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國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2022-08-13 11:28:34 國(guó)旗下講話 我要投稿
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★國(guó)旗下講話稿11篇

  在我們平凡的日常里,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的國(guó)旗下講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

★國(guó)旗下講話稿11篇

國(guó)旗下講話稿1

同學(xué)們:

  站在國(guó)旗下,我沒有華麗的詞藻和高水平的調(diào)侃,作為德育口的負(fù)責(zé)老師,幫助大家一起共享、共建美麗城東校園是我義不容辭的責(zé)任,因此今天毋庸贅述、直入主題,強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題。

  一、關(guān)于尊重與包容,是相互的,有付出才有收獲,包括師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友、舍友……

  二、重申泉州五中電子產(chǎn)品使用規(guī)定,按教育部、省教育廳近期相關(guān)文件,要加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)等電子產(chǎn)品使用的管理,強(qiáng)調(diào)不得在教學(xué)區(qū)使用智能手機(jī)等電子產(chǎn)品;

  北航一位學(xué)長(zhǎng)說,為了讓自己專注于做實(shí)驗(yàn),他找了一個(gè)軟件,實(shí)現(xiàn)對(duì)自己手機(jī)自動(dòng)鎖機(jī)幾小時(shí),讓自己數(shù)個(gè)小時(shí)內(nèi)無論如何都無法在設(shè)定時(shí)限內(nèi)開機(jī),意思就是不要太相信自己的自制力;也請(qǐng)有被沒收請(qǐng)理解并配合,哭鬧反抗離家出走,任何過激行為有失水準(zhǔn),折磨的.是自己。

  三、一個(gè)敏感、難以詮釋,又到了不得不說的話題,校園里每一位中學(xué)生都是未滿18歲的未成年人,可是偶爾會(huì)看到幾對(duì)同學(xué)在校園里毫不避嫌、旁若無人地、執(zhí)著地秀著一些私密的行為。

  我倡議大家多思考情愫與責(zé)任,多思考發(fā)乎情止乎禮,同時(shí)我很嚴(yán)肅地說一句,不妥行為令人厭惡多過羨慕,反感多過祝福,因?yàn)樾@是公共場(chǎng)所,氛圍靠我們共建共享!一句話說得好“別成為同學(xué)們心里暗暗討厭的人”。

  四、強(qiáng)調(diào)常規(guī)紀(jì)律

  1、考試作弊、無故曠課、被宿管科扣滿10分,是零容忍的,一旦觸碰受到相應(yīng)處罰請(qǐng)理解并配合!

  2、課間操集隊(duì)速度慢是浪費(fèi)別人的時(shí)間,遲到罰站請(qǐng)理解并配合。夜自習(xí)6:40-10:20,沒有特殊原因不離開班級(jí)到走廊和操場(chǎng)讀書聊天和打球。中午1:00- 2:00校園內(nèi)不得打球。保持班級(jí)和校園的安靜!皠e成為同學(xué)們心里暗暗討厭的人”。

  3、垃圾分類在中國(guó)已起步,現(xiàn)在資源浪費(fèi)嚴(yán)重,水、電和舌尖上的浪費(fèi),從我做起、刻不容緩!

  4、請(qǐng)同學(xué)們轉(zhuǎn)告家長(zhǎng),接送孩子時(shí)遵守交通規(guī)則,車子不停堵在馬路中間和車庫(kù)入口處,本學(xué)期交警部門將通過監(jiān)控對(duì)違規(guī)車輛和車主抄告曝光。

  同學(xué)們,今年是五四運(yùn)動(dòng)100周年。五四運(yùn)動(dòng)孕育著愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神。作為當(dāng)代中學(xué)生更應(yīng)當(dāng)以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過硬的本領(lǐng)勇敢地?fù)?dān)負(fù)。愛護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色美;嘉言懿行,融洽相處,共創(chuàng)和諧美;我們一起共享、共建衛(wèi)生、整潔、文明、和諧、的美麗城東校園!

國(guó)旗下講話稿2

  同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體,每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。

  美國(guó)少年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖摹(dòng)人的。

  有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍。

  健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的.位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從某一個(gè)方面評(píng)價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。

  既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長(zhǎng)處與短處,下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!

國(guó)旗下講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是《勤儉節(jié)約,永不過時(shí)的美德》。

  10月—日是“世界勤儉日”。勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。教育部決定從今年開學(xué)起,在全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)。作為當(dāng)代學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,攜手共建節(jié)約型校園!在此我向大家發(fā)出如下倡議:

  1、節(jié)約每一滴水。我們要以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,見到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊。避免大開水龍頭;用水完畢隨手關(guān)閉水龍頭。在家庭中也要節(jié)約用水,盡量循環(huán)使用水資源,例如洗衣服的水可以拖地,沖廁所,淘米的水可以澆花等等。良好的節(jié)約意識(shí)從你我做起。

  2、節(jié)約每一度電。我們要以“節(jié)約用電、合理用電”為榮,以“浪費(fèi)電力”為恥,在每次最后一個(gè)離開家、教室、辦公室前,勿忘關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器。做到人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí),不要開燈。有時(shí)候我們可以看到教室、辦公室里沒人的時(shí)候或光線充足的時(shí)候,燈還開著,教室的電腦、背投在不使用的.情況下還開著,這說明我們的節(jié)約意識(shí)還不夠,節(jié)約習(xí)慣還不行。良好的節(jié)約習(xí)慣從現(xiàn)在做起。

  3、節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥。每一粒糧,都是勞動(dòng)人民“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的勞動(dòng)成果,而“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”需要我們用節(jié)約的行動(dòng)去感悟和踐行。午飯時(shí)有的同學(xué)把米飯掉在桌子上,碎小的饅頭渣到處都有,不愛吃的菜偷偷倒掉,掉到地上的包子整個(gè)扔掉……這都是不道德、不文明的行為。我們一定要知道節(jié)約,懂得珍惜。創(chuàng)建節(jié)約型校園從點(diǎn)滴做起。

  親愛的老師、同學(xué)們,浪費(fèi)不以量小而為之,節(jié)約不以微小而不為。節(jié)約是一種美德、一種遠(yuǎn)見、一種智慧,節(jié)約更是一種境界。讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成為師生的常態(tài)習(xí)慣,成為一種校園的新風(fēng)尚,讓我們攜手創(chuàng)建黃小節(jié)約型校園,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量!

國(guó)旗下講話稿4

  大家好,我是中五班的XXX,我有一個(gè)好朋友,名字叫做小熊優(yōu)比。有一次,優(yōu)比向我講了這樣一個(gè)故事:

  一天,優(yōu)比和媽媽去商店買玩具。到了玩具店,平時(shí)賣玩具的阿姨不見了,新來了一位叔叔。優(yōu)比不認(rèn)識(shí)這位叔叔,也沒和他打招呼就跑去選玩具了!拔乙@個(gè)玩具車”優(yōu)比對(duì)叔叔說,叔叔卻像沒聽見似的,仍然忙著手里的工作。“我要那個(gè)紅色的玩具車!”優(yōu)比喊的更大聲了,好像還有點(diǎn)兒不耐煩。

  這時(shí),媽媽對(duì)優(yōu)比說:“優(yōu)比,平時(shí)是怎么和賣玩具的阿姨說話的'?”

  “說:阿姨好!”

  “那今天,你問好了嗎?”

  “嗯,可我不認(rèn)識(shí)那個(gè)叔叔啊!

  “不認(rèn)識(shí),請(qǐng)叔叔幫忙也該有禮貌才對(duì)啊!

  “叔叔好,我要那個(gè)紅色的汽車玩具。”叔叔看優(yōu)比那么有禮貌,很高興地幫優(yōu)比拿來了玩具車,還很細(xì)心地幫優(yōu)比挑選其它玩具。

  從那以后,優(yōu)比和叔叔越來越熟悉了,玩具店里常常傳來他們的歡笑聲。

  小朋友們,你們知道這個(gè)故事告訴了我們什么嗎?對(duì),要做一個(gè)有禮貌的好孩子!生活中,不僅是在買東西的時(shí)候,還有遇到老師、小朋友、爺爺奶奶、叔叔阿姨會(huì)問好;小朋友們?cè)谝黄饡r(shí)不打架、不吵架、講衛(wèi)生、勤助人,就讓我們一起爭(zhēng)做文明禮貌的小天使吧!

國(guó)旗下講話稿5

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。

  詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。

  有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

  “花開堪折則須折,莫待無花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的`心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫! 閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!

  經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!

  機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!

  我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

  就叫苦連天,抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生.但是,我們要知道,求學(xué)的過程漫長(zhǎng)而又艱辛,學(xué)習(xí)的確很辛苦.向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如高三畢業(yè)班的學(xué)生,每天都有做不完的作業(yè),忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺股”,每天在“兩點(diǎn)一線”忙碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來的,一切都在重復(fù).中考,高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累.我們?cè)撛趺崔k?我覺得只有調(diào)整我們自己的心態(tài),改變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí),想想在學(xué)習(xí)中,我們不是可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華.為什么學(xué)習(xí)不能是件令人愉悅的事呢?

  同學(xué)們,天空是如此的湛藍(lán),而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會(huì)亮麗起來,我們的精神就會(huì)振奮起來.再看,我們的教學(xué)樓嶄新壯觀,我們的教師寬敞明亮,我們的老師博學(xué)多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個(gè)人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵(lì)青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海”.同學(xué)們,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

國(guó)旗下講話稿6

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今年是實(shí)施六五普法規(guī)劃的第XX年,是我校依法治校工作穩(wěn)步推進(jìn)的一年。今年12.4全國(guó)法制宣傳日的活動(dòng)主題是:大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國(guó)夢(mèng)。學(xué)校11月份開展一系列的法制宣傳活動(dòng),希望大家都來學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。

  俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國(guó)家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。

  有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的'行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

  以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

  和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):

  (1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;

  (2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);

  (3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;

  (4)注意運(yùn)動(dòng)安全。注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

  最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!

  謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿7

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  今天我講話的主題是:愛護(hù)公物,保護(hù)校園環(huán)境。

  蚌埠九中經(jīng)過多年來的勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)校不斷發(fā)展壯大。今天的九中管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢(mèng)想成真的理想殿堂。置身于九校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng);蔥郁的樹木;整潔干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充滿現(xiàn)代化氣息的多媒體教室實(shí)驗(yàn)室…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛打掃干凈的地面被扔上食品袋,廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)傷痕累累;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時(shí)常被留下運(yùn)動(dòng)鞋底的烙;傳遞知識(shí)的粉筆也常常成為同學(xué)們投擲的子彈;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當(dāng)今時(shí)代,全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)。而在我們這樣一個(gè)文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們?cè)趺慈绦淖屇强蓯鄣幕ú菰馐軣o情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!

  同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國(guó)家的精神!“人無德不立,國(guó)無德不興”。公民道德的`好壞,體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài),影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個(gè)人都具有愛護(hù)公物的意識(shí)吧!

  愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開門開窗,花草樹木,切勿踐踏攀折!

  愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!

  愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評(píng)指正!

  愛護(hù)公物,應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)一棵小草,一塊草坪做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的形象、聲譽(yù)做起;應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)個(gè)人和他人的尊嚴(yán)做起;應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國(guó)的繁榮使命做起……

  愛護(hù)公物,要像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)學(xué)校的一草一木;愛護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!

  同學(xué)們,蚌埠九中素來有著勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)、愛護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)公物的良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“愛我學(xué)校、愛護(hù)公物、節(jié)約能源”。

  同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校,是我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,是我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,是我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,愛護(hù)公物,積極行動(dòng)起來,共建我們美麗的校園!讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng);讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動(dòng)起來,拋掉自私自利的陋習(xí),以博大無私的善心、善行去愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

國(guó)旗下講話稿8

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好。

  今天我演講的題目是“關(guān)注心理健康,提高自身心理素質(zhì)”

  心理健康是一個(gè)人事業(yè)成功、生活幸福的重要保障。今天的中國(guó),越來越多的人認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。人們開始接納心理咨詢和心理治療,努力學(xué)習(xí)心理保健的知識(shí)和技能。那么如何才能確保自己心理健康,不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?

  作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,我想送給大家7個(gè)生活關(guān)鍵詞:

  第一個(gè)關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對(duì)周圍環(huán)境充滿好奇并樂于探索。有益的嘗試幫助你認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展能力,發(fā)現(xiàn)生活的意義。

  第二個(gè)關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的'人面對(duì)挑戰(zhàn)也焦慮,也緊張,但是他們不會(huì)退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個(gè)人提高自信,有勇氣,負(fù)責(zé)任地生活的前提。生活里充滿挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn)選擇逃避終將一事無成。惟有敢于挑戰(zhàn),樂于挑戰(zhàn),才能贏得生活的饋贈(zèng)。

  第三個(gè)關(guān)鍵詞是“自省”,心理健康的人堅(jiān)持自省。我是什么樣的人?我需要什么?我該往哪里去?反省的結(jié)果是不斷修正自己的想法和信念。思路更加清晰了,行動(dòng)也就更加堅(jiān)定。

  第四個(gè)關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇,我們的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個(gè)時(shí)候需要的不是悔恨和埋怨,而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜,讓我們更加理性與從容。

  第五個(gè)關(guān)鍵詞是“開放”。心理健康的人對(duì)自己的體驗(yàn)和周圍的世界都保持開放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法,不做出偏激的行為。學(xué)會(huì)尊重差異,欣賞差異,努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。

  第六個(gè)關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐,腐水不流”。沒有溝通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危險(xiǎn)的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒,獲取新鮮資訊,建立感情,獲得歸屬感。

  第七個(gè)關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事,為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。別人的幫助并沒有貶低你的智慧。你的求助會(huì)增進(jìn)你和周圍人的感情,讓人覺得你的真誠(chéng)和可親近。

  嘗試、挑戰(zhàn)、自省、接納、開放、溝通、求助,努力體驗(yàn)這7個(gè)生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長(zhǎng),每個(gè)人都能保持心理健康!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿9

尊敬的園長(zhǎng)奶奶、老師們:

  親愛的小朋友們,大家早上好!

  我是中二班的李x小朋友,剛剛度過了我們偉大祖國(guó)63歲的生日,今天非常高興和大家相聚在這美好的早晨,小朋友們注意到國(guó)慶節(jié)時(shí)大街上有什么變化嗎?

  大街上很熱鬧,門路的'兩面都掛滿了五星紅旗,有些處所還掛起了紅燈籠,這些都是人們?yōu)榱吮磉_(dá)內(nèi)心無盡的喜悅。人們以張燈結(jié)彩的方式,來歡慶我們的國(guó)慶節(jié)。讓我們一起祝福祖國(guó)生日快樂,祝福我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!

  謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿10

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  非常高興,我們又相聚在國(guó)旗下,相聚在這陽光明媚的秋日早晨。再過2天,期中考試將悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?

  對(duì)于初一、高一年級(jí)的同學(xué)來說,這次考試是初中、高中階段的第一次大型測(cè)試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中、高中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測(cè)試,還可以檢測(cè)同學(xué)們對(duì)于不同于小學(xué)、初中階段的學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法作一些改進(jìn)。

  對(duì)于初二、高二年級(jí)的同學(xué)來說,這次考試是一種跨越。初二、高二,是初中高中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。從學(xué)習(xí)的知識(shí)上來說,又加深了一個(gè)層次。

  對(duì)于初三年級(jí)的'同學(xué)來說,這次考試是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時(shí)間懈怠。這次期中考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏。

  對(duì)于高三年級(jí)的同學(xué)來說,剛剛過去了一個(gè)不同尋常的周末,高考科目的第一次成績(jī)?cè)谏现苣┙視,英語和3門選考科目的成績(jī),決定了同學(xué)們這次期中考試的科目數(shù),也決定了大家在高三接下來的時(shí)光的學(xué)習(xí)任務(wù)。這次期中考試,也算是新學(xué)段的第一次大型重要考試,希望大家有個(gè)良好的開端。

  期中考試是一次階段性考試,是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),也是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段。考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測(cè)自己,不如說是提高自己。為此,希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考

  每位同學(xué)都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真梳理,歸類,合理分配各科時(shí)間,全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)的同時(shí),注意突破重難點(diǎn),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。最后兩天的復(fù)習(xí),送給大家十二個(gè)字:列表織網(wǎng)、錯(cuò)里重生,死去活來。列表織網(wǎng):即通過框架圖的方式,梳理自己半個(gè)學(xué)期學(xué)到的知識(shí)脈絡(luò),查漏補(bǔ)缺;錯(cuò)里重生,即認(rèn)真看一遍錯(cuò)題本,從歷次考試和作業(yè)的錯(cuò)誤里走出,絕對(duì)會(huì)得到最大的提升;死去活來,即用死功夫把必須牢記的知識(shí)夯實(shí),然后在考試中靈活地運(yùn)用。

  二、充滿信心,掌握技巧

  很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,要沉著冷靜,對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真審題,仔細(xì)推敲,先易后難。

  請(qǐng)同學(xué)們記。骸邦}難,我難人亦難,我不畏難;題易,我易人亦易,我不大意!币虼擞龅饺菀椎念}不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握好答題時(shí)間。

  三、遵守規(guī)則,誠(chéng)信考試

  凡事誠(chéng)為先,誠(chéng)信是做人之本。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但人品上決不可低于他人。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!币虼耍M瑢W(xué)們做到以下2點(diǎn):

  1. 不必有作弊之念頭。作弊只會(huì)讓你人格掃地,顏面盡失。如果想通過作弊來提高成績(jī),從而達(dá)到父母的期望,更是會(huì)弄巧成拙,因?yàn)槟阏\(chéng)信的缺失只會(huì)讓父母痛心疾首。

  2. 不能有作弊之行為。不能攜帶任何通訊工具、書籍、紙張進(jìn)入考場(chǎng);專注做好自己的試卷,眼睛不要東張西望;不要與同學(xué)交談、使眼色、做手勢(shì)等。

  四、正確對(duì)待成績(jī)

  期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研?是否注意答題規(guī)范,書寫整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。我們要多自問:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)要求?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?

  同學(xué)們,讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,考出自己理想的成績(jī)!

國(guó)旗下講話稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!我是高一(12)班的邱xx,今天我演講的題目是:筑夢(mèng)青春,傳遞正能量。

  上周的高三成人禮上“以我火紅青春,圓滿高考理想,以我壯志激情,創(chuàng)造嶄新未來”的吶喊還猶在耳畔,縈繞不散。作為高中生的我們,青春正好,正是理想追夢(mèng)時(shí)。無論是帝王將相或販夫走卒,都需要學(xué)習(xí)。如吳下阿蒙,因?qū)W習(xí)而令人刮目相看。作為學(xué)生的我們,沉浸在書海,奮戰(zhàn)在題海,成績(jī)是我們學(xué)習(xí)能力的重要體現(xiàn)之一,此外,語言表達(dá)、自我管理、策劃活動(dòng)、協(xié)調(diào)商議、明辨是非,這些能力同樣是需要我們學(xué)習(xí)的。學(xué)校為我們的青春夢(mèng)想搭建了舞臺(tái)。各種社團(tuán)的活動(dòng)、即將開展的籃球賽、井岡山的社會(huì)實(shí)踐、假期的職業(yè)體驗(yàn)、春風(fēng)義工隊(duì)的助學(xué)和紅十的福利院探訪活動(dòng),還有文學(xué)社廣受好評(píng)的刊物與不斷斬獲的各類大獎(jiǎng),在剛剛結(jié)束的xxxx年羅湖區(qū)中小學(xué)生羽毛球賽中,校羽毛球隊(duì)榮獲高中組團(tuán)體冠軍獎(jiǎng)杯。這些無一不體現(xiàn)了xx學(xué)子積極向上的形象,對(duì)外對(duì)內(nèi)傳遞了陽光正能量,也是我校的辦學(xué)宗旨——為師生的'出彩人生搭建舞臺(tái)——的最佳詮釋。當(dāng)然,傳遞正能量不僅僅是耀眼的成就,刻苦勤奮地學(xué)習(xí)追夢(mèng),同樣是正能量的傳播。

  傳遞陽光正能量的行為是xx學(xué)子無形中言傳身教施與彼此的。比如創(chuàng)客藝術(shù)社、魔術(shù)社及科技聯(lián)盟社的成員近期前往福利中心,發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),主動(dòng)為福利院的小朋友們帶去了精彩的近景魔術(shù)表演和無人機(jī)飛行表演,手把手教福利院的孩子們制作團(tuán)花剪紙,其樂融融。類似這樣的事情還有很多,學(xué)校與同學(xué)們的熱心溫暖著這春寒。

  我們是生長(zhǎng)在xx大家庭的學(xué)子們,我們都將用汗水在這青青xx的每一寸土地留下了自己瑰麗溫柔的回憶,我們?cè)?jīng)被xx人溫暖也曾經(jīng)給予過其他人溫暖,也許現(xiàn)在每天挑燈夜戰(zhàn),很辛苦疲憊,但是為了夢(mèng)想,一次次挑戰(zhàn)自己的極限,直面高考,是為了更好的未來,為了對(duì)得起自己的青春,所有努力都是值得的!疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來”。在此祝福各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,自信走向高考的考場(chǎng),實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!

  讓我們所有xx人,用行動(dòng)筑夢(mèng)青春,傳遞陽光正能量!

  我的演講就到這里,謝謝大家。

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