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如何進行高效的復(fù)習(xí)演講稿(通用10篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的如何進行高效的復(fù)習(xí)演講稿,希望對大家有所幫助。
如何進行高效的復(fù)習(xí)演講稿 1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是來自高一(5)班的xxx。今天我給大家?guī)淼闹黝}是如何進行高效的復(fù)習(xí)。
眼下期中考試將至,回想上個月的段考,上一周的周考,也許大家都有對自己某項成績的不滿,甚至覺得各項成績都不稱心。如果現(xiàn)在還沉浸在失利的悲傷中,只想不做,只焦灼而不行動,只落淚而不作為,那我們就會陷入惡性循環(huán)的泥潭。一次次失望又一次次失敗。想要撥云見日,為自己開辟一條希望大道。就要趕緊行動起來,提高效率,認真復(fù)習(xí)。
臨考前的復(fù)習(xí)必須要提高效率,在短時間內(nèi)進行充電,梳理前一段時間內(nèi)所學(xué)的知識并查漏補缺,歸納整理。那么,如何進行高效的復(fù)習(xí)呢。
首先是口,手,腦并用,即注意力要高度集中,爭取復(fù)習(xí)一次就能基本記住,復(fù)習(xí)時間有限,不要給自己找“看第二遍的時候再記一次”的理由。既然要提高效率,就不要強迫自己馬不停蹄地復(fù)習(xí),當(dāng)復(fù)習(xí)過程有些凌亂了,或是自己覺得有些復(fù)習(xí)不下去的時候,就可以停一停,整理一下頭緒。想想哪些復(fù)習(xí)了,哪些沒復(fù)習(xí),哪些還需要重點背記等等。
復(fù)習(xí),是記憶的過程,注意力集中才能記得又快又好。要提高復(fù)習(xí)時的注意力,可以盡可能的.調(diào)動各種感官,同時對知識點發(fā)出“進攻”。比如背單詞時,可以一邊看書,一邊在口中讀,同時在旁邊徒手或在草稿紙上隨手寫一寫。
接下來是查漏補缺,這一點對于考前復(fù)習(xí)尤為重要。復(fù)習(xí)“重點”不僅是老師畫的重點,自己不會的,沒掌握的知識點也是復(fù)習(xí)之重。習(xí)慣好的同學(xué),平時就養(yǎng)成了整理錯題本的習(xí)慣,在平時的學(xué)習(xí)中就已經(jīng)畫出了自己不懂,不熟的知識點。那么他們的復(fù)習(xí)就會很高效且有條理。如果沒有整理錯題的習(xí)慣,那就不得不要在梳理知識點的過程中查找問題,并著重理解,記憶。抓大放小的復(fù)習(xí)效果更佳。如果遇到至今還不懂的問題,一定要詢問老師同學(xué),把漏洞補上,才能建立起一張完整的“網(wǎng)”。
之后就是分塊歸類,在梳理所有知識點的時候,要將零散整合,把這一段時間所學(xué)的零散知識串起來,腦中要建立思維導(dǎo)圖,不同學(xué)科,不同模塊,不同主題的知識點要在腦中形成體系。這樣進行理解,整理,歸納,記憶。才能使書上的知識點為自己所用,才能做到復(fù)習(xí)有效,沒有疏漏。
希望我們都能抓緊時間,高效復(fù)習(xí)。認真面對即將到來的期中考試。失敗過,不畏風(fēng)雨,力挽狂瀾;成功過,不驕不躁,砥礪前行。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
如何進行高效的復(fù)習(xí)演講稿 2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 我是來自高二二班的xxx。十分感謝學(xué)校和老師給我這次國旗下講話的機會與平臺,讓我把自己的學(xué)習(xí)心得與各位同學(xué)們分享。今天,我國旗下講話的主題是:歸納總結(jié),高效復(fù)習(xí),以持之以恒的心態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,當(dāng)我們還沒有從上一次月考的氛圍中完全放松時,希冀而又忐忑的期中考試也將如約而至。詩人韓愈曾說過:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。就是告誡我們,在讀書和學(xué)習(xí)中,沒有捷徑可走,沒有空子可鉆,只有勤奮加刻苦,通過自身持之以恒的不懈努力,才能夠?qū)W有所獲、學(xué)有所成。
學(xué)習(xí),首先要講究效率,要學(xué)會及時預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。這是一種很具體、也很原始的學(xué)習(xí)方法,只有這樣,才能打好基礎(chǔ)、才能學(xué)有所悟。比如:我們提前做好充分的課堂預(yù)習(xí),不僅能提高聽課效率,對老師的提問反應(yīng)也會更快。在每天的空余時間及時做到預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),再加上課堂認真聽講,才能保持學(xué)習(xí)的連慣性。其次是要善于思考,要學(xué)會自己給自己提問。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠,這個顯而易見的道理,相信同學(xué)們在學(xué)習(xí)中都有同樣的體會。多問問自己為什么,將所學(xué)的知識舉一反三的思考和求問,從多個角度多個方位思考和解析,所得到的知識就會更扎實、更牢固。再次要不恥下問,敢于向老師和同學(xué)們求疑解惑。人都說:師者,父母心。老師們正如我們的家長和親人一樣,把所學(xué)的知識毫不保留的傳授給我們,但受我們學(xué)習(xí)經(jīng)歷、個人悟性、理解能力的差異,每個人在領(lǐng)悟知識時,可能還存在這樣或者那樣的問題。這就需要我們勤于向老師求解求問。而各位同學(xué)們,因成長環(huán)境、家庭文化的差異,知識拓展面和掌握程度也就不同,我們不僅要向成績比自己高的同學(xué)學(xué)習(xí),而且還要向成績比自己差的同學(xué)學(xué)習(xí)。因為,尺有所短、寸有所長,只有善于學(xué)習(xí)別人的長處,才能彌補自己的不足。最后學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),激勵自己不斷提高。同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。我們在這幸福學(xué)習(xí)之路上摸索前行,每個人都可能摔倒在一個相同的問題上,曾經(jīng)遇到的困難再次面臨時,怎么都想不起來如何克服。所以不扎實、記性差,就成了我們每次考試成績不理想的根源。由此可見,我們在課堂上一定要學(xué)會并懂得如何記筆記,如何抓住重點,如何歸納總結(jié),如何找規(guī)律求方法,如何熟能生巧。這不僅有利于我們課堂上的思維緊跟老師的步伐,更有利于課后的`歸納總結(jié)提高。同時,要學(xué)會整合重要知識點,列出目錄形式的思維導(dǎo)圖,這會讓我們大腦思維條理清晰分明,學(xué)會融合新知識與舊知識,會有利于完善我們的知識體系并促進理解,加深復(fù)習(xí)。
同學(xué)們,我們雖然來自不同的區(qū)域、不同的家庭,但我們擁有一個共同的名字,那就是:新時代的青年。青年興則國家興,青年強則國家強,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。我們也一定會不忘初心,牢記使命。在老師的循循善誘下,在同學(xué)們的互相鼓勵和幫助下,借著附中溫暖的陽光茁壯成長。積極勤奮永堅持,科學(xué)復(fù)習(xí)善總結(jié)。珍惜時間提效率,多思多問獲提高。全面梳理突重點,薄弱知識需鞏固。熟能生巧多練習(xí),期中考試好成績。
如何進行高效的復(fù)習(xí)演講稿 3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我今天演講的題目是《認真高效復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績》,經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱,更是對每一個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗;也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時刻。
在這個關(guān)鍵時刻,大家是否該認真問一下自己:在這段時間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計劃,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。
第一、要珍惜時間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時刻,需要提醒同學(xué)們一點的是:學(xué)習(xí)是以時間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時間,進行復(fù)習(xí)。誰珍惜時間,時間就對誰慷慨;誰浪費時間,時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實事,提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認認真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。
第二、做好知識上的準(zhǔn)備?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點,也要學(xué)好點。不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范。
第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備?荚囀蔷o張的,是對知識的.檢測,又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。
同學(xué)們,加油吧!我們要記。簺]有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一只有一個,那就是永遠力爭上游的人,盯住你前面的那個人,成功便會向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
如何進行高效的復(fù)習(xí)演講稿 4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《以良好的心態(tài)應(yīng)對期中考試》,再過幾天,期中考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?對于即將到來的期中考試,我有以下建議:
1、建立知識點間的聯(lián)系。有的同學(xué)非?鄲溃簽槭裁次冶饶惩瑢W(xué)努力得多,但成績總不如他呢?誠然,人與人之間的智商是有差別,但大部分同學(xué)的智商差距不大,好成績除了靠努力之外,還要有好方法,那么什么才是好的學(xué)習(xí)方法呢?據(jù)專家研究,學(xué)得好的同學(xué)總是在試圖找尋知識點間的關(guān)聯(lián),而學(xué)得慢的同學(xué)卻往往只會死記硬背,每個知識點都不是孤立存在的,而是與其他知識點有聯(lián)系的,正如我們每一位同學(xué)有多重身份,你不僅是自己父母的兒子或者女兒,也是同班同學(xué)的同學(xué),還有可能是學(xué)生會干部或者班干部,還有可能是語文課代表或者數(shù)學(xué)課代表,你只有知道這個人的各種身份才能算真正認識此人,學(xué)習(xí)知識同樣如此,例如被英語單詞,如果你孤立地被英語單詞將會很難,而且容易忘記,每個英語單詞不僅有它的名詞形式,還有它的形容詞、副詞、詞組等,還有它的反義詞等,我們在背單詞時要學(xué)會建立聯(lián)系,或者把這個單詞放在一句話里面就會容易記住。其他學(xué)科也是一樣,物理的很多公式,它們是怎么推導(dǎo)出來的,公式與公式之間有什么聯(lián)系?只有尋求這樣的聯(lián)系,學(xué)習(xí)才能高效。
2、學(xué)會整理知識。我們學(xué)習(xí)了很多科目,大腦中有很多很多知識點,但這些知識點在很多同學(xué)腦中是一片漿糊,雜亂無章,所以提取應(yīng)用起來就無從下手,建立良好的知識結(jié)構(gòu),就是繪制一份優(yōu)秀的地圖,就是建造一座設(shè)計良好的城市,所以我們每學(xué)完一個章節(jié)或者考試之前應(yīng)學(xué)會對知識進行整理,你把知識點脈絡(luò)整理清楚了,應(yīng)用起來才會得心應(yīng)手。上次我給大家介紹了思維導(dǎo)圖,不知道有多少同學(xué)嘗試過,如果你不會畫思維導(dǎo)圖,你畫樹狀圖、概念圖都可以達到異曲同工的效果。
3、樹立積極心態(tài)。期中考試只是對大家前段時間學(xué)習(xí)的一次檢測,所以調(diào)整心態(tài),不要太緊張。很多同學(xué)總喜歡和學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的同學(xué)比較,但越比較就越感到自卑,因為總是考不過別人。我們應(yīng)該學(xué)會自己和自己比,今天的.我和昨天的我對比,這次的期中考試成績比上次的大考成績相比有多少進步,這樣不斷超越自我,才能越來越優(yōu)秀。
4 、誠信考試。誠信是立人之本,期中考試不僅是對大家學(xué)業(yè)的檢測,也是對大家品格的檢驗。學(xué)校致力于營造公平公正的考試環(huán)境,一旦發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,將會嚴(yán)肅處理。相信大家能夠做到實事求是,考出自己的真實成績。
最后,祝大家在期中考試中取得讓自己滿意的成績,謝謝!
如何進行高效的復(fù)習(xí)演講稿 5
尊敬的老師、親愛同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《高效復(fù)習(xí)迎接挑戰(zhàn)》。
忙碌充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,期末考試即將來臨。我們又得準(zhǔn)備接受學(xué)校、老師和家長的檢閱。首先我們要明確一點,期末考試不僅對每個人綜合素質(zhì)的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進步者,超越自我的勇敢者。那么,要想在期末考試中取得好成績,期末復(fù)習(xí)就成為了關(guān)鍵。下面就復(fù)習(xí)所要完成的任務(wù)和如何提高復(fù)習(xí)效率,談幾點看法,供同學(xué)們參考。
一、期末復(fù)習(xí)的任務(wù)有五個方面。
1、對所學(xué)知識進行查缺補漏,對薄弱環(huán)節(jié)進行強化。
2、加強理解,鞏固吸收,把有關(guān)知識放到本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容中,去定位理解。
3、構(gòu)建體系,對所學(xué)知識進行系統(tǒng)的整理,形成自己的知識框架,使知識系統(tǒng)化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。
4、強化記憶,以適合自己認知水平和知識基礎(chǔ)的方式濃縮記憶。
5、力求規(guī)范,在解題思路,方法及過程方面力求簡捷規(guī)范,在書面表達和卷面形式上做到簡潔、規(guī)范、提升應(yīng)用技能,是知識融會貫通。
二、如何提高復(fù)習(xí)效率
首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張,以從容自信的態(tài)度面對考試?荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個組成部分,是檢驗?zāi)銓W(xué)習(xí)的一種手段。正確理解考試的`目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過重的心理壓力的有效手段。如果我們能夠以平常心來看待考試,以從容自信的態(tài)度面對它,就一定能正常發(fā)揮出自己的水平。
其次,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)計劃,以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。扎實充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的有力保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自身特點,制定適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù)。
當(dāng)然,一味的蠻干往往會事倍功半,復(fù)習(xí)也要講究技巧,復(fù)習(xí)時做題不僅要弄懂正確答案,還要明白自己的答案錯在哪里。并建立自己的錯題集,再次重溫這些題,是要堅持下去,就一定會有所成就。復(fù)習(xí)時還要有選擇意識,對各種知識要確定主要復(fù)習(xí)內(nèi)容,提綱挈領(lǐng),與偶側(cè)重、有取舍,抓住幾根主線,快速掌握。
期末考試不僅是對我們成績的測驗,也是對我們的誠信品格的一次考試。誠,就是要誠實待人,不作弊;信,就是講信用,重承諾,遇到錯誤要敢于承擔(dān)。在這次考試中,一定要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們心靈,照亮我們的人生。
如何進行高效的復(fù)習(xí)演講稿 6
老師們、同學(xué)們:
早上好!
元旦后就要期末考試了。兩周的時間,有的同學(xué)會認為哪來得及呀!因此,我們在這里提出一個話題:就是怎樣在很短的時間內(nèi)讓復(fù)習(xí)變得高效。對此我認為期末復(fù)習(xí)離不開“及時、努力和方法”這三個原則。
及時:就是每天要及時完成我們該完成的事情,及時做好每天的復(fù)習(xí)工作,不要以各種理由去拖沓。
努力:信心加恒心,這里不作贅述。
方法:就是在我們有限的時間里高效地進行期末復(fù)習(xí),必須針對性地選擇合適自己的方法。
那么,期末具體怎樣做,就以上三個原則我想提出一些做法供大家參考:
1、重視每堂課。課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,一般來講,復(fù)習(xí)階段老師在課堂上非常注重條理性,這對我們的知識回顧和梳理非常有效,而且老師會強調(diào)哪兒是考點、哪兒是重點、哪兒是關(guān)鍵。那么,我們在課堂上緊跟老師的思路,復(fù)習(xí)起來就會事半功倍。
2、認真對待每一次作業(yè)。期末老師設(shè)計的課堂或復(fù)習(xí)作業(yè)都很有針對性和代表性,訓(xùn)練的主要目的是了解我們也讓我們自己了解學(xué)習(xí)上的不足,從而采取必要的措施,進行有針對性的彌補。到期末能發(fā)現(xiàn)新問題不見得是一件壞事,所以同學(xué)們不要到了考完后再發(fā)現(xiàn)問題那就晚了。
3、制定行之有效的復(fù)習(xí)計劃,使復(fù)習(xí)效果達到最優(yōu)化。應(yīng)避免以下情況:把家庭作業(yè)完成就沒事了;用最短的時間完成作業(yè),然后打電腦、玩游戲等,以至于作業(yè)馬虎,甚至寫一半、丟一半;避免作業(yè)做到夜里十一二點,有時一個題目能做兩個小時,效率低下。這些都是學(xué)習(xí)漫無目的,沒有科學(xué)的計劃導(dǎo)致的。
4、關(guān)注復(fù)習(xí)細節(jié)。每次考試在細節(jié)和規(guī)范上被扣分的'同學(xué)非常多,不少同學(xué)粗枝大葉,認為自己懂了就可以了,可是寫出來的要么用詞不準(zhǔn),要么詞不達意,要么丟三落四、表達不清、不知所云。
5、重視課本。課本是汲取知識的重要源泉,也是考試出題的藍本,因此復(fù)習(xí)時要從課本出發(fā),在鞏固基礎(chǔ)知識后逐步加深和拓寬。如果基礎(chǔ)知識都沒有掌握好,而盲目地做那些偏題怪題,毫無意義。
6、學(xué)會查漏補缺。有錯題本的同學(xué)在這個階段就能體現(xiàn)優(yōu)勢了!我們沒有必要再花大量時間反復(fù)那些已經(jīng)被鞏固的知識,而應(yīng)把更多的精力投放在針對性糾正自己剛發(fā)生或曾有過的錯誤上。當(dāng)你再次重點關(guān)注所做錯的題目時,或許你能像老師一樣分析錯誤的原因,還能自己尋找類似的題目進行針對性訓(xùn)練,有利于提升自己的復(fù)習(xí)質(zhì)量。
同學(xué)們,考試是檢驗我們學(xué)習(xí)的磨刀石與試金石。備戰(zhàn)考試,靠的是我們平日不懈地努力,有時也離不開關(guān)鍵階段的沖刺,更離不開好的方法。若不言敗就要自信,若要成功就鎮(zhèn)定自己的情緒。讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅。
最后,預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成績!謝謝!
如何進行高效的復(fù)習(xí)演講稿 7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來自4班的xxx,今天我國旗下演講的題目是"珍惜時間,高效復(fù)習(xí)"。
高爾基曾經(jīng)說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間!睍r光匆匆,即將迎來期末考試,這是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”所以,我們要從現(xiàn)在起珍惜每一分鐘,在有限的時間里,最大限度地提高復(fù)習(xí)效率。
那么如何復(fù)習(xí)迎考才能取得優(yōu)異的成績呢?我認為應(yīng)做好以下三點:
一是要珍惜時間,與時間賽跑,爭做時間的主人。同學(xué)們,你是否會在課上走神或和同學(xué)交頭接耳?你是否會心不在焉地做作業(yè)?魯迅先生把浪費別人的時間比作謀財害命,浪費自己的時間比作慢性自殺。因此,課堂上我們要聚精會神,理解老師的每句話,抓住老師的每個關(guān)鍵詞;下課后我們要認真總結(jié)、勤于練習(xí),多復(fù)習(xí)幾個公式,多回憶一下老師在講的重點。
二是要認真復(fù)習(xí),積極迎考,做爭創(chuàng)佳績的好少年。復(fù)習(xí)期間我們要全面梳理本學(xué)期的知識,找到自己的短板,明確復(fù)習(xí)重點。首先,課上我們要跟著老師認真復(fù)習(xí);課后,要自主復(fù)習(xí),對于作業(yè)要獨立思考、自覺檢查,確保質(zhì)量;其次,要搞清知識點之間的關(guān)系,找出規(guī)律,靈活運用;第三,要重視糾錯,對于以往出現(xiàn)的.錯誤進行反思,避免再犯同樣的錯誤?荚嚂r要認真仔細,盡量避免因粗心造成失分;考試時要堅守到最后一分鐘,答完卷后,要反復(fù)驗算檢查,力爭將失誤控制在最低點。
三是要注意勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)階段,請同學(xué)們注意休息,多飲水,適當(dāng)參加體育活動,以健康的身心迎接期末考試。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備吹響期末考試的號角,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報!
最后,預(yù)祝每一位同學(xué)都能在期末考試中取得理想的成績!
如何進行高效的復(fù)習(xí)演講稿 8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高一(7)班的xxx,今天我演講的題目是——高效復(fù)習(xí)備考,沉著冷靜應(yīng)試。
期中考試正在向我們逼近,如何利用好這不到兩個星期的時間,進行高效的復(fù)習(xí)呢?我有以下一些建議供大家參考。對于各章節(jié)聯(lián)系緊密的科目,例如理、化、生,我們首先需要回歸課本和筆記,把平時在學(xué)習(xí)中獲得的一個個獨立的知識點梳理連成立體的.知識網(wǎng),形成看到一個點馬上可以聯(lián)想到與它相關(guān)聯(lián)的其它知識的發(fā)散思維。對于那些知識點分散的科目,我們可以安排好時間持之以恒每天記憶一部分。另外,梳理好基本知識后,改錯本的應(yīng)用是復(fù)習(xí)中必不可少的一部分,回顧一下自己易犯的錯誤,避免重蹈覆轍是最有效的備考方法。最后再根據(jù)老師為考試準(zhǔn)備的復(fù)習(xí)資料,查漏補缺,完善自己的知識體系,每天收獲一點,積少成多由量變到質(zhì)變最后一定會有收獲。
復(fù)習(xí)好后,我們需要一些考試的技巧來建立良好的考試節(jié)奏,好的節(jié)奏有利于穩(wěn)定我們的考試心態(tài),有利于真實水平的發(fā)揮。如何把握好節(jié)奏主要從以下幾個方面入手:
一、拿到試卷,總體瀏覽,預(yù)估時間。
二、答題順序,先易后難,先快后慢。
三、整體把握,抓大放小,不要在一道題目上糾纏過多,對于花了一定時間仍不能做出的題目要勇于放棄。
最后是有關(guān)考試心態(tài)方面的問題,考前復(fù)習(xí),不要過度緊張,熬夜復(fù)習(xí)、加班加點,這會影響正常的復(fù)習(xí)節(jié)奏,是不可取的。 考試時,首先要相信自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了對于小題,要仔細認真;對于難題,適當(dāng)?shù)姆潘尚膽B(tài)則有利于思維的開闊?纪暌婚T,不要對答案,無論好與壞都已成為過去式,把握好下一門才是最重要的。
希望大家都能調(diào)整好心態(tài),抓緊時間科學(xué)的復(fù)習(xí)。要相信,天道酬勤,有付出付出才會有收獲。
最后預(yù)祝大家都能取得理想的成績,謝謝大家,我的演講完畢!
如何進行高效的復(fù)習(xí)演講稿 9
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:
考查是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考查成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不能掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔(dān),造成精神上壓力,可能對考查還會產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),我相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點:
1、有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足:
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí),課下,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的.同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo),也可請學(xué)習(xí)伙伴互助,把知識上的漏洞彌補上。復(fù)習(xí)中,要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。在有序地復(fù)習(xí)中,還要把容易寫錯的、算錯的知識查找出來,反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理。強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課下養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查,反復(fù)驗算,確保正確。就這樣,預(yù)習(xí)地越全面、復(fù)習(xí)地越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合,有善用腦:
要想提高學(xué)習(xí)成績,還要注意勞逸結(jié)合,有善用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)總是要廢寢忘食、加班加點地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠和減少文體活動的方法來增加學(xué)習(xí)時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。有的人會整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,致使學(xué)習(xí)時間長而效率低。在考查前夕,加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要勞逸適度。譬如,在緊張地學(xué)習(xí)一段時間之后,看看電視,聽聽音樂,或散散步,這樣可使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹,會收到事半功倍的效果?/p>
4、沉著應(yīng)試,正常發(fā)揮
考查時,首先是要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次是要認真地讀題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三是認真地檢查,不提前交卷。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們認真復(fù)習(xí),迎接考查,在考查中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
5、保證睡眠事半功倍
考生睡眠不足將使機體的抵抗力下降,學(xué)習(xí)的注意力分散,記憶力減弱,復(fù)習(xí)效率降低,往往是事倍功半。要實現(xiàn)一舉多得,事半功倍,就要防止失眠,建議做到以下幾點,睡前全身放松,包括精神、心理和身體的放松;要按時起床,按時睡覺,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣;要做到晚餐不吃得太飽;在晚飯后不喝咖啡和濃茶,以免使自己過于興奮不得入睡;要在睡前泡泡腳,或用溫水淋浴、盆浴;要保持寢室的環(huán)境舒適,避免強光、噪音或過悶過熱。
最后,希望勤業(yè)小學(xué)的同學(xué)們能在考查這天考出好成績!
如何進行高效的復(fù)習(xí)演講稿 10
同學(xué)們:
時間如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期即將結(jié)束了。期末考試一每天靠近,你們都準(zhǔn)備好了嗎?在過去的時間里我們收獲著歡樂,收獲著成功。面對著即將升入更高的班級,你們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)夫;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學(xué)才是真正的富翁,由于我們有朝氣有活力,擁有許很多多的機會。
我們匯聚在東風(fēng)鎮(zhèn)中心小學(xué),作為這所學(xué)校的一個份子,我們驕傲,我們自大。由于我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境。在這里,我們進展著本身的個性,培育著本身的本領(lǐng),努力學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,我們將為本身的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ),為今后的進展制造出極多個選擇的機會。
勤奮出天才,它永久激勵我們不絕地努力探求、不絕地探究。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們靠著刻苦拼搏、一心向上的.精神,肯定能取得令人滿足的成績。下面我供給幾點建議供同學(xué)們參考:
一是要訂立合理的復(fù)習(xí)計劃,對后幾周的學(xué)習(xí)作出仔細、科學(xué)、合理的布置,以便心中有數(shù)。二是要完整的看一遍教材,理清學(xué)問要點,構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個完整的學(xué)問體系,便于學(xué)問的提取。三是要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。復(fù)習(xí)更緊要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法,適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法或許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合本身的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不絕地改換本身的復(fù)習(xí)方法。有時我們常會感到一種原來非常靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們適時地更改方法,以此來不絕提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習(xí)中使學(xué)問點得到了鞏固,運用本領(lǐng)得到了提高。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件“苦差事“,但當(dāng)你深入其中時你會發(fā)覺其中包含著很多的樂趣。只要大家合理布置好復(fù)習(xí)時間,運用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,信任大家肯定會在期末考試中取得夢想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!毙湃未蠹抑灰(jīng)過了努力就會取得一份收獲!
最終,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿足的成績。
感謝大家!
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