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中學(xué)法制宣傳教育宣傳材料
文章標(biāo)題:中學(xué)法制宣傳教育宣傳材料
***中學(xué)創(chuàng)建于1985年,屬于**省重點(diǎn)建設(shè)的40所職教中心之一,目前學(xué)校辦校模式為普教、職教、成教“三位一體”,現(xiàn)有50個(gè)教學(xué)班,2888名學(xué)生,181名教職工。2003年10月被縣上重新命名為縣級(jí)文明單位。近年來學(xué)校先后獲得了“甘肅省綠色學(xué)!、“金昌市綠色學(xué)!、“金昌市美化、凈化、綠化先進(jìn)學(xué)!、“金昌市以德治校先進(jìn)學(xué)校”、“甘肅省藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”、“金昌市精神文明先進(jìn)學(xué)!、“永昌縣文明單位”、“永昌縣社會(huì)治安綜合治理模范單位”、“永昌縣先進(jìn)基層黨支部”、“甘肅省第六屆中小學(xué)生書信文化大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“金昌市高考(會(huì)考)優(yōu)秀考點(diǎn)”等40多項(xiàng)縣級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)實(shí)享譽(yù)社會(huì)是本校的一大特點(diǎn)。我校始終堅(jiān)持“德育為首,育人為本,素質(zhì)為重,創(chuàng)新為先”的辦學(xué)理念,把法制教育工作的重點(diǎn)落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,以此來增強(qiáng)師生法制觀念,提高學(xué)生法制素養(yǎng),有效地促進(jìn)了我校法制工作的開展。學(xué)校校風(fēng)這幾年有了根本的轉(zhuǎn)變,學(xué)生的養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成了良性循環(huán),達(dá)到了讓孩子成才、讓家長放心、讓社會(huì)滿意的辦學(xué)目標(biāo)。下面就這方面談一談我校的做法。
一、健全制度建設(shè),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》以及黨的十六大精神,適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,全面提高未成年人的思想道德素質(zhì),有效預(yù)防和遏止青少年違法犯罪行為,學(xué)校首先成立了由校長、黨支部書記擔(dān)任組長,兩位副校長為副組長,政教主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、辦公室主任、團(tuán)委書記、工會(huì)主席、學(xué)部主任及政治教研組組長等12人為成員的永昌職中依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。與此同時(shí)還根據(jù)《中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神,與轄區(qū)派出所實(shí)行警校桂鉤,并聘該所肖超玉所長擔(dān)任我校法制副校長,負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理法制教育工作,對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行幫教,協(xié)助解決整治學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境問題,使我校的德育工作一年上一個(gè)新臺(tái)階。
近年來學(xué)校把加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、預(yù)防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中,特別在“四五”普法期間,廣泛動(dòng)員教師、學(xué)生家長和組織全社會(huì)力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢(shì)頭。學(xué)校每學(xué)年都要制定切實(shí)可行的方案,為保證此項(xiàng)工作的扎實(shí)推進(jìn),學(xué)校還制定了與之相關(guān)的一系列規(guī)程、方案、制度等,如《永昌職中依法治校規(guī)程》、《永昌職中以德治校工作方案》、《加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)工作方案》、《永昌職中切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)方案》等,在具體實(shí)踐中,學(xué)校將法制宣傳教育工作與其它計(jì)劃措施同籌劃、同部署、同檢查、同總結(jié),確實(shí)收到了事半功倍的效果。
二、加強(qiáng)學(xué)校法制宣傳教育工作突出做到“五堅(jiān)持”。
推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育工作,我校制定了一系列重要的行之有效的措施,進(jìn)行了不懈的努力,積累了一些經(jīng)驗(yàn):第一,我們堅(jiān)持把馬克思主義作為根本指針,始終保持學(xué)校法制宣傳教育工作的正確方向;第二,堅(jiān)持把培養(yǎng)四有新人作為根本目標(biāo),不斷培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;第三,堅(jiān)持把樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀作為根本任務(wù),不斷促進(jìn)學(xué)生形成學(xué)法、知法、懂法、守法的正確意識(shí);第四,堅(jiān)持把法制宣傳教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合作為根本途徑,不斷提高法制宣傳教育工作的成效;第五,堅(jiān)持把學(xué)校黨政重視,全校教職員工共同參與作為根本舉措,不斷增強(qiáng)推進(jìn)學(xué)校法制宣傳教育及未成年人思想道德建設(shè)的合力。學(xué)校先后組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理?xiàng)l例》等等。通過講解這些法律、法規(guī),使學(xué)生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規(guī)來約束自己,用法律法規(guī)來保護(hù)自己。
三、注意法制教育與學(xué)校教育教學(xué)等各項(xiàng)工作的密切結(jié)合。
1、法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用,是我校開展法制教育的主要形式。
學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍,在學(xué)校的統(tǒng)一要求下,各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn),進(jìn)行法制宣傳教育。政治課老師首先發(fā)揮了的“龍頭”作用,系統(tǒng)講授了《憲法》、《刑法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律法規(guī)。其次,其他學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué),滲透普法教育。如歷史科滲透了《文物保護(hù)法》教育;地理科進(jìn)行的自然環(huán)境保護(hù)的法律知識(shí)教育等都讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。第三,堅(jiān)持“一事一議”的主題班會(huì)制度
,發(fā)揮班會(huì)課陣地作用,這是我校多年堅(jiān)持的一種行之有效的教育方法。主要是針對(duì)社會(huì)上某些不良現(xiàn)象和學(xué)生中存在的一些違規(guī)違紀(jì)行為,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度通過師生討論、辯論、知識(shí)回答、演講等形式讓學(xué)生在課堂上充分發(fā)表看法,再由班主任從中歸納、引導(dǎo),擺事實(shí)、講道理,幫助學(xué)生理解法律精神,明辨是非。如一些喜歡上“網(wǎng)吧”和“電子游戲機(jī)室”,一些參與賭博打架斗毆,甚至參與社會(huì)上一些違法活動(dòng)的學(xué)生,都通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí)講論,很快提高了自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了法制觀念。
2、法制教育與課外實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,豐富了法制教育的內(nèi)容和形式。
一方面,每學(xué)期根據(jù)學(xué)校法制教育計(jì)劃經(jīng)常請(qǐng)司法、公安、交警等部門的同志到校給學(xué)生作法制教育講座,圍繞學(xué)生的切身利益,傳授實(shí)用法律知識(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益;另一方面學(xué)校還要求學(xué)生閱讀法制報(bào)、觀看法制教育圖片,舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、“校園拒絕邪教”簽名活動(dòng),環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等來增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。對(duì)每年一次的學(xué)生軍訓(xùn),學(xué)校都邀請(qǐng)憲中隊(duì)武警來進(jìn)行,從他們嚴(yán)格的訓(xùn)練中,學(xué)生學(xué)到了不少的軍事知識(shí)、國防知識(shí),養(yǎng)成了刻苦耐勞、艱苦奮斗的精神。
3、寓法制宣傳教育與學(xué)校精神文明建設(shè)工作之中。
1996年,黨的十四屆六中全會(huì)做出《中共中央關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問題的決議》,成為建設(shè)精神文明的跨世紀(jì)行動(dòng)綱領(lǐng),它明確提出了精神文明建設(shè)指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本方針和重要措施。提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新人,這是精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)。“兩手抓,兩手都要硬”,國家高度重視學(xué)校精神文明建設(shè)工作和對(duì)青少年學(xué)生的法制教育工作。我校在具體實(shí)踐中將這兩項(xiàng)工作融合在一起,齊頭并進(jìn),相互促進(jìn),相互提高,收到了很好的效果。
4、重視家長學(xué)校的建立,發(fā)揮家庭教育的作用。
家長學(xué)校是密切家庭與學(xué)校聯(lián)系的一條途徑,更是系統(tǒng)地開展家庭教育、法制教育、品德教育指導(dǎo),提高家長家教能力和家教質(zhì)量,樹立正確成才觀的有效途徑,學(xué)校把舉辦家長學(xué)校擺在突出地位,把家長工作列入校工作計(jì)劃,做到學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期末有總結(jié)。建立與完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持實(shí)行“家!甭(lián)系制度,充分利用《家校聯(lián)系手冊(cè)》,通過電話聯(lián)系、家訪、定期召開學(xué)生家長會(huì)等,做好跟蹤教育。學(xué)校特別重視后進(jìn)生的校外表現(xiàn),讓法制副校長和老師配合家長做好有不良行為學(xué)生的幫教工作。
5、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),狠抓學(xué)生品德教育、安全教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育等。
學(xué)校堅(jiān)持“五育并舉、德育為首”的辦學(xué)思想不動(dòng)搖,認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》,努力構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),成立了“永昌職中德育領(lǐng)導(dǎo)小組”。學(xué)校思想政治工作在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下已形成科學(xué)化、系統(tǒng)化、經(jīng)常化的管理機(jī)制,并初步建立了德育工作四條網(wǎng)絡(luò):一是政教處、團(tuán)委的系統(tǒng)化教育;二是校長、政治教研室、各年級(jí)組的常規(guī)教育;三是學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的自治教育;四是班主任、家長委員會(huì)的社會(huì)教育。
為了深入開展法制宣傳教育活動(dòng),學(xué)校將加強(qiáng)法制宣傳教育工作的同時(shí),狠抓了未成年人思想道德建設(shè)工作、思想品德教育工作、學(xué)校安全教育工作、養(yǎng)成教育及誠信教育等等,并開設(shè)了心理健康教育課程,建立了“學(xué)校心理咨詢室”,面對(duì)學(xué)生中普遍存在的問題作各種專題講座,確實(shí)將學(xué)校法制宣傳教育工作落到了實(shí)處。
四、通過多種途徑,大力開展法制宣傳教育系列活動(dòng)。
1、普法教育全員性,學(xué)校利用教育的優(yōu)勢(shì)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行普法教育。
學(xué)校把法制教育納入到正常的教學(xué)計(jì)劃之中,做到“計(jì)劃、教材、教師、課時(shí)”四落實(shí),突出政治課法制教育的主陣地,每個(gè)政治課教師每學(xué)期增加10個(gè)課時(shí)的法制教育教案,以案說法,以事說法,以法教育,在這同進(jìn)還進(jìn)行了禁毒知識(shí)一堂課的活動(dòng)。學(xué)期末政治試卷增加10分的考試題,法律知識(shí)占10,今年學(xué)校又增設(shè)了心理健康課,每周一次,對(duì)青少年進(jìn)行心理健康教育。學(xué)校由政教處負(fù)責(zé),印制《預(yù)防未成人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》3000多份法制材料,利用校園廣播組織全校師生開展了法制教育大會(huì),著重在學(xué)生中開展了法律基本常識(shí)學(xué)習(xí),在班主任中推廣法制教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),掀起了一個(gè)學(xué)法的高潮,營造了良好的法制教育氛圍。
2、開展行之有效的法制教育系列活動(dòng)。
(1)每學(xué)期開學(xué)后第二周定期召開法制教育大會(huì)。聘請(qǐng)法制理論輔導(dǎo)員作法制理論講座,就廣大青少年犯罪現(xiàn)狀,犯罪原因進(jìn)行分析,并結(jié)合具體案例,告誡青少年應(yīng)學(xué)習(xí)法律知識(shí),加強(qiáng)法制觀念,提高守法自覺性,預(yù)防違法犯罪。會(huì)后班主任趁熱打鐵,召開主題班會(huì),組織學(xué)生討論交流心得,學(xué)生的法律意識(shí)得到了初步建立。
(2)每學(xué)期由政教處在校園內(nèi)張掛一百多張法制宣傳圖片,組織全校師生認(rèn)真觀看,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到未成年人犯罪給本人、家庭、社會(huì)帶來的危害,震顫了學(xué)生心靈,使學(xué)生又一次受到了法律的洗禮與熏陶。
(3)每學(xué)期都組織“法制教育主題班會(huì)”觀摩活動(dòng)。政教處定期組織開展各班法制教育主題班會(huì),班會(huì)主題是“學(xué)法、守法、預(yù)防犯罪”,同學(xué)們采用不同的方式進(jìn)行精彩的演講,著重陳述自己如何學(xué)法、守法,為建設(shè)法治國家貢獻(xiàn)力量的做法與思想,對(duì)其他學(xué)生起到了很好的法制教育作用。
(4)每學(xué)期定期組織學(xué)生觀看法制教育影視資料。今年學(xué)校組織初一、高一各班利用課外活動(dòng)時(shí)間聽取全國優(yōu)秀法官尚秀云談青少年犯罪的法制講座和青少年犯罪警示錄,錄像播放近十次,聽講的學(xué)生近2300多人次,會(huì)場(chǎng)氣氛之肅靜,學(xué)生感受之深入前所未有。
(4)每學(xué)期組織開展“模擬法庭”活動(dòng)。由多位初高中學(xué)生扮演司法人員和當(dāng)事人,模擬審判一起搶劫案。全校師生旁聽,三名法院審判員列席。并進(jìn)行了時(shí)況錄像,在師生中連續(xù)放映,收效顯著。
(5)每學(xué)期初高中各班都召開不同形式的班團(tuán)周會(huì)。今年各班主任與學(xué)生一道開展了“八榮八恥(社會(huì)主義榮辱觀)”大討論活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步明確堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,自覺從我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),牢固樹立現(xiàn)代文明道德意識(shí),努力構(gòu)建健康向上的人文環(huán)境和思想道德體系。
(6)每學(xué)年給違紀(jì)學(xué)生舉辦一次法制教育學(xué)習(xí)班。由刑警隊(duì)的同志圍繞青少年違法犯罪的案例作教育報(bào)告,告誡青少年遠(yuǎn)離違法犯罪,提高法制觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的合格中學(xué)生。
(7)充分利用節(jié)日、紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育活動(dòng)。今年4月5日,政教處、團(tuán)委組織“緬懷先列業(yè)績,構(gòu)建和諧永昌”清明節(jié)掃墓主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng),通過緬懷革命先烈,同學(xué)們都自覺把自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐與社會(huì)主義榮辱觀結(jié)合起來,表示在以后的學(xué)習(xí)中,要不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,在改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中成長成才、建功立業(yè)。
(8)不斷加強(qiáng)法制教育宣傳力度。一是利用校園廣播選播學(xué)法心得體會(huì)稿件,二是利用升旗議式的訓(xùn)辭和櫥窗、小荷月報(bào)進(jìn)行法制宣傳教育。
總之,經(jīng)過普法工作的開展和我校全體師生的共同努力,通過法制教育的學(xué)習(xí),同學(xué)們都能自覺約束自己行為,沒有違法亂紀(jì)行為。老師們敬業(yè)愛崗,不體罰和變相體罰學(xué)生,從不參與非法活動(dòng)。更為突出的是近幾年來我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零。我校法制宣傳教育工作逐步趨于完善,實(shí)現(xiàn)了法制教育工作的制度化、規(guī)范化,使我校法制教育能持之以恒、卓有成效地開展下去,確實(shí)為學(xué)校精神文明建設(shè)和優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)起到了巨大的推動(dòng)作用。
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