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六月份國旗下講話稿范文（精選3篇）
在現(xiàn)實社會中，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六月份國旗下講話稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六月份國旗下講話稿1
親愛的老師們，同學們：
早上好！
時光苒苒，不知不覺已是本學期的最后一周了，再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的`態(tài)度面對期考。其次，科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量！
我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。在這次期末考試中，大家要時刻記住自己是一個信達人，要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人！讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學們期末考試個個都能笑逐顏開！謝謝大家！
六月份國旗下講話稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我在國旗下講話的題目是《把微笑獻給自己》。曾經(jīng)有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是？真賣？。無論別人出多少錢，都不能賣�！钡诙欤泻⒍自谑袌龅�'一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人想買那塊石頭，而且價錢越出越高�；貋砗�，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示，結(jié)果，石頭的身價比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢？老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值�！睆拇�，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己，我們常說：將微笑獻給別人，現(xiàn)在我要說：把微笑作為禮物送給自己！
同學們，當每天太陽升起的時候，當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好！請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著你！
我的講話完畢謝謝大家！
六月份國旗下講話稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天國旗下講話的主題是《一勤天下無難事》。有這樣一句名言：“一勤天下無難事”。古今中外，凡是有作為者，都有刻苦勤學的經(jīng)歷，都有屬于自己的勤學故事。不努力不勤奮，天資再好也不會取得成就的。
中國古代有個名叫方仲永的人，天資聰慧，很小便會作詩、作畫，被稱為神童。后來，由于他父親貪圖富貴，每天帶著他四處拜訪本縣的人，而不再讓他學習，使得“神童”竟然成為一個默默無聞的“庸人”。“神童” 由于后天不好好學習而成為“庸人”的，在歷史上屢見不鮮；而本來不是“神童”、“天才”，但由于堅持不懈地奮發(fā)努力，而成為舉世聞名的科學家、發(fā)明家的也大有人在。
發(fā)明家愛迪生不是神童，他從小家境貧苦，只上了三個月的學，但他努力自學，對于許多自己不懂得的問題，總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲，他摘寫了四萬頁資料，試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個小時，比一般人的工作時間長得多，相當于延長了生命，所以當他七十九歲時，他宣稱自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了。東漢時期的.孫敬在屋梁上拴一根繩子，每晚讀書時，把自己的頭發(fā)拴在繩子上，每當讀書發(fā)困，只要頭一沉，就會被繩子緊緊拉住，引起一陣頭痛，頭腦便立刻清醒，再繼續(xù)讀書。數(shù)年之后，他的學問大大提高，成了遠近聞名的學者。頭懸梁的苦讀精神也從此世代傳誦。
聰明出于勤奮，天才在于積累。成功不是一時努力就能獲得，需要長時間的奮斗。同學們，我們一定要勤奮學習，珍惜分分秒秒的寶貴時光。每天問問自己：早上到了教室，有沒有立刻拿起書本讀書？課堂上有沒有積極思考老師提出的每一個問題？課余時間有沒有好好安排？哪怕一天思考一道難題，一學期下來，你就比別人多學了上百道題，優(yōu)異的成績不正是由這點點滴滴積累成的嗎？
沒有學不會的東西，問題在于你肯不肯學，敢不敢學，會不會學。同學們，讓我們抓緊時間，發(fā)奮學習，用辛勤的汗水譜寫屬于你自己的勤學故事 。
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
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