2018年春雙惟激勵大會演講稿

　　2018年春雙惟激勵大會演講稿

　　木香

　　你可以不優(yōu)秀，但一定要自信。

　　——記第五次神曲廳之旅2018.03.04.

　　敬愛的老師、親愛的隊友們：

　　大家下午好，我是15級的胡原豪，很開心在新的一年里站在神曲廳看見大家。寒假的時候我一直在想今天的五分鐘我應該講什么，第一次激勵大會，我是以主持人的身份上臺，第二次激勵大會我做了工作匯報，今天是第三次，我想給大家做一個《大學雙惟路》的主題演講。

　　在場的有17級、16級和15級的隊友，15級算是在灣里最老的一屆了。今天想跟大家分享這個主題是希望我的雙惟經歷能夠給大家有所啟發(fā)。但是從一個5分鐘演講的選題來講是不合適的，因為主題太寬泛了，然而我還是決定試著去講講。

　　今天是我加入雙惟的第866天，從小隊友到第一屆隊委，再到第一屆班委、之后退過雙惟，而后又重回雙惟當過生寶，最后進入17隊助團當隊助。

　　這是我的整個雙惟生活經歷的概括，其實這么講并不能看到什么。在我的整個雙惟道路上有著各種各樣的起起伏伏，也遇到各種各樣的問題。但總的來說，我覺得我所遇到的80%以上的問題其實都可以通過雙惟理念去解釋。那么今天我就用四個培養(yǎng)內容來談談我的大學雙惟路。

　　我在雙惟所做的事情以及收獲的成長還是蠻多的，也是屬于積極活躍的那一類，但同時我在雙惟也犯了很多錯誤，更是留下了非常多的遺憾。

　　如果去反思我的雙惟生活，我覺得我得問我自己兩個問題，這個問題來源于："雙惟班是干什么的？"班主任老劉說雙惟班是給真正積極上進的人更加有效的教育。那么反觀我自己：我是不是一個真正積極向上的學生呢？這個問題我給了自己七分的肯定。那么在雙惟我是否實現有效的教育呢？我給自己九分的肯定。

　　但這一切并不意味著我在實踐雙惟理念的過程中是成功的，相對來講在大學的雙惟道路上我屬于比較失敗的，當然從"贏在終點"的角度就不是這么定義了。

　　從四項培養(yǎng)內容談起，在思想素質、身心素質、學習能力和思維能力中，我一開始最欠缺最后受到牽制的就是身心素質，比如說大一下學期當班委的時候沒有調節(jié)好壓力，這是心理素質的不足，我大二的時候因為身體不適退出過雙惟一段時間，這是身體素質的不足。而其他三項素質在我自已看來至少是能過及格線的。

　　所以貫穿我整個雙惟生活中一個需要提升的內容是身心素質，而讓我在雙惟有出彩表現的是思想素質和思維能力，在思想素質上比如說服務奉獻的精神，思維能力上比如說表達和寫作能力以及創(chuàng)新能力。

　　當我清晰地認識到這些的時候，我才能夠更有方向地去改變自己。所以對我而言在整個大學雙惟路來講，其實不僅是提升自己的過程，更是一個全面認識自己、接納自己、完善自己的過程。

　　如果你想做到這些，你就必須在勇敢嘗試和反思錯誤的過程中去認識自己，認識雙惟，明白你自己欠缺什么，而雙惟這個平臺可以讓你完善什么？明白自己擁有什么，(www.panasonaic.com)又可以在你擁有的基礎上在雙惟去提升什么？

　　作為主要以培養(yǎng)意志力等基礎素質為主的雙惟，我們要想實現更加有效的教育，在這條道路上，自主探索是不可或缺的，沒有積極主動，真的很難收獲到什么。

　　因而我希望在座的各位隊友，尤其是16、17級的學弟學妹們，當你們在雙惟面臨選擇感到迷茫無助，找不到方向的時候，盡可能不去聽外界的負面言論比如相互地抱怨。而是應該回歸到雙惟理念，回歸到自己實際的內心追求，在雙惟尋找到屬于自己的目標，最后努力實現它，走出無悔的青春，走出精彩的大學雙惟生活。

　　最后，祝愿大家新的一學期里身體健康，在雙惟收獲更多的成長。感謝大家的聆聽，也再次感謝有機會能在這里演講，謝謝大家！

　　寫在最后：

　　前幾天跟13級隊助，我的前任大學委聊天的時候，她還說道："雙惟的孩子真幸運。"我們是幸運的一群孩子，相遇在純真的青春歲月里。

　　今天的神曲廳雖然狀況很多，但是依舊沒有阻擋我們的熱情。新的一學期，向前向前向前，義無反顧。我們不怕自己舞臺上的不完美，就怕自己猶猶豫豫總是失去。

　　記住，你所擁有的今天，是前人所渴望的明天，是無數思念也回不到的今天。

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