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防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-11-05 13:09:48 心得體會(huì) 我要投稿
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防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)

防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)1

  天災(zāi),總給人們以最殘忍,最嚴(yán)厲的懲罰,有些災(zāi)難是難以避免的,而有些卻是人類(lèi)自作自受的下場(chǎng)。

  地震,是天災(zāi)的一種,是地球的內(nèi)部運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的。給人類(lèi)帶來(lái)了很多災(zāi)害。地震可能會(huì)因?yàn)槲醇皶r(shí)熄滅火源、燃?xì)庑孤、電線(xiàn)短路等而導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生,還會(huì)造成山崩、滑坡,從而引起洪災(zāi),如果是毀滅性地震,會(huì)使房屋倒塌,遭到毀滅性的破壞。最重要的還是地震會(huì)造成人員的大量死亡,1558年陜西省華縣大地震死亡人口83萬(wàn)人,汶川大地震也造成人員傷亡24.4萬(wàn)人,人員的大量傷亡使家屬們、地震中僥幸存活者的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷,也許一輩子都會(huì)生活在地震的陰影中。我們很難想象,當(dāng)一個(gè)在地震中失去了雙腿的女孩,又在地震中失去了所有親人,那她以后的人生路該怎么走?康復(fù)以后她怎么鼓起勇氣面對(duì)生活?地震帶給她的不但僅是病痛的'折磨,還有心靈上的重重一擊,因此,我們應(yīng)該采取有效的防護(hù)措施,以保證生命安全。地震時(shí)不要慌張,應(yīng)該按指揮緊急疏通,做到效率高而快,盡量跑到空曠場(chǎng)所,這樣不易被房屋壓到。最重要的是保持體力,不要大喊大叫,用石塊敲擊等方法告訴他人自己的所在位置。如果被壓在下面,應(yīng)保持冷靜,設(shè)法自救,用濕毛巾捂住口鼻,防止煙塵嗆悶。同時(shí)要設(shè)法避免上方可能壓下來(lái)的重物,以免在余震中發(fā)生危險(xiǎn)。

  地震給人們帶來(lái)的只有不幸,雖然我的家鄉(xiāng)從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次毀滅性的地震,讓我們不必為地震的發(fā)生而心驚膽寒。但,中國(guó)有23條地震帶,每時(shí)每刻都有可能發(fā)生地震,因此,我們?nèi)詰?yīng)學(xué)習(xí)有關(guān)地震的知識(shí)。天災(zāi)是不可避免的,但團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,讓全中國(guó)人攜起手來(lái),“防震減災(zāi)”,讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌!

防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)2

  “國(guó)際減災(zāi)日”主題是:“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。南漳縣減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),喚起社會(huì)各界對(duì)災(zāi)害事故的高度關(guān)注,普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,用心開(kāi)展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署到位

  為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng),我縣對(duì)“國(guó)際減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)進(jìn)行早安排、早組織、早動(dòng)員、早行動(dòng),成立了宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《南漳縣20xx年“國(guó)際減災(zāi)日”活動(dòng)實(shí)施方案》,明確職責(zé),落實(shí)專(zhuān)人,落實(shí)經(jīng)費(fèi),因地制宜,注重實(shí)效,宣傳周活動(dòng)取得良好的社會(huì)效果。

  二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

  一是宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,突出今年“國(guó)際減災(zāi)日”主題,開(kāi)展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類(lèi)自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施宣傳,宣傳報(bào)道全縣開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)狀況。

  二是集中開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)戶(hù)外咨詢(xún)宣傳活動(dòng)。組織各減災(zāi)委成員單位在南漳縣水鏡廣場(chǎng)集中開(kāi)展“國(guó)際減災(zāi)日”戶(hù)外宣傳活動(dòng),設(shè)置宣傳展板和咨詢(xún)臺(tái)向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料、理解現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、現(xiàn)場(chǎng)答卷、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的.基本知識(shí)和避險(xiǎn)辦法。

  三是開(kāi)展“五進(jìn)”活動(dòng)!皣(guó)際減災(zāi)日”宣傳周,南漳縣廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會(huì)、進(jìn)家庭活動(dòng)。x月6日至12日,全縣共開(kāi)展應(yīng)急演練4次,舉辦防災(zāi)減災(zāi)專(zhuān)題講座10場(chǎng),排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處,開(kāi)展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶(hù),制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書(shū)8000冊(cè),發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)32條,參加活動(dòng)志愿者600人,參加防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)15000人(次),活動(dòng)資料豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳資料深入人心,取得良好的社會(huì)效果。

  三、效果顯著,好處深遠(yuǎn)

  我縣通過(guò)開(kāi)展“國(guó)際減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng),使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī),有力的喚起了社會(huì)各界對(duì)各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注,增強(qiáng)了全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),推動(dòng)了全民避災(zāi)自救技能的普及,提升了綜合減災(zāi)潛力,進(jìn)一步識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。

防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)3

  生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)十分珍貴,失去了就沒(méi)有第二次了,地震給人們帶來(lái)的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防震減災(zāi)意識(shí),力爭(zhēng)把災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低程度。

  發(fā)生地震時(shí),還有很多自救的方法:

  一、將門(mén)翻開(kāi),確保出口,躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,戶(hù)外的'場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。

  二、不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。如果是一樓靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下,用書(shū)包或者書(shū)本護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。

  三、我們要帶上基本很厚的書(shū)或衣服,然后我們要快速跑到寬廣的地方去,在那里等待救援人員。

  我們要做到減災(zāi)防震還要保護(hù)我們的環(huán)境,首先我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1、保護(hù)森林,種植樹(shù)木,保護(hù)水土。

  2、保護(hù)臭氧層防止有毒氣體擴(kuò)散。

  3、要節(jié)約用電,不過(guò)度浪費(fèi)。

  4、小心用火,不亂玩火。

  5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí),有防范意識(shí)。

  如果先做好了這幾點(diǎn),會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命。

  地震給我們帶來(lái)的傷害是巨大的,突如其來(lái)的巨大災(zāi)害,將無(wú)數(shù)或平凡或精彩的生命,在分秒之間,從或平靜或曲折的生活中拽進(jìn)巨大的困頓和危難,甚至沉入深淵。每想到這一點(diǎn),每一個(gè)有幸深處平安之地的中國(guó)人,心中就再難平安。

  我們要爭(zhēng)取做到最好,防止自然災(zāi)害帶來(lái)的不必要傷害,我們要努力保護(hù)我們的家園一一地球,便是保護(hù)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)4

  每一次,當(dāng)我們目睹災(zāi)難降臨,我們不得不承認(rèn)人類(lèi)是如此的脆弱,生命變得那的短暫而寶貴,在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),也許前一秒你還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,但后一秒你便會(huì)覺(jué)得心如刀絞,因?yàn)闉?zāi)難,悲泣代替笑語(yǔ);因?yàn)闉?zāi)難,廢墟取代高樓;因?yàn)闉?zāi)難,有無(wú)數(shù)的人失去生命,災(zāi)難,在人們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)的情況下就摧毀人類(lèi)美好的家園,粉碎了人們心中美妙的夢(mèng)。有些生命就如含苞待放的花朵,在它還沒(méi)來(lái)得及展現(xiàn)自己體態(tài)的多姿和人生的精彩就已經(jīng)被無(wú)情的“魔鬼”所扼殺了。

  我們無(wú)法阻止災(zāi)難的來(lái)臨,可我們能用我們的努力智慧降低災(zāi)難帶來(lái)的損失,XX月12日為防震減災(zāi)日,在當(dāng)日下午我校舉行了一次防震減災(zāi)的演練活動(dòng),當(dāng)同學(xué)們沉浸在快樂(lè)的學(xué)習(xí)中,忽然哨子響起來(lái)了,同學(xué)們立即起身,一個(gè)接著一個(gè)跑出教學(xué)樓,就如一條長(zhǎng)龍奔向操場(chǎng),在短短的幾分鐘內(nèi),我感受到了全體師生都是以一種真心的態(tài)度去對(duì)待這次演練活動(dòng),一個(gè)個(gè)神情在重,我們仿佛將自己置身于真正的災(zāi)難中,將自己的生命在生與死這這間作出抉擇,經(jīng)過(guò)老師的積極引導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度,這次演練取得成功。

  這雖然僅是一次演練,卻是我們成長(zhǎng)中的一束陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次練習(xí)中取得經(jīng)驗(yàn),每一次的演練都是為安全打“預(yù)防針”,在為我們的生命加強(qiáng)“免疫力”。

  在地震災(zāi)難面前我們難免會(huì)想到四川地震,一座座高樓大廈,一個(gè)個(gè)美好家園,無(wú)數(shù)珍貴的生命在一夜間化為虛有,當(dāng)我們看著這慘敗的現(xiàn)象,傾聽(tīng)著那撕心裂肺的呼喊聲我們難道不為之震撼而又心痛嗎?與之相比的是日本地震,它同樣給予每一位人們震驚,因?yàn)樵谶@樣人口密集的小島國(guó)家人員的傷亡人數(shù)卻只有幾千人,同樣的原因造成不同的后果,這難道不值得引起我們的`深思嗎? 在地震之際,四川人民表現(xiàn)的是驚慌失措,而日本人民則是沉著冷靜,有著這樣的心態(tài),就是因?yàn)槿毡局匾晫?duì)人們防震減災(zāi)的意識(shí),他們懂得如何在災(zāi)難面前表現(xiàn)得臨危不亂,如何讓自己有機(jī)會(huì)生存。日本重視每一次的演練活動(dòng),因?yàn)榭匆淮畏勒饻p災(zāi)的演練都了自身的經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)一滴的累積讓他們能在災(zāi)難中多一份安全的保障,也許我們會(huì)認(rèn)為日本位于頻繁的地震地帶才需重視,我們生活在安全地帶沒(méi)必要顧及太多,可是,災(zāi)難的形式多樣,水災(zāi)、火災(zāi)、泥石流等災(zāi)害都對(duì)我們的生命構(gòu)成重大威脅,災(zāi)難不會(huì)向我們敲響警鐘,只有自己才是保護(hù)自已永遠(yuǎn)的天使。因此懂得如何防震減災(zāi)是對(duì)自己生命負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

  不把演練當(dāng)成一種形式,而是把它當(dāng)成一種保護(hù)自己的方式,不抱學(xué)習(xí)防震減災(zāi)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),而是看成一份責(zé)任,只有這樣,我們才能讓安全成為生命的保障,用生命抒寫(xiě)人生偉大的篇章。

防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)5

  自古以來(lái),災(zāi)難無(wú)法避免,人們需要不斷地強(qiáng)化自我防災(zāi)意識(shí),學(xué)會(huì)如何防災(zāi)避險(xiǎn)。災(zāi)難和意外事故會(huì)在你沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下降臨,為了保護(hù)自己和家人的安全,我們需要在平日也刻苦訓(xùn)練,以保證在危急時(shí)刻能夠迅速做出正確的反應(yīng)。在此,筆者想分享一下自己在防災(zāi)避險(xiǎn)方面的心得體會(huì)。

  第二段:防災(zāi)意識(shí)的重要性。

  防災(zāi)意識(shí)是防災(zāi)避險(xiǎn)的基礎(chǔ),它關(guān)系到人們的`生命安全。我所在的城市是地震多發(fā)區(qū),因此在我家的每間房間和走廊內(nèi)都配備了災(zāi)難標(biāo)志,方便我們?cè)诰o急情況下快速找到災(zāi)難應(yīng)對(duì)工具和裝備。此外,我也積極參加了社區(qū)的防災(zāi)宣傳和培訓(xùn)活動(dòng),以提高自己的實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。

  第三段:制定合理的防災(zāi)計(jì)劃。

  防災(zāi)計(jì)劃是防災(zāi)避險(xiǎn)的重要組成部分。在平時(shí),我們需要制定家庭防災(zāi)預(yù)案和逃生路線(xiàn)圖,計(jì)劃好家庭成員應(yīng)該如何分工合作,并確保每個(gè)人都能及時(shí)接受警報(bào)信息。同時(shí),我們還應(yīng)該為重要物資準(zhǔn)備好備用的電源或燈具。

  第四段:做好物質(zhì)準(zhǔn)備。

  在準(zhǔn)備物資時(shí),我們應(yīng)該根據(jù)自身情況,合理配置災(zāi)難應(yīng)對(duì)必需品,比如食品、飲料、藥品、應(yīng)急工具等。此外,還需要學(xué)會(huì)儲(chǔ)存食品并能夠合理地利用各類(lèi)易腐食品。對(duì)于需要特殊照顧的家庭成員(比如老人、嬰兒等),需要準(zhǔn)備好特殊的食品和藥品。

  第五段:定期檢查物資設(shè)備,隨時(shí)保持警惕。

  在防災(zāi)避險(xiǎn)的過(guò)程中,需要定期檢查儲(chǔ)備的物資和設(shè)備是否完好有效。比如,檢查應(yīng)急裝備是否還能使用,水、食品是否過(guò)期,等等。此外,在平時(shí),我們也應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,不要忘記防患于未然。同時(shí),沒(méi)有保證我們不會(huì)經(jīng)歷災(zāi)難,但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何更好地應(yīng)對(duì)和處理災(zāi)難。

  總結(jié):

  防災(zāi)避險(xiǎn)是永恒的主題,安全無(wú)小事。希望每個(gè)人都能夠認(rèn)真對(duì)待防災(zāi)避險(xiǎn)的問(wèn)題,在平日中始終保持高度的警惕,在配備和使用災(zāi)難應(yīng)對(duì)裝備方面不斷培訓(xùn)自己的應(yīng)急反應(yīng)技巧。保護(hù)自己和身邊的人,讓我們?cè)诿鎸?duì)災(zāi)難時(shí)更加深切體會(huì)到生命的珍貴。

防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)6

  人類(lèi)生活在地球上,難免會(huì)發(fā)生一些自然災(zāi)難,如地震、洪水、海嘯等等。

  剛剛我在紹興科技館里學(xué)到了很多知識(shí),下面讓我們來(lái)了解一下地震吧!地震是地球內(nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量積到一定程度時(shí),會(huì)使巖層發(fā)生急劇的破裂,釋放出巨大能量產(chǎn)生強(qiáng)烈振動(dòng),這就是地震。地震分為三類(lèi):構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震發(fā)生地震時(shí)要就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要返回室內(nèi),避開(kāi)人多的地方,避開(kāi)高大建筑物和高大支撐物或懸掛物。一定不要在高樓附件狹窄的胡同里過(guò),天橋下躲避地震,以免被倒下的建筑物砸傷。如埋在廢墟里時(shí),收音機(jī)可以幫助我們及時(shí)了解災(zāi)情,得到救援信息,黑暗中手電筒可以帶給光亮和信心,吹哨子或敲擊金屬聲音,可以傳得更遠(yuǎn),并有效節(jié)省體力。

  地震是可怕的,但只要我們認(rèn)真地了解它,也就不這么可怕了,再說(shuō)現(xiàn)在的科學(xué)越來(lái)越先進(jìn)了,加強(qiáng)各建筑物的防震度,也是一種有

  效的`方法,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們吧!

  現(xiàn)在我們周?chē),這些自然景觀(guān),都是地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,沒(méi)有地球的運(yùn)動(dòng)變化,我們就看不到今天美麗多彩的世界。

防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)7

  隨著地震災(zāi)害的頻繁發(fā)生,人們對(duì)于地震防震避險(xiǎn)知識(shí)也越來(lái)越重視。在此我結(jié)合學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了以下防震避險(xiǎn)知識(shí)心得體會(huì)。

  首先,了解地震基本知識(shí)是防震避險(xiǎn)的前提。地震是地球的一種自然災(zāi)害,其震源、震中、震級(jí)都是需要被重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。了解這些基本知識(shí)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)地震,采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施。同時(shí),學(xué)習(xí)防震避險(xiǎn)知識(shí)也能夠提高我們的自我保護(hù)意識(shí),知道如何在地震中保護(hù)自己和家人的生命安全。

  其次,防震避險(xiǎn)的關(guān)鍵在于預(yù)防和減災(zāi)。在日常生活中,我們可以采取一些簡(jiǎn)單的措施來(lái)預(yù)防和減少地震災(zāi)害的影響。比如,在裝修房屋時(shí)加固結(jié)構(gòu),合理安裝抗震設(shè)施。在家庭日常生活中,要做好地震演練,學(xué)會(huì)疏散逃生的基本技巧。另外,還要及時(shí)維修和更換老舊設(shè)備、電線(xiàn)、燃?xì)夤艿赖,確保居住環(huán)境的安全。這些預(yù)防措施雖然看似簡(jiǎn)單,但卻可以大大減少地震災(zāi)害對(duì)我們生活和財(cái)產(chǎn)的損失。

  然后,地震發(fā)生后必須冷靜應(yīng)對(duì)。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),千萬(wàn)不要驚慌失措,要保持冷靜的心態(tài)。首先,我們應(yīng)當(dāng)迅速躲到桌子、床下或墻角等靠得住的遮擋物下,保護(hù)好頭部、頸部。其次,要盡量遠(yuǎn)離玻璃、石膏板等易破碎的物品,以免受傷。同時(shí),也要盡量避免乘坐電梯或跑下樓梯,因?yàn)檫@是地震發(fā)生時(shí)最危險(xiǎn)的地方。在地震停止后,要及時(shí)檢查自己和周?chē)腵人員是否受傷,以及各種設(shè)施設(shè)備是否正常。如果發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門(mén),尋求幫助。

  最后,加強(qiáng)社區(qū)合作和自救互助是防震避險(xiǎn)的重要環(huán)節(jié)。在地震來(lái)臨時(shí),社區(qū)的合作和互助能夠大大提高我們應(yīng)對(duì)地震的能力。社區(qū)可以組織地震的應(yīng)急預(yù)案,提前制定好疏散逃生的路線(xiàn)和時(shí)間,并進(jìn)行模擬演練,增強(qiáng)群眾的應(yīng)變能力。同時(shí),社區(qū)也可以加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,及時(shí)獲取最新的地震信息和救援措施。在地震發(fā)生時(shí),我們也應(yīng)該互相救助,多與鄰居溝通,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,切實(shí)保障每個(gè)人的生命安全。

  總之,防震避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是我們應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害的重要途徑。只有提高自身的防震避險(xiǎn)能力,我們才能更好地保護(hù)自己和家人的生命安全。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)地震知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高防震避險(xiǎn)的意識(shí),做到心中有數(shù),行動(dòng)有序,為應(yīng)對(duì)地震災(zāi)害做好充分準(zhǔn)備。

防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)8

  剛剛我在紹興科技館里學(xué)到了很多知識(shí),下面讓我們來(lái)了解一下地震吧!地震是地球內(nèi)部物質(zhì)不停運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量積到一定程度時(shí),會(huì)使巖層發(fā)生急劇的破裂,釋放出巨大能量產(chǎn)生強(qiáng)烈振動(dòng),這就是地震。地震分為三類(lèi):構(gòu)造地震、火山地震、陷落地震

  發(fā)生地震時(shí)要就地選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下,不要亂跑,不要返回室內(nèi),避開(kāi)人多的地方,避開(kāi)高大建筑物和高大支撐物或懸掛物。一定不要在高樓附件狹窄的胡同里過(guò),天橋下躲避地震,以免被倒下的建筑物砸傷。如埋在廢墟里時(shí),收音機(jī)可以幫助我們及時(shí)了解災(zāi)情,得到救援信息,黑暗中手電筒可以帶給光亮和信心,吹哨子或敲擊金屬聲音,可以傳得更遠(yuǎn),并有效節(jié)省體力。

  地震是可怕的,但只要我們認(rèn)真地了解它,也就不這么可怕了,再說(shuō)現(xiàn)在的科學(xué)越來(lái)越先進(jìn)了,加強(qiáng)各建筑物的防震度,也是一種有效的方法,讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們吧!

  現(xiàn)在我們周?chē)@些自然景觀(guān),都是地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,沒(méi)有地球的運(yùn)動(dòng)變化,我們就看不到今天美麗多彩的世界。

  發(fā)生地震時(shí),還有很多自救的方法:

  一、將門(mén)打開(kāi),確保出口,躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。

  二、不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。如果是一樓靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及前排的`同學(xué)可以盡快躲到桌子底下,用書(shū)包或者書(shū)本護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。

  三、我們要帶上基本很厚的書(shū)或衣服,然后我們要快速跑到寬廣的地方去,在那里等待救援人員。

  我們要做到減災(zāi)防震還要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,首先我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  1、保護(hù)臭氧層防止有毒氣體擴(kuò)散。

  2、小心用火,不亂玩火。

  3、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí),有防范意識(shí)。

  如果先做好了這幾點(diǎn),會(huì)減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時(shí)會(huì)挽回不少人的生命。

  地震給我們帶來(lái)的傷害是巨大的,突如其來(lái)的巨大災(zāi)害,將無(wú)數(shù)或平凡或精彩的生命,在分秒之間,從或平靜或波折的生活中拽進(jìn)巨大的困頓和危難,甚至沉入深淵。每想到這一點(diǎn),每一個(gè)有幸深處平

  安之地的中國(guó)人,心中就再難平安。

  我們要爭(zhēng)取做到最好,防止自然災(zāi)害帶來(lái)的不必要傷害,我們要努力保護(hù)我們的家園地球,便是保護(hù)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!

防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)9

  為規(guī)范轄區(qū)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置程序,全面提升衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍能力,我院于3月13日在三樓會(huì)議室舉辦了衛(wèi)生應(yīng)急業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),參加這次培訓(xùn)的有我院職工、衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍各小組成員以及各村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人共計(jì)66人。我院高度重視突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置隊(duì)伍和能力建設(shè),這次培訓(xùn)由我院董宜華副院長(zhǎng)主持,他充分肯定了我鎮(zhèn)在突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急處置方面取得的成績(jī),同時(shí)也提出了一些需要改進(jìn)的問(wèn)題,突發(fā)公共衛(wèi)生事件具有突然性、影響面大,若處置不及時(shí)可能?chē)?yán)重影響公眾健康和社會(huì)穩(wěn)定。

  因此,要應(yīng)高度重視應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),常抓不懈,提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置能力:成立專(zhuān)業(yè)的應(yīng)急隊(duì)伍,打造一支精銳的預(yù)備役隊(duì)伍;完善應(yīng)急物資儲(chǔ)備;做好日常培訓(xùn)工作,包括相關(guān)應(yīng)急預(yù)案的`編制與演練、現(xiàn)場(chǎng)流調(diào)、健康教育及傳染病疫情應(yīng)急處置工作。最后,他要求大家要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急演練和培訓(xùn),貼近實(shí)戰(zhàn),練就一支拉得出去、能成功處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的強(qiáng)有力的應(yīng)急隊(duì)伍,為有效應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、保障全縣人民身體健康做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  李建河副院長(zhǎng)就突發(fā)公共事件及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念與特征,衛(wèi)生應(yīng)急管理的參與主體及客體;關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)法律法規(guī)的衛(wèi)生應(yīng)急實(shí)用條款;傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)的概念、構(gòu)成、應(yīng)急機(jī)制、醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告的內(nèi)容和程序;群體不明原因疾病等的概念、特點(diǎn)、分類(lèi)與防控傷病者的現(xiàn)場(chǎng)緊急的醫(yī)療處理原則,創(chuàng)傷生命支持,心肺復(fù)蘇,傷病者的轉(zhuǎn)運(yùn)原則;現(xiàn)場(chǎng)個(gè)體防護(hù)的概念、原則與方法,各種突發(fā)事件必先,逃生的原則與方法等內(nèi)容進(jìn)行了精彩生動(dòng)的授課。

  通過(guò)這次培訓(xùn),進(jìn)一步豐富了衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍處置知識(shí),提高了處置本領(lǐng),增強(qiáng)了整個(gè)隊(duì)伍人員應(yīng)急作戰(zhàn)能力,為有效應(yīng)對(duì)全鎮(zhèn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件提供了技術(shù)支持。

防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)10

  近年來(lái),地震頻繁發(fā)生,給人民生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)了極大的威脅。在這樣的背景下,每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)防震避險(xiǎn)知識(shí),提高自救能力和生存技能,以應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害。在我最近的一次防震演練中,我深深地意識(shí)到了學(xué)習(xí)防震避險(xiǎn)知識(shí)的重要性,下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

  首先,了解地震的基本知識(shí)是學(xué)習(xí)防震避險(xiǎn)的第一步。我了解到地震是地球上大量?jī)?chǔ)存的能量在巖石斷裂和移動(dòng)時(shí)釋放所引起的自然現(xiàn)象。地震有兩種常見(jiàn)的震源類(lèi)型:板塊邊界型和地表斷層型。板塊邊界型的地震多發(fā)生在板塊碰撞、俯沖或滑移的區(qū)域,而地表斷層型的地震則多發(fā)生在地殼的斷層帶上。在了解地震的基本知識(shí)之后,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了地震的震級(jí)和震中的概念。對(duì)于震級(jí),我知道它是根據(jù)地震發(fā)生時(shí)釋放的能量大小來(lái)判斷的。而震中則指的是地震發(fā)生的位置。通過(guò)了解這些基本知識(shí),我產(chǎn)生了對(duì)地震的更深入的認(rèn)識(shí),并且在遇到地震時(shí)能夠迅速判斷地震的情況和采取應(yīng)對(duì)措施。

  其次,學(xué)會(huì)室內(nèi)外避險(xiǎn)的方法和技巧也是非常重要的。在室內(nèi)避險(xiǎn)時(shí),我了解到首要的原則是找到一個(gè)堅(jiān)固的桌子或者其他遮蔽物,迅速躲到桌子下面或者其他遮蔽物的旁邊。這樣可以保護(hù)身體免受隕石和其他物體的傷害。另外,在避險(xiǎn)的時(shí)候還應(yīng)盡量保持冷靜,不要驚慌失措,以免因過(guò)度緊張而導(dǎo)致意外。而在室外避險(xiǎn)時(shí),我了解到可以尋找開(kāi)闊的空地,遠(yuǎn)離高樓大廈、高架橋等容易倒塌的建筑物。同時(shí),還應(yīng)遠(yuǎn)離電線(xiàn)桿、路燈、廣告牌等會(huì)有掉落危險(xiǎn)的物體。在學(xué)會(huì)了這些避險(xiǎn)的方法和技巧之后,我感到更加安心,能夠在地震發(fā)生時(shí)做出正確的反應(yīng)。

  再次,我還學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)地震后的自救和救援知識(shí)。一旦地震發(fā)生,很可能會(huì)造成建筑物倒塌、道路封閉等情況。在這種情況下,我們要及時(shí)自救,保護(hù)好自己的生命安全。我了解到,一旦被困在廢墟下,要盡量保持冷靜,用手機(jī)、哨子等物品向外界發(fā)出求救信號(hào),并且盡可能找到安全的地方躲避。另外,我還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的急救技能,如止血、包扎傷口等,可以及時(shí)為自己和他人提供幫助。同時(shí),我也知道在地震發(fā)生后,要聽(tīng)從救援人員的指揮,積極配合救援工作,以減少傷亡人數(shù)。

  最后,我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人和社會(huì)責(zé)任的重要性。學(xué)習(xí)防震避險(xiǎn)知識(shí)不僅僅為了自身的.安全,更是為了能夠在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)他人的生命安全。我知道每一個(gè)人都應(yīng)該提高自己的安全意識(shí),學(xué)習(xí)地震的基本知識(shí),掌握自救和救援技能,以便在關(guān)鍵時(shí)刻能夠迅速、果斷地行動(dòng)起來(lái)。此外,我還要積極參與社區(qū)的防震避險(xiǎn)宣傳活動(dòng),通過(guò)多種方式向他人傳播防震避險(xiǎn)知識(shí),提高整個(gè)社會(huì)的災(zāi)害防范能力和抗災(zāi)能力。

  總之,學(xué)習(xí)防震避險(xiǎn)知識(shí)是每個(gè)人的責(zé)任和使命。通過(guò)了解地震的基本知識(shí)、學(xué)習(xí)室內(nèi)外避險(xiǎn)的方法和技巧、掌握自救和救援知識(shí),我們可以提高自己的安全意識(shí)和抗震能力。同時(shí),我們還應(yīng)肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,積極參與防震避險(xiǎn)宣傳活動(dòng),將防震避險(xiǎn)知識(shí)傳播給更多的人。只有每個(gè)人都擁有防震避險(xiǎn)知識(shí),才能共同構(gòu)建一個(gè)更加安全、穩(wěn)定的社會(huì)。

防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)11

  防震避險(xiǎn)作為一種重要的生命安全保障措施,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解防震避險(xiǎn)的知識(shí),我們能夠提高自身的避險(xiǎn)能力,減少在地震發(fā)生時(shí)的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了防震避險(xiǎn)的重要性和應(yīng)對(duì)地震的方法。下面我將結(jié)合自身的體驗(yàn)和所學(xué)知識(shí),分享一些心得體會(huì)。

  第一段了解地震知識(shí)。

  了解地震的基本知識(shí)是防震避險(xiǎn)的基礎(chǔ)。地震是由地殼運(yùn)動(dòng)引起的,破壞性極大。通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的地震知識(shí),我們可以了解地震的發(fā)生原因、地震帶、地震破壞程度等重要信息。這樣有助于我們?cè)诘卣鸢l(fā)生后做出正確的.反應(yīng),提高自身的安全意識(shí)。例如,我學(xué)到了地震震級(jí)的概念,可以通過(guò)觀(guān)察震級(jí)來(lái)判斷地震的強(qiáng)弱,以便在發(fā)生地震時(shí)采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

  第二段安全建筑的重要性。

  安全建筑是防震避險(xiǎn)的重要保證。在地震發(fā)生時(shí),堅(jiān)固的建筑可以提供居民的保護(hù),減少人員傷亡。因此,建筑的結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)非常重要。在學(xué)習(xí)防震建筑知識(shí)的過(guò)程中,我了解到了一些防震建筑的基本原則,如抗震等級(jí)、倒塌模式等。這些知識(shí)讓我認(rèn)識(shí)到,在購(gòu)房或租房時(shí),我們應(yīng)該優(yōu)先選擇抗震性能好的建筑物,以確保我們的安全。

  第三段安全室內(nèi)環(huán)境的營(yíng)造。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們往往會(huì)待在室內(nèi),因此室內(nèi)環(huán)境的安全策劃是防震避險(xiǎn)的關(guān)鍵。首先,我們需要確保房屋內(nèi)的家具和物品固定牢固,不易被倒塌物砸傷。其次,我們可以在家中設(shè)立緊急避難區(qū)域,例如在床下放置一些防震墊。最后,災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們還需要清楚地知道逃生通道的位置,以便迅速地逃離危險(xiǎn)地帶。這些室內(nèi)環(huán)境的安全策劃措施可以幫助我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)安全撤離。

  第四段日常生活中的防震避險(xiǎn)。

  防震避險(xiǎn)不僅僅發(fā)生在地震發(fā)生時(shí),我們?nèi)粘I钪械囊恍┬〖?xì)節(jié)也能起到防范地震的作用。例如,我們可以將易碎物品遠(yuǎn)離床頭,避免地震發(fā)生時(shí)摔落傷人。我們還可以將重物放置在較低的位置,減少地震時(shí)因重物掉落而造成的傷害。此外,了解身邊緊急避難區(qū)域和逃生通道的位置也是日常中的一種防范措施。通過(guò)這些細(xì)節(jié)的注意,我們能夠提升自身的防震避險(xiǎn)意識(shí)。

  第五段共建和諧社區(qū)。

  防震避險(xiǎn)工作不僅是個(gè)人的事情,也是社區(qū)的責(zé)任。我們可以通過(guò)參加社區(qū)的防震演練活動(dòng)、了解和宣傳防震避險(xiǎn)知識(shí),為社區(qū)的整體防震能力做出貢獻(xiàn)。同時(shí),與鄰居們建立緊密的聯(lián)系,互相幫助、照顧,也是防震避險(xiǎn)工作的重要一環(huán)。只有大家都參與進(jìn)來(lái),形成防震避險(xiǎn)的合力,我們才能更好地應(yīng)對(duì)地震帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到防震避險(xiǎn)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。防震避險(xiǎn)知識(shí)是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本知識(shí),同時(shí)也是每個(gè)社區(qū)應(yīng)該普及的內(nèi)容。只有我們每個(gè)人都意識(shí)到自身的防震避險(xiǎn)責(zé)任,才能提高整個(gè)社會(huì)的防震能力,減少地震造成的傷害。希望通過(guò)我們每個(gè)人的努力,能夠共同建設(shè)一個(gè)更加安全可靠的社會(huì)。

防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)12

  在過(guò)去的這兩個(gè)星期里,我有幸參加了xxx第三期公共應(yīng)急管理培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過(guò)程中,我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,踴躍參加班級(jí)和小組討論,交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,努力提高自己在應(yīng)急管理方面的思想認(rèn)識(shí)和理論水平,感到收獲很大,體會(huì)很多。下面我非常榮幸作為第二組的代表跟大家分享一下本次培訓(xùn)期間的收獲和感想。

  一、本次培訓(xùn)班的總體感受。

  回顧近兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活,我深切地感受到這次學(xué)習(xí),涵蓋的知識(shí)面豐富,觸及和探討的問(wèn)題深刻,思考和分析公共應(yīng)急管理的觀(guān)念先進(jìn)、視野開(kāi)闊、思路清晰,對(duì)指導(dǎo)我日后工作的幫助大、針對(duì)性強(qiáng)。具體來(lái)說(shuō),本次培訓(xùn)班給我以下幾點(diǎn)感受:

  一是組織安排細(xì)。這次培訓(xùn)班充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)公共應(yīng)急管理工作的重視,行政學(xué)院以及清華大學(xué)的各位老師對(duì)培訓(xùn)班都投入了大量的精力,對(duì)課程設(shè)置安排以及參訓(xùn)人員的吃、住等各方面都做了大量的協(xié)調(diào)工作,做到了精心安排,周密組織,為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。臨時(shí)組成的班委也切實(shí)負(fù)起了管理、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)等職責(zé),發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,為我們學(xué)員間的交流提供了良好的平臺(tái)。

  二是培訓(xùn)規(guī)格高。本次培訓(xùn)班在x行政學(xué)院集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,還安排了前往國(guó)家最高學(xué)府清華大學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn),授課老師都是高等學(xué)府、國(guó)家部委的一批有較高學(xué)術(shù)造詣的專(zhuān)家學(xué)者以及對(duì)本領(lǐng)域工作有深入研究的市應(yīng)急辦、信訪(fǎng)局、地震局、衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo),他們的授課凝聚著大量的知識(shí)的結(jié)晶,其深入淺出的講解,迅速有效地傳遞著最新和最具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)急管理信息,他們的授課讓我感到受益匪淺。

  三是學(xué)習(xí)內(nèi)容精。我覺(jué)得本次培訓(xùn)切實(shí)做到了“缺什么、訓(xùn)什么”的原則對(duì)課程進(jìn)行了合理安排,整個(gè)培訓(xùn),既有基礎(chǔ)理論輔導(dǎo),又有業(yè)務(wù)知識(shí)指導(dǎo),從理論到實(shí)踐,從宏觀(guān)到微觀(guān),既有思想高度,又有理論深度,實(shí)踐性很強(qiáng),對(duì)于我以后開(kāi)展應(yīng)急管理工作將具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)效性,為日后工作打下良好的基礎(chǔ)。

  四是教學(xué)計(jì)劃實(shí)。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,計(jì)劃周密,落實(shí)到位。在半個(gè)月的時(shí)間里,安排了涉及應(yīng)急管理各項(xiàng)內(nèi)容、各個(gè)環(huán)節(jié)的13個(gè)專(zhuān)題,也有既有集中授課、也有實(shí)地考察,整個(gè)培訓(xùn)班安排緊湊,讓我有盡管學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間短,卻勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。

  二、本次培訓(xùn)班的收獲。

  通過(guò)這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全面提升了我的應(yīng)急管理知識(shí)層次,對(duì)提高理論水平、澄清模糊觀(guān)念、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、找準(zhǔn)工作定位,都有很大幫助!本次培訓(xùn)班的收獲,概括起來(lái)有以下幾點(diǎn):

  一是認(rèn)清了形勢(shì),提高了認(rèn)識(shí)。此次學(xué)習(xí)中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國(guó)內(nèi)外和我市當(dāng)前最新的應(yīng)急管理的形勢(shì)和研究?jī)?nèi)容。張勇軍處長(zhǎng)的“xxx應(yīng)急管理工作總結(jié)和思考”,王學(xué)敏老師的'“當(dāng)前x社會(huì)管理的突出問(wèn)題和對(duì)策”、王振耀司長(zhǎng)的“中國(guó)自然災(zāi)害形勢(shì)與國(guó)際應(yīng)急管理體制”、等多個(gè)專(zhuān)題教授,進(jìn)一步加深了我對(duì)應(yīng)急管理的發(fā)展形勢(shì)的認(rèn)識(shí),對(duì)當(dāng)前應(yīng)急管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問(wèn)題有了進(jìn)一步的了解,清楚了自身肩負(fù)的使命及責(zé)任,責(zé)任感和使命感得到進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí),通過(guò)本次學(xué)習(xí),看到了許多自己和本單位本單位和本人在應(yīng)急管理體系建設(shè)、處置突發(fā)事件過(guò)程中以前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題和不足,從而為自己以后工作指明了努力的方向。

  二是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),拓寬了思路。本次培訓(xùn)授課的老師都來(lái)自國(guó)內(nèi)知名大學(xué)的專(zhuān)家學(xué)者和應(yīng)急管理的相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),他們的理論水平高,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,教授的各個(gè)專(zhuān)題,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng),論述清晰,啟發(fā)性強(qiáng)。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一番番激烈的討論,一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維,使我不斷地思考、提高,全面加深對(duì)我國(guó)應(yīng)急管理領(lǐng)域的研究方向、當(dāng)前應(yīng)急管理的熱點(diǎn)問(wèn)題等方面的了解,對(duì)今后進(jìn)一步拓寬工作思路,實(shí)施科學(xué)管理具有較強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義,也使我的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力進(jìn)一步提高、應(yīng)急管理技巧進(jìn)一步豐富、觀(guān)察問(wèn)題的視野進(jìn)一步開(kāi)闊。特別是組織我們參觀(guān)了國(guó)家地震應(yīng)急救援訓(xùn)練基地,讓我們近距離了解了國(guó)家應(yīng)急管理的具體實(shí)踐和做法,進(jìn)一步豐富了我們的應(yīng)急管理理念和工作思路。

  三是掌握了知識(shí),提高了能力。由于我對(duì)應(yīng)急管理工作接觸時(shí)間短,應(yīng)急管理知識(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)較為缺乏,本次培訓(xùn)班為我提供了一次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我全面地掌握到應(yīng)急管理各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)應(yīng)急管理有了更深一層的理解和領(lǐng)會(huì)。如黎雪琴副局長(zhǎng)講授的“我市信訪(fǎng)情況介紹”、王郅強(qiáng)教授講授的“社會(huì)群體突發(fā)事件應(yīng)急與危機(jī)管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與危機(jī)管理”讓我有效掌握了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的原則、方法和步驟;劉鐵民院長(zhǎng)講授的“突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)”讓我了解到應(yīng)急預(yù)案的重要性及編制原則;史安斌教授講授的“危機(jī)傳播與媒體關(guān)系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理”讓我懂得了應(yīng)對(duì)媒體的原則、技巧和途徑;于安教授講授的“突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法講座”讓我明晰了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的權(quán)利和義務(wù)。通過(guò)培訓(xùn),我的應(yīng)急管理的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了豐富,理論修養(yǎng)得到了增強(qiáng),業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了提高。

  四是促進(jìn)了交流,加深了認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)組織我們到了清華大學(xué)進(jìn)行了集中培訓(xùn),讓我們來(lái)自各個(gè)鎮(zhèn)街的各位學(xué)員相聚一起同學(xué)習(xí)、同生活,讓我們加深了解,增進(jìn)友誼。同時(shí),也為我們提供了一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們互相交流工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),了解各鎮(zhèn)街應(yīng)急管理工作開(kāi)展情況,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同促進(jìn)。

  可以說(shuō)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),給了我莫大的幫助,不僅把我引進(jìn)了應(yīng)急管理知識(shí)殿堂的大門(mén),讓我提高了應(yīng)急管理思想認(rèn)識(shí),掌握了一些應(yīng)急管理工作方法,有效提高了自己的應(yīng)急管理業(yè)務(wù)素質(zhì);而且使我的應(yīng)急管理理論水平和理念有了較大提高,更清晰地認(rèn)識(shí)到了自己存在的許多問(wèn)題和不足,知道了努力提高自己的方向,我將在以后的學(xué)習(xí)工作中嚴(yán)格要求自己,努力積極學(xué)習(xí),不斷總結(jié)提高,堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷提高自身的素質(zhì),重點(diǎn)提高自己解決復(fù)雜矛盾、處置突發(fā)事件的能力,把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應(yīng)急管理知識(shí)和應(yīng)急管理技能的干部。

防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)13

  通過(guò)學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代員工防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急手冊(cè)》一書(shū),使我深刻認(rèn)識(shí)到防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)應(yīng)該是每一個(gè)人必需掌握的,因?yàn)槿魏螘r(shí)候安全都只是一個(gè)相對(duì)的概念,危險(xiǎn)才是絕對(duì)的。生活、工作中,危險(xiǎn)無(wú)處不在,任何時(shí)候突發(fā)的災(zāi)害、任何微小的失誤或是一念之差,都有可能帶來(lái)滅頂之災(zāi)。所以,提高防險(xiǎn)避災(zāi)意識(shí),對(duì)于保證安全至關(guān)重要。國(guó)為只有意識(shí)到危險(xiǎn),才能防范危險(xiǎn),避開(kāi)危險(xiǎn),消除危險(xiǎn),真正保障我們的安全。根據(jù)我們?cè)谌粘I钪谐?huì)遇到各種災(zāi)難與險(xiǎn)情,結(jié)合對(duì)《防災(zāi)避險(xiǎn)手冊(cè)》的學(xué)習(xí),談一些自己的心得。

  常言說(shuō),天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,天災(zāi)人禍總是與人類(lèi)相伴相生,如影隨行,從來(lái)沒(méi)有遠(yuǎn)離。其實(shí)又豈止是天災(zāi),生活中還有太多看似微小的,不經(jīng)意的事,一些司空見(jiàn)慣根本不被人注意的細(xì)節(jié),都可能給我們帶來(lái)不可挽回的、致命的后果。雖說(shuō)危險(xiǎn)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,但只要我們小心提防,時(shí)刻保持高度的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí),全面掌握豐富的防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)和技能,關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)自救更會(huì)救人,必然也會(huì)絕處逢生,把傷害和損失降到最低,突破險(xiǎn)境,逃出生天。

  在面對(duì)突發(fā)的災(zāi)害與緊急事故,要學(xué)會(huì)避險(xiǎn)自救,掌握急救方法,臨危不亂,保持清醒的頭腦。學(xué)會(huì)急救常識(shí),多一些急救知識(shí)就多一線(xiàn)生機(jī),危急時(shí)刻拯救生命就是爭(zhēng)分奪秒,就是與死神賽跑,早一秒鐘展開(kāi)急救就有可能留下生的'希望,所以急救常識(shí)不僅僅是醫(yī)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí),更應(yīng)當(dāng)成為我們每一個(gè)人的必備常識(shí),使我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻救人生命。學(xué)習(xí)自救,急救知識(shí),不僅是對(duì)自己生命的守護(hù),更是對(duì)他人生命的關(guān)愛(ài)與尊重。

  作為一名煙草員工,要了解自己所在崗位的安全隱患,做好崗位安全事故的防范,消除隱患,杜絕違章操作。在日常工作中,除了嚴(yán)重威脅我們生命安全的災(zāi)難和事故之外,工作中的危險(xiǎn)也要高度注意,一不小心也可能會(huì)被奪去生命,帶來(lái)傷害,所以警惕崗位安全,保證崗位規(guī)范操作,減少違章違紀(jì),學(xué)會(huì)事故應(yīng)急處理和自救逃生方法是非常重要的。然而,日常生活安全也要加強(qiáng)防范,因?yàn)槿粘I瞵嵥槎彪s,危險(xiǎn)也如影隨形,時(shí)時(shí)存在。所以,生活安全更應(yīng)全面防范,注重細(xì)節(jié),防微杜漸,消除一切生活隱患,杜絕一切危險(xiǎn)因素,掌握關(guān)鍵逃生技巧,才能化險(xiǎn)為夷,長(zhǎng)保安全。

  《現(xiàn)代員工防災(zāi)避險(xiǎn)應(yīng)急手冊(cè)》一書(shū)是員工危急時(shí)刻化險(xiǎn)為夷的隨身秘寶,它教會(huì)我們的不僅是常識(shí),更大的是教會(huì)了我們?cè)诟鞣N危急情況下逃生、自救、和互救的能力,是一門(mén)技能。生命安全,重于泰山。我們要時(shí)刻清醒的提高防范意識(shí),因?yàn)殡[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全第一,預(yù)防為主。工作中做到不違規(guī)不違章,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全管理制度,知道應(yīng)該遵守什么安全生產(chǎn)規(guī)定,做到心中有數(shù),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)定,避免違反安全生產(chǎn)規(guī)定的情況出現(xiàn),做到不犯錯(cuò)誤,工作中處處留心,及時(shí)提醒其他同志,避免發(fā)生安全事故。總之,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí),加強(qiáng)防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí),提高防災(zāi)避險(xiǎn)技能,才能真正面對(duì)無(wú)處不在的危險(xiǎn),應(yīng)對(duì)突然而至的災(zāi)禍,保護(hù)自己和家人的平安和幸福。

防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)14

  XX月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震襲擊了我國(guó)四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的'親人,有多少人離開(kāi)了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國(guó)人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。

  根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì),在地震發(fā)生時(shí),真正由于災(zāi)難本身導(dǎo)致的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來(lái),真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得很多人只會(huì)隨別人行動(dòng),而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉(cāng)皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒(méi)有及時(shí)躲避到相對(duì)安全的地方……

  地震是不可預(yù)測(cè)的,假如人類(lèi)能預(yù)測(cè)地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)與地區(qū),假如我們學(xué)會(huì)了自救,就不會(huì)有那多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測(cè)地震的到來(lái),但我們卻可以用防震知識(shí)武裝自己,來(lái)準(zhǔn)確地防止與減少地震給我們帶來(lái)的傷害。

  那,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢

  災(zāi)難是人們預(yù)測(cè)不到的,只能靠我們自己來(lái)防止與地震導(dǎo)致的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

防災(zāi)避險(xiǎn)心得體會(huì)15

  災(zāi)害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí),進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí),避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。

  一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的',在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生踩踏的事件。教室里的風(fēng)扇,開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去,像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門(mén)每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門(mén),能把門(mén)上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對(duì)方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預(yù)防的?匆韵聨讞l:

  1、不要在學(xué)校里追逐打鬧;

  2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起;

  3、不要使勁關(guān)門(mén),刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門(mén)頂住。

  我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)學(xué)校就是愛(ài)護(hù)自己,讓我們的學(xué)校變得更加美好!

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