精華節(jié)選工作報告范本參考4篇

精華節(jié)選工作報告范本參考1

　　本學期，在學校黨政的領導下，為了推進我校的高效課堂建設，提高教學質量，我們做了一些工作，現(xiàn)擇其主要的總結如下：

　　1、開學前，進行了校園文化建設，高效課堂標語及知識性標語的上墻，為學生營造了一個良好的學習氛圍，為高效課堂建設創(chuàng)造了一個嶄新的環(huán)境。

　　2、加強高效課堂培訓。開學初，課改辦作了《導學案的編寫及使用》的專題報告。11月22日邀請宜川中學的課改專家來校進行班級小組建設等專題培訓。12月25日邀請課改專家丁來明校長進行高效課堂診斷，肯定了成績，指出了不足，為下一步完善并提升高效課堂奠定了基礎。

　　3、利用教職工會議，備課組長會議，校園網(wǎng)，制定了導學案編寫及審核的程序，做到任務落實，責任落實，使導學案的編寫質量有了質的飛躍。

　　4、對上學期收交的導學案進行了審核評比，共評出一等獎三份，二等獎四份，三等獎十八份，除在校園網(wǎng)公布外，并給予一定的物質獎勵，激發(fā)了大家精心編制導學案的熱情。

　　5、成立了驗評質檢小組，分文科一組、文科二組、理科組對全校實施高效課堂的教師的課堂進行驗評質檢，按照考核分數(shù)進行排隊，對好的課堂分一、二、三等獎給予物質獎勵，有力推動了高效課堂建設，形成了你追我趕的良好局面，使我校的教學質量有了較大幅度的提高。

　　6、在家長會上，代表學校作了《更新育人理念，扎實推進我校高效課堂建設》的專題匯報，贏得家長的認可，為進一步推進我校高效課堂建設取得了家長和社會支持。

　　7、參加了市區(qū)兩級高效課堂賽教，劉杜娟老師被推薦參加市級賽教（結果待出），劉杜娟、王轉寧老師參加由《中國教師報》、陜西省教育學會、陜西省教育督導學會聯(lián)合舉辦的西北地區(qū)首屆“中國好課堂”大賽，榮獲初中段二等獎，說明我校的高效課堂初見成效，也大大激發(fā)其他教師投身高效課堂的熱情。

　　雖然我們的工作取得一些成績，但距離學校、家長、高效課堂的要求還差得很遠，還存在著一些亟待解決的問題。譬如：部分教師實施高效課堂的'理念還沒有徹底轉變過來，“猶抱琵笆半遮面”；有些備課組編寫導學案還在應付差事，根本沒有認識導學案在高效課堂中的重要性；對學生的展示、點評能力培訓不到位，從思想上沒有真正重視起來；質檢驗評的滯后及執(zhí)行力不足，影響了高效課堂向縱深發(fā)展。

　　今后努力的方向及措施：

　　我校高效課堂建設已初見成效，取得上級教育主管部門的認可，贏得了家長和師生的信任，這為我們進一步推進高效課堂建設奠定了基礎。下一步我們將在高效課堂的內涵上下功夫。對教師來說，要做到“兩動”，即調動學生、發(fā)動學生；對學生來說，要做到“三表”，即表現(xiàn)、表演、表達。把高質量作為高效課堂的重要標志。具體措施如下：

　　1、利用各種會議和校園網(wǎng)絡，加大宣傳力度，使我們的教師真正教學理念，積極投身高效課堂建設，智慧性的工作，走出一條適合我校、有自己獨特風格的高效課堂。

　　2、采用請進來、走出去等多種形式，加強對教師和學生的培訓，使我校的高效課堂建設少走彎路，進入高效課堂的快車道，事半功倍地推進我校高效課堂建設。

　　3、完善各種制度及獎懲措施，加大督查力度，穩(wěn)步推進我校的高效課堂建設。

精華節(jié)選工作報告范本參考2

　　20xx年，我鄉(xiāng)的信訪工作以十八大精神為指導，在縣信訪局的大力支持幫助下，堅持圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定這個大局，堅持以經(jīng)濟建設為中心，推進災后重建，以維護全鄉(xiāng)的社會穩(wěn)定為出發(fā)點。切實把抓好信訪工作、推進災后重建、促進社會穩(wěn)定作為當前工作的重中之重來抓。認真處理群眾來信來訪，妥善處理人民內部矛盾，為維護安定團結、促進改革開放，振興全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)揮了積極作用�，F(xiàn)將20ｘｘ年度信訪工作總結如下：

　　一、提高認識，落實責任，全鄉(xiāng)上下形成了齊抓共管的新格局

　　一是加強對信訪工作的領導。信訪工作采取領導負責制，落實專人接待上訪者，落實各村定期排查可能不穩(wěn)定因素。堅持信訪工作例會制度；二是每月召開一次信訪領導小組全體成員會議分析信訪問題。層層落實信訪工作責任制；三是制定了信訪工作考核辦法，實行“一崗雙制”責任制；四是設定信訪接待窗口，落實專人負責接待，限時轉辦限時辦結。

　　二、整合力量加強建設，量化標準，推進信訪工作

　　紫石鄉(xiāng)整合了全鄉(xiāng)維穩(wěn)、綜治、安全等工作部門，制定了工作制度，落實信訪接待窗口，信訪工作統(tǒng)一了標準，在處理來信來訪方面采取限時辦結制度，一年來，全鄉(xiāng)共受理群眾來信來訪31件，其中接受上級轉辦信訪案件11起，本級收受信訪案件20起，按期處辦結率100%以上，按期處結率100%。

　　三、突出重點，強化措施，抓好“三訪”的控制工作

　　一是超前防范，做好集體上訪因素的排查處理工作。建立健全了四道防線機制，各村設有接訪室，信息員，定期排查不安定因素。二是狠抓農(nóng)村基層干部素質的提高和作風的轉變。三是規(guī)范村級財務管理。四是抓本治源，夯實基礎，大力實施民心工程，扎扎實實地為群眾辦好事、辦實事。五是嚴格落實信訪工作制度。六是依法規(guī)范信訪行為，增強基層化解集體上訪矛盾工作。

　　四、加大力度，狠抓信訪案件的查辦和督查工作

　　今年以來，狠抓了信訪大案的查處，重點排查和控制了可能越級、惡劣上訪人員，保證了節(jié)日期間我鄉(xiāng)的安全穩(wěn)定，特別是在高速公路、鍋浪蹺電站建設、國道318線工作推進中創(chuàng)造性實行了信訪進企業(yè)，有效的解決了重點工程推進過程的信訪問題，保證了重點工程的順利推進。建立了信訪督查工作制度，查辦質量和效率均取得了明顯效果，為全鄉(xiāng)的社會穩(wěn)定做出了積極貢獻。

　　五、加大信訪法規(guī)的'宣傳教育力度，教育公民依法信訪

　　通過走村入戶，召開戶主會、發(fā)放宣傳資料、點對點進行政策解釋等方式，我鄉(xiāng)使廣大村民懂得信訪人的權利和義務，從而維護了正常的信訪秩序，使全鄉(xiāng)的信訪工作納入了法制化軌道。

　　六、信訪工作成績顯著

　　今年以來，我鄉(xiāng)在信訪工作中始終堅持預防與化解相結合、疏導與教育相結合的原則，嚴格按照《信訪條例》要求，不斷建立健全信訪工作機制，完善信訪工作制度，切實維護信訪人的合法權益。順利處結我鄉(xiāng)受理的信訪案件，妥善處理人民矛盾，推進了318線、高速公路、鍋浪蹺電站等重點工程建設，使我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展和工作推進取得良好成效。

　　20ｘｘ年，我鄉(xiāng)信訪工作順利推進，在取得了很大成績的同時，也存在一些可能影響工作繼續(xù)推進的問題：主要表現(xiàn)是組織機構不健全，信訪服務隊伍人員較少以及信訪干部、村、組信訪人員素質較低等問題，對于這些障礙，我鄉(xiāng)將在20xx年信訪工作中加以克服，保證信訪工作的順利推進。

　　20xx年信訪工作要點

　　我鄉(xiāng)20xx年信訪工作將以十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，認真學習貫徹中央、省、市、縣精神，緊緊圍繞“堅持科學發(fā)展，構建和諧紫石”這一主題，抓好落實基層矛盾糾紛排查調處、初信初訪首問責任制、領導干部接訪下訪、疑難信訪積案化解、信訪隊伍自身建設重點工作，為全鄉(xiāng)社會和諧經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。

　　一、建立健全信訪組織機構，加大信訪人員資金投入，健全及時就地解決群眾合理訴求機制。完善訪投訴電話、信訪代理等制度做法，大力實施“陽光信訪”和初信初訪辦理辦法，更好地服務人民群眾，給信訪群眾提供便利，及時就地解決信訪問題，提高工作效率。

　　二、堅持做好矛盾糾紛排查調處化解工作。堅持鄉(xiāng)機關每周一排查，村每天一排查，重點排查土地征用、房屋拆遷、涉法涉訴、重點工程、拖欠工資、房屋買賣等熱點、難點問題。

　　三、抓好全鄉(xiāng)導干部接訪工作。堅持每周至少有一名鄉(xiāng)領導來接待群眾來訪，每月至少有一次基層下訪群眾，了解社情民意。

　　四、加大對鄉(xiāng)機關信訪干部和村組信訪員的培訓，切實提高信訪服務人員的綜合素質，為推進信訪工作打好基礎。

　　五、抓好信訪積案辦理工作。下大力氣解決一批久拖不決的信訪問題，抓好訪訴分離工作，提高辦案質量，提高息訴罷訴率，降低重復訪和越級訪。

　　六、努力加強自身建設，切實改進工作作風。擴大信訪干部群眾路線教育實踐行動成果，轉變工作作風，增強工作能力，樹立全心全意為群眾排憂解難的思想意識，提升信訪干部履職能力和政策理論水平。

精華節(jié)選工作報告范本參考3

　　一學期來，我校教學工作在上級文件的指引下，在教辦的正確領導下，以教學教研工作和學校工作思路為指導，認真落實學校教學教研工作計劃。緊緊圍繞學校教研工作重點開展教研活動，以教學質量建設為中心開展工作。本學期我校各項工作開展得有聲有色，較好地完成初期制定的各項任務，現(xiàn)就本學期的教學教研工作總結如下：

　　一、加強教師的理論業(yè)務學習，樹立新的教育教學理念

　　1、本學期我校緊緊圍繞學習《新課程標準》，通過學習新的《課程標準》，教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的人。認識到傳統(tǒng)的教學重知識、輕能力；重結果，輕過程，忽視學生思維水平的發(fā)展，制約學生多方面的發(fā)展：新課程著眼于學生的發(fā)展，著眼于學生知識與技能、過程與方法，情感態(tài)度價值觀三位一體的發(fā)展。

　　2、老教師通過政治業(yè)務學習，不斷提高自身的教學觀理念，本學期我校13位老教師學習了業(yè)務計12次；政治學習計4次。通過學習現(xiàn)代化教育技術的使用，3位老教師課前積極準備多媒體教學材料，充分利用多媒體教室中的投影給學生上好科學美術課程，大大地豐富了學生課外知識面，豐富了學生的視野，提高了學生的繪畫水平和操作實驗等基本能力。

　　3、師資力量的配備，直接關系到一個學校的'教育教學質量。老教師又接近退休年齡，針對針對這種情況我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展老教師政治業(yè)務學習，青年教師利用課余時間積極撰寫博客。一學期來經(jīng)過校領導的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，本學年我校又有呂喆、張建彬、孫大從、張麗4位教師取得了本科學歷。

　　二、加強德育思想教育工作，建設良好文明校風

　　德育是五育之首，本學期度我校成立了德育工作領導小組，專門制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。

　　1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育，并且舉辦了文明班級管理的評選活動，一年級、四年級獲得文明班級管理的榮譽稱號。

　　2、我校每周堅持利用周一的升旗儀式，公布各個班級的上一周的學生在校紀律衛(wèi)生檢查情況，并且及時頒發(fā)流動紅旗，并利用國旗下講話對學生進行思想教育。通過少先隊紅領巾紀律監(jiān)督崗的值周檢查，涌現(xiàn)出一批好人好事，學生拾到東西及時交給老師。

　　3、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進行德育教育。

　　4、我校根據(jù)實際情況，結合我校的校本古詩文誦讀把韻律操進行改編進行禮儀訓練，并制定了計劃和細則，并以此編寫古詩文誦讀校本教材。

　　三、抓好教育教學工作

　　教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教學常規(guī)，提高教學質量，培養(yǎng)學生學習興趣。本學期我校有教師17人，全校學生2580人，開設6個教學班。開學初，我們召開教研組會議，共同商定一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。本學期我校利用教研活動時間，大大的調動了教師的教學積極性。

　　1、積極開展了教研活動。全本學期開展教研課14節(jié)，全體教研組人員參與聽課和研討交流，并就教學中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。

　　2、教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好重點做了幾點工作。

　�。�1）嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交我校。

　�。�2）進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學期我校每月底進行一次教學常規(guī)檢查。

　�。�3）以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為，養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。本學期狠抓學生早讀及午自習、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。

　　一學期來，我校扎實開展教育教學工作，加強教研組建設和教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設。但是，在本學期度，存在問題還是有的。第一，學生校外學習氛圍差，學生無心向學，家長對子女管理不夠位。第二，教師隊伍中，個別教師思想素質較低，無心教學。教師的自身素質和綜合能力參差不齊，教師資源的分配不盡合理，個別班個別科的教學質量還有待提高。在今后的工作中，我們還必須努力，發(fā)揚優(yōu)點，正視不足，克服困難，迎難而上，努力把教學教研工作做得更好更扎實。

精華節(jié)選工作報告范本參考4

　　本學期我們組以校教學工作計劃為指導，有效發(fā)揮教學研究、教學指導和服務于教學的職能，積極參與學�！案咝дn堂”活動，促進本學科的校本研修，提高本學科教學質量�，F(xiàn)將本學期工作總結如下：

　　一、本學期完成的工作

　　1、改變了教學觀念，以教研促教學，以集體備課促教學，大力推行新的教學思想，結合學校教學活動，全組老師積極參與各種校內外聽課學習活動，老師們認真撰寫聽課筆記和心得，課后評課實事求是，不搞形式主義，真正做到本學期每人聽課達12節(jié)以上。同時加強英語教師的業(yè)務培訓，提高全體教師的業(yè)務水平。加強集體備課，繼續(xù)開展集體備課中的說課評課等教學研討活動，優(yōu)化教案，精心設計，優(yōu)化教學過程；提高課堂教學效率；激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，努力提高學科的整體教學質量。通過活動，進一步提高課堂實效性和教師課堂教學能力。

　　2、加強對學生綜合能力和學習習慣的培養(yǎng)，在教學過程中注意不斷鼓勵學生參加語言活動，幫助他們樹立學習英語的自信心；注重狠抓學生基礎知識和基本技能，在尾部提升上下功夫，使學生在學習過程中不斷提高英語語言的能力，考試合格率有所突破，縮小困難面。本學期開展了一些英語活動，教唱英語歌，看英語原版電影，還組織學生舉辦的英語小報制作比賽，有效的幫助激發(fā)學生學英語興趣。

　　3、加強信息技術與英語學科教學的整合，努力以教學的信息化帶動英語教學的現(xiàn)代化，充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，大力優(yōu)化教學過程，用多媒體課件進行教學，以此創(chuàng)造新的教學模式，優(yōu)化教學進程。

　　4、鼓勵上網(wǎng)學習，收集先進的教育教學理論和教學素材，進一步完善資源庫建設。全組教師做到團結一致，資源共享，打整體戰(zhàn)，促進了教師理論素養(yǎng)的提高。

　　在日常管理工作中，我們從常規(guī)教學入手，做到有計劃、有落實、有檢查、有總結，嚴格執(zhí)行過程化管理。在開學初，我們組每人都制定了詳細的教學計劃，教師集體備課時，共同探討教學中的疑難問題，力求在備課上體現(xiàn)創(chuàng)新。我們注重課后的'反思和總結。在每上完一節(jié)新授課后，總會在一起討論“我這節(jié)課是怎么上的，有什么地方覺得不夠到位”，積極的向其他教師請教，把好的教學建議以教學后記、教學反思的形式記錄下來。每個英語教師都能第一時間弄清所教班級“學困生”的類型狀況，制定轉化計劃，實施彈性學習目標，分層教學，使不同類型的“學困生”都能得到不同程度的發(fā)展。

　　二、工作中需要改進的地方和努力方向

　　1、教研氛圍還不夠主動，學術研究的氛圍還不夠濃厚，論文、課題的數(shù)量較少。應加強論文的撰寫和反思的系統(tǒng)化，提高全組的教育教學理論水平。

　　2、繼續(xù)加強對學生分層教學，積極探索對后進生的教育方法，努力做好尾部提升。如何探索出一條適合我校學生學習英語特點，著實有效地提高教育教學質量的英語教學路子，這仍然是我們全體英語教師今后共同努力的方向。這也要求我們英語教師必須加強自身學習，提高業(yè)務水平和駕馭課堂的能力，進一步更新教育教學觀念，以全新的教育理念投入到英語教學研究中來。

　　我們將不斷總結經(jīng)驗，再接再厲，努力工作，不斷開拓進取，改進備課組工作中存在的不足，解決已發(fā)現(xiàn)的問題和不足，為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

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