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六一活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2022-08-25 18:02:30 主持詞 我要投稿

六一活動(dòng)主持詞

  篇一:六一活動(dòng)主持詞
  
  C:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符;
  
  D:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;
  
  A:童年是一副畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;
  
  B:童年是七彩衣,正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
  
  C:母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì)的大愛(ài),無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著,也感動(dòng)著。
  
  D:感謝媽媽?zhuān)兄x老師,感謝社會(huì),讓我們享受童年,快樂(lè)的成長(zhǎng)。
  
  1B:5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸,我們沒(méi)有畏懼,而是更加堅(jiān)毅。
  
  A:請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)《災(zāi)難堅(jiān)毅》表演者:校樂(lè)隊(duì)這是我校老師自編自創(chuàng)的樂(lè)曲,他用日常生活中的廢舊物品,詮釋著孩子們對(duì)堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的另一種演繹。有請(qǐng)指揮:劉華軍老師2.A:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者:幼兒園
  
  3.A:校園,是我們健康成長(zhǎng)的家園。
  
  C:課堂,是我們放飛理想的地方。
  
  A:我們,在這里無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。
  
  C:而這些,都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。
  
  A:今天,就讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的謝意。請(qǐng)欣賞表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《我愛(ài)米蘭》表演者:四年級(jí)
  
  4.A:從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰(zhàn)
  
  D:從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄
  
  A:面對(duì)挑戰(zhàn),我們勇敢著,自信著
  
  D:面對(duì)驚心動(dòng)魄,我們也樂(lè)觀著,堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》
  
  表演者:六年級(jí)一班
  
  5.B:我們擁有溫馨的家
  
  C:我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)
  
  B:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家
  
  C:有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家
  
  B:我愛(ài)我的家,我更愛(ài)我的祖國(guó)
  
  C:請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者:校合唱隊(duì)
  
  6.A:六一的花朵這樣芬芳;六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷;六一的你們這樣歡暢;
  
  B:同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油,一起為中國(guó)加油!
  
  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó),加油》表演者:三年級(jí)
  
  第二篇章:《綠色、生命》
  
  C:綠色,充滿朝氣,給我們希望,給我們動(dòng)力;
  
  D:是母親,給了我們生命,讓我們擁有繽紛的童年;
  
  C:是天下所有關(guān)心我們的人們,讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
  
  1.D:媽媽?zhuān)@個(gè)稱(chēng)呼總能帶給我們很多的親切和安慰。
  
  C:遇到困難的時(shí)候,我們總忘不了媽媽的陪伴。
  
  D:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽?zhuān)覑?ài)你》表演者:二年級(jí)
  
  2.C:今天,是我們的節(jié)日,就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。
  
  D:可是,在來(lái)的路上,它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里,這究竟是怎么回事呢?
  
  C:請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者:一年級(jí)
  
  4.A:風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹;
  
  B:彩虹,代表希望;有希望,會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè)。
  
  A:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者:柏隆二小
  
  6.B:讓我們感受軍營(yíng)的火熱,感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊!
  
  C:看,那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵!請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:五年級(jí)
  
  11.B:有一種思想叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的;
  
  A:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
  
  B:在這一年里,我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
  
  A:今天,在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我們將用舞蹈來(lái)表達(dá)感謝之心,請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》表演者:校舞蹈隊(duì)
  
  結(jié)束語(yǔ):
  
  C:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
  
  D:有一段歌,夸我們少年是祖國(guó)的春天。
  
  合:有一場(chǎng)記憶,說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
  
  C:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn);
  
  D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行;
  
  A:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福;
  
  B:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
  
  A:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
  
  B:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng);
  
  A:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
  
  C:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)。
  
  D:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”。
  
  合:柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
  
  A:最后,祝大家:
  
  合:節(jié)日快樂(lè)!
  
  身體健康!
  
  學(xué)習(xí)進(jìn)步!
  
  篇二:六一活動(dòng)主持詞
  
  李賢婷:彈去五月的芳香,迎來(lái)六月的希望,
  
  付文民:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
  
  李:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,
  
  付:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)
  
  李:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地
  
  付:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
  
  李:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
  
  付:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,
  
  (合)共同擁抱美麗的六月
  
  李:首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎車(chē)校長(zhǎng)為我們進(jìn)行節(jié)日的祝詞。
  
  李:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣
  
  付:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。我們將在這個(gè)特殊的日子里為他們舉行莊嚴(yán)而又難忘的入隊(duì)儀式。首先舉行升旗儀式,請(qǐng)全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,非隊(duì)員行注目禮。(奏國(guó)歌,升國(guó)旗,播出旗曲,出隊(duì)旗)
  
  李:瞧,我們的隊(duì)旗是這么鮮艷,星星火炬閃耀著金光。讓我們共同唱響《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(奏樂(lè))
  
  李:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
  
  大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單,組織委員胡佳同學(xué)協(xié)助新隊(duì)員列隊(duì)
  
  李:請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾
  
  老隊(duì)員上臺(tái)為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,并教他們行隊(duì)禮。
  
  李:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
  
  大隊(duì)長(zhǎng)王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)宣誓
  
  李:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)。戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任,戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。下面請(qǐng)新隊(duì)員代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言
  
  付:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),入隊(duì)是一次理想啟航。此刻,佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘記隊(duì)訓(xùn),此刻,佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章。讓我們聽(tīng)聽(tīng)作為老隊(duì)員的大哥哥大姐姐要對(duì)我們說(shuō)些什么?請(qǐng)老隊(duì)員代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言
  
  李:我們是新世紀(jì)的主人,我們是新世紀(jì)的未來(lái)和希望。接下來(lái),請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)王靖雯同學(xué)帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
  
  王靖雯:(全體起立,請(qǐng)舉起右拳)隊(duì)員們,當(dāng)我呼號(hào),時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗時(shí),你們要一起大聲的回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
  
  呼號(hào):時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
  
  回答:時(shí)刻準(zhǔn)備著!(請(qǐng)坐下)
  
  付:下面歡迎大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師為我們講話。
  
  付:入隊(duì)儀式到此結(jié)束。全體起立,退旗。
  
  李:接下來(lái)我們將要進(jìn)行的是“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)湖北、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題演講比賽。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎評(píng)委老師入席就座。他們是程鳴鳳老師、李曉慧老師、尤金枝老師、嚴(yán)蕾老師、張平老師、李艷老師、施曉波老師、張玉芳老師。
  
  王:請(qǐng)8位選手上臺(tái)抽簽,決定出場(chǎng)順序。
  
  選手上臺(tái)抽簽,并原地準(zhǔn)備,調(diào)整報(bào)幕詞的順序。
  
  李:我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下,我們從小由衷的熱愛(ài)著自己的祖國(guó)。我們都是湖北人,我們更愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
  
  王:我們美麗的家鄉(xiāng)湖北,有浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江,有星羅棋布的湖泊。山清水秀,人杰地靈,物產(chǎn)豐富。素有“千湖之省”、“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)。
  
  李:這是一片神奇的土地,這是我們每一個(gè)湖北人的家園。為了更好的建設(shè)這樣一個(gè)美麗的家園,我們從小就應(yīng)該懂得愛(ài)護(hù)我們的家鄉(xiāng),愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境,愛(ài)護(hù)這片土地上的山山水水和一草一木……
  
  合:“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)湖北、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
  
  三(1)班《我是祖國(guó)的女兒》朱望芹
  
  盛世年華,喜浪千疊,我們慶幸,能生在盛世中國(guó),能在這片富饒美麗、廣博無(wú)垠的千里沃野快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。我們都是祖國(guó)的好兒女,從小立志勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)。請(qǐng)聽(tīng)三(1)班朱望芹同學(xué)的演講《我是祖國(guó)的女兒》。
  
  三(2)班《為家鄉(xiāng)喝彩》熊宗蓮
  
  我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,我們的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,我們的家鄉(xiāng)日漸富強(qiáng)。請(qǐng)聽(tīng)三(2)班熊宗蓮?fù)瑢W(xué)為我們的家鄉(xiāng)喝彩。
  
  四(1)班《我愛(ài)祖國(guó),我愛(ài)家鄉(xiāng)》程小雪
  
  在世界的東方,由一個(gè)古老的國(guó)度,有一個(gè)偉大的民族,有一片廣闊的沃土,她就是我們可愛(ài)的祖國(guó)——中國(guó)。我們愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)家鄉(xiāng)。請(qǐng)聽(tīng)四(1)班程小雪同學(xué)的演講。
  
  四(2)班《難忘的一天》李玉嬌
  
  1937年8月28日那一天,是中華民族恥辱的日子,它記載著日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站的罪行。今天讓我們跟隨四(2)的李玉嬌同學(xué)一起來(lái)回顧這段歷史,我們一定要不忘國(guó)恥,發(fā)憤圖強(qiáng)。
  
  五(1)班《愛(ài)我家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)》羅家美
  
  在我們每個(gè)人的心里,家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是最美的。這里的水土養(yǎng)育了我們,這里的民風(fēng)滋潤(rùn)了我們。愛(ài)我家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng),五(1)班的羅家美同學(xué)將用她那飽含熱情的演講吐露我們共同的心聲。
  
  五(2)班《贊美家鄉(xiāng)》陳夢(mèng)玥
  
  建設(shè)美麗校園,培養(yǎng)美好品行,創(chuàng)造美滿成績(jī)。這是我們舊縣中心小學(xué)每一位老師,每一位同學(xué)共同的心愿。我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),我們更愛(ài)自己的校園,請(qǐng)聽(tīng)五(2)班陳夢(mèng)玥同學(xué)的演講。
  
  六(1)班《我的綠之鄉(xiāng)》王靖雯
  
  我們有一個(gè)共同的家鄉(xiāng)——湖北省遠(yuǎn)安縣舊縣鎮(zhèn)。在六(1)班王靖雯的同學(xué)的眼里,家鄉(xiāng)的山綠,水綠,樹(shù)木綠,田野綠。好一個(gè)綠之鄉(xiāng)!
  
  六(2)班《我愛(ài)你,我的家鄉(xiāng)》付文民
  
  家鄉(xiāng)的一年四季都是那么美,美的讓人陶醉,美的讓人留戀。美的讓我們用文字無(wú)法詮釋。請(qǐng)聽(tīng)六(2)班付文民同學(xué)的精彩演講《我愛(ài)你,我的家鄉(xiāng)》。
  
  讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x各位選手精彩的演講,請(qǐng)?jiān)u委老師們進(jìn)行評(píng)分情況的匯總。下面讓我們一起進(jìn)入今天歡慶六一的第三個(gè)環(huán)節(jié)《好歌大家唱》。
  
  李:你唱,我唱,大家唱。在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歌唱吧!
  
  付:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友為我們拉開(kāi)合唱的序幕,我們來(lái)開(kāi)音樂(lè)會(huì),比比誰(shuí)的歌聲美!請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
  
  李:這是一個(gè)美麗的小世界,這是個(gè)快樂(lè)的小世界。這是一個(gè)真善美的小世界。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲《真善美的小世界》請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。
  
  付:小鳥(niǎo)為我們帶路,花兒向我們點(diǎn)頭,今天是我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱團(tuán)為我們帶來(lái)的《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。
  
  李:我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè)。明天我們就像小鳥(niǎo)一樣飛向祖國(guó)廣闊的天地。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我們多么幸!贰U(qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備。
  
  付:歡樂(lè)的節(jié)日屬于我們,也同樣屬于辛勤養(yǎng)育我們的好媽媽。只要媽媽露笑臉,全家喜洋洋。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)的心聲《只要媽媽露笑臉》。請(qǐng)六年級(jí)做好準(zhǔn)備。
  
  李:我們今天是桃李芬芳,我們明天是社會(huì)的棟梁。請(qǐng)欣賞六年級(jí)大哥哥大姐姐為我們歌唱《畢業(yè)之歌》。
  
  李:刮風(fēng)我不怕,下雨我不怕,我把根兒深深的往下扎,因?yàn)槲沂且恢昝利悎?jiān)強(qiáng)的太陽(yáng)花。讓我們一起用飽滿的熱情再一次唱響這支熟悉的歌謠《我是一株太陽(yáng)花》。刮風(fēng)我不怕,下雨我不怕……
  
  付:經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們認(rèn)真的評(píng)比,演講比賽的結(jié)果馬上就要揭曉了。有請(qǐng)教導(dǎo)處劉主任為我們宣布獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者。請(qǐng)車(chē)校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
  
  李:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
  
  付:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
  
 。ê希┪覀兘裉煊米约旱姆绞奖磉_(dá)內(nèi)心的幸福!
  
  李:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
  
  付:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
  
  李:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng)!
  
 。ê希┪覀兊拿魈煲欢〞(huì)更美好!
  
 。ê希┡f縣中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!
  
  篇三:六一活動(dòng)主持詞
  
  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿愛(ài)和祝福的節(jié)日:六一國(guó)際兒童節(jié)。今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,你們將收獲所有人的祝福,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!這不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。同時(shí)也希望孩子們能夠把你們的愛(ài)獻(xiàn)給深?lèi)?ài)你的老師、爸爸和媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì)感恩,讓愛(ài)的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)花,讓我們的六一兒童節(jié)更加絢爛多彩并成為你們終生難以忘懷的美好回憶。最后依然把深深的祝福送給孩子們健康成長(zhǎng),幸?鞓(lè)。
  
 。ㄒ唬┥龂(guó)旗奏國(guó)歌.:下面我們進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng):升國(guó)旗奏國(guó)歌,請(qǐng)全體起立
  
 。ǘ┐蟀鄨F(tuán)體操:慶六一活動(dòng)的第一部分到此結(jié)束,我們將進(jìn)入到第二篇章,慶六一文藝匯演。孩子們,今天是你們的節(jié)日,放飛夢(mèng)想,盡情的綻放吧,我們會(huì)為你們的精彩童年而喝彩。
  
  請(qǐng)欣賞大班集體舞:我相信
  
 。ㄈ﹫@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞:孩子們,今天是你們的節(jié)日,園長(zhǎng)媽媽有很多話要說(shuō)給你們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致節(jié)日賀詞。
  
 。ㄋ模┘议L(zhǎng)代表講話(大七班):孩子們,你們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛勤付出,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽會(huì)對(duì)我們什么些什么吧
  
  (五)幼兒代表講話(大一班:朱政源):看,朱政源小朋友已經(jīng)著急了,他告訴我,我們小朋友也長(zhǎng)大了,也懂事了,在六一兒童節(jié)之際,他也想代表所有小朋友把自己的心里話說(shuō)給老師、小朋友和爸爸媽媽聽(tīng),我們掌聲歡迎!
  
 。╊C獎(jiǎng)——園領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)(先家長(zhǎng),后幼兒)
  
  家長(zhǎng):二幼的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的鼎力相助,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的悉心教育。借助六一兒童節(jié),我們?cè)u(píng)選了一批精心育兒好家長(zhǎng)、熱心服務(wù)好家長(zhǎng)和文明示范好家長(zhǎng),請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
  
  1.家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)(大一、大二精心育兒家長(zhǎng)代表,大四、大五、大六熱心服務(wù)家長(zhǎng)代表,大七、大八文明示范好家長(zhǎng))
  
  2.幼兒頒獎(jiǎng)(大一、大二文明寶寶;大三、大四健康寶寶;大五大六才藝寶寶;大七大八智慧寶寶)
  
  他們只是我們眾多幼兒家長(zhǎng)中的代表,還有很多家長(zhǎng)同樣擔(dān)負(fù)著家園共育的教育責(zé)任,期待我們來(lái)年的合作更加愉快。
  
  幼兒:孩子是祖國(guó)的花朵,民族的未來(lái),在家園一致的教育下,文明寶寶、健康寶寶、才藝寶寶、智慧寶寶也脫穎而出,請(qǐng)獲獎(jiǎng)寶寶代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
  
 。ㄆ撸橛變喊l(fā)禮物(每班一個(gè)幼兒)
  
  孩子們,今天王老師還要告訴大家一個(gè)驚喜:六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,園長(zhǎng)媽媽代表二幼的全體教師還要給每位寶寶送上一份包含祝福的節(jié)日禮物,你們說(shuō)什么?
  
  請(qǐng)寶寶代表上臺(tái)領(lǐng)取節(jié)日禮物!
  
  3.每班兩個(gè)幼兒代表,領(lǐng)禮物
  
 。ò耍┕(jié)目匯演——主持人上場(chǎng)
  
  一、幼兒1:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn)
  
  幼兒2:我們感謝爸爸、媽媽、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài),請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《感謝你》
  
  二、幼1:請(qǐng)欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》
  
  三、幼兒2:呱嗒呱嗒,聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了,它不喝水也不吃草,帶著我們快快跑,請(qǐng)欣賞大六班舞蹈《小木馬》
  
  四、幼兒2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的《爵士舞》
  
  五、幼兒1:老師我來(lái)考考您!您知道北京精神是什么嗎?
  
  教師2:這個(gè)難不倒我,八個(gè)字“愛(ài)國(guó)創(chuàng)新包容厚德”
  
  幼兒1:太對(duì)了,作為北京人我們是自豪的,我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),請(qǐng)欣賞大一班郭曉暖一家?guī)?lái)的節(jié)目《我的北京我的家》
  
  六、幼兒1:小朋友們,你們?cè)敢庾霏h(huán)保小天使嗎?請(qǐng)欣賞大五班小朋友帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
  
  七、幼兒1:請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小龍人》
  
  八、幼兒2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《wewillrockyou》
  
  九、幼兒1:在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,我們唱歌我們跳舞,我們是享受著快樂(lè)的童年,請(qǐng)欣賞大八班舞蹈《快樂(lè)童年》
  
  十、幼兒1:請(qǐng)欣賞大六班歌曲聯(lián)唱《快樂(lè)六一》
  
  十一、幼兒2:在大七班有一名帥氣的小伙子,他的架子鼓敲得可是港港的,(www.panasonaic.com)請(qǐng)欣賞大七班張浩亮帶來(lái)的架子鼓表演
  
  十二、幼兒1:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,經(jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹
  
  幼兒2:今天我們是一株小苗,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮明天我們會(huì)更加茁壯。
  
  幼兒1:請(qǐng)欣賞大四班的歌伴舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
  
  十三、教師舞蹈《來(lái)自唐古拉的祝!
  
  舞蹈演員在場(chǎng)上,主持人上場(chǎng)
  
  師1:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,是童年的太陽(yáng),
  
  師2:六月,是我們大家的節(jié)日
  
  幼1:親愛(ài)的老師感謝您,陪伴我們度過(guò)的快樂(lè)童年,
  
  幼2:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
  
  幼1:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
  
  師1:讓我們共同祝愿孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福的成長(zhǎng),祝愿二幼的明天更美好!
  
  師2:延慶縣第二幼兒園六一活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

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