù)，學(xué)校就會(huì)慷慨地給予重大的獎(jiǎng)勵(lì)。因此，我要借此機(jī)會(huì)特別感謝學(xué)校對(duì)我的肯定和激勵(lì)。同時(shí)，我也要深深感謝我的老師與父母。是他們，伴隨我們從小學(xué)走到現(xiàn)在，見(jiàn)證我們一次次的成功與失敗，始終如一地寄予我們最大的希望與鼓勵(lì)，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。因此，讀書(shū)，已不只是為了我們個(gè)人的前途，也為那些嘔心瀝血培養(yǎng)我們的老師和父母，為我們慈母一般的學(xué)校，為生于斯長(zhǎng)于斯的腳下的土地。
可見(jiàn)，讀書(shū)是一件意義重大、責(zé)任重大的事業(yè)。那么，如何才能更好地完成這一事業(yè)呢？
首先，早日樹(shù)立明確的奮斗目標(biāo)，并制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃�！秱儆馈愤@篇文章大家都學(xué)過(guò)，仲永的教訓(xùn)告訴我們：即使天賦再好，沒(méi)有后天的勤奮，也不過(guò)是“小時(shí)了了”罷了。但勤奮地學(xué)習(xí)也必須是有目標(biāo)，有計(jì)劃的。一個(gè)合適的目標(biāo)是我們努力的前提，有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)就變得充滿意義。有怎樣的目標(biāo)，就有怎樣的人生�；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的'成績(jī)平平，但只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得成功。計(jì)劃是目標(biāo)的清晰路線圖，有了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們就能對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程了然于胸，清楚什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，什么是主要的，什么是次要的，什么是當(dāng)務(wù)之急，什么可以暫緩進(jìn)行。所有的要素在你面前顯得那么有條不紊。而你在按計(jì)劃進(jìn)行的過(guò)程中，將能聽(tīng)到自己前進(jìn)的腳步聲，品嘗到逐步提升的甜蜜。
其次，合理利用時(shí)間是至關(guān)重要的。比如說(shuō)，切實(shí)利用好小禮拜的自學(xué)時(shí)間，對(duì)上課期間課業(yè)負(fù)擔(dān)繁重的我們來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的。如今，學(xué)校對(duì)小禮拜的作息時(shí)間也有了明確的安排，那么，我們就更應(yīng)該利用好這段時(shí)間。不要被作業(yè)所束縛，學(xué)習(xí)是為了使提升自己。小禮拜，做完老師布置的作業(yè)后，我們是否還能做點(diǎn)什么。比如，可以強(qiáng)化一下自己薄弱的學(xué)科，整理一下一周來(lái)的錯(cuò)題，也可以研究一些難題來(lái)強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)，或者對(duì)自己一周來(lái)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)。我們也許做不到曾子的“吾日三省吾身”，但至少“一周一省吾身”還是有必要的。
再次，對(duì)“知識(shí)必將改變命運(yùn)”的格言，要擁有百折不撓的信念。前途是光明的，但前進(jìn)的道路又總是曲折的。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異。苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！泵鎸�(duì)挫折，我也曾動(dòng)搖過(guò)，但每當(dāng)想起身上被寄予的希望，咬一咬牙，也就能挺過(guò)去。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有在經(jīng)歷過(guò)失敗和挫折后取得的成功才是最甜蜜的。
最后，借此機(jī)會(huì)，我倡議：高一高二的同學(xué)們，能在這個(gè)禮拜中，以最優(yōu)異的表現(xiàn)和最飽滿的熱情，為高三學(xué)長(zhǎng)們加油。衷心預(yù)祝高三學(xué)長(zhǎng)能在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上取得佳績(jī)，為高中生涯畫(huà)上一個(gè)完滿的句號(hào)，為侖中再添光彩。
謝謝大家！
高中國(guó)旗下講話稿4
同學(xué)們，老師們，大家上午好。
20學(xué)習(xí)年就這樣悄無(wú)聲息地過(guò)去了，20xx年也就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了。對(duì)于20xx年，我們xx在高考中取得了輝煌的成績(jī)，讓我們找回了xx昔日的雄心；對(duì)于20xx年，我們?cè)谛赂咭坏恼猩�，取得了難得的好成績(jī)，讓我們找回了xx昔日的自信。對(duì)于20xx年，我想利用這次國(guó)旗下的講話，和大家聊聊，對(duì)于我們xx的學(xué)子，應(yīng)該以什么樣的形象來(lái)面對(duì)20xx年，因?yàn)檫@一年是特殊的一年。同學(xué)們，今年是原xx一中高中部遷校重建二十周年，是xx市高級(jí)中學(xué)掛牌成立二十周年，你們準(zhǔn)備以什么樣的形象，來(lái)回報(bào)我們的學(xué)校，來(lái)回報(bào)我們的線校，來(lái)回報(bào)我們的大xx？你們?yōu)榇擞譁?zhǔn)備好了嗎？
同學(xué)們，xx的學(xué)子應(yīng)該是斗志昂揚(yáng)的，你們說(shuō)是不是？姑且不論我們?cè)诟呖贾心軌蛉〉檬裁礃拥某煽?jī)，但至少在意志上我們就要能夠戰(zhàn)勝自己。高中三年對(duì)我們的挑戰(zhàn)，遠(yuǎn)不只是知識(shí)的挑戰(zhàn)，更是意志的挑戰(zhàn)，沒(méi)有堅(jiān)持不懈的意志，沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的意志，就不可能出成績(jī)。因此，我親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們跑操時(shí)手還放在口袋里，當(dāng)我們晚自習(xí)時(shí)還在聊天，當(dāng)我們上課時(shí)還在睡覺(jué)，這些似乎并不應(yīng)該是xx學(xué)子的形象，xx不需要這樣的學(xué)生，我們也不忍心看到我們的學(xué)生有這份模樣。你們要有你們自己的精神，你們要有你們自己的意志，這可能和我們不一樣，但你得有精神，你得有意志，否則大家就會(huì)瞧不起你。同學(xué)們，我們需要有個(gè)性的學(xué)生，但我們不需要頹廢的學(xué)生。
同學(xué)們，xx的學(xué)子應(yīng)該是善于學(xué)習(xí)的，你們說(shuō)是不是？我們不一定聰明，但說(shuō)實(shí)話，xx最優(yōu)秀的.學(xué)生就站在我的面前，即使你們說(shuō)自己不聰明，連我都不相信。要是你們不聰明，你們告訴我，誰(shuí)比你們更聰明呢？而且，即使我們并不聰明，但在xx這樣的氛圍里，我們也可以用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，良好的學(xué)習(xí)氛圍，來(lái)讓我們變得更加的聰明。我們常說(shuō)勤能補(bǔ)拙，這是不可能的，勤只能補(bǔ)態(tài)度，并不能補(bǔ)拙，但方法可以補(bǔ)拙。所以，我的同學(xué)們，在做完老師布置的作業(yè)之余，你們會(huì)不會(huì)主動(dòng)地向難題進(jìn)軍呢；在做完作業(yè)之余，你們會(huì)不會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行反思，對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié)呢？同學(xué)們，學(xué)習(xí)總歸是自己的事，而且學(xué)習(xí)是一輩子的事，今天有老師來(lái)幫助你，甚至來(lái)替代你，但當(dāng)你上了大學(xué)，當(dāng)你工作之后，要是你還不會(huì)學(xué)習(xí)，那你未來(lái)的路又在何方呢？
同學(xué)們，xx的學(xué)子應(yīng)該有遠(yuǎn)大理想的，你們說(shuō)是不是？同學(xué)們，并不是每個(gè)人都可以上清華北大的，這一點(diǎn)我也相信，因?yàn)槲乙矝](méi)有上過(guò)清華北大的；但是，那怕我們上不了清華北大，不等于我們就不能沒(méi)有遠(yuǎn)大理想。我是華東師大畢業(yè)的，但淘寶的老板馬云是杭師院畢業(yè)的，我就覺(jué)得他比我更有理想，事實(shí)上他還把自己的理想付諸現(xiàn)實(shí)了。可是，我們的同學(xué)們，你們遠(yuǎn)大理想是什么呢？你可以考試成績(jī)不好，但你得告訴我，你哪個(gè)方面好呢？同學(xué)們，只要你告訴我們，而且我們覺(jué)得你這個(gè)理想是有遠(yuǎn)大前程的，
學(xué)校就會(huì)想法設(shè)法地幫助你實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。但如果你的理想只是混混日子，那我今天要提醒你了，xx并不是混日子的地方，xx是孕育夢(mèng)想，培養(yǎng)理想的地方。
同學(xué)們，xx的學(xué)子應(yīng)該會(huì)自我管理，你們說(shuō)是不是？自我管理，不僅僅是管理自我，還包括同學(xué)之間的相互管理，相互提醒，相互關(guān)心。我們常說(shuō)，一屋不掃，何以掃天下。今天這個(gè)世界，并不僅僅是知識(shí)的競(jìng)賽，也不是個(gè)人能力的競(jìng)賽，主要是管理水平的競(jìng)賽。要是你只會(huì)做作業(yè)，那你未來(lái)可能就只是一個(gè)好的秘書(shū)；要是你只會(huì)知識(shí)的應(yīng)用，那你未來(lái)可能就只是一個(gè)好的技師；但是，誰(shuí)會(huì)搞管理，誰(shuí)就是老板，誰(shuí)就是領(lǐng)導(dǎo)，誰(shuí)就是社會(huì)發(fā)展潮流的引領(lǐng)者。但是，我的同學(xué)們，管理能力是一種實(shí)踐能力，這需要我們?cè)诓皇穷I(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，就要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，不是管理者的時(shí)候就要培養(yǎng)管理能力。可是，當(dāng)同學(xué)們晚自習(xí)在吵鬧的時(shí)候，你是跟著吵鬧還是出面協(xié)調(diào)呢；當(dāng)班級(jí)有一大堆事務(wù)等著處理的時(shí)候，你是快速回避，還是迎難而上呢？
同學(xué)們，對(duì)xx的學(xué)子，在我們的心中，還有許許多多的標(biāo)準(zhǔn)，還有許許多多的要求；但所有的這一切，都無(wú)法替代老師們對(duì)你們的愛(ài)，對(duì)你們未來(lái)的殷切期待。我們的xx，是大xx，大xx就要有大情懷，大xx就要有大希望，我們的同學(xué)們，我們的老師們，你們準(zhǔn)備好了嗎？希望我們的xx學(xué)子和老師們，能夠從今年開(kāi)始，從今天開(kāi)始，我們攜手同行，把20xx年重重地寫(xiě)入xx的歷史，把20xx年作為我們塑造夢(mèng)想并為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力的一年。
高中國(guó)旗下講話稿5
各位同學(xué)、老師、大家好！
今天我演講的題目是《志當(dāng)存高遠(yuǎn)》。志向是什么？志向是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石，志向是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光。志向是孜孜求路中永恒的生命潮汐。
你是否想到人類(lèi)智慧不可估量，你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰，只要你有這個(gè)志向，所以說(shuō)志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
也許我們現(xiàn)在的同學(xué)還沒(méi)有明確自己的志向，還未曾考慮我到底要考哪所大學(xué)，那么你學(xué)習(xí)的動(dòng)力從何而來(lái)，如果你還沒(méi)有明確自己為之奮斗的目標(biāo)，那么請(qǐng)聽(tīng)這樣一個(gè)故事。
美國(guó)著名總統(tǒng)羅斯福的夫人曾在本寧頓學(xué)院念書(shū)時(shí)，要在電信業(yè)找一份工作，她的父親尋找他的好友——當(dāng)時(shí)擔(dān)任美國(guó)無(wú)線電公司董事長(zhǎng)的薩爾洛夫?qū)④�。羅斯福夫人回憶說(shuō)：“當(dāng)時(shí)將軍向我要做什么，我說(shuō)隨便，而將軍卻鄭重其是地說(shuō)：“沒(méi)有‘隨便’這個(gè)工作”，他說(shuō)道：“成才的道路是目標(biāo)鋪成的�！绷_斯福夫人于是便沿著既定的目標(biāo)走下去，最終以社會(huì)活動(dòng)家而著稱于世，高遠(yuǎn)的志向給人的是巨大的動(dòng)力。
物理學(xué)家楊振寧曾說(shuō)過(guò)。“我要比洋人強(qiáng)”，他曾經(jīng)目睹，在大街上，一個(gè)身材高大的洋人坐在人力車(chē)上，而拉車(chē)的是一個(gè)瘦弱的中國(guó)人，而那洋人卻不時(shí)在罵：“快快，該死的東亞病夫�！边@一幕強(qiáng)烈刺激了楊振寧肯的民族自尊心。他事后捏緊拳頭憤恨地說(shuō)：“我一定要比洋人強(qiáng)！”在后來(lái)的時(shí)間里，他勤學(xué)苦讀，遠(yuǎn)渡重洋，終于在物理方面獲得巨大的成就。
同學(xué)們，在那個(gè)落后的年代，要超過(guò)洋人，談何容易，在許多中國(guó)人眼中這只是空想，然而揚(yáng)振寧做到了，他不僅超過(guò)了洋人，更征服了全人類(lèi)，所以我要再次重申：你可以征服任何你想要達(dá)到的`高峰，只要你有這個(gè)志向。
曾經(jīng)我們選擇了__，從我們正式踏入__大門(mén)的那一刻起，我們便認(rèn)定，它將成為我們攀登理想的階梯。一年，兩年甚至三年后，我們就要在這里成就我們的志向，我們志在清華，清華，聽(tīng)起來(lái)多么遙不可及，然而我從不這么認(rèn)為，有誰(shuí)知道自己注定與清華無(wú)緣？又有誰(shuí)說(shuō)清華只是重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生才有資格上的大學(xué)，不知有多少個(gè)從學(xué)習(xí)條件簡(jiǎn)陋的窮鄉(xiāng)村走出來(lái)的學(xué)生考上清華，而我們海中師資力量雄厚，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)條件優(yōu)越的知識(shí)殿堂里學(xué)習(xí)又有什么理由考不上？我們的同學(xué)缺少的不是聰明的頭腦，而是刻苦的精神，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與遠(yuǎn)大的志向。在你厭倦時(shí)，想想你的志向，你會(huì)精神振奮，在你失敗時(shí)，想想你的志向，你會(huì)重獲信心，在你無(wú)所事事時(shí)，想想你的志向，就會(huì)明白為志向而奮斗才是最重要的。
同學(xué)們，作為海中的一員，我們都應(yīng)明確自己的目標(biāo)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，為自己的未來(lái)描繪一幅宏偉的藍(lán)圖。
在這里，我要再次重申，你可以征服任何你想要達(dá)到的高峰，只要你有這個(gè)志向，因?yàn)�，志�?dāng)存高遠(yuǎn)。
高中國(guó)旗下講話稿6
同學(xué)們：
大家早上好！我今天講話題目是以誠(chéng)以信，交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷。
半個(gè)學(xué)年過(guò)去，舉首回眸，心潮難平，感慨良多！我深深地覺(jué)得，覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕，時(shí)間，它是一位公正而有心的天使，她稍縱即逝地匆匆來(lái)去，將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你，但在她匆匆來(lái)去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè)，耕耘者的艱辛與收獲，受益者的感動(dòng)與思慮；記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……轉(zhuǎn)眼間，高一、高二年級(jí)將迎來(lái)期末考。而期末考試能夠評(píng)估我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)態(tài)度，能夠說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)是勝還是敗。最終的`結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān)，不勞自然無(wú)獲，收獲與耕耘相連。因此，在復(fù)習(xí)考試期間希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、勇于考試，每次考試是對(duì)我們同學(xué)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，有考試就存在競(jìng)爭(zhēng)，考試一方面是同別人競(jìng)爭(zhēng)，但更重要的是在同自己競(jìng)爭(zhēng)。別人大概怎樣都可以搪塞，但自己的心靈卻無(wú)法蒙混過(guò)關(guān)。戰(zhàn)勝自己，這才是勝利之根本。因此，我們要要做好充分的復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備。
二、學(xué)會(huì)考試，我們面臨每一次考試都要高度重視，認(rèn)真對(duì)待，把握每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。 學(xué)會(huì)考試，要學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)過(guò)去歷次重要考試的經(jīng)驗(yàn)教。學(xué)會(huì)考試，要掌握應(yīng)試的技巧，比如考試時(shí)間的分配，比如難易題目的處理
三、最后，不必再說(shuō)，自然是誠(chéng)信考試。通過(guò)每一次考試，我們都應(yīng)該明白：任何一點(diǎn)成績(jī)的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球，會(huì)奇跡般地偶然降臨。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程，它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持，需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踩出來(lái)的深深足印。各位同學(xué)，我們?cè)谌σ愿捌磽尶荚嚴(yán)硐氤煽?jī)的同時(shí)，必須要始終牢記一個(gè)道理：人生處處是考場(chǎng)，考場(chǎng)處處有考驗(yàn)，惟有以誠(chéng)以信，才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷，誠(chéng)信是金，是崇高的品行、是人生的綠卡，對(duì)于學(xué)習(xí)中的考試，無(wú)論哪一次，我們都認(rèn)為，不僅是知識(shí)技能的測(cè)試，更是人格品行的測(cè)試。學(xué)校重視我們們文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的培養(yǎng)，但學(xué)校更重視我們思想道德和人格品行的養(yǎng)成。分?jǐn)?shù)現(xiàn)在固然重要，但考風(fēng)考紀(jì)更為重要。它是一面明亮的鏡子，能夠透視一所學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，能夠窺見(jiàn)一個(gè)班級(jí)的遵章守紀(jì)意識(shí)和平常學(xué)習(xí)態(tài)度，更能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德和行為的美丑。
各位老師同學(xué)們，在朝著理想的生活?yuàn)^進(jìn)的道路上，一時(shí)的誠(chéng)信容易，持久的誠(chéng)信困難，一時(shí)的熱情可能，持久的熱情難能，短暫的成功可求，永遠(yuǎn)的成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時(shí)時(shí)求新，日日求進(jìn)，我們不僅要了無(wú)遺憾地通過(guò)這次期末考試，更要追求無(wú)怨無(wú)悔地跨越人生道路上的每一次考試，謝謝大家！
高中國(guó)旗下講話稿7
上周的文藝晚會(huì)和運(yùn)動(dòng)會(huì)把我們學(xué)校體藝節(jié)推向了高潮，展現(xiàn)了同學(xué)們多才多藝的一面。只是，美好總有成為回憶的一天。我們不能忘本，要牢記學(xué)不可以已。木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。從學(xué)之道亦如此。何謂從學(xué)之道？此謂“學(xué)不可以已”。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)無(wú)止境這句話就是對(duì)求學(xué)之路餓最好概括。歷盡古今中外，司馬光警枕勵(lì)志，最終寫(xiě)成《資治通鑒》；華羅庚燈下苦讀，最終成了數(shù)學(xué)家；托爾斯泰的軍旅生活，最終為《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》打下了基礎(chǔ)。求學(xué)之路尚漫漫，莫道學(xué)已成。往往求學(xué)之人，初窺小徑，略有小成之時(shí)，便已覺(jué)深得次中大義，了然于胸，成爐火純青之勢(shì)，哪還知道天外有天，人外有人這句話呢？而得大義者，不急不燥，不慍不火，虛心求學(xué)，深知學(xué)海無(wú)涯的道理。要記得：學(xué)不可以已，學(xué)海無(wú)涯啊。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。列夫托爾斯泰說(shuō)：“人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度量去衡量的。”怎樣做個(gè)有深度的人，而不是膚淺的人呢？就要不斷學(xué)習(xí)，作為高中生能不學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)不進(jìn)則退�。≈v一個(gè)真實(shí)個(gè)案，有位同學(xué)語(yǔ)文考了123分，還是不錯(cuò)的，偏偏數(shù)學(xué)考了29分。這位同學(xué)一下子成了全班的笑料，她沒(méi)有斥責(zé)那些笑她的同學(xué)，她深知學(xué)如逆水行舟，有退就會(huì)有進(jìn)。在第二次段考中，她數(shù)學(xué)就考了88分。這絕對(duì)是真的，因?yàn)槟峭瑢W(xué)就是我。學(xué)習(xí)真的如此有趣，令人歡喜令人憂。學(xué)習(xí)不進(jìn)則退。同學(xué)們，趕快收拾心情，捉緊學(xué)習(xí)。
光陰似箭，日月如梭。逝者如斯，青春不在。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？各位同學(xué)，高中三年，就要去拼搏，去努力。學(xué)習(xí)匡衡鑿壁偷光，車(chē)胤的囊螢夜讀。時(shí)間的.長(zhǎng)度不能延長(zhǎng)，就擴(kuò)寬時(shí)間的寬度。時(shí)不待人，珍惜時(shí)間，為理想大學(xué)而拼搏。xxxx為珍惜時(shí)間，把書(shū)掛在牛角上，在放牛的時(shí)候也可以閱讀。xxxx的牛角掛書(shū)成為一段佳話。更何況我們擁有如此優(yōu)越的條件，更加要懂得珍惜時(shí)間，把握時(shí)間。所以希望高一高二的同學(xué)們盡快把心思投入到學(xué)習(xí)中，爭(zhēng)取期末取得優(yōu)異的成績(jī)并在此祝福高三的體藝生術(shù)科高考取得成功，為自己，為父母，為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后，送同學(xué)一句話；學(xué)業(yè)尚未成功，同學(xué)，仍需努力！學(xué)不可以已！
高中國(guó)旗下講話稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好!
有人說(shuō)：高一的生活如剛離樹(shù)枝的櫻桃那樣新鮮。像剛離巢的鳥(niǎo)兒，雙眸張望著已翹首盼望多時(shí)的五彩世界，感受著氣流貫穿全身;高二則猶如透著陽(yáng)光的霧靄，既向往那無(wú)垠的光芒，又迷戀霧的輕忽和濕潤(rùn)，一顆心是飄忽不定的;那么，高三的生活是什么樣的呢?我只能用幾個(gè)矛盾的詞來(lái)形容——它是苦澀的也是甘甜的，是沉重的也是美麗的。
尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。因?yàn)�，你們肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、一中的希望!所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!
一輪輪的高考復(fù)習(xí)，一次次的模擬訓(xùn)練，有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍然在不停地來(lái)回，大腦依然在不停地思考。失意時(shí)，也許有人會(huì)說(shuō)：山窮水盡，走投無(wú)路，陷入絕境。但遭遇八十一難的玄藏最終取得西經(jīng);糧水?dāng)嘟^、眾叛親離的哥倫布最終發(fā)現(xiàn)了美洲;饑餓病痛寒冷三重壓迫之下的莫扎特最終寫(xiě)出了佳作《安魂曲》。
所以，面對(duì)接踵而至的檢測(cè)，不絕耳畔的'叮囑和期望，請(qǐng)拿出你們的勇氣，接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學(xué)會(huì)品味進(jìn)步的喜悅，在寂寞中學(xué)會(huì)用心觸摸即將到來(lái)的希望。
當(dāng)一切都結(jié)束時(shí)，我們會(huì)懂得：經(jīng)過(guò)霜雪的麥苗總是更加茁壯。
我們都知道，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷;高三的學(xué)子們經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。
其實(shí)，人，一生都是在路上。人生就是一次次出發(fā)。一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。擁有一顆快樂(lè)的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”
面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，重要的是和自己比�？匆豢�，今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了，明天的自己是否超過(guò)今天的自己。
失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣?戰(zhàn)勝自己是最難的，而戰(zhàn)勝了自己，必定會(huì)贏得成功，創(chuàng)出輝煌!失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。
你們正處在風(fēng)華正茂的青春年華，“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。
同學(xué)們，請(qǐng)給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃�，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。青春只會(huì)在奮斗中閃光!
高中國(guó)旗下講話稿9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，我演講的題目是《感謝師恩，挑戰(zhàn)自我，決戰(zhàn)畢業(yè)考》
時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間�；厥孜覀兊膶W(xué)校生活，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜......是的，經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了即將要收獲的季節(jié)。
今天，距小升初考試還有近30多天。
今天，距中考還有26天。
今天，距高考還有13天。
在這個(gè)臨近考試的非常時(shí)期，所有的老師也都在為我們默默的奉獻(xiàn)著，每天早上6點(diǎn)30分，我們到操場(chǎng)早操時(shí)，班主任老師已經(jīng)早早的在等候著我們了。每天晚上10點(diǎn)30分，老師送完我們回宿舍休息后，他卻轉(zhuǎn)身走進(jìn)了辦公室，為我們第二天的復(fù)習(xí)題又忙碌了起來(lái)，當(dāng)我們甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可敬的老師們卻還在辦公室?jiàn)^筆疾書(shū)。第二天，從老師明亮而精神的眼神里，我還是不小心捕捉到了老師眼里的那一抹疲勞的神色！當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們不怕，因?yàn)槔蠋熅驮谖覀兩磉叄?dāng)我們迷茫時(shí)，我們不怕，因?yàn)槔蠋熅驮谖覀兩磉�，�?dāng)我們因考試不理想心情郁悶時(shí)，我們不怕，因?yàn)槔蠋熅驮谖覀兩磉叄倳?huì)在第一時(shí)間開(kāi)導(dǎo)我們，勸慰我們。還記得，4月27日的體育中考，全體科任老師陪著我們看考場(chǎng)、考前熱身，為我們我們加油，為我們鼓勁，當(dāng)我們?nèi)〉酶叻謺r(shí)，老師高興得像個(gè)孩子。還記得，5月8日星期六，我們?nèi)蝾^中學(xué)進(jìn)行中考之英語(yǔ)口語(yǔ)考試，老師們放棄周末休息，一直到我們考試結(jié)束。
在這最后有限的時(shí)間里，我們也一定會(huì)奮斗不息，挑戰(zhàn)自我，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)決戰(zhàn)升學(xué)考，不負(fù)家長(zhǎng)、老師、學(xué)校的厚望。
全體畢業(yè)生們，希望我們不要做過(guò)客的流星，不要是無(wú)言的結(jié)局，因?yàn)槲覀冊(cè)弥腔叟嘤硐耄徊灰嗌?青果，因?yàn)槲覀冊(cè)煤顾疂补嘞Ｍ�；不要做漂泊的扁舟，因�(yàn)槲覀冊(cè)孙L(fēng)破浪，渡過(guò)學(xué)海茫茫；不要做退縮的懦夫，因?yàn)槲覀冊(cè)G斬棘，踏過(guò)書(shū)山坎坷。
秣馬厲兵一個(gè)月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍意30天，誓酬蹈海雄心。一個(gè)月，愿我們奮發(fā)圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月?tīng)?zhēng)光。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋�！弊屛覀兘裉斓膴^斗成為明天最美好的回憶！
你們看：
老師們已經(jīng)為我們點(diǎn)燃決戰(zhàn)的狼煙。
學(xué)弟學(xué)妹也正為我們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。
立壯志，展雄風(fēng)，振翅搏長(zhǎng)空，
戰(zhàn)滿月，迎中考，誓志揚(yáng)石竹！
同學(xué)們，努力吧！是船，就要搏擊風(fēng)浪；是漿，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要以飛沖天！我堅(jiān)信，今年六月小升初考試，中考，高考后，我們的笑臉將更加燦爛，因?yàn)�，我們�?huì)贏的，我們會(huì)是最后的勝利者�，F(xiàn)在，送給所有畢業(yè)生一副對(duì)聯(lián)：
寒窗苦讀，千次苦練，何人健步登金榜？
熱血滿腔，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠！
橫批：石竹夢(mèng)圓
我的演講完畢，謝謝大家！
高中國(guó)旗下講話稿10
金秋九月，金桂飄香。一百年來(lái)，南山屹立在神州大地上，以自己獨(dú)特的方式美麗著；她承載著多少人的夢(mèng)想與希望；她創(chuàng)造了多少奇跡與輝煌。20xx年，她又以實(shí)現(xiàn)高考?xì)v史性突破的優(yōu)異成績(jī)，再一次向世人展現(xiàn)了百年名校的風(fēng)采。她在歷史的基礎(chǔ)上現(xiàn)代化，在古樸的基礎(chǔ)上潮流化，他在向新時(shí)代展示著有著深厚文化底蘊(yùn)的新風(fēng)貌。南山，是一個(gè)為所有人激動(dòng)、感奮、神往的家園；南山，就是年輕的生命，蓬勃旺盛的力量，純結(jié)美麗的靈魂，健美的體魄，向上的精神，遠(yuǎn)大的抱負(fù)與崇高的理想，頑強(qiáng)不屈的奮進(jìn)與追求。
在這放飛理想與充滿激情的九月，南山又迎來(lái)了一批承載著祖國(guó)未來(lái)與希望的學(xué)子們。你們懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)南山的向往，來(lái)到這個(gè)山青水秀的讀書(shū)圣地。你們的到來(lái)為百年南山注入了一股新的血液，增添了一份青春的活力，引領(lǐng)了一波求知的潮流。年輕的朝氣中總是充滿著蓬勃成長(zhǎng)的活力。青春是美麗的，但是青春的美麗不應(yīng)該停留在著裝的虛榮與攀比上，而是在眉宇流露，明眸里閃爍，更在理想與抱負(fù)中散發(fā)出光芒。我們是父母的'希望，是南山的希望，更是祖國(guó)的希望，當(dāng)我們選擇南山，就應(yīng)該有面對(duì)困難的勇氣和決心；當(dāng)我們選擇南山，就應(yīng)該將“愛(ài)國(guó)讀書(shū)”的箴言深深地刻在腦海里；當(dāng)我們選擇南山，就應(yīng)該有“共勉”的團(tuán)結(jié)精神和“勤勉誠(chéng)樸”的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。我們現(xiàn)在的年紀(jì)，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)。在青春的調(diào)色板上，應(yīng)該涂滿汗水和心血，我們所彈奏的青春的旋律，不光要委婉動(dòng)聽(tīng)，而且還應(yīng)該剛勁有力。讓我們將生命的光彩，青春的激情，理想的種子，播撒在南山這片神圣的土地上。
春天，因?yàn)樯鷼獠�，萬(wàn)物旺盛，才使大地孕育了豐碩可喜的收獲；我們，因?yàn)槎分景簱P(yáng)，勇往直前，才贏得如花似錦的未來(lái)，因?yàn)槟贻p，我們有一筆儲(chǔ)藏豐富隨取隨用的財(cái)富，有一方流利酣暢的天空；因?yàn)槟贻p，我們才更應(yīng)該珍惜只有一次的青春和用熱血構(gòu)筑的生命。
所以，同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起心頭的風(fēng)帆，喚起青春的激情，奏起歡樂(lè)的樂(lè)章，以南山這個(gè)美麗的家園為后盾，在老師的保駕護(hù)航之下，攜手并進(jìn)，勇往直前，成就自己的未來(lái)，鑄就南山的輝煌，為我們美麗的南山掀開(kāi)一個(gè)世紀(jì)的新篇章！
高中國(guó)旗下講話稿11
1年的時(shí)間里經(jīng)歷了許多故事，見(jiàn)證了許多的變化，很多的兄弟伙在不經(jīng)意間已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面，也有的兄弟伙成功轉(zhuǎn)型；有的市場(chǎng)客戶從無(wú)到有，銷(xiāo)量從小到大，都發(fā)生著悄然變化，常言說(shuō)得好“世界上永遠(yuǎn)不變的是變”。
目前我們面臨著挑戰(zhàn)，面臨壓力這些對(duì)每個(gè)企業(yè)都是一樣的，自信的人積極的人總會(huì)去找方法找工具找途徑去解決，只有膽小的人，不負(fù)責(zé)任的人選擇逃避退縮，我們只有在這個(gè)時(shí)刻積極的.去面對(duì)，去解決，去堅(jiān)持，才會(huì)有從量變到質(zhì)變。
我們必須在大客戶的營(yíng)銷(xiāo)上突破：從產(chǎn)品的個(gè)性化需求，服務(wù)的特殊需求，到客戶問(wèn)題的合理處理上，形成我們自己的優(yōu)勢(shì)品牌；我們必須在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)上利用活力營(yíng)銷(xiāo)的手段不斷召開(kāi)客戶會(huì)保證我們?cè)谑袌?chǎng)上的影響力；我們必須建立起根據(jù)地市場(chǎng)；我們必須以**的突破發(fā)展為主體，整合集團(tuán)的資源，實(shí)現(xiàn)爆破式發(fā)展；
我們必須在我們現(xiàn)有的人員基礎(chǔ)上，發(fā)揮每個(gè)人的能動(dòng)性和主動(dòng)性，讓每個(gè)人員都能在壓力下成長(zhǎng)，在工作中找到成就感，我們每個(gè)人也要在工作中勇于挑戰(zhàn)，敢于突破，在服務(wù)體系下穩(wěn)定發(fā)展，有去年的30噸到300噸，從只懂技術(shù)服務(wù)到能獨(dú)立開(kāi)發(fā)客戶管理客戶，一年時(shí)間我們看到了老樹(shù)發(fā)新芽；我們也看到了**短短的2個(gè)月時(shí)間里開(kāi)發(fā)客戶3個(gè)，7月拉料23噸，他突破了自己，他的成績(jī)超出我們的期望；這樣的兄弟伙在我們的推動(dòng)力還有很多。
當(dāng)然，我們還需要在自身的專(zhuān)業(yè)上突破，我們不要看到別人的長(zhǎng)
處在哪里充滿了羨慕嫉妒恨，羨慕別人的揮灑自如、侃侃而談，嫉妒別人的鎮(zhèn)定自若，去糾結(jié)、猶豫、彷徨。不如抽出時(shí)間多看2業(yè)書(shū)，多想2個(gè)客戶方案，多談一個(gè)客戶。我們要敢于去解剖自己，敢于去改變自己，這個(gè)過(guò)程雖然痛苦，但結(jié)果一定的快樂(lè)的。
在這個(gè)平臺(tái)上只要我們敢于破局，敢于取勝，我相信一定會(huì)勝利，最后祝愿大家在陜這個(gè)大家庭里快樂(lè)工作，快樂(lè)成長(zhǎng)！我們一起實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值。
高中國(guó)旗下講話稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
時(shí)光匆匆碾過(guò)，韶華一年又逝，今天，我們滿懷期待，迎接又一個(gè)學(xué)年，讓我們一起莊重而嚴(yán)肅地告訴自己一——開(kāi)學(xué)。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們剛剛經(jīng)歷了軍訓(xùn)，想必對(duì)高中生活又有了新的認(rèn)識(shí)，看到你們臉上似七月驕陽(yáng)般的朝氣，作為學(xué)長(zhǎng)的我們，真心地為你們祝福，帶著對(duì)三年高中生活的欺許和憧驚的你們，為遠(yuǎn)安一中注入了新的血液。三年的高中生活，苦樂(lè)交織，希望你們帶著信念和勇氣出發(fā)，一路前行，勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
高三的學(xué)長(zhǎng)們，你們已步入人生中最關(guān)鍵的階段，你們很累，很苦，肩上的壓力和擔(dān)子很重，但是，我相信，有家長(zhǎng)的關(guān)心和陪伴，有師長(zhǎng)的期望與指引，更有你們心中永不言棄，頑強(qiáng)拼搏的信念在支撐著，相信你們一定能扼住命運(yùn)的.咽喉，走過(guò)高考的獨(dú)木橋，再續(xù)遠(yuǎn)安一中新輝煌。
而我們正處于高中生活的過(guò)渡，經(jīng)過(guò)高一一年的洗禮，我們漸漸成熟，又迎來(lái)高二學(xué)年新的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們抬起頭來(lái)想要看看天空的時(shí)候，我們看到的，是學(xué)長(zhǎng)們中手中的接力棒，是師長(zhǎng)殷切期待的目光，是周?chē)瑢W(xué)奮筆疾書(shū)，扎身書(shū)海的身影，這一刻，我們明白了肩上的責(zé)任。我們會(huì)帶著奮斗的汗水和必勝的信心，帶著拼搏的誓言和堅(jiān)定的信念走過(guò)高二，走向高考。
我們會(huì)成為一只海燕，歷經(jīng)風(fēng)雨，自能高傲飛翔，我們會(huì)努力，頑強(qiáng)拼搏，成為遠(yuǎn)安一高新的驕傲。
新生從這里走進(jìn)，人才從這里走出，祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)高中生活，走好高中第一步，祝高三的學(xué)長(zhǎng)們順利備考，再續(xù)輝煌。
最后，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我僅代表高二（1）班全體同學(xué)，祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)，祝廣大師生中秋節(jié)快樂(lè)！
高中國(guó)旗下講話稿13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《弟子規(guī) 學(xué)于心 顯于子行》。
弟子規(guī)總序開(kāi)篇是這樣教育我們的：“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力，則學(xué)文�！彼鼜娜酥境霭l(fā)，教育我們要從自身進(jìn)行德行的塑造。
首孝悌，就是說(shuō)做人首先要心中有愛(ài)，要孝敬父母，敬愛(ài)兄弟姐妹，懂得禮節(jié)，謙讓和睦，古有孝子陳倉(cāng)臥冰求鯉，有六歲慧童孔融讓梨，這些之所以能夠流傳千古，成為佳話是因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)孝悌的靈魂，孝乃百善之首，做人的.根本，悌是個(gè)人行為的根源，一個(gè)人如果不守孝悌，對(duì)父母不能孝敬，與兄弟姐妹也不能和睦相處，他就喪失了做人的根本，對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)，對(duì)朋友就更談不上發(fā)自內(nèi)心的尊重了。
有這樣一個(gè)人，他自幼失去了父母，體弱多病靠年邁的祖母將他拉扯長(zhǎng)大，這個(gè)可憐的孩子在祖母溫暖的保護(hù)下健康成長(zhǎng)，名揚(yáng)四方。在那個(gè)讀書(shū)為仕途的年代里，皇帝請(qǐng)他入朝做宰相，他卻為了照顧祖母已盡孝道而“辭不就任”---他是李密，又有這樣一個(gè)人，十三歲時(shí)，他的雙胞胎姐姐因被診斷出患有絕癥而急需骨髓移植，當(dāng)被告知只有她的骨髓配型合格時(shí)，她毅然決然地說(shuō)，我愿意---她是曾美瑤。
可見(jiàn)，孝悌之義，貫古穿今，而僅有孝悌是不夠的，還要講誠(chéng)信，守信用。小到個(gè)人，大到企業(yè)和民族，凡是開(kāi)口說(shuō)話，首先就要以誠(chéng)為本，如果不能坦誠(chéng)相待，誠(chéng)實(shí)待人，還能依靠什么來(lái)立足社會(huì)？
作為中學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》就是要把圣人的教悔貫徹到生活當(dāng)中，落實(shí)到一言一行，提高修養(yǎng)，升華思想，凝結(jié)力量，做一個(gè)愛(ài)人、愛(ài)家、愛(ài)朋友，愛(ài)世界的人，從身邊做起，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)你的家人，你的朋友，用真摯的感情回饋他們的支持，把關(guān)愛(ài)盛在水杯了捧給父母，把關(guān)心裝在心里，流向朋友，把尊敬捧在手心里，虔誠(chéng)的獻(xiàn)給師長(zhǎng)，捧出一份足金的愛(ài)給他人。
關(guān)心父母，常與父母溝通。多一些耐心，少一些煩躁，多一些體貼，少一些冷漠，多一些感恩，少一些埋怨，多一些表達(dá)，少一些羞怯，對(duì)父母好一些，再好一些，趁他們還年輕的時(shí)候，趁他們還來(lái)得及的時(shí)候，把感恩存在心中，把愛(ài)與關(guān)懷溢于言表。
我們要做的還有很多，樂(lè)觀向上積極進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，具有為自己，為家人負(fù)責(zé)的責(zé)任心，尊重、理解、關(guān)愛(ài)家人、老師、同學(xué)和朋友，尊老愛(ài)幼，見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省，多一個(gè)眼神，多一句安慰，多一聲問(wèn)候，不需要凌云壯志，不需要豪言壯語(yǔ)，只要心中盛著滿滿的愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)別人，愛(ài)家人，更愛(ài)世界，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，謙虛禮讓?zhuān)袷刂袑W(xué)生日常行為規(guī)范潔身自愛(ài)，不沾染不良嗜好，以道德的標(biāo)尺來(lái)衡量自己。
同學(xué)們，《弟子規(guī)》是古人對(duì)今人的循循善誘，更是對(duì)我們這一代人的諄諄教誨，從自己做起，從愛(ài)與感恩做起，修身、齊家、治國(guó)，平天下。
高中國(guó)旗下講話稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自高一五班的xx，今天我國(guó)旗下講話的題目是《秋日思語(yǔ)》。
《月令七十二候集解》說(shuō)：“九月節(jié)，露氣寒冷，將凝結(jié)也。”寒露時(shí)節(jié)，北方地區(qū)均已進(jìn)入秋季或即將進(jìn)入冬季。寒露過(guò)后，氣溫逐漸下降，深秋隨之而來(lái)。
秋是那么的令人盼望，清晨漫步校園，晨霧繚繞，煙水茫茫，拾起一片落葉，自相難忘。正如剛上高一的我們，還在享受著初遇的喜悅，對(duì)新同學(xué)新老師有各種各樣的遐想，記得第一次返校報(bào)道，老師熱情地把我們迎進(jìn)教室，為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了見(jiàn)面禮，也是在那間教室，留下了我們?cè)谪S臺(tái)二中的第一張照片。直到現(xiàn)在，我仍在回望，回望著彼此帶來(lái)的歡欣與難忘。
秋是那么的多樣，菊花黃，雁回南方，各種昆蟲(chóng)叫聲逐漸悲涼，仍渴望在夏季徜徉。倚窗聽(tīng)蟲(chóng)鳴，各種情緒悄然涌上心頭。 秋天也是那么美好，葉子是漸漸黃的，風(fēng)是慢慢涼的。在菊花叢里尋香，在鄉(xiāng)村里尋找豐收的果實(shí)。菊花開(kāi)滿了田野，花生，玉米，填滿了谷倉(cāng)。柿子壓彎了樹(shù)干，紅棗笑臉張張。不僅是農(nóng)作物在這個(gè)時(shí)節(jié)成熟，俗話說(shuō)一分耕耘一分收獲，耕耘就體現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)上，比如同學(xué)之間的合作，大家會(huì)利用下課或午休的時(shí)間把不會(huì)的題找老師或同學(xué)問(wèn)清楚。另外，上了高一，全班都參與到每晚的晚自習(xí)中，老師都會(huì)給我們留出十五分鐘的時(shí)間互相討論，把留下的問(wèn)題解決，不給自己留一絲遺憾，班里也成立了學(xué)習(xí)小組，組內(nèi)同學(xué)可以互相講題，有時(shí)也會(huì)組和組之間互相討論，盡量做到收益最大化，有時(shí)時(shí)間緊湊，大部分題都是在教室討論完，晚上再回家查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行一天的總結(jié)。比如每天的早中晚進(jìn)行的值日，每天是一個(gè)組負(fù)責(zé)一天的值日，雖然現(xiàn)在快到了深秋，但是大家仍舊不畏清晨的寒冷，自主按時(shí)到清潔區(qū)進(jìn)行打掃，當(dāng)我們坐在整潔的教室里學(xué)習(xí)生活時(shí)，享受著大家共同的耕耘成果，心中流淌著溫暖。不僅是同學(xué)們之間的合作，老師和我們也彼此鼓勵(lì)，彼此共同進(jìn)步著。開(kāi)學(xué)初，我們班制定一項(xiàng)計(jì)劃就是從五圈開(kāi)始最終達(dá)到五公里。每天晚自習(xí)下課以后，老師和我們都會(huì)如期在操場(chǎng)上集合跑步，每過(guò)一周增加一圈，雖然我們現(xiàn)在只達(dá)到了2200米，但是在不久的將來(lái)，我們會(huì)完成這個(gè)目標(biāo)并且做的'更好。但是困難總是有的，當(dāng)我們快累得想要放棄的時(shí)候，老師就會(huì)跑出來(lái)在旁邊鼓勵(lì)著我們。就這樣我們每天堅(jiān)持著，目的只有一個(gè)，就是在學(xué)業(yè)之余健康地放松自己。當(dāng)你付出了足夠多的努力和汗水以后，生活會(huì)給予我們應(yīng)有的回報(bào)。
秋深，靜靜思量，這一年自己有什么收獲又有哪些不足，即使天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，但是我們的頭腦仍要不停地思考。趁寒冬未到，讓我們懷著一顆向上的心積極迎接挑戰(zhàn)，讓來(lái)年初春的花因?yàn)槲覀兊呐Χ㈤_(kāi)得更加芬芳吧！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
高中國(guó)旗下講話稿15
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！5月7日傳來(lái)了我校模聯(lián)代表隊(duì)在20xx寧波模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)中榮獲大會(huì)最高榮譽(yù)——“最佳代表隊(duì)”的喜訊；5月11日重點(diǎn)高校自主招生信息平臺(tái)發(fā)布《20xx年“七大名�！弊灾鬟x拔浙江省高中學(xué)校分析報(bào)告》，報(bào)告稱在浙江省11個(gè)大城市中，寧波（計(jì)劃單列市）取得入圍總?cè)藬?shù)、入圍學(xué)校數(shù)雙料第一的佳績(jī)。入圍“七大名校”自主選拔人數(shù)最多的全省12所高中北侖中學(xué)名列全省第七，和去年相比，前三甲位置巍然不動(dòng)，北侖中學(xué)（去年27名）、臺(tái)州中學(xué)（去年21名）的進(jìn)步令人驚艷。（12所高中依次為：杭州二中，鎮(zhèn)海中學(xué)，溫州中學(xué)，學(xué)軍中學(xué)，效實(shí)中學(xué)，舟山中學(xué)，北侖中學(xué)、余姚中學(xué)、臺(tái)州中學(xué)，嘉興一中、金華一中、衢州二中）。
5月13日又傳來(lái)了我校參賽選手在20xx年浙江省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中喜獲佳績(jī)的捷報(bào)，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)名列全省第六（全市第二）、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)名列全省第三，獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)名列全省第四。5月14日下午我校參加北侖區(qū)第七屆高中生辯論賽的代表隊(duì)已戰(zhàn)勝對(duì)手成功晉級(jí)……聲聲佳音、條條捷報(bào)，喜氣籠罩了5月的侖中，引來(lái)人們不盡的贊譽(yù)，同時(shí)讓社會(huì)關(guān)注的目光聚焦5月的侖中。憶往昔，少年侖中連做夢(mèng)都在想如何才能擺脫寧波十校排名第十的排位，看今朝，青年侖中昂首與省內(nèi)一流名校并駕同輝�？康檬鞘裁�？靠的是侖中人能拼敢打、勇于爭(zhēng)先的氣魄，憑得是侖中人不懈努力、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。一個(gè)個(gè)驚喜，一次次輝煌，離不開(kāi)盡心指導(dǎo)的教師們的無(wú)私奉獻(xiàn)，少不了寒暑苦讀的學(xué)子們的奮力拼搏，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)閬鲋邪l(fā)展和輝煌而努力奮斗的.全體師生表示崇高的敬意和衷心的感謝！
紅五月必然伴生火六月，只有經(jīng)歷了火的洗禮，鳳凰涅槃般的重生，璀璨新星才會(huì)更加奪目耀眼。本周高三將進(jìn)行迎考沖刺的最后一次適應(yīng)性模擬考試——五校聯(lián)考，高二也將進(jìn)行本月月考，希望沖鋒在迎考一線的全體高三師生能始終如一，堅(jiān)持到最后，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)歡送紅五月、迎接火六月。也希望高三全體同學(xué)在剩下不多的時(shí)間里，給學(xué)弟學(xué)妹們留下良好的印象、樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。高二年級(jí)要考好月考，為高三助威，總之，全校上下努力工作、勤奮學(xué)習(xí)，齊心協(xié)力，憑借侖中紅五月的喜氣，迎接侖中火六月的來(lái)臨，衷心祝愿侖中的六月火、火、火！
謝謝大家！
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