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譚詠麟音樂作品的幾個顯著特點(diǎn)
譚詠麟音樂作品的幾個顯著特點(diǎn)
笙歌
笙歌按：應(yīng)譚詠麟廣州歌友會的邀請，在26周年誌慶活動上做了一個主題發(fā)言，現(xiàn)全文摘錄如下。
準(zhǔn)備倉促，錯漏難免，歡迎批評指正。
多謝譚詠麟廣州歌友會給我這個機(jī)會，可以和大家一起分享我自己對譚詠麟音樂作品的一點(diǎn)心得體會，我覺得，校長的音樂作品的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在四個方面。
一、量大質(zhì)優(yōu)
校長40多年演藝生涯，截至2016年，不完全統(tǒng)計，校長發(fā)行的專輯超過130張，1000多首作品，金曲數(shù)量之多令人目不暇接，從歷年十大的獲獎作品即可看出。我之前在港樂鉤沉寫過校長金曲排行前100位，根本不用思考，信手拈來都不止100首，許多朋友還說不完整，有遺漏，可見"量大質(zhì)優(yōu)"是詠麟音樂作品的第一個顯著特點(diǎn)。
二、風(fēng)格迥異
快歌：愛情陷阱，夏日寒風(fēng)，暴風(fēng)女神，世界停頓，刺客等等
慢歌：幻影，忘不了你，最愛的你等等
譚詠麟音樂作品可謂是快歌慢歌完美結(jié)合的典范，可以柔情似水，也可以勁爆全場。能快能慢，收放自如，兩者都拿捏得恰到好處，相得益彰。
另一角度分析風(fēng)格，校歌風(fēng)格還可以分為五類，分別是激情，浪漫，傷懷，勵志，自傳。
激情：午夜皇后，我心如雷，千年埋藏，計時炸彈等等。這些歌令人熱血賁張，激情澎湃。
浪漫：霧之戀，愛上你，愛是這樣甜，雨夜的浪漫等等。這些歌令人仿佛正身處甜蜜的愛戀，浪漫窩心。
傷懷：柔柔河畔，請說聲再會，編織，吻別，癡心的廢墟，黑色快車，凌晨一吻，一個永遠(yuǎn)不好的傷口，也曾相識，再見亦是淚，有淚不輕流等等。這些都是令人感覺好憂傷的歌，動人心弦，勾人眼淚。
勵志：人生滿希望，傲骨，從后趕上，笑看人生，一點(diǎn)光等等，這些歌充滿正能量，讓我們笑著去面對人生的困難。
自傳：無言感激，藝海浮臺，一首歌一個故事，那些感動過人的歌……這些歌都是準(zhǔn)確表達(dá)了校長心聲，帶有自傳體的性質(zhì)，寫出了校長積極的人生態(tài)度和校長對歌迷的熱愛與感謝。
除了傳統(tǒng)的流行曲風(fēng)，校長還嘗試了不同的音樂風(fēng)格，這里要特別提到三張專輯。
比如92年的《愛情故事》專輯，首次運(yùn)用了音樂劇的模式，將歌曲串聯(lián)成故事的概念大碟，歌與歌之間由校長的個人獨(dú)白串成一個故事，將邂逅相戀，熱戀，分手，回憶向聽眾娓娓道來。
而93年的《情心義膽》專輯沿襲了愛情故事的模式，改編英文老歌，是一張以卡邦故事為架構(gòu)的概念大碟，10首歌串起來就是一個完整的卡邦故事。（什么叫卡邦，卡邦是30年代芝加哥黑幫頭領(lǐng)，沖鋒槍是他的招牌）。
專輯在故事的時代背景上很明確的定在了20世紀(jì)的30年代，大家應(yīng)該留意到，情心義膽專輯封面上譚詠麟就穿著一套典型的30年代黑社會老大裝束：禮帽，風(fēng)衣，領(lǐng)口還別著個徽章，而手中更是拿著一挺長槍，后面還有幾個保鏢。
95年的《伴我飛翔》專輯又是校長的一次全新嘗試，整張唱片采用現(xiàn)場樂隊(duì)同步錄音的方式，非常的搖滾，整張專輯都充滿了Band Sound 的感覺，歌曲質(zhì)素之高，演繹難度之大，令人贊嘆。
所以，譚詠麟的音樂風(fēng)格是多元化的，校長也勇敢的進(jìn)行了一些創(chuàng)新嘗試，雖然個別創(chuàng)新的唱片未能受到市場熱捧，但仍值得肯定。
三、題材多樣
在這里，我用"四情合一"來總結(jié)。
愛情：這個是校長的強(qiáng)項(xiàng)，大家最熟悉的愛情三部曲，霧之戀，愛的根源，愛情陷阱，還有愛在深秋，愛的逃兵，一生中最愛……，校長情歌實(shí)在太多了，也是大家最喜歡的。
友情：朋友，肝膽相照，分甘同味，80歲后，高低一起……以上幾首，可能大家喜歡朋友，80歲后多一些，我個人是非常喜歡《高低一起》，校長在再度感動演唱會廣州站，就是高低一起做ending ,夏至的歌詞寫得很好，我非常的喜歡。
高低一起來成就轉(zhuǎn)變的風(fēng)氣
歌曲中寫你陪伴著不變的主角是你
新鮮經(jīng)典的對比總珍惜身邊的你
我用我此生永伴你
親情：孩兒，誰可比親心
家國情：91年華東水災(zāi)，香港踴躍賑災(zāi)，由校長演唱主題曲《滔滔千里心》，還有表達(dá)一生仍屬于香港的《根》，提醒大家注重環(huán)保的《星球本色》……
這些都表現(xiàn)了校長的家國情懷，深化了譚詠麟音樂作品的內(nèi)涵。
四、兼容并包
校長善于吸收不同音樂的優(yōu)點(diǎn)，取其精華并發(fā)揚(yáng)光大，體現(xiàn)在其音樂作品，就是原創(chuàng)+翻唱的綜合運(yùn)用，與不同音樂人的跨界合作。
譚詠麟音樂作品中，日文改編歌的數(shù)量很多，《忘不了你》，《雨絲情愁》，《遲來的春天》，《酒紅色的心》，《情義兩心知》等等。但校長也會淘來瑞典著名組合ROXETTE的作品，改編成《冷傲的化妝》。
除了改編歌，香港本地原創(chuàng)也有很多，如林敏璁，林敏儀姐弟合作的《幻影》，《情是永愿著迷》，還有劉以達(dá)作曲，陳少琪填詞的《墻上的肖像》，、劉以達(dá)作曲，林振強(qiáng)填詞的《刺客》，還有黃家駒作曲，黃家強(qiáng)填詞的《千金一刻》等等，這些都是香港本地優(yōu)秀的原創(chuàng)作品。
此外阿倫的兼容并包還體現(xiàn)在與各地音樂人的合作，《夏日寒風(fēng)》，《愛情陷阱》，《暴風(fēng)女神》這三首都是芹澤廣明作曲，許多人以為是翻唱作品，其實(shí)是日本音樂人特別為阿倫寫的歌，阿倫才是原唱。
還有，阿倫與臺灣音樂人的合作，如娃娃為其填詞的《水中花》，《難舍難分》，《夜未央》都成為校長的國語經(jīng)典。
阿倫與大陸音樂人的合作，比如與刀郎合作的《披著羊皮的狼》，風(fēng)靡一時。還有，阿倫與廣州交響樂團(tuán)合作的《一點(diǎn)光》專輯，也是叫好又叫座。
最后，特別補(bǔ)充一點(diǎn)，阿倫自己的創(chuàng)作作品也不少，截止2016年，不完全統(tǒng)計，阿倫作曲填詞加起來100首左右，阿倫的作曲尤為出色，比如《再見吧浪漫》專輯有5首歌都是校長作曲，分別是知心當(dāng)玩偶，C級愛情，結(jié)他的季節(jié)，迷癡的心，黃昏的聲音。
阿倫作曲的還有癡心的廢墟，曾經(jīng)，愛的逃兵，變奏，偏愛，卡拉永遠(yuǎn)OK,夢仍是一樣等等，都是大家耳熟能詳，膾炙人口的金曲。
校長填詞的作品也不少，比如大家熟悉的《情憑誰來定錯對》，還有《無法不想你》，《冬之寒號》，《仍在夢里》等等。
縱上所述，譚詠麟音樂作品最顯著的四個特點(diǎn)是：量大質(zhì)優(yōu)，風(fēng)格迥異，題材多樣，兼容并包，譚詠麟稱得上是香港流行樂壇的集大成者，校長對香港流行樂的貢獻(xiàn)必將載入史冊，"像那閃閃的光輝劃過千秋".
我的發(fā)言完畢，講得不對的地方，歡迎批評指正。多謝大家！
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