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美麗的大腳觀后感
認真觀看完一部影視作品以后，你有什么總結(jié)呢？很多人觀看之后都有不一樣的心情。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的美麗的大腳觀后感，希望對大家有所幫助。
《美麗的大腳》是一部描繪普通西部鄉(xiāng)村教師張美麗動人故事的影片。她因愚昧失去了丈夫和孩子，面臨著巨大的生活困境。然而，她從中領(lǐng)悟到一些道理，深切感受到愚昧帶來的傷害，決心通過自己的努力改變這種落后的生存狀態(tài)。為了讓農(nóng)村的孩子們擺脫無知，她向村長申請開辦了鄉(xiāng)村學(xué)校，成為村里唯一的教師，自覺承擔起教育下一代的責任。在失去丈夫和孩子后，她將所有情感傾注在孩子們身上，利用自己的母愛去關(guān)心他們，把所有的希望寄托在受教的孩子們身上。
年輕的女孩夏雨從北京來到這個貧窮落后的地區(qū)擔任志愿教師。她的到來如同一場靈魂的洗禮，將現(xiàn)代都市的清新滋潤灑入這個寧靜的小山村，激活了原本平靜的生活，喚醒了所有的希望。
張美麗和孩子們生活在西北的一個偏遠貧困鄉(xiāng)村，這里的貧瘠源于自然和精神兩個方面。自然層面上，最大的體現(xiàn)就是對水的渴求。小山村已經(jīng)三年沒有降雨，夏雨的洗臉水被珍惜地傳遞給孩子們，甚至要留一些給驢喝。水的三次重復(fù)利用細節(jié)，充分顯示了自然的貧瘠。有一次，孩子們在教室上課時突然聽到雷聲，紛紛跑出教室，手里拿著壇壇罐罐在空地上等待降雨，充滿希望的目光卻只迎來了陰云散去的失落。影片中一些角色的名字也寄托著對水的美好期待，比如王樹、王大河和夏雨等。生活的貧困導(dǎo)致精神的匱乏，張美麗作為唯一的教師，學(xué)歷不高，對電腦一無所知，甚至將“迢”字讀錯，顯露了知識的匱乏。鄉(xiāng)村人們最大的精神寄托是看老舊的電影，而影片常常中途斷音，需要人來臨時配音，體現(xiàn)出與現(xiàn)代社會整整有半個世紀的隔閡。夏雨的出現(xiàn)將這個小山村與北京連接起來，使其置身于現(xiàn)代都市的光影之下，農(nóng)村與城市形成鮮明對比，更顯得貧瘠。夏雨，作為一名耐不住寂寞的城市人，雖然在艱苦的環(huán)境中苦苦掙扎，最終被山民的淳樸所感動，決定留下來，與孩子們分享難忘的時光，并帶張美麗和孩子們?nèi)ケ本┛词澜纭Ｈ欢饷娴氖澜缱審埫利惡秃⒆觽兗润@奇又困惑。夏雨回到北京后，鼓勵孩子們好好學(xué)習(xí)，爭取成長為有文化的人。然而，當她滿懷希望為孩子們的未來而努力時，卻遭遇了一場致命車禍。
影片中許多細節(jié)深深打動人心。孩子們看到夏雨帶來的水，興奮地從土坡上跳下，黃土飛揚的場景震撼人心。在影片的最后一個鏡頭，趙美麗去世后，身著城市服飾的夏雨跳下高高的土坡，塵土飛揚覆滿她的臉龐，粗糙的面容流下兩行悲傷的淚水。在這精致與粗糙的碰撞中，華麗的外表被完全掩蓋，淹沒在最本質(zhì)的心靈內(nèi)涵中。孩子們第一次到北京的種種經(jīng)歷，以及趙美麗在火車事故中臨終時說的“每個人都是哭著來到這個世界的，我希望以微笑離開”感人至深，令人淚目。
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