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課外閱讀的心得體會常用【21篇】
我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的課外閱讀的心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
課外閱讀的心得體會1
本周,我看了《走一步,再走一步》這篇文章,它給了我很大的啟示,讓我受益匪淺。
這篇文章的作者是美國作家莫頓·亨特,文章講述了“我”和五個小男孩一起去爬懸崖,可是,膽小的“我”卻蹲在石架上不敢下來,最后,在父親的引導下,終于從石架上下來的事情。
當“我”感到頭暈目眩,而且十分恐懼的'時候,父親終于找到了“我”,并告訴“我”怎樣脫險,而“我”卻總是不敢去嘗試。父親安慰恐慌的“我”:“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的!本瓦@樣,莫頓·亨特每次只移動一小步,終于爬下了懸崖!
莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是啊!無論遇到多大的困難和危險,只要把它看做一小步,想著自己已經(jīng)距離目標不遠了,這樣便會產(chǎn)生無窮的動力和信心。走了這一步,再去走下一步,就這樣一步一步的走下去,再大的困難也不怕!
這使我想到了生活中的一次經(jīng)歷,那一次,我忘了帶紅筆,剛好,我的同桌有2支,我又想問他借,但是我又有一點膽怯。我心里面十五個吊桶打水——七上八下,耳邊似乎有兩種聲音:“不要向別人借東西,如果人家不借給你,你一定會很丟臉”,“如果你不問別人借,你就沒有紅筆用了!蔽夜钠鹩職猓ハ蛲澜。“你可以借我一支紅筆嗎?”他爽快地答應(yīng)了。
在人生的道路中,只要你有足夠的信心,足夠的勇氣,足夠的毅力,足夠的努力,不論有什么困難,都一定能夠闖過去的!只要學會面對困難,不逃避,不退縮,就一定會成功!
課外閱讀的心得體會2
曾看到一些中高年級的孩子在讀書時仍熱衷于插圖繪本類,對文字類的厚厚的名著敬而遠之;而有的孩子抱著一整本名人名言,在信手翻閱著……我們一直提倡讀書,那么讀書到底是在讀什么呢?
相信很多家長激勵孩子讀書是為了拓寬孩子的視野,啟迪孩子的思維,通過一本本豐富多彩的書籍,孩子們看到了一個個新奇的世界,感受到了世界百態(tài),吸吮著知識與智慧,圖書帶給孩子們的是一場心靈的盛宴。
鼓勵孩子們多讀書的另一個緣由:是希望孩子們“下筆如有神”,老師會要求孩子們做讀書筆記或好詞好句摘抄,乃至美文誦讀。這時的讀書,是學習作者優(yōu)美的辭藻和行文的藝術(shù),需要孩子們不斷積累、練習和揣摩。
而我認為讀書重要的是讀作者的思想。華麗的詞句和生動的故事,最終都要服務(wù)于思想,文章主旨,作者的感情,這才是一本書讀后應(yīng)在我們心中留下的東西。
讀書時,或坐或躺或立,不必拘泥,品讀著一行行鉛字,醉心于作者描摹的一個個真切的場景,身臨其境,感受著作者的百感交集,歡喜著他的歡樂,憂慮著他的憂愁,透過文字的背后,不斷汲取著偉大思想的力量。
巴爾扎克曾說:“一個能思想的人,才是一個力量無邊的人。”讀一本好書,如同一個智者談話,學習他深邃智慧的思想、高瞻遠矚的眼界,并聯(lián)系自身的生活體驗,融會貫通,轉(zhuǎn)化為自己的.思想。
另外,讀書讀的還是一份情懷:對弱者的同情,對黑暗的憎惡;對家鄉(xiāng)的無盡思念,對未來的自信、希望;對美好事物的堅持,對陋習的勇于摒棄……這些高貴的感情,于平實的文字中,給予了我們一次次精神的洗禮。
孩子們,隨著年齡的增長,對閱讀的書籍要有所選擇,淺顯的啟蒙類書籍或許已難以滿足你們的高層次的精神需求了,而抽象深奧的理論類書籍則容易讓幼小的你們營養(yǎng)過剩、食欲不振,學會在老師家長的幫助下,選擇優(yōu)秀的少年讀物雜志來閱讀。
孩子,讀書的樂趣只有你靜心讀后才能發(fā)現(xiàn),讀好書,并用心去品味作者的感情,感受他們思想的力量吧。
課外閱讀的心得體會3
我懷著激動的心情,翻開了古典文學名著《三國演義》其中的一篇“赤壁之戰(zhàn)”。這篇文章選自羅貫中的著名小說《三國演義》,故事發(fā)生在東漢末年,曹操的詭詐,劉備的謙孫,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫得淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與其相抗。
黃蓋獻上火攻之計,周瑜、黃蓋又連施苦肉計,再使蔣干去送詐降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。曹操呀,你為什么輸?shù)萌绱藨K烈呢?是兵力不夠嗎?難道你的八十萬大軍還敵不過孫權(quán)的三萬人馬嗎?頃刻間就灰飛煙滅了嗎?是軍隊士氣不振嗎?想你曾破袁紹、斬呂布,一路高歌,勢如破竹。也許是你輕易信人,先是中了周瑜的`連環(huán)計,再是信了蔣干的詐降書。
曹操啊,曹操,任你生性多疑,也逃不過周瑜的連環(huán)計;也許因為你們是遠來之師,一路跋涉,筋疲力盡,周瑜完全是以逸待勞;也許是你們?nèi)松夭皇,而周瑜擁有長江天險,才會前牽著你們的鼻子走;也許是你太輕敵;仗著自己人多,周瑜人少,就一定會獲勝;也許是你們的士兵都是北方人,不識水性,別看在陸地是精銳之師,所向披靡,無戰(zhàn)不勝,可一到像長江這樣的大江、大河之上,就成了一群烏合之眾了;也許是孔明太聰明,東風有意周郎便呀,也許……曹操呀,你的敗給現(xiàn)代人留下了不少疑問,至今仍有許多人在爭論,你的敗到底是必然的,還是天意呢?
課外閱讀的心得體會4
作為一名中學生來說,要讀的書當然有很多,不但是教科書,還有課外書。而且,課外書還占了絕大多數(shù)。
如果問我喜歡教科書還是課外書的話,毫無疑問,我當然是選擇課外書了。盡管我在課外書上“浪費”了很多時間,而且遭到父母的反對。但,我仍然對課外書情有獨鐘。
在我的書桌上,有著各式各樣的課外書:語言生動的世界名著,情韻悠長的中國古典小說,妙趣橫生的動物世界……可謂是應(yīng)有盡有。
因為課外書讀得多,因此我在各方面都很有涉獵。當大人們談?wù)撝裁词虑榈臅r候,我都能說出一二,使大人們對我刮目相看,夸我知識廣泛。這都是課外書的功勞。
因為讀的書比較廣泛,因此我與小伙伴也很談的開,有時我們在一起聊天,我們上說天文下說地理,甚至無事不談。這些都是拜課外書所賜。
你知道響尾蛇的尾巴為什么響么?你知道有一種樹叫猴面包樹么?你知道螞蟻的種類么?……你搖頭了,我可都知道的.。
課外書不但給我們知識,而且?guī)Ыo我們樂趣。它剛帶我遨游玩西湖安靜、祥和的景色,又來到亞歷山大征途的廝殺,隨即轉(zhuǎn)到法國埃菲爾鐵塔頂上欣賞日出的美麗。課外書就像一位風塵仆仆,走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了各地的風土人情和無限的知識。
讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。
課外閱讀的心得體會5
小朋友相信你們一定看過英國著名的作家詹姆斯。巴里寫的《小飛俠彼得潘》吧!看過這本書的人都是快樂的,開心的。因為這本書的內(nèi)容生動、具體、還非常有趣,有意思。這一群孩子都充滿了智慧,勇敢地去面對生活,比如:孩子們一同學習飛,怎樣浮在空中。他們?yōu)橹袆Φ臏氐显炝藗美麗的`房子。他們還在海邊的樹洞里搭了一間屬于自己的木頭屋。下面就讓我來講一講他們之間的故事吧!
在一天的夜晚,彼得對他們說:“我能浮在空中,我可以飛!睖氐虾图s翰還有邁克爾都半信半疑,其中約翰走出來問:“好了,我說,彼得,你真會飛嗎?”彼得也不想說什么,他繞著房間飛了起來,然后飛向壁爐上的架子!鞍魳O了!”約翰和邁克爾喝彩道!罢婵蓯!”溫迪大聲地說。“是嗎,我很可愛,噢!我很可愛!北说们椴蛔越胤Q贊自己?雌饋盹w也不難,他們幾個先在地板,后上了床,試了試,飛不起來!拔艺f,你是怎么飛的?”約翰揉了揉自己的膝蓋問。“你腦子里想一些特別愉快的事,”彼得說,“你就能浮在空中!苯又惋w了起來。
讀了這本書讓我收獲了許多:只要一有煩惱,這本書可可以給我解悶。
課外閱讀的心得體會6
一個從倫敦一直漂流到英國的流浪漢,靠一張神圣不可侵犯的百萬英鎊存活一個月,那個月像監(jiān)獄一樣:雖然給予他富有,但是心中的恐懼依舊存長,無法銷聲匿跡。那是一種說不出吐不快的滋味—是吃驚、歡喜,還是不停地在邊緣徘徊呢?也許,每個人都會有這樣心驚膽戰(zhàn)的趣事。
我特別喜歡這一段,因為是它掀起一幕幕往事,令人無限遐想。諾,—不消說,我站住了,用貪婪的`眼睛盯住那泥污的寶貝。我嘴里垂涎欲滴,肚子也渴望著它,全部生命都在乞求它?墒俏颐看蝿傄粍邮窒肴ツ盟,老是有過路人看出了我的企圖,當然我就只好再把身子站直,顯出若無其事的神氣。
這一段,我必須承認他的確是個既誠實又聰明的人,他的眼神與動作描寫細致,就連一只美味的大梨扔進溝里都顯示出饑餓與傲慢,真的捉摸不透啊!有時候,我為他的命運感到擔心。作者的用意是什么?
我想,這事上無其不有,再說不是用錢所能衡量的。錢也是萬萬不能的,它換不來一顆心意;買不了一個人的思想;更加奪不走友誼,一個人就是被金錢利益所迷惑了,到了最后還是一無所有。
說到這,我家就有一個整天捧著硬幣的淘氣鬼——弟弟。他真是愛財如命,和他講道理,那可遭殃,隨時隨地的他恨不得坑你一回。這不,他又打起鬼主意來了,什么擦凳子一元錢、掃地兩元錢等。這可算不了什么,他要是丟了錢,倒要一哭二鬧三上吊,攪得全家不得安寧哪。
唉,言歸正傳,我認為那時的人們真會為錢所動搖,錢好似一枚毒針般刺進人的心靈,就是書中的流浪漢整天一樣,是吃驚、歡喜,還是不停的在邊緣徘徊。
課外閱讀的心得體會7
我相信提起海倫·凱勒,你一定有許多話要說吧!她一定給你留下了深刻的印象吧!
海倫.凱勒是一位殘疾女性,但她卻煉造了她美好的人生。她是美國著名的殘疾人社會活動家。她在美國出生的第十九個月,一場突如其來的疾病奪走了她的視力和聽力,使她一生處在黑暗與無聲的世界里。在常人難以想象的黑暗以及無比寂寞的'生活中,但在安妮蘇利文老師的支持,鼓勵以及幫助下,在原本市區(qū)對生命自信,而重新點燃了生命之火。她以堅強的毅力克服失明的痛苦,和耳聾的重重障礙,積極投入到快樂學習、生命和生活中。
還記得嗎?四年級時我們學習一一篇課文《生命,生命》她以一粒種子在沒有泥土下堅強生長,以自己擁有獨一無二的心跳……來安慰自己要好好或下去!也鼓勵我們生命是一去不復返來激發(fā)我們對生命熱愛,由于海倫在盲人福利事業(yè)中的無私奉獻1959年,年輕的聯(lián)合國為她舉行了一場盛大的表彰儀式,向她致以崇高的敬意。而在這背后你知道海倫.凱勒是怎樣和外界交談的嗎?她在10歲左右才可以開口說一下簡單生活中的語言,而她是聽不見的,別人要說什么,要用手指寫在她的手上,讓她知道你想說些什么。如此艱難的生活可她還是堅持了下來。你知道她活了幾個年頭嗎?是個讓人意象不到的答案。她竟活了87個年頭。
知道1967年,海倫是在來的無能為力了。也就是在這一年,這個在黑暗中終生奮斗的她,停止了呼吸,平靜的離開了人世。人們是這樣評價這位女性的,她的一生都在向世界證明:“殘疾”并不等于“無能”!
如此堅強的人,難道不值得我們欣賞嗎?
課外閱讀的心得體會8
看完這篇文章我的心情久久不能平靜……愛有很多種,領(lǐng)導的關(guān)愛,師生情,同學的友愛和純潔的愛情,但自古以來被無數(shù)次歌頌的是偉大的母愛!
文中的母羊原本可以有逃生的機會,但因腹中小羊的安全它放棄了,它用自己的身體去換取腹中胎兒的生命,它在跪拜獵人眼里流淚同時該是怎樣的心情呀!讀到這我心酸極了,媽媽與孩子的生死離別是多么的無奈和悲哀啊!她怎能忍心離開未見面的孩子啊!
小時侯聽過一段故事,一只調(diào)皮的小雞跑出家被兇殘的老鷹發(fā)現(xiàn),就在那千鈞一發(fā),母雞媽媽奮不顧身的沖過來用翅膀護住它的孩子,一邊高叫著勇敢的和老鷹搏斗,鷹最后被母雞的氣勢嚇跑了,雞媽媽渾身是血。我想每個媽媽在危機時刻都會用自己柔弱的肩膀為孩子撐起一片天的。哪怕丟失生命也在所不惜,母愛是溫暖的。
母愛不光是柔情似水也包含著嚴厲。居住在懸崖峭壁的老鷹在小鷹的.翅膀剛豐潤便把它們帶到崖邊用嘴把小鷹推下去,看起來鷹媽媽很殘忍,但正是這種殘忍才使小鷹早日能飛翔在藍天上,才能在艱苦的環(huán)境里生存下去。不論是嚴厲的還是溫暖的母愛都永遠是世上最寬容最溫暖最偉大的!“兒行千里母擔憂”孩子不論多大,走多遠都猶如高飛的風箏,母愛就是這維系風箏的線。“慈母手中線,游子身上衣”深深透露著母親的無限慈愛,兒女又怎能報答完慈母的養(yǎng)育之恩。我們像小草而偉大的母愛像一輪春日;我們從“哇哇“待哺的嬰兒到長成今天的有用之人……偉大母親該是傾注了多少心血!愿天下媽媽都永遠幸福健康!
課外閱讀的心得體會9
寒假里,我讀了一本書,叫《小飛俠彼得潘》,這本書主要講了一天晚上,彼得潘來到小姑娘溫迪的家里,教溫迪和她的兩個弟弟在空中飛,并把他們帶到了一個叫虛無島的神奇小島上。主人公彼得潘不過是一個會飛不想長大的小男孩,但是他卻打敗了海盜胡克船長,他住在虛無島上。
我最喜歡的是其中一個故事,溫迪的'弟弟麥克他們被胡克抓進了黑暗城堡里,溫迪和小飛俠去黑暗城堡,他們?yōu)榱艘_胡克的注意力,聲東擊西。溫迪在陽臺上故意讓胡克發(fā)現(xiàn),小飛俠趁機進入了黑暗城堡,救了麥克他們,最后小飛俠還踢了胡克一腳,好讓溫迪快逃走。
看完了以后我明白了做人不但要勇敢,還要有智慧,對朋友要以誠相待,在朋友遇到困難的時候要幫助他們!
課外閱讀的心得體會10
采菊東籬下,悠然見南山。
夕陽西下,你提一壺美酒,青布衣衫,菊香繚繞,遍地金黃。你感嘆,你沉醉,這飄然無暇的美景。
幾年前的斗跡官場,你傲然挺立,不動搖,不受穢!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”,面對黑暗,你縱身離去。圍籬種菊播苗,你樂得自在,活得逍遙。世人說你傻,你卻輕聲淺笑,笑他們的心已黑,看不清這污濁萬世。但你心有余悸,祖宗大業(yè),毀于一旦。你又想,在這田園,豈不比官場快活得多?于是,你又笑,笑祖先的愚昧。
“種豆南山下,草盛豆苗稀”,這樣的生活,你卻道妙,好,樂;h旁的'菊懂你的心,你的喜怒哀樂,它心知肚明。它知道你冬冷夏熱,知道你寒窗苦讀,知道你饑腸轆轆,但你依舊快樂。為何?世人不知,官僚不知,但你心里卻清清楚楚!這自然的綠,這花草的香,這菊花的金,何不讓你沉醉?你又想起官場的黑,爭斗的灰,怎能比得上這番美景!你提酒吟詩,臉色緋紅,映襯夕陽。你是否醉了?不!世人皆醉,你獨醒!在黃昏,你放聲大笑,看破世間的陰沉,看破人心的昏暗!
菊香。
吟詩是你畢生的奢好。你登上山峰,游覽青湖,目掠森林,步跨田野。一曲曲悲壯的詩篇,一段段優(yōu)美的古文,伴隨著你的衣襟,流傳千古。詩已納入你的靈魂,不論生活有多貧窮,處境有多落魄,它依然伴隨在你的左右。
陶淵明,你如清水蓮,金秋菊,傲立于黑暗之中,菊是你的魂,詩是你的魄,酒是你的靈。你一生高潔傲岸,安貧樂道,成就了一個純白無暇的靈魂。古今多少文人墨客,能像你如此呢?久在樊籠里,復得返自然。菊香依舊繚繞。
課外閱讀的心得體會11
雖然以前聽語文老師講過這篇小說的大意,但是我總希望能夠親自看一看。在這個暑假中,我終于如愿以償,讀了《競選州長》。它同樣是馬克·吐溫的一篇“諷刺之作”。
馬克·吐溫是一個名聲不錯的獨立黨的紐約州州長的候選人,與斯圖阿特·伍德!跋壬焙图s翰·霍夫曼“先生”競選。稱他們?yōu)椤跋壬币呀?jīng)是夠瞧得起他們了,因為他們近幾年來已經(jīng)犯下了各種可恥的罪行!從這點上看,馬克·吐溫對于這次競選可是勝券在握了,因為他擁有實實在在的清清白白的名譽?墒,一天早餐,馬克·吐溫在報紙上發(fā)現(xiàn)了一段使他從來都沒有那么吃驚過的消息:1863年,在交趾支那的瓦卡瓦克,有34名證人證明馬克·吐溫先生犯有偽證罪,企圖侵占一小塊香蕉種植地,那是當?shù)匾晃桓F寡婦和她那群孤兒靠著活命的'唯一資源!他頓時被弄得“神經(jīng)錯亂,不知所措地過了一天”!結(jié)果這家報紙一提到他,唯一的稱呼就是“無恥的偽證造假者吐溫”。
想當初中國古代君王制的社會里,后宮之爭更是數(shù)不勝數(shù),可是,沒有一個能夠真真正正地笑到最后。當今的社會也是一片亂象,為了一個“權(quán)”字團團轉(zhuǎn),送禮賄賂更是成了一種“風尚”。即使改朝換代沒有了戰(zhàn)爭,即使有一系列不變的法律,有完善的機制,在權(quán)力的爭奪中仍是不擇手段。這就是民主?這根本就是人類的自私。
幽默令人笑,但未必是開懷大笑。有時總覺得非一笑而過。馬克·吐溫的作品表面幽默輕松,但字字句句都是尖針般的諷刺,實在耐人尋味。
課外閱讀的心得體會12
最近,我讀了一本書,它的名字是《每一個孩子都是天使》,它不僅讓我了解了書中的內(nèi)容,而且明白了深刻的道理。
這本書敘述了馬進在小學經(jīng)歷了4個不同的老師,馬進不同的變化,原來一二年級時代課老師葉廣晴在馬進的心中播下了愛的種子,可是,3年級時,葉老師走了,轉(zhuǎn)來了郭老師,郭老師勤奮工作,雖然教出的成績優(yōu)異,年年那獎金,可是他卻深深地傷害了馬進弱小的心靈,讓他產(chǎn)生了恨,本來乖巧聽話的馬進開始調(diào)皮搗蛋,逐漸變成了一個問題少年。4年級時班主任變成薛老師,薛老師是一個財迷老師,為了賺錢,他開補習班,只要上的就可以當班干部,受到優(yōu)待。問題生馬進上了薛老師的'補習班,并當上了衛(wèi)生委員,每次值日他都盡百分百的力每次,都大汗淋漓?墒窃诋斏闲l(wèi)生委員不久后,他無意聽到老師們聊天,他們說讓馬進當衛(wèi)生委員是在“廢物利用”免費請了個清潔工,馬進聽后傷心極了,立刻罷工了,并且更加痛恨老師了。馬進在老師們的層層傷害中走到了初中,班來了個俞老師,因為前面老師的傷害,老師在馬進心里的地位倒塌了,沒有了敬仰,他侮辱俞老師,可是俞老師在當過老師的爺爺,奶奶的鼓勵下與馬進斗智斗勇,最后用愛感化了馬進,讓馬進恢復了往日的模樣。
這本讓我,因為通過它,我明白了學生要和老師彼此尊重,老師應(yīng)該花更多的時間理解學生,用愛去改變學生,我希望全世界的老師都能像文中的葉老師,俞老師那樣,尊重學生,對學生付出愛,讓學生有個美麗的童年!
課外閱讀的心得體會13
說起將進酒,就不得不提前一個人,那就是詩仙‘李白’,他是浪漫主義詩人,主要作品有《靜夜思》,《行路難》,《望廬山瀑布》等,都出自他之手,他為我國的文化發(fā)展起到了重要作用。當然,他的詩以逍遙自在著稱。而詩圣‘杜甫’的詩,卻大多悲壯。所以,我比較喜歡李白的詩,特別是《將進酒》,給人一種豪情壯志的感覺。
首先,就要從開頭開始!灰婞S河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪’一聽,就給人一種豪情壯志的感覺,由此,他激勵我們奮發(fā)向上,不要氣餒,只要努力就一定會有好的.結(jié)果!松靡忭毐M歡,莫使金樽空對月’告誡人們?nèi)巳硕家靡獾臅r候,不能驕傲,要順其自然。‘天生我材必有用,千金散盡還復來’意要告訴人們不能太注重錢財,不管有多少錢財岑夫子,丹丘生,將進酒,君莫停。有多少終究是身外之物,倒不如好好珍惜自己的才華!胙蛟着G覟闃,會須一飲三百杯。岑夫子,丹丘生,將進酒,君莫!f明了李白心中的無奈!c君歌一曲,請君為我側(cè)耳聽。鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不復醒’表現(xiàn)了人不能太注重錢財,倒不如長醉不復醒,但誰又知借酒消愁愁更愁!艁硎ベt皆寂寞,惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔’借曹植,來說出自己心中所想。可謂心之豪情大發(fā)。
我們說不出李白的豪情壯志,說不出他的逍遙自在,他看破紅塵,生亦何歡,死亦何苦。李白乃一代名詩人,李白深刻的寫出自己的豪情壯志,用將進酒來抒發(fā)自己心中之情。望《將進酒》能流芳百世。
課外閱讀的心得體會14
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的'心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
課外閱讀的心得體會15
他沒有荒誕的戰(zhàn)場,只有一片墳地;他沒有生銹的長矛,只有撿來的別人的棍子。他甚至沒有一個可以相伴的人,連小狗都放棄他。他只有孤獨。他就是灰娃。
今天,我看了一篇文章叫做《灰娃的高地》,它讓我感受頗深,更讓我認識到尊嚴之間沒有勝負,尊嚴是是做人的基本準則,是為人處世的底線。
《灰娃的高地》講述了一個可憐的小男孩——灰娃從來沒有得到過別人的重視,他孤獨,于是想盡辦法來吸引別人的注意,但是,他的努力總是徒勞的,連小狗都放棄他,他擁有屬于自己的一片墳地,但卻招來了別人放肆的嘲笑、漠視與揮臂而來的“敵人”。最后,他終于在他的“戰(zhàn)場”上贏得了勝利,贏得了自己的尊嚴!
灰娃沒有得到別人的關(guān)心與尊重,招來的永遠只是漠視。墳地就是他的戰(zhàn)場,是他了不起的.戰(zhàn)場。在這個戰(zhàn)場上,灰娃被一幫的孩子欺負,被他們打,他們還往他的身上撒尿,但是,灰娃沒有因為這樣而認輸,他最終選擇了站起來,用自己的勇氣與毅力去戰(zhàn)勝那幫敵人,最終,他成功了!他通過自己不放棄的精神與努力,維護了自己被踐踏得所剩無幾的尊嚴。
再看看我們?nèi)缃竦纳鐣嗌偃说淖饑谰瓦@樣被那些所謂的富人踩在腳底下,認為他們的尊嚴是一文不值的,但是,他們并沒有低頭,而是竭盡全力去維護自己的尊嚴;相反,我們再看看,又有多少人為了名利而甘愿低頭,出賣自己的尊嚴,對著高官貴人嬉皮笑臉,他們才是可恥的!
灰娃的尊嚴被人踐踏,但我想他是最悲壯的英雄,孤單單一個人,卻享受了一個完整的世界。
課外閱讀的心得體會16
原本以為那些普普通通的童話,都是寫著騙小孩的---是的,大人們通常這樣說,可卻甘愿被騙,還津津有味的去拜讀領(lǐng)悟。后來偶爾發(fā)現(xiàn),那是寫致9至99歲的人閱讀的美好理想。
在物質(zhì)生活豐富的今天,大家把目光放在了一些抽象名詞身上,幸福,什么是幸福呢?幸福的距離,又有多遠?
當同一同列入我的文學書庫時,我并沒有對這本封面有著一只大鳥的'純粹性的童話太大重視。當了了翻閱至書尾時,卻將目光定格在了“幸福就在咫尺間”幾個大字上。
書中棣棣和咪咪兄妹,在光神的指引下幫助仙女尋找一只代表著幸福的青鳥。在路途中,他們見到了已過世的爺爺奶奶,未出生的弟弟及偉大的母愛,快樂等多種情感,卻一直與“幸!辈良缍^。當期限已滿時,卻沒有完成任務(wù)。傷心地回到了家。
第二天便是圣誕節(jié)。他們驚奇地發(fā)現(xiàn),原來青鳥就在家里!他們把青鳥給了生病的鄰居小女孩,也懂得了幸福的含義----
幸福,是給予,而不是索取。
生活中常常聽到人們在抱怨:“我是多么不幸!”“看別人多么幸福!”卻很少有人從自身找一找,為什么會不幸福,你的青鳥哪兒去了?當你苦苦追尋它時,卻怎么也找不到,當你靜下心時,發(fā)現(xiàn)它就在你身邊!
我們離幸福的距離到底有多遠呢?1米?1千米?錯!答案是0。正是因為太近了,所以才看不到,所以才發(fā)現(xiàn)不了。每個人心中都住著一只青鳥,有時會飛得很高很高,有時會突然落下來。當你以一雙明亮的眼睛去望著它時,周圍的世界便會突然變得美好,當你用一顆感恩的心去看待它時,就會發(fā)現(xiàn)---幸福就在咫尺間!
課外閱讀的心得體會17
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后,我從中明白了人生的真諦。
這本書塑造了保爾·柯察金這樣一個無產(chǎn)階級英雄的光輝形象,展示了蘇維埃奪取政權(quán)、保衛(wèi)政權(quán)和鞏固政權(quán)的波瀾壯闊的斗爭場面。
書中的主人公保爾是一個平凡而又偉大的英雄形象,他有著為理想而獻身的精神以及鋼鐵般堅強的意志。在保爾投身革命期間,他曾受了重傷并因此失去了健康;但是保爾并沒有放棄。他離開戰(zhàn)場轉(zhuǎn)向投入國家建設(shè),一直忘我地工作著。這種能為理想而奉獻自己的精神是多么的可敬啊!
固然,保爾的一生是艱苦而又不平凡的。一路上,當然也少不了引導著保爾走向革命的最初領(lǐng)導人——朱赫來。他堅強、剛毅,并且無私,愿意將自己的本領(lǐng)教給別人,不會想到做任何的保留;他對自己面前的道路十分了解,不屈不撓地堅決和剝削者作斗爭。就是這樣一個人,才造就了保爾鋼鐵般的意志。
這本書是一曲生命的贊歌,我們今天的幸福生活,都是那些為人類解放而奮斗的先烈們用鮮血換回來的。這使我深深感到:我們的一生在回顧已逝年華時,不因虛度光陰而悔恨,也不因一事無成而羞愧,而是要珍惜現(xiàn)有的.時光,充實而又美好地走好人生的道路。
是的,如果一個人的心中永遠想著祖國和人民,永遠忠于人類的進步事業(yè),那么你就會刻苦地學習、忘我地工作,永遠搏擊進取,你就會為祖國、為人民、為人類的進步事業(yè)貢獻出自己的全部智慧和力量,乃至于生命,就會使你的人生放射出不一樣的光芒!
保爾·柯察金的一生讓我們永遠銘記:生命不是為了索取,而是為了奉獻!
課外閱讀的心得體會18
語文課外閱讀是我們學校長期以來推行的一項重要活動,我今年也參加了其中的一部分。在這段時間的閱讀中,我有了很多新的體會,讓我深深地感受到了閱讀的魅力,也對學習語文產(chǎn)生了更深層次的認識。在此,我想分享我的一些心得體會。
首先,閱讀教會了我很多,不只是知識,還有態(tài)度。在讀書的過程中,我學會了傾聽作者的聲音,領(lǐng)會作者的情感,從而更多地了解了作者想要表達的含義。同時,在一次次的閱讀中,我也懂得了尊重不同觀點的重要性。每一個作家都有自己的一套價值觀和世界觀,讀書讓我們能夠更多地感受這些不同。讓我們更好地理解和接納不同思想,讓自己的思考更加充實。
其次,語文課外閱讀為我提供了非常良好的語文實踐平臺。讀書不僅僅是靜態(tài)的吸收知識的過程,更是鍛煉自己語言表達能力的良機。每一本書,每一個段落甚至每一個詞句,都有內(nèi)容和風格的差異。我們在讀書的同時,也在模仿作者的寫作風格、詞匯運用和句子結(jié)構(gòu)等等。這樣的模仿可以訓練我們富有表現(xiàn)力和條理清晰、層次分明的語言表達能力。
第三,閱讀讓我懂得了堅持的力量。很多時候,讀書并不是一件輕松的事情,有時候需要經(jīng)過幾次或者幾十次閱讀后,才能找到自己想要的答案。即使碰到了困難和疑惑,我也不會輕易放棄,而是繼續(xù)尋找答案,繼續(xù)探究自己的疑惑。這種堅持精神和探索精神對于學習語文以及確立自己的人生目標都非常重要。
第四,讀書可以讓我感受到創(chuàng)造的可貴。每一本書都體現(xiàn)了作者對于這個世界的獨特想法與見解,每一篇文章同樣是作者腦海里的創(chuàng)意落實。在閱讀的`過程中,我不僅僅受到了作者的啟示,更開始嘗試自己去創(chuàng)作新的內(nèi)容。通過自己的努力,我總結(jié)出了一些文章的寫作要點和技巧,慢慢地感受到了創(chuàng)造力對個人成長的重要性。
最后,閱讀還讓我加深了對于歷史和文化的了解。在讀歷史類的書籍中,我發(fā)現(xiàn)每一個歷史事件都是人類智慧和勇氣的集合體。讀書也讓我了解到不同國家和民族的文化差異,可以更好地了解世界的多樣性,也可以提升自己的文化素養(yǎng)。
總之,每一次閱讀都能帶給我非常多的感悟和啟示,從而讓自己更好地了解世界,裝備自身的語言和思維能力。閱讀是一種豁然開朗的感覺,也是我們成為更好的自己的關(guān)鍵。希望大家能夠堅持閱讀!
課外閱讀的心得體會19
寒假的時候,看了一本書叫《神奇橡皮擦-快樂》的故事書。這本書主要受路了六十多篇充滿人生哲理的故事,告訴我們許多的道理,讓我們感知世間純真的溫暖與光明,品味幸福與溫情。書中故事取材于生活,更貼近人心,感人至深,蘊含哲理。
讓讀者擺脫困境,面對困難,永不言棄。在人生道路上,要有自信和志向,懂得快樂的真諦,讓人生更加精彩。不管是哪一篇文章,都有獨特真實的道理要體現(xiàn)出來。所以,我對這本書總的看法就是給人重拾自信,面對生活,總之快樂才是生活的泉源。讓我們撇掉不開心,用神奇橡皮擦擦去不快樂,去尋找言真的的快樂;蚴前颜嬲目鞓贩獯嬖谀阄业'心里,在神奇的橡皮擦也擦不去。
知道嗎?當有一種力量在背后默默鼓勵你的時候,我們要相信生活,因為我們要快樂,要告別當前。
記得有一次,我考試失利了,不理想的成績讓我苦悶了好幾天,雖然爸媽沒有批評我,但我也覺得不好意思。在學校里悶悶不樂的就在這時,一位同學走過來安慰我,她說:“沒關(guān)系的,誰考試沒失利過。再說,成績并不重要,最重要的是學習的過程,學習得快樂才是真正的學習呀!盡管你認真過了……”聽了同學的這些話,我似乎印象最深的是“試著在學習中去尋找快樂,并將快樂珍藏于記憶深處”這一句話。它讓我懂得了學習最重要的是什么,快樂既是此書給我的啟發(fā),又是同學給予我的學習技巧,生活本質(zhì)。
生活中的各種道理都需要自己去親身體驗,正所謂“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”要嘗試各種考驗,方知其奧秘!去享受真實的快樂。
課外閱讀的心得體會20
這是一本值得我們思考的書。書中寫了近200位對社會產(chǎn)生影響的人物的感人故事。這些人物內(nèi)心堅強,積極向上,永不放棄,擁有值得我們學習的高貴品質(zhì)。作者用激昂的筆觸,細致的刻畫了人物內(nèi)心情感,使讀者在潛移默化中被他們的精神所感染,被他們的事跡所打動,促使我們的內(nèi)心更堅強,更樂觀。這是我們一生受用的美好品質(zhì),其中一篇文章讓我思考了很久。
想必大家都熟悉中國的跳水皇后郭晶晶吧,雅典奧運會一舉奪冠,是中國的驕傲。站在領(lǐng)獎臺上,郭晶晶笑了。有誰知道郭晶晶笑容背后的心酸呢?她6歲進入游泳隊,為了更好的訓練,每天都要壓腿。剛開始壓腿,腿部的韌帶拉得生痛,她哭了。最后好勝心幫助她戰(zhàn)勝困難,將所有的淚水咽進了肚子里。夏天,別人穿著短褲、短裙都嫌熱,而她只能穿著出汗服在悶熱的游泳池里跑步訓練。正是這樣,打拼了整整10年,才站上了奧運會的領(lǐng)獎臺。她成功了!靠著驚人的毅力和努力獲得了成功。她如同一個水上精靈,在跳板上劃出了一道優(yōu)美的'弧線,讓世人為之贊嘆。不錯,臺上一分鐘,臺下十年功。郭晶晶在成功的路上不知流過多少淚水,付出了多少汗水,才能摘取了今天的這枚奧運金牌。如果一個人整天想著摘成功的果實,卻不付諸實際行動,光想守株待兔,那等田地荒蕪了也等不到兔子。
俗話說的好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”現(xiàn)在需要忙碌地學習,辛勤的付出。當我們的努力得到回報,為了心中的夢想,我們必須不斷努力,因為只有努力了,才能靠近成功,離成功更近。
課外閱讀的心得體會21
每一封家書都是文化遺產(chǎn),《傅雷家書》更不用說了。家書,顧名思義,是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后,家書就出現(xiàn)了,可以說是源遠流長。隨著文字語言的逐漸豐富,紙張的發(fā)明,家書逐漸流行起來,一直到今天,家書都是維系親情紐帶之一。
一封封書信,在表達濃濃親情的字里行間,映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng),拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容,都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。以《傅雷家書》來說,傅雷所寫下的近百封家書,總的主題是,教育孩子,立身行事,要以中華文明為準;立志成才,要以報效祖國為要務(wù)。整本家書,可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。
傅雷家書給我們了解過去歷史,開啟了一扇窗戶,很好地為我們保存那個時代的記憶,正是由于它的存在,才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來,它不僅是傅雷對孩子的教育,也是我們立身行事的`準則。
傅雷家書除了教人們立身行事,還洋溢著濃濃的親情,字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母,他們雖不是偉人,不像傅雷那么出名,也不能說出讓人立身處事的大道理,但他們事事為我著想,不管做任何事,都會先為我考慮,為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理,是一筆寶貴的精神財富,然而,父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢?我的父母不像傅雷那樣講道理,然而他們總是為我好。
讀了《傅雷家書》后,我學會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。
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