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(優(yōu)選)三毛流浪記讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的三毛流浪記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
三毛流浪記讀后感1
暑假里，媽媽幫我買了一本《三毛流浪記》,讀完后，我流眼淚了。三毛生在萬(wàn)惡的舊社會(huì)，這個(gè)社會(huì)沒有人權(quán)，沒有尊嚴(yán)，沒有公平，只有貧與富。這個(gè)頭上只有三根頭發(fā)的可憐孩子，沒有家，沒有父母，無依無靠，過著忍饑挨餓，受盡欺凌的日子。命運(yùn)的坎坷并沒有讓三毛放棄求生的`希望，他受盡苦難，卻沒有氣餒和絕望。書中有許多故事情節(jié)讓人忍不住捧腹大笑，可笑過后卻覺得無比心酸，在這么一個(gè)惡劣環(huán)境下求生的孩子，卻頑強(qiáng)地生存著，奮斗著。在這個(gè)殘酷的社會(huì)里，三毛卻出淤泥而不染，他善良，富有正義感，樂于助人，三毛的精神讓這個(gè)黑暗的社會(huì)增添了一些光明。
比起三毛，我是多么的幸福，我生在新社會(huì)，長(zhǎng)在新中國(guó)，我能坐在明亮寬敞的教室里讀書，可三毛只能眼巴巴的望著富人家的孩子去上學(xué)。冬天，媽媽為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣，而三毛卻在寒風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，晚上，我睡在溫暖柔軟的被子里，而三毛睡的是垃圾車，街邊，橋洞，當(dāng)三毛在為饑餓的肚皮四處奔波，可我卻在嫌飯桌上的菜，這樣不好吃，那樣不好吃。
同學(xué)們，要珍惜我們現(xiàn)在來之不易的幸福生活，要好好學(xué)習(xí)，熱愛生活，樂觀向上，去幫助和關(guān)心那些需要幫助的人，多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
三毛流浪記讀后感2
暑假里，我去哥哥家做客，偶然間被一本書吸引了，書名叫做《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺寫的。讀完這本書，我受益匪淺。
三毛從小就沒有爸爸媽媽，是一個(gè)孤兒，他的生活非常凄慘，做過學(xué)徒，撿過煙頭，賣過報(bào)紙，還推過黃包車。盡管他每天都被人欺負(fù)，但是他有一顆善良的心，看著別人餓肚子 ，三毛就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊餅?zāi)贸鰜矸纸o他一半，后來看到別人沒吃飽，又把另一半給了別人，自己卻餓得“咕咕”叫。
三毛不僅善良，而且懂事。他撿到錢包，就誠(chéng)實(shí)的把錢包還給了失主。結(jié)果施主說他是小偷，不分青紅皂白把他打了一頓。
讀著讀著，我的雙手早已握緊2，眼淚慢慢的奪眶而出，我怎么也沒想到，那是的祖國(guó)竟然那樣落后。成千上萬(wàn)的孩子像三毛一樣吃不飽睡不暖，只能靠擺小攤度日，過著苦不堪言的生活，有的因?yàn)楦鞣N原因奪取了生命，還有的.為了生存被迫無奈成了小偷。再想想自己，父母為自己做好了一切，讓自己吃得飽睡的暖，衣食無憂，我有時(shí)候還發(fā)大小姐脾氣。我坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)；躺在柔軟舒服的沙發(fā)上看著電視；在寬敞的操場(chǎng)上嬉戲玩耍，和三毛比，這一切都是天堂。
我一定要努力學(xué)習(xí)，珍惜屬于我的一切，加油！
三毛流浪記讀后感3
看完這本書，我受益匪淺，我感受到了三毛的孤獨(dú)，但我不認(rèn)為三毛就只是一個(gè)孤獨(dú)的人，我還認(rèn)為他是一個(gè)聰明機(jī)智的人。
我記得其中有一個(gè)片段，是三毛被一個(gè)小男孩和他的爸爸收養(yǎng)，后來爸爸讓他們兩個(gè)一起練字，發(fā)現(xiàn)三毛是塊讀書的料，于是讓他和小男孩一起去了上學(xué)。但，求學(xué)之路并不是那么地好走。
有一次，班上有兩個(gè)男同學(xué)拿著糖果去饞三毛，說：“我有糖，你有嗎？”三毛氣不過，聰明機(jī)智的他拿出成績(jī)單，氣勢(shì)洶洶地說：“你們有這個(gè)嗎？”那兩人都沉默不語(yǔ)。
由此，我認(rèn)為他是一個(gè)聰明機(jī)智的人，他不會(huì)因別人嘲笑他而沖動(dòng)的.動(dòng)手，而是利用成績(jī)來反駁他們，也是一個(gè)勇敢的人。他敢于直面嘲笑，而不是像懦夫一樣逃避。看完這本書，我決定我也要成為像三毛一樣的人，做一個(gè)聰明機(jī)智勇敢，不向困難低頭得人！
三毛流浪記讀后感4
“頭上三根毛，個(gè)子瘦又小，常常在大街上流浪，知道他是誰(shuí)嗎？他就是三毛。今天我看了漫畫大師張樂平先生的《三毛流浪記》。
故事中的三毛，是一個(gè)非常可憐的孩子，無家可歸、四處流浪，吃不飽，穿不暖，常常被人們欺負(fù)，遇到了許的壞人和好人，吃盡了苦頭。面對(duì)生活的種種不公平，可是他依然善良勇敢堅(jiān)持正義，他的精神深深打動(dòng)了我。
有一次三毛看見小羊有母羊的'疼愛，小雞有母雞的照顧，小狗有母拘喂養(yǎng)，可是他自己卻孤苦伶打，他抱起小狗想親親它�？墒悄腹妨⒖虛渖蟻恚瑖樀萌s緊跑到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近，急忙用翅膀保護(hù)小鳥。三毛再也忍不住了，淚水直往下掉。
看了這本書，我覺得自己比三毛幸福多了，可還不懂事。每天媽媽幫我們準(zhǔn)備可口的飯菜，衣食無憂，給我們買漂亮的衣服和鞋子，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)知識(shí)，有一大堆老師和同學(xué)的陪伴，可這樣我還說媽媽做飯不好吃。
看了這本書我明白來一個(gè)道理就是：生活不易，我們要珍惜眼前所擁有的一切。好好生活，好好學(xué)習(xí)。
如果三毛來到了我家我會(huì)讓他穿上舒適的衣服，每天讓他吃好穿好。我會(huì)讓他跟我一起去上學(xué)，讓他好好受幸福的生活。
三毛流浪記讀后感5
暑假期間，我仔細(xì)閱讀了《三毛流浪記》這本書，這讓我非常感動(dòng)。
首先，我覺得三毛是一個(gè)很可憐的孩子，無父無母，流落街頭。
在三毛的流浪生活中，他非常堅(jiān)強(qiáng)，他非常勇敢，非常正義，盡管經(jīng)歷了很多痛苦，但他仍然非常樂觀，并愿意幫助別人。例如：看到爺爺沒有吃，把他的蛋糕分成一半，看到他餓了，給了他一個(gè)，他看到小男孩掉進(jìn)河里，他跳進(jìn)河里，救了小男孩。
三毛很想上學(xué)，看到富裕家庭的孩子有書讀，但拒絕讀，他想讀，但不能讀，心很難過，他曾經(jīng)在印刷店借了一本書光明世界，可見他是多么希望世界能變得光明，美麗��！能讓他過上幸福的`生活，讀書。
在今后的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)習(xí)三毛的好學(xué)精神，爭(zhēng)取更好的成績(jī)；在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)三毛樂于助人、不怕困難的性格，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
三毛流浪記讀后感6
給我印象最深的一本書是張樂平寫的《三毛流浪記》。主人公三毛頭上有三根枯黃的頭發(fā)和一個(gè)瘦小的身體，仿佛一陣風(fēng)能把他吹倒。他沒有親戚或家。街道和橋洞是他晚上睡覺的.地方；他睡在磚頭上；枕頭是瓷磚；身上覆蓋著夕陽(yáng)。為了謀生，他賣報(bào)紙，拉黃包車，擦皮鞋，賣藝術(shù)……但他吃了千辛萬(wàn)苦，還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我的鼻子酸酸的，兩行珍珠像斷線一樣掉了下來。心想:三毛生活在一個(gè)邪惡的舊社會(huì)。沒有人愛他。他看起來又黃又瘦。他在冬天得不到任何溫暖，甚至沒有住處。貧窮的生活迫使他在很小的時(shí)候到處流浪，承擔(dān)著他不應(yīng)該承擔(dān)的工作，遭受著痛苦的生活。他是多么可憐的孩子�。∪欢�，雖然三毛過著艱苦的生活，但他善良、勇敢、樂于助人。不顧個(gè)人安全，他救出了落水男孩；他餓了，把食物給了饑餓的兄弟姐妹；他曾經(jīng)幫助拉貨的老人推車……我欽佩他的精神。
勇敢地克服困難，爭(zhēng)取像三毛這樣的優(yōu)異成績(jī)！
三毛流浪記讀后感7
最近我讀了《三毛流浪記》，讓我更加明白：書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，能使你快快長(zhǎng)大；書籍是開啟智慧大門的鑰匙，讓你打開知識(shí)的大門；書籍是人們不斷進(jìn)步的階梯，讓你不知疲倦。
這本書主要寫的三毛流浪在舊上海，嘗遍了酸甜苦辣，但初心不改，還是保持一顆善良的心。
讀罷這本書，我的心情久久不能平靜。三毛和伙伴在垃圾堆里撿到了一個(gè)小嬰兒，他們就把小嬰兒放在奶粉店門口。當(dāng)時(shí)他們連自己都養(yǎng)不活，只有祈求小嬰兒找到一戶有條件的人家。我想，小嬰兒的家人也許是生活所逼而迫不得已吧！但三毛他們的善良舉動(dòng)不正反映了舊中國(guó)是多么的不公嗎？
這也讓我聯(lián)想到現(xiàn)在的`幸福，“中國(guó)特色社會(huì)主義”讓全民走向富裕，我們衣食無憂，生活得很快樂。大街上哪會(huì)有丟孩子的人啊，即或是不小心弄丟了，那也不急成熱鍋上的螞蟻？中央電視臺(tái)《等著你》欄目不是有找孩子找了幾十年都不放棄的？
讀了這本書，我心潮澎湃，慶幸自己沒有生在舊中國(guó)，不會(huì)像三毛一樣過著流浪的生活。但讀書讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到，只要心中充滿希望，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)早晨都是迷人的，都會(huì)有清麗景色在窗前閃現(xiàn)，都會(huì)有朦朧的憧憬在眼前旋轉(zhuǎn)、升騰，這個(gè)世界永遠(yuǎn)充滿著美好和希望！
三毛流浪記讀后感8
同學(xué)們，當(dāng)你們享受種種幸福時(shí)候，可千萬(wàn)不要忘記三毛在舊社會(huì)歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨……
提起三毛，我想大家都很熟悉。他從小就沒有爸爸媽媽，連爺爺奶奶也在無情戰(zhàn)火中不幸去世，從此以后，三毛就開始他衣不蔽體、飯不飽肚流浪生活。每到冬天，連富人家狗都穿上棉衣，而三毛只能穿著一條破爛單褲，瑟縮街頭。是三毛沒出息嗎？不是，他是一個(gè)非常有志氣孩子，是那萬(wàn)惡舊社會(huì)把他弄成這樣�？吹竭@里，我真狠不得立刻把三毛請(qǐng)到我們這里來，跟我們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍。三毛連做夢(mèng)都?jí)粢娮约罕持鴯湫聲蠈W(xué)，難道這小小愿望也不能給他實(shí)現(xiàn)嗎？如果是在今天，這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。這不正提醒著我們要珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)嗎？
三毛不僅有志氣，還很善良。他拾到錢包會(huì)立即交還失主，三毛這拾金不昧精神至今還在激勵(lì)著我們！
看完這本《三毛流浪記》，我感悟到，人生命雖然短暫，但對(duì)于三毛來說，人生命是天神賜給我們最最寶貴禮物。因此，在這段有限生命里，我們要盡自己最大能力來幫助別人，即使僅僅是把地上一塊紙屑或是果皮扔到垃圾箱里，你也是一個(gè)新世紀(jì)好三毛！
三毛流浪記讀后感9
“頭上三根毛，個(gè)子又瘦又小，經(jīng)常在街上流浪”猜一個(gè)人，是誰(shuí)呢？我相信大家一下就能猜出來是誰(shuí)吧！沒錯(cuò)，他就是三毛，今天我看的書就是《三毛流浪記》。
讀了這本書，我被三毛的'善良和勇敢打動(dòng)了。當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，盡管他自己也很餓，但他還是把自己僅剩的燒餅給了那位老人。
三毛是個(gè)路見不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)他看到一個(gè)高個(gè)子男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí)，三毛上去費(fèi)力地把他們拉開，并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子的男孩。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但當(dāng)他撿到一個(gè)錢包時(shí)，主動(dòng)交還給了失主。
和三毛比起來我們是多么的幸福��！而我們卻不知道珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，我想如果三毛生活在現(xiàn)在的社會(huì)，一定是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。想想過去，看看現(xiàn)在，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
三毛流浪記讀后感10
《三毛流浪記》這本漫畫書我已經(jīng)讀完了，書中的三毛真是個(gè)可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽的疼愛，沒有個(gè)溫暖的家。為了生存，他賣過報(bào)紙，拾過煙頭，幫別人推黃包車，還總是受人欺侮。
三毛長(zhǎng)得瘦弱，風(fēng)一吹就好像要飛上天似的。但他是個(gè)勇敢的孩子，遇見落水的小男孩，他奮不顧身跳下水把小男孩安然無恙的送上岸。
三毛自己連頓飽飯都吃不到，但他是個(gè)善良的孩子，當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個(gè)拾金不昧的'孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)，卻自動(dòng)交還給老先生。
三毛也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，面對(duì)困難還是樂觀面對(duì)，對(duì)未來充滿希望。比如：四處流浪，沒有害怕。沒有果汁喝，就把橘子泡在水里喝。想想我們，豐衣足食，我記得我想吃外面的qq蛋仔，媽媽說快到家了，回家吃晚飯吧。可是我偏要吃，媽媽沒辦法，給我買了，看完了三毛流浪記，我十分愧疚。
如果我和三毛碰見，我一定和他做朋友，教他讀書學(xué)知識(shí)，通過增長(zhǎng)知識(shí)擁有一個(gè)美好的未來！
三毛流浪記讀后感11
暑假里爸爸給我買了一本《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺在七十多年前寫的。這是一本漫畫故事書。一看到這個(gè)只有三根頭發(fā)的小男孩三毛，我立刻就喜歡上了他，迫不及待地讀了起來。
故事中的三毛是一個(gè)可愛、機(jī)靈、意志堅(jiān)強(qiáng)又樂于助人的孤兒。三毛本來生活在農(nóng)村，后來流浪到了上海。他做過保姆，擦過皮鞋，吃過很多苦，但不管怎樣，他都很樂觀。書中講了一些好玩的事情。比如，三毛有段時(shí)間被一個(gè)小男孩的`爸爸收留了，有一天小男孩爸爸發(fā)現(xiàn)三毛正在看一本《人生觀》。他想，這么小的孩子也看《人生觀》?結(jié)果走到背后一看，原來書里還藏著本小人書。三毛還在被收留的時(shí)候上過一次學(xué)。他很熱愛學(xué)習(xí)，成績(jī)居然每門功課都是一百分。可惜后來小男孩家房子失火被燒了，三毛只好再去流浪了。為了生活，三毛買了擦鞋的套裝，想靠擦鞋賺點(diǎn)錢，可是被壞警察搶走了。書里還講了很多讓人覺得好笑、有時(shí)候又覺得傷心的事情。
看了這本書，我知道了一點(diǎn)，并不是每個(gè)孩子都能吃得飽、穿得暖，都有書讀。我們現(xiàn)在的小朋友要向三毛學(xué)習(xí)，樂于助人，樂觀向上，不管遇到什么事情，都不要向困難低頭。
三毛流浪記讀后感12
讀《三毛流浪記》有感當(dāng)我們與親愛的爸爸媽媽同在一張飯桌上吃著可口的飯菜時(shí)，我們可曾想過在舊社會(huì)中流浪兒是怎樣生活的？我以前從未想到這個(gè)問題，然而暑假里我看了一本叫《三毛流浪記》書后，每次吃飯的時(shí)候我到會(huì)想到三毛，想到他的'不幸遭遇，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。 故事的主人公是一個(gè)名叫三毛的苦孩子，他無家可歸，四處流浪，但他依然十分堅(jiān)強(qiáng)。為了生活，他撿過垃圾，當(dāng)過報(bào)童，還做過黃包車夫，各種各樣的臟活累活他都干過。有時(shí)實(shí)在沒有辦法，只好靠討飯維持生活。
一到晚上，他就四處找能睡覺的地方，他在睡夢(mèng)中經(jīng)常夢(mèng)見自己的媽媽，媽媽會(huì)做許多好吃的東西給他吃。有好多次，三毛在趴在媽媽懷里睡覺的時(shí)候醒來了，發(fā)現(xiàn)一切又回到了從前。即使三毛過著這樣被人恥笑的生活，但他還能夠在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手。當(dāng)別人掉錢包時(shí)，他都叫住那位掉錢包的人，要知道錢對(duì)窮困潦倒的三毛的作用有多大，但他決不把不義之財(cái)據(jù)為己有�？戳诉@本畫冊(cè)，我十分同情三毛，也喜歡三毛，畫里的三毛雖然只是一個(gè)人，但代表著千萬(wàn)的流浪兒�，F(xiàn)在像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少，讓我們都來關(guān)心他們，給他們幸福，給他們陽(yáng)光，讓他們都能像我們一樣幸福地成長(zhǎng)，快樂地生活。
三毛流浪記讀后感13
最近，我閱讀了《三毛流浪記》。這是中國(guó)著名漫畫家張樂平老爺爺最著名的作品。書里畫的是在舊社會(huì)里，一個(gè)名字叫做三毛的孤兒四處流浪的故事。
在中華人民共和國(guó)建國(guó)以前，老百姓的'生活都非�？唷Ｏ蛉粯拥墓聝汉芏�，都很可憐。書里面讓我印象最深的是一次三毛和他的朋友在路上看到一個(gè)包裹，以為里面能有好東西，結(jié)果里面是一個(gè)皮包骨頭的嬰兒。三毛他們把嬰兒送到孤兒院和很多人家，但是都沒有人要孩子，最后他們只好把小嬰兒放在奶粉店門口。
雖然三毛生活可憐，但是他非常樂觀，生存的能力很強(qiáng)，生活的經(jīng)驗(yàn)豐富，還總是樂于助人。所以老師說我們今天的美好生活來之不易，應(yīng)該感謝我們的黨帶領(lǐng)解放軍和人民建立了新中國(guó)。
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把祖國(guó)建設(shè)得更美好！
三毛流浪記讀后感14
我用三天時(shí)間讀完了張樂平爺爺寫的漫畫《三毛流浪記》，感覺可有趣了。
三毛是一個(gè)孤兒，他被迫到處流浪。一路上他遇見了老漁夫、富人和許多窮孩子。為了生活三毛賣過報(bào)紙、擦過皮鞋、拉過車……
我覺得三毛的生活十分痛苦，他沒有吃的、沒有喝的`、也沒有親人，更沒有家。而我們現(xiàn)在有吃不完的好吃的，穿不完的衣服，還有許多愛我們的親人和一個(gè)溫暖的家，我們什么都有，可比他幸福多了。
我感到三毛很有愛心，因?yàn)樗麡酚趲椭鷦e人。有一次三毛把要來的剩飯，給了骨瘦如柴的老奶奶和餓的大哭的嬰兒。自己卻餓著肚子。我要向他學(xué)習(xí)!
通過讀“三毛”的故事，讓我明白了現(xiàn)在的生活很美好。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，還要向“三毛”一樣，做一個(gè)有愛心、樂于助人的好孩子。
三毛流浪記讀后感15
三毛是中國(guó)舊社會(huì)流浪漢的縮影，他沒有衣服穿、沒有吃的，不知道明天住在哪里。
三毛很想上學(xué)，可是他沒有錢，更沒有爸爸媽媽。
三毛沒有東西吃，有時(shí)會(huì)去翻垃圾，有時(shí)也會(huì)去和狗搶吃的。他沒有地方睡覺，有時(shí)候只能在橋洞下過夜。有一次，一個(gè)善良的家庭收養(yǎng)了他。自從三毛來到了這個(gè)家，他感到了很溫暖，他的生活也有了很大的改變：他有衣服穿了，也有東西吃了，還可以去上學(xué)，每天和小伙伴在一起�？墒�，好景不長(zhǎng)，那家人家要搬家了，他們只好把三毛留在了那里，因?yàn)樗麄儧]有更多的精力撫養(yǎng)三毛。他們和三毛告別時(shí)，三毛哭得稀里嘩啦，可是，沒有辦法，三毛再一次無家可歸。還有一次，三毛走過人家的窗臺(tái)下，看到一個(gè)小朋友在媽媽的懷里撒嬌，他哭了。沒有學(xué)上，他不會(huì)哭；沒有東西吃，他不會(huì)哭；沒有地方睡，他不會(huì)哭，可是現(xiàn)在，他哭了，而且哭得很傷心！因?yàn)椋潜蝗藪仐壍暮⒆�，他也多想有個(gè)媽媽抱抱他、親親他！我很同情三毛，我想，同學(xué)們也和我想的`一樣吧！
現(xiàn)在的我們，吃得好、穿得好、睡得好，什么都不缺，還有爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，我覺得我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活！
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