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醫(yī)學(xué)專業(yè)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿

時間:2024-04-07 14:29:21 興亮 會議發(fā)言 我要投稿
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醫(yī)學(xué)專業(yè)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿(精選10篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的醫(yī)學(xué)專業(yè)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)學(xué)專業(yè)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿(精選10篇)

  醫(yī)學(xué)專業(yè)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 1

各位老師、各位來賓、各位新同學(xué):

  大家早上好!

  又是一個金秋九月,在這個收獲的季節(jié)里,我們迎來了又一批來自五湖四海的莘莘學(xué)子。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工,對各位新同學(xué)表示最熱烈的祝賀和歡迎!祝賀你們跨入了大學(xué)的殿堂,歡迎你們選擇了貴陽中醫(yī)學(xué)院、加入了我們的行列。

  同學(xué)們,從你們正式跨入我們校門開始,你們便成為了一名大學(xué)生。大學(xué)是汲取知識的海洋、是崇尚學(xué)術(shù)的殿堂,這里學(xué)術(shù)氣氛活躍、人文底蘊深厚、校園文化豐富,是你們展現(xiàn)才華、追逐夢想的舞臺。同學(xué)們,跨入大學(xué)是你們十年寒窗的目標(biāo),但跨入大學(xué)絕不是你們刻苦拼搏的結(jié)束。在你們即將開始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、譜寫新篇章之際,我想給大家提出以下幾點希望。

  一、增厚美德、追求至善。

  《易經(jīng)》中有句老話,叫:"天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物"。"自強不息"是一種積極進取的精神,"厚德載物"是一種寬廣厚重的胸懷,是中華民族的文化精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》一書中也開宗明義地指出:"大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善"?梢哉f,"大學(xué)"的宗旨就在于傳授人的知識、培養(yǎng)人的美德、陶冶人的情操、凈化人的心靈。因此,同學(xué)們在大學(xué)期間,既要努力學(xué)習(xí)知識、提高能力、學(xué)會做事,也要不斷加強修養(yǎng)、提升素質(zhì),學(xué)會做人、學(xué)會感恩,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一個高尚的人、一個有道德的人、一個有益于社會的人。

  二、敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新。

  質(zhì)疑是激勵求知欲望、激活創(chuàng)新思維的源泉和動力。當(dāng)今以色列最杰出的作家阿摩司認(rèn)為,質(zhì)疑是猶太文化的`一個秘密。也許這就是僅占世界人口0.2%的猶太人,獲得了20%多的諾貝爾獎的秘密,是猶太民族巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的重要因素。因此,無論是學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還是認(rèn)識社會問題,你們都需要養(yǎng)成獨立思考和敢于質(zhì)疑的習(xí)慣。大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅在于掌握了多少新知識,更是在于培養(yǎng)一種獨立思考的精神和獨立分析問題、解決問題的能力。進入大學(xué),你們的學(xué)生身份沒有改變,但你們的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求發(fā)生了改變,你們的學(xué)習(xí)方式也就要隨之改變,要把中學(xué)時期的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)的主動學(xué)習(xí)。利用大學(xué)良好的教學(xué)條件、科研資源和學(xué)術(shù)氛圍,你們不僅要掌握扎實的基礎(chǔ)知識,還要勤于思考、敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新。在這里,你可以質(zhì)疑已有的知識和理論,可以質(zhì)疑老師甚至權(quán)威,只要你們敢于質(zhì)疑,敢于創(chuàng)新,你們就離成功更近一步。

  三、堅定信念,明確志向。

  諸葛亮在《誡子書》中說到:"非澹泊無以明志"。"明志"是我校校訓(xùn)的一部分,是在自我認(rèn)知和個人理想的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會的實際和時代的脈搏,選擇專業(yè)、職業(yè)發(fā)展的方向,并付諸努力,F(xiàn)在,你們選擇了貴陽中醫(yī)學(xué)院,你們就已經(jīng)選擇了自己的專業(yè)、職業(yè)發(fā)展方向,接下來你們要做的是,努力學(xué)好專業(yè)知識,為你們今后的職業(yè)發(fā)展奠定應(yīng)用的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,理想的高度決定人生的高度,只有具有堅定信念、明確目標(biāo)的人,才有可能實現(xiàn)人生夢想。作為當(dāng)代大學(xué)生,你們要樹立對自己、對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感,擔(dān)當(dāng)起繼承和發(fā)揚作為我國傳統(tǒng)文化瑰寶的中醫(yī)藥事業(yè),從而實現(xiàn)你們的專業(yè)理想,實現(xiàn)你們的人生目標(biāo)。

  四、學(xué)會學(xué)習(xí),勤于實踐。

  同學(xué)們,中醫(yī)既是中華民族的一種傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),也是中華民族的一種傳統(tǒng)文化。學(xué)好中醫(yī)、用好中醫(yī),對我們傳承祖國文化、服務(wù)人類健康、實現(xiàn)人生價值具有重要意義。在中醫(yī)藥文化的傳承、發(fā)展和教育實踐中總結(jié)發(fā)現(xiàn),"育思維、讀經(jīng)典、多臨床"是當(dāng)代中醫(yī)藥大學(xué)生的成才之道。

  所謂"育思維",就是培育"中醫(yī)思維方式"。"中醫(yī)思維"是學(xué)習(xí)中醫(yī)的靈魂所在。中醫(yī)基本理論源于中國古代哲學(xué)思想,中醫(yī)的陰陽五行學(xué)說,是中國古代哲學(xué)的重要組成部分。學(xué)習(xí)中醫(yī)藥、傳承中醫(yī)藥、創(chuàng)新中醫(yī)藥,首先要熟悉中醫(yī)基礎(chǔ)理論的哲學(xué)原理和邏輯關(guān)系,并將中醫(yī)思維方式恰當(dāng)?shù)剡\用于疾病的診斷、治療和預(yù)防實踐中。

  所謂"讀經(jīng)典",就是要多讀中醫(yī)經(jīng)典、諳熟中醫(yī)理論。中醫(yī)"經(jīng)典"是中醫(yī)的精髓所在,是學(xué)習(xí)中醫(yī)的核心內(nèi)容和重要基礎(chǔ)。中醫(yī)的基本理論、診療思想和預(yù)防觀念,都蘊含于浩瀚的中醫(yī)典籍之中。學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典,不僅可以潛移默化地熏陶中醫(yī)思維,還能從中領(lǐng)悟先賢致病救人理法方藥和高尚醫(yī)德。熟悉經(jīng)典、領(lǐng)悟經(jīng)典、運用經(jīng)典,是傳承中醫(yī)藥文化基本內(nèi)容,是體驗中醫(yī)藥魅力的核心載體,是發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的重要途徑。

  所謂"多臨床"就是要加強臨床實踐。中醫(yī)學(xué)是一門實踐性很強的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),從實踐到理論再到實踐,是中醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展創(chuàng)新的基本路徑。"早臨床、多臨床、反復(fù)臨床",是醫(yī)學(xué)教育的基本要求。在反復(fù)實踐中領(lǐng)悟中醫(yī)理論,在理論學(xué)習(xí)中驗證臨床案例,實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐的相互促進。唐代醫(yī)家孫思逝感嘆:"讀方三年便謂天下無病可治,及治病三年,才知天下無方可用"。生動形象地說明了臨床實踐在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在起,挑戰(zhàn)和超越的接力棒已經(jīng)傳到你們手中。希望你們經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí),畢業(yè)時帶走的不止是老師傳授的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)方法,更多的是追求至善的美德,敢于創(chuàng)新的精神。祝愿你們在挫敗中歷練堅強,在挑戰(zhàn)中贏得未來。

  今天,你們以貴陽中醫(yī)學(xué)院為榮,明天,貴陽中醫(yī)學(xué)院以你們?yōu)闃s!

  謝謝大家。

  醫(yī)學(xué)專業(yè)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 2

各位新同學(xué):

  大家上午好!歡迎你們加入這個大家庭,醫(yī)學(xué)院迎新生致辭。我叫xx,現(xiàn)任學(xué)習(xí)部副部長。我首先要跟你們說的一句話就是“無論你身在何處,無論你多么平凡,你都有機會放飛夢想!” 或許這里并不是你們最初的夢想,或許現(xiàn)在你們還感覺很迷茫,或許你們對大學(xué)生活充滿了幻想與憧憬,美麗的象牙塔、浪漫的林蔭道……面對著周圍這一切的“新”——新景象、新東西、新事物乃至新意識,你們一定還十分的神往與好奇吧。 可是,讓我們來看看這個“新”字的結(jié)構(gòu),似還可以悟出另外一番含義。你們看,“新”字的左上方是個“立”,下面就是“木”,意即把樹木立起來;而右邊是“斤”,意即刀斧;合起來的意思就是樹木要想成材,必須用刀斧經(jīng)常修剪,才能日新月異,健康成長。

  所以走進大學(xué),首先要學(xué)會的就是如何用一顆平常心去面對新的現(xiàn)實,盡快轉(zhuǎn)變觀念,積極主動地投入新的生活。你們已經(jīng)有了進入高等學(xué)府深造的機會,就該珍惜這個機會,在與大學(xué)生活的磨合中再次的認(rèn)識自己,找到自己的新位置,明確自己的新目標(biāo),有計劃的設(shè)計自己的大學(xué)生活。 作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職,大學(xué)生也不例外,學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)生活中最重要的一部分,但是大學(xué)的教學(xué)體制、學(xué)習(xí)方法都與中學(xué)有著明顯的不同了。下面我就跟你們具體談?wù)勗诖髮W(xué)里該如何的學(xué)習(xí)首先是學(xué)習(xí)態(tài)度,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)變得更加廣義,我們不僅要學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)怎樣為人處事,更要學(xué)習(xí)如何去適應(yīng)未來的社會。

  我們必須擁有創(chuàng)新的意識、發(fā)展的眼光,通過多種渠道,提高自己各個方面的知識和能力?傊瑹o論你學(xué)到了什么,不要讓自己在大學(xué)畢業(yè)時后悔莫及,而要讓自己感覺到充實和滿足! 你們初入大學(xué)校門,對大學(xué)的課程和學(xué)習(xí)方法可能還不太了解與適應(yīng)。我先向你們介紹一下大學(xué)里課程的設(shè)置——大學(xué)里的課程分為基礎(chǔ)課、專業(yè)課、專業(yè)選修課,你們還可以根據(jù)自己的興趣選修公共選修課。我將我的一些學(xué)習(xí)方法與大家一起分享一下,但學(xué)習(xí)方法是因人而異的,這里只提供大家參考。 我聽過很多人說過這樣的話,“大學(xué)里平時不用學(xué)習(xí),課不用聽,也沒有作業(yè),只要快考試的時候突擊一下,及格萬歲!”你們肯定也聽說過吧。我很不贊成這種說法,只要你看看成績單或者去真正的體會一下就會得到答案。成績優(yōu)秀的永遠(yuǎn)不會是那些平時好吃懶做只臨時抱佛腳的人;而且那種臨陣磨槍的日子也不是那么好過的——到處借筆記、通宵達(dá)旦……你們可以想象一下!下面我要鄭重告訴你們的是,在當(dāng)代大學(xué)里及格萬歲的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了,現(xiàn)在我們實行的是學(xué)分制,三年或者四年的大學(xué)生活結(jié)束后,你必須積累夠一定的學(xué)分才能夠畢業(yè),否則你可能要呆上5年甚至8年,或者到最后也領(lǐng)不到畢業(yè)證書。你不會只想貪圖享樂前幾年,而在大學(xué)里熬成大叔大媽吧! 有了點恐懼感和緊迫感就拿出點行動來吧!

  上課認(rèn)真聽講。這不是一句簡單的話,正如老師課堂上講的也并不簡單一樣,你只要用心去聽,不僅可以學(xué)好課本上的`知識,還可以從老師那里學(xué)到更多寶貴的東西。

  作業(yè)認(rèn)真完成。不要以為我是在要求小學(xué)生,大學(xué)里依然會有作業(yè),可這些作業(yè)已經(jīng)不是簡單的運算和抄寫,他需要更多的思考和綜合運用你所學(xué)的知識,這樣你的能力才會從中得到進一步的提高。

  科學(xué)的復(fù)習(xí),F(xiàn)在大學(xué)里考試依然是檢驗我們學(xué)習(xí)效果的唯一途徑,因此想讓你們一個學(xué)期的辛勤耕耘在最后能結(jié)出一個豐碩的果實,最后階段科學(xué)的復(fù)習(xí)方法十分關(guān)鍵。千萬不要采用晝夜不分的戰(zhàn)術(shù),要有重點、有步驟,制定出詳細(xì)而科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃,并且嚴(yán)格按照執(zhí)行。要學(xué)習(xí)與休息、娛樂相結(jié)合,既學(xué)的輕松又可以取得滿意的成績!何樂而不為呢,是吧? 學(xué)習(xí)方法先簡單說這些,比較籠統(tǒng),切實有效的學(xué)習(xí)方法只有靠你們自己在今后的學(xué)習(xí)中去慢慢的摸索。 大學(xué)的學(xué)習(xí)最重要的還是要靠自覺,因為在這里老師們不會再跟著去督促你、看著你,要想成功,你只能依靠你的自制力和持之以恒的毅力。切記:不要讓惰性折斷夢想的翅膀! 最后,我想用一首歌詞來做結(jié)尾——飛兒樂團的《Flyaway》聽過嗎? 在新的開始該拋開過去 是好是壞要放的開 往夢想的路沒有想象簡單 你們還要更勇敢 Flyaway不管未來有多困難。

  醫(yī)學(xué)專業(yè)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是李xx,來自20XX級基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)二班,畢業(yè)于北師大實驗中學(xué)。很榮幸能作為新生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體20XX級基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院本科生向幫助我們順利報到入學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長學(xué)姐們致以衷心的感謝!

  其實身邊的人知道我要學(xué)醫(yī)時,都滿臉驚詫,因為在他們眼中,我是一個網(wǎng)球運動員,是個小號手,是個央視小記者,是個英語還不錯的小孩兒。他們覺得我應(yīng)該會學(xué)體育、會學(xué)藝術(shù),或是傳媒,又或是外國語。他們認(rèn)為我會出國留學(xué),會去錄取了我的麥吉爾或南洋理工,而我卻選擇學(xué)醫(yī),選擇北大醫(yī)學(xué)。

  我決定學(xué)醫(yī)不是一時心血來潮,這,是我最初的夢想。

  醫(yī)學(xué),關(guān)注疾病與健康。我第一次對醫(yī)學(xué)有朦朧的認(rèn)識大概是在我四五歲的時候,我的跳水教練因為癌癥離開了人世。那時候我還很小,我不理解為什么看起來那么健康的女強人會說走就走,悄無聲息地離開了我的生活。疾病,可以吞噬一切,這就是我兒時最簡單的認(rèn)識,也是促成我學(xué)醫(yī)的最初動因。

  每當(dāng)重大疾病來臨之時,就像當(dāng)年的非典時期,就在大家感到無望無助時,沖在疫情一線的是醫(yī)療工作者,他們用自己的堅守,甚至不惜冒著生命危險,給大家勇氣和希望,讓我們對醫(yī)生這個神圣的職業(yè)充滿敬意。

  不可否認(rèn),作為醫(yī)學(xué)生的我們面臨著挑戰(zhàn),較長的`培養(yǎng)周期令我們面臨著比其他行業(yè)更晚出成果的現(xiàn)實,巨大的醫(yī)生缺口與當(dāng)下的醫(yī)療環(huán)境又使醫(yī)學(xué)生在未來面對沉重的壓力。

  但同時我們更多地看到,我們處在一個中國醫(yī)療事業(yè)飛速發(fā)展的時代,凡是與健康有關(guān)的行業(yè)都在全速發(fā)展,健康中國2030規(guī)劃綱要也表明了國家對健康事業(yè)的重視,對一個醫(yī)學(xué)生來說,未來充滿重大的發(fā)展機遇。

  作為北大醫(yī)學(xué)的學(xué)生,選擇了北醫(yī)就是選擇了高標(biāo)準(zhǔn)。請相信,我們20XX級醫(yī)學(xué)生熱愛醫(yī)學(xué),渴望開始我們的醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)。我們會堅定目標(biāo),不忘初心,在未來的學(xué)醫(yī)生涯中時刻保持對醫(yī)學(xué)的熱愛;我們會嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),打牢基礎(chǔ),為未來做足準(zhǔn)備;我們會秉持北大醫(yī)學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng),全面發(fā)展,不斷完善自我,努力成為一名合格的北大醫(yī)學(xué)人。

  在我看來,人的健康問題是一個人生活幸福的關(guān)鍵,而醫(yī)學(xué)工作者正是保證每個人健康的關(guān)鍵。去年,我參加了由基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院組織的“感受醫(yī)學(xué)生”活動,我尤其深刻的體會到了北大醫(yī)學(xué)師生對于醫(yī)學(xué)的熱愛,他們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作態(tài)度與校門口那塊石碑背后厚道二字,不僅是立醫(yī)學(xué)生之本,更是立人之本。

  很開心成為一名北大醫(yī)學(xué)人,真的很開心。剛才聽了學(xué)長的發(fā)言和老師的講話,我們更加感受到成為一名北大醫(yī)學(xué)人的驕傲和自豪,也感受到老師們對我們的殷殷期盼。請相信,當(dāng)我們畢業(yè)邁出這座校園之時,身上會有著一股霸氣,一股韌勁,在我們的工作崗位上做到最好,將北大醫(yī)學(xué)的優(yōu)良血脈傳承下去!

  謝謝大家!

  醫(yī)學(xué)專業(yè)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 4

同學(xué)們:

  我是醫(yī)學(xué)院藥理學(xué)教研室的姜老師。

  首先,我代表學(xué)院全體老師,對同學(xué)們來到醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)表示最熱烈的歡迎!希望同學(xué)們能在醫(yī)學(xué)院這座大熔爐里百煉成鋼!同學(xué)們即將開始一生中最寶貴的大學(xué)生活,作為師長,我很樂意就大學(xué)生活和同學(xué)們就這個機會做些交流。

  首先,我想談一下關(guān)于我們的學(xué)校:

  同學(xué)們來自五湖四海,相聚在宜春學(xué)院。有的同學(xué)可能此刻很興奮,因為終于實現(xiàn)了上大學(xué)的夢想;估計也有同學(xué)有些失落,認(rèn)為自己可以上更好的大學(xué)。沒錯,我們的學(xué)校不是部屬或省屬的重點大學(xué),不是211工程大學(xué),但是同學(xué)們要知道,有句話叫做:英雄莫問出處,一個人的成功取決于他對待生活的態(tài)度,而并不是上了哪一所大學(xué)。

  我們國家現(xiàn)在的衛(wèi)生部長,陳竺,你知道他最早是哪個學(xué)校畢業(yè)的嗎?江西省,上饒衛(wèi)校中專畢業(yè)。知道上饒嗎?我們現(xiàn)在的學(xué)校,不知道比他們那個學(xué)校好多少倍?雖然我們目前還沒有出國家衛(wèi)生部長,但希望寄托在你們身上!

  阿里巴巴的CEO馬云曾經(jīng)將北大作為自己的理想,但最后他只上了杭州師院,還是個?。

  醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的有一位你們的學(xué)長,聶磊,白求恩醫(yī)科大學(xué)碩士,德國烏爾姆大學(xué)博士,美國紐約大學(xué)博士后。所以學(xué)習(xí)好壞與學(xué)校大小關(guān)系不大,關(guān)鍵看自己怎么學(xué)?同學(xué)們,如果你想上名校,現(xiàn)在努力也不晚,我們學(xué)院今年畢業(yè)的學(xué)生就有考上中山大學(xué)、南方醫(yī)科大學(xué)研究生的。

  第二、我想談一下關(guān)于志向的問題,這是老聲常談了,但卻是走進大學(xué)校門后首先要思考的問題。同學(xué)們應(yīng)該在現(xiàn)在就擬好自己的人生規(guī)劃。

  哈佛大學(xué)對自己畢業(yè)的學(xué)生做了一個回顧性調(diào)查,他們發(fā)現(xiàn):那些在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,既有近期目標(biāo),又有遠(yuǎn)大理想的學(xué)生,10年以后他們比那些既沒有近期目標(biāo),又沒有遠(yuǎn)大理想學(xué)生的收入高了10倍!如果你喜歡讀書,有條件讀書,那么你應(yīng)該盡量使自己的學(xué)歷達(dá)到最高!當(dāng)然,讀書不是成材的唯一途徑,學(xué)歷和收入也不能完全畫上等號。但有句話叫“有志之人立長志,無志之人常立志”,有的同學(xué)覺得大學(xué)生活很漫長,今天去學(xué)彈琴,明天去學(xué)街舞,上個月想當(dāng)醫(yī)學(xué)泰斗,下個月覺得自己應(yīng)該是第二個喬布斯,結(jié)果只能是一事無成。希望大家能做有志之人,因為堅定遠(yuǎn)大的志向能夠給你持之以恒前進的動力,最終一步步走向成功。

  第三、關(guān)于學(xué)習(xí)

  同學(xué)們從高中到大學(xué),完成了一個飛躍!那么高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)有什么不同呢?

  大學(xué)首先是專業(yè)學(xué)習(xí),我們首先要學(xué)會我們賴以生存的本領(lǐng),也就是醫(yī)學(xué)的專業(yè)知識。在此基礎(chǔ)上,更重要的是要學(xué)會思考問題,要培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,要發(fā)掘自己的.創(chuàng)新精神。教育界有一句話叫:授人以魚不如授人以漁。給你多少條魚都不如教會你自己捕魚的方法。愛因斯坦說:“教育就是當(dāng)你走出校門后,把學(xué)校里學(xué)的知識全部忘記,剩下的東西才是教育!闭n本教材的知識難免會被遺忘,但善于思考、精益求精的習(xí)慣將是一生的財富。另外,我們還要學(xué)習(xí)英語,我們還要學(xué)習(xí)計算機,有的同學(xué)可能還準(zhǔn)備在大學(xué)來場戀愛,還需要時間花前月下,所以我們的時間非常緊迫,必須馬上進入大學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),同學(xué)們。

  請大家好好利用學(xué)校的圖書館,記得兩個月前,我們請你們已經(jīng)離去的畢業(yè)生學(xué)長們給即將到來的你們一句忠告。排在第一位的一句話是“少玩游戲多看書,多上自習(xí)少上網(wǎng)。”我們學(xué)校的圖書館對大家來說絕對是一筆財富,我個人覺得,大學(xué)幾年沒有安心在圖書館好好看過幾本書,那就沒有真正意義上讀過大學(xué)。

  最后,我想強調(diào)下醫(yī)德的修養(yǎng)。

  醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué),是維護人類健康的崇高事業(yè)。作為一個醫(yī)務(wù)人員,不僅要有精湛的醫(yī)療技術(shù),還要具有良好的職業(yè)道德。厚德尚能,博學(xué)篤行!是我們的校訓(xùn)。我希望同學(xué)們要深刻理解這8個字的含義,要把它銘刻在腦子里,溶化在血液中!

  有這么一個故事。

  在暴風(fēng)雨后的一個早晨,一個男人來到海邊散步。他注意到,有許多暴風(fēng)雨卷上岸來的小魚。它們被困在沙灘上,回不了大海了,被困的魚,也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,這些魚都會被太陽曬干而死。

  男人繼續(xù)朝前走。他忽然看見前面有一個小男孩,不停地彎下腰去撿起水洼里的小魚,并且用力把它們?nèi)踊卮蠛。這個男人忍不住走過去:"孩子,這里有幾百幾千條魚,你救不過來的。""我知道。"小男孩頭也不抬地回答。"哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?""這條魚在乎!"男孩兒一邊回答,一邊拾起一條魚扔進大海。"這條在乎,這條也在乎!還有這一條,這一條,這一條……"

  今天,你們在這里開始大學(xué)生活。你們每一個人,都將在這里學(xué)會如何去拯救生命。雖然你們救不了全世界的人,救不了全中國的人,甚至救不了一個省一個市的人,但是,你們還是可以,也必定能救一些人,你們可以減輕他們的痛苦。因為你們的存在,他們的生活少了幾分痛苦,多了許多美好,這絕對是我們實現(xiàn)人生價值的最好方式之一。在這里,我希望你們勤奮,努力地學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要放棄!記住:"這條魚在乎!這條魚也在乎!還有這一條,這一條,這一條……"

  最后,也真心希望同學(xué)們在學(xué)校吃好,玩好,住好,生活開心。最好能在學(xué)習(xí)之余掌握一兩項文體方面的特長,這能使你的大學(xué)生活更加豐富多彩。衷心祝愿同學(xué)們在宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院度過一生難忘的大學(xué)時光!謝謝大家。

  醫(yī)學(xué)專業(yè)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 5

同志們:

  今天是大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)碩士班開學(xué)的日子,是個值得祝賀的日子,當(dāng)我得知市衛(wèi)生局與衛(wèi)生干部進修學(xué)校及大學(xué)聯(lián)合辦班這個喜訊,內(nèi)心十分高興,希望大家能珍惜這次學(xué)習(xí)深造的機會,積極發(fā)揚“厚德精醫(yī)、仁愛為民”衛(wèi)生人核心價值觀,不斷提高自身醫(yī)療技術(shù)水平,為提升人民健康水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  醫(yī)學(xué)碩士班的成立,是提高醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要舉措,得到了市里領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并對大家提出了殷切期望。我們將認(rèn)真貫徹國家醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革要求,加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,快速實現(xiàn)醫(yī)改目標(biāo)。在此向大家提出以下幾點要求,以資鼓勵!

  一、要認(rèn)真貫徹“十二五”規(guī)劃,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化

  碩士班教學(xué)工作,要認(rèn)真貫徹“十二五”規(guī)劃目標(biāo),實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。加強醫(yī)療教學(xué)設(shè)施和設(shè)備建設(shè),提高教育教學(xué)水平,并明確“工作責(zé)任意識”。要做到“靜下心來教書,潛下心來育人”,樹立強烈的使命感,高度的責(zé)任感。希望大家要堅持腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,把教書育人視為一種人生事業(yè)的追求,真正做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”。

  二、加強教師的“積學(xué)”和“修德”修養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量

  一名優(yōu)秀的教師需具備兩個重要條件,那就是“積學(xué)”和“修德”。所謂“積學(xué)”,是要在醫(yī)療學(xué)術(shù)上有深厚積累和真才實學(xué)。在醫(yī)學(xué)快速發(fā)展的今天,新的衛(wèi)生醫(yī)療知識層出不窮,更新周期不斷縮短,一名優(yōu)秀的衛(wèi)生工作者,要不斷加強學(xué)習(xí),努力提高自身技術(shù)水平。崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、接受新事物,不斷拓寬知識面,更新知識結(jié)構(gòu),努力使自己成長為“學(xué)者型”“專家型”和“復(fù)合型”的衛(wèi)生工作者。

  “修德”,是要加強師德修養(yǎng),鑄就儒雅風(fēng)范。就是要有良好的師德,要做一個真正的教育者,不僅僅是一個知識傳授者。教師不僅僅要教會學(xué)生技巧、知識,教學(xué)生如何做人、做事,更要教學(xué)生有擔(dān)當(dāng)精神,懂得奉獻(xiàn)社會。

  三、提倡以學(xué)生為主的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量

  課堂教學(xué)的`核心問題是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,在授課過程中要靈活運用教育教學(xué)方法,因材施教、提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,不斷強化學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了提高教學(xué)質(zhì)量,課堂教學(xué)要以學(xué)生為主,應(yīng)了解每個學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),有針對性地制定目標(biāo)課程,使每個學(xué)生對學(xué)習(xí)都能做到有的放矢,讓課堂學(xué)習(xí)過程真正成為一個自覺、主動、高效的過程。

  四、學(xué)會“悟”和“用”領(lǐng)悟知識真諦

  作為一名衛(wèi)生工作者,必須要有廣博的專業(yè)知識和高超的技能,必須要有尊重科學(xué)、不斷學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的進取精神,努力以精湛的醫(yī)術(shù)為患者解除病痛。

  所以我們撐握所學(xué)臨床理論知識不是最終目的,要靈活運用到臨床手術(shù)是關(guān)鍵,并做到舉一番三,融會貫通。其中“悟”字很重要,對所學(xué)知識深刻領(lǐng)悟,在思考中提高自身技術(shù)能力,并接合學(xué)習(xí)不斷提高自己的臨床水平。“用”是目的,要學(xué)以致用,在實踐中成長。要堅持理論和實踐相統(tǒng)一,學(xué)以致用,學(xué)用相長。做到教學(xué)實踐相結(jié)合。要在提高臨床理論修養(yǎng)的同時,克服理論上“一聽就明白”,實踐中“一做就不會”的問題,真正地將理論轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床手術(shù)技能,真正用心去學(xué)習(xí)理論知識。

  五、提升教師整體素質(zhì),打造名師團隊

  “提升教師整體素質(zhì),打造名師團隊”是臨床碩士班隊伍建設(shè)的追求目標(biāo)。各位骨干教師要對照新形勢、新要求,跳出學(xué)?醋约、跳出看自己,清醒地看到自己的不足和差距,向好的比,向高的攀,并以此作為我們繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的動力源泉。并發(fā)揮好骨干教師的引領(lǐng)帶頭作用,不斷加大教科研力度,進一步提高碩士班的教學(xué)水平。

  六、嚴(yán)格按照醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革要求,努力提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

  通過這次深造的機會,提高自身的醫(yī)療服務(wù)意識和技術(shù),為完成基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)提供技術(shù)支持,積極配合衛(wèi)生部門完成基本公共衛(wèi)生服務(wù)和重大公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù),并完善基本藥物制度,方便群眾就醫(yī),不斷提高服務(wù)水平,為全市居民提供安全、方便、價廉的基本醫(yī)療服務(wù);建立比較規(guī)范的公立醫(yī)院管理制度,堅持公益性質(zhì),堅持為人民健康服務(wù)的方向;在全市建立分工合理、反應(yīng)快速、管理規(guī)范的公共衛(wèi)生服務(wù)體系,為全市人民提供均等化的公共衛(wèi)生服務(wù)。

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持衛(wèi)生事業(yè)為經(jīng)濟社會發(fā)展和人民健康服務(wù)的方向,深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,加強制度建設(shè),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)衛(wèi)生協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)適應(yīng)人民健康需求、比較完善的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系,提高衛(wèi)生服務(wù)水平和質(zhì)量,努力實現(xiàn)均等化的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù),為提高全市居民健康水平,促進全市經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  同志們,臨床醫(yī)學(xué)碩士1班的成立,是20xx年衛(wèi)生事業(yè)的重要舉措,為實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃奠定了好的基礎(chǔ),對衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義,我們要嚴(yán)格要求自己,以最飽滿的熱情,投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,刻苦努力,汲取知識,做到理論與實踐相相合,不斷提升自身臨床技術(shù)水平,以最優(yōu)異的成績,來回報33萬人民的厚愛。交上一份老百姓滿意的衛(wèi)生答卷!

  醫(yī)學(xué)專業(yè)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請允許我代表xxx學(xué)院全體教師向20xx級新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

  經(jīng)過幾代人的執(zhí)著追求,今天,職業(yè)技術(shù)學(xué)院以其成熟穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于中原大地的教育戰(zhàn)線,全院教職員工組成了一個和諧健康、團結(jié)奮進的大家庭,這個大家庭正以良好的精神風(fēng)貌、飽滿的工作熱情迎接你們的到來!

  作為你們的教師,我們深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,在此,我要代表全體教師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們表示:

  我們會秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴(yán)以律己、為人師表,真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生,做同學(xué)們心目中的良師益友;我們會繼承發(fā)揚我!皯烟煜,求真知”的校訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)水平。我們將全力以赴,擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命,為培養(yǎng)適應(yīng)祖國建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用之材而奮發(fā)進!

  同學(xué)們都是經(jīng)過了多年的努力和拼搏,才得以走進大學(xué)的校門,滿懷著希望和夢想踏上了人生新的旅程。在這里,不僅有大家渴求的`書林瀚海、學(xué)界鴻儒,更有無數(shù)的科學(xué)難關(guān)等待你們?nèi)ヌ剿鳌R虼,大家不僅要有“中流擊水,浪遏飛舟”的豪邁情懷,還應(yīng)具備勇于實踐、不斷創(chuàng)新的開拓精神。

  站在大學(xué)這個新的起跑線上,希望同學(xué)們把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松男伦鴺?biāo),并為之努力奮斗。面對大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的許多問題和困難,以及來自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾,希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想,堅持正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),把有限的時間、精力投入到學(xué)習(xí)中去,為將來參與社會競爭、實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  并且,希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式不同于中學(xué)階段,更多的是需要同學(xué)們學(xué)會自覺主動地學(xué)習(xí)、學(xué)會利用圖書館、學(xué)會獨立思考和研究。在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時,積極參與文體活動、社會實踐活動,培養(yǎng)和諧健康的心靈環(huán)境,努力提高自己的綜合素養(yǎng)。

  就在暑假之前,我們剛剛依依不舍地送走了20xx屆畢業(yè)生,今天,伴隨著九月颯爽的秋風(fēng),又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20xx級新同學(xué)們,這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復(fù)的故事,成為校園里歲歲年年不曾變更的主題。老師的光榮與夢想和你們緊緊地連系在一起:你們是快樂的,我們就是幸福的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才會是優(yōu)秀的!意大利詩人但丁說過,“人,生來就是為了高高飛翔的!币苍S你們在前進的過程中會碰到艱難和險阻,會經(jīng)歷失敗和痛苦,但只要不畏艱險、自強不息,就一定能不斷攀登新的高峰!我們衷心地期望:今天,你們是桃李芬芳;明天,將會是祖國的棟梁!

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的新同學(xué)們,讓我們大家攜手并進,滿懷信心地開創(chuàng)美好的明天!

  謝謝大家!

  醫(yī)學(xué)專業(yè)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 7

各位自豪的父母們,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  最近幾天,對全中國的不少年輕人來講,都是一個值得用一生去回憶的日子,因為在你們的人生詞典中,“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過去時。對在座的各位同學(xué)來說,更因為你們的將來時將永遠(yuǎn)和“西安外國語大學(xué)”這個名字緊緊聯(lián)系在一起,無論富貴無論貧賤,無論成功無論失敗、無論偉大無論平凡。在這里,我代表西安外國語大學(xué)全體老師,對你們的到來,表示熱烈歡迎,并借此機會對你們、你們的家長和高中老師對西安外國語大學(xué)的信任,表示誠摯的感謝!

  在座的各位,你們是最幸運的一代西外人,再有三個禮拜的時間,我們將迎來西外大的60華誕!墩撜Z》中說:六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里,一代代西外人開拓進取、發(fā)憤圖強。近幾年,學(xué)校面貌更是日新月異,成功實現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大,已是我國最好的外國語大學(xué)之一:是一所主要外語語種齊全,以人文學(xué)科為主體,社會學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國語大學(xué),擁有多門國家級精品課程、特色專業(yè)、雙語示范課程、教學(xué)團隊和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。XX年教育部英語專業(yè)本科評估中,教育部專家組給我校英語專業(yè)的評價是:“專業(yè)扎實,工作踏實,作風(fēng)樸實,為人誠實,具有創(chuàng)新精神和國際視野”。我覺得,這一評價,其實是我校總體教學(xué)、科研和管理水平的一個真實寫照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,激發(fā)自己的求知欲望,朝著自己的人生夢想步步逼近。

  同學(xué)們,大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時光,燦爛美麗,純真簡單。然而,這更多的是經(jīng)歷過大學(xué)生活的人的想法。對于在校大學(xué)生,某一段時間你也許會狂妄自大到覺得自己會成為stevenjobs第二,甚至夢想用一個月的時間發(fā)明出iphone10。但另外一段時間你卻會因為一次考試或者和同學(xué)的'一點小摩擦覺得痛苦無比,暗無天日。

  這就是成長,這就是大學(xué)生活。借此機會,我想就大學(xué)生活跟即將開始大學(xué)生活的你們分享三點感想。

  首先,大學(xué)教育是一種“全人教育”(whole-personeducation),除了專業(yè)知識外,更重要的是要培育同學(xué)們的個人修養(yǎng)、理性思維、文化認(rèn)知、社會意識和體能發(fā)展,使同學(xué)們將來成為積極自信、關(guān)愛社群、有誠信、能承擔(dān)的社會棟梁。大學(xué)的責(zé)任不是培養(yǎng)“高富帥”和“富美白”,大學(xué)也培養(yǎng)不出“暴發(fā)戶”和“富二代”,大學(xué)的目標(biāo)更不是讓大家都成為腰纏萬貫的富翁。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們在智力、品格、心理、創(chuàng)造性、邏輯思維、社會交往能力、適應(yīng)性、領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、價值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們,在大學(xué)四年里,在以上各個方面,請幫助我們培養(yǎng)你自己。除了你的專業(yè)課以外,請走進圖書館去閱讀,跟大師們辯論;去聆聽一次哪怕跟你的專業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座;去試試看自己能為同學(xué)、學(xué)校、社區(qū)或者家鄉(xiāng)做點什么。這樣,當(dāng)你畢業(yè)的時候,你就會

  (1)成為具國際視野、品行高尚、有責(zé)任感的社會公民;

  (2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動態(tài),亦具有廣闊的文化知識和通識基礎(chǔ);

  醫(yī)學(xué)專業(yè)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師祝同學(xué)們在新的一年里快樂健康成長,學(xué)習(xí)蒸蒸日上!

  告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閑?與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!絕不愧對“人類靈魂工程師”的'光榮稱號,對學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé),對每一個學(xué)生負(fù)責(zé),“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期我們要勤奮努力,奮勇拼搏。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針!薄ⅰ耙淮绻怅幰淮缃。”、“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!、“少壯不努力,老大徒傷悲!保@些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見到美麗的彩虹。

  同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,努力在今朝,去創(chuàng)造美好的明天吧。讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風(fēng)帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

  醫(yī)學(xué)專業(yè)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能夠站在這里代表教師發(fā)言。

  秋天是收獲的季節(jié),在這個疊翠流金、景色宜人的季節(jié),我們安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)迎來了20XX級的新同學(xué)們,請允許我代表經(jīng)濟管理學(xué)院全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎,歡迎你們來到安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)習(xí)、深造,經(jīng)濟管理學(xué)院因為有你們,也更加的朝氣蓬勃,富有生機。

  此時此刻,站在這里,面對著充滿活力、積極上進的90后們,我很激動,因為在未來的幾年中,我們要共同度過! 我們既是師生,又是朋友。作為師長,我們對同學(xué)們的成長有幾點期望:

  1、希望同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換,能夠獨立自主,自我約束,讓父母放心。

  2、在校學(xué)習(xí)期間,你們要學(xué)會一技之長,獲得生存的`本領(lǐng);更要具備綜合發(fā)展的能力、良好的人文素質(zhì),將來為社會承擔(dān)更多的責(zé)任。

  3、勇于面對、善于解決學(xué)習(xí)生活中的許多問題和困難,抵制來自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,把有限的時間、精力投入到學(xué)習(xí)與實踐中去。

  4、走進大學(xué),便意味著你的一只腳已經(jīng)踏向社會,種種壓力會襲面而來,你們要學(xué)會堅強地面對一切,青春不相信眼淚,每個人都有自己的價值,是金子就一定會閃光。

  作為你們的老師,我們也深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,在此,我代表全體教師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和所有新同學(xué)們承諾:

  我們愛崗敬業(yè),嚴(yán)以律己、為人師表,以人為本,真誠地關(guān)愛每一位學(xué)生,做同學(xué)們心目中的良師益友;秉承“為時養(yǎng)器,器為時用”的辦學(xué)宗旨,抓好專業(yè)建設(shè),搞好課程改革。我們會全力以赴,擔(dān)當(dāng)起教書育人的重要責(zé)任和光榮使命,為培養(yǎng)適應(yīng)祖國建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用之材而奮發(fā)進!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,從今天開始,我們將與你們共同踏上一個新的征程,以此和同學(xué)們共勉。

  謝謝大家!

  醫(yī)學(xué)專業(yè)開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起慶祝我校今秋的開學(xué)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏的同學(xué)們致以新學(xué)期的祝福;對辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們說一聲,你們辛苦了。

  我們常說,學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們每一個人都深知自己肩負(fù)的歷史使命,因此我們將不斷加強自身修養(yǎng),用自己的實際行動去影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長道路上的指路人;我們將一如既往地用耐心對待每一個學(xué)生,用愛心呵護每一個孩子,讓孩子們在健康、快樂、充滿活力的學(xué)校氛圍中學(xué)習(xí)和生活;我們也將秉持“不讓一個孩子掉隊”的原則,關(guān)注每一個學(xué)生的成長。

  親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?在打開新學(xué)期這本大書的扉頁時,每個人都要問一下自己:我有夢想嗎?我的夢想是什么?你們的未來把握在自己的手中,愿你們都能做一個珍惜時間,勇攀高峰的人,以優(yōu)異的成績實現(xiàn)自己的夢想。

  新的學(xué)期,新的起點,你們帶著親人的囑托和追逐夢想的渴望,和我們一起又開啟了新的的征程,相信在漢豐二校的大家庭中,你們一定會學(xué)習(xí)到更多的知識和技能,結(jié)交更多的好朋友,但同時也將面臨更多的挑戰(zhàn)。因此,我代表全體教師向所有同學(xué)提出幾點期望:

  樹立一個信心:我能我行

  自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要,我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心,有行動。在這里送大家三句話:“相信自己,我能成功;鼓勵自己,天天成功;超越自己,一定成功!”

  創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

  凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出于勤奮”,“書山有路勤為徑、學(xué)海無崖苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

  培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿

  國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求,同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序

  每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

  新的學(xué)期又開始了,在我們每個人的.面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?親愛的同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,讓我們共同期待更多的希望與成功,期待秋天里的累累碩果。就讓我們攜起手來,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去放飛你們的夢想!

  最后,祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲!謝謝!

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