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牢記使命走向成功國旗下講話稿
在現(xiàn)實社會中，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。還是對講話稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的牢記使命走向成功國旗下講話稿，希望對大家有所幫助。
牢記使命走向成功國旗下講話稿1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!我是初一八班的尹杭，今天我演講的題目是《幸福，無處不在》。
自從學(xué)校開展了幸福人生，在我手中幸福感培養(yǎng)系列教育活動以來，我們的校園里洋溢著更多的、不一樣的幸福。幸福，在綠色的課堂里。
課堂上，老師對教材的創(chuàng)造性理解和個性化的表達，使干癟的教材豐滿起來、死板的教材生動起來、統(tǒng)一的教材個別化起來，讓我們重新發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
同時，當(dāng)老師在課堂上把深奧難懂的知識講得淺顯易懂，把枯燥乏味的內(nèi)容講得奇趣橫生，把科學(xué)的知識和做人的道理潛移默化地教給我們時，那種精神上的快樂是無法比擬的。課堂中真正的有效教學(xué)，讓我們的老師得以解放，讓他們自己也感受到職業(yè)的幸福。幸福，在菁菁的校園里。
走在校園內(nèi)你可以看到老師、學(xué)生每個人臉上都充滿著自信，你看不到人聲嘈雜，看不到地上一點雜物;到處秩序井然，學(xué)習(xí)氣氛濃郁。
初三年級舉辦了用心感悟，品味幸福的征文大賽。在緊張的學(xué)習(xí)之余，全體初三同學(xué)踴躍參加比賽，他們從具體而微的'生活細節(jié)或整個成長歷程中去捕捉幸福瞬間，抒寫自己的心靈感悟，多側(cè)面、多角度去品味幸福!
而初二年級開辦了全體師生家長的幸福瞬間攝影展，展現(xiàn)大家用心靈去挖掘、用眼睛去捕捉、用鏡頭去記錄的生活點滴，感受幸福，感恩他人。
當(dāng)然，我們初一年級也不甘示弱，進行了幸福達人評選。我們通過班會、年級大會、主題展示等形式，自己主動發(fā)掘并回味了生活中的點點滴滴，感受幸福，同時也給他人帶來幸福!
幸福，在感悟多彩藝術(shù)里。
藝術(shù)節(jié)上，無論是唱歌、舞蹈、樂器，還是相聲、京劇、舞臺劇，總有一項是你的菜。它讓我們?nèi)巳说靡詤⑴c，展現(xiàn)自己的才華與魅力;也讓我們在欣賞他人的才藝時，感悟多彩的藝術(shù)和人生。
在藝術(shù)節(jié)綜合匯演上，校園十大歌手或者陽光、或者帥氣、亦或者高難度的演唱，讓我們不禁感嘆：這是專業(yè)演出，還是專業(yè)演出?當(dāng)然，最頂級的校級三大藝術(shù)社團，校合唱團、舞蹈團和管樂團，王者風(fēng)范依舊，一出場就技壓群雄，霸氣外露。
藝術(shù)節(jié)培養(yǎng)了我們的個體藝術(shù)特長，為我們的幸福人生拓寬了道路。
幸福，在師生共同的成長里。
老師開啟了我們的心靈，雕琢了我們的靈魂，師生與學(xué)校共同成長是實驗幸福的DNA。老師們心中不僅有NO.ONE，更有ONLY ONE，他們以高尚的人格、淵博的學(xué)識、卓越的能力、教學(xué)相長的先進理念影響著每一個孩子，享受著教育實驗的幸福。
而榜樣的力量更是無窮的。漫步在校園里，到處可見展板上校獎學(xué)金獲得者、校十佳科技生、校十佳數(shù)學(xué)生等獲獎同學(xué)的笑臉。怎么樣?不服氣，你也來!幸福就在你超我趕的過程中，就在發(fā)揮自己更大潛力的努力中。幸福，就在我們積極樂觀的人生態(tài)度里。
幸福教育讓我們在課堂上學(xué)會探究，在學(xué)校有好心情，回到家孝順父母。它讓我們學(xué)會了情緒管理，擁有了健康心理和平和、平實的心態(tài)以及正確的價值觀。
它豐富了我們的成長方式，把幸福變成了我們的一種內(nèi)在素質(zhì)，讓我們擁有發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、享用幸福的能力，讓我們最終成為自身幸福的設(shè)計者。
幸福不僅僅是收獲一張張漂亮的成績單，它在陽光體育的汗水中、在笑對失敗與挫折的瀟灑中，它更是一張收獲生命健康發(fā)展與健全人格的通行證。
幸福，無處不在!謝謝大家!
牢記使命走向成功國旗下講話稿2
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天早上和大家交流交流學(xué)習(xí)方法的問題。
同樣是一個班的同學(xué)，同樣是聽一位老師上課，為什么大家的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會出現(xiàn)這么大的區(qū)別呢?一個很重要的原因是，大家會不會聽課。
那怎么才能上好課呢?
上好一堂課，我們要做到耳聽、口說、手記、腦想、眼看。
1、耳聽老師講課、同學(xué)發(fā)言。
聽是基礎(chǔ)，是上好課的首要因素，那么怎樣才算會聽呢?我們的做法應(yīng)該是：聽課時要精力集中，認真聽講，不能人在心不在,只要老師講的每一句話都要專心致志，認真領(lǐng)會。
2、口說就是回答老師的問題，參與同學(xué)間討論，向老師質(zhì)疑。
說就是要把自己心里想的用語言表達出來， 上課積極回答問題是一個正確對待學(xué)習(xí)的人最正常也最頻繁的行為，許多成績優(yōu)秀的同學(xué)也都很重視老師的課堂提問，并熱情地參與其中，在與老師的討論與交流中學(xué)習(xí)新的知識。
3、手動就是記筆記、做練習(xí)。
筆記，是幫助我們理解和記憶的手段。當(dāng)老師講到某個問題對自己有啟發(fā)時，或某個問題不懂、或有什么好的想法時，可以在課本上或書上簡要地記上幾筆或畫個符號，留待課后解決，防止關(guān)鍵地方漏掉。
4、腦想就是跟著老師的講課、同學(xué)的發(fā)言去思考問題，迅速想出相應(yīng)的知識。
想就是勤于思，一堂新課，我們總要學(xué)習(xí)一些新知識。上課時，自己的思維要隨著老師講到哪就想到哪里，對老師提出的問題要認真思考，多想幾個為什么?對同學(xué)們的.回答， 也要想一想對在什么地方，錯在什么地方，應(yīng)怎樣改，還有沒有更巧妙的方法。
5、眼看就是看老師的表情、手勢、板書。
眼睛要盯著老師或黑板，看老師的表情或板書內(nèi)容。
上好一節(jié)課，我們不能光聽，不說，不記，不想，不看了。我們要將各種感官要互相結(jié)合，比如：讓我們把耳和眼結(jié)合起來，這樣我們就可以用眼睛去聆聽讓我們把手和腦結(jié)合起來，我們就可以用小手去思考.
好的學(xué)習(xí)方法會使我們的學(xué)習(xí)事半功倍，希望大家都能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法。
牢記使命走向成功國旗下講話稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，在日常生活中，你們是否考慮過這些問題：電燈為何會發(fā)光?時針為何會轉(zhuǎn)動?我們?yōu)楹文苌暇W(wǎng)?其實，這些都是科技發(fā)展的優(yōu)秀成果，我們都是科技成果的享用者。科技的進步，讓人類告別茅舍邁向高樓，告別獵殺邁向農(nóng)業(yè)，告別疾病邁向健康。是科技改善了我們的生活，是科技讓幻想變?yōu)楝F(xiàn)實，是科技給人類帶來一個又一個的驚喜!
今天，我們?nèi)鸢彩袑嶒炐W(xué)一年一度的科技節(jié)又開幕了!此次科技節(jié)的內(nèi)容豐富多彩，精彩紛呈：智力七巧板、疊疊樂、科幻畫、科技實踐這些活動將帶領(lǐng)我們遨游在神奇的科學(xué)世界里!
同學(xué)們，大腦不是一個等待填充的容器，而是一支等待點燃的火炬。在這里，我倡議各年級同學(xué)積極參與到科技節(jié)活動中來。也許，我們不能作為競爭者去參加比賽，但我們可以以一個參與者的'身份出現(xiàn)在科技節(jié)繽紛多彩的活動中：讀一本科普書、聽一次科技講座、畫一幅科幻畫來吧，親愛的同學(xué)們!這是一個充滿激情與樂趣的舞臺，這是一個充滿競爭與友誼的舞臺，讓我們發(fā)揮奇妙的幻想，揮動靈巧的雙手，體驗成長和創(chuàng)新的快樂吧!
我的國旗下講話完畢，謝謝大家!
牢記使命走向成功國旗下講話稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
早上好，我是高一22班的 ，今天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂!
書是人類進步的階梯。有人說過，假如一次災(zāi)難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養(yǎng)性，貢獻社會，實現(xiàn)自我。這非常必要也非常及時。
知識就是力量，在知識爆炸的時代，多讀書，讀好書早已成為每一個人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞�？茖W(xué)家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強，還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等，哪一個不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書學(xué)習(xí)在造福社會的同時，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個道理。
然而如今在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響，不少學(xué)生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視，玩游戲，卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書的`樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣�，F(xiàn)在市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳 情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害�？催^秦腔《三滴血》的人都知道，戲中那個糊涂官的滴血認親也是從書上學(xué)來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。
在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的今天，讓我們每天堅持一兩個小時，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。
謝謝!
牢記使命走向成功國旗下講話稿5
尊敬的西區(qū)的老師們，親愛的同學(xué)們，
大家上午好!
今天是十月六日，雖然我們已經(jīng)開始了又一段奮進的征程，我們依然處于國慶節(jié)的喜慶之中。
愛國是全世界各國人民的價值觀，在任何一個國度任何一個歷史時期，不愛國都是為人所唾棄的。
我們的校訓(xùn)是為中華之崛起奮進!而我們作為年輕老師、作為高中生，更應(yīng)該深刻認識愛國的意義，并且將之化為每天的行動。
第一句話送給所有的老師們共勉：人這一生要真正長大，需要學(xué)會向三種人低頭，一是前輩高人，二是親人長輩，三是一時無法戰(zhàn)勝的對手;還要學(xué)會向三件事低頭，一是自己做錯的事，二是別人說對的事，三是關(guān)乎家國、團隊大局的事。其實，沒有低頭就沒有昂首，須謹記高以下為基，貴以賤為本.情商很多時候比智商更重要，而且，智商似乎不可改變，情商可以后天習(xí)得培養(yǎng)而提高。而，愛國又是最高的'情商。情商高了，做什么都更容易成功!
第二點講給同學(xué)們：我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為學(xué)校的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護學(xué)校的一草一木，美化環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報答我們敬愛的老師!
所幸，我個人的感受非常深刻，非常美好，從來西區(qū)的第一天起，我就喜歡上了這個地方。特別是最近這段時間，我看到了這里的老師們熱情積極上進團結(jié)，看到了同學(xué)們勤奮刻苦好學(xué)友愛，看到了這里洋溢著一種青春的朝氣和蓬勃的氣勢，我很欣慰，也為大家的精神狀態(tài)而歡喜。
借這個機會，希望大家繼續(xù)保持這種激情這種專注這種忘我，沖刺質(zhì)檢一，拿個好成績!
謝謝大家!
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