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家長會培養(yǎng)孩子經(jīng)驗交流演講稿
家長會培養(yǎng)孩子經(jīng)驗交流演講稿
王女士
尊敬的老師，各位家長朋友們，大家好！今晚很高興在這里和大家交流一下關(guān)于培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗。
我就從兩個方面說一下：
一 學(xué)習(xí)
良好的習(xí)慣，會讓一個人受益終生的。我們家孩子不到三歲我就每晚給她讀故事，上小學(xué)一年級閱讀語文課本對她來說已經(jīng)是小菜一碟了，從那時開始我就不用再給她讀了。而是她自己每晚睡覺前自己看，不認(rèn)識的字一看拼音就會了。這個閱讀習(xí)慣一直堅持到現(xiàn)在。閱讀已經(jīng)是她每晚臨睡之前必干的一件事，每天寫完作業(yè)，她都會自覺讀書，周六周天她也會自覺讀一個小時的書，這本書并不是老師要求的，是她自愿想去讀的。我發(fā)現(xiàn)通過閱讀她的學(xué)習(xí)領(lǐng)悟能力就特別強(qiáng)。坦白的說，從一年級到現(xiàn)在我們都沒有給她報過任何一個文化課方面的輔導(dǎo)班。每天回到家，她不用我催，總會主動積極地去學(xué)習(xí)。讓我欣慰的是，她的專注力特別好。在幼兒園上學(xué)前班時，大多孩子上課東張西望時，馬莉萍就已經(jīng)很認(rèn)真的聽老師講課了，回家后的作業(yè)可以很快完成。因為有了好的習(xí)慣，在孩子學(xué)習(xí)上我和他爸呢可以說是沒怎么操心。
二 生活
在這里我想說一下，我呢是一個話不多的人，但自從有了馬莉萍我就特別愛和她交流這個交流不光是語言上的交流，比如說經(jīng)常抱抱她親親她，建立良好的情感，讓她信任你做對事情的時候夸夸她，孩子在問你為什么的時候，耐心回答她。所以，馬莉萍的性格特別好，他有事情也愿意和我交流。當(dāng)然，孩子也有犯錯的時候，每當(dāng)出現(xiàn)問題的；時候，我們從來不打罵她，都是耐心的和他交流。先聽聽孩子折磨做的原因，然后再慢慢地引導(dǎo)他。因位我們與孩子看問題的角度不一樣。我記得我曾看過這樣一個故事：一位媽媽帶著孩子去超市，孩子開始哭鬧，媽媽蹲下來和孩子交流發(fā)現(xiàn)孩子的視野全是大人的腿，孩子什么美好的事物都看不到，難怪孩子會哭。其實這個故事告訴我們在教育孩子的時候一定先站在孩子的角度去看問題。畢竟我們的人生閱歷與孩子們不一樣。
養(yǎng)孩子容易，但是要培養(yǎng)一個好孩子并不容易。我們家長就是孩子的第一任老師，我們的一言一行對孩子都有重要的影響。她爸經(jīng)常說要學(xué)會減壓，工作上的情緒不要帶回家，每天給孩子積極的正能量。每天晚上一家人出去溜溜馬路。周末的時候帶孩子看場有意義的電影，讓孩子和她們的好朋友去小聚一下，讓孩子有屬于自己的朋友圈。我們還會經(jīng)常帶她去逛逛花卉市場，到游泳館游泳，假期帶著孩子出去旅行等。盡可能多讓孩子除了學(xué)習(xí)之外有更多認(rèn)識和探索世界的機(jī)會。
我們也會非常尊重孩子，平時到超市買東西，我們都會征求孩子的建議，如果孩子提的要求我們不能滿足，我們會和他講明道理，因為現(xiàn)在的孩子，在物質(zhì)上并沒有太大的欠缺，但是在有些東西孩子也是非常想擁有的，比如，她看著同學(xué)們都有自己的手機(jī)，也非常想要，我們就和她一起分析："在你們這個年齡沒有必要擁有自己的手機(jī)，平時上學(xué)用不著，周末確實需要用，可以用嗎媽的，媽媽根據(jù)情況可以允許你用一定的時間。這些電子產(chǎn)品更新?lián)Q代很快，現(xiàn)在買了，將來你用的時候或許就跟不上潮流了，等你用的時候一定給你買個更好的。"
這就是我們的簡單做法，不當(dāng)之處還望各位多多包涵。
孩子是我們最好的禮物，看到孩子們寫的眼中的七。七班其實每個孩子都很優(yōu)秀，愿我們好好珍惜！最后祝大家家庭和睦，工作順利，謝謝大家！
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