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傣族舞蹈串詞（通用10篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，串詞與我們不再陌生，串詞是很關(guān)鍵的，這個串詞決定了這次活動，這次晚會的主題和意義，會讓人一目了然。那要怎么寫好串詞呢？以下是小編幫大家整理的傣族舞蹈串詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傣族舞蹈串詞 1
甲：尊敬的各位家長、各位來賓
乙：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家好
甲：絢麗的8月，姹紫嫣紅
乙：火紅的8月，盛滿渴望
甲：徜徉在8月的陽光里，我們歡聚一堂
乙：漫步在8月的校園廣場，我們舉杯同賀
甲：今天的楊婷舞蹈培訓(xùn)中心笑語歡歌，
乙：今天的楊婷舞蹈培訓(xùn)中心高朋滿座，
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月
乙：熟悉的旋律，演繹不改的情懷
乙：今天我們共同迎來了楊婷舞蹈培訓(xùn)中心一周歲的生日慶典
甲：請?jiān)试S我代表全班一百多名學(xué)員向參加楊婷舞蹈培訓(xùn)中心慶典的各位老師、家長、來賓、同學(xué)致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝
乙：有一個人，在她那精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長。
甲：她是大樹，是海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少，她忠誠黨的教育事業(yè)，無私的奉獻(xiàn)。
合：她就是我們的楊婷老師，楊老師——您永遠(yuǎn)是我們最尊敬、最愛戴的人！
甲：今天，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地！
乙：今天，我們把所有的輝煌和燦爛涂遍天空；
合：在這莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻――――楊婷舞蹈培訓(xùn)中心慶一周年匯報(bào)演出――現(xiàn)在――開始！
一、《動感早晨》
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線，我們又迎來了全新的一天
乙：俗話說得好“一日之際在于晨”。請欣賞幼兒啟蒙班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧?-----《動感早晨》
二、《姥姥門前看大戲》
甲：是那明媚的藍(lán)天，
乙：是那潺潺的山泉，
甲：是那優(yōu)美的音樂，為我們帶來了這一群可愛的娃娃，
乙：請欣賞由少兒6級班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈----《姥姥門前看大戲》。
三、《金孔雀》
甲：曾經(jīng)有一段舞蹈讓世界認(rèn)識了楊麗萍
乙：今天我們自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺
甲：請欣賞幼兒啟蒙班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸拇鲎逦璧?---《金孔雀》
四、《傣族舞》
甲：接下來少兒6級班就將帶給我們一段異域風(fēng)情的舞蹈
乙：讓我們在她們優(yōu)美的舞姿中，去感受來自印度的`別樣風(fēng)情----《傣族舞》
五、《北京舞蹈學(xué)院中國舞三級小組合》
甲：《中國舞考級教材》具有專業(yè)訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性與民族性
乙：它是具有中國特色的舞蹈課程，它為幼兒、兒童、青少年邁步走向舞蹈愛好者和舞蹈專業(yè)人才的佐證。
甲：請欣賞幼兒啟蒙班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸摹侗本┪璧笇W(xué)院中國舞三級小組合》
六、《小小茉莉花》
甲：等太陽的光芒帶來希望，
乙：看陽光的方向就有希望
甲：愛能給我力量
乙：愛能讓我們長大
甲：我們一起來欣賞少兒4級班為我們帶來的舞蹈---《小小茉莉花》
七、《健美操》
甲：我們的同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績好，平時(shí)還特別注重身體鍛煉。
乙：瞧，那邊還有一群同學(xué)正在跳健美操呢！
甲：請欣賞少兒5級班為我們帶來的少兒三級《健美操》
八、《課堂再現(xiàn)》
甲：今天，我們有良好的舞蹈表演力和扎實(shí)的基本功，這是跟諄諄教導(dǎo)我們的父母和老師分不開的。
乙：我們在這最美好的時(shí)光里要深深感謝父母養(yǎng)育了我們，感謝老師培育了我們。
甲：下面有請楊老師和同學(xué)們?yōu)槲覀冋故酒綍r(shí)的課堂訓(xùn)練。
九、《剪紙姑娘》
甲：一雙雙靈巧的纖手在空中飄然翻覆、揮動,
乙：身著樸素花衣的姑娘們揮動著小剪刀,演示著精湛的技藝，裁剪出了她們美好明天
甲：請大家欣賞多次在各種比賽中獲得第一名好成績的現(xiàn)代舞《剪紙姑娘》
結(jié)束
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
乙：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線。我宣布--楊婷舞蹈培訓(xùn)中心----慶周年匯報(bào)演出到此結(jié)束。
甲：祝大家
乙：天天快樂，
甲：身體健康，
乙：工作順利，
合：萬事如意！
傣族舞蹈串詞 2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長
女：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們
合：大家上午好
男：今天，我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)到來了
女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
男：童年是快樂的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽，
女：童年是無畏的拼搏！
男：為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié)，我們各個班級的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。
女：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
合：xx小學(xué)“慶·六一”節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!
一、《祖國我愛你》
女：祖國，這個字眼包含著多少魅力，她不僅僅是我們的家，更是我們的母親，她養(yǎng)育了十三億的中華兒女，下面請欣賞三年級同學(xué)帶來的歌曲《祖國我愛你》。
二、《挫冰進(jìn)行曲》
男：欣賞完三年級學(xué)生動聽的歌聲，下面我們將用最美麗的舞蹈，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞一年級舞蹈隊(duì)的舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》。
三、《讓愛住我家》
女：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請欣賞大班小朋友帶來的歌曲《讓愛住我家》。
四、《活力舞蹈》
男：六月是一個充滿希望的季節(jié)，是一個歡樂的季節(jié)，我們載歌載舞，激情飛揚(yáng)下面請欣賞二年級充滿活力的舞蹈。
五、《出名》
女：三年級有幾個能說會道的小同學(xué)，他們想要“出名”，大家看看他們是誰？下面有請郜鵬遠(yuǎn)、張鑫宇為我們帶來相聲《出名》。
六、《第八套廣播體操》
男：我們的健康成長離不開運(yùn)動，每天做一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)動能夠讓我們慢慢變得更強(qiáng)狀，讓我們一起來做《第八套廣播體操》。
七、《歡樂運(yùn)動操》
女：二年級的廣播體操做的真好，一年級的小朋友也坐不住了，他們也想要和二年級的同學(xué)比試一下，下面請欣賞一年級小朋友的《快樂運(yùn)動操》。
八、《三句半》
男：一二年級的小同學(xué)用行動告訴了我們，生命貴在運(yùn)動。那么現(xiàn)在讓我們再次領(lǐng)略一番鑼鼓震天的別樣運(yùn)動，下面請欣賞四年級的節(jié)目《三句半》。
九、《媽媽寶貝》
女：爸爸媽媽為了我們的成長，不辭辛勞，請?jiān)试S我代表全校學(xué)生對場下的'父母道一聲“您辛苦了！”，下面請欣賞大班小朋友感謝媽媽的歌曲《媽媽寶貝》。
十、《戰(zhàn)豆》
男：xx小學(xué)這個我們學(xué)習(xí)的地方，這個我們歡樂的地方，今天我們相會在此，那么就讓我們踏著動感的旋律，一起歡動把！下面請欣賞舞蹈《戰(zhàn)豆》。
十一、《十二生肖操》
女：大家喜歡動物園可愛的動物嗎？大家知道我國的十二生肖都有那些嗎？今天就讓一群可愛的孩子告訴我們，下面請欣賞《十二生肖操》。
十二、《買爸爸》
男：在孩子們的眼里，爸爸永遠(yuǎn)都是嚴(yán)厲和慈愛的，可是大班有有兩個奇怪的小朋友竟然要買爸爸!!!那么到底是怎么回事呢？下面請欣賞相聲《買爸爸》。
十三、《手牽手》
女：欣賞完大班小朋友另類的節(jié)目“買爸爸”，讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們，下面有請一群歡快的小麻雀帶來舞蹈《手牽手》。
十四、《超級寶貝我最棒》
男：小小年紀(jì)志氣高，認(rèn)真學(xué)習(xí)我最棒。媽媽說我好寶貝，爸爸夸我最勤勞。這段話寫得真好；請欣賞舞蹈《超級寶貝我最棒》。
十五、《同桌的你》
男：四年級的同學(xué)在xx小學(xué)度過了四年歡快的時(shí)光，即將離開這所充滿回憶的校園，離開親愛的小伙伴。面對未來的分離，請你們牢記這段記憶，老師和同學(xué)永遠(yuǎn)祝福你，下邊請欣賞他們唱給同桌的歌曲！
結(jié)束：
女：六月，是童年的搖籃；
男：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；
女：六月，是童年的太陽；
男：六月，帶給了我們金色的童年六月！
女：這首《同桌的你》，正好唱出了我們xx小朋友們深刻的友情。
男：是啊，美好的時(shí)光總是短暫，四年級的同學(xué)也即將離去。
女：那么親愛的小朋友們，尊敬的來賓們，xx小學(xué)20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再再次相會！
傣族舞蹈串詞 3
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師
�。嚎蓯鄣男∨笥褌�
合：大家好！
周：我是大家喜愛的周老師�。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
�。何沂强蓯勖利惖亩±蠋煟。ㄗ约航o自己加頭銜哦）
周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步；
�。汗怅幩萍�，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育（可加上藝術(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚(yáng)的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎環(huán)節(jié)，獎品非常豐富哦…·大家期不期待
周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品！你們有信心嗎（等等之類互動）
丁：詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會
合：現(xiàn)——在——開——始！
周：首先請欣賞舞蹈
�。涸肝覀兊奈璧福鼙磉_(dá)出節(jié)日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分？
�。哼@個問題得問我們在場的各位小評審們��？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動提問。
周：呀！我們的小評審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來歌伴舞：
�。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！
�。哼@里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；
丁：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！Show time（pose）
周。�。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣！）（趁機(jī)傳播正能量）
�。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請�。�
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎！
周、�。好利惖奈璧附Y(jié)束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什么還沒有到抽獎和游戲環(huán)節(jié)呀��！嘿嘿，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨��！來，小朋友們，展示來啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧�。�
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦��！
�。菏茄剑矣X得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：（可以上前采訪獲獎最多的人的心情。）
周：欣賞舞蹈：略
�。盒蕾p跆拳道表演：略
周：欣賞拉丁舞：略
丁：歡樂的時(shí)光總是這么短暫
周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
�。鹤詈�，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好！
周：各位家長，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧！明年見！
元旦舞蹈的串詞3
甲：預(yù)祝大家新年快樂，萬事如意！
合：竟陵初級中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
乙：相信愛，寒冬過后春天來！相信愛，歷盡風(fēng)雨彩虹在！相信愛，心意相通誠相待！相信愛，攜手向前莫徘徊！請欣賞七（1）班、七（3）班同學(xué)的合唱：《相信愛》。
丙：茲我竟中，樂學(xué)與共。師生有親，惜此相從。文理美勞，次第皆通。愛我竟中，美堪畫工。棕林鳥語，雅音頻奉，春風(fēng)河畔，蓮香遠(yuǎn)送……請欣賞八（1）班學(xué)生表演的詩朗誦：《竟陵初中，我們溫暖的家》。
�。骸昂靡欢滠岳蚧ǎ靡欢滠岳蚧�！滿園芬芳，香也香不過她�！边@熟悉的歌詞就把我們帶到了馥郁芬香，花好人美的江南之鄉(xiāng)，流連忘返，陶醉不已。請大家欣賞扇子舞：《茉莉花》。
甲：家校攜手育棟梁，和諧校園美名揚(yáng)。開門辦學(xué)集眾智，竟中光芒耀四方！今年四月，我校被評為“天門市特色教育先進(jìn)學(xué)�！�，九月，我校又被授予“湖北省‘課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家’先進(jìn)學(xué)�！钡墓鈽s稱號，均為天門市初中學(xué)校獲獎的兩所學(xué)校之一。學(xué)校每年都舉行家長征文比賽，在本學(xué)期以“感恩飯低ǚ成長”為主題的家長征文比賽中，廣大家長踴躍參加，學(xué)校共收到征文895篇。家長們談教育的創(chuàng)新與發(fā)展，說學(xué)校的發(fā)展與變化，評老師的師德與教學(xué)水平，賞孩子的成長與進(jìn)步。字字句句皆是我們的家長們的肺腑之言和真情實(shí)感的流露。學(xué)校衷心感謝所有家長對學(xué)校工作的大力支持！經(jīng)學(xué)校征文評審委員會評議，下列家長所撰寫的征文分獲一、二、三等獎，讓我們熱烈歡迎獲獎家長們上臺領(lǐng)獎！
乙：獲得一等獎的家長是：
丙：獲得二等獎的家長是：
�。韩@得三等獎的家長是：
甲：請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會代表給獲獎家長們頒獎！
甲：請獲獎家長代表朗讀獲獎?wù)魑钠危?/p>
乙：曾有威風(fēng)鼓震天，卻聞葫蘆聲悠遠(yuǎn)。無邊椰林南國風(fēng)，拂盡愁腸和苦怨。馨香縷縷漫天涯，沁人心脾于無間。竟中學(xué)子多才情，攪得隆冬春潮顯！請欣賞學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的葫蘆絲齊奏。
丙：歌頌我們的竟陵初中和辛勤的`園丁們，每個人都可以用自己的形式來進(jìn)行。但如何獨(dú)辟蹊徑，寓頌于樂，那就需要一點(diǎn)本事了。請欣賞八（2）班同學(xué)表演的雙簧《竟中頌》。
�。壕磹鄣睦蠋煱�，學(xué)習(xí)上我們是師生，同攀高峰；舞臺上我們?yōu)橥瑑�，共演精彩！在這歡樂的時(shí)刻，讓我們有請六位恩師表演教師歌曲聯(lián)唱。
甲：親子同臺致芳春，師生共舞妙難倫。身心凝此紛披語，熱切場中寄溫存。請欣賞我校同學(xué)、七（3）班家長和魏愛志、李澤貴、張敏三位老師共同表演拉丁舞。
乙：“你入學(xué)的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……到什么時(shí)候也不能忘了咱的娘，到什么時(shí)候也不能忘了咱的媽！”此刻，我們要把最美的贊歌獻(xiàn)給生我養(yǎng)我育我的母親。讓我們以熱烈的掌聲歡迎邵校長獨(dú)唱歌曲《母親》。
丙：我校重視素質(zhì)教育和美育教育，廣大師生積極投入到各種文藝活動之中，陽光路上，身心融融，藝術(shù)雨露，滋潤成長。校園和諧，一片光明。天道酬勤，碩果累累。在湖北省第九屆黃鶴藝術(shù)美育節(jié)上，竟陵初級中學(xué)師生意氣風(fēng)發(fā)，展示風(fēng)采，獲得了不凡的佳績，名列天門市各初中之首。葫蘆絲合奏《絆根子草》榮獲器樂類一等獎，陳虎老師獲得優(yōu)秀節(jié)目創(chuàng)作獎，并獲得優(yōu)秀文藝節(jié)目指導(dǎo)教師獎。邵虎斌校長的論文《讓每一朵花兒都盡情地綻放》榮獲美育論壇優(yōu)秀演講論文獎。陳虎老師的《扎根民樂教學(xué)，創(chuàng)辦特色課堂》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文一等獎。嚴(yán)述良老師的《合唱訓(xùn)練的手段與方法》榮獲優(yōu)秀藝術(shù)教育論文三等獎。下面請欣賞由學(xué)校葫蘆絲隊(duì)表演的節(jié)目：《絆根子草》。
丁：人們常說：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”是的，自然世界的演進(jìn)，四季有序，千古不變。但是，你們可曾知道啊，其實(shí)，在我們的心靈世界里，還有一個春天，她永遠(yuǎn)芳香，美麗無比！她充滿活力，催人奮進(jìn)！不信，請看幾位同學(xué)以獨(dú)特的方式為我們演繹的現(xiàn)代舞：《詠春》。
甲：校園——我們的搖籃，校園——我們的家園！我們長于斯，樂于斯，風(fēng)情旖旎，盡夠徜徉！請欣賞同學(xué)們表演的校園歌曲聯(lián)唱。
乙：太極生儀致八方，靜動相敷妙里藏。傣族風(fēng)情盡裊裊，翰墨香色獨(dú)煌煌。竟中有才臥龍虎，風(fēng)生水起驚四方。小小舞臺大乾坤，以心為憑鑄輝煌！請欣賞老師們的綜合表演。
丙：我們都熟悉并會演唱歌曲《感恩的心》，細(xì)膩、婉轉(zhuǎn)而不失宏闊、深遠(yuǎn)，如訴如泣，欲罷還休，感人至深，百唱不厭。但其背后曾有一個凄婉的故事，你知道嗎？請欣賞史文芳老師和八（1）班同學(xué)表演的舞臺�。骸陡卸鞯男摹�。
�。喝f馬奔騰競草原，思鄉(xiāng)路上情綿綿。揚(yáng)鞭催馬送糧去，載歌載舞慶豐年！請欣賞我校學(xué)生器樂聯(lián)奏
甲：披星戴月赴群生，不計(jì)眾苦寫忠誠。尋常細(xì)末凝真著，歲月無悔教育情！我們的班主任為了學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，長年累月，不知耗盡了多少心血。我校正是因?yàn)橛辛诉@些無私奉獻(xiàn)的老師們，才會有今天的大發(fā)展，大變化！今年三月，在全市規(guī)模空前的“課內(nèi)比教學(xué)”比武活動中，我校參賽教師在總共12科的比賽中，一舉斬獲10科賽區(qū)第一名的優(yōu)異成績，雄踞全市初中學(xué)校第一，他們是：何小紅老師、賀曉鴻老師、鄧婭玲老師、王克新老師、彭章遲老師、喻全娥老師、江衛(wèi)兵老師、楊勇義老師、張保華老師、劉擁軍老師。竟陵初中人才濟(jì)濟(jì)，名師輩出。田寧波副校長榮獲“天門名師”的光榮稱號。劉少華、王寶學(xué)老師被評為“天門市百名優(yōu)秀教師”。邊江老師被評為“天門市十佳班主任”。史文芳老師在天門市教師經(jīng)典詩文朗誦比賽中榮獲一等獎。今天，他們又來到聯(lián)歡現(xiàn)場，與我們共度美好時(shí)光，為我們送來寶貴的元旦祝福，并合唱歌曲《陽光路上》。讓我們把最熱烈的掌聲和最真摯的感恩送給他們！
乙：年年相聚今又聚，
丙：師生同此盡歡娛。
�。簱肀Т禾炫c陽光，
甲：繼往開來上征途！
乙：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長和同學(xué)們的傾情演出和精彩奉獻(xiàn)！
丙：再次祝大家元旦快樂，新年吉祥！
�。鹤＠蠋焸兩眢w健康，工作順利！
甲：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！
乙：祝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康，萬事如意！
丙：祝竟陵初中和諧發(fā)展，永創(chuàng)輝煌！
丁：竟陵初級中學(xué)20xx年師生元旦文藝聯(lián)歡會演出
合：到此結(jié)束！謝謝大家！再見！
傣族舞蹈串詞 4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
乙:父老鄉(xiāng)親們。
合:大家上午好!
甲:炎炎夏日，百花綻放。
乙:七月流火，激情飛揚(yáng)。
甲:在這完美的日子里，由隆堯縣文廣新體局主辦，縣舞蹈協(xié)會協(xié)辦的xx縣廣場舞蹈大賽，
合:此刻開始。
乙:有一種舞蹈，能夠萬人同舞。她舞動的是健康的活力，舞動的是自信的魅力，它是和諧的潤滑劑，是城鄉(xiāng)禮貌的催化劑，它就是——我們鐘情的廣場舞蹈。
甲:廣場舞蹈歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。廣場舞蹈源于社會生活，產(chǎn)生在人民群眾之中，群眾是廣場舞的創(chuàng)作者和表演者。
乙:在歷史的長河中，人民群眾不僅僅創(chuàng)造了廣場舞蹈，而且發(fā)展了廣場舞蹈，不只是在繁華都市，像我們這樣的小城乃至農(nóng)村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。
甲:隨著百姓生活水平的日漸提高，人民群眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運(yùn)會的召開，更是極大的激發(fā)了億萬中國人熱愛運(yùn)動的熱情。
乙:這天，我們將以豐富多彩的廣場舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育史上具有重大好處的日子。期望更多的人加入到全民健身的行列，一齊來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運(yùn)動成為習(xí)慣，讓生命更加精彩。
甲:本次比賽得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持。這天，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的分管領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)邀出席了這天的活動，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。
乙:下面有請政府副縣長王xx致辭。
甲:這天，來自全縣的14支代表隊(duì)，200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先，請欣賞張莊鄉(xiāng)王雄莊村舞蹈隊(duì)帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。xx鎮(zhèn)xxxx村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙:xx鄉(xiāng)是我縣的農(nóng)業(yè)大鄉(xiāng)，多年來，他們千方百計(jì)增加農(nóng)民收入，為本鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。讓全鄉(xiāng)人民走上了一條經(jīng)濟(jì)富裕、生活充實(shí)的康莊大道。
甲:笑容綻放在臉上，喜悅激蕩在心中。看他們歡快的舞姿，舞出了健康與和諧，跳出了幸福和歡樂。
乙:接下來上場的是蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)南吳瞳村舞蹈隊(duì)，她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲:舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的進(jìn)化進(jìn)程，蘊(yùn)藏著肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動的最高境界——舞蹈的誕生。
人類的花樣年華，由此舞動出更多的奇跡、更多的美麗和精彩。
乙:xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)是我縣的企業(yè)重鎮(zhèn)，在立足做大做強(qiáng)方便面、飲品產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，群眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之余，跳起歡快的廣場舞，表達(dá)他們對幸福生活的贊美，對完美明天的`祝福。她們的表演展現(xiàn)了蓮子鎮(zhèn)鎮(zhèn)干部群眾團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，攜手共創(chuàng)精品城鎮(zhèn)的信心和力量。
甲:下面請欣賞雙碑鄉(xiāng)木花村舞蹈隊(duì)帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》，牛橋鄉(xiāng)菅村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙:忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。蓬勃發(fā)展的新農(nóng)村，不僅僅改變了面貌，也改變了農(nóng)民的身份和職業(yè)內(nèi)涵。富裕起來的雙碑鄉(xiāng)人民，用優(yōu)美的舞姿展示她們的質(zhì)樸和善良，抒發(fā)美麗的情緒和喜悅。朝氣蓬勃的隊(duì)伍，帶給我們完美的祝愿。祝愿我們的家鄉(xiāng)五谷豐登，富裕興旺。
甲:下面請欣賞牛橋鄉(xiāng)菅村舞蹈隊(duì)帶來的《恰恰》表演，尹村鎮(zhèn)東尹村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙:牛橋鄉(xiāng)民間藝術(shù)源遠(yuǎn)流長，菅村的管子會、梅莊的大鼓、牛橋村的大洪拳都繁衍在這片沃土上。其中，xx村的管子會、xx村的大洪拳正在申報(bào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
甲:恰恰聲聲，舞姿矯健，那瀟灑揮舞的手臂，舞出了她們心中的喜悅，舞出了豐收的美景，舞出了幸福完美的新生活。
乙:接下來表演的是尹村鎮(zhèn)東尹村舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《跳到北京》。山口鎮(zhèn)后棗林莊舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲:廣場舞是流行于民間的藝術(shù)之花，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一齊，呈現(xiàn)出熱情、奔放、歡快的氣氛，展示了勞動人民勤勞勇敢、善良樸實(shí)、意氣風(fēng)發(fā)的精神風(fēng)貌。
乙:看她們健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身燦爛，以奮進(jìn)的姿態(tài)，展示著生命的蓬勃與絢爛。這是舞蹈帶來的魅力，是廣場舞帶來的無限精彩。
甲:接下來表演的山口鎮(zhèn)后棗林莊舞蹈隊(duì)，她們帶來的是《舞動中國》，隆堯鎮(zhèn)官莊村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙:近年來，山口鎮(zhèn)按照“開發(fā)堯文化、弘揚(yáng)堯文化”的工作思路，努力將堯山打造成為以堯文化為主題的旅游區(qū)，集觀光、宗教朝拜、文化體驗(yàn)、工業(yè)遺址展示、休閑娛樂為一體的隆堯人民的后花園，帶動了隆堯其它文化產(chǎn)業(yè)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。
甲:山口鎮(zhèn)后棗林莊的大鼓曾多次參加元宵節(jié)秧歌大賽暨鄉(xiāng)藝匯演，這次她們以廣場舞的形式再次走上舞臺，用歡快的舞蹈舞動民族情，炫動中國風(fēng)。
乙:接下來上場的是隆堯鎮(zhèn)官莊村舞蹈隊(duì)，她們表演的舞蹈是《張燈結(jié)彩》。千戶營鄉(xiāng)杜家莊村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲:隆堯鎮(zhèn)交通便利，是全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，他們的業(yè)余文化生活也日益多姿多彩。茶余飯后，他們走上街頭，活動一下筋骨、舒展一下腰身，伴隨著歡快的樂曲，盡情地扭起來、跳起來，內(nèi)心的歡樂從他們開心的表情和喜悅的眼神中迸發(fā)出來，讓我們感受到一種簡單與和諧，體會到熱烈與奔放。
乙:奔放的舞姿，飛揚(yáng)的旋律，展現(xiàn)出一幅幅幸福和諧的畫面，描繪出一道道絢麗動人的風(fēng)景。
甲:下面上場的是千戶營鄉(xiāng)杜家莊村舞蹈隊(duì)，她們表演的舞蹈是《山里紅》。金太陽舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙:千戶營鄉(xiāng)有著豐富的文化資源，民間藝術(shù)種類繁多。其中，該鄉(xiāng)的招子鼓被評為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，多次參加國家、及省市藝術(shù)匯演并獲獎，成為我縣對外宣傳的一張亮麗的名片。
甲:如今，她們跳起歡快的舞蹈，帶著對中國夢、家鄉(xiāng)夢的完美祝愿，走向民族復(fù)興的未來，譜寫更新更美的篇章。
乙:接下來上場的是金太陽舞蹈隊(duì)，她們帶來的舞蹈是《走向復(fù)興》。東良鄉(xiāng)小干言村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲:金太陽舞蹈隊(duì)也是活躍在我縣城鄉(xiāng)的一只以中青年為主的舞蹈隊(duì)，她們在閑暇之余，自編自演舞蹈，秧歌等節(jié)目，充分展示了她們美麗、豁達(dá)、溫馨和諧的精神風(fēng)貌。
乙:我舞動、我健康、我快樂是我們的活動宗旨。此刻村村都掀起了學(xué)習(xí)廣場舞的熱潮，具有廣泛的群眾性和代表性，舞者們傾情躍動，已然成為堯鄉(xiāng)大地一道亮麗的風(fēng)景。
甲:接下來上場的是東良鄉(xiāng)小干言村舞蹈隊(duì)，她們帶來的舞蹈是《快樂給力》。北樓鄉(xiāng)重賢村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙:地處隆堯西部的東良鄉(xiāng)，自古以來人杰地靈，五谷豐登。有著豐富的文化底蘊(yùn)和濃厚的文化氣息。澤畔貢藕潔白無暇、香脆可口，至今已有幾百年的種植歷史；澤畔抬閣被評為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；大干言村豆腐加工業(yè)遠(yuǎn)近聞名，產(chǎn)品細(xì)致，在本縣及周圍鄰縣暢銷不衰。
甲:快樂是健康的源泉，健康是人生的第一財(cái)富。群眾性文化體育活動的蓬勃開展，使廣大人們?nèi)罕娫趶?qiáng)身健體的基礎(chǔ)上，得到了心靈的愉悅和精神的升華。真正實(shí)現(xiàn)了文化大繁榮，經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，生活大豐富，為隆堯經(jīng)濟(jì)騰飛譜寫了濃墨重彩的篇章。
乙:下面上場的是北樓鄉(xiāng)重賢村舞蹈隊(duì)，她們表演的舞蹈是《跳到北京》。固城鎮(zhèn)東王村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲:俗話說:健康是生命之源。持續(xù)健康是對自己負(fù)責(zé)，也是對社會負(fù)責(zé)。讓我們以平和的心態(tài)去工作、去生活、去善待一切。
乙:讓快樂縈繞在心房，讓喜悅陪伴在左右，讓運(yùn)動引領(lǐng)時(shí)尚，讓健康伴隨我們一生。
甲:接下來上場的xx鎮(zhèn)xx村舞蹈隊(duì)，她們帶來的舞蹈是《西班牙斗牛士》。xx鎮(zhèn)xx村舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
乙:固城鎮(zhèn)是我縣裝備制造業(yè)生產(chǎn)基地，擁有多家汽車配件企業(yè)。此外，固城鎮(zhèn)還有一項(xiàng)獨(dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—“抬皇杠”，說它獨(dú)特是因?yàn)槠渌迩f沒有，只有固城鎮(zhèn)固城村有此項(xiàng)活動，它氣勢雄渾，威武雄壯，具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息和地方色彩，深受廣大人民群眾的喜愛。
甲:這天，在廣場舞的大舞臺上，她們盡情舞動青春，揮灑風(fēng)采!伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)輕盈的舞姿，讓舞步快樂飛旋，讓快樂永駐心間。
乙:下面上場的是魏莊鎮(zhèn)王尹村舞蹈隊(duì)，她們帶來的舞蹈是《愛著你寵著你》。美麗人生舞蹈隊(duì)做準(zhǔn)備。
甲:在魏莊鎮(zhèn)王尹村北二百米處，有一片方圓幾百米的洼地，里面散布著殘缺不全的石馬、石人。據(jù)史料記載，那里是唐高祖李淵第四代祖宣皇帝李熙的“建初陵”，及第三代祖光皇帝李天賜的“啟運(yùn)陵”，二陵共塋，合稱“大唐帝陵”，簡稱唐祖陵。2006年5月，唐祖陵被國務(wù)院公布為第六批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，正式命名為“隆堯唐祖陵”。
乙:在這片鐘靈毓秀的土地上，勤勞善良的魏莊人民，用雙手建設(shè)家鄉(xiāng)，用智慧描繪未來，用瀟灑的舞姿詮釋著歲月的風(fēng)塵、詮釋著完美的人生。
甲:接下來上場的是美麗人生舞蹈隊(duì)，她們帶來的舞蹈是《卓瑪》。
乙:青春多絢麗，中年更精彩。每個人都有過青春的完美時(shí)光，都有過激情燃燒的歲月。正是有了青春的奮斗與拼搏，才有了不同的豐厚與完美，才有了這天的壯麗與輝煌。
甲:看她們的舞姿婀娜，剛健細(xì)膩，柔美灑脫，隊(duì)形變化多樣，既有傳統(tǒng)的精髓，又融入了時(shí)代的血脈，為我們了帶來美得享受。
乙:跳起來你就擁有了快樂，舞起來你就感覺到了年輕。從她們那一張張喜悅的笑臉上，我們看到了她們對生活的熱愛，對未來的向往，展示了女性特有的韻致和風(fēng)采。
甲:好!此刻比賽成績已經(jīng)產(chǎn)生。獲得優(yōu)勝獎的代表隊(duì)是——
獲得優(yōu)秀獎的代表隊(duì)是——
乙:掌聲祝賀。
甲:下面舉行頒獎儀式。
首先頒發(fā)優(yōu)秀獎。請獲得優(yōu)秀獎的代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺領(lǐng)獎。有請:xxx為他們頒獎。
乙:下面頒發(fā)優(yōu)勝獎。請獲得優(yōu)勝獎的代表隊(duì)上臺領(lǐng)獎。有請xxx為他們頒獎。
結(jié)束語
甲:健康是生命之本，健康是生命之源。
乙:擁有健康，你就擁有了幸福，擁有了完美人生。
甲:廣場舞活動的開展，為我們帶來了愉悅，帶來了康健，帶來了簡單愉快的好情緒。
乙:是運(yùn)動，將我們彼此的心靈凝聚得如此緊密；是舞臺，讓我們平凡的人生充滿活力，充滿精彩。
甲:在此，我們期望所有的朋友們用不倦的心靈，精心打磨自己的人生，用一顆真誠的心把人生裝點(diǎn)得更加幸福、更加安康。
乙:我們衷心祝愿大家信心十足，生活快樂，身體健康，創(chuàng)造每一天，享受每一天。
甲:祝愿朋友們在舞動中提升生命的質(zhì)量，在追求健康中享受完美生活。
乙:各位來賓，各位朋友，隆堯縣廣場舞蹈大賽到此結(jié)束。祝大家工作順利，情緒愉快，身體健康。
合:再見。
傣族舞蹈串詞 5
男：責(zé)任使我們有了青春的夢想
女：夢想使我們的青春更加燦爛
男：我們有過失落，但我們從不失望
女：我們有過退縮，但我們從不感傷
男：因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B，總有一雙隱形的翅膀
女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
男2：當(dāng)左手拍向右手，我們的步伐就有節(jié)奏，當(dāng)右手拍向左手，我們的力量就有源頭。
女2：當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走!請欣賞《左手右手》。
女1：眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯，身體健康:下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
男1：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶!請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女1:好想回到海藍(lán)藍(lán)，天藍(lán)藍(lán)的過去，那么的純，那么的真，還有外婆那溫暖的手，撫摸著我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的.澎湖灣》。
童年給我們帶來了多少美好的回憶，也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請欣賞四四班帶來的《童年》。
男：遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;
女：遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。
二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點(diǎn)。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男：一樣的夢想
女：一樣的追求
男：讓我們在這樣一個團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂的歌，互相祝�；ハ嗉�，共同祝愿我們的未來更美好。請欣賞二二班帶來的《手牽手》
我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽，還可以追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎么踏浪的。請欣賞三一班的舞蹈《踏浪》
童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動著的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。
快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫。快樂的小朋友要舞蹈。
請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男：微風(fēng)浮動，荷花飄香，月牙對我們微笑。
女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們放松心情，盡情歌唱。
男：在這快樂的節(jié)日里，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男：晨風(fēng)吹，陽光照，
女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》
男：滴達(dá)達(dá)，我來折喇叭。
女：滴達(dá)達(dá)，我來吹喇叭�？�!他們來了，請欣賞
傣族舞蹈串詞 6
一、開場舞
易：尊敬的各位老師
劉、佘：親愛的同學(xué)們
合：下午好!
易：溫暖的陽光，喜悅的笑臉，
佘: 激動的胸膛,跳躍的旋律，
劉：愉快的歌聲，歡騰的賽場.這一切都在提醒著我們
合：“鼠”我最棒獨(dú)唱決賽暨國慶慶祝活動,現(xiàn)在……！
(佘：現(xiàn)場撓癢)(劉、易問:霖霖,你這是怎么了?活動馬上要開始,你卻……)
(佘笑:呵呵,可能是我昨晚洗澡沒洗干凈,全身癢癢吧?)
(劉:你真是個小邋遢!還是先讓你學(xué)學(xué)怎么“洗澡”,再開始我們今天的活動吧!易:請欣賞由舞蹈隊(duì)為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》
二、介紹評委
佘:洗個澡澡真舒服!接下來介紹一下今天到場的評委嘉賓！他們是:漂亮的何校長、和藹可親的樊主任、吳主任、能歌善舞的管老師、最關(guān)心我們的許媽媽，還有負(fù)責(zé)計(jì)分的劉莉老師和劉婉老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
三、獨(dú)唱決賽
劉：參賽選手們已經(jīng)忍不住想一展歌喉了，還是讓我們把話筒交給今天真正的主角吧！同學(xué)們讓我們用熱烈的掌聲歡迎第一位參賽選手,來自一（1）班的周嵐小朋友。她演唱的曲目是《花木蘭》
佘：媽媽，您是一株紅色的康乃馨，夜夜開放在我的枕邊；您是一條清幽幽的小溪，流淌在我生命的每一天。請欣賞六一班劉思旋帶來的《媽媽和我》
佘：老師，您回答過多少天真的問號，你激勵過多少閃光的思考。請欣賞《老師，你最理解我》，演唱者：三一班張?jiān)娫?/p>
劉：時(shí)間象小馬車，答答答答向前跑。聽，它來了！請欣賞二四班彭昊洲 《時(shí)間象小馬車》
佘：時(shí)間像我們乘坐的小馬車一樣，一刻不停的向前奔跑。
劉：是的，一寸光陰一寸金，所以我們應(yīng)該要珍惜我們所擁有的每一分鐘哦。
佘：我們學(xué)校就有一個同學(xué)特別會利用自己的時(shí)間，他不僅在學(xué)習(xí)上是佼佼者，而且還學(xué)會了一個本領(lǐng)咯？
劉：哦 ！我怎么不知道啊
佘：要不 ！我們請他上臺，自己給我們表演表演吧！ 請欣賞《粉刷匠》，演唱：二一班周宇智軒
劉：少年是祖國的春天，肩負(fù)起祖國建設(shè)重?fù)?dān)，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，去把未來親手創(chuàng)建。歡迎四一班金櫻子為我們帶來《少年，少年，祖國的春天》
佘：小船兒輕輕,飄蕩在水中 迎面吹來了涼爽的風(fēng).請聽《讓我們蕩起雙槳》，演唱者：五一班李佳鑫
劉：媽媽，您給了我們無窮無盡的愛，讓我在您的哺育下，一天天長大，我愛你—媽媽！請欣賞六二班宋懿枝表演的《媽媽，我愛你》
佘：童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。請聽譚惠文同學(xué)為我們帶來的歌曲《四季童趣》
佘：小燕子，為什么年年春天喜歡來我們這里呢？讓一二班的陳思妮小朋友用歌聲來告訴我們吧！請欣賞《小燕子》
劉：祖國，我們的媽媽。你用豐甜的乳汁哺育我們長大，我們是祖國的花朵，依偎在祖國媽媽的懷里就像小雨點(diǎn)一樣，依偎在白云媽媽的懷里茁壯成長。歡迎四一班佘鏵霖，他演唱的曲目是《和祖國在一起，和媽媽在一起》
佘：在五顏六色的中國地圖上，有一個小島，總面積1092平方公里，在那里有一種花，名叫紫荊，嬌艷迷人。請欣賞《紫荊花回家了》演唱者：六二班晏雅媚
劉：彎彎的月兒，小小的船，小小船兒兩頭尖~~請聽《小白船》，演唱：五一班唐威
佘：在深淵的'邊緣上，五色花守護(hù)我每一個孤獨(dú)的夢。請欣賞《五色花》，演唱者：二三班姜戈
劉：在聽完了一首好聽五色花之后，下一個參賽選手會是誰類？讓我們屏住呼吸，一起來等待吧！有請四二班張鳳儀為我們演唱《小螺號》
佘：你有什么問題，讓我輕輕地的告訴你。請欣賞《讓我輕輕地告訴我》，表演者：三一班鄧筱崎
劉：傾聽令人懷念的歌聲，從那遙遠(yuǎn)的口中傳出，像圣潔的蜜又像場夢 ，在那之中沉睡請欣賞六一班金韻演唱的《蜜雨》
佘：從前有個可愛的小姑娘，誰見了都喜歡。請欣賞三二班王詩雨為我們帶來的《小紅帽》
劉：因?yàn)橛辛撕眯那椋炜招Φ谜克{(lán)，樹木笑得青綠，鳥兒笑得高歌，花兒笑得綻放讓好心情與我同在，讓好心情與身邊的萬事萬物共存,讓好心情帶來一個美麗新世界！請欣賞《天天好心情》，演唱：三二班胡天月同學(xué)
劉：相信同學(xué)們意猶未盡吧!到底誰將是火星二小首屆獨(dú)唱比賽的k歌之王呢?我先賣個關(guān)子,等管老師布置假期事宜后再告訴大家!
四、布置假期事宜
佘:接下來有請管老師布置假期事宜
管:同學(xué)們明天開始，我們將迎來為期七天的國慶長假。同時(shí)，也拉開了火星二小感恩活動月的帷幕。國慶節(jié)里你們都會懷著一顆感恩的心，為人邊的親人、朋友做點(diǎn)什么嗎？請同學(xué)們用你們的筆或?qū)懟虍�，用你們的照相機(jī)記錄下在國慶長假期間你所看到的最感恩、最精彩的生活瞬間吧！長假過后，各班都要出一期主題為《懷揣感恩心，歡度國慶節(jié)》的黑板報(bào)，請班主任老師在10月6，7號兩天收集好同學(xué)們的作品，10月10號（星期五）之前將板報(bào)出好，屆時(shí)大隊(duì)部將進(jìn)行評選。
余下的時(shí)間請班主任自行安排。同時(shí)請班主任一定要強(qiáng)調(diào)學(xué)生放假期間的安全問題！
請各班將衛(wèi)生打掃好，門窗電燈關(guān)好，尤其是飲水機(jī)和電腦的插頭要拔掉。五點(diǎn)鐘全體行政將對各班的衛(wèi)生及門窗電燈關(guān)閉情況進(jìn)行檢查。
最后，我代表所有行政，預(yù)祝全體老師和同學(xué)節(jié)日快樂！平平安安！
各班可以關(guān)閉電視了！
五、頒獎
佘：激動人心的時(shí)刻到啦！有請?jiān)S媽媽和管老師為我們揭曉鼠我最棒獨(dú)唱比賽獲得三等獎的同學(xué)。（許老師管老師上臺揭曉并頒獎）
劉：那獲得二等獎的又是哪些同學(xué)呢？有請樊主任和吳主任為我們揭曉鼠我最棒獨(dú)唱比賽獲得二等獎的同學(xué)。（許老師管老師上臺揭曉并頒獎）
佘：劉思旋你緊張嗎？
劉：當(dāng)然啦 ，現(xiàn)在要揭曉的一等獎和單項(xiàng)獎了。
佘：那我們馬上把頒獎嘉賓請上臺吧！有請何校長為我們揭曉一等獎得主
六、選手做《感恩的心》手語操
佘：感謝在場的評委和所有熱情參與此次活動的老師們和同學(xué)們! 今天參賽的19名同學(xué)為了表達(dá)對你們的感謝,還精心準(zhǔn)備了一個特別的節(jié)目呢!
(三主持上場)易：粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
佘：白鴿劃出一圈一圈的漣漪
劉：讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆
易：為火星二小添上絢爛的一筆
合：火星二小鼠我最棒獨(dú)唱決賽暨國慶慶�；顒拥酱私Y(jié)束!再次感謝大家的收看!
傣族舞蹈串詞 7
一、《火了火了火》小一、二班
男：火了火了中國，火了火了情。
火了火了世界，火了火了大中國
女：下面請欣賞由小一班小二班小朋友帶來的舞蹈《火了火了火》。
表演者：蘇永涵白陽等，指導(dǎo)教師：柳建梅張娜
男：請舞蹈《茉莉花》做準(zhǔn)備。
二、《茉莉花》五2班
女：誰是大地的舞者，錦心妙手編織花團(tuán)錦簇;
男：誰是大地的精靈，輕歌曼舞種植繁花燦爛。
女：一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。
男：那點(diǎn)純白好似圣潔之光照進(jìn)我們清澈的心。
那靈動的身姿傾情獻(xiàn)舞，舞出我們的'花樣年華。
女：請欣賞由五2班帶來的舞蹈《茉莉花》
男：請舞蹈《草原小駿馬》做準(zhǔn)備。
三、《草原小駿馬》中一班中二班
女：草原遼闊，讓人魂飛夢縈；駿馬飛騰，讓人心馳神往。
男：我們是驕傲的中國人,我們要象草原上奔騰的駿馬,不畏艱難,勇敢向前。
女：下面請欣賞由中一班、中二班小朋友共同帶來的舞蹈《草原小駿馬》表演者：xxx等指導(dǎo)教師：xx
男：請古典文化組合《琴吟古韻舞華章》做準(zhǔn)備。
四、《琴吟古韻舞華章》五一、三一班
男：中華民族有五千年的文化底蘊(yùn)，千年音韻，萬事情懷。
女：祖國文化寶庫群星璀璨顆顆耀眼。
男：華夏精神樂園多彩華章幕幕驚艷。
女：金色童年，陽光燦爛，中心校兒童探尋祖國經(jīng)典文化寶庫；
男：美麗校園，人生初年，中心校孩子多才多藝上演古典精髓。
女：古箏音律如花香美酒，香醇
傣族舞蹈串詞 8
一1班《種太陽》
甲：我有一個夢想，那就是長大后種個太陽。
乙：一顆種在南極，一顆種在北冰洋，讓世界每個角落溫暖又明亮，下面請欣賞舞蹈《種太陽》。
三1班《春曉》
甲：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
乙：詩中有畫，詩中有歌，讓我們伴著美妙的音樂，再次領(lǐng)略唐詩別樣的韻味，請欣賞由三1班同學(xué)帶來的舞蹈《春曉》。
三2班《日不落》
欣賞了一2班的日不落，我們意猶未盡，請?jiān)俅涡蕾p由三2班的傾情演出《日不落》
一3班《踏浪》
傾聽晚了歌曲《踏浪》，我們再來欣賞一段舞蹈《踏浪》，表演班級一3班
二1班《好好學(xué)習(xí)天天向上》
甲：毛主席曾教育我們：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
乙：這句話我們要牢記在心上，為父母爭氣，為祖國爭光，為民族振興，為祖國富強(qiáng)。請欣賞由二1班帶來的舞蹈《好好學(xué)習(xí)天天向上》。
四2班《上學(xué)堂》
甲：在這美麗的學(xué)堂里，我們心情激動，神采飛揚(yáng)。
乙：在這神圣的學(xué)堂里，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。
甲：在學(xué)堂里，我們自由放飛著美麗的夢想。
乙：下面請欣賞四2班為大家?guī)淼奈璧浮渡蠈W(xué)堂》
四1班《鴻雁》
丙：天空中有你的翱翔，才顯得雄壯，你的勇猛，你的機(jī)敏，你的壯志，天空之所以美，是因?yàn)橛心泔w翔的痕跡。請欣賞由四1班帶來的舞蹈《鴻雁》
五1班《康定情歌》
甲：今天，陽光明媚
乙：今天，我們歡聚一堂。
甲：看呀，一群康定的小姑娘穿著美麗的衣裳，用她那優(yōu)美的舞姿，跳出了她們心中火一般的熱情，請欣賞由五1班帶來的舞蹈《康定情歌》
六一班《NoNoNo》
童年是單純的年代，是歡樂的年代，猶如夏日的燦爛陽光，絢爛亮麗，高遠(yuǎn)而明亮，我們是那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，讓我們盡情的享受歡樂的陽光吧!請欣賞六年級一班的舞蹈《NoNoNo》。
二2班《What Fox》
同學(xué)們，你們知道自然界最聰明的動物是什么呢?是狐貍。那么你們欣賞過他們美妙的`舞姿嗎?聆聽過它們動聽的鳴叫嗎?請欣賞由二2班同學(xué)帶來的舞蹈《What Fox》
一2班《日不落》
我們是祖國的花朵，我們是八到九點(diǎn)鐘的太陽，我們是祖國的棟梁，我們是永遠(yuǎn)不落的紅太陽。請欣賞舞蹈《日不落》
六2班《印度天使》
百里不同風(fēng)，千里不通俗，不同的地域，不同的風(fēng)俗，不同的民族，不同的風(fēng)情。請欣賞由六2班帶來的印度舞《印度天使》。
傣族舞蹈串詞 9
a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
b：親愛的小朋友們，親愛的大朋友們
ab：你們好！
a：童心閃爍，花園幼兒園慶“六一”大班托班組集體舞表演現(xiàn)在開始！
a：溫暖的陽光， 誘人的花香，
b：喜悅的笑臉， 激動的胸膛
a：這一切都在提醒著我們：
ab：六一國際兒童節(jié)——來到了
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽光燦爛奪目！
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！
b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。
我們就像是勤勞勇敢的——小螞蟻
a：請欣賞大一班舞蹈《小螞蟻》
b：可愛的小螞蟻們舞動著它們可愛的觸角、靈巧的身體為我們xx年“六一”兒童節(jié)帶來了另外一種美好。在我們的幼兒園中還有一群可愛的小寶寶，他們年齡小，可是本事可不小，他們也可以用手中自己喜愛的小東西給爸爸媽媽和小朋友老師們表演他們特有的韻律操。
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請欣賞小小一班表演的輕器械操——《洗刷刷》
b：他們是一群快樂的小天使，他們還有話要對老師說
親愛的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了
a：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃，
b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
a：讓我們用手中的鈴兒為您獻(xiàn)上我們特殊的謝意。
請欣賞由小小二班表演的輕器械操
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a：“六一”的歡欣和美麗傳到了北疆的葡萄架下，那里的歡樂和笑聲還有維吾爾族小姑娘手中的鈴鼓悅耳的鈴聲隨著和煦的春風(fēng)也飄灑到我們身邊，聽，她們來了
請欣賞大二班表演的舞蹈《葡萄架下的歡樂》
b：全世界的孩子們的節(jié)日里，我們的小朋友和家長、老師們最大的愿望就是所有的小朋友都是快樂的，用我們衷心和真心的祝福帶領(lǐng)所有的小朋友穿越一切不愉快，將我們的歡樂灑滿每一個角落。
請欣賞大一班表演的《晴天》
a：我們大班的小哥哥小姐姐們要在幼兒園度過他們最后一個“六一”兒童節(jié)了，從三年前亂扔玩具、亂發(fā)脾氣的小不點(diǎn)長成了會寫讀書跳舞唱歌的好娃娃，她們的收獲是最大的，她們要用他們的肢體告訴我們她們對幼兒園的不舍、對老師的感謝以及她們在“六一”這個節(jié)日中的快樂。
b：請欣賞大四班表演的集體舞
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a：我們用舞蹈表達(dá)我們心中的歡樂、悲傷，我們用舞蹈表現(xiàn)我們的活力四射。自從三年前走入幼兒園中，我們就愛上了在地毯上用我們的身體和表情來告訴老師和家長我們在成長。當(dāng)走上舞蹈的美麗舞臺時(shí)我們是天使在天空中自由的翩翩翱翔，這就是我們大二班所有小朋友心中的話。
b：請欣賞大二班表演的.集體舞《踏浪》
b：（加大一班班級簡介）
請欣賞大一班表演的集體舞《do re mi 》
a：（加大三班班級簡介）
請欣賞大三班小朋友表演的集體舞
b：馬上就要畢業(yè)了， 我們大班兩個藝術(shù)班的小朋友在自己的節(jié)日里就像將要展翅飛向更廣闊天空的小燕子，舞動他們靈巧的翅膀，承接老師和家長的祝福，飛向他們自己美麗的舞臺。
請欣賞大班藝術(shù)班的舞蹈《小燕子》
a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
a：童年是一生最美妙的時(shí)光，是一朵含苞待放的花蕾，是一顆破土欲出的種子，是一汪清澈透明的山泉，是一棵生機(jī)勃勃的小樹。親愛的爸爸媽。
b：親愛的老師、親愛的伙伴，感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
a：精心的呵護(hù)，花蕾就會綻放；細(xì)致地培育，種子就會成長；耐心地疏導(dǎo)，山泉就會匯成大海；辛勤地澆灌，小樹就會成材。
ab：我們共同祝愿，所有的小朋友，擁有一個美好的明天�；▓@幼兒園慶“六一”大班托班組集體舞表演到此結(jié)束，謝謝大家
傣族舞蹈串詞 10
甲：和風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，變?nèi)缁局械奈覀儯L(fēng)華正茂，一切充滿了希望，一切都充滿了活力！下面請欣賞xx為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》。
乙：人們常說：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人對此有另外的說法，到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽xx為我們帶來的精彩辯論。
甲：舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動表達(dá)藝術(shù)，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段。
乙：舞蹈可分為很多種，有拉丁舞，摩登舞，交誼舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈，有請xx表演《有一個美麗的地方》。
甲：看過了傣族舞，我們再來看看具有異域風(fēng)情的新疆舞，這些小姑娘們曾經(jīng)是天竺少女的表演者，請欣賞由xx帶來的`舞蹈《西域風(fēng)情》。
乙：如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份，但網(wǎng)絡(luò)有利有弊，大家可別深陷其中成一個名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲”。下面請看由xx為我們帶來的小品《網(wǎng)蟲》。
甲：看過了精神爽朗的健身操，又看了優(yōu)美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間。
乙：現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對立的派別，以合乎自然運(yùn)動法則的舞蹈動作，自由抒發(fā)人的真實(shí)感情，下面請欣賞xx的舞姿《Badromance》。
甲：看過了外國現(xiàn)代舞的模仿，再來看看咱們中國現(xiàn)代舞表演，另外一種表達(dá)自我，彰展青春的肢體語言，以催人奮進(jìn)的形式來到我們面前。請看由xx帶來的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》。
乙：有這樣一句俗語廣為流傳，頭可斷，發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由xx，xx為我們帶來的精典啞劇表演《理發(fā)》。
甲：街舞，英文hip-pop，是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物，它的動作是由各種走、跑、跳組合而成，并通過頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動、繞環(huán)等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由xx為我們帶來的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
乙：我們的工作最后都是為了更好的生活，現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式，是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便，也可能造成了煩惱。請看看那是什么？請欣賞由xx帶來的小品。
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