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大學(xué)新生開學(xué)典禮老生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-20 20:40:02 會(huì)議發(fā)言 我要投稿
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大學(xué)新生開學(xué)典禮老生代表發(fā)言稿

  大學(xué)新生開學(xué)典禮老生代表發(fā)言稿:你的大學(xué),其實(shí)可以比你之前想像的精彩得多
  
  親愛的2013級(jí)師弟師妹們:
  
  大家好!
  
  我是2009級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)法學(xué)雙學(xué)位,付姿禎。今年大五。在某種程度上,大家也可以把我當(dāng)成13級(jí)新生。
  
  今天在這里,我想與大家交流的話題是:《你的大學(xué),其實(shí)可以比你之前想像的精彩得多》。
  
  今年暑假,你們當(dāng)中,一半以上的人都加了新生群。
  
  今天的話題,就從新生群說起吧。
  
  在新生群里,有一個(gè)很有意思的現(xiàn)象,很多并沒有修過雙學(xué)位的人,總是告訴新生修雙學(xué)位如何如何艱難,一些人甚至這樣說:修雙學(xué)位很累,很占時(shí)間,一旦你修了雙學(xué)位你可能就沒時(shí)間做其他事了。
  
  可是,作為一個(gè)有著修雙學(xué)位的親身經(jīng)歷的人,我想說,事實(shí)并不是這樣。
  
  比如,就我個(gè)人而言,我對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)法學(xué)兩個(gè)專業(yè)都很感興趣,修讀了經(jīng)濟(jì)學(xué)法學(xué)雙專業(yè)雙學(xué)位,目前我已經(jīng)用四年的時(shí)間修完了兩個(gè)專業(yè)全部的課程。
  
  此外,在過去的幾個(gè)暑假里,我分別為11級(jí)、12級(jí)、13級(jí)的新生義務(wù)編寫過幾十萬(wàn)字的新生指南系列文件。
  
  此外,我也經(jīng)常抽時(shí)間幫師弟師妹們整理一些生活學(xué)習(xí)等方面的信息、資料。目前已經(jīng)整理了差不多上百萬(wàn)字了。
  
  此外,我還一直管理著被稱為“法大信息資源小百科”的人人網(wǎng)公益賬號(hào):法大龍江人。如今,“法大龍江人”那個(gè)信息共享賬號(hào)已成為法大最有影響力的主頁(yè)之一。
  
  此外,我還創(chuàng)建了一個(gè)信息共享傳承團(tuán)隊(duì)-法大小石橋團(tuán)隊(duì),目前已經(jīng)帶領(lǐng)這個(gè)公益團(tuán)隊(duì)的成員們通過名為“法大信息”的人人賬號(hào)為大家共享了很多信息。
  
  此外,我還創(chuàng)建了一個(gè)跨院跨年級(jí)全校黑龍江老鄉(xiāng)會(huì),組織過多次大規(guī)模的全校老鄉(xiāng)飯等活動(dòng),并與若干其他高校的負(fù)責(zé)人共同創(chuàng)建了北京地區(qū)黑龍江大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)暨北京黑龍江企業(yè)商會(huì)大學(xué)生委員會(huì)并擔(dān)任了常務(wù)秘書長(zhǎng)。
  
  在做這些事情的同時(shí),我還和一些老師共同完成了一些研究課題,聽了不少講座,做了不少志愿活動(dòng),也參加了不少校內(nèi)校外的活動(dòng)。
  
  此外,作為一個(gè)喜歡與文字打交道的人,這幾年,我還讀了不少自己喜歡的書,也寫了不少自己想寫的文章。
  
  此外,喔,由于時(shí)間關(guān)系,此處省略一萬(wàn)字。
  
  所以,誰(shuí)說修雙學(xué)位就沒時(shí)間做別的事了呢?
  
  有句話說的好,人與人的差距,在于業(yè)余時(shí)間。
  
  不知大家是否聽過這樣一個(gè)算式:如果把1塊錢存進(jìn)銀行里,假設(shè)利率為1%,按復(fù)利計(jì)算,70天的時(shí)候,連本帶利就會(huì)變成2塊錢。
  
  只要你能安排好自己的業(yè)余時(shí)間,你在大學(xué)這幾年可以做的事,絕對(duì)超乎你自己的想像!
  
  說到這里,我想跟大家分享幾個(gè)故事,幾個(gè)發(fā)生在我們的校園里的真實(shí)的故事。
  
  第一個(gè)故事的主人公,是我的一位刑司11級(jí)的朋友。他是個(gè)很善于搜集信息并且能將想法付諸行動(dòng)的人。
  
  在他剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,看到了我通過“法大龍江人”那個(gè)人人賬號(hào)發(fā)布的這樣一篇日志:《關(guān)于北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位校外招生的一些信息》。北大的官方網(wǎng)站上有這樣的公告,只要你是在北京的高校讀大學(xué),并且第一專業(yè)不是經(jīng)濟(jì)學(xué),那么,你就可以報(bào)名修讀北京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位。通過錄取考試,修讀完規(guī)定的學(xué)分后,你就可以拿到同北大本校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生一樣的學(xué)位證。
  
  由于時(shí)間關(guān)系,關(guān)于報(bào)考北大經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位的詳細(xì)信息,我今天在這里就不說太多了。有興趣的師弟師妹可以去人人“法大龍江人”上查看相關(guān)日志。
  
  說到這里,順便插一句,這幾年,我通過人人“法大龍江人”為師弟師妹們總結(jié)過不少生活學(xué)習(xí)等方面的相關(guān)資料,讓法大小石橋團(tuán)隊(duì)的成員們用名為“法大信息”的人人賬號(hào)也發(fā)過,有興趣的可以看看,希望能對(duì)你們的大學(xué)生活有所幫助。喔,如果大家想要加那幾個(gè)賬號(hào)為好友的話,加的時(shí)候最好寫個(gè)備注說明。
  
  好,話題轉(zhuǎn)回來(lái),繼續(xù)說那位朋友的故事。
  
  他看到“法大龍江人”上的那篇日志后,非常感興趣,便開始著手準(zhǔn)備。后來(lái),準(zhǔn)備得比較早而且比較充分的他,成功通過了考試,如今正在修讀北京大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位。
  
  大二的時(shí)候,結(jié)合自己的興趣與特點(diǎn),他覺得自己今后適合去外資律師事務(wù)所工作,所以他想找一份對(duì)應(yīng)的實(shí)習(xí)。于是,他上網(wǎng)搜索了全球排名前幾十的律所名單,并對(duì)照名單,一個(gè)一個(gè)地查看那些律所的官方網(wǎng)站,看是否有空余的實(shí)習(xí)崗位。就這樣,善于搜集信息并深知“行勝于言”的他,成功地成了一家全球排名很靠前的外資律所的實(shí)習(xí)生。最初幾個(gè)月,他的實(shí)習(xí)工資,是每月5000元。在他大二快結(jié)束的時(shí)候,他的實(shí)習(xí)工資,已經(jīng)漲到了每月1萬(wàn)6千元。
  
  這個(gè)故事先講到這里,接下來(lái),我想與大家分享第二個(gè)故事。這個(gè)故事的主人公,是我的一位國(guó)經(jīng)10級(jí)的朋友。
  
  大一那年,她的成績(jī)綜合排名是院里的第一,專業(yè)必修課平均分95分,獲得了那一年的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。大二那年,她辦理了一段時(shí)間的休學(xué),帶著這筆獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)行了歷時(shí)5個(gè)月的旅行。旅行途中,她時(shí)常將自己在路上感悟到的風(fēng)土人情、將自己的所思所想與朋友們進(jìn)行交流。作為朋友,可以感受得到,這一過程中,她的眼界,她的氣質(zhì),都發(fā)生了前所未有的改變。
  
  旅行歸來(lái),她告訴我,這一路,她沒有花家里的一分錢。不僅如此,平時(shí)的生活中,她的很多花費(fèi)也都是她自己賺來(lái)的。她說,除了做社團(tuán)負(fù)責(zé)人、除了做業(yè)余記者、除了做志愿者,除了種種種種有趣的身份之外,她還有另一個(gè)身份:兼職配音演員。她特別開心地告訴我:做兼職配音演員,有的時(shí)候,錄制出2個(gè)小時(shí)的成品,就可以賺到5000元。
  
  就在幾周前,她同時(shí)獲得了一份月薪兩萬(wàn)元的外所的帶薪實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)以及做一家全國(guó)性自助行組織的首席顧問的機(jī)會(huì)。為了更接近她自己想要的生活,她選擇了拒絕那份月薪兩萬(wàn)元的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
  
  她一直這樣,用自己的業(yè)余時(shí)間嘗試著各種有趣的經(jīng)歷,并始終樂此不疲地與大家分享各種有趣的事物。
  
  接下來(lái),和大家分享一下第三個(gè)故事。這個(gè)故事的主人公,是一位新聞學(xué)院11級(jí)的朋友。
  
  剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,本想報(bào)法學(xué)專業(yè)的他,以1分之差被調(diào)劑到了新聞學(xué)專業(yè)。起初,他頗有懷才不遇之感。但是,他是一個(gè)懂得隨遇而安的人。很快,他適應(yīng)了新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),并越來(lái)越覺得,新聞學(xué)專業(yè)對(duì)他來(lái)說也許才是最合適的專業(yè)。可以說,他愛上了這個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)與他結(jié)緣的專業(yè)。如今的他,已被中央電視臺(tái)傳媒夢(mèng)工坊錄取。除此之外,在修讀新聞學(xué)的這兩年,他還是國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,牛津大學(xué)普萊斯傳媒法競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)成員。曾主創(chuàng)三部微電影,并參加兩部紀(jì)錄片的制作。他的個(gè)人平面藝術(shù)作品曾被多家專業(yè)攝影網(wǎng)站首頁(yè)推薦。
  
  有些人,是愛一行干一行,而有些人,是干一行愛一行。在座的各位,尤其是專業(yè)被調(diào)劑過的師弟師妹們,希望,這個(gè)故事,能讓你們看到一些不一樣的東西。
  
  接下來(lái),再與各位分享一個(gè)故事。這個(gè)故事的主人公,是我的一位商學(xué)院10級(jí)的朋友。
  
  他說,他自己實(shí)在太普通了,所以,希望自己在大學(xué)生活中能孜孜不倦,勤勤懇懇,本本分分。
  
  那么,孜孜不倦的他,在大學(xué)這幾年里,都做了些什么呢?
  
  成績(jī)方面,由于復(fù)習(xí)方法得當(dāng),連續(xù)幾個(gè)學(xué)期的時(shí)間,他始終是專業(yè)第一。
  
  社團(tuán)方面,大三那年,他成了商學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。
  
  文藝方面,他是金話筒主持人,曾與著名主持人孟非同臺(tái)主持過。
  
  體育方面,他曾擔(dān)任中國(guó)政法大學(xué)校足球隊(duì)主力前鋒,球隊(duì)在北京市高校足球比賽以及全國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽中都拿到了不錯(cuò)的名次。此外,他還曾擔(dān)任商學(xué)院排球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)商學(xué)院男排勇奪排球聯(lián)賽三冠。
  
  此外,他還報(bào)名參加了北京市大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”演講比賽,并獲得了第一名。
  
  此外,他曾赴美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)、香港等國(guó)家和地區(qū)參加文化交流。2012年,他還代表中國(guó)政法大學(xué)赴美參加哈佛大學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)。
  
  此外,他還曾是辯論隊(duì)的一名辯手。
  
  就是這么個(gè)人,他從不承認(rèn)自己是所謂的“牛人”。當(dāng)有人問他,在他看來(lái),什么是牛人時(shí),他回答:“我覺得,牛人應(yīng)該是一種結(jié)果,而不應(yīng)該成為一個(gè)目標(biāo)!
  
  故事講到這里,想必,在座的一些人,心里一定在想:大學(xué)生活原來(lái)還可以這樣。
  
  是的。親愛的師弟師妹們,故事講到這里,我想對(duì)你們說:大學(xué)生活,其實(shí)可以比你之前想像的精彩得多。
  
  但是,與此同時(shí),我也想提醒你們,追逐精彩的大學(xué)生活之時(shí),不要讓自己一不小心陷入誤區(qū)。
  
  說到誤區(qū),給大家舉幾個(gè)例子吧。
  
  第一個(gè)經(jīng)典例子,關(guān)于所謂的“一場(chǎng)說走就走的旅行”。
  
  近年來(lái),旅行成了大學(xué)生們所熱衷的話題。
  
  可是呢,有些人,并不懂得什么叫旅行。
  
  打個(gè)比方吧。為了讓自己有一場(chǎng)所謂“說走就走的旅行”,有人起個(gè)大早,一路公交地鐵,坐上城際,跑到天津,找個(gè)同學(xué)一起吃頓飯,再順手拍幾張照,留個(gè)到此一游的“痕跡”,然后匆匆原路折騰回昌平……之后,他可能會(huì)一邊曬照片一邊跟大家說,嘿,我去天津了,看,我都離開北京了,走了多遠(yuǎn)呢……有人覺得,這便是“旅行”了。
  
  其實(shí),如果沒有去感受不同的文化,沒有去欣賞不同地區(qū)的風(fēng)土人情,沒有在沿途中和人交流,沒有因自己的所行產(chǎn)生新的所思所想,那么,走再遠(yuǎn),也不叫“旅行”,這頂多叫:換個(gè)地方吃飯。
  
  個(gè)人覺得,真正的“旅行”,不僅可以讓你看到不一樣的世界,更可以開闊你的視野、改變你的氣質(zhì)、影響你對(duì)待生活的態(tài)度。
  
  接下來(lái),說說第二個(gè)經(jīng)典例子,關(guān)于社團(tuán)與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
  
  好像總有人覺得在大學(xué)好好學(xué)習(xí)和進(jìn)行各種活動(dòng)是矛盾的甚至是對(duì)立的。其實(shí)個(gè)人覺得并不是這樣。
  
  我覺得,很多人之所以遇到一些問題,是因?yàn)樗麄兿胧虑榈臅r(shí)候,默認(rèn)的“大前提”不一定正確。
  
  比如,之前一些師弟師妹問我“姐姐,你說我到底要不要留社團(tuán)?我以后想好好學(xué)習(xí),又想留個(gè)社團(tuán)鍛煉一下自己……感覺很矛盾……”
  
  對(duì)那些師弟師妹,我常常這樣說:
  
  “其實(shí),你之所以會(huì)問這個(gè)問題,主要是因?yàn)椋愕臐撘庾R(shí)中,有這樣一個(gè)默認(rèn)的大前提:學(xué)習(xí)和留社團(tuán)是對(duì)立的、矛盾的。但這個(gè)大前提的正確性,你想過嗎?
  
  其實(shí),就像我常常和一些師弟師妹說的:從小到大一路走來(lái),大家都接受了太多的‘價(jià)值觀植入’。你們的很多價(jià)值判斷,往往都是聽來(lái)的、看來(lái)的,而不是自己的。對(duì)很多東西,大家聽到或是看到后,往往容易不加辨別地加以接受。而事實(shí)上,有些我們之前不假思索地默認(rèn)的東西,不一定是正確的。比如,‘學(xué)習(xí)與社團(tuán)是矛盾的’這種大家很少去質(zhì)疑的‘大前提’。
  
  個(gè)人認(rèn)為,很多事實(shí)可以充分證明:學(xué)習(xí)與留社團(tuán)或者進(jìn)行其他的活動(dòng),其實(shí)并不矛盾,甚至可能有相互促進(jìn)的作用。
  
  我周圍很多朋友既是學(xué)生干部還留了社團(tuán)還輔修了其他專業(yè)還參加了很多其他活動(dòng),而且各方面問題都處理得很好,其中很多人還拿到了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
  
  大量的事實(shí)證明:只要能夠合理地分配好自己的時(shí)間,各種活動(dòng)不但不會(huì)影響學(xué)習(xí),還能讓你提高做事的效率,也會(huì)讓你學(xué)會(huì)很多處理問題的方法。將一些方法舉一反三,可能對(duì)你的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用。
  
  講到這里,我想再與各位分享幾段寄語(yǔ),或者說,叫忠告。盡管,我也知道,誠(chéng)如一些人所說,這種送上門的忠告是最容易被忘記的。
  
  第一句寄語(yǔ),不要讓你的頭腦成為別人思想的跑馬場(chǎng)。
  
  無(wú)論是老師還是師兄師姐的建議,還是那些印在書本上或發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上的文字,還是各個(gè)領(lǐng)域所謂的“權(quán)威”做出的各種論斷,希望大家都不要全信。
  
  說到這里,想特別提幾句:很多新生,剛來(lái)大學(xué),對(duì)師兄師姐總是特別依賴,甚至把師兄師姐說的話都當(dāng)成了金科玉律?墒牵H愛的新生們,我想提醒你們,每個(gè)人的閱歷是有限的,所了解的信息也是有限的,你們的師兄師姐也不例外。在這個(gè)信息碎片化的時(shí)代,你們的師兄師姐所了解的東西,很多也是聽其他人口口相傳而來(lái)的。而口口相傳的東西,有時(shí)候很有可能是片面的、帶有偏見的甚至以訛傳訛的。
  
  所以,無(wú)論對(duì)什么事,大家最好都多聽?zhēng)追N聲音,多掌握一些信息,兼聽,而后自己判斷自己權(quán)衡才好。
  
  第二句寄語(yǔ),接下來(lái)的生活中,你們一定一定一定要重視一種東西,那就是:信息。
  
  對(duì)于信息的重要性,也許現(xiàn)在你們還體會(huì)不深?墒,接下來(lái)的生活中,你們一定會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn):你所掌握的信息量,決定了你能看到多少機(jī)會(huì)。你所掌握的信息量,影響著你的眼界和見識(shí)。你所掌握的信息量,決定了你生活的廣度和寬度。
  
  在座的各位,如果我說,現(xiàn)在,你給李開復(fù)寫一封信,向他訴說你的一些困惑,李開復(fù)會(huì)回復(fù)你,你信嗎?
  
  別不信。這是真的。
  
  不只是李開復(fù),只要你想,其實(shí)你有足夠的方法去聯(lián)系各行各業(yè)的精英、牛人,與他們進(jìn)行交流。比如,通過微博;比如,通過MSN;比如,通過郵件。
  
  此外,你也可以嘗試與我們學(xué)校的老師以及其他各高校的老師進(jìn)行交流。
  
  多與比自己閱歷豐富的人交流,會(huì)讓你的眼界變得不一樣,會(huì)讓你了解到越來(lái)越多有趣而且有價(jià)值的信息,進(jìn)而,也會(huì)影響你對(duì)待生活的態(tài)度。
  
  此外,大家還可以嘗試多加關(guān)注各種信息來(lái)源。希望大家能養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣:看到各種信息時(shí),了解一下這些信息源自哪里。只有學(xué)會(huì)探索并學(xué)會(huì)利用各種信息來(lái)源,你才會(huì)更好地判斷出信息的價(jià)值,對(duì)很多問題,才能“知其然亦知其所以然”。
  
  說到這里,不知大家認(rèn)真看過我們學(xué)校的網(wǎng)站沒。如果你能有意識(shí)地時(shí)常關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站的各種通知公告,那么,在接下來(lái)幾年的大學(xué)生活中,你一定可以比不關(guān)注那些信息的人多抓住很多機(jī)會(huì)。此外,一旦你學(xué)會(huì)利用學(xué)校官網(wǎng)教務(wù)處網(wǎng)站搜索信息,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你在大學(xué)生活中想要了解或者需要了解的各種制度性、流程性、規(guī)定性問題,都可以在學(xué)校網(wǎng)站上找到答案。
  
  另外,建議大家打開視野,多關(guān)注一下各種校內(nèi)校外國(guó)內(nèi)國(guó)外的活動(dòng)信息、比賽信息,多關(guān)注一下各大高校官網(wǎng)上的講座信息夏令營(yíng)信息以及各種公告信息,關(guān)注一下教育部網(wǎng)站、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站等等你們可能從未接觸過但事實(shí)上與你們息息相關(guān)的網(wǎng)站,多關(guān)注一下你們之前未曾了解但需要了解的各類傳媒……去了解一下我的的學(xué)校、我們的城市、我們的國(guó)家、我們的世界曾經(jīng)發(fā)生過什么、正在發(fā)生什么以及即將發(fā)生什么。
  
  當(dāng)你們學(xué)會(huì)關(guān)注這些并習(xí)慣于關(guān)注這些信息的時(shí)候,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的眼界、視野、談吐,都會(huì)發(fā)生前所未有的變化。你的生活質(zhì)量,也會(huì)漸漸變得不一樣。
  
  這個(gè)時(shí)候,也許,你們便會(huì)感受到“大學(xué)生”這個(gè)身份的重量了。
  
  第三句寄語(yǔ),要相信堅(jiān)持的力量。
  
  說到堅(jiān)持,我想給大家兩個(gè)提議:
  
  第一,不管你之前是否經(jīng)常記日記,在大學(xué),希望你能養(yǎng)成記日記的習(xí)慣。多年之后,大學(xué)的日記定會(huì)成為你人生中一筆寶貴的財(cái)富,它會(huì)是你日后回味青春中最難忘的大學(xué)四年時(shí)光的重要線索,也是你日后梳理你人生中最重要的一段成長(zhǎng)軌跡的最重要的線索。
  
  第二,希望你們,可以讓自己找一件事,堅(jiān)持四年。找一件或幾件值得你堅(jiān)持的事,無(wú)論大小,堅(jiān)持住。如果你能堅(jiān)持住四年,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你整個(gè)人都會(huì)變得不一樣。
  
  言難盡意。
  
  經(jīng)歷了四年的大學(xué)生活,想對(duì)你們說的實(shí)在太多太多。但是,由于時(shí)間關(guān)系,今天只能與你們分享這么多了。最后,以幾段話,結(jié)束我們今天的這番交流吧。
  
  有人說,每一段時(shí)間,都是生命的一部分。那么,或許可以說,今天,我在這里和大家交流,相當(dāng)于在和各位共享一部分生命。希望,我今天講的那些故事,能對(duì)在座的各位有所啟迪,能讓大家看到一些不一樣的東西,希望,今天的這番交流,沒有辜負(fù)你我共享的這段生命!
  
  最后的最后,衷心地祝福你們的大學(xué)生活過得比你們自己之前想像得還要精彩,衷心地祝福在座的每一位師弟師妹都能有人愛,有事做,有所期待!
  
  謝謝!
  
  2013年9月3日上午
  
  于中國(guó)政法大學(xué)禮堂
  
  后記:上午,在禮堂后臺(tái)準(zhǔn)備上臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)主持人說出我名字的時(shí)候以及播放視頻進(jìn)行嘉賓介紹的時(shí)候,聽到臺(tái)下13級(jí)新生送給我的一陣又一陣陣掌聲,內(nèi)心格外感動(dòng)。不知該用怎樣的文字來(lái)描述這種感動(dòng)。三生有幸。與爾同行,傾我至誠(chéng)! 謝謝你們!

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