感恩主題班會(huì)心得體會(huì)
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧？主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的，既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎？下面是小編為大家收集的感恩主題班會(huì)心得體會(huì)，歡迎大家分享。
感恩主題班會(huì)心得體會(huì)1
4月1日，我有幸參加了xx班的感恩主題班會(huì)，短短的四十分鐘，讓作為家長(zhǎng)的我深有體會(huì)。
整體上感覺整個(gè)班會(huì)課精心設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備充分，環(huán)節(jié)緊湊。我們能感受到整節(jié)班會(huì)課的活動(dòng)形式多樣，并以“情”帶動(dòng)貫穿始終。家長(zhǎng)和同學(xué)們積極參與互動(dòng)，有漫畫，有家長(zhǎng)和孩子的游戲，有詩(shī)文朗誦，還有歌曲《感恩的心》合唱等，特別是最后同學(xué)們寫下對(duì)爸爸媽媽的感謝和祝福，并貼在黑板上展示，然后再給家長(zhǎng)一個(gè)擁抱這個(gè)活動(dòng)將班會(huì)的氣氛推向了高潮。孩子們?cè)谶^(guò)程中既重活動(dòng)生成又有情感體驗(yàn)，是孩子們一堂生動(dòng)的教育課。
本次班會(huì)主題以感恩教育意義深遠(yuǎn)，讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛，老師為他們的.成長(zhǎng)的付出，并學(xué)會(huì)理解他們，體諒他們，并學(xué)會(huì)如何感恩父母和老師。通過(guò)此次班會(huì)，加強(qiáng)了孩子們的感恩意識(shí)。能夠讓孩子們來(lái)思考問(wèn)題，設(shè)身處地地為父母著想。還記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，這些孩子們還是懵懂無(wú)知的幼兒，在老師們的教導(dǎo)下，他們慢慢長(zhǎng)大，變得更加懂事了，并給我們家長(zhǎng)帶來(lái)感動(dòng)，這就非常了不起。
做人要感恩父母，是父母賜予養(yǎng)育之恩，其實(shí)回報(bào)于父母的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事，從幫他們做家務(wù)開始，抑或是平常日子里一句貼心的話語(yǔ)都是最好的形式。做人還要感恩老師，是他們教給我們知識(shí)和道理。
感恩不只是口頭的，更重要的在于行動(dòng)，感恩從現(xiàn)在開始，希望孩子們能夠懂得感恩，實(shí)踐感恩。
感恩主題班會(huì)心得體會(huì)2
如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)起點(diǎn)，那么現(xiàn)在的我們應(yīng)該是蓄勢(shì)待發(fā)。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái)，那現(xiàn)在的我們應(yīng)該是在核對(duì)臺(tái)詞。如果說(shuō)大學(xué)是一條通向未來(lái)的路，那現(xiàn)在的我們應(yīng)該是站在人生的十字路口上。那么，你可曾記得，是誰(shuí)給你鼓勵(lì)，是誰(shuí)陪你練習(xí)，是誰(shuí)幫你指明方向。是父母，是朋友，是老師。有太多的幫助給我們力量，有太多的安慰讓我們不迷茫。不是我們忘記了這些幫助，而是沒有將它表達(dá)出來(lái)。我們需要這樣一次機(jī)會(huì)，去感恩，對(duì)那些陪伴自己的人說(shuō)一聲謝謝。
此次班會(huì)的目的，是讓大家真正理解感恩的含義，懷著一顆感恩的心去看待社會(huì)，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，進(jìn)而提高大家的思想情操。班會(huì)的不限形式使大家有了更大的發(fā)揮空間，有關(guān)于感恩的詩(shī)歌朗誦、視頻資料、親身感受、感恩認(rèn)識(shí)、唱歌等。此次班會(huì)分五大環(huán)節(jié)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、感恩：
主持人宣布班會(huì)開始，并對(duì)“感恩節(jié)”的由來(lái)做簡(jiǎn)要介紹，并說(shuō)明人為什么要學(xué)會(huì)感恩。
二、感恩父母：
我們現(xiàn)在的幸福生活與父母的關(guān)愛密不可分，談到父母之愛，同學(xué)感觸很多。但我想我們不應(yīng)該光停留在感謝上，我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們，要他們感到，我們長(zhǎng)大了，他們的愛沒有白費(fèi)。就像我們一個(gè)同學(xué)說(shuō)的那樣，“母親的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都值得我們銘記一生�！蔽覀円涀∷麄兊母冻觯瑢W(xué)著變得懂事，會(huì)照顧自己。
主持人開場(chǎng)白后，通過(guò)一段小故事——《蘋果樹和小男孩》，讓同學(xué)深深地感受到父母對(duì)我們的無(wú)私的愛。
隨后通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)同學(xué)們，有關(guān)自己父母的基本信息，比如父母的生日，父母最喜歡什么等等，來(lái)調(diào)查同學(xué)們對(duì)自己父母的了解程度，整個(gè)氣氛十分活躍，同學(xué)們參與性高。其中趙明威同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)打電話給他的爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)“我愛你”，確確實(shí)實(shí)感動(dòng)了在座的每一位老師和同學(xué)們。
三、感恩老師
對(duì)于教育過(guò)我們的老師，也許并不能陪伴我們一生，不能永遠(yuǎn)教導(dǎo)我們。但是他們教我們的知識(shí)會(huì)伴隨我們終身。還記得無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，他們陪我們走過(guò)那艱辛的備戰(zhàn)高考之日。還記得那一張張畫滿老師心血的卷子，他們用行動(dòng)告訴我們什么是責(zé)任。還記得每次進(jìn)步時(shí)老師臉上的笑容，是那樣的笑容給我們繼續(xù)努力的動(dòng)力。如今我們畢業(yè)了，回想起老師的辛勤，應(yīng)該有說(shuō)不出的感謝。同學(xué)們回憶起自己的老師，都會(huì)不由得流下熱淚。大家都認(rèn)為，盡管我們現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)，也應(yīng)該時(shí)不時(shí)的打電話問(wèn)候一下老師，告訴他們我們的'新生活。主持人請(qǐng)同學(xué)發(fā)言，談?wù)劙l(fā)生在自己身上的和老師有關(guān)的感人故事，號(hào)召大家要懂得感師恩。隨后請(qǐng)即將去部隊(duì)參軍的張老師做這一環(huán)節(jié)的總結(jié)發(fā)言，把班會(huì)的氣氛更加推上了巔峰。
三、總結(jié)
通過(guò)這次班會(huì)，大家深切感受到了自己以往的不足之處，認(rèn)識(shí)到了學(xué)會(huì)感恩的重要性；同時(shí)也給了大家一個(gè)自由發(fā)揮的平臺(tái)；增進(jìn)了同學(xué)之間友誼和宿舍同學(xué)之間的感情。這次班會(huì)在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了，但是它帶給我們的確是一輩子都無(wú)法忘記的一幕。
為了搞好這次班會(huì)，各位班委，還有主持人、資料搜集員都付出了許多。這次班會(huì)開展得這么順利，少不了他們的辛勤勞動(dòng)，正像這次班會(huì)的主題一樣，我們應(yīng)該感謝他們的努力。我們相信知道感恩，就會(huì)學(xué)會(huì)努力報(bào)答，就會(huì)做得更好。讓我們相信未來(lái)我們會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，我們會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人！
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