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教育系統(tǒng)女工干部巾幗風(fēng)采演講稿
教育系統(tǒng)女工干部巾幗風(fēng)采演講稿
2012年我參加工作時，帶了一個五年級的班級。班上快70個學(xué)生，男生占了一大半，那一年，我才20歲，剛大學(xué)畢業(yè)。
當(dāng)我開完第一次班會，學(xué)校的校長就把我請到了辦公室“鐘XX在你班上”？“是的，在我班上”“鐘XX是個和別人不一樣的孩子，你要多留心教導(dǎo)”。四年級時在校打架斗毆，偷盜同學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)，甚至裝病帶著爺爺奶奶來學(xué)校鬧事。當(dāng)我從校長辦公室走出來時，9月份的天卻讓我感到一絲寒意，我想這次真是遇上“對手”了。
他是個白白凈凈的小男孩，個子不高、眼睛大大的，笑起來還有兩個大酒窩，我對他的印象很深刻，因為開學(xué)第一天整理教室的時候，他是最積極的那一個，表現(xiàn)的并不像他們口述的那樣。
兩天后，他便給了我一個下馬威——他往女生抽屜里塞小蟲子，還揚(yáng)言誰告訴老師便揍扁她。聽到這話時，我火冒三丈，當(dāng)我氣沖沖走進(jìn)教室準(zhǔn)備懲罰他時，中午的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前，他的爺爺奶奶特意來辦公室找我：“這個孩子從小沒媽，性格有點(diǎn)頑皮，還請老師多擔(dān)待”。
我深吸一口氣，走進(jìn)教室，柔聲對他說：“今天你的爺爺奶奶來找我，說你在家特別勤快、愛勞動�！�
眼睛里頓時有了光彩可隨即又黯淡下去。
我繼續(xù)問道：“你在家通常都會幫他們做些什么呢？”
慢慢的他開始支支吾吾的回答我的問題，雖然還是有些膽怯， 可是我能感覺到她開始愿意和我聊天了。最后，我對他說，我相信你在學(xué)校也能成為一個聽話懂事的孩子。他重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
可才過兩個星期，他便又惹出了事，——同學(xué)們蒸放在食堂的飯不翼而飛了，因為是農(nóng)村住宿的孩子，所以孩子們每餐都要自己放米蒸飯，可是這兩天同學(xué)們放在食堂的飯總是會少一盒，有同學(xué)來向我告狀時，信誓旦旦說一定是鐘XX偷的。我立馬趕去學(xué)生宿舍。
為什么懷疑是鐘XX拿的飯？”“因為他沒有蒸飯都有飯吃”，“因為他以前也偷過別人東西�！币粋�個同學(xué)都爭先恐后的說道，而鐘XX只是低著頭，并沒有否認(rèn)。
聽到同學(xué)們的回答我的心不斷的往下沉，之后我請所有的同學(xué)都離開寢室留下他一個人，“為什么要拿其他同學(xué)的飯？”我有些控制不住情緒的大聲質(zhì)問，等來的卻是一陣沉默，以及滴滴答答不斷往下掉的眼淚。
當(dāng)其他同學(xué)走進(jìn)寢室不斷詢問我事情情況時，我撒下了一個慌，“原來是學(xué)校的小貓咪調(diào)皮搗蛋啊，竟敢偷吃同學(xué)們的飯，一定要叫廚房阿姨給它關(guān)禁閉�！蔽覐乃难劬锩黠@看到了不可置信以及那叫“感激”的目光。
十一二的孩子一下子就相信了，哈哈大笑起來。我不知道這樣做對不對，但是如果同樣的事情再發(fā)生一遍，我想我還是會這么做，因為我看到了他的進(jìn)步——上課開始舉手發(fā)言了，作業(yè)變的工整整潔了，和同學(xué)們友好相處了，而且因為他愛勞動還擔(dān)任了班級勞動委員。
去年教師節(jié)，我的桌上多了一朵小花和一張賀卡，賀卡這樣寫道：謝謝老師為我撒了一個謊，保護(hù)了我的尊嚴(yán)。我會帶著您的寬容成為一個真正的好學(xué)生。是的，你們沒有猜錯，是鐘XX給我寫的，他以不錯的成績升入了初中。
在我的教育生涯中這樣的例子還有很多，邱日浩在家曾是一個蠻橫無理的“小皇帝”但在老師的教育下他變成一個懂事、有禮貌的好學(xué)生，凌紅是個貪玩懶惰的小女孩，在老師不厭其煩的監(jiān)督下每次批改都能看到她工整美觀的作業(yè)，何泉洋是個倔強(qiáng)叛逆的孩子，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)還頂撞老師，但在老師與同學(xué)的耐心幫助下他改正了壞毛病還成為了班級的體育委員�！�
每個學(xué)生都如一朵花，有些花微笑向陽，有些花卻根根帶刺，但我始終相信，每一朵花都有開花的理由，只要找到它的花期就能欣賞到它的美麗。每個孩子都是一本書，只要找到破譯它的密碼就能探索它的奧秘，每個學(xué)生都是一份禮物，只要善于發(fā)現(xiàn)它們的精彩便能給我們帶來驚喜。一個孩子就是一個世界，用愛心澆灌每一朵小花，得到的將會是一個鮮花盛開的世界！
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城崗中心小學(xué)
供稿：劉曉云
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