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好記者好故事講稿
愛和使命
——好記者好故事講稿
許益明
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！我叫許益明。2005年，畢業(yè)于蘭州大學(xué)新聞系。學(xué)了四年新聞專業(yè)，到鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)社工作11年，我一直想做個(gè)好記者。和領(lǐng)導(dǎo)磨了三年多，終于在2008年，我才在真正走上新聞采訪一線。做紙媒記者四年還沒過(guò)癮，又被領(lǐng)導(dǎo)派做新媒體，好在還是可以痛并快樂著。
今天，我和大家分享三個(gè)故事。它們都與愛和使命有關(guān)。第一個(gè)，我發(fā)現(xiàn)的新聞背后的故事，來(lái)源于兩次相隔近10年的采訪。第一次是1999年12月12日，滬寧鐵路線句容市寶華鎮(zhèn)東河道口發(fā)生震撼一幕。為從疾馳的列車前，救下東河村一對(duì)祖孫倆，該村老會(huì)計(jì)兼道口監(jiān)護(hù)員王祖修獻(xiàn)出了寶貴的生命。事發(fā)后，鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)記者賈又敏和習(xí)斌兩位老師第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。第二天第一篇消息就見報(bào)了，他們又再次來(lái)到東河村深入采訪。于是，王祖修生前盡忠職守、公而忘私、樂于助人的感人事跡廣為傳頌，后被授予烈士稱號(hào)。
第二次是2009年2月，我接到任務(wù)，采寫一組回訪平民英雄的系列報(bào)道。其中分量最重的一位就是王祖修。當(dāng)我來(lái)到東河村采訪，發(fā)現(xiàn)不但英雄王祖修的名字，東河村人從來(lái)沒有忘記，我們鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)記者的名字，他們也不曾忘記。特別是烈士遺孀王思蘭老人再三托付，向賈老師、習(xí)老師問(wèn)好，感謝他們當(dāng)年的報(bào)道。
我也因此產(chǎn)生好奇。后來(lái)得知，當(dāng)年參與其中的記者，還不止他們兩位。義舉發(fā)生時(shí)，我們報(bào)社老記者吳之如恰好乘坐那趟列車，在那個(gè)手機(jī)還很稀罕，話費(fèi)很高的年代，他毫不猶豫用自己的手機(jī)給報(bào)社上報(bào)新聞線索。隨后那幾天，賈老師和習(xí)老師幾乎走遍整個(gè)東河村，走訪了所有村民，筆記寫了厚厚兩大本。時(shí)隔近十年，他們其實(shí)可以給自己當(dāng)年的優(yōu)秀作品，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)�？伤麄儏s把機(jī)會(huì)留給了我。我想這也是愛和使命吧！就像王祖修對(duì)村民的愛和對(duì)崗位的使命一樣，新聞戰(zhàn)線上的前輩也是如此。他們對(duì)事業(yè)的熱愛和強(qiáng)烈的使命感，也深深地打動(dòng)著我。
相比王祖修烈士的氣壯山河。我要講得第二個(gè)故事要溫柔許多。那就是有關(guān)鎮(zhèn)江大愛之城的由來(lái)。鎮(zhèn)江大愛源于網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)大愛源于黃絲帶，黃絲帶則源于愛心天使陳靜。和很多鎮(zhèn)江人一樣，我也是2006年下半年就開始關(guān)注陳靜。盡管當(dāng)時(shí)我還沒到采訪一線，可我永遠(yuǎn)忘不了2007年1月28日那天的溫馨場(chǎng)景，在那個(gè)寒冷的冬天，古城鎮(zhèn)江滿城盡飄黃絲帶。數(shù)千網(wǎng)友爭(zhēng)當(dāng)志愿者，上萬(wàn)市民慷慨解囊，籌資70多萬(wàn)元，拯救愛心天使陳靜。當(dāng)時(shí)她正在北京等待骨髓移植手術(shù)，急需這筆救命錢。
陳靜老家鹽城農(nóng)村，家境貧寒，在鎮(zhèn)江求學(xué)，是江蘇大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)03級(jí)學(xué)生。勤工儉學(xué)，卻常常接濟(jì)同學(xué)；發(fā)起愛心活動(dòng)，為重病同學(xué)募捐近20萬(wàn)元；畢業(yè)前夕，卻不幸得了白血病……她的故事打動(dòng)了很多人，也一直被媒體關(guān)注。沒想到我第一次寫有關(guān)她的新聞稿，竟然是一次生死告別。
那是2008年11月30日，我剛調(diào)到《鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào)》社會(huì)新聞部采訪一線，常在本地網(wǎng)絡(luò)上找線索。那天網(wǎng)友"老黃"發(fā)帖披露一個(gè)不幸的消息：讓人難以置信，更難接受。11月28日凌晨，此前已成功完成骨髓移植手術(shù)的陳靜在鹽城老家病逝。于是，我立即采訪求證，特別采訪到了多位赴鹽城送別陳靜的愛心網(wǎng)友。多年來(lái)，他們一直在默默支持陳靜，直到陳靜走了，他們也沒有停下腳步。就好像網(wǎng)友"老黃"帖子里寫的那樣，"陳靜雖然走了，但你是大愛的起點(diǎn)，絕不是終點(diǎn)。"隨后很多愛心網(wǎng)友聚攏起來(lái)，組建網(wǎng)絡(luò)公益團(tuán)隊(duì)，幫助更多需要幫助的人。黃絲帶網(wǎng)絡(luò)志愿者就是其中之一，這些年來(lái)，他們發(fā)起了一系列愛心活動(dòng)，幫助貧困中考生、自閉癥兒童和艾爾茲海默癥老人等人群，解決實(shí)際問(wèn)題。他們的大愛之舉，傳遞著愛和使命，成了我的新聞富礦，也深深地感染著我。
這便有了第三個(gè)故事。照片上，這位瘦弱而靦腆的中年男子叫陳瑛明，是甘肅省天水市清水縣山區(qū)小泉小學(xué)潘何村教學(xué)點(diǎn)的一名鄉(xiāng)村教師，也是這個(gè)教學(xué)點(diǎn)唯一的一名老師。去年暑期，我們金山網(wǎng)牽頭策劃發(fā)起"金山e支教大愛隴上行"公益行動(dòng)。原本是為了幫助江蘇大學(xué)"熒光小組"大學(xué)生支教團(tuán)協(xié)調(diào)西部支教學(xué)校的問(wèn)題，順勢(shì)發(fā)動(dòng)愛心網(wǎng)友為當(dāng)?shù)刎毨絽^(qū)小學(xué)援建新媒體遠(yuǎn)程支教教室，以此來(lái)為彌合東西部教育特別是基礎(chǔ)教育的數(shù)字化鴻溝做點(diǎn)事。
沒想到，我們?nèi)デ逅赛c(diǎn)的時(shí)，聽說(shuō)并采訪到陳老師的故事：堅(jiān)守鄉(xiāng)村教師崗位26年，如今每月收入僅有860元，一個(gè)中年漢子帶著教學(xué)點(diǎn)13個(gè)學(xué)齡前幼童，為供兒子上學(xué)，妻子常年在外打工。后來(lái)我們給陳老師的教學(xué)點(diǎn)也援建了一套新媒體網(wǎng)絡(luò)支教設(shè)備，網(wǎng)友眾籌了1.5萬(wàn)多元愛心助學(xué)金資助他的兒子上學(xué)。陳老師感動(dòng)得直掉眼淚，雙手顫抖，幾乎是捧著早就手寫好的感謝信，幾度哽咽，卻非要堅(jiān)持給大家念完。后來(lái)當(dāng)?shù)刂驹刚呓o我們發(fā)來(lái)一段視頻，讓我們倍感欣慰。之前從未接觸過(guò)電腦的陳老師，竟然摸索著把支教設(shè)備用了起來(lái)，試著開展多媒體教學(xué)。中間那張不太清楚的照片，就是那段視頻截圖。其中有個(gè)細(xì)節(jié)，讓我當(dāng)時(shí)看了，笑出了淚水。陳老師不懂英文，他把"金山e支教",讀成了"金山‘呃’支教",符號(hào)@讀成了"圈‘a(chǎn)i’".
一年來(lái)，陳老師通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，登陸我們金山網(wǎng)論壇，發(fā)帖和網(wǎng)友互動(dòng)。原來(lái)我總以為他會(huì)抱怨待遇低，可他埋怨最多的卻是自己，"恨自己不能交給孩子更多知識(shí)，上了網(wǎng)才知道不懂得太多。"他對(duì)孩子們的愛，和對(duì)教育事業(yè)強(qiáng)烈的使命感，也激勵(lì)著我。
教書育人如此，新聞工作其實(shí)也是如此。記者是時(shí)代的記錄者，也是社會(huì)的參與者。無(wú)論是報(bào)道，還是活動(dòng)，幫助別人，我們常常收獲太多感謝！有時(shí)候，我想或許我們也應(yīng)該感謝他們。我們幫助他們，他們也幫助了我們。當(dāng)下傳統(tǒng)媒體面臨巨大壓力，媒體融合的課題還有待破解，互聯(lián)網(wǎng)新媒體的未知遠(yuǎn)大于已知。前方必然還有很長(zhǎng)一段坎坷路要走！只要我們心中有愛，只要我們肩頭有使命擔(dān)當(dāng)，只要我們薪火相傳，我相信我們就不會(huì)孤單，我們的新聞事業(yè)就將繼續(xù)書寫更絢麗的華章，我們就將共同講述更多更動(dòng)人的故事。
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