工作感悟及心得體會精華(7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,總有一些事或人讓我們感觸頗深,這時,就可以把它們都記錄在文章里。不過,是不是不太會寫感悟?以下是小編為大家收集的工作感悟及心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作感悟及心得體會1
說到做到,有明確到位的激勵機制才能有效地激發(fā)團隊潛力
我一個朋友一年前開始創(chuàng)業(yè),那時候剛起步,各方面都還是“百廢待舉”,而他卻大膽地制定好的獎勵機制。到了時間,他完全不顧公司是盈利還是虧損,凡是實現(xiàn)當(dāng)初定的目標(biāo)的員工,他都予以100%兌現(xiàn)。而現(xiàn)在僅僅過了一年,他的`公司已經(jīng)做到區(qū)域前三了。
在創(chuàng)業(yè)君看來,金錢的激勵力量永遠是非!翱植馈钡;只有把這方面完全落實到位,員工才會真正把公司當(dāng)成自己的,擰成一股繩,力量朝一處使;這樣想不成功都難。
我遇見過很多公司,老板一味地給員工畫餅,但是卻說一套做一套,明明說好了的獎勵,到了要兌現(xiàn)的時候卻是各種“耍賴”,就是不予以兌現(xiàn)。這種公司不說倒閉吧,起碼想做大那是比登天還難。
工作感悟及心得體會2
曾以為教學(xué)會是比較簡單的事情,只要有足夠的知識儲備,能夠提供給學(xué)生就好,但是當(dāng)真正地走上講臺后,發(fā)現(xiàn)老師這個職業(yè)需要很多知識,但又不是只要有知識就可以解決的。
首先,作為一名老師,最重要的就是關(guān)注學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,學(xué)習(xí)水平,而不是把自己的所有知識都一股腦兒地灌輸。要時刻關(guān)注學(xué)生,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,是學(xué)習(xí)的接受者,而老師只是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,而不能代替學(xué)生。
其次,作為老師,不能害怕出錯誤,因為老師也是普通人,犯錯誤是正常的。這會提醒我繼續(xù)努力,改進,并不斷的提高自己。此外,老師出現(xiàn)錯誤,也是對學(xué)生學(xué)習(xí)的`檢驗,看他們對知識掌握得如何,是否敢質(zhì)疑老師,質(zhì)疑權(quán)威。
最后,英語教學(xué)是語言教學(xué),應(yīng)該在輕松的環(huán)境中進行。而且英語學(xué)習(xí)的過程是一個聽說讀寫全面發(fā)展的過程。
教學(xué)要不斷地提高,我也要繼續(xù)努力。
工作感悟及心得體會3
有幸在12月3日下午聽了中華女子學(xué)院教育學(xué)院董旭花教授的講座《參與式研討活動與教師發(fā)展》,我頗有感觸,領(lǐng)悟到在組織教育活動過程中應(yīng)該"心中有目標(biāo),眼中有孩子"這句話的'深刻意義。
教師要清晰、全面地把握兒童發(fā)展目標(biāo),并化解在日常教育工作中,時刻依據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)整合一切教育因素:要求教師依據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo),根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣需要,引導(dǎo)孩子生成課程。因而,作為教師必須明確并深刻領(lǐng)會兒童發(fā)展目標(biāo),做到心中有目標(biāo),從而依據(jù)幼兒發(fā)展目標(biāo)全面地觀察孩子、了解孩子的興趣、需求和經(jīng)驗,確立預(yù)設(shè)和生成活動,結(jié)合兒童發(fā)展現(xiàn)狀,挖掘一切教育因素,實施整合教育。
"眼中有孩子,心中有目標(biāo)"是我們教師共同發(fā)展的方向,也是學(xué)前教育成功的前提、關(guān)鍵、根本,讓我們共同朝著這個方向努力,以更好地提高我們的工作效率。
工作感悟及心得體會4
一、新老師基本實現(xiàn)角色的定位
社會對教師綜合素質(zhì)的要求是全面的,如何快速進入教師角色,適應(yīng)日常教學(xué)生活,是成為一名合格教師的關(guān)鍵。作為新畢業(yè)的研究生,劉老師以其實際行動不斷成長。通過教學(xué)工作,處理班級事務(wù),與家長和同學(xué)們溝通、向老教師請教解決問題的方法,不斷思索如何使師生關(guān)系更加融洽、和諧,使她真正進入教師角色。通過三尺講臺向同學(xué)傳道、授業(yè)、解惑,切身體會到教師職業(yè)的光榮和偉大,更加其堅定了成為一名優(yōu)秀教師的信心。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)能力有所提高
教書育人是教師的`天職。本學(xué)期主要圍繞教學(xué)各環(huán)節(jié)加強了學(xué)習(xí)和鍛煉。具體做了如下工作:
1、規(guī)范教案的書寫。教案是教師備課過程和講課思路的體現(xiàn),劉老師教案內(nèi)容詳實,而且實用。
2、認真鉆研業(yè)務(wù),研究教法。在每堂課前,她都會認真請教我有哪些需要注意的地方。她通過多次深入課堂,針對自己講課中存在的不足,我向她提出寶貴的意見,如怎樣培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,怎樣才會讓課堂更深動。我每周也至少抽出兩節(jié)課時間,聽劉老師的課,并認真做好聽課筆記,下來和她進行溝通和交流。從整個教學(xué)環(huán)節(jié)的把握、新課的引入、知識的講解等各方面進行了深入學(xué)習(xí),將許多好的方法告訴她如何在課堂中運用,收效較好。
3、廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。嚴格要求新教師學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論,從而不斷提高她的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
回顧過去的一個學(xué)期,期初計劃基本實現(xiàn),通過開展“以老帶新”工作,使新教師較快進入教師角色,并適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境、生活節(jié)奏,避免了工作中走彎路、效率低下現(xiàn)象。今后的工作中,我要一如既往的對新教師進行指導(dǎo),不斷完善,提高她們的業(yè)務(wù)水平,使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
工作感悟及心得體會5
入職3個半月了。小小總結(jié)下之前的工作心得:在實踐中學(xué)習(xí);技術(shù)翻譯的要求1是1,2是2。很青睞以上兩點。原因是:會就是會,不會就是不會;可以在問題中不斷學(xué)習(xí)。當(dāng)然,工作中也確實遇到些小插曲。慶幸的是,現(xiàn)在同事能給予提醒、開導(dǎo)和無私提供解決辦法。在此之前,自己確實沒有用心去思考或解決;往往看到有人挖坑,然后被人推入坑中,但自己還不能說出一二并合理解決。這些都不是問題,F(xiàn)在的問題是:如何快速提供專業(yè)知識和素養(yǎng)。加入了不少群和論壇,還加了一些同行業(yè)的翻譯,希望找到可以交流的'志同道合之士。下載了不少資料,慢慢看吧。
在現(xiàn)場留心每個細節(jié),帶著問題思考;同時,通過交流和網(wǎng)絡(luò)資料解決問題。交流中,也發(fā)現(xiàn)有些事情急不得;否則,欲速則不達,自己累自己。要慢慢學(xué)會適應(yīng)了。關(guān)于這點,自己確實做的不夠。
工作感悟及心得體會6
家里人說,平時的他少言寡語,非常嚴肅,只有談及“門球”和“釣魚”,他才能說個滔滔不絕,滿臉笑意。
退休后的葉老,和一群“球友”組建了一支門球隊,每天天還沒亮,他就擦亮了球桿早早來到球場。為什么要這么早呢,因為他在義務(wù)為老年活動中心的門球場進行維護,每天來到球場都要清掃、除草、檢查設(shè)備,如果“球門”壞了還要負責(zé)修理,從最早的土泥巴場地,但后期的水泥場地,他都精心維護著。“因為我是隊長呀!”他笑著說道。他總是有這么一份“責(zé)任心”,深深扎根在心里。
此后,他多次帶領(lǐng)著“門球隊”參加各種比賽,都取得了喜人的成績,其中也包括一些市級和區(qū)級的`老年門球邀請賽。每一次他都特別認真對待,不光比平時更早出門,中午也不回來吃飯休息,把更多的時間留給和隊友們交流“戰(zhàn)術(shù)”。
工作感悟及心得體會7
在藥店工作,在很多人眼里也許會認為很簡單,但要把工作做好,做細卻不簡單。日常工作中,我們不斷的加強自身學(xué)習(xí),自我充電,用專業(yè)的業(yè)務(wù)知識為顧客更好的服務(wù),來體現(xiàn)自我價值。
要當(dāng)好一名營業(yè)員必須要熟記藥品的品名,藥品的擺放位置,用法用量和功能主治。這是要當(dāng)一名藥店營業(yè)員的基本功,可我卻往往總是大大咧咧的只知其一不知其二,不過幸運的是在大家的耐心指導(dǎo)和長期提問下我已經(jīng)熟練的掌握了這項基本功。
作為一名合格的營業(yè)員,我們要以微笑服務(wù)為主題,認真觀察每一位顧客,認真傾聽顧客的訴說,察言觀色,通過顧客的動作和表情來發(fā)現(xiàn)顧客的真正的購買動機,不要對只看不買的顧客表現(xiàn)出冷漠和不耐煩的表情。對有購買渴望的'顧客要試探性的向顧客推薦,在推薦過程中不要只顧自說自話或看到別的顧客進店分神,要通過推薦一兩個品種來觀察顧客反應(yīng)從而完成整個交易。
在過去的工作中,我雖然做出了不錯的業(yè)績,但還有許多毛病,我深知“沒有,只有更好”,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,我一定會更好的做好以后的每一項工作,時刻以一名優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,努力工作,爭取早日成為大家心中的優(yōu)秀員工!
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